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编辑试用期工作总结（精选）
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此我们要做好归纳，写好总结。你想知道总结怎么写吗？以下是小编收集整理的编辑试用期工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
编辑试用期工作总结1
时间过得真快，转眼一个多月的试用期已经过去了，在此时最需要做的就是回头看看、总结一下自己。我现在从事的是新闻编辑工作，而原先教师生活已经完全离开了我，现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了，这份工作将是我人生永远都不可磨灭的一段经历。
一个多月的试用期下来，我一直在努力，当然自己也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是一份让我生活的工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。一多月以来，我分别在几个不同的岗位上练习，刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯频道中的评论，现在做教师频道，其中也有一些不同的岗位让我去锻炼，在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。
我在工作上的收获主要有：
1、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作，还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。
2、基本学会photoshop的应用和网页制作;
3、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别，熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等;
4、基本了解并初步学会教师频道的研发;
在这期间，工作上的不足主要有：
1、新闻的采写比较古板，缺乏新意;
2、新闻的敏感性相对较差，特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。
3、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措;
4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;
5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。
首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;
其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;
第三就是目前正在营造形成我们特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的`信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。
一个月的编辑部试用期工作已经结束了，在一个月的工作中，我逐渐的适应了编辑部的工作，我对自己说，我做的还是不错的，我相信我能够继续的做好。能否留下来，不是我能决定的了的，还要看上级领导对我是否满意，我知道目前的情况下，我还是无法依靠自己的力量留在公司，我会努力，不过能否留下就要看领导的眼色，我希望自己能够留下!
编辑试用期工作总结2
作为一名编辑部的新人，在试用期间，我经历了许多挑战和机遇，收获了不少经验和教训，也发现了自己的一些不足和需要改进的地方。下面就来对我的试用期工作进行总结和反思。
一、工作内容和任务完成情况
在试用期内，我主要负责了以下几个方面的工作：
1.文章审核和修改：对各类投稿文章进行审核，包括语言、结构、逻辑等方面的检查和修改；通知作者进行必要的修改或补充，并保证质量达到要求。
2.策划和组织文化活动：协助编辑部门的老师和同事们一起策划和组织文化活动和比赛，包括文学、艺术、历史、科技等领域。
3.栏目维护和更新：负责某个栏目的内容编排和更新，保证连续性和质量，吸引读者，提高关注度和点击量。
4.学生交流活动的报道和宣传：对学生交流活动进行报道和宣传，包括文字报道、图片拍摄、视频制作等形式，将交流活动的成果和收获呈现给更多人。
5.学生社团的指导和支持：对学生社团进行指导和支持，包括活动策划、资金申请、场地预定等方面的帮助，为学生社团的健康发展提供一定的保障。
在完成工作任务的过程中，我感受到了许多挑战和机遇。有时候会遇到一些难题，比如对某篇文章的主题和思路不够清晰，或者组织一项活动的方案还不够实用或创新等，需要反复讨论和改进。但是，每一次问题的解决都带给我更多的成就感和自信心。同时，工作还让我尝到了合作的美好，与编辑部门的老师和同事们一起探讨工作中的难题，一起分享工作的经验和教训，一起取得了令人满意的成果和收获。
二、自我评估和反思
尽管我在试用期间取得了一定的成绩和进步，但我也发现了自己的一些不足和需要改进的方面。主要体现在以下几个方面：
1.语言表达和写作能力：虽然我对语言表达和写作还是比较有自信的，但有时候还是会遇到一些不自然或不流畅的表达，影响了文章的质量。为了提高语言表达和写作能力，我决定多读书、多写作，多向有经验的编辑部同事请教。
2.时间管理和工作效率：由于编辑部的工作量比较庞大，有时候需要同时处理多项任务，但我的时间管理和工作效率还不够高效，经常会出现紧急任务或重要任务处理不及时的情况。为此，我需要更好地配合老师和同事们的工作安排，利用好自己的时间和精力，加强对工作任务的安排和优先级的确定。
3.专业知识和能力的提高：虽然我在试用期间了解了一些编辑部门的工作流程和运作模式，但由于自己的专业知识还比较薄弱，对一些专业术语和操作流程还不够熟悉，需要花费更多的时间和精力进行学习和培训。这方面，我计划利用编辑部门的学习资源，加强对媒体编辑和新闻写作等方面的专业知识的学习和研究。
三、工作收获和预期目标
总的来说，试用期工作带给了我许多收获和预期目标：
1.工作技能和能力的提高：通过编辑部门的工作，我学到了许多新的知识和技能，比如文章审核和修改、活动策划和组织等方面的能力，进一步拓宽了自己的眼界和思路，培养了自己的创新和解决问题的能力，提高了自己的'工作效率和质量。
2.人际交往和沟通能力的提高：在编辑部门的工作中，我和老师和同事们之间建立了良好的合作关系和沟通平台，尤其是在解决一些难点问题、协调人员资源方面，更锻炼了自己的沟通和交流能力。
3. 职业规划的明确和突破目标的奋斗：编辑部门的工作让我更加清晰了自己的职业规划和发展方向，也让我有更多的信心和决心去实现自己的目标和理想。不管是学习还是工作，我都将更珍惜自己的时间和机会，更加努力地突破和追求自己的目标。
总之，在编辑部门的试用期间，我感受到了许多真挚的帮助和指导，也学到了许多珍贵的人生经验和职业技能，我相信这对我的未来发展会有很大的帮助和促进。同时，我也会积极认真地解决自己的不足和问题，不断提高自己的能力和水平，为编辑部门的事业进步做出更大的贡献。
编辑试用期工作总结3
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们xxx特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。
我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。
一个月的编辑部试用期工作已经结束了，在一个月的工作中，我逐渐的适应了编辑部的'工作，我对自己说，我做的还是不错的，我相信我能够继续的做好。能否留下来，不是我能决定的了的，还要看上级领导对我是否满意，我知道目前的情况下，我还是无法依靠自己的力量留在公司，我会努力，不过能否留下就要看领导的眼色，我希望自己能够留下!
编辑试用期工作总结4
时间过得很真快，转眼就一个多月了，就在此时需要回头总结的时分从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到慢慢远去，现在的编辑工作已经慢慢变得顺其自然了，这或许应当是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。
一个多月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里缓缓消化，这就是经验。一多月以来，我分别在几个不同的岗位上训练，刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯频道中的评论，现在做教师频道，其中也有一些不同的岗位让我去锻炼，在此特别感谢公司的领导和前辈们对我的关照。
首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部一个月的工作生活，我感慨最深的就是，工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作，这期间我一直都是在远离父母亲人的视野之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种距离感，缺少家庭特有的'温馨。自参加工作以来，各位领导都对我这位来自异地的新人亲热有加，特别是各位领导，在工作之余，以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作。而其他大部分的老同事，也对我这个新人投以真好友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导;工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的工夫，编辑部新老同事就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在编辑部工作，让我体会了在舒畅中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：
1、基本学会photoshop的应用和网页制作;
2、纯熟把握教育新闻与社会新闻采写的区别，纯熟把握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等;
3、基本了解并初步学会教师频道的研发;
4、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作，还可以自己独立采写完成详细的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。
在这期间，工作上最大的不足主要有：
1、新闻的采写比较古板，缺乏新意;
2、新闻的敏感性相对较差，特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。
近两周，我被调到教师频道做主编，在办公室工作不足主要有：
1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展详细工作中，经常表现生涩，以至有时还觉得不知所措;
2、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;
3、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的
。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;
其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;
第三就是目前正在营造形成我们特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。
我明白，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以连续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。
编辑试用期工作总结5
大学毕业至今已经有整一个月了，在一个月的时间里，我并没有荒废，而是积极的参加到工作中来了。我比较幸运，在这个难找工作的20xx年，我一毕业就顺利的找到自己的工作，是在公司编辑部担任编辑。金融危机对公司的影响也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年却很少，我是其中较为幸运的。不过我还是要过试用期，试用期工作合格后我才会继续留在编辑部工作。
时间过得很真快，转眼就一个多月了，就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去，现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。
一个多月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的.向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。一多月以来，我分别在几个不同的岗位上练习，刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯频道中的评论，现在做教师频道，其中也有一些不同的岗位让我去锻炼，在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。
首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部一个
月的工作生活，我感触最深的就是，工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种距离感，缺少家庭特有的温馨。自到xxx参加工作以来，各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加，特别是各位领导，在工作之余，以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作，让我真切感受到了xxx人温情。而其他大部分的老同事，也对我这个新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，编辑部新老同事就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在编辑部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：
1、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作，还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。
2、基本学会photoshop的应用和网页制作；
3、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别，熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等；
4、基本了解并初步学会教师
频道的研发；
在这期间，工作上的不足主要有：
新闻的采写比较古板，缺乏新意。