实用的工作计划锦集【9篇】
时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划 篇1
为了全面贯彻落实市、区经济工作会议精神精神,推进我乡“三个三,一个八”目标战略的实施,加快实现全面建设小康社会的步伐,促进我乡经济社会快速健康发展,明确任务,落实措施,切实抓好全乡今年的财源建设和协税护税工作,努力实现各项工作目标,特制订如下工作计划:
一、每季度召开一次党政联席会,专题研究财源建设和协税护税工作,调整乡财源建设和协税护税工作领导小组,建立健全全乡财源建设和协税护税工作网络。
二、对全乡所有民营工商企业和个体工商户的异动情况进行调查摸底,并建立相关台帐,澄清全乡民营企业和个体工商户的底子。
三、积极与上级税务部门衔接协调,每季度就本乡的相关问题召开一次专题工作会议。
四、积极协助上级税务部门,按季度对全乡所有纳税户进行检查,督促其按时缴纳税款。
五、在10至11月份,组织开展一次查处偷税漏税行为的专项行动,协助上级税务部门对部分工商企业和个体户的偷税漏税行为进行严厉打击。
六、对科源钒业、金鼎锰业等全乡支柱企业的建设情况进行全面调查了解,积极为企业协调工农矛盾,协调企业与各有关部门的关系,促使企业做大做强。
七、充分发挥本地资源优势,积极招商引资,大力发展农业、矿业、旅游业等支柱产业,重点抓好双江钒矿建设、双江食品厂改制和森林公园旅游开发等项目建设,切实抓好我乡的后备财源建设。
财源建设和协税护税工作是我乡全面实施后发赶超战略,壮大矿业、农产品开发、旅游业等支柱产业,促进区域经济快速发展,努力提高财政供给能力,全面推进现代公共财政建设的.重要工作。我们要把财源建设和协税护税工作作为提高财政反哺能力的重要工作来抓,积极发挥主动性和创造性,认真落实各项工作措施,把今年的财源建设和协税护税工作搞得更加富有成效,为全乡经济发展做出应有的贡献。
工作计划 篇2
一、任务目标:
1、组织本组教师进一步加强理论学习更新教育教学观念,继续抓好教学常规的落实。
2、加强学生信息技术基础知识的学习和基本技能的训练,上好每一堂信息技术课 ,加强对学生的课堂管理和调控,积极引导学生能够喜欢上信息技术课。
3、积极参与各级各类的评比活动,努力提升教学实践水平和教学理论水平。每一位教师读一本教育理论书籍,并写一篇读书笔记。
4、组织本组教师进行一次集体听课、评课活动,并落实到书面,上传到本站。
二、主要工作安排:
1、认真备课,加强对教材的.研究和探讨,针对本校学生实际情况进行授课,运用先进的教育教学理念和手段,上好每一课;
2、身为信息技术教师,要发挥本教研组的工作作风,互相之间要进行学习与交流,从而提高每一位信息技术教师的技术水平,并很好地将本学科融入到其他学科;
3、组织本教研组教师互相听课评课,激发学生自主学习、协作探索,切实提供课堂40分钟效率,学习其他兄弟学校教师的先进教学方法,提高自身教学水平;
4、充分发挥集体备课的作用,使教研活动落到实处。
虽然我组人员少,但为保证新课标的落实,确实把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习活动,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展,教研组将作好集体备课的工作,加强实践——再反思——再实践的过程。备课中注意情境创设及设计意图的确立。组内集体研究、备课、说课、评课。
三、具体工作安排
九月份
①商议制订本教研组工作计划。
②组织本组教师观摩省能手评比的优质课。
十月份
积极准备,迎接区“备说上评”抽测,组织一次本教研组到我校讲一节观摩课。
十一月份
组织本组教师参与“送课下乡”活动,通过观摩学习,积极研讨,并相互评课。
十二月份
结合区教研室的工作,进行教学资源库建设。为进一步加强页建设,将其作为教师专业素养水平的展示台,本学期末,按学科分册收集整理教学设计、课件和检测试题,使教育资源共享共建。
元月份
①组织期末复习,迎接区教学质量抽测
②写好教研组工作总结。
工作计划 篇3
1、德育方面
结合、和学校的各项规章制度,抓住每一次机会培养讲文明、懂礼貌、有修养的初一班学生。
按照学校的部署,结合学校和年级组的安排,认真组织好每一次班校会,让学生得到良好的思想品德教育。
结合班内情况,针对班级出现的情况和问题,及时召开班会。有了问题,就利用班会惩前毖后,治病救人。有了好事,就利用班会树立楷模,教育全体。结合本学期德育教育工作重点,我班初步计划召开一次主题班会:我是有责任感的人。
培养责任感,树立国家利益至上观念。我班计划参观圆明园遗址公园和抗日战争纪念馆。
培养责任感,要关心他人。我班计划在本学期联系培智学校和敬老院开展相关活动,并利用相关资源和门头沟学校建立联系。
培养责任感,要敢于展示自己,表达自己。在全班开展“我的演讲”活动,锻炼学生的胆量和表达能力。
开展青春期教育。
2、学习方面
在开学初,针对上学期的学习习惯进行回顾,总结得失。进一步巩固和检查“课前预习、认真听讲、课后及时复习、适当练习”,“错题本”,“一支红笔管理你的学习”等好的学习习惯。
制定学习计划和学习目标。通过具体的学习计划和学习目标指导学生的学习,培养良好的习惯。
围绕“雏鹰计划”,参与到小课题研究中,培养科学素养、创新意识和实践能力。
以“徐凤翔小木屋”考察为中心,开展一系列的科普教育活动。
组织一次定向越野。参观野生动物园、北京植物园等。
结合学校安排,在班内组织演讲比赛、朗诵比赛、辩论赛等。
推荐感兴趣的同学参与到科技俱乐部和各种社团,尤其是航模制作中。
3、体育方面
坚持每天的晨跑。
每月举行一次体育比赛。结合学生兴趣,在班内组织篮球赛、足球赛、乒乓球比赛等。
组建班级篮球兴趣小组、足球小组,培养男生的.体育素质。
4、班级管理
培养学生自主管理。坚信:人人都是班级的管理者,人人都会班级的主人。给每个学生机会。我不再过多的参与到活动的组织中。
班级管理是采用操行分管理。由专人负责,阶段评比。最后作为三好学生、优秀干部等评比的参观标准。
5、家校联系
及时同家长委员会沟通,了解家长关心的问题,反映学生们关注的问题。
适时地家访,关注个别学生的学习生活状态。
本学期,我所担任的501班学生思想表现良好,学生之间能团结友爱、互相帮助,整个班集体有很强的凝聚力。大部分同学学习很认真,成绩优良;但也有一部分学生纪律性不强,学习态度不够端正,成绩落后。在本学期的班主任工作中,我将坚持以学校的德育工作计划为指导,以学生发展为本,以本班学生特点为基础,以少先队活动和课堂教学为主渠道, 依据学校不同学月的专题教育,有计划、有目的、有针对性地开展班级管理工作,力争让班级充满活力与创新,让学生得到全面的发展,使新学期班级里能有更新的气象。现制定班主任计划如下:
一、加强爱国主义教育
1、坚持以爱国主义、集体主义教育为主旋律,充分利用国旗下讲话、教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,加强学生爱祖国、爱学校、爱班级的教育,激发学生的民族自信心和自豪感,培养学生积极向上的情感。
2、课堂教学是对学生进行思想政治教育最直接渠道,我将充分挖掘和利用学科教材中的德育资源,寓德育于课堂教学活动全过程,贯穿于教育教学的各个环节,给学生以正面、健康和积极的指导和影响,强化爱国主义教育。
二、坚持长抓不懈,保持讲文明礼貌的良好班风,进一步发挥“六好班级”在班级纪律管理中的作用,加强宣传,及时表扬先进,对存在问题及时整改。
三、落实“实践五小我能行”的行动,通过开展各类综合实践活动,激发学生勇于实践,敢于探索的创新精神。
四、在学生中培养竞争意识,营造“你追我赶”的比学氛围。
1.通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
2.结合本学期开展的阅读竞赛,指导学生的课外阅读,组织和举行读书会,积淀他们良好的文化底蕴。
3.面向全体学生,因材施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
4.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
5.积极组织学生参加学校的各项活动,使学生在活动中受到教育。
五、健全班委会,明确分工,锻炼并提高班干部的管理能力。
六、引导学生文明上网。
近年来,不少学生上网成瘾,导致无心向学。我将充分利用班会,广播、学习有关报纸,让学生认识到迷恋网吧的危害,引导学生文明上网,正确利用网络服务于学习。
工作计划 篇4
本学期本班将以学校工作计划为指针,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,力争做到初二向初三的平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。
一、基本情况:
本学期全班共45人,其中女生有22人。班级学生行为习惯方面:绝大部分部分学生基本能按照一日行为规范来做,但少部分男生在这方面做得还不够,自觉性还有待提高,经常需要老师提醒。班级学生的学习情况:少部分同学较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。很大一部分学生学习兴趣一般,没有很好的学习习惯,成绩不是很理想。初二年级在心理变化上是初中阶段的一个转折点,是后期学习取得好成绩的关键阶段。这个阶段学生身心急剧发展变化,最容易产生两极分化,学习与思想上也是最易发生波动的时期,也是最容易出事的一年。因而在搞好班级稳定的同时,尽快最大程度上缩小两极的差距是这个学期最紧迫的工作。
二、工作目标:
1、利用一切时机对学生进一步加强行为规范的教育,抓好纪律、礼貌、劳动等方面的'常规,逐步使全体学生都能养成良好的行为习惯。
2、通过向其他班级学习和本班内部的思想教育,使班级形成团结向上的良好班风和踏实认真的学风。
3、积极配合和参与学校组织的各项集体活动,争取人人参加,培养学生的主人翁精神,增强学生的集体意识,锻炼学生的吃苦能力。
4、加强与学生的沟通,做好学生的思想工作,努力提高学生的学科成绩,尽可能缩成为同年级的佼佼者;关注班级两极分化的现象,为初三的工作打下比较好的基础。
5、做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉。确保不出安全事故。
三、具体实施办法及活动
初二学生在小学毕业后,经历初一年级的过渡学习后,已适应了中学的环境和学习,也没有初三的升学压力,开始步入“青春叛逆期”。这时期的学生不信任父母,却易受朋友影响;独立意识的大大增强,使他们对外面世界怀有跟强烈的好奇感,这同时也增大了班级管理的难度,因而本学期的重点是从防止学生的两极分化入手,并加强日常规范的管理,从而减少学生滋事的几率。加上刚刚接手班级工作,要在最短的时间内通过多渠道最快速的了解每个学生的个性及学习等情况。
1.改选班委成员,大力指导学生干部工作,形成得力的班委核心,充分发挥班委的核心作用,提高其处理事情的能力,进一步巩固提高良好的班风、学风。
严格实施加分、扣分制度,进一步完善《班干部职责》、《班级公约》等班规并严格实行,让班干树立责任意识和集体意识,班主任逐渐放权。
2.设立“日常规范我先行”监督小组,采取传递的方式,防止和改善课间打闹和损坏公物的现象。
3.两操管理分配到人,做到“快、静、齐”,设立“上课早知道”监督人员提醒学生做好课前准备工作。
4.加强午间管理和自习管理,职责到人,职责追究制,实行“闲话”纪录本,加强学生自我管理。
5.加强家校联系,以便随时掌握和了解学生情况并及时反馈。
6.加强班级心灵对话,对学生进行心理健康教育和辅导。
四、工作计划:
九月份:
1、学生开学,帮助学生收心,使其尽快的投入到新学期的学习中去。
2、认真抓好学期初的常规教育。重点为迟到,不劳动,不遵守课堂纪律,作业不能按时、按质、按量完成等现象。
3、安全教育。
十月份:
1、帮助学生树立新的学习风气,端正学习态度,制定个人的学习目标。
2、和家长做好沟通工作,及时反馈学生的在校信息,引导家长多关心子女的学习和心理健康。
3、准备其中考试
4、安全教育。
十一月份:
1、坚持抓常规教育,关心和关注班级中好动学生的思想动态。
2、指导学生对学习情况认真分析总结,帮助中等学生克服学习中的困难。
十二月份:
1、开一次家长会,和家长进行交流沟通,对前面的学习进行小结。
2、在班级中发扬班级骨干行为表现示范员的表率作用。
3、安全教育。
元月份:
1、积极参加学校组织的活动。
2、关注差生的思想动态,努力做好转化工作。
3、安全教育。
4、认真复习,迎接期末考试。
工作计划 篇5
作为玄妙观社区主任助理已有将近半年之久,在这半年里,在各方面都学习到了很多知识,能力也有了较高的提升,非常感谢社区领导给予了我这么一个难能可贵的机会。在这半年里主要工作就是进入社区帮助社区里的孤寡老人和社区居民做一些力所能及的事
在做这些工作的过程中,使我们懂得了该如何去感恩,如何去回馈社会,一句“善待老人就是善待明天的自己”让我们明白:其实人人都会老,今天善待别人,才有可能在晚年得到别人的善待。在开展这些活动的过程中,虽然明白了许多,学到了许多,能力也得到了一定的锻炼
但是也有美中不足的地方,在新的学期里,我们将会继续努力做好工作,一如既往地带领着志愿者进入社区为老人和居民们服务,积累和发扬好的经验,反思改正不足之处,力争达到一个新的`高度,我们将会这项工作继续下去。为了弥补以往存在的一些不足和提高为社区服务的质量,作为一名社区主任助理,特制定工作计划如下:
一、让“为社区服务”的理念深入化。通过一些会议和宣传,让同学们了解到大学生进社区的意义何在,目的何在,对我们将来的实习就业以及将来
更好地与社会接轨有什么样的帮助,真正做到让每个学生知道为什么进社区,进社区做些什么,都想去,抢着去!
二、提高服务质量。通过对我们同学专业知识的学习和培训,熟练地掌握各种体格检查的操作要点,不仅要会,而且要标准化,高水平!鼓励同学们在课余时间多看一些生活保健类的书籍,并掌握其中的精华,进入社区后,可以为社区居民宣讲,让他们了解到更多的医疗健康知识,从而提高居民对健康的高度认识,提高居民的生活水平。
三、服务多样化。激发学生的创新思维,策划出更多的服务项目,并具有可行性,比如对社区老人进行一对一帮扶,对社区里的儿童义务家教等等,让社区里的孤寡老人和居民切实感受到我们大学生的一片爱心,也让我们的同学知道在奉献别人的同时也是在造就一个善良的自己。
四、服务做到登记造册。对每次的服务做到有据可查,对学生实施每进一次社区就登记一次,并由社区相关领导对其做以鉴定,然后再由学校予以鉴定,最终装进学生档案袋,对学生所做的工作也是一种最基本的肯定和鼓励!
以上是我的个人工作计划,在新的学期里,我将会努力按照计划上的几点来实施,保持最初的热情,满怀激情地继续工作下去,为同学们服好务,为社区服好务。
工作计划 篇6
学校安全教育工作要坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。根据我校的实际,本年度重点抓好以下几项工作。
一、重建网络,明确职责
建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强“第一责任人的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。将安全工作列入责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导,在对年度学校安全教育工作考核中,强调行政人员定期分析学校安全工作形势,及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题,并深入开展安全工作检查。
二、加强教育 增强素质
1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。
2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。 安全教育工作应更有针对性和实效性。要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。要进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力。学校周围学生对情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。
3、教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。
(2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。
(3)、学校对学生进行教育的同时,要把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的'教育效果。通过《给学生家长的一封信》,和学生家长签订安全责任状,重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在五一假期和暑假作为重点监护时间。
三、抓住重点 确保安全
(一)、规范教育教学行为,消除安全隐患。 规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止乱收费,乱办班。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。
(二)、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。 教育学生做到:
1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。
2、自觉抵制色情、、愚昧、迷信等内容。
(三)、加强校园治安整治,维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。
(四)、建立学校安全意外事故处置预案制度。 建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。
(五)、重视学生的交通安全。对学生放学后的交通安全加强管理。
四、做好检查与整改
对学校的安全防范工作进行检查,平时检查和专项检查相结合。特别强调学校和班主任对学生的安全工作进行检查,对有疑问的聘请有关部门配合检查。
漠滨中学
20xx年2月
工作计划 篇7
为切实减轻学生过重的课业负担,规范教师教育教学行为,全面推进我校区域课堂教学改革进程,“让每一位教师面向变革”,进一步落实市区教育局关于“减负”工作的有关文件精神,实行科学减负,努力实现“励精图治,让的孩子享受到优质教育”的办学目标,为此,我校采取以下措施:
一、成立了减负领导小组
减轻课业负担的关键是转变教育思想,教育思想决定教育实践,它在教学中起着十分重要的指导作用。素质教育要面向全体学生,使学生在德、智、体、等方面得到全面协调的发展。不断更新自己的'教育观念,端正教育思想,树立以学生为本的教育思想,时时处处以培养学生的创新精神与创造能力为出发点,开展一系列的教育教学活动,真正实践减负。
二、加强学习,更新理念。
我校积极组织老师们学习有关肩负的文件和案例,让老师们明确肩负的意义和必要性。因此,师生关系得到了改善,课堂上师生互动,让学生自主地、富有个性地发展。
老师们的教学设计也能从学生的角度出发,确立学生在学习中的主体地位,努力改善教学方法,提高教学质量。
三、制定措施,加强管理。
1、健全制度,落实“减负”责任。
实行减负工作责任制,校长为“减负”工作第一负责人,小组成员各负其责,责任到人。学校与全体教师签订减负责任书。
2、定期检查,并将检查结果作为教师考核的重要内容。3、推行学生作业公示制度。
严格控制学生课外作业量。积极实行布置活动性、实践性家庭作业。严格控制了学生的作业总量,并利用校园网公布给家长。
(1)布置作业,在“质”上狠下功夫,尽量不重复布置,有效地避免无效作业。
(2)布置作业,在“量”上做到适当:每天的作业量严格控制,课堂作业,尽量做到了当堂完成,不留到课外去。
(3)作业布置注重了“实”:作业布置,因材而定,具有一定的梯度。
(4)作业布置努力做到少而精:根据当天所学内容,以及知识的重点和难点,精心设计,尽量做到不遗漏知识点。
4、加强了校本培训,努力做到认真备课,提高课堂教学效率,向40分钟要质量。
5、及时召开了家长会,积极向家长和学生宣传 “减负”的目的和要求,听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议,并结合学校实际按规定进行整改。
四、明确减负要求,严格控制作业量:
1、严格执行课程计划。没有随意增减课程门类、难度和课时,没有增加周活动总量。
2、控制了学生在校时间。
3、控制了学生作业总量。
4、教导处定期或不定期检查了教师的作业布置情况。
总之,我校在减轻学生课业负担方面,将一路既往按照教育局的要求,严格管理,切实减轻学生过重的课业负担,让学生快乐学习,健康成长。
工作计划 篇8
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,深入贯彻实施《中华人民共和国突发事件应对法》,贯彻落实以人为本、执政为民理念,正确履行政府的社会管理与公众服务职能,提高社区应急自救能力,创新应急管理体系,维护我区人民群众生命财产安全,保障我区经济社会和谐稳定。
二、组织领导
区政府成立社区应急管理体系建设领导小组,由区政府常务副区长任组长,区政府办副主任、应急办主任任副组长,区城管局、区建设局、区规划和国土分局、区卫生局、区安监局、区民政局、区财政局、区质监分局、公安分局、消防大队及各街乡分管领导为成员。领导小组办公室设在区应急办,负责社区应急管理体系建设的组织协调和指导工作。
三、工作目标
编制区社区应急总体预案,完善预警处置机制,进一步加强消防安全宣传和消防设施建设、开通社区医疗急救绿色通道,建设社区应急避难场所。
(一)在现有预案的基础上,建立标准化的社区应急预案体系,健全社区应急组织机构,明确专职联络员,进一步完善社区突发事件预警及处置机制。
(二)配合市民政部门培育发展社区志愿者组织,组建社区应急志愿者队伍。
(三)做好社区消防安全、应急知识和应急避难场所的宣传工作,将工作纳入年度应急宣传计划,在5年内逐步完善社区公共消防设施建设,建立社区消防网络。
(四)在市卫生部门的.指导下,推进社区医院的急救绿色通道建设。
(五)根据辖区内社区分部情况,充分利用我区中小学操场等现有设施,逐步建设应急避难场所。
四、责任分工
区应急办负责全区社区总体预案的编制工作,并承担社区应急管理体系建设工作的总体协调和督办任务。各街乡、各相关部门分工如下:
(一)社区应急专项预案的编制和预警处置机制完善
责任单位:各街、乡负责,区城管局、区建设局、区规划和国土分局、区卫生局、区安监局、区质监分局、公安分局、消防大队提供指导
(二)社区应急志愿者队伍建设
责任单位:区民政局,各街、乡
(三)消防安全、宣传和消防设施建设
责任单位:消防大队,各街、乡
(四)社区医疗急救绿色通道建设
责任单位:区卫生局,各街、乡
(五)社区应急避难场所建设
责任单位:区教育局,各街、乡
工作计划 篇9
在我县各部门领导的高度重视和亲切关怀下,我校于20xx年9月1日正式开学,学校继续秉承“为学生的幸福奠基,为教师的成长导航”的办学思想,坚持让学生“唱起来,跳起来,笑起来”的培养目标。
重视养成教育,狠抓的德育建设;注重活力课堂教学模式探索,狠抓队伍建设;积极开展“三大活动”(大德育,大业务,大课间)“四项工程”(名校工程,名师工程,读书工程,课改工程)等特色活动,打造名师,塑造精英,推进素质教育,让教师真正享受到职业的幸福,让学生尽情彰显青春的光彩。
回顾过去,我们满载收获,正是因我们全体领导教师们的一路耕耘,才创造了全县中考连冠的奇迹;展望未来,我们信心百倍,突破过去是我们的追求。新学校,新起点,高目标,真实践,为推动学校教务工作更加稳步扎实开展,特制订如下工作计划:
一、指导思想:
新学期,新环境,对我们来说不仅是挑战,更是机遇。本学期,教务处将严格按照市教育局提出的有关目标和要求,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能。要求每个教师做到与时俱进,开拓进取,内强素质,外树形象,强化教学管理。
狠抓教学常规的落实,做到创新教学思路,深化教学细节,重视教学过程,拓展教学视野,促进教师专业发展,务实抓好教学研究,全方位落实精细化管理,努力开创我校教学新局面。
二、工作目标:
1、抓常规管理,规范教学行为。
2、抓道德课堂,促进课程改革。
3、抓教师培养,提高教师素养。
4、抓教学质量,扩大办学影响。
5、抓活动组织,提升校知名度。
6、抓校本教研,彰显办学特色。
三、主要工作及措施:
1、抓常规管理,规范教学行为。
(1)、做好学期开学前的准备工作。
帮助七年级做好学生分班等各项工作,做好教材与教辅的发放,协助其他处室搞好开学初的工作,确保教学秩序有条不紊。
(2)、加强课程计划执行的管理。
严格执行新课程标准,开齐课程,上足课时,不随意增减课时,不乱订乱发资料,面向全体,扎实双基,辅优转差,努力减轻学生负担。
(3)、做好教学常规检查工作。
教学常规检查工作贵在坚持,重于落实,本学期,教务处会严格执行监管措施,即对早读、午自习、晚自习、培优补差、教研活动、教师上课、教案质量、听课记录、学生作业等进行定期或不定期检查,并在第一时间公布检查结果,结果将记入档案纳入教师综合考评,直接与绩效工资挂钩。
(4)、多角度开展评教活动。
科学设计评价标准,通过课堂评价、问卷调查、作业检查、考试质量分析等,全面、客观、公正地评价老师的教学,善意的给老师提出一些整改意见。
(5)、严格考试管理。
认真组织期中、期末及阶段考试工作,做好考试前的各项准备工作,重点对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为的发生,一经发现,坚决严肃处理。
(6)、加强学籍管理。
严格执行学籍管理的有关规定,完善学籍管理系统,及时调整补充学生信息,并在每学期末计算每班学生流失率,并作为教师考评的一项重要参考数据。
(7)、完善油印室、实验室、微机室的管理。
教务人员要严格要求自己,坚守岗位,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要。文印室要严格执行文印制度,保质保量,任课教师的练习题,测试卷必须全年级统一印制,特殊需要的,印量小的需经教务处批准。实验室工作人员要严格把好药品安全管理关,特别是有毒药品的使用应做好记载,同时对实验仪器应妥善保管,登记造册。微机室工作人员也要严格按照要求对该室进行管理。
(8)、指导教师加强对学生成长的引导。
要求班主任指导学生有效规划自己的生活及成长历程,引导学生的课余生活由自由走向自主,由自主走向自觉。同时要求任课教师要有目的、有计划、有重点的对学生进行分层指导,补困提优,整合资源,实现超前发展或学有专长,提高其综合素质。
2、抓道德课堂,促进课程改革。
(1)、加强道德课堂建设研究,创新课堂教学模式。
本学期,我们会继续深入研究活力课堂,并在此基础上,进一步创新我校的课堂教学模式,提高我校的教育教学质量。
(2)、继续做好导学案的编写与使用工作。
通过近两学年的学习和使用,导学案的作用已经日益明显。因此,本学期开学初,学校还要组织教师继续编写导学案,以便于进一步以导学案为载体,促进我校的课程改革。
(3)、加强作业建设。
新学期我们会优化作业环节,争取落实“两精三重四必须”。即作业内容要精心筛选,精心设计;作业布置要做到“重科学、重实效、重要求”;对于每一次作业,教师要必须自己先做,必须及时批改,必须及时评讲,必须有相应的奖惩措施。总之,要让作业在巩固学习效果和提高学习兴趣方面发挥更大的效果。
3、抓教师培养,提高教师素养。
(1)、有计划、有目的地进行教师培训,促成全体教师教学思想的'转变,从而提高教师专业发展的自觉性。
(2)、引领全体教师结合自身实际,规划自己的自主发展目标,力争专业素养有较大的提升。
(3)、重视青年教师培养。引导青年教师热心研究课堂教学,积极推进课堂教学改革,给青年教师提供展示自身才华、锻炼教学能力、提高业务水平的机会,促进岗位成才。继续发挥学校名教师、骨干教师的作用,让有丰富教学经验的名教师、骨干教师继续做好“传”、“帮”、“带”工作。帮助青年教师不断提高课堂教学水平,加快青年教师成长步伐。
(4)、加大名师培养力度。
措施如下:
①设立专项发展资金,为名师培养对象的成长搭建成长平台,创设成长空间和提供各项支持。
②根据省、市级名师申报条件要求,物色培养对象。
③鼓励他们热心教育科研,创教育教学研究成果,激励教师钻研业务,提高技能,加强理论学习,多撰写教育教学论文,尽早出教研成果,早日加入名师的行列。
④为他们建立个人成长档案,引导他们制定个人职业生涯发展目标,以此保持较强的自我发展意识。
4、抓教学质量,扩大办学影响。
(1)、做好每次考试试题的征订、考务和成绩的统计、汇总、分析工作。及时召开质量分析会,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。
(2)、抓好教师工作,措施如下:
①继续营造和谐的工作氛围,发挥爱岗敬业精神和团队精神,全体教师同心协力;
②各科要制定切实可行、详实的学科教学计划,交流、探讨、改进教学方法,提高教学效率;
③、培优、补差工作要真抓实干。采用分层、分类、培优、补差等各种方法,落实好优秀学生和“学困生”成绩的拔高工作,每个老师手上要有“学困生”的名单,并提出具体推进目标,分层指导,跟踪分析,争取有更大的突破;
④多方面收集中考信息,关注中考动向。复习资料要精心筛选,资源共享,多与兄弟学校进行复习备考资料的交流;
⑤从思想上做好学生的管理工作。继续加强学生的理想前途教育,让学生保持高昂的斗志与坚定的信心。加强对学生的心理辅导工作,让学生以健康的身体和心理。
(3)、采取关注结果更重视过程的思路,制定和完善教学质量评价方案,鼓励和奖励教学效益高的优秀教师,加大宣传,构建平台,扩大影响。
5、抓活动组织,提升校知名度。
(1)、积极组织教师们参加各类机构开展的各项活动。
如优秀课件、优秀教案、优秀论文等评比活动,鼓励教师们脱颖而出。
(2)、积极组织开展各种形式的校内活动,并加大宣传力度。
如教学公开课、教师活力课堂大赛和专业知识测试等。对各类不同的教师提出不同的要求,搭建不同的舞台,达到相应的目标,使年轻教师不断成长,优秀教师不断涌现,使我校教师早日成为教育界的“明星”,从而来提升我校的知名度。
6、抓校本教研,彰显办学特色。
(1)、深入课堂研究,向四十分钟要质量。
全体教师都要树立“决战课堂”的忧患意识,深入研究教材,分析学生特点,认真准备教案,讲究课堂教学的方法,做到精讲巧练,因材施教,分层教学,精心布置课内作业。
(2)、充分发挥备课组的作用,强化集体备课制度。
每次活动要有主题,有中心发言,并能制订出解决问题的初步方案,活动要有记录,做到资源共享及时反思总结,使学校教研活动成为教师群体合作的学习过程。增强教师提提出问题、驾驶教材的能力,增强教师自主研究意识,让教师在自我反思中提高课堂教学设计能力,让教研真正助教师成长。
(3)、注重课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合。
明确“问题即是课题,教学即是研究”,努力做到教研活动经常化、专题化和系列化,彰显我校特色。
总之,新学期、新起点、新环境、新希望,我们教务处全体人员一定会分解目标,明确责任,直面挑战,迎难而上,以饱满的热情、积极的心态、务实的作风、创新的精神和大家一起携手并肩共创启智学校美好的明天!
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