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时间:2025-09-29 09:18:22 工作计划 我要投稿

工作计划常用(6篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划常用(6篇)

工作计划 篇1

  愉快的暑假生活又结束了,我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在幼儿园大班这个新学期里,我们将根据新的指导思想和幼儿园的工作思路,结合新教材,联系实际,开展一些具有班级特色的,适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动,积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。

  一、班级情况分析

  本班共有幼儿xx人,其中x名是新生,男幼xx名、女幼xx名,经过两年的幼儿园生活,在行为、学习、生活习惯都已基本养成,劳动意识和集体荣誉感也有较强提高。但由于家庭教育、性格等差异,个别幼儿过分调皮、好动和存在一些不文明行为,都有待于培养。

  我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲,幼儿的语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯;动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;大多数幼儿具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯,交往能力良好,具备解决小问题的能力。

  我班幼儿家长由于自身素质的不同,总体来看,本班幼儿家长文化程度不是很高,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心健康的发展,有的家长较重视幼儿知识技能的掌握,有的家长较重视幼儿兴趣的培养。从上一学期的'家长工作来看,我班幼儿家长对教养方面的知识有了一些了解,多数家长也愿意配合和支持。

  二、本学期教育教学的主要目标

  健康:

  1、培养幼儿独立生活能力,初步形成良好的学习习惯。

  2、初步理解不同的食物有不同的营养,身体需要各种营养。

  3、了解有关预防龋齿及换牙的知识,注意用眼卫生。

  (1)在生活中,引导幼儿寻找和发现周围环境中的美好事物。

  (2)鼓励幼儿主动选择各种美术活动,参加活动有始有终。鼓励幼儿评价自己和同伴的作品。

  (3)引导幼儿欣赏绘画作品、工艺品、茶具、服饰,鼓励幼儿用语言、动作、表情表达自己的感受和想象。

  (4)幼儿尝试运用色彩语言表现人物的情绪特征,鼓励幼儿运用不同的方法表现自己的经验和想象。

  (5)引导幼儿会利用多种绘画工具和材料,掌握正确使用它们的方法,巩固正确的握笔姿势和作画姿势,保持桌面工具材料的秩序。

  三、健康领域教育的内容

  (1)洗手、刷牙的正确方法及主动性,养成穿、脱、整理的良好习惯,学会正确使用手帕或纸巾,坐、站、行、睡姿势要正确。

  (2)幼儿情绪愉快,愿意独立进餐,并能按时进餐,保持清洁,养成良好的进餐习惯。能辨别一些常见的食物,主动引水,少吃零食,平衡膳食。

  (3)了解换牙、保护牙齿的基本常识。

  养成良好的用眼习惯,讲究用眼卫生。

  (4)对探索生命现象感兴趣。

  (5)了解日常生活中的安全常识和规则,过马路、乘坐交通工具能注意安全。

  四、语言领域教育的内容

  (1)创造一个自由宽松的语言交往环境,支持鼓励幼儿与教师、同伴或其他人进行交谈,体验语言交流的乐趣。

  (2)养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力。

  (3)鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,常识说明、描述简单的事物或过程,发展语言的表达能力和思维能力。

  (4)体验儿歌的诙谐、散文的优美,体验作品中的情感,如接纳同伴、成就感、对大自然的热爱。

  (5)培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。

  五、社会领域教育的内容

  (1)为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。

  (2)充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。

  (3)适当向幼儿介绍我国各民族的文化,使其感知人类文化的变化和发展性和差异性,培养理解、尊重、平等的态度。

  (4)了解社区、家乡、祖国,并对周围的世界感兴趣,渴望了解社会。

  (5)培养良好的学习习惯、基本的计划能力、学习的坚持性,为幼儿入小学做准备。

  六、教育的基本途径与措施

  (一)、教育教学活动

  1、教师及时表扬那些敢于在集体面前表现自己的幼儿,对于有进步的幼儿教师应即使表扬鼓励。

  2、创造各种机会让幼儿有自我展示的空间,如:大带小活动、小舞台等。

  3、幼儿能主动探索,通过摆弄、操作具体实物材料发现和学习,获得科学知识和技能。

  4、通过游戏形式欣赏文学作品,用绘画、欣赏、音乐等方式渲染气氛,增强幼儿对文学作品所表达主题的理解。

  5、通过真实的生活事件和生活情境,培养幼儿的基本社会生活能力和技能,增进幼儿的相关知识,激发幼儿的社会情感。

  (二)、游戏

  1、教师重点指导由活动所延伸的区角活动内容。

  2、投放适宜的材料,并进行及时地观察记录、反思,不断提出新的要求,新的挑战。

  3、通过发现幼儿的兴趣,进行及时调整、丰富,调动幼儿学习的主动性。

  4、继续要求幼儿在游戏中遵守规则,能与同伴积极交往,友好地玩,并能独自专心地玩。能主动参加各种游戏活动,能大胆发表自己的意见,并能听取他人的意见。

  5、尊重和学习别人的长处,有一定的自信心,能克服困难完成任务。

  (三)、日常活动

  1、在日常生活中,教师应当多表扬敢于提问的幼儿。

  2、以自身积极的态度来回答幼儿的提问。

  3、多利用散步、自然角的作用,引导幼儿多观察周围环境的变化。

  4、鼓励幼儿观察后提问。

  (四)、家长合作

  1、召开家长会:让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况、计划,以相互交流经验,增强家园合作,共享开放教育资源的意识。

  2、创设家园联系栏,向家长推荐教儿经验文章及幼儿保健知识,每周及时更换栏目内容。

  3、利用幼儿来、离园的接待时间,以尊重、平等的方式与个别家长进行交流。

  4、进行家长开放日活动,让家长更多的了解幼儿在幼儿园的发展情况。

  5、发“至家长的一封信”,向家长介绍有关假期生活应注意的一些安全问题。

  (五)、班级环境和社区环境

  1、树立本班的“明星宝宝”形象,让幼儿争做明星宝宝。

  2、根据教学内容、季节更换墙饰,创设开放性的环境,如主题墙,展示区等,使之切切实实成为教育幼儿的重要手段。

  3、创设宽松平等、自由的环境,鼓励幼儿在集体中主动参与活动承担任务。

  4、教师以自身乐观、开朗、充满自信的态度,为幼儿树立榜样、潜移默化的培养孩子健康的性格。

  5、让幼儿走出教室走进社区,观察家乡的变化。

工作计划 篇2

  这一个学期我们部门主要参与的活动有:策划展示会,两度炼金计划,开幕式(组织信息),考研就业交流会(组织),谁是模仿王(文艺),协助志愿者实践部联合国义卖活动,文化节后调研(前期),整体来说北校的活动挺多,活动中大毛病没有,小毛病层出不不穷,部门成员群策群力去完成工作,个人和组织都在这些活动得以提高和发展,同时对日后组织相似的活动举办方面提供宝贵的经验,更促进对组织的发展走向的深度思考。

  北校的策划展示会可以说是一些列活动的一个热身,但是对于我们来说并未一味想要去复制上一届的策划展示会,想创新一下。也是得益于一次开会的机会,和体育部生活部一起思维风暴过策划展示会的形式,我们着眼于小点、细节方面出新,比如给嘉宾看得流程顺序评分表,将南北校活动分开,相似的活动归类一起,设置不同的评分考虑因素,将a4纸的用得最经济化,同时设立严格的展示时间控制等。但是也还是有很多的缺憾,答辩的时间设置得太短导致总体时间安排表没起到作用,现场的不太安静有点混乱等等,这些都和前期的组织有很大的关系,应该设置的人员控制现场。但是虽有缺憾,但是至少是一个很好努力的开始。

  两度炼金计划主要是设置一个大家学习交流的过程,如何当好部长,给部门成员最大的培养平台,如何在一个团队中给自己定位,等等,我想这是我们大家都需要思考和揣摩的问题。和组织信息部举办的开幕式,可以说是迄今为止文化节开幕式的一个里程碑,做大了,做体面了,这是我的一个感受,展示了自动化的风采。因为是第一次,虽然大家很卖力的在工作,也遇到了很多的问题:前期很混乱,工作开展缓慢而没效率,主要问题有如信息反馈不足,无论从老师给主席团,还是主席团反馈给我们的信息都不是很及时,与策划的时间相去甚远,导致很多工作都被压到最后,匆忙完成,效果达不到最理想;活动地点申请时也没有和老师商量明确,

  例如科学馆二楼报告厅嘉宾接待室的问题导致等到嘉宾到了后才准备布置接待室;活动海报制作时由于没有嘉宾的信息,同时模板成型的时间又略微延误使海报仓促完成,并在宣传当天才打印出来;活动剪裁环节在事先没有考虑充分,使物资购买和租借出现了问题,应急中找老师和其他学院,不过最终效果还是好的,人员不足。由于南北校分开的原因,导致准备阶段只有少量的人可以参与,要有大量的工作要做。

  今后涉及到大的活动是尽量避免这些情况的出现应该从以下几个方面入手:

  首先上级最好能敲定最后的方案,比如:宣传可以做到多大,需要一个什么样的效果,活动必须要的展现的内容是什么,总之设计决策性的问题的都需要提前与老师沟通好,让具体实行者能够有章可循,也不会到最后因为活动的总方案变化而做很多的无用功;实行者特别是同级之间开展工作一定要多注意交流,要勇于跳出来”管事”,不要感觉大家都是一样的,不好意思去催人家干活,或是有一种事不关己高高挂起的心态,多从更高的角度出发想问题。活动的开展需要经过缜密的思考,各个方面的协调要把握好。不过好在现场控制很好,也有很多值得借鉴的经验的:从活动效果来看,访谈形式的开幕式还是可以打响文化节的第一炮的,活动按组分工效率提高很多,活动主持和礼仪很重要,基本贯穿全场,礼仪的培训也反映了要有专业的团队

  和组织部举办的考研就业交流会对我们来说,虽然不如开幕式那么大工程,但是也一度困扰着我们,首先是精力问题,开幕式结束后,大家都感觉很累,马上又要投入另一个活动,学习等各方面压力也挺大的,另一方面可是考研就业交流会宣传出去后的反应很淡,这也验证了当天到场的人数少。

  前期的工作其实开展得并没有想象中的好,建议以后主席团在分配工作时能尽量考虑到部门活动时间上与人力精力方面相协调的因素,否则也会顾此失彼。关于现场,开场有点冷场,后来陆陆续续来了多些人,整个教室才不至于太空,但是就提问的环节来看,每一个参加的交流会的`同学确实是带着自己的疑问和困惑来的,所以此次交流会也是有很大的积极意义的。由于给嘉宾的活动流程表里写明时间,导致嘉宾刻意缩短了发言时间,这也体现了之前我们工作上经验的缺乏,此次之后便有个认识。关于到场人大多为08的同学这一问题之后了解到07级的很多班级的班委已经举办过类似的活动,诚然,此次交流会却是有很大的益处,但是时间上并没有协调好,所以以后举办这种活动可以在考察班委和党组织动态后适时推出,这样也就更能发挥它的作用了。

  和文艺部举办的谁是模仿王,一部分原因也是觉得文艺部是室内型娱乐活动的专业队伍,这样会给部门成员有一个很好的学习的机会,这是大一干事全面负责的第一个活动,作为干事普遍存在对活动把握过于自信,总有些细节容易被忽略,而这很容易影响到活动的质量。

  这也是一个合作的活动,在分工上安排两个负责人分工合作可以全面提高两个部门的积极性。每年的文化节在南校的室内活动总感觉主持人没有起到特别好的作用,没有提前让主持人尽可能提早全面熟悉这是最容易被干事所忽略,这需要部长级及时督促提醒。在这个小活动中也遇到很多的困难:活动掀起的跟进缓慢,主要也是部长级太多事情没有来得及管太多,

  另一方面也是想给干事一个自由点的空间,但导致活动的信息反馈不是很好;由于过多的信赖干事,由于他们的经验缺乏,没用做好相关的现场细分安排,导致现场工作人员出现一些混乱;之前借好的教室突然因为某些原因音箱坏了,故不得不重新申请教室,好在问题及早发现并顺利解决;活动快开始时发现楼观不让用麦接课室的多媒体,不过还好有09的干事带了音箱,这是以后室内活动的一个资源;现场人员太多,太杂,各个环节没有时间管理导致现场不得不删了几个环节。本次活动对部门的干事是一次很好的提高的机会,同时也是部长上任委任干事放权最多的活动,对干事的统筹能力,对部长的管理沟通能力都是一次很好的锻炼,同时就这个活动的性质来说,虽然活动仅仅限于院内09级新生,但是活动的方式是以班级为单位的,这是除了体育比赛之外一种另类的增强09级各班团结力的一个活动,所以尽管有些小家子气但是却有他很大的积极意义的,但是以后此类活动可以减少工作人员,否则会出现现场或是前期工作僧多粥少的局面。

  协助志愿者实践部联合国义卖活动的是为了尽一点志愿者的爱心来帮助那些贫困的孩子们,我们从这里看到了华工人的爱心,同时也为自己能参与到爱心捐助的组织者当中来感到骄傲,这是工作之余的乐趣,一种人生之乐,我们看到了自己的价值,我们很快乐。

  文化节后的调研工作我们还执行了一半,因为时间精力的关系,但是我们可以说抛弃了过往不全面不深刻的调研方式,采取了更加全面得到模式,从部长,干事,到大众,南校北校都席卷到调研对象中来,是一项不小的工程,也问卷设计方面做出了一些创新。

  总体来看,素质拓展部一直在为协助团委、学生会的工作而积极努力着,也许存在很多的缺憾,但是我们可以问心无愧的说,我们每一个人都在尽力的创新性的去做好每一件事,我想我们所做的已经被大家所看见,我们的价值也已经体现了。

工作计划 篇3

  一、加强护理质量管理,努力提高护理质量。

  护理单元实行目标管理,护理部制定相关质量标准与检查评分细则

  1.各护理单元认真组织实施,进行考核,通过目标管理促使护理人员观念转变,增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使护理质量提高。

  2、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。护理部将深入科室规范各环节管理。

  3、加大医院感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。

  二、继续开展责任制整体护理,进一步充实整体护理的内涵,推出我院护理理念:

  一切以病人为中心,以病人满意为前提!选择我院就医,我们将为您呈上一份份精心而温馨的护理!

  三、制定和完善我院各级护理人员的岗位职责。

  四、加强护理人力资源的管理,保障护理人力资源的合理配置,做到人人持证上岗。

  制定护理人员的培训计划,抓好护理队伍建设,提高护理队伍素质。

  1.对工龄5年以下护士实行轮科,重点抓好基本功的训练。

  2.在全院进行普遍的一般训练及全面提高的基础上,抓好骨干队伍的重点培养,要求熟练掌握护理技术,还要求掌握好难度大的新业务、新技术等方面的护理技术,在护理队伍中起示范及骨干带头作用。

  3.护理部将采取多种渠道,为护理人员提供学习机会。

  (1)鼓励在职人员参加护理自考和函授学习,提高学历。改变护理队伍以中专为主的结构。

  (2)认真抓好继续教育。选派优秀护理人员到省内短期护理知识培训班学习,以管理知识、专科知识进展为主。

  4、坚持每月在院内举办护理知识,新业务新技术,专业技术培训。护理部重点要规范护理查房,提升查房质量,以提高专业知识水平及实践能力。

  五、护理安全则是护理管理的重点。

  护理安全工作长抓不懈,应做到宏观管理与微观管理相结合,充分利用二级护理管理体系,各司其职,层层把关,切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和隐患,保障病人就医安全。

  1、护理部做好宏观管理,补充完善护理安全管理措施,抓好各层护理人员岗前培训工作,定期和不定期检查安全工作。

  2、护士长做好微观管理。坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达100%。抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,时间的环节监控和护理操作的环节监控。

  (1)护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或家庭发生不幸的.护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。

  (2)病人的环节监控:新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。

  (3)时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班***时均要加强监督和管理。护理部组织护士长进行不定时查房。

  (4)护理操作的环节监控:输液、输血、各种过敏试验,手术前准备等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,应作为护理管理中监控的重点。

  六、完善各项护理规章制度。

  1.护理行政制度。

  (1)护理会议制度。

  ①护士长例会。每月召开一次,与会者认真记录,并作好传达。

  ②全院护士大会。a。业务学术会,每2个月一次,由护理部组织。b。年终总结表彰会。每年年终由护理部组织对全院护理人员进行总结,表彰先进。

  ③科室护士会议。每月召开一次,全科护士参加。

  ④护理早会。a由护士长主持,时间10—15分钟,全体护理人员均应穿工作服并站立进行;b。夜班护士报告夜班的工作情况;c。护士长总结护理工作情况,进行讲评,明确护理工作重点,注意事项;d。护士长向所受护理人员进行有关问题的提问和测试,以提高护理业务水平;e。护士长传达院、护理部、临时通知或重要决定,并具体布置落实。

  ⑤工休座谈会。a、每月召开一次,由护士长或高年资护士主持召开,病员代表参加;b、征求病人对医疗、护理、生活饮食等方面的意见,了解病人的思想情况;c、组织病人学习报刊、宣传卫生知识,要求病人自觉遵守病区管理制度等。

  (2)护理查房制度。

  ①科教学查房:每月组织一次,针对疑难病例或护理问题,预先安排专人准备,提出重点需要解决的部题,由护士长或责任护士主持,并作好详细记录。

  ②全院教学查房:每季度由护理部组织一次。

  ③常规查房

  a、一般护理查房:每周一次,由总护士长进行。

  b、护士长查房:每日不少于2次,对病区护理质量、危重病人、护理职责履行、临床护理、病区管理等工作进行检查、督促和落实。

  c、护士长大查房:由护理部组织,各科护士长参加,每月一次。对照目标管理各项内容进行。

  d、护士长夜查房:每周一次,由各科护士长对调进行。

  e、节假日查房:节日、双休日,每日1-2次,由护理部组织对全院或病区进行巡查,检查节假日期间各科值班人员情况和规章制度落实情况,指导危重病人抢救。

  (3)护理训练与护理考核制度。

  ①岗前培训。凡从院校分配到医院的新护士,必须进行岗前培训。内容:院史教育、医德医风教育、护理规章制度、护士基本素质及礼仪规范、护士职业道德、护理基本技能操作等。

  ②在岗培训。a。护理部每2月组织一次全院护理人员的三基考试,临聘及参加工作5年以下护理人员每月考试一次。b。每2月组织一次全院护理人员的业务学习,科室每月进行一次业务学习。

  c。凡45岁以下护理人员,必须人人掌握常用护理技能操作。

  2.护理工作制度。包括:分级护理制度、值班***制度、消毒灭菌与隔离制度、医嘱执行制度、查对制度、治疗室工作制度、换药室工作制度、急救室管理制度等

  3.病区管理制度。

  七、护理各项指标完成。

  1、基础护理合格率100%(合格标准85分)。

  2、特、一级护理合格率≥85%(合格标准为80分)。

  3、急救物品完好率达100%。

  4、护理文件书写合格率≥90%(合格标准为80分)。

  5、护理人员“三基考核合格率达100%(合格标准为70分)。

  6、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。

  7、常规器械消毒灭菌合格率100%。

  8、一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%。

  9、年褥疮发生次数为0(除难以避免性褥疮)。

工作计划 篇4

  20xx年已经开始了,又是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始。也是我非常重要的一年。出来工作快3个年头,面对竞争激烈而有现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习,让自己成为一个真正有实力的管理者,为自己创造一个美好的未来。在此,我制定了本年度的工作计划,希望自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

  一、熟悉公司新的规章制度和工程管理开展工作。

  公司在不断改革,订立了新的规定,作为公司一名工作人员,必须以身作则,在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。

  1、明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必须履行工厂员工应尽义务和《工程部管理职责》规定的职责,其工作任务可根据公司部门需要服从上级随时调配支持。

  2、制订部门职员工管理规范,加强职员工自觉约束自已工作散漫等不良行为的`意识,促使其培养文明修养,积极爱岗的精神风貌,使其日常上班工作符合公司职业规范和要求。

  3、各职员工应按时出勤,未经工程部负责人批准,请假将依工厂考勤记录为准作旷工论处;正常上班时间被发现窜岗逗留作风散漫当事人需作警戒和书面检讨;

  4、工作方法改善:加强部门协作沟通,营建和谐进取的企业文化氛围,发生异常时第一时间到现场去了解问题,分析问题,解决问题,制订符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法,建立培训计划,加强技能训练和心态教育,稳定人员流失。

  5、工程设计管理过程中要充分听取各方面的意见,发扬技术*,对争议较大的问题,组成审查班子进行认真的论证,如还有疑义则寻求第三方的论证。(客户或技术开发者)

  二、明确自己的发展方向,正确认识自己,纠正自己的缺点。

  我会认真听取他人忠恳意见,更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,争取更好的工作成绩。

  以上是我针对20xx年的工作计划与发展方向,希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划并突破,20xx年取得更好的成绩,全面提高自己。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  在校行政和教务处以及各部门的领导和指导下,以深化课程改革为工作重点,以迎接普实验收为契机,以有效的课堂教学和优化教学评价研究为突破口,扎实推进理化生课程改革,大力实施学科素质教育。以提高我校理化生学科教学质量为核心目标,促进教师和学生共同和谐发展。

  二、主要措施

  以教务处工作计划和教研工作安排为基础,认真落实“研究、指导、管理、服务”的职能,扎实推进“双改工程”,即课程改革和课堂教学改造,切实抓好六个方面的工作:

  (一)是教学设计的研究与指导。根据本组教师的情况并结和本校学生实际,,在认真钻研教材和研读课程标准的基础上,组织和指导教师对现行教材形成一套完整的.、科学有序的教学设计。认真备好每一节课。

  (二)是课堂教学的研究与指导。指导研究教材,要求教师们悉心钻研课程标准和教材,将教师用书、资料等信息融会贯通,为教学科学制定好目标;加大检查、指导力度,重点指导教师研究教材、教法。教学方法的选择应当充分体现课程的编写意图,符合学生的认知规律和身心特点,寻找课程教学的最优途径,认真上好每译介可一节课,扎实开展好优质课和优秀课件的评比工作.

  (三)是课题的研究与指导。本期的课题研究是“如何搞好实验教学?,”从而深化“探究式教学”课题的实验研究,通过开展课题研究促进教师专业成长,提高教学质量。

  (四)是教师的培养。充分发挥学科带头人、骨干教师的带头和示范作用,开展扎实有效的校本教研活动,根据学校安排扎实开展网络培训工作。积极主动的与教师沟通,加强联系,从各个方面为教师服好务,让教师通过参加各种研训活动,提升自己的素质。

  三、重视对青年教师的培养

  形成"结队子"制度。在培养青年教师中我们注重从课堂的一招一试,一点一滴做起,积淀教学艺术的知识储备和能力储备,老教师和经验丰富的教师要定期和年青教师集体备课,使青年教师在教学教研工作中逐步成长。鼓励青年老师积极撰写教育,教学论文。六,积极开展教育科研和教改实验活动本学期教研课题是多媒体在教学中的应用。

工作计划 篇6

  基本情况

  ××××年上级下达我校高一招生计划为个,教学班人,当年我校高一正取最低录取分数为分。应广大家长的要求,并征得上级领导批准,在最低录取线下扩大招生人,总录取达人,扩招生中最低分数不足分,正取生中高分段学生极少,学生整体素质差,而且由教师不足扩大招生后仍按个班编排,班生规模达多人,教师负担大。

  ”老”教师与从未担任过毕业班工作的”新”教师进行结队帮扶,以听课、教研、即时交流探讨等形式帮助新教师提高能力,快速成长,抓好教学研究,研究课堂教学,复习方法,研究近年的高考试卷,研究考试说明等。

  抓学生

  由于本届学生整体素质差,中下面积大,形成并保持良好的学习风气是保证高考抓复习效果的首要条件。所以抓学生:首先,是抓学风。要经常通过年段会、班会、座谈会及个别谈心等形式做好学生的纪律教育、思想教育、思想动员,给学生以关心帮助、加油、鼓励、增强学生的学习信心、学习自觉性和学习主动性,以形成并保持高中毕业班整体良好学习风气。其次,要营造迎考意识,让学生时时处处有一种都能感受到一种高考在即的氛围,保持一种要冲要拼的意识。第三,做好学生的指导,不但要求学生要勤学,更要指导学生巧学,最大限度的提高单位时间的学习效果。

  抓教学

  第一,是抓基础。针对绝大部分学生学习基础差的现实情况,我们的.高考复习要坚持以基础部分为重点,而对中上学生扎扎实实,一步一个脚印,以求稳步提高。其次,不滥发提纲、练习,讲究精选、精练、精讲,提高讲练效益。第三,要抓好月考和市质检考试。定期检查学生的阶段性的复习效果,随时调整教学方法,同时要最大限度的发挥每次月考或省市质检考是对学生学习积极性,主动性的刺激作用,帮助学生分析阶段复习效果好坏的原因,指导学生随时调整复习方式方法。

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