学校部门工作总结

时间:2023-10-07 13:08:39 工作总结 我要投稿

学校部门工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的学校部门工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校部门工作总结

  学校部门工作总结 篇1

  一、合理安排收支预算。

  实现事业计划的重要保证,单位预算是事业单位完成各项工作任务。也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好我乡的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要总结分析上月度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本月度国家有关政策对预算的影响。

  还要广泛征求各部门的意见,并多次向领导汇报,现有条件下,国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。

  二、加强对固定资产的管理

  其种类繁多,固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件。规格不一。这一管理上,很多人临时不重视,存在着重钱轻物,重推销轻管理的思想。为加强这方面管理,平时的`报销工作中,对那些该记入固定资产而没料理固定资产入库手续的督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与校产科进行核对,确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处置和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的平安和完整。

  三、重视日常财务收支管理

  加强收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重。既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度操持,使得学校能够集中财力办事业。通过认真落实执行,收效非常明显,极大地提高资金的使用效益。

  四、认真做好月终决算工作

  主要是进行结清旧账,月终决算是一项比较负责和繁重的工作任务。月终转账和记入新帐,编制会计报表。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下月度学校财务收支计划的基础所以中心校非常重视这项工作。

  放弃月末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好月终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析演讲,对一月来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭示出存在问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据

  总之,在,在财务方面做了大量卓有成效的工作,新的一月里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的力量。

  学校部门工作总结 篇2

  根据校园工作安排,XX月份到办公室工作,一年来,在办公室领导的带动下,在全体成员的帮忙下,我顺利完成了从组织处干事到办公室秘书的岗位转换,在工作中不断改善方法,提高效率,较好地完成了各项任务,现就一年来的工作总结如下。

  一、作为秘书,注重在服务上体现超前意识。

  牢固地树立了秘书工作的超前意识,全面把握学部党委和领导的工作思路,正确贯彻党委和领导的意图,当好参谋和助手,努力做一名合格的秘书。在办文上讲求质量,今年,我先后起草了《学部党委议事规则》、《学部督办制度》、《学院党政联席会议制度》、《办公室人员素质基本要求》、《办公室业务学习制度》等规章制度,为领导起草各种汇报材料、讲话稿等数十篇。在办会上注重标准,今年共筹办了十六次党委会和其它一些临时性会议,每次会前都精心拟定会议程序,分析各种细节,做好会务工作,确保会议效果和质量;在办事上体现细致,坚持从小事做起,从大事着眼,努力提高办事水平。凡是领导交办的事情,都想方设法地办好,遇有接待任务时,都精心准备,根据领导拟定的接待计划,注意细节,保质保量。

  二、作为支部委员,注重在工作中发挥职能作用。

  配合书记、副书记开展工作,十一期间,协助支部其它成员组织开展了一次活动。在近半年的先进性教育活动中,参加学部和党支部组织的各种学习活动,保证了学习时间,并认真撰写学习笔记,上交了心得体会,既学习了理论,又学习了相关知识和有关政策法规,武装了头脑、更新了观念、提高素质。同时,对于支部建设用心提推荐、出主意、想办法,力争使先进性教育活动能够丰富多彩,确保了支部的先进性教育活动收到良好效果。

  三、作为办公室一员,注重在岗位上树好形象。

  坚持严格要求自己,注重以身作则,讲奉献、树正气,以诚待人,树一流形象。办公室工作的规律就是“无规律”,能够说,当初在组织处不加班的时候少,半夜之前能回家的时候少,但是到办公室工作以来,我感到,办公室工作的这种“无规律”性更加明显,个性是越是放假事情越多,在这种时候,我能够正确认识和摆正自己的位置,正确处理工作与家庭的关系,不论是撰写材料、文件收发、打印装订,还是协调办事、接待来访,甚至添茶倒水、打扫卫生等工作,我都会讲标准、讲质量,以高度负责的态度,一丝不苟地做好。办公室工作很杂,也很忙,工作中我很注重和办公室领导及其它几个秘书之间沟通和配合,做到多请示,多汇报,工作上分家。工不分

  四、作为大学中的普通一员,注重在是常生活中提高素质。

  我始终把提高素质作为适应本职岗位的首位条件,平时注重学习,除参加学部组织的正常学习外,个性注意学习文秘工作业务知识,努力增强适应本职岗位工作潜力。利用办公室的学习资料或起草讲话稿的同时,细心学习,改掉自己的不足,并虚心向领导、同事清教,在不断地学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。经过近一年的学习和锻炼,自己在文字功夫上取得务必的进步。

  一年来,工作中虽然取得了务必成绩,但也存在一些不足:

  一是终身学习、系统学习观念还不够强。虽然平时也比较注重学习,但学习资料不系统、不全面。有时候只注重和本职工作有关方面知识的学习和积累,对一些相关知识的学习却缺乏兴趣;有时候学习凭情绪,情绪好的时候多学一点,情绪不好的'时候就可能几天都不动书本。

  二是工作标准和工作效率还有待提高。有时只注重工作标准而忽略了效率,有时为了20xx年是学部转隶后快速发展的关键之年,学部的各项建设和工作任务更加艰巨,作为办公室秘书,要努力做学部改革和发展的带头人,因此,在新的一年里要努力做到:

  一是适应岗位需求。适应岗位需求最重要的就是要加强学习。学习要成系统,要有目标,下一步要结合实际给自己制订学习计划,这样才能做到综合协调发展。在学好政治理论,还要努力学好现代科学文化知识,了解学部专业设置和专业发展状况,及时广泛地了解和掌握最新的教育学理论,不断开拓视野,更新观念,丰富知识。学习和掌握现代化办公设备,提高办公质量和效果。要主动适应地方灵活的办事规则,与校园和地方相关部门取得联系,并进行广泛的沟通,真正融入到地方的这种环境中去。

  二是树立服务理念。秘书这个岗位,是连接领导和基层的枢纽,担负着上情下达和下情上报的任务,在工作中要把服务放在第一位。要树立为广大教职学工服好务的思想,在点滴工作中展现办公室工作人员的基本素质。同时,要与广大教职学工进行广泛的接触,了解和掌握学部人员的基本思想状况,并及时做好信息的传递与反馈,切实做到对上负责与对下负责的统一。

  三是转变工作观念。在秘书的岗位上工作,既要协调方方面面,又要服务上下左右,具有整体性强、影响大的特点。但我们往往把工作看成了是个人的行为,看成了对领导个人的感情沟通,我认为,这是影响我们工作标准和内部团结的主要因素。所以在下一步工作中,要转变这种工作观念,把工作都看成是自己的职责,是办公室每个人都就应做的,不能把工作看成是个人行为,更不能简单地把为领导办多少事作为衡量我们工作好坏的标准。

  学校部门工作总结 篇3

  时间总是过得很快,这一学期体育部的工作立刻就要全面结束了,在接近尾声的阶段,我对本学期的工作进行一番总结,盼望可以总结出我们工作中的优点和弊端,为今后的工作供应一些参考。

  在本学期开展的工作中,大家乐观协作,分工明确,详细活动如下:

  1、xx月份:我部乐观筹划本学期的工作支配,对这一学期的工作进行了一个整体的做了充分预备。规划。在新的一个学期里,体育部有新气象。xx月末,我部策划了xx月份的趣味运动会,对xx月的趣味运动会做了整体的部署。为xx月的趣味运动会

  2、xx月份:xx月中下旬,我系举办趣味运动会。由我部全权管理策划,乐观组织。使趣味运动会办得有声有色,充分提高了同学们对体育的爱好和团结意识。在全体同学会帮助之下,此次活动举办得很胜利,活动的主题体现的淋漓尽致。同学会的工作力量也得到充分发挥。为以后举办活动打下基础。

  3、xx月份:在趣味运动会的浓烈体育氛围熏陶下,我部对系篮球队队员进行了一次选拔,并每日进行训练。在我们辛苦的训练下,xx月下旬我系的女子篮球队在院篮球赛中取得了较好名次,取得了院篮球赛其次名的好成果。这得益于我们的艰苦训练和全系同学的支持鼓舞。也盼望在下一次的篮球赛中取得更加优异的成果。

  4、xx月份,我部的工作重心放在xx月下旬的干部篮球追分赛上。在篮球赛之前,我部乐观组织同学会各位干部的后勤和啦啦队。更大的重心放在了篮球队队员的`选拔和训练上,经过一个星期的训练和我系同学会成员的乐观下,我们系同学会在干部篮球追分赛中取得第三名的好成果。通过这次活动同学会各成员的友情和团结意识得到更深刻的变化。

  5、xx月份,xx月份体育部得工作接近尾声,我们总结了前几月的阅历和教训。为下个学期的工作打下基础。借鉴好的阅历,吸取坏的教训。盼望在下个学期取得更好的成果。

  我们在这些活动中,不仅得到了很好熬炼,更积累了很多做事的阅历,这些阅历将是我们以后飞行的翅膀,让我们飞得更高更远,最终到达胜利的彼岸。最终,请允许我真诚饿代表自己,向老师、学姐、学长表示诚心的感谢!!!

  学校部门工作总结 篇4

  自从20xx年9月份接手组织部以来,在保持上一届组织部成员热情、积极、乐于奉献、高度负责的基础上,我们这一届大胆创新,不断尝试能够促进社团发展的新活动,力争使组织部在社团中起到协调各部门关系的纽带作用。

  在将近一年的时间里,组织部认真听从主席团的指挥,积极与其它各部门配合,大胆发挥本部门的积极能动性。上半年主要是负责社团内部工作,促使社团各项活动达到稳定的状态;下半年侧重于与外界的沟通,加强了与外界的交流,学习兄弟社团的经验,提高社团的知名度。

  为了更好的加强社团的组织制度,增加社团的凝聚力,20xx年9月份,组织部负责招新面试工作,在与其他各部门的配合下,首次招到204名社员,经过审核,最后确定85名正式社员,他们的到来给社团注入了新的血液和活力。

  社员大会是社团最高一级的大会,到目前为止,组织部一共负责召开了6次社员大会。

  为了丰富社员的生活,组织部组织观看过多次有教育意义的电影,先后放过感人励志片《暖春》,亲情片《妈妈再爱我一次》,喜剧片《神枪手与智多星》、《巧奔妙逃》、《绝境逢生》及科幻片《黄金罗盘》等 。

  为了促进社员与社员,社员与干部之间的`交流,充实社员的生活,给社员提供展现自我的平台。20xx年11月份,组织部在外联部、宣传部的配合下,组织了我社第二届“爱心杯”羽毛球比赛;为了提高社员的情感意识,组织部在11月20日组织了一次“感恩节”演讲比赛,许多社员都展现出了自己的青春与活力。另外,组织部还组织了许多丰富社员生活的活动。比如说,组织全体社员参观湖北省博物馆,拓展了社员的视野 ;组织社员去施洋烈士陵园扫墓 ;蓝球联赛;组织舞会。联谊活动给我们社团开辟了新天地,让我们多了一份发展的空间,让社团有了更新的发展。

  经过将近一年的努力,我们取得了一定的成绩,但是也看到了不足的地方,主要表现在:

  1、 组织部动员力度不大,每次活动参加的人员,以干部居多;

  2、 活动没有根据社员的实际需要举办;

  3、 每次大会,活动没有制定一种严格的纪律,导致大会及活动的过程中人员流失严重;

  4、 有的干部在社团中没有起到一个模范带头的作用。

  目前,遗留下来的问题没来得及解决,我们这一批老社员就要退了,有点失落,有点伤感。希望下一届组织部能更好的为社团的发展贡献自己的力量。我相信,只要组织部坚定步伐,跟着社团的方向一

  起努力,一起前进,积极与其他部门沟通协调,在工作中及时总结经验教训,组织部一定会给社团带来更多的生机与活力!

  20xx上半年,全州学校食品安全工作在州委、州政府的的领导下,在相关部门的指导和关心下,认真贯彻执行食品卫生有关法律法规,不断加强食堂建设,强化食品卫生安全管理,有效防止了食物中毒和食源性肠道传染病的发生,保证了广大师生的在校饮食安全和身体健康。现将20xx上半年学校食品安全工作总结如下:

  一、高度重视学校食品安全工作

  州教育局始终坚持“以人为本、安全第一,强化管理、预防为主”的方针,深入贯彻落实国家、省、州关于学校食品安全工作的各项法律法规和国家农村义务教育学生营养改善计划的要求,把保障学生食品安全当作基础性、先导性工作来抓紧抓实。半年来,全州大多数学校食品安全工作做到了:领导重视,全面落实“以人为本”的管理理念;管理工作扎实,尤其在制度化、规范化建设上有突破性进展;硬件投入大,食堂建设优于、先于、重于其它基础设施建设;食品成本核算规范,主、副食品种丰富,花样多,价格较低;饮用水设施和条件不断得到改善;食品从业人员精神面貌良好。全州教育系统从教育局到每个学校,从局长到每个教职工都心系学生,以强烈的责任感和使命感,高度重视并切实做好了学校食品安全工作。

  二、切实加强学校食品安全责任落实

  年初,根据全局的工作部署及时调整充实了学校食品安全工作领导小组成员,进一步明确了学校食品安全工作领导小组办公室人员和具体职责,层层签订了责任书,将学校食品安全工作的目标任务进行了细化分解,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,各司其职,齐抓共管,相互配合的工作局面,学校也把职责和具体任务层层分解落实到了人头上,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓,层层抓落实,齐抓共管的良好局面,切实做到了人员到位、责任到位、措施到位,全力做好了学校食品安全工作。

  三、深入开展学校食品安全宣传教育

  全州教育系统采取各种形式,充分利用各类宣传媒体及学生会、少先队等渠道,广泛开展食堂食品安全宣传教育活动,通过网络、健康教育课、举办专题讲座等形式开展食品卫生营养方面的教育,督促学生吃饱正餐,积极引导学生远离街头小摊食品,养成良好的饮食习惯,教育学生养成勤洗手、爱锻炼等个人健康行为习惯。同时,要求全州中小学要严格按照国家的有关规定,将食品安全教育纳入相关课程,落实健康教育的时间,积极开展食品安全和营养健康教育,增强青少年学生科学的营养观念和食品安全意识。通过开展校园食品安全宣传教育活动,进一步提高了师生的食品安全意识和广大师生员工的食品安全维权意识、识别假冒伪劣及有毒有害食品的能力。

  四、积极开展校园食品安全专项整治

  上半年,全州各县、校在开学初、五一节前后联合当地的食品监管部门开展了校园食品安全专项整治,对食品卫生管理差、存在食品安全隐患的学校进行了通报,并提出了整改要求,责令学校及时进行了整改。与此同时,我局在今年上半年也组织开展了3次校园食品安全专项督查,通过检查情况来看,绝大多数学校执行了各种规章制度,把好了食品采购关、验货关、加工关、销售关,坚持执行了食品试尝、48小时留样制度。但是还是有极个别没有把各项措施落实到操作层面,主要表现在:食品留样时间只留存了24小时,没有留满48小时;食堂、小卖部的卫生条件差,没有及时清理垃圾。我局对存在安全隐患的“问题食堂”提出整改措施,并限期整改。

  同时,我局按照《州20xx年食品安全专项整治“百日行动”实施方案》文件要求,成立了学校食堂食品安全集中整治工作领导小组,召开了专题会议,及时制定并下发了《州学校(幼儿园)食品安全专项整治“百日行动”实施方案》对学校食堂食品安全集中整治工作做了具体详实的安排部署,此项工作正在有条不紊的开展中。

  五、全面加强学校食品从业人员培训

  上半年,全州各级各类学校积极开展了学校食堂食品从业人员的专业知识、操作规范培训和职业道德培训。一部分县、校(园)的培训工作是当地食品安全相关部门组织开展的,另一部分的县、校(园)是采取校本培训的方式进行。培训的人员涉及学校食品安全管理人员和食堂、小卖部承包人、从业人员,培训的内容主要是校园食品安全法规文件、规章制度、操作规范、职业道德和利用《学校食品安全管理与操作规范》教学片开展培训,通过培训提高了从业人员的食品安全意识、责任意识、服务意识和技能水平,全面提升学校食堂的服务水平和服务质量。

  六、存在的问题

  (一)部分偏远学校和城乡结合部学校的食品安全工作较为薄弱,学校食堂环境卫生较差,各项制度不完善、责任不明确、各项食品安全措施落实不够,食堂从业人员证照不全。

  (二)部分学校食堂管理不规范,主要表现为:食品采购索证、进货验收和台帐记录不全;少数食堂食品冷藏设备不能满足食品原料、半成品、成品分类贮存的需要;个别食堂冷冻冷藏的食品有混放现象;主食(米、面、面条)没有按照要求进行储存。

  七、下步工作打算

  (一)督促学校健全和完善学校食品安全工作的各项规章制度,明确责任,将各项措施落实到操作层面。

  (二)督促学校食堂依法办齐一切证照,严格学校食堂和从业人员证照的检查工作,对证照已经过期的督促学校尽快办理,食堂从业人员在相关机构没有取得健康证的一律不得聘用。

  (三)进一步加大从业人员培训力度,通过培训规范学校食堂食品和营养餐从业人员的操作规程;

  (四)主动联系食品监管部门、卫生部门等开展学校食品安全检查工作,督促学校进一步健立、完善、落实各项规章制度和措施,提高食堂管理人员和从业人员的食品安全意识,防范学校食物中毒事件的发生。

  (五)积极联合工商、公安、食品监管部门等开展校园周边食品安全集中整治工作,净化校园周边食品环境。

  学校部门工作总结 篇5

  夏季来临,汛期也会接踵而来。为认真贯彻落实上级抗旱防汛工作指示精神,确保师生及校园的财产不受损失,严格坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针和“宁可备而不用,不可用而不备”的防汛原则,做到“未雨绸缪,防患于未然”。切实做好抗旱防汛工作,使校园内外排水畅通,院内无积水,房屋不漏雨,室外电器设施坚固完备不漏电等等。收到××号文件《××县教育局关于开展学校抗旱防汛安全检查的紧急通知》后,我园专门组织人力对全园的防汛设施情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下:

  一、建立健全幼儿园抗旱防汛领导机构

  1、成立幼儿园抗旱防汛工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:××

  2、具体职能责任:

  ××:担任防汛抢险总指挥。负责统一调度、指挥全面的防汛抢险工作。

  ××:副总指挥。在险情出现时,指挥班主任针对具体情况,及时采取措施保护幼儿安全。

  ××:具体负责汛期的物资筹备和调配以及汛前的防汛排查工作,在险情出现时,配合园长做好抢险工作。

  ××:具体负责汛期幼儿园的.防汛宣传教育工作。发生汛情时,利用校讯通与家长联系沟通,做好正面宣传和安抚稳定工作。

  ××:物资供给责任人。具体筹备汛期的物资供给工作,确保汛情发生前,抢险工具、备用物资都已到位,并充足。

  班级教师:根据幼儿园的安排,在汛情发生时,采取措施保护好幼儿安全。

  二、自查了各处防汛设施

  为了确保园内在汛期不发生险情,组织相关人员对全校各处进行了安全排查。

  1、排查了各教室、办公室和门窗,房顶是否漏雨,以前漏雨的地方已经进行了修缮,现无漏雨现象;各楼门窗也完好,无隐患。

  2、排查了幼儿园用电设施、电源以及院内外的电器线路,结果都完好无损,无安全隐患。

  3、组织人员排查了校园内的一些设施、排水道,对排水不畅通的下水道也都进行了清理,也排除了汛情隐患。

  三、自查了制度、应急预案和通讯网络

  为了加强责任和保证汛期的通讯畅通,我园修订了相关制度,明确了相关责任;制定了防汛安全应急预案,以防备汛期险情发生时,按照应急预案中的布置要求,有效地落实排险工作;各班都建立了老师与家长、幼儿园与家长的电话联系方式,确保汛期通讯畅通,保证幼儿的人身安全。

  总之,我园经过自查,从各方面都已做好了防汛排险工作准备,努力确保汛期不发生险情。

  学校部门工作总结 篇6

  教材科在教务到处长及分管处长的指导下,根据学院和教务处20xx年度工作要点,以竭诚为全院师生效劳为宗旨,以标准教材管理为目的,进步效劳质量为核心,齐心协力,扎实工作,较好地完成了今年的各项工作任务,现简要总结如下:

  一、健全教材管理制度,做好本科教学工作程度评估的相关工作

  教材工作是表达高校教学内容和教学方法的载体,是进展教学的根本工具,也是深化训练教学改革,全面推动素养训练,培育创新人才的重要保证。因此,搞好教材建立与管理工作,对于进步训练质量,培育高质量人才具有非常重要的意义。训练部明确提出"十五'期间高校教材建立的指导方针是:加强组织指导,加大资金投入;施行精品战略,抓好重点规划,注意专业配套,促进推广应用。为贯彻落实这一指导方针,使教材建立逐步上台阶,更好地满意教学工作的需要,根据训练部?关于"十五'期间一般高等训练教材建立与改革的意见?及省训练厅下发的?

(一)甘肃省高等学校教材工作规程努力做好行政管理工作

  1、帮助指导做好行政管理工作,组织召开全体职工大会、班子会议、职工代表大会26次,全体师生会议2次。会前做好各项预备工作,做好会议记录,准时归档。

  2、仔细做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保准时撰写和上报。做好各种文件的收发,复印工作。准时请指导阅办,本学期起草学校各类方案7个,各类汇报材料3个。

  3、完成20xx——20xx年度工作档案的搜集、整理和归档工作,完成各项统计报表的上报工作和归档工作,档案工作在主管副校长的支持、班级、后勤的乐观协作下,通过了河南省档案标准化三级认证。

  4、完成或帮助有关单位甲型h1n1疾病防控的日常宣扬工作,做好材料的发放和搜集。

  5、与其他同志一起做好办公室业务。

  (二)帮助班级、后勤等其他部门做好各项工作

  1、印制平安目的责任书、关于h1n1防控的告家长书等文字材料。

  2、帮助主管副校长搞好“双评一管〞材料的搜集工作。

  3、帮助主管卫生的副校长搞好卫生考核评估和迎检的接待工作工作。

  (三)办公室内部工作

  做好办公室的日常卫生清扫,起到表率作用。

  二、坚持学习,进步觉悟

  我严格根据提出的勤于学习、擅长制造、乐于奉献的要求,坚持讲学习、讲政治、讲正气,始终把耐得平淡、舍得付出、悄悄无闻作为自己的准则;始终把增加公仆意识、效劳意识作为一切工作的根底;始终把作风建立的重点放在严谨、细致、扎实、务实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为青年同志的楷模。

  办公室工作的规律就是无规律,不由自主。因此,我正确熟悉自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚恳敬业,本学期,常常加班加点连轴转,做到加班加点不叫累、指导批判不言悔、获得成果不傲慢,从而保证了各项工作的高效运转。

  三、乐观完成训练教学工作,投身教改

  作为初二班级的任课教师,听从班级指导,仔细完成教学任务,乐观投入我校的课堂教学改革,努力践行,做到备课仔细,作业修改准时。上课不接打,争做课堂改革的先锋。

  四、存在的问题和建议

  (一)自身的问题

  本学期以来,在指导和同志们的关心支持下,工作也获得了肯定的成果,但距指导和同志们的要求还有不少的差距:

  1、由于工作力量的限制,平常的工作缺乏必要的记录,上级文件没有形成转发的制度,工作不力,有负指导的.的培育。

  2、在工作中与指导沟通沟通不够,有时候只知道埋头拉车,造成不必要的误会。

  3、由于自己是年轻,工作中缺乏强有力的管理,开展工作时缺乏魄力和创新力量。

  4、校长室的卫生始终不够好。

  5、教学中参加课堂改革的力度不够,成效不大。

  (二)今后工作的思路

  1、没有法规,不成方圆。办公室特别的地位和工作性质要求办公室必需是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着从严、从细、可行的原则,在原有各项制度的根底上进一步修订完善办公室工作标准、考核制度、档案搜集整理制度,从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加标准有序。

  2、办公室基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是指导意志、意见的表达,也是基层问题的反应者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的典范,在感情上成为同事信任伙伴。

  3、工作中要学会开动脑筋,主动思索,充分发挥指导的参谋作用,乐观为指导出谋划策,探究工作的方法和思路。

  4、乐观与指导进展沟通,消失工作上和思想上的问题准时汇报,也盼望指导可以准时对我工作的缺乏进展批判指正,使我的工作可以更加完善。

  总之,完善主义和抱负主义始终是我工作中的障碍,应当更加糊涂地面对现实。在今后年度的工作中,我肯定会进一步解放思想,紧跟学校的工作思路,乐观配校长、副校长、班级的工作,仔细理论课堂教学改革,与时俱进,开拓创新,在现有工作的根底上更上一个台阶!

  学校部门工作总结 篇7

  学校工作以教学为中心,学校的一切工作必须服从和服务于这一中心;体现这一中心工作的两个主要方面是认真抓好教学常规管理和深入开展教学改革。” 教学管理是学校管理的重要组成部分,强化教学管理,是全面提高教学质量的一项有力措施。为提高我校的教学管理水平,进一步落实以教学为中心的办学指导思想,使学校的教学管理工作规范化、民主化、科学化、制度化,现制定《宝钢新世纪学校教学管理制度》。

  一、教学管理的指导思想:

  学校教学管理的总体理念是:坚持全面贯彻党的教育方针,把德育工作放在首位,以人为本、以学生发展为本,通过教书育人、服务育人、管理育人,面向全体师生,大面积提高学校教学质量。

  学校教学管理的总体要求是:以全员聘任制为前提,以岗位责任制为基础,以目标管理为核心,以教学评价为依据,落实行政干部蹲组下班质量责任制:以教研组长为学科质量管理负责制:以备课组长为核心的同备课组教师集体负责制。

  学校教学管理的基本原则是:坚持以人为本的原则;全面贯彻教育方针的原则;以教学工作为主的原则;依靠广大教师的原则;深入教学第一线的原则。

  二、教学管理系统及其职责:

  学校的教学管理系统,由“决策机构”、“控制机构”、“执行机构”三部分组成。各教学管理机构的组成及其主要职责是:

  (一)决策机构

  学校教学工作决策机构由校委会成员组成。其主要职责是:

  1、按照国家颁发的教学大纲和课程计划组织教学活动,执行上级教育行政部门对教学工作的有关指示和决议。

  2、制定学校教学发展规划、学年度学校目标管理内容。

  3、制定学校的学期教学工作计划,负责检查教学计划的落实。

  4、从实际出发,根据教师教学情况提出教学改革和教学研究的方向、要求、引导教师改进教学方法,优化课堂教学。

  5、决定并安排学校教职员工的`工作任务。合理掌握使用教学经费。

  6、对教学控制机构的工作进行指导、监督、负责调解和处理教学工作中的矛盾。

  7、定期对各教学部门的工作及教学质量进行考核和评价。

  8、指导和推动教师、特别是青年教师的业务进修活动,帮助他们提高思想和业务水平。

  9、经常深入课堂听课(每周2-3节),参加教研组、年级组活动(每月1-2次),召开各种类型的座谈会,加强与教师、学生的联系,掌握学校的教学情况。

  10、定期召开教学行政会议,及时做好教学工作总结。

  (二)控制机构

  学校教学工作控制机构由主管教学的副校长、教务处主任、副主任、组成。其主要职责是:

  1、根据教学决策机构决定的学年、学期教学工作任务,负责制定安排任课教师授课表及学校课程总表。

  2、定期向教学决策机构汇报教学情况,提出改进教学、提高教学质量的意见与建议。

  3、定期召开教研组长、年级组长会议,推进教学研究工作的开展,并做好对教研组教学工作的检查、考核和评定工作。

  4、定期检查教师执行《宝钢新世纪学校教学工作常规》的情况,对他们的教学质量进行考核和评定。

  5、定期检查作业批改情况;检查学生的学习成绩,发现问题,及时纠正。

  6、组织好月考、期中、期末考试、初中毕业会考、等考试;

  7、有计划地听课(每周2-3节),定期深入教研组指导教研工作(每月2-3次),经常保持与教师、学生联系。

  8、做好信息、图书、仪器、档案、文印、文体等部门的管理工作。

  (三)执行机构

  学校教学工作执行机构由各学科教研组长、备课组长负责。其主要职责是:

  1、根据学校的工作计划,结合本学科的特点,制定本学科落实学校教学计划的细则和提高教学质量的措施。

  2、组织本学科教师实施《宝钢新世纪学校教学工作常规》,经常检查教师的执行情况。

  3、定期分析教学质量,并向决策机构和控制机构汇报情况。

  4、组织开展好本组的教育理论学习,抓好教学研究,做好教学改革的实验与推广。

  5、组织好本组教师特别是青年教师的业务培训和进修工作。

  6、组织落实本学科的课外活动计划及辅导讲座,组织好学科竞赛活动,调动学生的学习积极性,使之学得生动、活泼。

  7、定期组织本组教师开展教学研究活动,积极开展教学竞赛。

  8、做好本学科教学工作经验的总结及教学资料的收集、管理工作。

  三、教学管理的有关工作:

  1、教务工作: 安排好“四表”,即课程表、任课教师一览表、校历表、周教学活动安排表;本着“有利于教育、有利于教学”的原则,检查督促各部门及教师制定好学期教学工作计划与总结;抓好期中、期末各学科的成绩考核、成绩统计及教学质量分析;抓好教学辅助部门的管理工作。

  2、教学常规:要认真落实我校制定的《宝钢新世纪学校教学工作常规》中所规定的各项要求,严格按照教学工作常规的各项规定组织教学。教学常规牢牢把握“三个环节”:备课,强调“三个结合”(即教材内容、教学大纲与学生实际相结合;基本知识、基本技能与基本思想方法相结合;知识体系、心理素质与德育渗透相结合。);上课,强调“三个不准”(即不准上无教案欠准备的课;不准上无启发重灌输的课;不准上无密度轻要求的课。);作业批改与课后辅导,强调“三个精心”(即精心选题、精心批阅与精心讲评)。

  3、教学过程:明确学年度教学工作目标及规划;学期初,制定学期工作教学计划,安排好“四表”,做好教学的各项准备工作;学期中,要按照教学计划及学校的有关规定,做好各年级的月考及教学工作的检查统计。实行“一考三会”制度即一次单元月考后组织一次全体或学生、家长大会、组织一次年级老师的教学研讨会、,要通过各种渠道掌握科学信息,进行教学质量的考核与分析。组织好科研教研及有关课堂教学活动,推动教学研究与教学改革工作;学期末,要做好总结,组织好期末考试,做好考试成绩的统计与分析,对本学期的教学工作进行评估和总结。布置学生假期作业,安排好学生的补考,写出教学工作总结,做好有关教学材料的收集、整理、入档工作。

  4、教学研究:学校的教学研究工作,每个教师都要积极参与教研课题和教改实践,每学期应有一篇教研论文或教学心得交教导处备案。强化“向课堂40分钟要质量”优化课堂教学的意识,做到有创新、有过程、有总结。进一步规范教学活动,促进“备、研、授、评”一体化。每位老师每学年都应有至少一堂配合教改的“研究课”、“观摩课”、“公开课”或“优质课”等课堂教学研究活动。每学期要在总结经验的基础上,召开一次全教研组老师参加的教学研究与教改经验交流会,好的经验材料要及时上报教导处。每年学校组织一次“教学论坛活动”,每学期组织二次初三教学工作研讨会。

  5、教学评价:对每次考试成绩进行教学质量分析评估,各学科组(或年级组)进行分科评估。最后学校对全校的教学工作和教学质量进行综合评估。教学评价坚持做到“三个落实”:落实日常检查(教研活动开展、上课等情况检查);落实教学要求(即教案、听评课记录,学生作业批改等常规教学情况教导处将组织行政领导、教研组长等专人进行一月一检查,); 落实质量评价(即认真进行月考与期考成绩分析,通过学生成绩反思老师教学方法;及时反馈期末问卷测评情况,以学生满意率高低作为分析要点激发老师们的自我学习动机)。

  6、教学制度:除《宝钢新世纪学校教学工作常规》外学校同时建立以下教学管理规章制度:《宝钢新世纪校本教研制度》《宝钢世纪教研组工作常规》《宝钢新世纪学校备课组常规要求》《宝钢新世纪学校课堂教学评价方案》《宝钢新世纪学校教师评价制度》《宝钢新世纪学校教学质量监控体系》教学管理要逐步实现“三个优化”。

  第一,优化管理途径:一是校长室 → 教导处→ 教研组、年级组→ 备课组 → 任课教师教学管理链。强调教研组长、年级组长在教学管理中的核心作用;充分发挥任课教师参与学校管理的积极性,强调教研组长、备课组长对教师进行课堂教学管理的作用。

  第二,优化课程建设:在加强基础性课程开设的同时,合理开设好周六提高性课程,通过两条途径的齐抓共管,促进教学质量的提高;开展师徒结对活动,加快年轻老师的进步速度。

  第三,优化考试组织:以良好的考风促进学风建设,确保考风严格,学风严谨,校风严明。从命题保质量、出卷保安全、组织保科学等角度努力奋斗,使教学质量的提升有根本的落脚点。

  学校部门工作总结 篇8

  弹指之间,xxxx已经过去了,过去的一年,在学校各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下,在我的辛勤工作下,圆满的完成了这一年的工作,完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。现将这一年的学习、工作情况总结如下:

  踏实的工作态度:一学期来,我坚持工作踏实,任劳任怨,自觉维护复兴形象,妥善的做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。

  后勤工作是属于服务性质的工作,且比较繁杂。

  1、每天我都认真做好各项服务工作,以保障教务处、政教处、办公室、财务处及物业部门工作的正常开展。

  2、后勤日常的工作内容比较琐碎,需要细心、谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。在我处室主任冯主任的指导下,我建立了当日工作记录。我将当天的工作列入到记录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。

  学校后勤管理不但要重视开源,而且更应注意节流,勤俭办学是学校后勤工作的基本方针。在目前财政尚不充裕、教育经费不足的情况下,固然要重视能力投资,根据需要与可能,千方百计争取财政增拨教育经费。不过对于学校自身来说,与其努力向上级争取更多的教育经费倒不如致力于提高已有经费的使用效率。这就是要求一方面计划用钱,真正把钱用在刀刃上,另一方面必须重视节约物力,做好校产的保管,维修工作,大力提高校产的使用率,延长校产的`使用年限,加速校产使用的周转率。这样,就需要后勤人员为之付出行动。

  作为仓库管理员,我一直根据我校的后勤法规制度行事,时刻做到工作井井有条,发放物资时根据采购申请单发放,本着谁申购谁领用的原则办理出库手续。对库存物资做到心中有数,物品分类摆放,整理清楚。控制好常用消耗品的库存情况,及时上报。

  我清楚的记得,在招生后的教师培训中,余慧斌校长说了一句话:“传统的教育是学生走进学校,未来的教育是学校走向学生。”学校行政工作做的如何,将直接关系学生的学业乃至身心健康,关系到学校教育、教学工作的正常开展。为此,还有以下几个方面是我一学期以来的重点工作:

  1、结合政教处人员和物业部人员定期对校园内所有的电源线进行检测,看是否漏电。教室内的开关、电扇、空调全部进行检查,看是否存在不安全隐患。

  2、结合财务部人员定期对校园内固定资产进行盘点。

  3、每天检查日常用电情况。

  当然后勤工作是繁琐的,除了这些重点工作之外,后勤工作涉及日常工作的方方面面,换句话说,除去各职能处室工作以外的所有工作都要由后勤来完成。教学需要什么,后勤就要提供什么。如教学仪器,桌凳,老师的办公设施,电教设备等,结合物业人员维修损坏的用品等,建立教学所需设备、师生生活用设备等。是各部门之间传递的纽带。

  两个学期结束,我更意识到,做好以上这些工作的同时,我更应该加强我的服务意识、扩大服务领域、提高服务质量和服务水平,端正认识、摆正位置,才能不断增强后勤保障能力。如果做的不好,就会影响正常工作的开展,要遵谨领导指示,不乱干,不瞒干,按照要求做到恰到好处。服务意识到位,才能有超前意识,做到思想快半拍,工作快半拍,预测和把握工作重点,早作了解,适时提醒,始终做到工作运行有序,有的放矢。

  总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发,时时处处以主人翁精神,以“务实高效”的工作作风,以“眼口勤,心善思,手脚快”的工作状态,高效管理,优质服务。把培训中田校长传达给我们“追求卓越,求真务实”的校训铭记在心。过去的一年,在校长和校委会的领导下,学校后勤工作做出了一点成绩。xxxx年已经来到,学校还将面临着艰巨而复杂的工作任务,我有信心把工作做的更好,为学校再上新台阶贡献力量!

  学校部门工作总结 篇9

  20xx上半年,xx学校食品安全工作在州委、州政府的的领导下,在相关部门的指导和关心下,认真贯彻执行食品卫生有关法律法规,不断加强食堂建设,强化食品卫生安全管理,有效防止了食物中毒和食源性肠道传染病的发生,保证了广大师生的在校饮食安全和身体健康。现将20xx上半年学校食品安全工作总结如下:

  一、高度重视学校食品安全工作

  州教育局始终坚持“以人为本、安全第一,强化管理、预防为主”的方针,深入贯彻落实国家、省、州关于学校食品安全工作的各项法律法规和国家农村义务教育学生营养改善计划的要求,把保障学生食品安全当作基础性、先导性工作来抓紧抓实。半年来,xx大多数学校食品安全工作做到了:领导重视,全面落实“以人为本”的管理理念;管理工作扎实,尤其在制度化、规范化建设上有突破性进展;硬件投入大,食堂建设优于、先于、重于其它基础设施建设;食品成本核算规范,主、副食品种丰富,花样多,价格较低;饮用水设施和条件不断得到改善;食品从业人员精神面貌良好。xx教育系统从教育局到每个学校,从局长到每个教职工都心系学生,以强烈的责任感和使命感,高度重视并切实做好了学校食品安全工作。

  二、切实加强学校食品安全责任落实

  年初,根据全局的工作部署及时调整充实了学校食品安全工作领导小组成员,进一步明确了学校食品安全工作领导小组办公室人员和具体职责,层层签订了责任书,将学校食品安全工作的目标任务进行了细化分解,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,各司其职,齐抓共管,相互配合的工作局面,学校也把职责和具体任务层层分解落实到了人头上,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓,层层抓落实,齐抓共管的良好局面,切实做到了人员到位、责任到位、措施到位,全力做好了学校食品安全工作。

  三、深入开展学校食品安全宣传教育

  xx教育系统采取各种形式,充分利用各类宣传媒体及学生会、少先队等渠道,广泛开展食堂食品安全宣传教育活动,通过网络、健康教育课、举办专题讲座等形式开展食品卫生营养方面的教育,督促学生吃饱正餐,积极引导学生远离街头小摊食品,养成良好的饮食习惯,教育学生养成勤洗手、爱锻炼等个人健康行为习惯。同时,要求xx中小学要严格按照国家的有关规定,将食品安全教育纳入相关课程,落实健康教育的.时间,积极开展食品安全和营养健康教育,增强青少年学生科学的营养观念和食品安全意识。通过开展校园食品安全宣传教育活动,进一步提高了师生的食品安全意识和广大师生员工的食品安全维权意识、识别假冒伪劣及有毒有害食品的能力。

  四、积极开展校园食品安全专项整治

  上半年,xx各县、校在开学初、五一节前后联合当地的食品监管部门开展了校园食品安全专项整治,对食品卫生管理差、存在食品安全隐患的学校进行了通报,并提出了整改要求,责令学校及时进行了整改。与此同时,我局在今年上半年也组织开展了3次校园食品安全专项督查,通过检查情况来看,绝大多数学校执行了各种规章制度,把好了食品采购关、验货关、加工关、销售关,坚持执行了食品试尝、48小时留样制度。但是还是有极个别没有把各项措施落实到操作层面,主要表现在:食品留样时间只留存了24小时,没有留满48小时;食堂、小卖部的卫生条件差,没有及时清理垃圾。我局对存在安全隐患的“问题食堂”提出整改措施,并限期整改。

  同时,我局按照《州20xx年食品安全专项整治“百日行动”实施方案》文件要求,成立了学校食堂食品安全集中整治工作领导小组,召开了专题会议,及时制定并下发了《州学校(幼儿园)食品安全专项整治“百日行动”实施方案》对学校食堂食品安全集中整治工作做了具体详实的安排部署,此项工作正在有条不紊的开展中。

  五、全面加强学校食品从业人员培训

  上半年,xx各级各类学校积极开展了学校食堂食品从业人员的专业知识、操作规范培训和职业道德培训。一部分县、校(园)的培训工作是当地食品安全相关部门组织开展的,另一部分的县、校(园)是采取校本培训的方式进行。培训的人员涉及学校食品安全管理人员和食堂、小卖部承包人、从业人员,培训的内容主要是校园食品安全法规文件、规章制度、操作规范、职业道德和利用《学校食品安全管理与操作规范》教学片开展培训,通过培训提高了从业人员的食品安全意识、责任意识、服务意识和技能水平,全面提升学校食堂的服务水平和服务质量。

  六、存在的问题

  (一)部分偏远学校和城乡结合部学校的食品安全工作较为薄弱,学校食堂环境卫生较差,各项制度不完善、责任不明确、各项食品安全措施落实不够,食堂从业人员证照不全。

  (二)部分学校食堂管理不规范,主要表现为:食品采购索证、进货验收和台帐记录不全;少数食堂食品冷藏设备不能满足食品原料、半成品、成品分类贮存的需要;个别食堂冷冻冷藏的食品有混放现象;主食(米、面、面条)没有按照要求进行储存。

  七、下步工作打算

  (一)督促学校健全和完善学校食品安全工作的各项规章制度,明确责任,将各项措施落实到操作层面。

  (二)督促学校食堂依法办齐一切证照,严格学校食堂和从业人员证照的检查工作,对证照已经过期的督促学校尽快办理,食堂从业人员在相关机构没有取得健康证的一律不得聘用。

  (三)进一步加大从业人员培训力度,通过培训规范学校食堂食品和营养餐从业人员的操作规程;

  (四)主动联系食品监管部门、卫生部门等开展学校食品安全检查工作,督促学校进一步健立、完善、落实各项规章制度和措施,提高食堂管理人员和从业人员的食品安全意识,防范学校食物中毒事件的发生。

  (五)积极联合工商、公安、食品监管部门等开展校园周边食品安全集中整治工作,净化校园周边食品环境。

  学校部门工作总结 篇10

  信息技术部是一个年轻的团队,我们的成员分散在各个教研组,很多成员都是教育教学中的骨干,他们在完成繁忙的教学任务的同时,分担了信息技术部的各项工作,作为信息技术部的部长,我一直感到很惭愧,对他们工作中的付出我都无以回报。这次学校将感动团队授予我们信息技术部,我想一方面是对我们工作的肯定,另一方面也是对我们今后的工作提出了更高的要求。

  我们信息技术部的工作可以说是琐碎,繁杂,很多时候做得都是一些救急工作,实在是说不出什么惊天动地的大事,也谈不出很多高深的理论。虽然如此,我觉得通过我们信息技术部所有老师的努力,在以下儿个方面的工作中还是卓有成效的。

  第一,我们信息技术部的`成员分散在各个办公室,在他们的影响和指导下,全校教师的信息技术应用水平有了很大的提高,老师文字处理,制作随堂的教学课件,己经是比较熟练了。当老师们遇到难题时,他们经常会得到身边能手的帮助,这样可以使问题得到比较快的解决,老师们也不再惧怕用这些现代化的教学手段。

  第二,各个办公室的电脑维护也有了专人负责。象徐诚经常会帮低年级的办

  公室去及时处理各种电脑故障。袁平平也是她所在办公室电脑的第一维护人。

  第三,在大型活动中,信息技术部的成员能团结协作。在学校省级“十五”电教课题《运用信息技术,促使学生“合作一一探究型”学习方式的形成的研究》已完成结题的工作中,我们全体成员在教导处主任的统一部署指导下,大家分工明确,各尽其职,二话没说就XXXX接下了上录像课的任务,利用休息时间完成了各项统计工作,制作汇报要用的幻灯片。金主任化了大量的时间完成了结题报告。

  第四,利用校园网,开辟了学校对外宣传的第二个窗口。老师们通过校园网展示自己的成果,交流各类信息,自校园网建立后,先后进行了“我与学校《三年发展规划》的实施”,“中老年教师研讨会”、“感激节”研讨“新基础教育”等多项专题研讨,改变了原来的单向交流的活动形式,通过网络,使每一位老师都真正有了话语权。家长们通过校园冋了解学校的各类新闻大事,学生们通过校园网发表文章,展示才华。建立了教师成长记录袋,记录下教师在三年中的成长轨迹。

  学校部门工作总结 篇11

  本学期,我校教学工作紧紧围绕局“强化细节管理,深化教学改革,创建教学特色,提高教学质量”的指示精神。加强教学常规管理,提升教师水平,培养学生良好学习习惯,全面推进国学进课堂实验研究,以学案导学教学模式为抓手打造高效课堂,提升教学质量。

  一、以各学科评优课为契机,促进教师教学水平的提升。

  为迎接区教师评优课活动,我校组织了学校数学、语文、英语、品德和其他学科的评优课,3047200共计位老师参加了此次活动。其中年龄的岁,听课教师达到了余人次。本次活动全面提升了教师的基本功,让老师们在参与的过程中提升受益。

  二、创新良好学习习惯的培养机制,多措并举培养学生好习惯。

  本学期培养学生良好学习习惯工作我们教导处釆取全校一盘棋,每月培养一个好习惯,实21施一个收获一个,按照天形成一个好习惯的要求,本学期重点进行了了课前准备习惯、规范书写习惯、爱惜学习用品习惯这三个学习习惯。各位班主任老师按照学校的方案,针对本班的情况制定自己班详细的落实措施,教导处每月进行检查总结。领导听课也对老师是否关注学生习惯的培养进行评价和指导。切实将学生习惯培养融入到日常课堂教学之中,从为学生一生打基础的高度来做这些工作。

  三、全力推进“国学进课堂”工程。

  本学期我们除了选派两名教师参加区国学教师评优课活动之外。还继续开展了国学诵读活动,所有班级的任国学课的老师都很负责任,她们是:#等老师。这些老师坚持带领学生每天诵读国学,都做到了完成教学任务,并且在读出国学的韵味水平上有了很大的'提高。我们还进行了两次学校的国学诵读比赛,评选出优秀班级进行全校展示观摩。另外学校还结合校本课程,在中华传统节日清明节时,召开了“清明雨”古诗文诵读活动,利用丰富多彩、学生喜闻乐见的活动形式,营造全校诵读经典的浓郁氛围,让学生在节日氛围中品味中华文化内涵。

  四、加强学生基本功培养,为学生打下坚实的基础。

  我们本着力争通过每一个竞赛活动注重整体提升,一个活动让每个孩子都有提高,注重过程的扎实性,学期初布置,学期末进行的原则,本学期开展了全校每个学生参加的作文比赛、生字古诗检测、数学计算检测、英语单词过关活动,这些活动,为学生搭建了展示自我风釆的舞台,使学生在积极参与学习活动中,体验到了成功的喜悦。

  五、继续深入开展好教学质量检测工作。

  开展教学质量检测,有利于了解学生教学质量状况,检验和改进学生的学习和教师的教学。4我校尤其注重教学成绩的跟踪监测工作,本学期共进行了次检测,每次检测完后针对成绩召开反思会,查找问题原因,帮助老师制定改进措施。在六年级联片教研质量分析会,科学王秀梅老师积极准备,发言精彩;语文刘娜老师分析到位,使我校的语文、科学获得了优秀卷面分析的荣誉(与实验小学并列第一)。

  为了确保毕业班教学质量,对六年级的工作,更是制定详细的切实可行的措施:

  1、我校多次召开了毕业班教师会,共同探讨六年级教学及复习方案。武校长亲自参会并指导,希望各位教师树立责任意识,把时间花在课前,上课时精讲精练,高效轻负,实施分层教学,努力提高教学质量。

  2、召开家长会,取得家长的支持。

  3、加大检测力度,及时发现学生的问题,及时补救。本学期共检测次,检测结束加大表扬力度,成绩优秀的表扬、进步快的,表扬、书写工整的表扬,这一举措大大激发了学生的学习兴趣,班级形成积极向上的班风,有力地促进了教学质量的提升。

  4、与所有六年级任课老师沟通,掌握学生思想动态,所有老师均严格要求,尤其是课堂纪律,保证上课质量。

  5、加大对学困生的跟踪,重点辅导工作,领导承包学困生,有跟踪记录。抽调专门教师,着重辅导学困生,有计划、有目标,重点抓基础,辅助做学生心理疏导,大幅度地在短时间内提高了其成绩,收效明显。

  此外还有在工作调整过程中,#等老师服务大局、服从分配、勇挑重担。我校申报的省教科所课题《新课程改革背景下校本课程资源开发的研兖与实践》,顺利立项,正在有序地开展各项课题实验工作,力求课题为教学服务,为学生成长导航。

  一年来,教导处大力发扬实干精神,有条不紊、扎实有效地开展各项教学工作,取得了一些成绩。今后,我们坚信,在各级领导的正确领导下,我们有决心、有信心把今后的工作做好,着力提升教学质量,提升教师专业素质,促进学校教学工作的和谐发展。

  学校部门工作总结 篇12

  从暑假以来,组员们表现的都积极,各部门老师反映工作积极认真,及时的完成安排的工作,协助老师整理资料。并且及时的把本部门的文件资料及时的送达。搞好办公室的卫生工作…与老师关系融洽,做到了服务老师服务同学的原则。下面摘录每个部门部分组员的工作总结以及心得进行一下总结:

  财务处:我们的主要工作就是整理凭单,把凭单装订成册。首先,先仔仔细细的检查,凭单号、章、凭单附单是否缺少、错误,然后改正好之后就是按照厚度分册,去订、塞条、打孔、索线,这一系列的工作虽然看似简单,真正做起来并不简单,必须得仔仔细细认认真真,特别是打孔,一不小心就会打歪,练习几次就会掌握了,但是每次必须的看准,就很好做了。索好线之后把封面粘贴上,在放在砖头下压几天,平整之后放在盒子里,封面和盒子要填好各项内容,也必须仔仔细细的填, 这样一个完整的凭单册子就装好了,每月的单子需要我们5个齐心协力才能装得很好。有的时候会帮老师做一些复印资料什么的工作,打扫一下卫生什么的。工作三个月以来,工作内容虽然较简单,很快就应付自如,但是必须仔仔细细、认认真真,才会把工作做得很好,不管做什么事情,认真仔细也是我们必须坚持的原则,这也是我工作以来最大的收获。老师对我们不懂的事情都会悉心指导,也很感谢老师对我们的关照,我也会更认真更努力的工作,让老师更满意!我们同学之间的合作也很重要,有时候我们都在一起工作,一起整理凭单、一起装订,同学之间合作起来很愉快,工作效率也很高,工作任务也就在我们愉快的工作中很快的完成了。——摘自组员年度总结夏道云、张蕾

  组织部:在过去的一年的时间,我在组织部主要从事了以下几个方面的工作:

  首先,日常工作就是负责每天的报纸的领取以及邮件、信件的发放。在每年的元旦即将到来之时,各大学组织部便会互寄贺卡,所以每年元旦临近就要从院办领取贺卡,然后负责向各大学组织部邮寄。其次,在每周的自习时间,也便是主要的工作内容。要在组织部办公室值班,完成老师所安排的任务。这期间的工作一般都不统一,包括一些EXCEL表格的制作,相关文章的校对,幻灯片的制作以及稿件的扫描、复打印工作。同时,在此期间还会有一些文件、通知,由我负责发放到十六个党总支。在开一些与组织部相关的会议时,例如党员代表大会等,要随从老师一起布置会场,摆放席签和张贴提示语等。负责准备一些开会所需物品,例如纯净水、投票箱、打印条幅等。最后,党委组织部,顾名思义,便是做与学校党员有关的工作。学校每年开党员代表大会之前,都要统计好学校党员的总人数、教工党员人数、学生党员人数以及女党员所占比例等相关内容,所以要协助老师管理好数据库以及制作党员相关的表格。在每学期末,学校所有二级学院的《学生入党志愿书》,需要协助老师填写审批意见。然后负责盖上党、基层党支部和学校党总支的印章。学校每年都会有毕业生党员的转出。毕业后三个月时间内,他们会将自己的党员关系回执单邮寄到学校。回执单有回学校组织部,负责把回执单与其介绍信粘贴在一起。其中,最难做的便是数据库的管理,这也是我下一步工作的重点。现在负责数据库管理的是一名研究生师哥,他明年也要面临着出去找工作,所以下一年我的工作重点要转移到数据库上。毕竟,数据库相对来说是比较重要的。同时,每年每学期都要进行更新和整理,所以其工作量也是相当艰巨的。总之,过来的一年工作中,让我从中学到了很多东西,同时也让我认识到了自己在工作中的不足。在新的一年工作中,我将投以饱满的热情,积极的融入组织部的工作团队之中,发挥自己的优势改正自己的不足,踏踏实实的做好自己的工作。——摘自组员年度总结朱国新

  浴室:主要的工作是看守锁具,在保证同学们免费使用的情况下避免锁具的丢失,及时解决同学们在使用锁具时遇到的问题,如丢掉钥匙打不开衣橱等。尽管工作比较琐碎,但不繁忙,平时接触到很多同学。因为这是一个服务性的职位,所以要有服务的意识,善于和同学交流,态度温和,讲话礼貌。在这一年的工作学习中,我学到了很多的东西,也发现了自己在工作当中的缺点和不足。有的同学锁具丢了,不理解学校的赔偿制度,不愿意赔偿,这些都令我非常头疼,刚开始的时候有些手足无措,浴室管理员帮着我向同学解释这个问题,最后问题圆满解决。我从中吸取经验,现在我可以自己独立解决这种问题,和同学交流,注意语气和礼貌等。——摘自组员年度总结赵菁华

  审计处:在岗期间,积极的完成老师安排的工作,主要的工作是协助老师整理文件,归档文件,将整理的文件用excel办公软件做成表格,并且将文件数据资料输入学校档案管理网站,整理完毕后将整理的文件盒送往档案室。另外帮助老师打字、打印文件、复印资料、送达文件等等,及时的打扫办公室及审计会议室的卫生,去传达室帮老师领当日的报纸及期刊。审计处经常和校外的施工单位以及海天、恒安、天泽等审计单位进行会议洽谈,这就需要打扫第四会议室的卫生,以及摆放相关会议文件,在会议期间负责拍照以及给领导倒水,负责盖章,一些会议的内容做到了保密的原则。自上岗以来勤勤恳恳,得到了老师的认可和信任。在今后的`工作会继续保持这种积极的工作态度,以饱满的热情投入到勤工助学中去。

  国资办:在这里帮老师打扫一下卫生,帮老师做一些工作,得到了老师的好评,老师对我们也都非常好。有些事情自己从没做过,很多不会的他们会仔细的教给我。我们部门主要的两大方面就是学校资产管理以及项目招标。首先是资产的管理,这是学校的固定资产,学校大大小小的物品都要经过国资处的审核并且入库存档,在这些学校资产的入库过程中,让我了解了一项最新的资产管理的办法,既简单有实用,我相信这是在我们课堂中永远学不到的东西,每一次帮老师做这些事情的时候,自己非常认真,每次做完自己都要再检查一遍,一年给老师的工作造成不必要的麻烦,同时也造就了我做事情细心的习惯。有时有新的管理办法和或文件上传下达时,认识了很多从来不知道的部门,同时也认识到学校这样如此一个庞大的系统的运转过程,在此过程中,不断接触不认识的老师,锻炼了我的社交能力,提高自己的交流水平。以前自己从来不知道项目招标,自从来到咋个部门以后,自己了解了招标的过程,合同的制签订,以及招标的种种优势,相信这将对我们走向社会提供极大的帮助。这一学期即将结束,非常高兴在这里的工作,明年我定会更加努力,我会处理好学习和工作的关系。在以后的工作中我将会继续努力,发扬认真刻苦的精神,与老师多交流沟通,为老师尽自己的一份力,站好自己的岗位,为勤工检学的队伍争光添彩。谢谢!——摘自组员年度总结白连东、高琳琳

  后勤处:我做的第一个工作就是跟老师一起给别人做书,我负责打字跟照片处理。我们用PS和EWORD,有不懂的我就会去问老师,然后她会说这个简单,我跟你说耐心的教我,直到我会了,她从来不会嫌我笨。我们一起取长补短。现从那以后我的打字速度有了很大提高,PS用的比以前更熟练。再一个工作就是检查完卫生,看完卫生就会跟老师汇报情况,然后老师就会处理,校园看起来总是很干净很整洁。老师要做一个校园平面图,我也想尽一份力,可是我不会用CAD,老师说没关系这个图不着急,要是你有时间我话我可以教你,不仅能学到东西也能帮我的忙,也算是给母校做贡献,就这样我们一起做校园平面图,老师手把手的教我,有什么不懂的随时给她打电话。最近学习比较忙还有考试我跟老师商量老师说学习是你的主业工作是副业,搞好学习是关键。不要把工作当成一种负担,要把它当作一件很好玩的事情。对大家都有意义。老师从来不批评我,总是鼓励我,工作交给我了就让我大胆的去做,那是对我的一种肯定。——摘自组员年度总结李德爱

  修缮中心:帮助老师整理文件,接听电话,记录修缮信息。和不同口音,不同部门的人交流,老师、学生、以及工作人员等。觉着即使是接电话也是对人际交往能力的锻炼。虽然现在由于时间关系不能充分完成规定的工作时间,但利用课余时间经常到办公室走动,补足了一些,老师对此也没有什么意见。在工作过程中老师会经常向我介绍一些校外的信息以及一些设计,帮助我拓宽思维,记得老师曾向我介绍了一个工程的设计但是由于我的CAD软件还没有开始学习,没有能力接受。感到非常遗憾,所以以后要充分利用课余时间把一些常用的不必再课上解决的事情提前解决,为以后的学习铺上坚实的基础。——摘自组员年度总结朱孔纪

  人事处:每天去了都是先打扫一下卫生,拖一下地,倒倒垃圾,在完成上面工作以后以后,再发发通知,复印打印文件等等。刚开始,我对那里的工作和环境很不熟悉,做什么都小心翼翼的,畏惧过、胆怯地退缩过,但最后还是积极、勇敢地面对。所以工作也一天一天的顺利了,跟人事处的三位美女老师相处的也非常好。我学会了用自信与热情来诠释追求的乐趣。也学到了很多整理档案,人事资料等知识。——摘自组员年度总结张萌、常坤

  设计编辑部:我在设计艺术编辑部工作,我的任务是整理邮件来稿,定期向各个部门发送设计艺术,拿报纸和接听电话。我是一个比较严谨的学生,热情、懂得尊敬别人也是我的优点,对于工作我一直都是持认真积极的态度。这一学期以来无旷过工记录,碰到调课、加课的情况也一定会在其他的时间主动地补上。对于老师安排的任务我也都认真的按时完成。做的不够好的是对于学报了解的不够,接的电话好多问题都回答不了,卫生方面,虽然每周都打扫了,桌子上的东西不知道哪些有用所以每次都只是摆摆而已,桌面并不够整洁。就这份工作和老师来说,都是无可挑剔的,我能做的就是继续努力使工作完成到更好,在下学期的工作中我会多听取老师的意见完善工作质量。——摘自组员年度总结国文燕

  学校部门工作总结 篇13

  一、指导思想

  本学期的总务后勤工作,紧紧围绕学校教学工作这一中心,坚持后勤工作为教育教学服务、为师生生活服务的宗旨,进一步提高内部管理,全面提高服务质量和服务水平,努力增强服务意识,力求使后勤服务落到实处。

  二、常规管理工作

  1)为把工作真正落到实处,加强自我约束,接受师生监督,提高工作效率。

  2)加强校产管理是本学期工作的重要内容之一。对各班和部门的校产使用情况定期或不定期的组织了多次检查,做好检查记录,及时组织维修,并严格执行了公物损坏赔偿制度,提高了对各类教学设施设备的使用效率。

  3)本学期我们加大了对水电使用的管理和检查力度,并采取了一系列控制措施,收到了一定的效果。对教室和寝室的用电统一开关,专人管理;同时还号召全体教职工树立勤俭办校意识,以主人翁的姿态爱校如家,注意节约每一度电、每一滴水,增收节支,开源节流。同时,要求我们的水电工随时做好水电常规管理和维修工作,切实保证师生工作、学习和生活的需要。

  4)严格财务制度,加强财务管理,保证学校资金正常运转。做到规范收费行为,严禁乱收费行为的`发生。

  5)进一步搞好校舍维修,本学期首先进行了部分围墙改造等基础设施,同时重视校园花草管理,做好除草、施肥、治虫、修剪以及浇水等各环节的工作,确保校园环境绿化、美化。

  6)经常组织处室工作人员加强学校食品卫生安全、防洪防汛安全、消防安全及建筑物安全检查,处理好一些突发的事故隐患,确保学校无重大安全事故发生。

  三、下学期工作思路

  1)努力提高食堂的饭菜质量和服务质量,严格学生就餐管理。

  2)加强国有资产的规范管理,完善固定资产台帐登记,健全固定资产管理制度,进一步加大公物赔偿的管理力度,并把公物管理与班级考核相结合,确保学校资产的有效作用。

  3)加强学校饮用水的统一管理。

  4)进一步落实和完善后勤管理岗位责任制,促进今后工作的顺利开展。

  XX年12月20日

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