工作计划

时间:2025-06-26 07:18:47 工作计划 我要投稿

工作计划10篇【合集】

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始制定计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

工作计划10篇【合集】

工作计划 篇1

  一、班级基本情况

  14艺术设计班共有54名学生,16名女生,38名男生。经15-16学年上学期下来,班级总体情况良好,学风很好,学生学习积极性很强。现在我班已经进入了15-16学年下学期,在班级管理上应进一步加强和提升。

  二、本学期基本工作要点

  1、做好14艺术设计班学生心理指导及就业前期指导。

  2、响应创新创业的号召,鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动。14艺设班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  4、丰富晚自习气氛,合理利用晚自习时间。一是布置相关的专业课作业;二是由班干部组织开展专业讨论。

  5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  6、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行约谈,每位班干部都各尽其能,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  7、关心学生生活。14艺设男生住在10栋公寓楼的二楼,女生住在二栋的五楼。经常深入学生宿舍,了解学生业余生活状态,积极沟通。了解学生最新思想动向。

  8、做好新生入学教育工作,及时开展专业交流,增强新生学习意识和学习兴趣。关心新生的学习和生活,了解学生思想动态。

  三、班级主要活动内容

  1、开展学习经验交流,利用晚自习策划在学习方面进行一次专业探讨和交流,激励学生的竞争意识。

  2、向学生进行尊师重教教育。

  3、每星期开展班会,进行思想教育。

  4、组织学生参加系、院的`团活动;增进师生之间交流和师生感情的培养。

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  5、组织学生开展多项体育活动,增强班级凝聚力。

  6、组织学生参加本科自学考试,争取在毕业时能同时获得本科文凭,提高学生自学能力。

  7、做好安全教育工作。

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班能更上一层楼!

工作计划 篇2

  根据《**技术学院20xx年工作要点》的要求,为了统一思想,提高认识,开拓创新,推进我院校企合作工作深入开展,特制定20xx年度校企合作工作计划书。

  一、指导思想

  坚持“产教融合、校企合作、提升自我、服务社会”的原则,以推动教育教学改革和提高人才培养质量为目的,以校企合作体制机制创新为动力,以校企合作示范基地建设和创收创效能力提升为工作重点,积极探索校企合作新模式,不断提高合作质量,实现校企互利双赢,努力开创我院校企合作新局面。

  二、工作目标

  加大宣传力度,强化内涵建设,打造特色品牌,筑巢引凤,吸引企业积极主动与我院合作;科学规范,巩固成果,共建或通过其他形式合作的企业稳定在200个以上,力争年内建成校企合作示范基地10家,实现互利双赢;积极创建市级校企合作示范基地。

  三、工作措施及任务分工

  (一)提高认识,营造校企合作工作的良好氛围

  校企合作是现代职业教育的必然要求,要紧紧围绕现代职业教育发展要求,结合人才培养、专业建设、校企共赢的实际,形成全院通力协作,齐抓共管的局面。招生就业指导办公室要做好政策宣传,理清学院校企合作工作的理念、体制机制和工作状态,将校企合作工作的职责分工进行梳理,形成职责明确、分工合理、协调一致的良好工作氛围。同时,充分发挥校企合作网站作用,及时将国家政策、工作动态和取得的实效进行宣传推广。

  各相关部门和系部要根据职责分工,做好部门校企合作工作安排,定期对校企合作工作开展情况进行总结梳理;同时要加大对校企合作工作的宣传。

  (二)建章立制,完善校企合作工作的体制机制

  建立以“学院为主导,系部为主体,专业为基础”的工作体系,加强组织领导,推进校企合作工作全面开展。

  招生就业指导办公室负责研究制定切实可行的制度性文件。做好年度工作安排意见,对全年工作进行统筹安排,并组织实施;研究开展校企合作工作的体制机制,逐步规范校企合作的程序、办法,建立相应的管理制度及配套的考核办法;探索制定校企合作示范基地评选标准,做到工作有章可循,并在实践过程中不断完善,不断改进。

  各系部要制定相应的实施细则,明确校企合作工作中的职责、任务、目标,完善学生实习的管理办法与管理教师的工作职责等考核制度,逐步形成规范性的校企合作制度文件。

  (三)与时俱进,积极探索创新校企合作的模式

  1.拓展政企行校合作的广度和深度

  以服务地方经济为出发点,积极争取政府相关部门的政策支持和制度保障,主动沟通政府相关部门、行业协会、科研机构等,使我院的校企合作得到全社会方方面面的支持,更好为地方经济服务。

  通过成立校友会的.形式,充分发挥好校友会的作用,定期走访校友企业,寻找合作项目;同时发挥校友会的影响力,吸引更多的企业积极参与校企合作,推进学院快速发展。

  2. 稳定原有合作企业,开拓新的合作市场

  (1)对原有合作基地定期进行走访调研,摸清底子,跟进服务;对重点项目进行立项,及时跟踪、回访、调度,加大推进力度。

  (2)推进订单培养、专班教育、双主体办学、现代学徒制等合作形式,使校企合作实现新突破。重点加强与一汽-大众汽车有限公司、山东师创软件工程有限公司、威高集团、三角集团、家家悦集团等省内外知名骨干企业的合作。校企双方共同论证、建设专业,共同制订专业人才培养方案,共同开发教学及培训课程,共同建设师资队伍,共同建设实习实训基地,共同做好学生就业和质量评价等工作,实现校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。

  (3)主动深入中小微企业,积极开展技术研发、工艺改造和产品升级等服务,为企业提供人才和科技的“软”支持,解决企业实际问题,以真诚的服务获取企业的支持和合作,开创互惠共赢的崭新局面。

  招生就业指导办公室要做好全面调度,定期通报工作进展,协调解决合作过程中遇到的问题。各系部负责定期走访企业,收集企业在用人、技术服务、培训服务、合作培养等方面的需求信息,对收集的信息进行认真梳理研究,提出可行性方案并组织实施。

  3.加大实训基地建设,构建优质特色示范基地

  打造有**职业学院特色的示范基地标准,创出品牌,让企业熟悉我院、信赖我院,主动争取成为我院的实习示范基地。对评选出的优秀示范基地进行表彰,努力将原有校企合作基地按示范基地标准建设好、培育好、服务好。

  招生就业指导办公室负责制定**职业学院校企合作示范基地建设的标准及实施方案,调度示范基地建设进度,保障合作顺利开展。各系部负责在原有的基础上创新合作模式,每个专业年内要建设实训基地不少于三家,各系部年内至少培育或建成一家示范基地。

  (四)兼顾多方权益,互利共赢,创效创收

  全面平衡学校、企业、学生的关系,以学院发展为目标,使学院科学和谐发展;以企业需求为导向,使企业真正收益;以学生就业为目的,使学生优质就业。学院相关部门要从了解企业需求和人才标准入手,重新完善调整人才培养方案,实行弹性学分制,探索学分制管理办法;从课题立项、技术开发、专利推广、研发革新等多方面入手,推广合作;从校友资助、企业资助、冠名、租用场地、合作专业办学、承办培训等多方面思考,吸引投资。系部要充分利用好生源优势、专业优势等条件,谋发展,求实效。

  校企合作工作任重道远,尤其是20xx年是全面完成学院“十二五”规划的收官之年,校企合作工作作为学院提出的创收创效的重要渠道,全面改革势在必行。各部门要齐心协力、真抓实干,努力将校企合作工作做实、做好,实现“学生都抢着来,毕业都抢着要”的美好愿景,为学院的内涵发展和国家级示范校建设做出应有的贡献。

工作计划 篇3

  一、加大投入力度,创造全民健身有利条件。

  ---群众体育工作以《全民健身计划纲要》的具体要求抓好落实,着重抓好群众身边的体育组织,健全群众身边的活动场地,开展好群众身边的体育健身活动,丰富活动内容,认真执行《全民健身计划纲要》,继续抓好“全民健身工程”建设国家体育总局要求继续实施“全民健身路径工程”,加强维护和更新工作。树立选才第一,输送第一的思想,不断提高训练管理水平和改善训练条件,进一步提高竞技运动水平,培养优秀体育后备人才为上级部门输送优秀运动员;组队参加市级年度比赛力争取得好成绩。

  二、强化骨干队伍建设,积极开展群体活动。

  按照《全民健身计划纲要》确定的领导体制,进一步发挥全民健身社会体育指导员的作用,明确体委和协会在推进全民健身计划中的责任,形成在区政府领导下,体育组织机构组织实施,社会各方面支持和参与的工作格局。加强社会体育指导员队伍的建设和管理,提高社会体育指导员的指导水平和工作效率,积极倡导科学文明体育健身活动,积极推广适合不同人群的'体育健身项目,使各项活动更贴近生活,贴近群众,让体育走进全面小康生活。同时,我区**体育协会下属九个体育辅导站,也要配合我区体委开展好全民健身活动,配合我区体委举行今年本辖区的体育竞赛,**区小学生篮球比赛、小学生乒乓球比赛、小学生棋类比赛、小学生游泳比赛、小学生田径比赛、**区职工篮球赛等。

  三、群众体育以人为本,管理要有新内容。

  积极开展群众体育活动,要坚持大型与小型结合,以小型为主;集中与分散结合,以分散为主;临时性与经常性结合,以经常性为主的原则;坚持群众性体育活动的经常化、普遍化、社会化、科学化、制度化、多样化;体现群众性体育活动的民族性、传统性、趣味性和健身性。在区委、区政府的领导下,完成好各级部门下达的各项指示和任务,积极开展好各项群众体育活动、赛事。

工作计划 篇4

  一、 指导思想

  以学校工作计划为指针,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向。

  本年组本学期已经进入分化阶段,上学期部分班级已有所显露。因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,进一步加强教育教学常规管理,力争做到初二向初三的平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。

  二. 工作目标:

  1. 强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

  2. 班主任队伍建设,使之成为学校提高教育质量的有力保障。

  3.加强课改精神的学习 深化“八步教学法”课堂,提高45分钟课堂效率。

  4.扼制住两级分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。

  5. 整体稳步推进,着力做好转差工作,重视差生转化,狠抓尖子生和后进生,为进入九年级打下坚实的基础

  6. 在学生日常行为规范管理上形成特色形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的中考夯实基础

  三. 具体措施

  ( 一) 教育教学工作:

  1、鼓励组内教师认真学习课改的理念,着力加强教学过程管理,改进教学方法,努力提高课堂教学效率,切实把课改的精神付之于实践。按学生的实际情况实施分层教学、分层布置作业。教师课前精心备课,课堂教学做到精讲巧练,课后加强辅导,真正做好学生学习的引导者领路人。

  2、做好教学质量的'监控,每月进行一次月考,班主任及任课老师做好质量分析,并要有具体对策。

  3、重视提优补差工作。各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,分层辅导,特别是对潜能生的教育要求教师思想重视,情感投入,及时激励,努力提高年级及格率和优秀率,从而进一步提升竞争力

  4. ①抓好教学过程“五关”。即:

  备课关:切实发挥集体备课的优势,抓重点、解难点、备详案,写学案。

  上课关:以学生发展为本,提高课堂45分钟效率。

  作业关:在作业批改上狠下功夫,对一部分学生进行面批。 考试关: 注重试卷的质量,测试的试卷必须批改讲评。 质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。期中期末考试后开好年级质量分析会 。

  ②加强教学研究,提倡互相听课,提高集体备课的质量,实

  现全组教师教育教学水平的共同提高。

  5、抓两头,带中间,有效控制两级分化,扩大并稳定优生面。 ①高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,采取家教式的教育教学方式,手把手帮助他们学习提高。

  ②重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,分别召开不同层次学生会,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。

  6、强化年级教师队伍的管理。

  ① 继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,同时更要加强劳动纪律,确保正常的教学秩序,要实施制度化、人性化管理。

  ②以身示范,充分发挥带头作用。

  ③定期召开年级组教师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上良性发展轨道。

  ④发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。.教师之间要和谐发展,愉快工作。打破班与班的界限、科任教师与班主任的界限,发扬整体作战的精神,共同努力提高整体成绩。

  (二)德育工作

  1.要加强班主任队伍和学生自主委员会部门的作用,

  要不断提高班主任管理水平,突出“学生自治委员会”与“量化考

  评小组”的功能,具体来说就是加强对班主任工作的培训、监督与检查。并进一步完善对“学生自主委员会”与班级和“量化考评小组”的有机结合,针对出现的问题及时调整和纠正;

  定期召开家长会议,沟通、汇报各项工作,各班根据实际情况也可以自行分批分层召开学生家联席会。班主任、任课老师与家长要经常联系,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。

  2. 以班会课、主题班队会为主阵地,辅以有意义的文体活动,弘扬积极态度,正确观念,进一步加强量化考核工作。

  3. 卫生纪律等日常管理工作:坚持并深化量化考核,继续发挥量化考评在日常管理中的重要作用。不断提高量化考核员的水平,在实践中不断改进,以推动卫生纪律和两操水平再提高。对于每日、每周、每月及学期的考评结果及时公布。

  4. 加强行为习惯及校园安全教育:行为规范教育以正面激励,责任教育为主要手段,严格管理课间打闹、上网吧、早恋、吸烟喝酒等错误行为,对行为不端要者除了引导,还要劝诫、甚至惩处。积极配合学校要将安全教育贯穿于日常教育活动中。

  5. 督促组内教师不要有体罚和变相体罚等有违教育教学规律的情况发生。做好年级组的安全防卫工作,做到人走关灯关门,班级关好门窗。

  6、严格执行学校各项决策,顾全大局,统筹兼顾,认真做好学校与教师之间的桥梁作用,保证学校政令畅通。积极参加各种管理学

  习。力争使管理工作做到公正、公平。进一步加强年级组与各处室的配合工作,认真完成学校、各处室安排的各项任务。

  总之,本学期工作任重而道远,是整个初中阶段最关键的时期。本学期工作好坏将直接影响到20xx年中考质量,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我深信经过全组老师的共同努力,大家心往一起想,劲往一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。

工作计划 篇5

  工作计划书怎么写?工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。

  (一)工作计划的四大要素:

  (1)工作内容 (做什么:what)

  (2)工作方法 (怎么做:how)

  (3)工作分工 (谁来做:who)

  (4)工作进度 (什么做完:when)

  (二)工作计划的格式:

  1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××学校团委20xx年工作计划”。

  2.计划的具体要求。一般包括工作的.目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

  3.最后写订立计划的日期。

  (三) 工作计划的内容。一般地讲,包括:

  1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

  2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

  3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

  (四)制订好工作计划须经过的步骤:

  1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

  2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

  3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

  4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

  5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

  6.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

  7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

  (五)如何保证工作计划得到执行

  工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。

  首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。

  其次,各部门每月的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

  另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。

  还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。

  最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

工作计划 篇6

  日月如梭,光阴似箭。眼看20xx年将离我们而去,新的一年即将到来,静静地坐下来,梳理着自己零乱的思绪,感慨万千。有成就也有失败,有喜悦而更多的则可能是悲伤。

  一、20xx年工作总结

  (一)工作成果:

  1、现场文明生产有长足进步。

  乙炔工段占地面积广,设备战线拉的长是有目共睹的,电石粉尘与电石渣污染给现场文明生产带来一定的困难。但是本年度,我工段内外皆修,狠抓现场文明生产。包括员工的精神面貌、现场定置管理、现场与设备卫生、防腐保温、管道与阀门标识都有很明显的进步。班与班之间能互谅互信、岗位与岗位之间能紧密配合、班组与工段之间能密切协作。尤其是现场卫生,我们制定了切实可行的包片、包机制度,并认真地贯彻执行,收到了良好的成果。

  2、设备维护保养有显著成效。

  乙炔工段的粗破机、大渣泵等重要设备检修率居高,让我们焦头烂额。在本年度我工段配合设备专工与检修师傅,对反复检修的设备故障进行深入的剖析,找出原因,制定切实可行的方案进行落实。经过反复的改进与试运行,都达到了理想的状态,使反复检修的“病机”,变成了长周期运转的“好机”,降低了检修费用,也节约了生产成本。

  3、员工劳动纪律有所提高。

  人、机、料、法、环是整个化工生产中必备的五大要素,而人是排在首位的第一要素。要管好人、用好人、进行合理的任务分配,便可以提高工作效率。面对层差不齐的人员素质,怎样做好管理工作?本年度我工段深入思考,决定走制度化管理的路子。为此,我们充分采取一线员工的建议,组织班长参与的起草小组,制定了《乙炔工段日常管理细则》,用可操作性强的行为标准来规范大家的操作,刚开始大家还不适应,前面两月的处罚达400多元,到后来,目前每月的处罚只有几十元。说明员工遵章守纪的观念逐渐加强,同时我们以各种奖励,包括检修发放的聚餐费等达一千多元,充分遵循奖优罚劣的原则,调动了工段员工的积极性。

  4、工段对班组实行量化考核,为下一步的班组建设与精细化管理奠定了一个基础。

  工段上本着按效取酬、客观公正的的原则,实事求是地对每个班进行了综合考评,并把考评结果作为班长的绩效依据。让大家清醒地认识到,只有把工作做细、做扎实,从安全环保、节能降耗、劳动与工艺纪律、质量与工艺指标控制、文明生产五个方面进行得分计算,做到公平、公正,使每个人心服口服,为下一步的班组建设打下一个坚实的基础。

  (二)工作不足:

  1、安全管理工作做的不细致。

  虽然在本年度,我们工段在安全管理工作中做了大量的工作。如隐患的排查、安全培训、安全台帐的.建立与完美、安全学习与活动的组织等各项工作都有明显的进步。但还做的不细致、不扎实。因此才酿成12·15的爆炸事故。尘埃落定,我们也深刻反省自己的不足,如果把分析取样监测做的再全面一点,再跟进一些,也许可以避免这场灾难。

  2、设备润滑管理还不健全。

  本年度我工段也出过因润滑不及时而导致大渣泵轴承烧坏的责任性设备事故。这充分暴露出我工段在设备润滑管理上还存在着不足。另外,在我们的《设备润滑登记》台帐上大多登记的是“补加”,“更换”的很少;而且,“更换”的频次缺乏规律性与科学依据,随意性很强;制度也不健全、无章节可循,无可操作性、缺乏指导意义。

  3、工段一级管理不成熟,缺乏主动性。

  随着公司的发展,工段一级的管理愈显落后,在各个领域里面都显的很不成熟。甚至已经远离了公司前进的步伐,在公司精细化管理的浪潮中,工段往往是很被动地去执行,缺乏工作热情与积极性。部门间的互相推诿,专业口之间的相互扯皮,让工段的管理更是束手无策。无形中便造成了“人浮于事”,“不求有功,但求无过”的消极思想。

  4、对民工的管理仍有漏洞。

  鉴于民工的素质,着实让我们伤透了脑筋,无论其劳动纪律与安全意识,都存在着很大的问题。工段上也想了很多的办法,但都没有从根子上解决问题,因此,民工素质低下将会成为一个重要的安全隐患。

  二、20xx年工作计划:

  针对20xx年存在的问题与不足,我工段将制定以下措施进行改善与提高,努力把工作做的完善、扎实。

  进一步细化安全环保工作,努力提高安全管理水平;严格遵守安全规程,认真贯彻执行安全防护措施。吸取XX年的事故教训,让我们感慨很多,用一个科学辩证的观点看问题,“许多的偶然就会造成一个必然”,“只有相对安全,没有绝对安全”,另外再用一分为二的观点去剖析一个事故,“它是一件坏事,同时也是一件好事”。

  (1)许多的偶然就会造成一个必然。

  在安全管理上有一个公式就是每一次事故都是有成百上千次的习惯性违章为前提的,它就是著名的海恩里希法则。这也等同于我们经常讲的“许多的偶然就会造成一个必然”。20xx年我工段将会深入细致地对每一项检修工作的安全防护做一个全面的分析,并写出一个防护措施方案的文字性东西,然后依据方案进行认真填写《操作票》,并逐项落实。从根子上消除这些“偶然”,杜绝习惯性违章,不想当然、不怕麻烦、不凭经验、不折不扣地去执行各项安全防护措施。

  (2)只有相对安全,没有绝对安全。

  在每一次操作或检修过程中,我们要牢记这样一个理念,就是“只有相对安全,没有绝对安全”。你做的第一次动火分析,可能是合格的,但是随着时间的推移,十分钟后就可能不安全、会爆炸。因此,要求我们要做跟进分析,不能马虎。你的这一次操作可能是安全的,没有出任何事,但是下一次同样的操作可能就会出事。因为有许多内在的因素你可能没有考虑到,这就要求我们要多思多想,把所有可能发生的危险都想到,然后出台相对应的防范措施,一项一项逐步落实,确保人身与设备的安全。

  (3)把坏事变成好事。

  发生安全事故我们都很痛心,但是在悲悯的同时,我们不防一分为二地想一想,从另一个角度讲我们要努力把坏事变成好事。以前我们忽略的或者意识不到的,甚至是习惯性的违章,从今天开始,我们惊醒了。要重新审视自我的操作与管理,比如安全防护的落实、操作票的办理与执行、分析程序的漏洞等都是我们应该改进的地方,今天的事故象一面镜子一样照出自己的不足,以此来整改,确保明天的平安。

  1、加强设备润滑管理,并制定切实可行的制度。

  XX年我工段将配合设备专工对我工段的所有动设备的减速机、轴承箱进行列表登记,并根据负荷与运转周期,制订切实可行的润滑管理制度,该加什么型号的油品、一次加多少、多长时间更换一次都要有一个规范,不能仅凭感觉,然后建立相对应的台帐,使我工段的设备润滑管理走向科学化、规范化的道路。

  2、不断学习、拓宽视野,学习先进的管理模式,努力提高自身素质,提高管理水平。

  XX年我们将利用下班时间,学习兄弟单位先进的管理模式,不断地为自己充电,紧跟公司前进的步伐,做好班组的培训工作,努力使工段一级的管理真正起到“职能”作用,“组织”作用,有计划、有布置、主动地去开展一系列工作,为安全生产保驾护航。

  3、定期对民工进行安全教育,考勤实行签到制。

  民工的安全意识淡薄,让我们很担心,违章劳动与抽烟现象屡禁不止。尽管工段上做了大量的工作,但也是时好时坏,因此XX年我工段将重拳出击,加强安全教育的前提下,严罚重罚,绝不手软。另外,我们针对民工迟到早退现象,将实行考勤签到制。按规定交接班时间来工段为公室进行签到,下班时进行签字离岗,中夜班由班长负责。这样便可以有效地监控与管理民工的正常出勤,肃清劳动纪律与秩序。

  XX年即将过去,XX年消然而至。在未来的日子里,我们将满怀着信心与希望,克己奉公,兢兢业业干好每一件事情,为公司的发展添一把力,尽一份心。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  以××镇小学名师工作室建设方案为指导,本着使工作室成为“名师展示的舞台、骨干培养的基地、教学示范的窗口、科研兴教的引擎、教育改革的论坛”的宗旨。以理论学习、教学研讨、课堂观摩、网络研修、专家引领为主要研修形式,通过成员自主研习和集中研修,切实提高名师工作室成员的个人修养和专业素质,努力培养成为滕州市小学教学领域有一定知名度和影响力的名师。关注教育前沿,重视典型引领,为本工作室教师成长搭建阶梯,注重在行动中研究,在研究中提升,在提升中反思,在反思中推进。提升学科素养、开阔研究视野,从而促进工作室成员的迅速成长,形成自己的教学风格和特色。

  二、工作目标

  1.深化高效课堂教学研究。

  以课例研究为主要研究方式,主要针对小学语文、数学、科学、品社、英语、综实等学科教材及课例进行深入分析,把教与学有机整合。探索适合自己的课堂教学模式及学生有效的学习方法策略,进而全面提高自己的课堂教学效率。

  2.做好带头示范。

  引领小学各学科建设,以读书会、示范课、公开课、同课异构、名师论坛、专题研讨、研讨会、报告会、成员共研、现场指导等形式,有目的、有计划、有步骤地开展教学研究与展示活动,传播先进的教育理念和教学方法,帮助本学科教师解决教与学过程中遇到的'问题,充分发挥名师的带头、示范、辐射作用,从而形成名优群体效应,实现优质教育资源的共享。

  3.建好交流平台(名师博客和工作室博客相结合)。

  ××镇教育网开辟名师专栏,名师工作室成员建立个人成长博客,工作室主任建立名师工作室博客,及时传递工作室成员之间学习成果,交流“工作室”研究成果,建立“学科骨干教师专业发展研究”教育教学资源库,使博客成为全镇教育教学动态工作站、成果辐射源和资源生成站,以互动的形式面向广大教师。

  4.强化工作室的团队作用,发挥工作室的教育引领和辐射作用。

  加强对工作室成员的培养和培训,挖掘工作室成员的潜能,人人制定发展规划。把本工作室建成一个工作团队、学习团队、研究团队,形成紧密的学习共同体,研究共同体,高质量的完成每次的教育教学研究工作,为全镇、乃至全市教育教学服务。

  三、实施策略

  1.加强学习,丰富理论素养。

  认真学习现代先进的教育理论,刻苦钻研,矫正自己的教学思想,形成教学特色和对小学各学科教育教学的个性化看法和思想。我们倡导将“学习作为生活常态”,用这种方式来提升自己的工作质量和生活质量。工作室成员要坚持每月认真阅读一份专业杂志,每学期细心研读一本专业书籍,认真做好读书笔记和反思记录,促进自身内涵发展,争取在镇域内成为学习方面的先行者。在这个集体中,我们应当通过对话、交流,寻求相互学习的关系,毫无保留地提供自己的见解,并谦虚地听取他人的见解,形成紧密的“学习共同体”,共享人力与物质资源,实现“互惠学习”。

  2.聚焦课堂,形成独特的教学风格和特色。

  我们将立足课堂,紧紧围绕全市各学科教学模式策略,深化研究,全面提高工作室成员专业化水平。通过成员们一起研究课堂,聚焦课堂教学,促进其进一步提升,针对每位成员的特点和特长,帮助他们总结和提炼教学风格和特色。

  3.规范管理,保证工作室各项活动顺利进行。

  工作室学期初制定切实可行的活动计划,完善各项规章制度和考核评价机制,并为每一位成员的专业发展搭建平台,适时组织外出学习考察、听课交流等活动。每月一次业务学习,定点、定时、定内容进行交流。充分发挥网络的优势,开设名师博客,促使工作室成员进行讨论和交流。增强工作室工作的服务意识,建立健全工作室工作机制,使工作室活动规范化、制度化、科学化。

  4.发挥辐射作用,体现指导价值。

  积极配合小学教研室做好相关教研工作和举办的教研活动,切实提高教研质量与效益,继续以名师工作室为平台,扩大示范辐射作用。本学年名师工作室通过青蓝结对,加大对中青年骨干教师的辐射功能,进一步体现出工作室在教育教学、教学研究方面的指导价值。工作室成员将开设教学示范课、观摩课,根据学校实际开展菜单式送教活动,每学期开设一次教学与研究方面的专题讲座。每位工作室成员并在工作室博客中推出“精品课堂实录、个案集(含教学设计、课件、教学评析)、论文”等内容供广大中青年教师借鉴与学习,真正实现资源共享。

  四、主要工作方法

  1.采取集中与分散相结合,以分散为主。

  2.名师听评课:名师深入结对教师课堂,开展听评课活动,把脉教师课堂教学。

  3.名师骨干结对:通过结对活动,进一步明确双方职责,明确目标,定期活动与日常指导相结合,加快教师专业成长。

  4.教学课题研究带动:坚持科研引路,以课题为依托带动广大教师开展课题申报、研究、结题、成果转化等工作,营造良好的教科研氛围,提升教育科研水平。

  5.参观交流研讨:定期举行研讨课、观摩课、示范课等活动,与广大教师一起参与教育教学研讨活动。

  五、年度具体工作安排

  xxxx年4月——5月筹备阶段。

  xxxx年6月

  1.制定《××市××镇小学名师工作室建设方案》。

  2.讨论工作室活动计划,制定工作室管理办法、工作制度。

  3.召开首次工作室全体成员会议,明确各自的职责、任务、及近期、中期和远期目标。

  xxxx年7—8月份

  组织工作室成员分散与集中研讨、学习。

  xxxx年9月

  1.研究制定工作室学年计划。

  2.建立名师个人博客,搭建成员之间交流的平台,开展形式多样的教研活动。

  3.制订个人发展目标和具体实施计划。

  xxxx年10月

  1.组织开展全镇名师研讨课活动。

  2.针对教育热点、学科特点在全镇举行一次教育教学专题讲座。

  xxxx年11月

  1.组织实施“青蓝结对”工程,确定帮扶对象。

  2.邀请有关领导、专家对工作室工作开展情况进行全面指导。

  xxxx年12月

  1.深入学校和教研员一道共同实践新的教育思想和理念,找出优点和不足,再学习、再实践。

  2.召开名师工作室全体成员座谈会,畅谈投身工作室的收获与感悟。

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  20xx年,中心校绿化工作的指导思想是:认真贯彻落实市局《关于进一步做好学校绿化工作的通知》指示精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我乡实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境,为迎接20xx年省“两基”复查奠定良好的基础。

  二、工作目标:

  2、加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。

  三、主要措施:

  1、加强领导,做好规划设计。

  为确保校园绿化工作高效、有序进行,我乡成立由中心校长任组长,各中小学校长为成员的“校园绿化工作领导小组”;同时,结合我乡校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。

  2、创造条件,扩大绿化规模。

  校园绿化不仅终年要有绿,要有花,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观、大方的'格局。

  3、强化护管,做好平时管理工作。

  各校将安排专人进行护管花木,并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导,做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时,加强保护,不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施,违者要进行教育处理。

  4、开展活动,加大教育宣传力度。

  认真组织开展“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报,加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。同时,4月底中心校还将根据各学校相关活动开展情况,组织“我是环保小卫士”征文活动,从而为学校绿化工作营造良好的氛围。

工作计划 篇9

  一、指导思想:

  物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

  中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

  初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。

  实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

  二、主要工作

  1、及时做好演示实验的准备工作

  物理是一门以实验为基础的学科,实验教学是物理教学的关键所在,因为物理实验教学给学生提供了更加广阔的活动空间和思维空间。实验演示能很好地激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,从而使学生受到科学方法的训练。而新教材中的演示实验比以前增加了许多,为此,首先要督促教师做演示实验。其次要根据教学进度和任课教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,由实验工作被动变为主动。对于演示实验所需的仪器的种类和性能,作为一名实验员,首先要较熟悉。根据需要我校已新添许多新的仪器设备,对于这些仪器,更应尽快地熟悉其性能。若无现成的仪器,要设法用其它适当的仪器来替代。最好能自行动手制作一些简易的实验操作仪器。

  2、配合任课教师做好学生的分组实验

  根据物理课程教学目标和每学期的教学进度,结合本校的实际情况,与各任课教师一起,合理安排好各年级的学生分组实验。学期初要与各年级任课教师一起,制定好本学期的实验教学计划,明确各分组实验的大致时间,以便妥善安排。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天,应重新检查一遍,在确认合格后再将之分组准备好。在无课的情况下,要积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

  3、进一步熟悉各种仪器的性能和存放情况

  由于我校已新添许多新的'仪器设备,我对许多实验仪器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,以便能对任课教师有所指导。另外分组实验后,对于实验仪器要做大量的归类整理工作,要使得仪器摆放有科学性、条理性,仪器的提拿要方便。所以,要尽快熟悉,特别对于各仪器的存放情况更应极早记清位置。

  4、建立健全各种台帐资料,进行科学化管理

  要建立健全各种台帐资料。要求所有教师做到演示实验应提前二天将实验申请单送给实验员,以便将仪器准备好。并要求教师们办理好仪器借还登记手续,对仪器的损坏更应登记清楚。分组实验应提前一周将实验通知单送给实验员,以便能够及时安排好。实验时要学生填好实验情况登记表、实验仪器对验卡及实验室使用情况记录表,并做好一些相关的台帐资料的记录。根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数,做好实验室所有仪器的造表登记,填写

  好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等,给所有仪器贴上规定的标签。

  学期初,要根据需要及时做好应增加仪器的申购手续,特别是低值易耗品的申购。

  学期末,要将在使用中消耗和损失的仪器设备及时做好损耗报废和损失赔偿工作,并报主管领导审批。

  开展管理和实验教学研究,以提高教学仪器的完好率和实验开出率为中心课题,在任课教师配合下,边干边研究,以不断提高管理水平,进一步为教育教学服务。

  5、做好实验仪器的保养及维修工作

  如何发挥现有仪器的作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,关键一点,就是要保养和维修好仪器,使仪器不丢失、不损坏。对于保养,要根据不同仪器的特点,做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、

  防暴、避光等等,安全卫生贯串始终。在梅雨季节,要做好实验仪器的防霉工作,注意经常地给实验室通风。为此,作为实验员要以“勤”为本,勤学习、勤动手、勤用脑,保证仪器的利用率。对于维修更是实验室工作不可缺少的一个环节,因为有些仪器经常使用必有损坏,坏的仪器就要及时修理,以节约资金,保障实验教学的正常进行。而维修需要有一定的专业知识,固要注意不断进修,以提高自己维修仪器的能力。

  6、做好实验室的卫生工作

  实验仪器的保养,其中主要的一点就是要做好实验室的清洁卫生工作。要保持实验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整洁。对于仪器室及实验准备室,除了要做到前面的几点外,还要保证仪器存放柜光洁无尘、仪器的光亮如新。为此,要保证做到每周一次大清扫,平时注意经常性的扫、拖、抹、擦等工作。

  三、具体工作计划:

  1、制订规章制度,科学规范管理

  2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

  3、制订学期实验计划及教学进度表。

  4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

  5、充分利用学校有的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

  6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

  7、做好仪器的借出、归还验收工作。

  8、有必要时,可以自制一些教具。

  9、做好仪器、器材的补充计划。

  10、做好各类台帐的记录工作。

  11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。

工作计划 篇10

  20xx年已经一个月了!感谢领导给我这次机会,让我担任副厂长这一职务,在庆幸的同时,我也深深的感到责任的重大。我会在日后的工作中加倍努力,不辜负领导的信任,和自己身上的这这份责任。20xx年我自己的工作计划具体如下:

  一、加强办公室管理

  第一、努力加强每个人的工作责任感,尽量避免事不关己高高挂起的思想,本来办公室的人员就很少,大家应该互相帮助相互协调,必要出现问题的时候不是去解决问题,而是去考虑如何推诿责任;

  第二、文字资料制作工作细化到人,加强相关人员的责任意识,杜绝应付了事和抱着这些资料就是个过程的侥幸心理,各项工作增加复核过程,避免一些不必要的工作失误,减少日后万一出现纠纷时让单位无计可施;

  第三、规范公章管理和档案管理,要档案细化分类,减少无关人员随意翻动带走,避免档案混乱甚至丢失;

  第四、规范办公室纪律,没有出差任务或是其他原因的时候严格按照作息时间上下班,现在不是在办公室离没事做,而是该做的事情不做,急得事情慢慢做,缓的事情就不做,例如投标文件、竣工资料和各种合同的制作时要加班到半夜,甚至还出现这样那样同样的问题,很大的原因就在于平时该做的工作没有;

  二、车间计划

  针对目前我对车间运作和管理的细节还是不是特别具体的了解,车间管理我是这样打算的,过完年后开始的几个月先按部就班的去执行工作,先让自己更加的了解车间工作和运作情况,我会在适时得去提出些具体的小改进措施,争取在下半年开始进行具体计划实施.

  第一、建立定期物料统计制度,并根据统计结果和订单计划来制定车间生产计划细化工作计划,尽量减少车间一些没有必要的加班;

  第二、系统深入的分析地板铺装工艺,争取今年能在龙骨选材上有所突破,细致的分析目前地板出现的问题原因,并之逐步加以改进;

  第三、烘干工艺计划,综合考虑烘干出现的问题,逐步更改设备的更新,增加操作人员的责任感,可以更改烘干人员的`工资分配方案,减少基本工资,增加奖金激励,但目前不能适用,等到设备更新到可以自行记录数据时,可根据记录于工艺差别进行奖金分配,

  第四、车间加工,根据加工工艺,从开始逐步改进设备,争取逐步提高加工精度;建立设备定期检修和定期保养制度;完善车间计件工资制度,细化计件到人头,渐进和适度的增加质量这一考核标准进入计件工资;

  第五、建立和完善奖罚制度,在车间没有都进行奖励辛勤工作的,惩罚好逸恶劳的,考核标准有车间人员内不进行无记名投票得出;

  第六、建立质量考核标准,从进料到铺装逐一工序分别进行质量检验工作,杜绝现在这样原料问题出现在最后的铺装环节上。

  三、规范采购管理

  第一、车间人员去采购地点块检有一个毛病,杜绝车间复检人员去块检;第二、规范块检人员素质,杜绝个个出去都是领导的派头,严禁采购出差是过量饮酒,减少车间工人的出差补助标准,可提高车间人员在出差期间的工资;第三、建立定期出差询价,掌握实时的木材价格行情,我个人认为如果不应该建立长期合作客户,原因是价格肯定将不下来,并且采购质量也会慢慢下降,第四、细化具体的原料检验标准,让利益和责任,成绩和质量挂钩。

  四、营销管理

  控制营销成本,制定营销计划,确立营销底线,杜绝现在这样,谈下只要一个工程就是成绩的现象,建立营销成本、合同利润和工程面积等综合因数考核办法。五、财务建议,加强财务管理,明确和完善补助标准,重点加强合同管理,控制和规范公章使用,尽量完善合同加盖公章在财务科完成,并且财务人员在合同签订前应该进行审核过程。

  上面只是我的个人想法,因为时间匆忙和个人工作经历的原因,其中一定有很多不切合实际想法和建议;当然自己还有很多想法并没有在上面提及,比如企业的一些横向和纵向的发展,周边产业的扩展等等,由于个人的目前能力和视野所限,等到考虑成熟也会逐步提出以便大家点评完善。

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