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春季校园安全自查总结大全
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的春季校园安全自查总结大全，希望对大家有所帮助。
春季校园安全自查总结大全1
安全工作一直是幼儿园工作的头等大事，“建设平安校园，优化育人环境”是我园安全工作的长期目标。在幼儿园“平安校园建设领导小组”带领下，全体教职员工牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，做到警钟长鸣，将安全工作落到实处。
一、强化安全教育，增强安全意识
安全工作重在教育防范。我们一贯注重对教职工、幼儿、家长的安全教育，不断创新教育载体，丰富教育内容，提高教育针对性，增强大家的安全意识。
1、聘请制副校长来园对教师作制安全知识讲座。
2、请消防员进行演练指导，开展桌面演练。
3、将安全教育有机渗透到幼儿园的一日活动中，开展了“珍爱生命，安全第一”等丰富多彩的安全教育活动，不断增强师生的安全意识。
4、开展了“我为父母讲平安”、“我做综治宣传员”大班幼儿绘画展等活动，并通过家长学校、校园网、告家长书等渠道和形式对家长进行安全育儿指导，宣传综治平安，有效增强了家长和幼儿的安全意识。
5、将安全教育纳入幼儿园课程教学中，在日常保教工作中要求教师做到“四个要”：即每学期要制定一份安全教育计划，每天要对幼儿进行一次安全教育谈话，每周要安排至少一次与安全相关的活动，每月要进行一次安全教育情况大检查。
二、强化防范措施，排除安全隐患
为提高安全工作的实效性，我园不断强化防范措施，逐步完善人防、物防和技防措施三位一体的校园安全防控系统。
1、对即将过期的消防器材进行了更换。
2、在食堂新增了5个摄像头，并与保安室联网，做到安全更有保障。
3、合理安排值班人员进行上学、放学管理，使其间秩序忙而不乱，井然有序。
4、把好食品卫生安全关，做到五严，即“严把食堂工作人员健康关、严把食品采购关、严把食品烹饪关、严把餐具卫生关，严把食品原料保管关”，对食堂工作做到“三检查”，即常规检查、突击检查、重点检查，每天的菜做到按要求留样，严防“病从口入”和食物中毒。
三、强化安全管理，完善应急机制
为防患于未然，最大限度减小安全事故的损失，我园强化管理，建立了园长直接领导，分管园长和安全办具体负责，各部门和教师齐抓共管的安全工作网络，按要求完成日查、周结、月报工作，对学校安全工作实行全员管理，全方位管理，全过程管理，横向到边，纵向到底。园长与各部门及教职工签订了安全管理目标责任书，职责明确，责任到人，对教职工个人考核和评优选先实行安全目标管理责任一票否决制。进一步完善应急机制，有计划地组织全园教职工学习各项制度、预案，每月定期开展消防演练、防震减灾逃生演练等活动，切实提高师生的安全防范意识和能力。
四、不断创新，构建平安校园建设长效机制
安全意识的.提高、安全设施的更新、安全管理的强化，保证了平安校园的建设。但我们清醒地认识到，安全工作是一项长期、系统的工程，我们将进一步提高认识，抓好落实，致力把安全工作抓细、抓实，不断创新，努力构建平安校园建设长效机制，加强校园安全制度建设和校园安全排查整改，使幼儿园安全管理工作做到有章可循，不留盲点，不出漏洞，对存在的各种隐患，落实整治措施和方案，杜绝各类安全事故的发生。注重校园安全文化建设，使校园环境整洁、美观、高雅，特色明显，努力形成稳定、和谐、健康、优美的校园人文环境，不断推进平安校园建设活动的深入开展，全力打造平安校园建设品牌。
春季校园安全自查总结大全2
学校长期坚持“全面贯彻教育方针，全面促进学生成长”的办学宗旨，紧紧围绕县教育局“安全、稳定、规范、质量”的办学要求，严格执行国家、省、市的有关政策规定，规范运作，科学管理，以办人民满意的学校为目标，自觉维护教育的良好形象。现将20年春季开学工作报告如下：
一、以人为本，安全工作常抓不懈
学校牢固树立“安全第一“的意识，把安全工作作为一项经常性工作常抓不懈，确保广大师生人身安全。
近几年在各级政府和主管部门的大力支持下，学校基本清除了危房，寒假期间，又对课桌凳、床铺及其它一些不合安全规范的设施及时进行修理整改，开学前又组织专人对校园安全进行了一次彻底的排查，消除了一切安全隐患。
开学后的第一天，学校主管安全的领导利用校园广播系统对所有学生进行了一次具体详细的安全教育，并要求各班主任务必加强对学生的安全教育，做到天天讲、时时念。政教处制订了切实可行的安全工作责任制度和安全防范应急预案，定期对学校安全工作进行检查，及时消除隐患，学校还实行学校领导，教师值周制度，晚上在学生宿舍楼住宿，对学生进行全程管理，确保安全。
总务处加强了对食堂和小卖部的管理，确保食品安全，严把质量关，加大检查力度，严禁假冒伪劣等不合格产品进入校园，加强对传染病的预防，组织食堂小卖部工作人员体检；定期对餐具用品进行消毒，防患于未燃，加强食物从采购到制作的全过程监督，严防食物中毒。
二、依法治教，严格执行政策规定。
1、办学行为规范
规范办学体制，实施公平教育。全校共有六个年级，三十八个教学班，全部实行平行分班，均衡配置师资，向社会公示，自觉接受监督。
学校严格执行国家课时计划，全面开科开课，学校有专职的体育、音乐、美术、信息技术教师，有相应的微机室，图书室等硬件设施，也为这些课程的开设提供了有力的保障。
实施素质教育，深入推进课程改革，切实减轻学生课业负担。一是保障学生有充足的睡眠时间和锻炼时间，教务处在制订作息时间表时，就充分考虑使学生的睡眠时间每天不少于8小时，学校长期坚持做早操，课间操和眼保健操，坚持开展阳光体育活动。二是大力开展课外活动，学校各学科组根据自身特点，结合学生实际成立了多个兴趣小组，如文学社、篮球队、排球队等，形式多样，内容丰富，对提高学生综合素质起了极大的促进作用。三是向45分钟要效率，不搞加班加点，没有任何形式的补课。
2、收费行为透明
学校执行义务教育“新机制”政策收费，即不收学杂费，不收教材费，住宿生只收取30元的住宿费，并且于开学前就用告示牌进行公示收费项目、标准、政策依据等，透明度高。
教育局有文件规定的教辅读物学生自愿征订外，学校坚决杜绝教师乱征滥发教辅资料，校长胡修林同志在教师会上多次强调“一经发现，严肃处理”，本学期尚未发现此类现象。
学校招生区外转入本校就读的学生，学生没有收取任任何额外费用。
三、强化管理，致力打造阳光教育。
1、教学管理
学期伊始，教务处依据学校工作计划，根据新的要求，结合我校实际，精心修订了教学常规管理制度，制度涉及教学业绩、工作量、请假、奖惩等诸多方面，对各学科的备课，作业布置与批改，辅导等工作，提出了明确而具体的要求，保障了学校教学工作的顺利开展，有序进行。
2、普及巩固
为使每一名青少年都能享受党和政府的温暖，承担受教育的`责任，顺利完成九年义务教育，学校制订了严格的学生普及巩固管理制度，将全校教师每4人一组责任到班，教师们通过电话联系，上门走访，动员社会力量捐资助学等途径，有效地控制了学生的流失辍学。学校也通过学生申请，实地查访，村委会审批等程序将贫困住宿生生活补助全部发放到位。
3、关爱留守儿童
成立以校长为组长的留守儿童教育领导小组，加强对留守儿童教育工作的指导，所有教师全员参与，与所在班级留守学生2-
3名进行结对帮扶，规定每两周至少进行一次交心谈话，弥补学生的亲情缺失，多途径地为留守儿童与家长的沟通交流创造条件，提供方便。通过《学生给家长写一封信》的活动，通过电话让学生、教师、家长当场交流，让学生家长回家与学生过了一个欢乐祥和的春节，取得了良好的社会效应，树立了良好的教育形象。
4、抓紧初中改造工程实施
我们感到不足的是随着学校规范运作，科学管理，教学质量连年攀升，外转学生较多，生活条件受到了一定的制约。好在学校已争取“初中改造工程”，这些问题也将会迎刃而解。
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