学校卫生工作总结

时间:2024-06-09 13:16:07 工作总结 我要投稿

学校卫生工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的学校卫生工作总结,希望对大家有所帮助。

学校卫生工作总结

学校卫生工作总结1

  今年四月是我国第十七个“爱国卫生月”,根据县爱卫委的活动主题“整治城乡环境卫生,巩固省级卫生县城成果”的精神,我校结合本校实际,为巩固省级绿色学校,发动全校各部门、各年级及他们的共同努力下,学校爱国卫生工作有了显著进度,取得了一些良好成绩。

  一、学校爱卫组织网络运作通畅

  在加强组织建设中,学校爱卫工作形成了校办公室、后勤、政教、团委为经线,以年级和学科为纬线,以班级竞赛、爱卫卫士检查为主干线的爱国卫生工作网络。在领导小组的统一管理与指导下,全体师生员工积极参与,网络运行通畅,工作进展顺利。涌现各年级各班许多校级卫生先进卫士和卫生A级班级。

  二、健康教育开展卓有成效

  在将其纳入课程的前提下,学校坚持推出健康教育公开课。我校有三位心理健康教育教师,为加强对学生的教育的针对性,学校专门成立了心理健康咨询中心,由三位心理教师负责咨询。在四月十一日下午第四节由心理教师赵优妃上了一节题为《懂你懂我》的心理辅导公开课,全体班主任及部分教师参加了听课,效果良好。心理健康咨询中心的开设,师生还是比较认同的,但还要许多有关的资料、书籍、杂志及经验积累,争取办得更好。在四月十九日和二十日,配合衢山卫生防疫站对十四周岁及以下的学生进行麻疹疫苗接种。

  三、食品安全把关严格

  食堂和小店由学校总务主任直接负责。平时注意严格按规办事,加强卫生监督检查,食堂对工作人员教育加强,从源头上保证食品卫生。教师加强了对学生饮食卫生的教育,学生自觉养成了不到校外流动摊点购买有安全隐患的食品,管理制度也进一步健全了。

  四、校园环境改造有成效

  学校聘请专业设计单位全面规划学校绿化,部分景点的`绿化完善工作已在动手。在学校卫生制度的监督下,学生团员和爱卫卫士能坚持轮值检查,为学校保持良好的卫生状况作出了很大贡献。

  五、环保教育取得重大突破

  学校在结合环境保护和教育方面取得了重大突破。学校注意结合乡土乡情开展环境保护教育,为确保省级绿色学校的称号,政教处特制定了2005年岛斗初级中学开展第十七个爱国卫生活动月宣传口号(见附录),让每个学生都参加爱国卫生活动中去,使学校环保教育深入到每个学生的心理,巩固发展了省级绿色绿色学校的成果。

  在除四害、流行性感冒防治、日常环卫等各方面的具体工作中,我们都取得了普通的进步。总之,爱国卫生活动积极开展是学生各方面健康的保证。

学校卫生工作总结2

  一、指导思想:

  随着物质与精神文化生活的提高,健康已成为人们的一种追求,人们的预防保健意识已大大增强,健康教育很容易为人们所接受,使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式,消除或减轻影响健康的危险因素,使人们朝着有利于健康方向发展。

  二、晨检是预防传染病的关键

  晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校的常规工作,每天班主任老师对自己班级的学生进行检查,发现异常情况马上与卫生老师联系,进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息,或到医院就诊,有特殊情况的及时向校长汇报,同时加强各班巡视,督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生能呼吸新鲜空气,保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上通知家长带回家进行医学观察,晨检工作严格把关,是控制疾病的.关键。

  三、加强传染病的预防工作

  学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防,学生中万一出现传染病,到时要控制局面,恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩子,因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此,做好预防工作,首先要控制第一例病人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。

  四、其它工作:

  1、通过黑板报、红领巾广播站积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。

  2、积极配合卫生部门对学生进行预防麻疹工作。

  3、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在此类传染病流行时期为每班配备消毒液,要求每班做到每日消毒,卫生室定时检查。

  平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全,《学生因病缺课登记表》、《晨检》、《学生视力检查统计表》等一应齐全,为开展研究提供了充足的第一手材料。

学校卫生工作总结3

  在学校校长的直接领导下,我校也和全县人民一样轰轰烈烈开展爱国卫生运动,现将我校20xx学年度学校卫生工作作一总结。

  一、领导重视,制度落实

  我校一年来始总把卫生工作摆在学校工作的议事日程上,校长身体力行,亲自组织召开学校“创卫”工作会议,布置安排学校的“创卫”工作,并积极带头参加学校的各项卫生活动。

  二、 加强教育,预防为主

  学校卫生工作不光是搞好环境卫生,更重要的是如何教育学生,使学生从小受到良好的健康卫生教育,从小养成良好的卫生习惯,从小有一个健康的身体。为此,一年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过,1:利用黑板报(每班每学期至少两次专门宣传卫生及健康教育知识)和宣传窗(每月至少一次更换卫生知识及预防传染病方面的知识)的宣传阵地进行对全校师生进行宣传,共一百四十余次;涉及的内容较广,有卫生习惯方面的知识,有预防传染病方面的知识,有心理健康方面的知识,有意外事故预防方面的知识等。2:利用晨间活动、班队活动、思想品德课、体育保健课等时间对学生进行卫生知识及预防传染病等方面的教育,开展各种讲座共十余次; 3:学校还利用全体师生集队、特殊的节日如:爱牙日、无烟日等,或国旗下讲话时对全体师生进行健康知识和卫生知识的宣传教育,在传染病初发期对学生进行传染病的防治方面的讲座;4:学校还利用校园网络系统的功能在全校进行红领巾广播站广播有关卫生和健康教育的内容,利用各班多媒体进行宣传,播放一些有关的健康教育的录像等,使学校卫生宣传更加规范,学生的卫生保健意识得到了加强,卫生习惯自然形成,从小养成良好的卫生习惯,收到良好的效果。5:学校建立卫生知识宣传栏,每月一次利用图片和文字进行宣传,共展出十次,加强教育效果明显。

  三、开展活动,形成习惯

  学校卫生工作除了加强教育外,更重要的是开展活动,通过开展活动不仅能使我们的环境更优美,而且对学生的思想教育将起到非常重要的作用。一年来,我校根据上级的有关精神,特别是今年我市开展“五城联创”活动,和开展创建国家级卫生城市活动,以及结合柯城区环境卫生更整治月活动结合我校的实际开展了一系列的活动,为创建卫生城市尽每一个人的力量。1:开展创建健康促进学校活动,于四月份开展启动仪式;2、我校在思想上进行动员,全校师生的.创建意识有了明显的提高,为创建出一份力的思想已经落在全休师生的大脑里;3:,我们开展了一些活动,如:学校四月份的爱国卫生月活动;学校九月份卫生整治月活动;文明礼仪从身边做起活动;学校少先队大队部组织少先队员进社区活动,并建立了“红领巾社区”;红领巾城墙;红领巾广场;红领巾车站等七个阵地;保护环境,爱护花草活动,创建园林学校;4:配合社区进行除“四害”活动,每月一次的灭鼠工作,清除垃圾、消灭四害孳生的场地等。开展这些活动让每一位学生都参加,受教育的对象多。特别是小学生,通过活动使他们从小热爱大自然,保护环境。为了学校环境卫生更加清洁,做到长效保洁的效果,通过各种活动使每一个学生都能自觉地爱护学校的一草一木,基本做到平时没有乱扔乱丢的现象;每个班级都落实了卫生保干区,学生都能自觉地打扫自己的保干区,平时还有许多学生能自觉捡起地上的纸屑,不管什么时候来都是一样。学校厕所是最

  难管理的地方,但我校任何时候来厕所都是非常干净。我校的环境卫生多次得到上级领导和同志们的好评。学校除了环境卫生清洁以外,我校还对除四害工作十分重视,专门成立除四害领导小组,光这一项我校这一年就投入资金好几千元,在校园内基本上看不到苍蝇、蟑螂、老鼠和蚊子,达到上级对我校的要求。确保全校师生在优美的环境中健康快乐地工作和学习。

  四、 预防疾病,措施到位

  学校是一个高危人群,小学生身体的抵抗力比成年人差,一旦传染病流行,后果不堪设想。为此,预防传染病工作也是学校工作的一个重要部分。为了做好这项工作,不仅对学生进行预防传染病的教育,更主要的是我们所采取的一些措施,使我校能平安,没有发生较严重的传染现象。1:一年来,我校一直开展班主任的晨检制度,从没间断过。每天班主任一到学校就对班级学生进行检查,一旦发现有发烧、或其他情况第一时间就报到年级组长,年级组长每天向学校报告一次年级里的晨检情况。学校保健老师一旦发现学校有一例传染病就十分关注,及时做好隔离工作和班级防护措施,并根据季节进行预防传染病防治的宣传教育,使学生知道如何预防传染病等。并开展对麻诊、手足口病的防治和宣传。如今年我校发生水痘,有一个班发生有几个水痘病例,学校马上采取措施进行隔离、消毒,另外对全体学生进行宣传教育,今年上半年我校有一个班级发现有几位学生患病毒性感冒,学校及时向上级部门汇报,请市疾控中心的医生来诊断,并及时地采取措施,有效地控制了病的传播。2:我校一年来没有发生一次较大面积的学生生病出课现象。3:,我校积极配合防疫部门做好学生的疫苗接种工作,尽量使每一位学生都能疫苗接种,确保他们的身体健康;再次,积极开展体育锻练,增强学生的身体素质,提高学生的免疫能力。4:在天气变化比较大的时候对学生进行教育,经常打开窗户,经常通风,使空气流通,减少呼吸道传染。一旦发生情况及时与防疫部门联系。5:每年学校结合体育老师和保健老师对学生进行身体检查,一旦发现问题及进与学生家长或班主任老师进行通报,预防意外事故发生。为了更好地掌握学生的身体情况,学校每年一次对学生进行体检,并建立学生健康档案。

  五、 后勤保障,取得成效

  学校后勤是学校开展各项工作的保障,我校也同样,对学校卫生方面该投入的及时投入,该添加的及时添加,如:食堂的炊具、操作台没有达到要求,学校及时地添置好,这一年就投资好几千元,保证了学校卫生工作能顺利进行。学校食堂是后勤的一个重要方面,而食堂卫生关系到全校师生的身体健康。我校的食堂卫生一直来以食品卫生管理条例的要求进行管理,做到各项工作管理到位,各项制度落实到位,没有一次有关卫生问题得到家长和学生投诉,多次得到上级领导和同志们的好评。

学校卫生工作总结4

  我们在校长室、党支部的统一领导下,为了营造良好的卫生环境,创建全国卫生城市,各部门、各科室各司其责,密切配合,统一行动,都把创建工作一直放在所有工作的突出位置上,大会讲,小会说,不断强化环境卫生观念,强化创建意识。一把手亲临第一线,率先垂范,靠前指挥,亲自督促、检查,及时组织评比,组织整改。领导一丝不苟的工作作风有力地鼓舞了全校师生,推动了我校环境卫生工作的深入开展,也推动了校园精神文明建设。环境卫生是一项长期而细致的工作,我们充分发挥了环境卫生工作网络的作用。平时的环境卫生,除了全校发动,全面整治以外,主要是局部重点整治。因为整治的重点每次不完全一样,网络各个层面的工作侧重点也就不完全一样。例如这次整治的重点是学生公寓楼的环境卫生,那么就由政教组和总务处牵头,然后落实到寄宿生管理组具体执行,其它以此类推。除此以外,各种卫生设施,定期检查,及时由专人负责清洗、修理和补充。绿化面积逐步扩大,并按园林式学校要求进行改造、完善,努力做到鸟语花香,幽静典雅。食堂环境卫生坚持天天有人查,绝不允许有丝毫马虎;教育和包干区的环境卫生,由学生会组织,一天检查一次,一周评比一次,并把评比的结果作为学期评比文明班级的重要依据。教师办公室、实验室、电脑房,以及各科室,由校长室、考核办组织不定期抽查,并把检查结果与奖金适当挂钩。由于各项措施得力,我校的环境卫生工作开展得比较顺,多次得到教育局和外来参观者的'好评。

  环境卫生工作的重中之重是食堂,它关系到全校几千人的健康和生命。食堂环境卫生区域,主要分五大块:一是未加工菜蔬堆放区域,二是成品、半成品放置区域,三是学生就餐区域,四是炊事员操作区域,五是水冲式涮洗区域。五大块的工作流程一环套一环,环环负责到底,责任到人,校医室每天派人检查督促,校长室、检查组随时检查,一旦发现问题,绝不手软,坚决查处。由于管理严厉,食堂环境卫生良好,没有发生食物中毒事件。第二个重点是学校的卫生死角,所谓卫生死角,主要指学校周边环境卫生和人们不太注意的地方。我们主要采取集中整治的办法,每学期集中全校师生,自带工具,大规模清理一到两次,拔去杂草,清理垃圾,铲除口香糖。另外,人们不太注意的地方,主要指高处,如教室里的电视机、电风扇、外墙面、日光灯等物件的除尘、除蛛网;还有车棚的屋顶。因为车棚靠近宿舍楼和教室,有些不自觉的学生偶尔会把杂物随手扔在上面,日积月累,越聚越多,站在高处一看,花花绿绿,大煞风景。因此,除了教育以外,也必须用梯子爬上去清扫。第三重点是厕所的环境卫生,虽说我们有专人负责,但由于我校人多,使用频率高,厕所极易积垢;再加上有个别学生调皮捣蛋,水箱、水龙头,便池容易堵塞,所以要随时清理、疏通。特别是有些同学不小心,把大便沾上蹲位,如不及时清除,就会引来苍蝇,传染疾病。为此,有关专职人员每到课间都要认真检查和督促,以保证卫生和畅通;另外,学校也组织有关人员不定期抽查,一般都要求把问题在萌芽状态中处理掉。现在已基本没有乱拉乱尿、乱写乱画现象。教师办公室的环境卫生,由于人员多,教师的资料、作业本多,稍一疏忽,就会杂乱无章。这有客观原因,也有主观原因。客观原因,暂时还无法解决;我们只能抓住主观原因,虽然每位教师的工作量都很大,甚至无暇顾及办公室的环境卫生,但我们认为,只要形成爱护环境卫生的习惯,有这方面的思想意识,问题也是不难解决的。所以,在开始的时候,我们组织人员进行经常性的检查,话不要多说,教师们心里都明白,可工作一忙,容易忘记。检查多了,教师们的良好习惯开始形成,大家都能注意环境卫生保护,办公室显得整齐、美观、大方。

  当然,环境卫生工作我们还有很多没有做到位,例如个别学生依然没有形成爱护环境卫生的习惯,废纸屑、矿泉水瓶、食品袋等还有随手乱丢的现象;有些卫生死角的整治前后的时间拉得过长等等。为了加快创建工作的步伐,今后我们将从“根治陋习”入手。俗话说,治表容易治本难,但不治好“本”,“表”将无穷无尽。人一定要提高素质,养成良好习惯。良好习惯养成了,环境卫生搞好了,创建全国卫生城市那不是一件难事。

学校卫生工作总结5

  学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、努力为提高师生的健康水平服务。

  一、认真做好日常工作。

  干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的校园环境。本学期我们通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

  实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每天下午上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周五大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。按照学校安排定期每周五对学校环境进行消毒工作。保持学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的'发生。

  二、积极进行健康教育。

  向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。本学年办了健康教育专栏,通过这些活动的开展,让学生了解常见病例,提供预防能力,更好的投入学习。

  三、做好传染病、流行病防治工作。

  秋冬两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。 班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。在秋冬换季之前提醒老师和同学们注意预防。并通过板报和广播介绍传染病预防知识。

  四、尽力为老师们的健康服务。

  一线的老师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自己的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为老师们的健康服务,如给老师们量血压,简单包扎等,还配合塘沽医院为全校在职和退休教师进行了一年一度的身体检查。

  五、体检工作有条不紊

  组织一年级的学生进行了视力普查工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,并做好了近视眼、沙眼、龋齿、营养不良等常见病及传染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病,确保学生身心健康成长提供了保障。检查反馈后,针对个别情况比较严重的学生,积极与家长联系,对学生的情况进行追踪。争取发现问题,及时解决。保证了在校每位学生的健康。

  六、及时处置学生的偶发伤病。

  学生活泼好动,意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序

  七、加强业务学习,提高业务素质。

  为了与时俱进,我们要积极参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,增长业务知识,提高自身的业务素质。

  总之,校医室是为全校师生员工服务的,只要全体师生平安,就是校医室的最大安慰,我室将努力工作,为校园安全贡献自己的一份力量。

学校卫生工作总结6

  xx年下学期已经过去,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原由的根底上都有了明显的进步或提高,现将学校卫生工作总结如下,敬请大家提供珍贵意见。

  一、领导重视,老师齐心。

  学校卫生工作是学校工作的有机组织局部,是实施素质教育培育跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创立人民最满足单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有大队辅导员、保健老师、班级段负责人。领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责校园建设,环境卫生,大队辅导员负责值日生监督和检查,保健老师负责卫生宣扬,常见病多发病的防治工作。班级段负责人负责检查催促有关班级的卫生、教学工作,卫生领导小组人员通力协作。全体老师共同参加学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有方案、有布置、有检查、有总结。为了使工作落到实处,本学期特殊成立了红十效劳小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,所以制定了相应措施,并做〞四个一〞,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评选、一学期表彰一次〔单项卫生先进班级〕加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,校园从早到晚根本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

  二、做好学校卫生工作方案,强化根底教育,培育良好习惯,提高卫生保健意识。

  利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成局部。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感爱好,就必须在课堂教学上下功夫。因此,我们担任上课的老师在熟悉教材的根底上,预备了许多与课堂教学有关的资料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注重力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成局部。就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的熟悉。使他们熟悉到,青春期是人生最美好、最重要、最要害的期间。随着自己生理和心理的急剧变化,特殊是性生理和性心理的变化。青春期常常又是人生的神秘期间。假如不能科学地熟悉这些生理变化,就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春,就要学习好青春期的卫生知识。把握好青春期卫生保健的根本知识。以此促进自身健康开展。

  为了使学生能进一步把握好青春期卫生知识,加深理解。在教学过程中,我们能很好地运用电化教育手段。把书本的理论知识与青春期录像有机的结合起来。针对男、女生不同的生理特点,分别组织男、女学生进行专题上课。通过学习,使女生懂得了〞月经〞是怎样产生的,以及经期的卫生保健等知识。男生也了解了男性生殖系统的发育等知识。弄清了什么是第一性征,什么是第二性征等。受到了良好的学习效果。另外,在开展青春期教育的同时我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

  为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对小学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我们利用第二课堂这一园地,定期举行各种健康知识讲座。并利用播送、黑板报、卫生宣扬栏等形式向学生宣扬卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。比方:每年的〞爱牙日〞我们向学生宣扬患龋齿对人体的危害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等。在我校的卫生宣扬栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣扬预防的知识。通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识。为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的根底。

  健康教育的开展,到达了预防疾病,增强体质,促进身心健康的`目的。因此,近几年来学生的常见病的发病率明显下降。实践证明健康教育的开展,可以使学生养成良好的卫生习惯,有利于身体和心理健康,提高学习效率,振奋精神面貌,为学生的健康成长奠定了坚实的根底。通过各种形式的健康教育,因病缺课率逐年下降,近视率得到有效控制。学生根底健康知识知晓率达90%以上,根本健康行为形成率达80%以上,学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培育,防病保健意识加强,学生的素质得到提高。

  三、完善制度,重过程看结果

  每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下,龋齿是学生最常见的疾病。特殊是视力低下,呈逐年上升的状况,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的根底上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼保健知识外,卫生室常常组织卫生干部进行检查和监督,并进行培训,培育了一批既负责有能干的小干部,协助卫生室共同参加全校有关卫生事宜我们还常常催促学生注重用眼卫生,纠正不良的读写姿势,发挥学生保护视力的主观能动性,主动组织学生开展体育活动、课外活动、课间操及眼保健操,要求做好班级卫生工作方案,通过体育锻炼增强学生的体质,促进眼部的血液循环,有利于视力疲惫的恢复和预防近视的形成和开展。

  还利用多种宣扬形式来提高老师,家长对视力不良危害的熟悉,以减轻学生的学习负担。然而,视力不良的防治是一个综合性的治理,学校每学期组织一次全校眼保健操比赛,每班抽查10人进行比赛,通过比赛目的是让学生懂的做眼保健操的重要性以及稳固正确做操的动作。六月份有对学生测试视力,正是前面做了一系列宣扬教育,所以全校新发病率控制在1.98%。视力正常占80.7 %,视力不良占19.2 %。恢复率占39.8 %。

  龋齿也是学生的常见病之一,经过几年来的防治,我校学生的龋齿发病率逐年下降。三月份对一二班级的学生进行了窝沟封闭〔63人,195颗〕。其次是对一、二、三班级学生进行口腔健康教育,邀请三(1)的班主任一起与我上课,我们仔细备课,上课前进行了调查,早晚都刷牙的占85%,牙刷平均二个月换一次占70%。根据以调查情况,老师在课中还进行仔细的讲解。学生主动性很高,并建议学生使用保健牙刷和含氟牙膏,成效更加显著。其次是对一班级进行麻苗、白破和乙脑接种。近一年来,我们在上级主管部门的领导下,对学校的卫生预防保健上作了大量的工作,特殊在预防水痘、流感方面受到了良好的效果。

  四、以活动为契机,重点开展爱国月活动。

  第十六个爱国卫生月活动期间,学校搞了一系列活动。4月6日,老师卫生参加翠苑街道召开的第十六个爱国卫生月发动大会,仔细学习了有关会议精神。下午在启明星电视台具体布置了全校的活动方案〔启明星电视台宣扬,黑板报评选、去除校园死角大行动、每月一评卫生免检班级活动等〕;4月7日,参加街道组织的黑板报评选活动和宣扬〞世界卫生日〞活动。今年的世界卫生日学校以〞道路安全,防患未然〞为主题展开活动;4月8日大课间时间,抽查各班教室的地面。卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角,及时清理;

  4月9日,卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报,总的情况很好,各班都能根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容,例如消灭蚊蝇,从我做起;我为校园出份力;知道哪〞四害〞等。让学生充分熟悉到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的;4月9日,全校大扫除,重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室4月10日下午4:30分卫生大检查。检查情况是这样的,总分值的班级有一〔1〕、一〔2〕、一〔3〕、二〔1、〕二〔2〕、三〔1〕、三〔2〕、五〔1〕、五〔2〕,良好的班级有四〔1〕、四〔2〕,六班级三个班。并在全校公布检查结果;食堂里配备专人负责除〞四害〞活动人员,随时更换沙门、纱窗,放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从不过夜,当天清理干净。彻底杜绝孳生地繁殖;4月13日午谈,宣扬〞孩子身边的各种隐患〞———摘自杭州日报〔救命课,你给孩子上了没有〕。通过教育让学生了解如何自我保护的一些简单方法以及措施。保证在校期间的安全;4月中下旬,主动配合街道爱卫办除〞四害〞活动,教育学生不要去玩灭杀药物,注重个人卫生,勤洗手,防止病从口入。学校十分重视校园的环境美化,卫生每周检查桌面,一至三班级教室内的所有桌子都保护的很好。桌面没有乱图乱画现象,很干净。并且思品组的陈蕾老师还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》,让老师和学生都深受启发。爱我校园从我做起。4月23日,总结爱国卫生活动月情况。仔细填写西湖区爱国卫生工作台帐和健康教育工作档案。

  五、注重材料的积累,建立标准的档案。

  我们平时注重卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料根本齐全,有方案、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。翠苑街道爱卫会在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价,每次活动有方案,小结,照片等,非常具体。这也为我校今年申报市级爱国卫生先进单位作好了主动的预备。今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,结合最满足单位评选,自查自纠,仔细做好教学工作方案以及学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培育跨世纪高素质人才而努力。

学校卫生工作总结7

  为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的`工作,本学期做了如下工作:

  一、领导重视,管理规范、资金保障。

  学校成立了卫生工作领导小组,并多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。

  二、用心开展健康教育活动,强化健康意识。

  1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真。

  2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座一次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。

  3、开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及学生常见病的防治工作。开展“保护视力,从爱眼护眼开始”知识讲座,教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生可耻的新风尚。本学期,少先队和总务处对学生进行一次健康体检,督促学生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。

  三、健康监督,疾病防治。

  1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。

  2、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。本学期6月份,我校断断续续出现了几例“水痘患者”,我们在第一时光内向上级卫生部门进行了通报,对传染源作了及时且严格的隔离,并加强了每日晨检和疫情报告制度,同时要求出现传染源的班级每一天进行消毒。

  3、加强食堂卫生管理,总务处经常深入食堂,查看食堂食品采购、存放等一系列可能存在卫生隐患的地方,确保孩子吃的卫生,家长放心。

  四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

  1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查透过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、电视台、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

  2、实行卫生岗位职责制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

  (1)划分卫生包干区,职责落实到班级。

  (2)制定师生“人人参与保洁”卫生职责区,每一天两扫,每周一大扫,持续校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生职责落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。并把班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级的依据之一。。

  (3)继续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。

  总之,本学期学校卫生工作在上级领导的指导下,在各位教师的共同努力下,未发生一例事故,确保了学校卫生工作的顺利进行。今后,将继续努力,把学校卫生工作抓得更好。

学校卫生工作总结8

  四月是爱国卫生月,我校学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“建设优美校园享受健康生活”的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

  一、健全机构,落实责任

  为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,学校成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  全体班主任为成员,各班设卫生委员和卫生监督员,形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合学校实际,分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配,及时调整,做到了分工明确,责任落实,相互协作的`工作机制。

  二、健全制度,强化管理

  建章立制,落实责任,通过值周工作日查周报,常抓不懈,及时处理,养成习惯。是学校卫生工作顺利实施的前提。在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

  按照方案开展工作,进入四月份,学校再次召开学校卫生工作领导小组成员会议,制订了《爱国卫生月活动实施方案》,布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治卫生环境工作。

  三、广泛宣传,营造氛围

  结合学校实际,学校卫生工作领导组于九月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

  四、组织活动,落实行动

  在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

  1.九月初,利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员,召开了教职工大会,向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员;利用校园广播站由学校领导和学生代表发表了“保护环境,人人有责”广播讲话,使全体师生思想意识得到提升;

  2.结合学校实际办宣传专栏、健康教育宣传栏,坚持每周一节健康教育课。

  3.对全校的食堂、小卖部、师生宿舍等进行环境卫生工作大检查。

  4.组织全校师生打扫卫生,清除杂草。净化了校园,增强了师生保护环境卫生的意识,受到群众的好评。

  5.学校投入专项整治经费,落实了具体工作人员对教室、体育室图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理,净化了环境,保障了师生的生活环境质量。

  6.组织学生参加“爱国卫生争做环保小卫士”实践活动,让学生设身处地感动自己在公园、社区、校园、街道担任环保卫士的感受。

  珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!。爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

学校卫生工作总结9

  学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情况积极开展卫生防病工作。

  (1)做好晨检工作,控制病情班主任每天负责进行晨检,一旦发现病人,马上回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习,不肯回家隔离的,学校进行耐心的说服,不让病人留在学校中。

  (2)做好消毒工作,切断传播途径。开窗通风,做到定时定人。每天早上早锻炼时间,每天中午休息时间,下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作,这样,既保证了学生锻炼时间,又能使教室通风换气。药物消毒,做到重点与普遍结合。必要时,以50:1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒,对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。

  (3)预警应急学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情况下的应急措施。一旦疫情发生,学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署,启动应急工作预案。

  围绕我校健康第一的指导思想,按照建设健康校园的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度,强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作,提升广大师生的健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。

  学校不仅仅要学生取得学习成绩和思想素质的逐渐提高,还要让学生的健康的成长,这就是学生的卫生安全了,卫生安全也要时刻的注意,卫生安全了,学生才能够健康的成长。学校卫生安全当然也包括食品安全。

  加大学生们的'健康意识,防止传染病的发生,首先要做到人人讲卫生。以下是学校20xx年卫生工作计划:

  一、指导思想:

  全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

  二、工作目标:

  建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改进学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案。

  三、工作要点:

  1、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生健康状况,积极作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

  2、积极开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每天早晚清扫和中午突击扫;保持厕所清洁;绿化美化校园。

  3、组织学生学习卫生知识,认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。

  4、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的午餐管理,确保学生饮食安全工作。

  5、开展晨检活动,坚持传染病的报告与隔离;坚持对学生的个人卫生抽查;教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。

  6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。

  四、工作安排:

  1、划分公共场地,落实包干责任。

  2、开学大扫除,协助班主任做好包干场地清卫工作。

  3、组织学生体检。

  4、落实具体工作,要求做好班级的包干场地清卫工作。

  5、"爱牙日"宣传及口腔病的预防。

  6、食品安全教育。

  7、检查个人卫生。

  相信只要学校的卫生状况搞好了,那么学生的健康成长就不成问题了。学生在很好的卫生坏境中成长,自然心情顺畅,学习成绩和思想成绩也都会得到很高的提升的。

  当然学校要做好的事情不仅仅是卫生方面的成果,还有其他很多的工作,不过每一项工作都会制定相应的工作计划,这些都是不能够忽略的。

学校卫生工作总结10

  从20xx年接手学校卫生工作,到现在将近三年了。在这三年中,为了把学校卫生工作搞好,我认真学习《学校卫生工作条例》,,积极钻研学校卫生专业知识,做到热爱学校卫生事业、关爱学生,由于自己的努力,学校卫生工作逐步走向科学化、规范化,推动学校卫生工作深化发展。

  下面,我就几年来的工作,作个简单小结。

  一、认真学习,制定一系列卫生规章制度

  认真学习,积极贯彻《学校卫生工作条例》,忠诚党的教育事业,热爱学校卫生工作,热爱学生。按照上级要求,结合实际,组织协调完成本校的各项卫生工作。不断提高业务水平和工作效益。

  近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《教室卫生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时抓好制度的落实和检查工作。因而我们学校从未发生过任何不安全的事故。

  二、结合学校实际,开展多彩活动

  1。做好卫生常规工作

  每学年,我和学校领导一起制订了健康教育目标,计划层层有专人负责,教务处制订每周课程表中有健康教育课,期末有总结。每月我结合根据季节变化的特点,当时情况,利用广播、黑板报、画廊、电化教室等宣传阵地,积极对广大学生进行防病治病宣传教育工作。向学生宣传卫生知识。

  在日常工作中,只要有学生生病,我总像对待自己的孩子那样关心他们,一般小毛病卫生室及时处理。较为严重就及时通知家长,如联系不上,我带他们上医院治疗。

  定期进行学生健康检查,视力检查等工作及时掌握学生生长发育、营养状况、生活习惯、学习情况,及时进行纠正与指导。认真填写学生体质健康卡,预防接种卡和学生因病缺课记录,建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作,及时将学校各项卫生情况归档,建立健全学校卫生档案。

  2。抓好近视、 龋齿防治工作

  每学期开学初对本年级进行一次视力普查工作,对边缘视力的同学,发放家长通知书,并向他们推荐一些有效的眼药水和治疗仪。并让家长和班主任老师重视学生的读写姿势和用眼卫生。做好沙眼的普查和复查工作,对患沙眼的学生及时治疗; 利用每年9月20全国爱牙日,开展“爱牙日”活动,并利用广播、黑板报等向学生进行宣传。

  3。做好传染病防治工作

  学校制定传染病预防预案,并备有充足的物资;每天班主任进行晨检工作,发现问题及时上报领导。如学校发现传染病及时隔离、上报、消毒。做好学生的传染病的管理工作,配合卫生防疫部门按时完成各种预防接种、预防性消毒工作,对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗的处理。配合卫生部门,有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作,积极配合区保健所做好六病预防工作,做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。

  4。建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案

  我们学校在成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作:

  (1)广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。

  (2)建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

  (3)建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  (4)及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

  (5)学校发生突发事件的应急反应。

  以上是我们学校在抓好学校卫生工作的.几点工作,不足之处,敬请各位领导提出指导意见,以便使我们学校在今后的工作中能得到更完善

  5。指导学校开展爱国卫生运动、红十字会工作,督促各种卫生制度的落实。指导检查食堂卫生、学生膳食营养和饮水卫生工作,防止食物中毒、肠道传染病的发生。。

  三、加强环境建设,提供安全卫生生存空间

  近年来,我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境,努力改善环境卫生条件,使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

学校卫生工作总结11

  校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导,面对手足口病的考验,在工作中,认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》及《成都市爱国卫生管理条例》,为适应新时期爱国卫生工作的要求,不断提高我校的爱卫质量,增强学生爱卫意识,推动我校的精神文明建设。以培养学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点,整治学校的环境状况,经全校师生共同努力,我校的爱国卫生工作上了一个台阶。

  领导重视,各部门配合一致,形成齐抓工共管的好局面。学校成立了以校长为组长的有分管领导、保健医生组成的爱国卫生领导小组,定期研究工作。做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的爱卫常规工作落到实处,形成了领导重视,教师学生积极配合参预的好局面。

  抓住爱国卫生教育的主渠道,课堂教学,对学生进行卫生知识的传授,使学生懂得爱清洁,讲卫生的意义和作用。少年儿童是长身体,长知识的时期,容易受外界影响,也正是他们获得卫生知识,产生卫生行为,养成各种卫生习惯的良好时机,如果在这一时期养成不卫生的习惯,以后很难纠正。因此,我校注重小学生的卫生习惯的养成。这样不但有益于他们的身心健康,防止疾病,还有益于社会主义精神文明建设,让学生有良好的卫生素质参加四化建设,推动人类社会进步,提高民族的素质作贡献。

  1。加强宣传,树立卫生意识,发挥爱国卫生先进单位的辐射作用,带动周围群众树立卫生意识,养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式,向学生宣传卫生知识,正确的用眼卫生及饮食卫生习惯,及爱国卫生重要性的认识,带动家长树立卫生意识,养成卫生习惯。还通过家长会,家长学校,向家长宣传学校卫生要求,爱国卫生工作的意义,要求为学生做好表率。

  2。将雏鹰活动与学生良好的卫生习惯的养成相结合,为卫生习惯好的学生颁章,进行表扬奖励,以先进带动后进,使全体学生逐渐掌握爱卫知识,养成良好的卫生习惯。

  3。抓住学生接受卫生的主渠道,健康教育课。健康教育课由兼职校医按计划完成教学任务。做到有教材,有教案,有成绩记载。在向学生传授知识的同时,教育学生养成良好的卫生习惯。健康知识知晓率达90%,良好的卫生习惯形成率达86%。

  以制度规范学生的.卫生行为。学校制定了环境卫生,学生个人卫生制度。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

  开展好除“四害”活动,做到每期2次。通过健康教育课、集会向学生宣传蟑螂、老鼠、臭虫、蚊蝇的危害,及消灭防治办法。清除垃圾,拔除污水,保持室内外整齐清洁,经常开窗换气,使室内空气清新。

  加强对食堂小卖部卫生的管理。学校制定了《食堂卫生管理制度》,坚持严格执行制度,要求炊事人员必须持健康证上岗,对每天的饭菜先品尝,和食物24小时留样。食堂做到经常干净整洁,每周星期五进行一次消毒。

  做好传染性疾病的防控工作。特别是面对非典的考验,制定了预案,坚持每天的晨检制度,发现异常,及时报告。做到了早发现、早隔离、早治疗,圆满完成了传染性疾病的防控工作。

  总之,我校爱国卫生做了大量工作,工作取得了一定的成绩,也存在不足,将不断改进,使我校的爱国卫生工作更上一层楼。

学校卫生工作总结12

  本学期,我校紧紧围绕学校办学理念,全面贯彻学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,全面提高了教师和学生素质。

  一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

  为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。

  学校领导高度重视,形成上至校长下至学生都关心学校的卫生工作,把卫生工作视为学校的亮点,视为学生养成良好的'卫生习惯的第一抓手,视为学校日常的重点任务来抓。大队部负责日常工作检查,每天定时或不定时对全校的卫生及其它工作进行巡视,及时利用校园广播进行通报。

  二、做好卫生宣传与普及工作。

  1.搞好宣传,普及卫生知识

  本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。

  (1)采用多种方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每天一通报,每周一专题的卫生广播专题教育,每月出一期板报。每学年开展以此为主题的宣传活动,如本期开展的“校园是我家,我们大家都要爱它”的主题宣传活动。利用每周的升旗仪式的国旗下讲话,对全校的学生进行卫生教育,使卫生宣传工作从校内走向校外。

  (2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

  我校利用每月的主题教育活动,切实对学生进行卫生方面知识的传授,让学生养成良好的卫生习惯。如:九月份:尊师爱师活动和“文明礼仪伴我行”主题教育活动; 十月份:开展“做孝敬长辈好少年”主题教育活动,十一月份:开展“做诚实守信好少年”主题教育活动;十二月份:开展“和好书交朋友”主题教育活动。

  (3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。

  通过健康教育的课堂教学,以及本学期九月份的食品卫生安全月活动,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

  2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。

  (1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。注意养成学生正确的用眼卫生习惯;眼操能及时做好。

  (2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。

  3.加强对卫生员的培训、指导。

  本学期,加强对卫生委员培训,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做好秋冬季节疾病的预防、如何处理日常生活中的意外事故等等。

  三、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

  1.加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治

  我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入,每学期用“氟化泡沫”进行牙防治疗。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。

  2.搞好传染病的预防工作。

  根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。

  四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

  环境卫生长抓不懈。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,在“传染病”流行的秋冬季节,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

  五、积极参加上级会议,资料上交齐全

  今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。

学校卫生工作总结13

  根据本学期工作安排,4月17日成教处对焦作工学院业余学历教育教学情况进行了检查,检查了部分任课教师的教学计划、教案、考勤、批改作业、教材、教师日志等情况,听了部分教师的讲课,现将检查情况总结并发至有关系、部。望有关系、部组织教师分析检查结果和学生意见,认真查找不足,取长补短,制定措施,提高业余学历的教学质量。

  一、检查课程

  二、检查内容及结果

  (一)教学计划、教案、考勤、批改作业情况:

  (二)检查结果个别教师没有写授课计划。任课教师所用授课计划纸,各教学系部没有及时发给老师。

  1、个别教师的`课程实习、实验无授课计划和教案。

  2、教师不批改作业现象严重,望各系部对教师提出要求。

  3、下午学生听课率低,大多数班级下午没有学生,望在讲好课及如何吸引学生听课上下些功夫。

  三、教学质量检查征集意见汇总

  根据教学管理征集意见表、教师教学质量评估表中教师和学生提出的建议和意见,按4个方面汇总如下(一般都是教师和学生的原话):

  (一)教学管理方面学时数太少。

  1、可否集中上课。

  2、印发课程表。

  3、增加实训课。

  4、教学内容注重实用性。

  5、严格课堂管理,把握好每一个环节。

  6、提高教师在教学中的管理作用

  7、应根据课程的衔接性来安排课程的讲解。

  8、老师普遍性存在,见到学生来的少,就以种种借口推辞不想传授技能,学生到后,无获而返。

  (二)教师管理方面应该严管理,按要求完成教学任务。

  2、加强教师队伍管理。

  3、希望老师板书清晰。

  4、按时上课。

  5、聘请高等学院教授讲授某些课程。

  6、开辟师生沟通渠道。

  7、找专业素质水平较高的老师。

  (三)学生管理方面采用学分制,学生达标即可毕业。

  1、学生随意性较大。

  2、是否也要学生签到,约束学生纪律。

  3、加强管理,要为想学知识的学生提供好的学习环境。

  4、加强管理,严格考核。

  5、严格要求,遵守纪律。

  6、学生管理松散。

  7、学生管理不够细,一些基本情况不清楚。

  (四)其它有些课程太深,希望多给点学时。

  1、发一部分参考资料。

  2、对学生呼声较大,强烈要求更换的老师,学校应考虑更换。

  3、重要课程增加学时,应留有上机时间。

  4、学习环境太差,教室脏。

  5、不应该让学生产生来上学就是最后拿证,而应该让学生真正学到知识。

  6、可是要尽可能加大。

  7、课酬较低,应该提高。

  9、一些较固定的课程,可以买一些教学vcd录像,来解决教师不足和教学成本问题。

学校卫生工作总结14

本学期,我校树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》。改善了学校环境和教学卫生条件,加强了对传染病、常见病的预防,培养了学生良好的卫生行为习惯,提高了师生的健康水平。现将本学期的学校卫生工作总结如下:

  一、卫生管理

  1、学校卫生工作领导小组由校长担任组长,副组长分别是教导主任、卫生老师、和各班班主任。对卫生工作完成好坏有细则可查。为了抓好学校的卫生工作,培养了一批得力助手,我在开学初就划分各班包干区,落实卫生委员职责,在其他班选出卫生小组长,每天检查学校的环境卫生并登记。

  2、卫生室严格按照上级有关要求,对学校的卫生、健教工作每月有安排,有总结、有评比,因此大大调动了学生的积极性,使本期各班的教室内外,公共区的清扫、保洁以及个人卫生始终较好。

  二、活动的开展

  1、坚持爱校护校教育,养成良好的卫生习惯,不乱扔、不乱丢,保持了整洁、清净的校园环境,学校还不定期要求各班主任,出健教墙报,针对季节性流行病的传染,有目的对学生进行教育。

  2、坚持抓眼保健操的规范训练,每个班都粘贴了新的眼保健操的宣传报,组织学生观看眼保健操的图画,纠正姿势和穴位,收到了良好的效果。通过常抓不懈,同学们认识到坚持做好眼保健操和望远活动是保护眼睛,提高视力最有效的办法。

  3、做好常见病的防治工作,积极配合横沥医院做好龋齿的预防和各种流行病的预防和接种工作。如组织学生进行了体检和打流感预防接种等工作。

  4、学校卫生管理制度完善,每日有卫生督评、包干区责任到班,并落实了个人卫生日日评,班级卫生周周评常规性工作,促使了环境保护、环境净化的到位,激发班与班奋发向上的竞争意识。

  5、加强了卫生干部的'培训,建立了学生干部卫生管理评价机制,对认真负责的大、中队干部进行奖励、调动了干部的积极性,评比的公平性。

  6、为了给学生创造一个优美的环境,建立建全了各班各学生区域的清扫制度,坚持做到每天两小扫,每周一大扫,教室里面的垃圾桶坚持每天清理,随时抽查,列入评比,并进行公正、合理的评比,有效保持了校园的干净、整洁。强化了师生的保洁意识,培养了学生好的行为习惯。

  7、充分发挥卫生室的保健作用,利用有限的药品,用于到无限的师生治病和防病之中,做到师生有求必应,在炎热的夏秋季自我摔破皮的学生时有发生,处理每位同学的伤口,非常认真细致、小心翼翼清洗,包扎。

  8、按时投放灭蟑螂、灭鼠药物,全校师生参加学校清扫卫生死角,护绿爱绿、卫生大扫除行动,取得了较好的效果。

  9、定期消毒全面落实。学校安排专人负责,不定期对学校各室、操场、厕所、等地方进行全面消毒,把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

  今后,我们将更加努力地做好学校卫生方面的各项工作,为师生创设一个洁净、文明、和谐的美好校园。

学校卫生工作总结15

  为了认真贯彻国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和防治。切实做好学生的疾病预防及提高自我保健意识工作,本学期对学校卫生工作作如下安排。

  一、指导思想:

  以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

  二、主要工作

  1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

  2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

  3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

  三、工作措施

  1、强化值周教师参与卫生管理的意识。

  2、建立卫生责任制,由值周老师以及学校行政领导每天分两次进行检查做好登记并及时反馈。并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

  3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

  4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

  5、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

  6、配合地段医院做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

  四、具体工作

  (一)、教育卫生方面:

  1、根据学生的年龄特点合理安排作息时间,切实保证学生每日在校活动时间,让学生劳逸结合,健康快乐的校生活学习。

  2、教学卫生方面:

  教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

  教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。定期进行消毒,具体要求:

  ⑴各班主任要定期调换桌椅及学生座位。

  ⑵督促学生做好眼保健操,控制近视率。

  ⑶每月进行一次卫生广播,每月出好一期以健康教育为主的宣传活动。

  ⑷根据传染病防控情况每周全校统一进行消毒一到两次。

  (二)、体育卫生和劳动卫生方面:

  提倡卫生工作与体育工作相结合,教育学生经常参加体育锻炼和适当的劳动,根据学生不同的生理特点进行卫生监督。

  (三)、个人卫生方面:

  1、从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

  2、坚持个人卫生检查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯

  (四)、医疗保健方面:

  1、定期对学生进行健康检查并建立健康卡。

  2、对残疾、体弱学生要加强照顾和心理卫生工作。

  3、做好急、慢性的传染病的'预防和控制工作。

  4、做好学生意外伤害的及时处理。

  5、开展学生健康咨询以及心理咨询活动。

  6、对高年级同学进行青春期卫生知识讲座。

  (五)、学校卫生管理方面:

  1、加强学生的饮食安全保卫工作。对食堂严格进行监督机制。杜绝一切食物中毒的不安全因素侵入学校,教育学生少吃或不吃零食。

  2、对学生饮用水进行卫生监督管理。

  3、对学生的教室、采光、课桌椅等进行卫生监督。

  4、做好学生体检工作

  5、做好学生视力筛查工作

  (六)、做好常见病及传染病的防治

  向学生宣传疾病特征,做好学校学生“六病”宣传和防治,懂得传染病的预防原则,减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生康的学习生活。

  (七)、做好环境卫生监督

  室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日二扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

  室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日二扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

  厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。由后勤主任安排专人进行定期打扫。

  每月工作安排:

  九月份:

  1、制定学校卫生工作计划。

  3、制订《健康教育》课时安排。

  4、制定个人卫生检查评比制度,并进行抽查打分。

  5、做好第一期健康教育为主的宣传活动。

  6、建立好保健室器械使用登记、药品登记以及学生因病缺课登记档案。

  7、爱牙日专题宣传活动。

  8、汇总新生一年级新生的入校体检统计和查漏补证工作

  9、做好学生校方责任险、学平险和学生社保的统计上报工作 十月份:

  1、各班认真抓好卫生工作,注意学生的个人卫生。

  2、做好第二期健康教育为主的宣传活动,重点是预防冬季传染病工作。

  3、做好一年级第一轮接种补种疫苗工作。

  4、安排冬季积雪清理工作,并做好安全教育

  5、做好全体学生体检工作。

  十一月份:

  1、做好学生视力筛查工作。

  2、做好一年级第二轮接种补种疫苗工作。

  3、做好第三期健康教育为主的宣传活动,重点做好传染病防控工作。

  十二月份:

  1、统计体检数据及视力筛查结果分析并进行归档工作。

  2、各项卫生评比结分,表彰优秀。

  3、做好第三期健康教育为主的宣传活动。

  一月份:

  1、进行健康教育期末复习、考试。

  2、卫生工作总结。

  3、进行期末"六病"及传染病的汇总、上报。

  4、完成各类学校卫生报表。

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