【精华】工作计划
时间过得太快，让人猝不及防，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编整理的工作计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
为深入贯彻教育部《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》，结合外国语学院的实际，特制定20××-20××学年大学生心理健康教育计划如下:
一、做好新生入学后心理健康的教育辅导工作。
在学生军训和入学教育中，要针对大学前后学习中的巨大落差、生活需要完全自理、人际交往上的障碍、与异性交往的困惑等常见心理问题，通过开展班会个别谈心等活动，克服学生心理障碍，进行有效的'教育辅导。
二、做好毕业生就业前的心理健康辅导工作。
教育学生树立正确的就业观念，先就业后择业，低位进入。要有吃苦的思想准备，以诚待人，主动工作，要从自己的实际出发，在实践中磨练自己，克服过高的欲望，以免错过机会。同时，择业时要有安全心理准备，不要被陷阱蒙蔽，以防上当受骗
三、做好学生的心理测试工作。
按照学院要求，要认真组织新生参加心理测试，及时了解和掌握学生心理状况。
四、建立健全学生心理档案。
对心理测试过的学生，及时了解和掌握学生的心理状况，特别要对贫困生、有心理障碍、心理冲突、心里困惑以及其他心理疾病的同学及时发现，做好心理咨询和沟通，帮助学生走出心理困境。同时，要建立学生心理档案，将心理咨询、谈话记录、家长来访等记录在案。
五、积极组织学生参加学校、学院各类心理健康活动。
凡学校、学院举办的心理测试、咨询、演讲比赛、观看教育电影等活动，要做好宣传、组织学生按时参加。同时，要联系本专业、班级的实际，举办心理讲座、召开主题班会，提高学生心理健康素质。
六、建立心理健康制度。
各班设立心理委员，每周一召开专门会议，了解掌握学生心理状况，及时解决有关问题。
七、除开设普通讲座外，全年将定期有针对性地举办2-3次大型专题讲座。
八、指导各班级有计划地开展好心理健康教育主题班会。
工作计划 篇2
二、班级领导班子构成：班委新学期选举设置试用期，为期一个月。一个月以后视班级班委任职情况重新进行选举；
三．注意事项：
1.培养班级同学搜集材料的习惯，每一次集体活动都拍照、写新闻稿并上交等，为以后班级各项活动做准备；
2.积极鼓励班级同学发展自己特长爱好，如音乐、表演等，并将自己的`兴趣发展到班级，培养班级浓厚的艺术氛围；
3.对于班级中偏内向或是性格不合群的同学，主动与其交流，鼓励他们与班级同学多做交流；
4.
四．附件:
班级信息表
工作计划 篇3
xx年的脚步即将迈向身后，回想走过的脚印，深深浅浅一年时间，有欢笑，有泪水，有小小的成功，也有淡淡的失落。xx年这一年是有意义的、有价值的`、有收获的。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上廉洁奉公、务真求实。我们树立“为公司节约每一分钱”的观念，积极落实采供工作要点和年初制定的采购员工作计划。坚持“同等质量比价格，同等价格比质量，最大限度为公司节约成本”的工作原则。在魏总的直接领导和支持及公司其他同仁的配合下，xx年共完成甲供材料设备采购计划88份，新签合同20份，完成乙供材料计划核批价格140份，共计完成材料设备采购计划228份，执行情况良好，较圆满地完成了所承担的任务。
一、组织实施“阳光采购策略”—公开透明的按采购制度程序办事，在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计及其他部门监督。
xx年我们进一步强调采购工作透明，在采购工作中做到公开、公平、公正。不论是大宗材料、设备还是小型材料的零星采购，都尽量多的邀请相关职能部门参与。即使在时间紧，任务重的时候，也始终坚持这个原则，邀请审计部相关人员一起询比价，采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计监督。即确保工作的透明，同时保证了工程进度。
1、完善制度，职责明确，按章办事。
xx年通过组织学习《采购管理战略》和公司iso9000质量管理体系文件，通过换版之机完善了更具操作性的《材料、设备采购控制流程》、《采购及供方评价作业指导书》等采购管理制度。制度清楚，操作有据可查，为阳光采购奠定了理论基础。
2、公开公正透明，实现公开招标。
采购部按项目部和施工单位上报的采购计划公开招标，邀标单位都在三家以上，有的多达十余家，并且邀标谈质论价全过程总工办、工程部、审计部、采购部都参与，增加阳光采购透明度，真正做到降低成本、保护公司利益。
3、采购效益全线凸现。
实施公开透明的阳光采购策略后，同等的材料设备价格东和湾比东和银都便宜了，东和春天西区比东区价格降低了3-5%。为公司节约了100多万的采购资金，直观有效地降低了材料设备采购成本。
工作计划 篇4
一班级基本情况
全班共56位学生，一位跟读。其中男生30位，女生26位。全班每个孩子个性丰满，活泼可爱，有比较强的上进心和集体荣誉感。但是，大部分同学学习习惯并没有完全养成，上课容易开小差，同时还没有养成及时订正作业的习惯；纪律上，大部分同学纪律较好，少部分学生习惯较差，喜欢交头接耳，做小动作，自制能力太差，会接嘴接舌；卫生方面，打扫卫生渐渐有了条理，但是随时捡拾垃圾的好习惯依然没有养成。
二班级文化建设
（一）班级特色
勤奋认真踏实刻苦
班级口号吃的苦中苦，方为人上人。
班级目标
1.积极抓班级建设，培养班干部；
2.培养学生良好的学习习惯及生活习惯；
3.让学生树立信心；
4.同时重视对学生品德操行上面的教育，让他们讲文明，懂礼貌，为人诚信，有担当，同时能与他人合作，共同促进良好班风班貌的形成，更加利于学生的学习成长。
5.注重各科成绩提高，注重培优扶困。
（二）班干部培养目标
1．举止文明大方，学习勤奋刻苦，遵守校纪校规。
2．为班干部的工作定出具体的目标，同时教给他们方法。
3．有意识地在班上树立班干部的威信，激发他们的工作热情。
（三）班干部培养措施
1．让每个班干部都能充分发挥自己的作用。
2．举行评分制，不仅让班干部管理班级，还让学生监督班干部。
3．每周召开一次班干部会议，及时引导班干部的管理。
4．实行淘汰制，优胜劣汰，让更合适更有能力的`人来担任班干部。
5．每月评选一次优秀班干部，激励班干部工作热情。
20xx学年度第二学期德育工作行事历
二月份
1.始业教育，消防安全主题班队课。
2.校园安全隐患排查与整改。
3.以春季传染病预防安全为主题的班队课。
4.三十六问教育。
5.乒乓球队和篮球队训练会议。
6.文明美德伴我成长活动启动。
7.班主任例会。讨论主题：我校校园卫生工作如何抓更有实效。
三月份
1.以“拒绝零食”为主题的班队课。
2.交通安全知识讲座。
3.消防逃生演练。
4.三十六问教育。
5.二至五年级家长会。
6.春游。
7.庆祝妇女节“让城西的孩子都学会感恩”三八特别行动。
8.3.12植树节环保教育。
9.班主任例会。主题：如何以“美丽城西”为主题贯穿我校的德育工作。
四月份
1.“晨曦杯全市围棋邀请赛”暨艺术节活动。
2.结合4.12进行爱国主义教育。
3.食品卫生安全教育。
4.文明习惯养成教育班队课。
5．三十六问教育。
6.参加县中小学生篮球赛。
7.禁毒教育。
8.清明节举行“民族精神代代传”扫墓活动。组织开展一次“从小好好学习、长大报效祖国”的主题队会、班会活动。
9.班主任例会。主题：如何给留守儿童更多的关怀。
五月份
1.“珍爱生命、预防溺水”游泳安全教育。
2.孝敬教育系列活动。母亲节，我把爱送给母亲演讲比赛。
3.三十六问教育。
4.参加县中小学生乒乓球赛。
5.小军人俱乐部成员军训活动启动。
6.班主任例会。主题：班级管理心得交流。
六月份
1.庆六一活动：（1）少先队大队检阅式（一年级新生入队仪式）。
（2）六一文艺晚会
2.游泳安全教育主题班会。
3.防溺水现场征文比赛。
4．三十六问教育。
5.班主任例会。主题：如何正确面对学生好玩与学习之间的关系。
七月份
1．学年安全工作总结。
2.“七一”爱国主义教育
3.如何过一个有意义的暑假主题班会。
4.安全大检查。
5.安排暑假值班人员。
6.推选优秀班主任。
7.班主任例会。主题：优秀班主任谈班级管理的得失。
工作计划 篇5
随着素质教育的不断深入，我们已经从更深的层次面上认识到学校这个特殊的社会环境对培养全面合格的人才的核心作用。学校的教育内容和方法，直接制约学生德智体美劳等方面的全面发展。为了逐步规范一年级学生的日常行为，提高其自理能力，形成良好的道德品质，结合我校实际，制定本计划。
一、目的意义
教育德为先。养成教育是德育工作中的基础工程。更是一年级新生德育工作的重点，通过系列有效地常规养成教育，培养学生文明礼貌，自立自强的优良品质，丰富我校关于《加强和改进未成年人思想道德建设》的工作内容，促进学校德育工作的深入开展。
二、具体内容
根据一年级学生的年龄特点和心理特点，养成教育的内容分为下列几个板块：
（一）礼仪常规
1、自学生入学起，着重让学生懂得：
①上学穿戴要整洁；
②上课铃声响立即有序的进教室坐好，不打闹、不讲话，能唱歌，在班干部指挥下朗读或背书。
③上、下课时，起立向老师致敬问好。站立正直、声音自然洪亮、整齐。
④上学迟到，应在教室门口先向老师报告，经老师同意后才可进入，进教室时，脚步要轻捷，入座时不要发生较大响声，并立即集中精神听课。
⑤懂礼貌，在校内外见到老师主动问好，会用“请”、“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”等礼貌用语。
⑥课间如有紧急情况需要离开课堂，须向老师请假，经老师同意后才可出去。
（二）学习常规
1、培养学生养成课前准备的`好习惯每天自觉将下堂课所需物品准备妥当。
2、班主任要结合每周一的升旗仪式对学生进行“我爱国旗”的教育，让学生懂得国旗是祖国的象征，升旗时态度要认真严肃、列队要整齐、唱国歌时声音要响亮、整齐。
3、老师上课时应向学生强调读书写字的基本要求：
①文具摆放：书、本分别摆放在课桌左右角，文具盒与书本垂直成直角，上什么课摆什么书；
②坐姿：两手自然下垂分放两边，胸离课桌一拳，身坐正，眼平视；
③握姿：握笔姿势正确，手离笔尖一寸；
④写姿：眼距书本一尺，书本摆正，不歪头、不斜肩、不横写；
⑤读书：书拿起，倾斜45度角，朗读时身坐正，读书声音洪亮，要抑扬顿挫，不能唱读。注意句与与之间的停顿；
⑥发言：先举手，动作要轻，经允许再发言。身体站直，听准问题，回答完整，声音洪亮，不说半句话。
4、要求学生上课认真听课，及时、独立完成作业，并交老师批改，如作业有错误要及时订正。
5、班主任和数学老师要利用晨会和口语交际课，让学生学会专心倾听，积极思考，主动表达。
（三）纪律常规
班主任要结合新颁布的中小学生日常行为规范，对学生进行校纪、校规教育。
1、每天按时上课、不迟到、不早退，有事向老师请假。
2、集队做到快、静、齐，行进中不打闹。
3、上下楼梯时靠右走，不准推挤别人，不扶肩搭背。
4、课间活动不追赶打闹。不大声喧哗，不做危险、剧烈的动作。
5、爱护公物，不破坏花草树木。
（四）卫生常规
1、各班设立学生轮流值日制度。学会打扫卫生。学生值日时不许家长代劳，班主任要及时表扬做得好的同学。
2、不乱涂墙壁，不乱丢乱吐。
3、注意个人卫生，做到勤洗澡，早晚刷牙。常剪指甲。
4、自己能做的事情自己做。
5、爱惜课本、文具。
6、教育学生不乱扔杂物，主动维护校园卫生清洁，见到纸片拾起来。
班主任要充分利用班队活动时间举行如“我能行”、“小鬼当家”之类有益活动。有针对性的开展“比学习、比纪律、比能力”的活动。同时要善于发现优点，及时表扬，以点带面。
（五）列队做操
要求学生学会听体育口令，班干部报数。培养从小锻炼身体的意识，齐步走、向右、向左转等基本常识。养成做操认真、动作规范，出操、下操要有秩序的好习惯。
具体内容：
1、是否快速准确到达指定地点。
2、按音乐完成整套动作。
3、做操动作正确，规范、到位，整体效果好。
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