幼儿园学期工作计划

时间:2025-12-18 10:39:33 工作计划 我要投稿

【推荐】幼儿园学期工作计划范文汇编六篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家收集的幼儿园学期工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】幼儿园学期工作计划范文汇编六篇

幼儿园学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。

  二、重点工作

  1、认真学习初中新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。整理所需材料迎接上级领导对我校常规检查工作的验收。

  2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

  3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

  4、加强组内公开课研讨活动,深入研究我校特色体育项目建设。

  5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。

  6、制定科学可行的项目训练计划,加强体、艺各项竞赛的训练工作。

  7、组织学生参加校、县、市各类竞赛。

  8、整合教学资源,拓展我校传统体育项目,探索丰富多彩的、科学安全的文体活动模式。

  9、组织校田径运动会,开展校广播操比赛和各类文体比赛。

  10、针对学生的兴趣爱好加强教师间的听课,加强交流,互相学习,互相促进,对存在的教学问题有针对性的提出改进措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高,为参加艺术节等县、市级绘画比赛做好充分准备,以丰富艺术形式和实践活动,从而更好地陶冶学生情操。

  三、具体工作

  美术教师工作

  1、配合学校加强艺术环境建设。

  2、开展学生书法、美术等兴趣小组活动,着重培养美术特长生。

  3、开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。

  音乐教师工作

  1、各年级弘扬民族精神歌曲教唱。

  2、组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。

  3、正常开展集体备课活动、课题研究工作。

  4、开展对音乐特长生的选拔和培养。

  5、协助学校团委、工会搞好五四、国庆等庆祝活动。

  体育教师工作

  1、认真组织学校的一年一次的校运会工作。

  2、开展对体育特长生的培养。

  3、组织全体学生进行广播操的比赛。

  4、定期整理体育器材室。

  三月份

  1、制定学期教学计划及教研组计划。

  2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工。

  3、上报所需体育器材。

  4、排好课间操和课外活动值日表,并开始检查记载。

  5、学习音、体、美、文体课教学基本规范化要求。

  6、组内公开课研讨。

  7、认真学习音、体、美课改的方面理论知识。

  8、做好学生广播操比赛的`各项事宜。

  9、组织建立学生艺术兴趣的特长班。

  四月份

  1、组内公开研讨课。

  2、教研专题讨论。

  3、开展音、体、美特长生的培养

  4、认真学习音、体、美课改的方面理论知识。

  五月份

  1、研究开展学校的文体活动。

  2、组内公开研讨课。

  3、开展音、体、美特长生的培养

  4、认真学习音、体、美课改的方面理论知识。

  六月份

  1、组内公开研讨课

  2、认真学习音、体、美课改的方面理论知识。

  3、开展音、体、美特长生的培养

  七月份

  1、做好音、体、美各项考试及记录。

  2、完成教研组总结,个人完成学期总结。

幼儿园学期工作计划 篇2

  1.迎接食品安全及疾病预防工作检查。

  2.各班完善班级环境、收集区域低结构材料,准备第一话题区域材料。(下周交流活动)

  3.户外体锻玩具的整理添置工作。

  4.青年教师基本功提升小组活动。(周五12:30——13:30)

  5.师徒结对活动——徒弟微课、师傅指导(下周开展,本周准备。选材为渗透式领域上的内容)

  6.制定“学校安全教育平台”授课计划,完成新生导入及中大班幼儿名单整理工作。

  督查教室保育工作情况,规范保育操作流程。

  7.继续按接送要求做好护卫值班、门卫、接送卡等工作。

  8.进行一次校园安全隐患排查,发现问题进行整改。

  9.督促建筑公司把部分校园外墙脱落的瓷砖进行修补。

  10.完成张家港市安全生产监督系统的.隐患登记及复查工作。

  11.食堂工作人员进行一次食品安全教育。

  12.对食堂工作人员进行五常知识宣传。

  13.做好参加“20xx年江苏省学前教育教师网络培训”, “20xx年远程非学历培训”等网上报名工作。

  14.督促教师认真撰写有关幼儿教育教学论文,向各类幼教刊物投稿,争取发表。

  根据教科会议精神,做好并上交相关资料。

  15.检查家长园地环创和内容

  16.第三周周五组织宝宝(3)班第一次亲子活动。

  17.幼儿园专任教师教育局审核。

  18.电教社团教师培训计划制定。

  19.做好期初各班幼儿的收费工作,督促家长本周将学费交完。

  20.做好“阳光午餐”的统计上报工作。

  21.做好常规记账、报账工作。

  22.大班幼儿进行期初身高体重测量。

幼儿园学期工作计划 篇3

  送走了大班那群活泼可爱的孩子,心中不禁有些伤感,失落。今天我们迎来了充满稚气、天真可爱的小班幼儿,面对这些什么都不懂的孩子。总觉得工作非常的艰巨、繁琐、困难。但是,我相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划:

  一、班级情况分析

  本学期我班共有幼儿53名,女孩子27名,男孩子26名。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。

  二、班级工作任务及目标

  以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

  三、保教工作

  1、扎实做好卫生工作,严格执行幼儿园各项卫生保健工作制度,每天坚持做好清洁、消毒、通风工作,杜绝传染病的发生,合理安排幼儿一日生活,为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。

  2、每天耐心指导幼儿用正确的方法独立进餐,注重幼儿良好进餐习惯的培养,经常提醒幼儿喝开水,让幼儿学会摆放好水杯。

  3、教育幼儿不用脏手揉眼睛,不抠鼻孔,不挖耳朵,有鼻涕自己及时擦,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不在墙上乱画。

  4、培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿脱的衣服、鞋袜,摆放日常生活用品,做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具等。

  5、坚持早、午检,发现不安全因素及时处理,有病儿立即送医院治疗,然后通知家长,使其了解幼儿的病情。

  6、做好病、弱儿的护理,密切关注孩子的精神面貌,对于病儿按时喂药,多给他喝水,并做好记录,以免出差错。

  7、在教师的帮助下学会正确的洗手方法,学会使用手巾擦手。

  8、会使用筷子吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食、不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯。

  9、学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱的衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。

  10、继续加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学次序,从而影响到孩子的发展。

  11、在区角活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,

  12、注重对幼儿倾听习惯的培养,倾听就是细心地听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。

  13、在结构区投放不同材料,丰富课余生活。

  14、建立幼儿成长档案、记录幼儿在园的点滴生活。

  15、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、依赖感。

  四、家长工作

  1、“家园共育”是我们沟通的`一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

  2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。

  3、在家园栏上每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题,也及时地反馈幼儿在家的表现,使家长更加地了解,能更好地教育好孩子。

  4、利用电话联系,做好日常家访及联系工作。

  五、安全工作

  幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是我们每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,本学期我们将做到以下几点:

  1、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好幼儿药品,避免幼儿吃错药。

  2、幼儿上厕所时,教师时刻跟随,以免上茅厕滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,制止烫伤。

  3、教给幼儿一些安全防范方面的知识,设置安全活动课。强化幼儿的安全意识和自护能力,不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  4、告诉幼儿不乱动电器、电源、不推不挤,来园向老师问好,离园再见,使教师心中有数,以免幼儿丢掉。

  5、户外活动时,不挤、不推、不追击,注意幼儿的衣着是不是整齐,鞋带是不是系好,以防摔跤。

  6、幼儿离园时,教师必须见到接送卡才能给家长孩子。

  以上是我本学期的班务计划,如有不当的地方,请帮我指出。

幼儿园学期工作计划 篇4

  一、情况分析

  大班生活经历一个学期后,我班孩子在各个方面都有很大的的进步,比如生活动自理能力增强,手工制作更有创意及美观,与朋友相处更和谐,安全意识更强等等。孩子在教育发展过程中存在很多不足,比如:学习时有些孩子注意力不集中,很喜欢说闲话;写字时有些孩子笔顺会出错,正确的坐姿会忽略,要老师经常提醒,没有养成习惯;个别孩子学习能力跟不上等等。

  二、班级教学工作

  (1)三月份进行“三八”主题教育活动,让孩子通过教育了解“三八”节的由来,更加尊重自己的妈妈,婆婆,奶奶等,并会在节日里向他们道贺,送小礼物等。

  (2)结合清明节,开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事会”故事大赛活动。

  (3)创设主题活动墙。根据园里的要求对三个主题进行环境创设,利用孩子的作品,家长的合作把主题环境布置好,使孩子在布置的过程中感受主人公的意识,对自己作品能上墙感觉自豪,激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。

  (4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盘,教师的'语言讲解,小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育。使大家懂安全,生活中会注意安全,遇到危险能够利用学到的安全知识求救,避险,逃生等。结合“安全日”开展一次安全情境表演活动。

  (5)继续进行每周一星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳三方面,说可以是述说一件有趣的事,讲故事,朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈,表演歌等。为幼儿创设表现自我的机会,培养幼儿大胆表现自己的能力,继续展示自己的风彩。

  (6)注重对小朋友的识字,写字教学。一些笔画多的字也有所接触。

  (7)“六一”期间进行庆“六一”展示活动,把班上的特色做成展版向家长进行一次展示。

  (8)开展评比“红花幼儿”,“识字大王”的活动。从评比中找到自己的不足,激发自己向别人学习,并会很高兴地向别人鼓掌祝贺。

  三、家长工作

  继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流,争取每位家长的支持、理解与合作。

  (1)开学初进行主题家长会

  (2)管理好家长园地。每周一贴出本周的教学工作计划;把孩子学的汉字,听的故事,学的数学等相关内容贴出供家长参考,以便更好的辅导孩子;贴出家长密切关心的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用,起到架设家园之间的桥梁作用,共同对孩子进行教育。

幼儿园学期工作计划 篇5

  新学期刚刚开始,以提高他们的专业水平和教学质量,提高幼儿学习和游戏的积极性,使所有儿童的具体计划工作主要有以下几点:

  一、理论研究要加强教育,提高个性化教学的质量,使儿童在德,智,体育,美全面发展方面,让他们从玩中学,学发挥。

  二、加强思想和专业的学习,加强职业道德教育,加强问责制,规范言行,并加强建设的精神,使“五讲,四美”,当他们的孩子的一面镜子,他们的言行和精致的小男孩的行为。业务精益求精,不断创新和改革,遵循和适应时代的要求。

  三、幼儿园的规章制度,认真学习,不上班迟到,不提前下班,走出去的报告。在走廊八卦职务教师的权限,不能离开自己的岗位,避免事故发生。

  四、这样做的安全,健康,加强安全管理,加强“安全第一”的`意识,因此,不时所有有关安全讲座,你必须做的“勤”眼勤,口底,在脚下地面手勤奋,及时发现隐患,防止事故发生,以确保儿童的人身安全。和良好的安全教育,儿童和青少年自我意识的教育,幼儿教育不玩火,不跟陌生人走。姓名,轮班工作,问题报告,并妥善处理值班教师的要求。

  五、寄养儿童良好的卫生习惯,正确使用手帕,毛巾杯,饭前,后洗手的好习惯,保持干净整洁,仪器他们的手。培养孩子良好的饮食习惯,食物的价值,不挑食,不浪费;午餐后步行或一个安静的游戏为儿童。并确保儿童的户外活动,以促进身体和智力发育。

  六、做了良好的教育和教学工作,行,所有的孩子,个性化,个性化的指令,每一类科学教育的发展目标,以提高教育质量和教学这样的孩子,实践教育和教学计划。注重思想道德教育,幼儿教育,正面教育,教育和教学,以实现科学化,规范化。坚持使用普通话,并在改革和创新,有所作为,积极开展科研活动。

  七、在新的学校做家访,来访的记录。在个别教育,补气的视差学生,关心每一个孩子,在教育子女与父母的密切协调,及时。

  八、积极与其他教师在备课,共同研究和全面合作,并努力推动与进步的教学和学生。要认真学习其他教师的经验,切实提高备课和课堂质量。

  九、总之,我的教会正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理,并再次尝试。

幼儿园学期工作计划 篇6

  一、 指导思想

  本学期我园将紧紧围绕市县幼教工作会议精神,以争创市级一类园为目标,坚持以《幼儿园工作规程》为依据,建立和完善各项规章制度,依法治园,从严治园。用《幼儿园教育指导纲要》来规范我园的教育教学工作,促进孩子健康快乐地成长,为孩子一生发展奠定基础,为家长提供便利。

  二、 工作目标及具体措施

  (一)创设优美和谐的育人环境。

  1、为幼儿提供优美、丰富的物质环境:集中添置室内外玩具;各班根据孩子的年龄特点布置富有个性的主题墙;根据季节的特点、变化布置自然观察角;不断丰富充实区域游戏的主题和材料;发动每位幼儿带2-3本图书,建好班级图书柜;发动幼儿参与到班级的环境布置。

  2、创设师幼和谐、平等、尊重的心理环境:本学期继续倡导 “亲近孩子,走进童心”,即要求每一位教师每周要将班级的每一个孩子抱一次、赞美一次、帮助一次,交流谈话一次,主动去亲近孩子、了解孩子,进而尊重孩子;其次是向幼儿表达你对他的情感,真诚的.对孩子说“老师喜欢你”“看到你老师真高兴”等!。

  (二)关注幼儿健康快乐的成长。

  1、注重幼儿行为习惯的培养,从幼儿的生活卫生习惯、文明礼貌、游戏规则、学习习惯等方面提出明确具体的要求,建立幼儿一日常规,规范幼儿在园行为,帮助幼儿从小养成良好的习惯,形成规则意识。

  2、在故事、童话中发展幼儿的想象力,丰富幼儿的内心世界。没有故事的童年是贫乏的,而一部分现代家长十分功利,认为听故事不如让孩子多识几个字,再加上我们园有部分幼儿的父母不在身边,孩子靠爷爷、奶奶或亲戚生活,听故事对他们来说十分奢侈,因此,在我园提倡老师每天要为孩子读半个小时的童话故事,让每一位孩子都能感受到童年的美好、幸福和快乐。

  3、活动中成长。3月底、4月初全园开展一次春游活动,到大自然中去感受春天,感受大自然的美妙。结合五一劳动节带孩子到工业园区参观,感受成人劳动。六一开展“讲故事”“手工、绘画作品展”“文艺联欢”等系列活动,在活动中培养自信,发展能力,提升素质,在活动中感受童年的快乐。

  4、在游戏中成长。认真组织好晨间游戏活动和区域游戏,在全园开展游戏观摩活动,发动教师用身边的废旧物品自制玩具,丰富游戏的内容和材料。

  5、在教师的关爱中成长。

  (三)促进教师专业化成长。

  1、更新教师的保教观念。组织教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》,开展学《纲要》、用《纲要》、考《纲要》系列活动,上一节符合《纲要》精神的课,组织一次《纲要》知识竞赛,使纲要精神能深入教师心中,并用它来指导自己的工作。

  2、逐步树立终身学习的理念,每位教师每学期至少要订一本教育教学类杂志,认真学习有关文章,及时将得到的有关信息、先进的教育经验摘录到自己的摘录卡上,每学期至少完成一万字的摘录笔记,并结合自己的保教实践,积极撰写教育笔记(每月完成一篇)

  3、进一步加强基本功培训。本学期将继续加强教师的基本功培训,重点抓好电子琴、普通话和简笔画的培训,要求用普通话与孩子交流,除平时自己要加强业务训练外,还将利用休息日,聘请小学部专业老师进行集中培训。每周教师会之前由一位教师用普通话讲一个儿童故事或读一篇教育文章;每周上缴一幅简笔画或一篇钢笔字,为每一位教师建立教师业务成长档案袋。

  4、强师德教育。组织教师认真学习〈教师职业道德规范〉和教育局颁发的八条禁令,树立为人师表、爱生如子、爱岗警业的良好师德风范。倡议全体教师“亲近孩子,走进童心”,严禁体罚和变相体罚孩子。

  5、主动向校领导争取机会带领教师外出参观学习,积极参加省、市、县组织的各项活动。并将学习的成果、感受、体会在教师会上进行交流。

  6、加强内部教学研究活动,每周由两位教师提供研讨课。

  7、加强课题研究,积极参与市级重点课题《留守幼儿的生活现状及指导策略》和市级立项课题《游戏科学化指导》的研究。

  (四)提高家长整体素质。

  1、 3月底召开一次家长会。

  2、 各班建立家长园地。

  3、 举行家长开放日活动。

  4、 进行家访,每学期至少与每一位家长交流一次,并写好家访记录。

  5、 开展庆六一亲子活动。

  (五)规范卫生保健工作。

  1、 建立健全卫生保健制度,规范幼儿园的卫生保健工作。

  2、 加强传染病的预防工作。

  3、 做好幼儿体检工作。

  4、 做好幼儿餐具、玩具、用具的清洗消毒工作。

  (六)加强内部管理,引入竞争机制,使幼儿园管理再上新台阶。

  1、为进一步全面评估每一位教师履行岗位情况,促进我园管理民主化、科学化,我们制定了教师量化考核办法,在我园内部营造一个“激励先进、优胜劣汰的工作氛围。

  2、推行年级组长和班组长负责制,学期结束进行优秀年级组和优秀班组的评比。

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