【精选】半年工作计划汇编8篇
时间流逝得如此之快，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻我们需要开始制定一个计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的半年工作计划8篇，希望对大家有所帮助。
半年工作计划 篇1
一、指导思想
本学期我校教学工作将以《XX县教育局20xx年工作要点》和教育局相关科室工作计划以及我校的工作计划为指导，以巩固“普九”成果为重点，以素质教育为主题，以提高教育教学质量为核心，以精细化管理为手段，以创办优质教育为目标;继续围绕“普及、发展、提高”三大任务开展工作;巩固标准化学校建设成果，加快实施特色学校建设步伐，深化学校内涵发展;不断创新工作思路，调整工作方法，强化教育教学管理，提高整体办学水平。
二、主要任务与目标
1、贯彻实施《XX乡中学教学管理常规及评价办法》，做到常规教学精细化管理。
2、确保“教学开放日”、“新世纪师生读书工程”、“40周岁以上教师优质课”、“校内优质课”等教学活动扎实开展，并收到实效。
3、保证实验课开出率达到100%。
4、实现学生年流失率控制在5.5%以内。
5、做好近专任教师教学成绩的数据整理与统计工作。
6、加强毕业班管理，争取今年中考再创佳绩。
三、重点工作
(一)端正教育教学思想，全面贯彻党的教育方针。保证开齐学科，开足课时，不出现课时偏差。上好地方课程、校本课程。上好音乐、体育、美术、劳动技术、卫生、地理、生物等课，保证非考试科目的教学质量。
结合我校我乡的实际，进一步完善校本课程开发与建设，制订教学计划，开展好课堂教学活动。
(二)认真开展好专项教学活动。
1、在学生中开展课前预习活动，建立“预习问题本”。
2、精心组织4月份的“教学开放日”活动，学科全、质量高。
3、继续开展好“新世纪师生读书工程”，确保课时安排，制定计划，同时加强笔记质量。积极参加局里组织的研讨活动。
4、积极组织教师参加“十佳教师”评选活动。
5、继续开展40周岁以上教师优质课评选活动。
6、开展教学课件制作竞赛活动。
7、开展“校内优质课”评选活动。
8、继续实施“绿色证书”教育，制定计划，并开展一次主题教研活动(有方案、主题、内容、过程、总结)。略
(三)深入开展教研活动。
继续开展“小问题，大研究”课堂教学实践研究，校内举行教研课14节。做到定期、定人、定主题。
开展“校长谈课改，教师说课改”活动，学期举行两次业务校长听课报告会。校长听课50节，评课10节;业务校长听课70节，评课20节;主任听课80节，评课30节。
(四)完善“新老三室”使用制度，保证实验课开出率。
制定“新老三室”使用计划，编制“实验安排表”，确定时间、负责人，保证每节实验课都按计划准时开出。
(五) 完善《防控学生流失包保责任制》，严防学生辍学。在3月10日前进行有针对性的家访、宣传、动员工作。年内新生入学率达到99%，流失率控制在5.5%以内，争创一到二个无辍班。
建立辍学生、流失边缘生档案。
四、常规工作
加强常规教学的精细化管理，落实常规教学基本要求，全面提高教育教学质量。
修订和完善《XX乡中学教学管理常规及评价办法》，坚持经常，抓好常规教学过程管理。每月进行一次常规工作检查，并不定期进行抽查。每次检查后要有分析总结，检查结果张榜公布，并纳入教师岗位责任制。
1、备课。
个人备课要坚持从学生实际、教师自身实际出发，并超前备课一周，制作出切实可行的教学设计方案。
学期初和期中进行两次集体备课。制定集体备课计划，有时间、内容、中心发言人、负责人。
2、上课。
优化课堂教学，深入开展教学实践研究。坚持以夯实“双基”为重点，以培养学生创新精神和实践能力为核心，以调动学生积极有效参与为手段，以促进学生全面发展为目标，深化课堂教学改革，改进教学方法，加强创新精神和实践能力培养。
课堂教学以学生为主体，突出重点，分化难点，完成教学目标。在课堂教学中逐步培养学生的“问题意识”。按照“初中学方法”的特性分析，交给学生学习方法，提高自我学习能力。
坚决实行执案教学。
3、作业布置与批改。
强化学生的训练和辅导。学科任课教师要做到堂堂清、日日清、周周清，做好当堂训练、日训练和单元训练。教师布置作业时要因人而异，分层要求，分层评价。学科任课教师每单元要自命出高质量的基础训练和综合训练题。批改要形式多样，面批比例要占三分之一以上。
每周的“三清”材料要及时整理保存。
4、课外辅导与活动。
成立特长生学习小组，制定特长生培训计划。在教师的'指导下开展活动，使特长生得到培养。
成立兴趣小组、艺术社团、文学社团等课外活动组组织，定期开展活动，培养学生的兴趣，发展学生的特长，张扬学生的个性，丰富学生的生活，使学生全面发展。
制定学校和专任教师“培优补差”计划，建立学困生成长档案。建立任课教师包保学困生制度，实施学困生的考核验收和提高奖励机制。
5、学业成绩考核考察。
按照新课程标准要求，对学生进行综合评价。把平时考核、单元考核、期中考核、期末考核结合起来，重视对学生学习过程和学习态度的考核。
做好期中期末片联考工作，及时分析总结，客观查摆问题，不断改进工作。
6.开展初一、初二语文、数学、英语、物理等学科竞赛活动，每学期进行两次。
7.处理好临时性教学活动。
8.集体游戏活动每月1次，有规范的实践记录和总结。
9.做好学籍管理工作。
10.做好文件的归档工作。
五、措施做法
第一.强化教学管理工作
第二.加强教师的业务学习
半年工作计划 篇2
一、认真贯彻执行《建筑法》、《合同法》和国家有关劳动保护法令和制度以及公司的安全生产制度。贯彻"安全第一、预防为主"的方针，搞好安全防范措施，把安全工作落到实处，在各种经济承包中必须包括安全生产，做到讲效益必须讲安全，抓生产首先必须抓安全。
二、全面负责本工程的一切事务，认真熟悉施工图纸、编制施工组织设计方案和施工安全技术措施，建立统一规格的"八牌一图"。会同项目部相关人员精选强有力的施工队伍，编制工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划，做到文明施工。
三、制定适合本工程项目的管理细则、方案及措施，组织职工按期开会学习，合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。
四、认真履行《建设工程施工合同》条款，保证施工顺利进行，维护企业的`信誉和经济利益。
五、根据本工程施工现场情况合理规划布局现场平面图，安排、实施、创建文明工地。要求布局合理、经济。
六、编制本工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。
七、和工地相关管理人员一起商订、制定和签订本工地的单项工程承包合同、材料进购合同、劳动合同及零工的处理商定。
八、安排、搞好分项总承包的成本核算(按单项和分部分项)单独及时核算，并将核算结果及时通知承包队的管理人员，以便及时改进施工计划及方案，增创更高效益。
九、及时向各班组下达施工任务书及材料限额领料单;认真记录好项目经理台账。
十、深入实际了解员工的生活、工作和学习情况，采纳员工中的合理化建议，妥善解决好员工的后顾之忧，保质、保量和按期完成本工程的施工任务。
半年工作计划 篇3
(一)提升干部员工的思想水平和综合素质。
提高干部员工的思想水平和综合素质依然是下半年的工作重点之一，下半年公司要继续抓好员工的思想教育工作，提高员工的思想水平，综合素质，使员工能认真贯彻公司的指导精神，心往一处想，劲往一处使，为建设和谐中联，促进公司持续发展而奋斗。
通过各种方式和途径提高干部员工的理论和业务水平，定期举行干部培训，提高干部的治理能力和思想熟悉，有条件的话，组织员工到相关培训机构进行专业及英语培训。
(二)狠抓生产治理，确保安全质量。
安全质量是公司进行市场营销的最大资本和最好武器，是公司进行市场营销的基础。在市场相持阶段，只有确保安全质量，才能有条件、有资本、有底气向船东营销，否则只会让客户反感和不信任。
下半年，公司要在狠抓生产治理，确保安全质量上下功夫，要加大现场的巡查力度，对任何不按操作流程作业的作为予以及时处理，要加大考核力度，对安全质量事故，从重从严处罚。
(三)进一步细化治理、创新服务。
下半年公司要进一步细化治理，对岗位职责和工作流程再进一步细化，做到权责分明、任何工作都要有人负责，有人监督，避免漏洞的发生。对现有已不适时宜的规章制度加以修缮，提高规章制度的可操作性和可执行度，果断贯彻落实。对一些还未规范的事项及时出台相关制度和机制进行调整规范。
在业务服务上采用创新服务，提高服务质量及客户满足度，根据客户的需求和特点，为客户量身打造服务计划书，及时准确地为客户提供所需的`数据。挖掘增值服务的潜力，让客户感受到没有我们的服务，他们的工作会不方便和不顺利，从而使客房更信赖和依靠我们。在市场营销上采用创新手段，积极收集相关信息，和客户建立互信互利的关系，尽所能地帮助客户解决工作和生活上的难题，用诚意感动客户，用实力吸引客户。进一步理顺和船东、码头、代理及相关单位的关系，加强和各单位的交往，积极参与各单位组织的活动，提高知名度及影响力。
半年工作计划 篇4
翠竹街道木头龙社区20xx年下半年工作思路及计划如下：
一、进一步落实好全面从严治党主体责任，深入推进党风廉政建设工作。要认真组织学习，深入贯彻党的十八届六中全会精神，切实增强党员干部的“四个意识”，积极推进社区党建标准化建设工作。
二、积极配合城市更新部门做好木头龙小区城市更新推进工作，发挥党员志愿者的作用，充分利用老党员、老邻居、老同事的情感联系，搭建沟通对话平台，发挥社区党委的统筹协调作用，尽快推进城市更新工作。
三、落实安全主体责任，发挥网格员的作用，完善安全巡查、整改台帐。做好三小场所、房中房安全隐患整治工作。计划通过民生微实事项目去解决老旧楼宇公共通道电线老化的隐患问题。翠园中学学生宿舍楼及危险边坡、围墙拆除重建期间，做好安全监督工作。
四、开展社区党员送温暖服务，强化党在基层的向心力、凝聚力，将组织社区党员志愿者，结合民生微实事项目，为老弱病困等特殊群体进行上门送温暖服务。
五、坚持优先保障和改善民生，做好民生项目。继续以民居群众最关心及迫切解决的问题来组织开展民生微实事相关工作并做好档案管理工作。
总结上半年经验，完善年度计划，推动和发挥社区党委、居委会、工作站的`工作联动机制，严格按照市、区、街道关于加强社区建设的精神，进一步牢固树立“以人为本，服务居民，扩大民主，维护稳定”的理念，提升社区建设水平，完善居民自治，着力建设和谐服务型社区。
半年工作计划 篇5
一、指导思想
本学期我们将继续以新《纲要》及《洪山区幼儿园保教质量评价家标准》为指导，树立“健康第一”的思想，始终把促进幼儿身心健康发展作为我们班的首要任务，其中安全工作更是不容我们懈怠，那么本学期我们结合小班幼儿的年龄特点及发展需要，从实际出发制定出了本班的安全工作计划。
二、工作中的重点及具体措施
1、签订《安全责任书》，树立“安全第一，居安思危”的教育思想
班长和幼儿园签订《安全责任书》，配班教师和班长签订《安全责任书》，让我们的安全工作在层层督促下及责任层层细化下的科学管理体系中得到强有力的保障。
2、消除一切安全隐患为幼儿创设一个和谐温馨的生活、学习环境
在日常生活中我们要时刻针对班上所有的大型生活用品进行认真仔细的检修，消除环境中的一切安全隐患例如：幼儿用床、小椅子、储藏柜等等；与此同时我们要针对幼儿活动区进行仔细清理：清理已损坏的玩教具、对因破损而存在安全隐患的玩具进行及时的修补、另外对美工区的物品要特别注意检查，在组织幼儿户外活动时及时清点幼儿人数；其次在“药品的管理”工作中责任到人同时还要规范喂药时间和相关的程序，杜绝错服、漏服等安全事故的`发生，把幼儿的“生命安全放在一切之上”！另外规范班上卫生消毒用品的摆放及操作制度：首先做到卫生消毒用品的摆放处是幼儿不会触及到的地方；再次做到水果刀与洗涤用品进行隔离摆放；最后我们还要严格遵守《幼儿园卫生消毒制度》中的各项操作要求，使用完各种洗涤、消毒用品后都一定要进行及时收检。本学期幼儿园新配备的恒温饮用热水器要指导幼儿正确使用，避免不必要的安全事故发生。
2、建立良好的师生双常规促安全、保安全
教师首先要树立 “以良好的常规保安全”的思想，其次师生要在双常规的培养上要坚持做到三个一致：原则一致、教育行为一致、坚持性一致。
3、用保教并重的教育策略将安全的种子播种在幼儿的心田上
日常生活学习中教师除了在一日生活中做到哪里有孩子哪里就有老师的关注外还能够将本学期的安全教育目标层层分解到我们的四个主题计划中，保证安全教育能够落实到一日活动中的每一个环节里。
4、用家园共育合力加强安全教育的力度
在每学期的家长会上教师会就“安全”问题与家长进行沟通取得家长的支持与配合，并在主题活动的开展中组织一系列的家园共育亲子活动，增强安全教育的力度。
三、学期安全教育目标
1、认识五官，学习保护五官、牙齿和嗓子。
2、了解生活中常见的危险因素：不触摸危险物品，不去危险的地方玩耍。外出时不离开成人，不接受陌生人给的东西，不跟陌生人走。
3、知道自己姓名和所在的幼儿园、父母的姓名及家庭大致住址。
4、初步了解水的危害，知道不独自在水边玩耍。
5、知道随时告知父母自己的去向，不独自外出。
6、初步了解火灾逃生的基本方法，知道安全逃生的重要性。
7、知道不玩热汤，热饭菜，避免安全事故发生。
四、具体安排
1、在主题活动《可爱的宝贝》中学习如何保护自己的五官和身体，不往嘴里、鼻孔塞异物。
2、在主题活动《娃娃小军营》中学习军训中的安全小知识，如如何安全的使用军训器械。
3、在主题活动《香喷喷的食物》中知道不能吃过期食物和垃圾食品。
4、在主题活动《好玩的玩具》中知道不能玩细小的玩具零件及危险的玩具如弹弓，子弹枪等。
5、在《亲亲冬宝贝》中学会防冻的正确方法及如何在寒冷天气保护自己的呼吸系统等
半年工作计划 篇6
一、本学期工作重点
深入贯彻落实市教育局关于全面提高教育教学质量的文件精神，以深化初中课程改革为重点，以“促进有效学习课堂变革”为核心，开展初中语文的实践与研究。以提升学生语文素养与能力为宗旨，继续倡导“大阅读”理念，丰富阅读方式，拓展深化读写结合的广度和深度，促进初中语文教学的变革。
1、加强课程建设研究，深化“学为中心”课堂变革。
积极探索基于初中语文学科核心素养与能力的课程改革模式，研究语文拓展性课程整合与拓展，逐步以课程改革为主要抓手促语文课堂变革的深入推进。
以“有效学习”为核心，加强对基于“学为中心”背景下的课堂新常规的学习与研究，以此促进教师备课、上课、作业批改、学业检测等环节的规范性与有效性。引导教师将教学新常规的基本内涵内化为自觉意识，通过教与学方式的变革，引领教师真正关注学生，关注学习，促进有效学习课堂变革。
2、加强“疑难问题”研究，全面提升教师执教能力。
从语文学科的特点出发，以学科“疑难问题”解决为主线，引导教师关注课堂教学，关注语文研究动向，加强教学视导工作，促进教师教学观念的改变及执教能力的提高。做好学段教学衔接的研究工作。关注学段特点，关注不同学段之间的衔接。在知识衔接研究的基础上，突出教学方法、学科核心能力的衔接研究。
结合“一师一优课”相关活动，提升教师对好课、优课的理解，引领教师提高课堂教学效率，不断改变自己的教学行为，丰富语文教学内涵，提升课堂教学的有效性。
3、加强命题和评价研究，提高数据分析反馈功能。
做好县七、八年级期末考试数据分析，发挥初中学业考试的积极导向作用，以便更好地通过考试与评价引导语文教师注重研究考试，分析数据，反思教学，促进教与学方式的合理改变，提高教学质量。
结合省教育厅关于改进加强中小学作业管理的指导意见，引导教师研究作业，研究习题，提高选题命题能力，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生全面发展。
4、加强业务学习和交流，促进团队和教师队伍建设。
加强对教研组建设的研究和指导，努力探索初中语文教研组建设工作的有效途径。开展丰富多彩的教研活动，增强教研组的工作活力，以课例分析为载体，以科学观察为手段，以行动研究、案例反思为主要途径，积极开展校本教研，努力探索校本教研的'针对性与有效性，加强相互学习交流，打造品牌教研组。
加强骨干教师队伍的建设，充分发挥各类名师的示范和指导作用，以活动为抓手，积极参与课堂教学、教学论文、命题能力、优秀课例等评比活动。
本学期做好初中语文教师信息技术应用提升工程全员选课、在线培训工作。
5、开展“小文学家”评比，推进学校文学社团建设。
倡导“大阅读”理念，以市县“小文学家”评比为载体，继续开展“爱阅读”行动，丰富学习方式，鼓励多诵读经典，多参与听说读写等语文实践活动，培养学生高尚的道德情操，提升人文素养，为学生今后发展奠定素质基础。
引导教师研究“大阅读”背景下读写结合的内涵。不断提炼，深入思考，加强交流，进一步推进学校文学社团建设，实现课堂教学和课外阅读的有机结合，促进语文教学的改革与发展。
二、教学调查的内容和方法
1、深入课堂，通过听课、评课、座谈、个别访谈和专题研讨等途径获取相关信息，为一些学校语文教学把脉发现典型，提炼经验，促进其进一步提升。
2、通过学科调研工作，及时发现问题，协助解决问题，提升教学质量。
三、学科教学研究的课题
1、基于学科核心素养的初中语文课程整合与拓展的实践研究。
2、“学为中心”背景下初中语文新常规精品课例研究。
半年工作计划 篇7
（一）上半年工作完成情况
1.运营管理：
（1）明确项目公章用印规范、标准管理；
（2）组织20xx年度“五一”员工座谈会；
（3）严肃员工工作纪律通知拟定并发布；
（4）项目公司工商年检、劳动年检；
（5）重大信息提报-工规证取得；
（6）集团本体行政巡检及问题整改；
（7）钉钉流程审批架构调整、钉钉流程权责审批流程表制定；
（8）项目经营计划汇编及评审；
（9）提报更新月度运营平台信息；
（10）持续进行周报、总办会材料、月报更新提报工作；
2.本体建设：
（1）根据项目年度编制要求及部门需求，持续进行前期团队搭建，推进人员招聘调配工作，截至7月9日项目招聘完成；
（2）（oa完善）已入职人员聘任令下发、人员异动通知；
（3）完成威海当地派遣、代理单位签约；
（4）派驻员工部分福利标准调整请示；
（5）员工春季体检；
（6）组织员工活动-羽毛球锻炼、端午节包粽子；
（7）新员工师徒结对活动；
（8）新入职员工入职材料梳理、劳动合同签订等人事档案规范管理；
（9）儿童节礼品发放；
（10）组织新员工面谈；
（11）项目公司薪酬福利发放；
（12）已落地人员内部调动流程/用工、社保、公积金缴纳；
（13）组织新员工培训；
（14）新入职员工委派函，项目人工成本测算
（15）组织新员工转正述职会并启动转正流程；
3.行政管理：
（1）年度资金计划编制；
（2）员工宿舍租赁到位，统一安排；
（3）项目前期筹备相关后勤保障；
（4）对接绿城物业进场及案场服务协议签订，日常物业管理；
（5）快捷酒店协议、月结服务协议等；
（6）项目前期开办物资采办计划拟定申购、出入库管理（资产类、办公类、食堂物资）；
（7）完成固定资产盘点；
（8）视频设备对接安装；
（9）员工食堂启用、食堂满意度调查、月度食堂运营成本核算；
（10）前期开拓费用结账；
（11）项目档案规范归档；
（12）启动相关钉钉审批流程。
（二）下周工作计划
1.运营管理：
（1）项目经营计划评审及目标责任状签订；
（2）运营平台信息更新提报，日常集团运营工作对接；
（3）持续进行周报、总办会材料、月报更新提报工作；
（4）根据项目经营计划责任状持续进行节点督查督办、重大信息提报；
（5）钉钉流程启动、备案；
（6）月度及日常办公例会保障；
（7）季度绩效考评、组织考评工作；
2.本体建设：
（1）组织夏季送清凉活动；
（2）已落地人员内部调动流程/用工、社保、公积金缴纳；
（3）组织新员工培训；
（4）新入职员工委派函，项目人工成本测算；
（5）组织新员工转正述职会并启动转正流程；
（6）项目公司薪酬福利发放；
3.行政管理：
（1）做好员工宿舍管理相关后勤保障；
（2）公司食堂管理、月度食堂运营成本核算；
（3）固定资产盘查管理、办公区域管理；
（4）绿城物业日常管理及对接；
（5）完成工装采购；
（6）前期开拓费用结账；
（7）启动相关钉钉审批流程；
（8）项目档案规范管理。
半年工作计划 篇8
一、班级情况分析。
我们班共有学生88名，学生能力、性格差异较大，因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”，“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
二、弘志明德，培养学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材。
富有理想的孩子从小就有理想的激励，而且他们能一步一步前进，实现自己的人生价值。我国古代将树立远大理想称做“立志”。自孔子以来的'历代学者都把“立志”作为必要条件。虽百工技艺，未有不本于志者。。我认为，作为学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材，意义就更重大了。
学生是富有理想的，这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀激情地拥抱自己理想，放飞自己希望，奔向自己灿烂辉煌的明天。
三、班级纪律方面。
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的“奖惩”{办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳，做游戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间，同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
四、班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下，将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心，另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙
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