实习生工作计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，很快就要开展新的工作了，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的实习生工作计划，欢迎大家分享。
实习生工作计划1
一、教育软件工程框架
1、软件生存周期
软件生存周期，即软件产品从开始计划到废弃不用的整个过程。软件制定生存周期战略，将其系统的划分为各个阶段，并严格按照计划执行，对软件产品的质量和稳定性都起着至关重要的作用。
软件生存周期大致可分为计划、开发、运行4个时期，每个时期可根据实际需要划分为若干更小的阶段：①计划期间。通常是由客户或软件开发者提出开发新软件的构想，分析客户需求，分析新系统的主要目标及开发该系统的可行性。②开发期间。开发期可分为软件设计阶段、。软件设计阶段的主要任务是教学目标分析、教学内容设计、详细设计，其中最核心的内容是教学内容设计。开放人员必须针对社会需求，严格遵循教学目标制定相应的教学知识结构，制定若干个相互关联的知识单元，将教学内容进行系统、科学的归纳和设计。实现阶段主要完成编码、试验两大步骤，编码阶段涉及大量的人机交互活动，首先由专业程序员对软件模块的层次结构，运行算法等进行初步设计，然后由专家对完成的软件进行全面审核和检查。教育软件工程是研究如何用工程的技术和方法，开发和维护作为工程化产品的教育软件③运行期。运行是软件生存周期的最后一个时期，人员在这一时期的工作，主要是做好软件维护。维护工作主要包括：修改软件运行中的错误；产品的更新升级；增添新功能和完善已有功能。软件工程是多学科之间交叉融合的产物，是近年来学界新兴的研究热点趋势。作为一门新兴的交叉学科，教育软件工程学设计的研究对象和知识面极其丰富，从事教育软件开发行业的技术人员不仅要在软件及计算机方面的专业素质过硬，还要精通其它学科（如数学、英语等），甚至需要多门交叉学科背景。
2、软件工程概念
软件开发模式是一种指软件开发全部过程、活动和任务的结构框架，大多用直观的图表形式展现。常见的软件开发模型有瀑布模型和原型模型。
瀑布是一种最常用的开发模型，它将逻辑实现与物理实现分开，利于项目经理掌握整个项目，同时限制了开发期间整个团队人员之间的交互，操作起来较为简便。瀑布模式的缺点也是明显的，如果执行期间的某个阶段与预期目标稍有不符，那么系统中隐藏的细微问题就会暴露出来，开发人员就必须立即重新修改代码，不仅加大了项目成本，甚至会威胁项目的成功。
原型这种模型可以帮助系统更易为维护，更贴近用户，但也容易造成主次框架颠倒，结果低于预期目标，弱化用户环境等问题，通过一个原型对象来表明要创建的对象类型，然后用复制这个原型对象的方法来创建更多同类型的对象。
二、软件工程的发展潜能
软件工程研究不管是宏观的`战略活动还是微观的教育活动，按其发展方向推论其最终目标都在提高物质水平方面都有巨大的潜能。教育软件在当代社会是一个非常重要的新的项目，各个领域有许多交叉之处，这也使其在未来发展中能够与其他领域有一个协调的合作。
普遍的教育软件工程研究的发展方向主要有教育软件产业和教育软件产品两个方面。有人从宏观论出发，教育软件产业的动态管理和反馈所构成的循环是一种战略活动。
软件工程将软件工程和教育紧密结合，这在很大程度上适应时展需要，软件工程不管是在世界市场还是中国内市场都是一个极具发展潜能的土地上而全世界范围内对教育的重视，综上两点教育软件工程的未来发展趋向便有十分可观的前景。
1、个性化和智能化方向
软件的智能化和个性化是从更加人性化出发，使用教育软件的使用者，能更智能化的为个人制定个性化学习方向。不同人对同一事物的思维方式和认识能力以及接受程度都各不相同，在不同社会人群在使用教育软件时如何消除数字鸿沟的所带来学习效果偏差是优化教育软件的重要研究课题。教育软件除了要满足不同个人的个性化要求外，还要对不同群体在使用软件做智能化分类。教育软件为学习者预习、复习、考前突击提供了一个良好平台，优秀的学习者培养其创新能力的活动平台；教师备课进修及课堂演示的平台；开发教学资源库、制作课件的平台；教师组织学生进行课外学习活动的平台；科技工作者和学术交流。就在很大程度上拓展了教育软件的潜在客户，充分发挥多媒体和网络技术的优势，提高学习效率和学习兴趣。
2、互动性方向
教育软件具有情感性和互动性则是未来教育软件研究必然发展趋势，软件的个性化还是智能化相比于已有的其他软件都是一种重复，但情感性和互动性则是对教育软件的特殊要求。根据学习者的多次选择对你的情绪和心理状态作出判断。虽然软件没有感情，但是开发软件的人是有感情的，他们不仅用产品表达了对每一个学习者都应同样地尊重，更重要的是，他们力图通过细小的设计，传达出自己对人格、对成长，对健康心灵的全部理解去感染学习者，在信息技术环境中的学习者也能通过与学习界面交互而引发的与学习内容的互动从而在学习者使用教育软件时也能在心中引起共鸣，创造出更健康、更合理的学习心理。
总而言之，教育软件研究的发展趋势将会更加人性化，同时因为社会时展需要，教育软件的发展前景十分敞亮，但是目前所要求达到的个性化、智能化、情感性以及互动性都是限制其快速发展的瓶颈，从其发展趋势来看必然会克服，但是这些瓶颈背后所隐藏的社会需要也让我们在研究其发展趋势时看清未来教育所存在的弱点，那么将计算机教育应用与教育教学改革相结合势在必行。
实习生工作计划2
一、 招聘工作
1、 一线岗位招聘：
对日常招聘岗位进行分析，包括：岗位工作内容、任职资格、岗位梳理等方面。对以上这些入职条件进行分析后，根据岗位的情况，选择相应的人群，从而选择相应的招聘渠道，找到合适的人员。
由于地域的差异，一线员工招聘比我心里预期有很大落差。通过对人力资源市场进行摸底和走访，基本掌握开发区整体用工情况及外来务工人员流动时间。11~12月份是外来务工人员返乡的高峰期，给我们招聘工作带来了很大压力，针对以上情况我们积极采取措施，调整招聘时间、扩大招聘范围，其效果还是比较明显。
2、 科员招聘：
通过对岗位说明书进行理解分析，明确了各岗位工作职责、胜任素质等基本要素。结合岗位说明书及实际岗位要求有针对性的筛选简历，面试注意事项、问题维度的掌握，在工作实践中摸索经验同时更要做到“宁缺毋滥”。
11~12月份各部门科员缺岗较多，根据缺岗情况积极与用人部门沟通，及时补岗，满足各部门的用人需求。相对于一线岗位，科员招聘比较稳定，主要渠道仍是网络招聘。
3、校园招聘：
做好充分准备，注重每一个小细节。12月份共参加两次大型双选会，让我感触很深，招聘的效果体现在你的“功课”做得是否到位。做为招聘专员不仅是企业的形象、企业文化的`转播者，而且还要有对应聘者高度负责的态度，我所提倡的是专业、专注、专一，这也是我今后工作中努力的目标。
(1)12月3日参加XX大学双选会期间，大多数同学对我司比较熟悉且有很强的认同感，这无疑证明了我司的影响力。此次共收到应届本科生简历40份，会计→26人，人力资源管理→14人，经过简历筛选并通知5人(会计专业)至公司参加专业笔试，最终确定录用实习3人，2人已签就业协议。
(2)12月23日去XX学院参加双选会，原计划招聘人数8人，但实际情况远超出我们的预期，共招聘16人。高分子材料与工程专业→6人，精细化学品生产技术专业→1人，生物制药技术专业→9人，已签协议16人/次，并通知于20xx年2月7日至公司报到实习。
二、 部门常规性工作：
1、日常工作：部分企业薪资分析报告、每周/月招聘数据汇总、一线岗位缺岗情况明细表、20xx年度(截止11月25日)用工情况分析、10~12月校园招聘人员名单等基础数据统计工作。
2、领导安排的临时性工作。
三、 需要改进和提高方面：
1、提高自身的执行力，在取得成绩的同时，不可否认我的执行力还有所欠缺，在以后的工作中建立危机感，做任何事情都给自己定一个时间段尽量往前赶，提高自己的执行力及工作效率。
2、加强系统化、结构化意识。完善招聘流程，把每一个环节做“细”做“精”，充分发挥自身优势，提高业务水平。
3、增强与用人部门及员工的沟通工作，完善自己的服务质量。
4、深入学习人力资源相关专业知识，用扎实的理论基础武装自己，增强分析问题解决问题的能力，使之更加专业化。
实习生工作计划3
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》和教育部、财政部《中等职业学校学生实习管理办法》文件精神，紧紧围绕学校09年工作目标，以“服务学生、服务家长、服务社会”为出发点，进一步完善实习管理机制，积极探索学生在顶岗实习过程中角色变化的规律，创新工作思路，主动适应学生变化和企业对人才需求的要求，努力提高实习稳定性，切实提升实习管理水平，促进学生成人、成才，提高学生就业质量。
二、工作思路
以规范管理为基础，以队伍建设为突破，以提高认识为主线，以目标推进为抓手，以评价考核为手段，促进学校实习管理水平上高度。
三、主要工作措施
(一)加强领导，规范管理
1、学校成立07级顶岗实习领导小组，下设办公室，名单如下：
领导小组：xx
组长：xx
副组长：xx成员：xx
办公室主任：XX
成员：xxx
2、07级学生顶岗实习采用实习就业申请制，对于由学校安排实习单位的学生必须服从学校的统一安排，善始善终地完成顶岗实习，07级学生顶岗实习时间为20xx年7月1日至20xx年6月30日。
3、学生实习期间的管理严格执行《江苏省中等职业学校学生学籍管理规定》，教育部、财政部《中等职业学校学生实习管理办法》和学校的有关规定，以班为单位实施管理。
4、学生在外出实习前，分部召开学生及家长会议，所有学生都必需和学校签订协议书。
5、实行联络人联络制、例会制和信息通报制，确保学校及时、准确掌握学生动态。学校按专业确定一名联络人，联络人和实习班主任要合作配合，加强和实习单位的沟通联系，定期赴实习单位了解学生实习情况，并将情况及时反馈给专业部和实训处，重大问题及时上报分管校长。学校每两周召开一次实习管理工作例会，通报学生实习情况，专题研讨有关工作。
附：各专业联络人名单
XX：旅游管理、计算机、财经
XX：机电专业
1、通过例会、培训和研讨活动等形式提高教师对顶岗实习重要性的认识，要使广大教师认识到顶岗实习管理的好坏事关学校的生存和发展，做好实习管理工作是广大教师的重要职责。
2、采取有效形式提高学生对职业、企业和社会的正确认识，帮助学生顺利完成角色转变。
一是组织实习前培训活动，通过培训活动提高学生对职业、企业文化、企业对人才要求等方面的理性认识。
二是在学生中开展“四个一活动”。即：拜一人为师、做一次访谈、进行一项社会调查、写一篇成长感言。
(四)实施目标推进
在顶岗实习过程中学生几乎完全脱离了学校的环境而成为企业的员工，生活在企业和社会的环境下，与校园民主宽松的氛围截然不同的企业刚性管理及工作之余的自由放任必然会造成学生的不适应，同时由于顶岗实习是带薪而且和就业相联系，不少学生对顶岗实习的认识有片面性，认为顶岗实习就是就业，考虑企业条件、工资待遇的过多，忽视了顶岗实习的真正目的。为邦助同学们顺利完成顶岗实习，实现角色转变，结合专业特点和实习单位的情况，分阶段制定目标，让学生明确努力的方向。学生在顶岗实习过程中要达到的基本目标如下：了解企业单位的概况和企业文化;知道用人单位的组织结构、规章制度、工作流程;熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法;熟练掌握相应岗位的操作技能;按照用人单位的要求去做，形成职业能力和初步养成职业素养;具备初步的管理能力。各实习班主任根据以上基本目标，分阶段制定出较为具体的目标，实行目标推进。
(五)强化评价考核
对实习学生坚持和推行月考核，根据工作任务的'完成情况、劳动态度和劳动纪律、行为规范、目标达成情况和《学生实习手册》填写等方面进行评价考核，评价考核工作由实习单位的有关人员、实习班主任和联络人共同进行考核，考核分优、良、合格和不合格四个等第，实习班主任要将评价考核的结果以简短的评语的形式写入《学生实习手册》中的班主任寄语栏中，对于一次考核不合格的学生，各专业部分管理学生工作的副主任、实习班主任和联络人及时和学生进行沟通，分析原因，邦助学生提高认识，明确努力的方向;对于在月考核中连续两次不合格的学生，实习班主任要和家长联系，取得家长的支持和配合共同做好转化工作;同时，学校、实习单位和专业部共同和学生进行谈话，针对不同情况提出处理的意见。总之，要充分发挥月考核的导向和激励作用，促进学生不断完善自我。
实习生工作计划4
对于一个师范生来说，教育实习是必不可少的一部分，是理论和实践相结合的贯彻和体现，将进一步加深对专业理论知识的理解，进一步熟悉各种方法方式。通过本次实习，深入学习如何当好一名政治老师以及如何做好班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的知识转化为能力，不断提高自身的综合素质，为将来的教学工作打好基础。也是进一步提高讲课能力，锻炼自己的大好机会。为了使自己切实做好实习工作，特制定计划如下：
一、 实习目的
（一）通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来。
（二）熟读新课标，通过自己的学习与老师的指导，尽可能多的掌握新课程改革的理念。
（三）认真虚心的向各位老师学习，培养自己在教学课堂中应了解的技能，如：引入技能，语言技能等等。
（四）在实习的过程中，逐渐培养自己的独立工作能力，社会交际能力，一个教育事业者应有的责任感和使命感。
二、实习的要求
本着学习的态度，踏踏实实做好自己的工作，充分利用所学的专业知识，以积极的态度面对困难、迎接挑战。
三、实习进程与工作安排
（一）见习阶段：（国庆前）
（1）了解学校的基本情况，熟悉校园、办公室、班级，熟知学生的作息时间，记住学生名单。
（2）观摩指导老师的教学过程（包括备课和讲课），做好听课记录。听课时认真思考，联系大学期间所学的知识来分析如何做到理论联系实际。
（3）积极与指导老师沟通，请指导老师指点。多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。课后仔细反思，总结老师的优点，弥补自己的.不足，并认证撰写听课记录。
（4）了解科目的上课进度，在科任老师指导下进行备课、预讲。
（5）准备班会内容。
（二）实习阶段：（国庆后）
（1）参与到教学活动中来，认真备课，结合所在年级学生的身心特点选取讲课方式；多和指导老师交流，分析、解决教学中遇到的问题。
（2）积极跟指导老师沟通，主动向指导老师请教。积极争取上课的机会。继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。
（3）备课阶段尽量使用教育学所学的知识，科学合理的制作课件，准备教案。
（4）讲课阶段，初次教学难免遇到突发事件，要尽可能的灵活冷静的来应对，课后再向指导老师请教解决的是否得当，以改进自己的不足。
（5）及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。
（6）做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。
（7）主动跟学生沟通，了解学生的情况。解决学生学习上的问题。在生活上，关心学生，尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。（前提是征得班主任的同意）
（8）开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。如果实习学校有活动安排，即按实习学校安排进行。
（三）总结阶段：（第八周）
总结整个实习阶段的成果，结合所学理论知识分析，保持自己的优点，弥补自己的不足。
实习生工作计划5
一、实习的目的
（一）通过实践，使他们对教学有一个整体的认识，他们的专业课与教学紧密相连。
（二）熟悉新课程标准，通过自己的学习和老师的指导，尽可能掌握新课程改革的理念。
（三）认真虚心向老师学习，培养他们在课堂上应该知道的技能，比如介绍技能，语言技能等等。
（四）在实习过程中，逐步培养自己的独立工作能力，社会交际能力，一个教育者应该有责任感和使命感。
二、实习要求
带着学习的态度，脚踏实地地做好工作，充分利用所学的专业知识，以积极的态度面对困难和挑战。
三、实习流程和工作安排
（1）试用期：（国庆前）
（1）了解学校的基本情况，熟悉校园、办公室、班级，熟悉学生的作息时间，记住学生名单。
（2）观察导师的教学过程（包括备课、讲课），做好讲课记录。听课的时候要仔细思考，根据大学里学的知识分析如何理论联系实际。
（3）积极与导师沟通，请导师指点。听听其他老师的话，学习他们的教学方法。课后认真反思，总结老师的优点，弥补自己的不足，认证并写好讲课记录。
（4）了解学科的课堂进度，在学科老师的指导下提前备课和发言。
（5）准备班会内容。
（2）实习阶段：（国庆后）
（1）参与教学活动，认真备课，根据年级学生的身心特点选择讲课方法；与导师沟通，分析解决教学中遇到的问题。
（2）积极与导师沟通，主动征求导师意见。积极争取上课机会。继续认真备课，写教案，提前发言，课前做好准备。
（3）备课尽量运用教育学的知识，科学合理地制作课件，准备教案。
（4）在讲课阶段，在最初的教学中不可避免的.会遇到突发事件，需要尽可能灵活冷静的处理。课后问导师解决方法是否得当，以改善自己的不足。
（5）及时批改作业，了解教学效果，加强对个别学生的指导。
（6）做好班主任的日常工作，按计划开展各项活动。
（7）积极与学生沟通，了解他们的情况。解决学生的学习问题。在生活中，我关心学生，尽力帮助学生，为实习学校做更多的好事。（前提是获得班长
任的同意）
（8）开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。如果实习学校有活动安排，即按实习学校安排进行。
（三）总结阶段：（第八周）
总结整个实习阶段的成果，结合所学理论知识分析，保持自己的优点，弥补自己的不足。
实习生工作计划6
0 引 言
2015年3月5日，在十二届全国人大三次会议上，政府工作报告中提出制定“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。计算机学科对社会发展产生着前所未有的巨大影响和作用。哈尔滨工业大学（以下简称“哈工大”）软件学院秉承办一流学科、出一流成果、建一流基地、育一流人才的理念，抓住机遇、迅速发展、突出特色、再创辉煌，直面来自于能源、环境、医疗、健康等领域的重大挑战。
哈工大软件学院自2000年成立以来，10余年来为国家输送了近4 000名合格的本科生和软件工程硕士毕业生；2009-2011年，先后获批“部级软件工程创新人才培养”示范区、“国家实验教学示范中心”建设单位、“卓越工程师教育培养计划”实施单位；2011年，成为首批硕士学位、博士学位授权单位；在2012年教育部软件工程学科评估中全国排名第7，为培育国际一流的软件产业人才打下了良好的基础。近年来，哈工大软件学院提出了“国际化、工业化”的办学理念和“研究型、个性化、精英式”的人才培养目标，构建了教育“金字塔”体系。哈工大软件学院一直积极探索与人才培养目标紧密结合的学生工作体系，不断深化学生工作内涵，以期能够持续保障和推动了学生培养方案的实施和培养目标的实现。
1 “互联网+”背景下的学生工作
我国软件产业正处于迅猛发展的阶段，每年有数百万的人才缺口，而且对人才有特殊要求：能够系统地掌握计算机科学和软件工程知识，具有快速学习与掌握新的先进技术的能力，具有IT企业需要的技术实践能力和商务能力，有较强的适应能力及良好的团队合作能力，能够良好开展国际交流与合作等。哈工大软件学院对学生的培养目标是培养具有国际竞争力和哈工大品牌的高级软件工程专业人才。因此除了要具备以上素质外，还要具备商务管理与决策能力、人格魅力、组织协调能力、战略谋划与技术前瞻判断能力、团队领导与管理能力、创造与发展企业文化的能力、国际化环境下的全局观念等。在此目标下，我们的学生工作从理想信念教育、搭建创新创业实践平台、基于学生“个性化”职业指导、整合多方资源助力学生成长等方面开展工作。
1.1 理想信念教育
大学生理想信念教育是我国高校思想政治教育的灵魂和核心。中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中强调，加强和改进大学生思想政治教育的首要任务，是以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。软件学院培养的人才更要有以“解决人类在21世纪生存和发展所面临的来自于能源、环境、医疗、健康等领域的重大挑战”为己任的胸怀和志向。
1)重视培养学生的社会责任感和使命感。
在理想信念教育过程中，首先要培养学生的社会责任感，注重理论教育与实践教育的结合，注重思想教育与专业教育的结合，让培养责任感和责任能力的实践活动形式多种多样。秉承学院的育人理念，我们对低年级学生开展初、中级团校，对高年级学生建立企业实习团小组，定期开展网上学习分享；以表彰科创和实训先进典型为契机，开展先进事迹报告会激励学生，用典型指引成长，用榜样树立方向；形成以“IT企业行”、企业实训、企业实习为梯队的社会实践体系。据统计，至今已有3 000余名本硕学生去企业实践，解决企业软件开发实际问题上千个。八年来，我们始终坚持“百校助百村”支教团项目，学生结合课堂学习内容，用程序书写中国梦，用代码实现个人对中国梦的理解。为进一步贯彻落实团中央关于《青年马克思主义者培养工程实施纲要》的文件精神，学院重点开展对党员、学生干部等骨干成员的培训工作。
2)重视领军人才的选拔和培养工作。
哈工大软件学院2010年6月成为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点专业，制定了个性化拔尖创新型工程领军人才培养方案，并为领军人才创建培养环境和条件。为培养合格的工程领军人才，学院在学生接受专业课程教育的同时，通过理论讲座、专题研讨、素质拓展、基层调研等多种形式结合的方式，全面推进各年级学生骨干培训工作，在培训过程中注重领军人才的选拔。同时，学院每学期都会邀请校内教育专家、具备丰富思想教育的一线教师、学者为学院学生进行骨干培训。
1.2 搭建创新创业实践平台
“互联网”行动计划的提出为创新创业带来了新的驱动。作为首批国家示范性软件学院，哈工大软件学院肩负着为软件产业输送具有创新精神和实践能力的拔尖创新人才重任。实践证明，创新创业实践平台建设要以课堂教学为核心，以活动竞赛、学生创业社团、服务支持机构等为主要支撑。我们主要从以下几个方面发展创新创业实践平台：
(1)重视基于项目的学习。鼓励全员参与大一年度项目实践，由学生自主选题、自由申报、结合题目方向自由选择导师。在此过程中，培养学生发现问题、解决问题的能力，同时促进学生间的交流，锻炼领导力，培养团队协作意识。鼓励学生做自己没有做过的事情，在学生还没有系统学习软件工程时，就让他们尝试去独立完成一个项目。在完成的过程中，力争成功，也允许失败。
(2)重视基于小公司运营的学生俱乐部。建院之初，学生自发建立了第一个学生技术俱乐部——“蓝线俱乐部”，目前学院已经有7个俱乐部。学生参考小公司的运营模式，建立了俱乐部的总章程、考评体系、财务、项目、固定资产等多项规章制度；在俱乐部中贯穿本硕的培训师资、项目、运营等共享机制；从俱乐部发展愿景、组织架构、人才选用、质量保证等多个方面建立运营机制。学院以科协横向粘合各俱乐部，积极联系企业，为俱乐部在技术、资金、管理上争取支持，鼓励跨俱乐部组队，参加国内外高水平竞赛，以赛促学。俱乐部还为社会和学校志愿开发了多个项目。
(3)重视基于MOOC技能的培养。最流行的“互联网+教育”模式即为MOOC。软件学院学生成立了首个哈工大MOOCers社团，鼓励学生利用“互联网+”对于教育平台整合的优势，积极获取全国甚至全球最高质量的多元化学科课程与知识，不仅能在这个过程中了解软件工程领域知识，而且还能跨学科、跨行业地进行知识体系构建，帮助更多同学按照自己的兴趣发展进行合理的学习生涯规划。
1.3 “个性化”职业规划指导
良好的就业指导和职业规划是大学生实现人生理想的基础和重要手段。哈工大软件学院将学生工作探索融人人生理想教育的全程化、全员化、个性化的就业指导体系中。以大学生的思想政治教育为主线，以职业素质培养为平台，开展学生技术俱乐部工作、企业家论坛工作、学生学业指导工作、学生就业指导工作、学生职业生涯规划设计工作等。让学生在工业化的氛围中完成“工业化”素质的培养，在多元化的.思维模式下完成“个性化”素质的培养，遵循自己职业生涯规划目标完成“精英式”素质的培养。具体需要做到：
1)重视90后个性化职业指导需求。
在全员和全程化职业规划指导的基础上，顺应90后学生需要，开展一对一个性化辅导，每周设立个体辅导咨询时间，进行生涯规划、求职困惑、面试指导等方面的个体咨询，解决学生的问题和困惑。
2)重视职业规划指导课程建设。
注重以专业教师及学工队伍为团队的多源师资力量，在课程建设过程中，发挥专业教师和一线就业工作者的优势互补作用，采用参与式教学方法。同时，重视师资队伍的培训，目前就业指导教师均已获得高级职业指导师资格。
3)重视毕业生成长追踪工作。
以学生为本，分层次、分类别培养，根据每位学生特点，定制个性化培养方案；把握学生动态信息，结合逐步工业化育人理念，跟踪记录每位同学的成长经历，并追踪到他们毕业以后的一年、三年、五年乃至更长时间的成长轨迹，为学院的人才培养提供一手参考资料。
1.4 整合多方资源
“互联网+”背景下的人才培养需要多方面的共同努力，在学生工作的开展过程中，需要紧密配合各个部门，合力设计各培养环节，让学生在合理的时间，以恰当的方式，积极地接收并运用这些资源，助力于学生成长成才。
1)重视实习企业资源。
除了提供学生实习机会外，实习企业与软件学院建立多维合作，向俱乐部提供课题资源，营造创新氛围，投入技术指导力量；邀请行业专家、互联网创业典范做客学生品牌活动企业家论坛；联合实习企业举办竞赛类活动，让学生感受到课本之外的实践。
2)重视校友资源。
邀请杰出校友回学院为学生作报告，向在校的学弟学妹分享他们读书期间学习的方法与心得、项目经历、社团实践经历，去IT企业的实习、实训感悟以及毕业后成为职场人的成长经历。毕业生校友组织跨年级交流QQ群和就业内推微信群，为在校生提供交流渠道与工作、实习机会，在线解答技术问题，分享“互联网+”不同行业的解决方案，现已搭建起近千人的互动交流协作平台。
3)重视班主任资源。
班主任主要是由专业课老师担当，任职时间为大一、大二两个学年。发掘专业课老师自身的专业优势和工业化背景优势，引导学生在大学学习、生活规划等方面树立良好的意识。班主任通过日常的管理，加强学生自我管理、自我服务等意识。
2 结语
哈工大软件学院的学生工作积极应对“互联网+”背景下的软件人才培养面临的挑战，取得了较好的效果。学生工作是一项长期、复杂的系统工程，只有不断探索，创新学生工作模式、工作方法，才能实现学院办一流学科、出一流成果、建一流基地、育一流人才的宏伟目标，进而为学校早日跻身世界一流大学作出应有贡献。
实习生工作计划7
这一周的主旋律是：主动出击
这些天一直都领导引导着我去工作，从下一周开始我要每一天主动地去工作，细心地观察身边的事，关心身边的人。
主要计划有：
1.整理晨会记录晨会纪要（8:10-8:25）
2.工作技能的学习：
（1）招聘：把未记熟的岗位职责进行背诵，把领导之前给我的招聘资料上的`初级岗位评测以及问答进行背诵（每天10分钟），然后进行简历的筛选（两个小时）
（2）培训：根据领导交给我的方法，在培训新员工的时候我会试着去运用。（每天30分钟帮助其他同事培训进步）(3)绩效考核：通过每天对同事的观察，要清晰同事的岗位职责，观察同事的工作方法，以及工作的完成情况（随时）
3.应用文写作：每天下午3:30钟开始进行应用文写作的书写，整理一天的工作，反思自己的不足，在下一次再做类似工作的时候要及时改正。
4.关心身边的人（随时）
实习生工作计划8
一、实习内容
1.学习病房各环节的组织指导，特别是护理和基础技术。
2.了解医院各科技术的特点。
3.对新纲要精神的初步理解。
二、实习目标
1.态度。
(1)树立正确的科学观，五心待人。
(2)充分了解护士工作的性质和任务，了解患者与护士的关系。
(3)对医院各项工作持正确态度，充分发挥实习特长，在行动上表现出极大的热情。
(4)加强道德修养，严格要求自己。
(5)充分了解护士在实际工作中应具备的良好素质和作用。
2.知识。
掌握护士工作的具体要求和方法。
(2)了解组织各种教学活动的'具体过程和方法。
(3)了解大型手术的程序。
三、实习日程安排
1.xxx年x月x下午，实习动员。xx教室。
2.xxx年xx月xx日上午，实习生在带队老师的带队下前往xx见习，见xx为见习生、指导老师，并向实习生宣布院纪，提出实习要求。
3.xxx年xx月xx日~x月x日，见习生在院内见习。
4.xxx年x月x最近完成了实习报告。
四、见习带队老师
1.实习地点：xxx。
2.带队教师：x。
五、实习纪律
1.严格遵守xx园区各项规章制度，自觉服从xx统一安排领导教师，认真按照学校要求开展实习活动。
2.实习作息时间为上午x：xx至下午x：xx ，中途不得离开医院，不得接受任何访问，不得串岗。
3.原则上，不早退，不旷课，不自由活动。原则上，你不能请事假。如果你生病了，你必须有医生的证明，并向班主任和导师请假。你无缺席旷课，实习成绩不及格。
4.虚心好学，尊重老师，勤学好问，勤记勤奋，每天写实习日志，及时完成实习作业。
5.关心爱护，时处以身作则。
6.加强团结，互相帮助。
7.违反上述实习纪律，经教育不变的，立即取消实习资格，实习成绩不及格。
实习生工作计划9
作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的`好老师。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、现状分析：
1、优势：
(1)半学期的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。
(2)随着上半学期家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。
(3)有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。
2、不足：
因为我是一名新教师，工作只有半年时间，工作上还缺乏经验，面对一些问题还不能圆满解决。
二、个人发展总目标：
1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。
2)努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。
3)继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。
实习生工作计划10
教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施，为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制定了此个人跟班学习计划：
一、见习阶段的工作及学习要求（1—2周）
1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校————龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。
2、认真作好见习听课记录，学习科任教师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。
3、注意观察自己所跟的班级学生情况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课。
4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容，认真的备好以后所要教的教学教案，再交于科任教师给予指导、修改。
5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会，最后总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结。
二、实习阶段的工作及学习要求（3—18周）
1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校————龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务，工作计划《实习生个人工作计划》。
2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建某某的师徒关系。
3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。
4、我会尽自己的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。
5、在进入实习工作后，认真批改每一位学生的'作业，按时给学生讲解。
6、认真完成自己的实习任务，如：
（1）完成听课记录，点评；
（2）每周自评本周学习体会；
（3）认真写好教学教案。
（4）在实习学校做一些教育调查。
7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习。
三、实习及学习目标
1、通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色。
2、在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教育经验。
3、在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。
4、在这实习期间，能学会与人的某某相处，提高自己的人际交往能力。
5、了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好的铺垫。
实习生工作计划11
一、个人实习阶段的主要任务。
1、完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务；提高教学能力；
2、加强基础练习，落实专题训练，努力提高学生考试成绩，确保美术等各科平均分有所提高；
3、加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高；
二、教育教学指导思想。
结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力，为升二，三，四。五。六。初一打下坚实的美术基础。
三、教学工作。
（一）附科课。
1、教本。
（1）附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整，进一步完善。
（2）教学内容的组织：
a、遵从指导老师的安排，完成相应教学内容。
b、按照专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来，进行比较阅读研究，从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作，及时查漏补缺。
c、提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习兴趣，自奋其力，自力得知；要突出研究性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解；要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论，切实提高美术创作能力。
（3）教材的备课。
在自己备好课的前提下，根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课能力。
2、读本，动手，想象，画。
根据教本与读本相结合的'原则，做到课本、读本对应衔接；以“读，动，听，画”为主，组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性；以写促读，布置读画笔记的动手能力，促进学生对读本的阅读理解；读本的“名著导读”“名画创作”部分，结合“研究性阅读”实施；在练习、检测时以读本为材料，促进学生对读本学习的兴趣。
（二）活动想象教学。
1、依据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练。
2、结合指导老师的教学计划，遵从其实习工作安排，活动练习分步骤进行达标训练，要求学生逐渐达标。
3、提高学生考场作画的完成速度，在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。
4、调动学生参与作品观察与点评，提高观察实效。
5、作品教学重讲评，示范，通过讲评示范明得失，知方法。要引导学生自评自改。
6、鼓励学生作品后和作品反思，做自我总结，提高作品作画的能力。
（三）课时进度。
实习三个月，其中二天见习，二个月二十四天来实习，四天总结。具体由实习指导老师安排。
1、第一天：见习。
1）白天听课，听指导老师的课以及各科优秀老师的课，主要是美术老师的课，从听课中吸取各种教学经验和技巧；其次修改完善自己的教案和课件等，练习试讲。
2）协助指导老师批改学生作业，下到班级多与学生交流，熟悉班级事务，学习班主任工作的展开。
3）做好与实习学校及队员间的沟通交流，开展两天一次的队内例会，及时了解各队员的见习情况，互相帮助。
4）尽量争取晚上复习考研。
2、二个月二十五天：实习。
1）按照指导老师及指导班主任的安排做好教学及班主任工作的实习。争取白天做好实习事务，晚上复习考研。
2）做好教育调研，第二课堂活动。
3）开展每周一次的队内例会，交流实习情况，发现问题，解决问题。
3、最后十天：总结
督促队员做好个人实习工作总结，撰写教育调研报告。做好离校各项工作。
实习生工作计划12
我于xx年来到集团建筑设计院工作，我通过xx个月的试用期，有幸成为集团的一名员工，回顾这几个月来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢，感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习，在专业技能上、思想上都有了较大的改变，现将这几个月以来的工作情况总结如下：
一、实习阶段的认识与学习
对于刚刚毕业的大学生来说，从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为xx集团建筑设计院的一员，在刚刚开始工作的这几个月，尽快适应了工作的环境，融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下，认真学习钢结构设计知识，不断提高自己的专业水平，积累经验。这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等，特别是对于钢结构设计的理念，由初步的认识上升到更高层次的水平。
这几个月学了提工程量，工程量报价，门式刚架的设计，通过做这些工作，对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高，各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间，通过办理资质升级文件，整理简单的资料，锻炼了耐性，认识到做任何工作都要认真、负责、细心，处理好同事间的关系，与集团各部门之间联系的重要性。
通过不断学习与实践，将所学的理论知识加以应用，逐步提高完善自己的专业技能，领会设计工作的核心，本着*集团“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遗余力”的企业口号，积极响应、倡导“一家人，一条心，一股劲”的企业信誉精神，为设计院的发展多做贡献。
二、加强自身学习，提高专业知识水平
通过近几个月的实习，使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺，所以在工作和学习中不能掉以轻心，要更加投入，不断学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了一定的设计工作经验，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质，争取工作的积极主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。
三、存在的问题和今后努力方向
这几个月以来，本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：
第一，刚刚步入社会开始工作，经验不足，特别是设计工作是相对比较艰苦的工作，在工作中边学习边实践，要多动脑筋，认真看图纸、看懂看透，熟悉设计规范;
第二，有些时候工作中比较懒散，不够认真积极，工作效率有待提高;
第三，自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的，应当更加努力的学习与实践。
在以后的.工作与学习中，自己决心认真提高专业知识水平，加强责任心，为设计院的快速发展，为公司经济跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到：
第一，加强学习，拓宽知识面。努力学习专业知识与相关的经验，多向领导及同事等有经验的人请教。加强对钢结构设计的发展脉络、走向的了解，加强周围环境、同行业发展的了解、学习，对自己的优缺点做到心中有数;
第二，本着实事求是的原则，积极做好自己的本职工作，不拖拉;
第三，遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。
本着xx集团“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遗余力”的企业口号，积遵循、倡导“一家人，一条心，一股劲”的企业信誉精神，不辜负公司各领导的关怀与帮助，以及各位同事的大力支持与帮助，加强学习，认真负责，提高完善自己，为集团的发展多做贡献。
祝愿xx集团的明天会更好，设计院伴随着集团的发展越来越壮大!
实习生工作计划13
遵义县新站中学实习期间，基于学校的安排和自身在组织管理方面需带提高，我向学校领导莫老师申请班主任代理一职，通过学校领导商量，安排我在实习期间担任九(4)代理班主任一职。9(4)班是这个学校的火箭班，也是这个学校德希望，而且他们面临的又是即将来临的中考。说实话，担任他们班主任，当时很是紧张和担心，担心带不好他们而影响他们的学习。但是我相信，只要用心去做一件事，就一定能做好。这班整体来说，每一方面都可以，不管是班级学风还是学生个人素质，虽然如此，还是有几个学生表现不怎么好，如课间纪律、自习纪律不够良好，以保证全班同学一起奋进，我对我接下来短暂的两个月班主任做以下计划：
一、深入班级
1.在前三天内了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。
2.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。
3.了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学习，提升成绩，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。
4.开主题班会，教育指引学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。
5.找后进生特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导。
6.尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们
二、班级基本情况
该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师积极配合，成绩整体水平较高，尤其是英语成绩较为凸显，但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐器乐等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部
分工作。针对以上情况，我们实习老师将在原班主任伊老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力按照学校的'各项规章制度，管理好整个班级，有计划，有目的
的开展活动，教育和指引好学生，争取做好实习班主任工作。
三、每天工作时间安排
1.早操前的工作：(6:507：10)检查值日卫生(教室桌椅是否摆放整齐，教室及走廊地板是否拖干净，负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒干净等)，监督组长检查作业;
2.吃早餐(7：107：45)要督促学生尽快赶到食堂排队，不能迟到，督促同学们都要排好队，给其他班做榜样(总体要求：集队要迅速，排队整齐);
3.早读 (7：508：10)
①、要求所有同学开口读书、不可以在这段时间做作业
②、对于迟到、未到的同学要特别留意，对于未到的同学，应该将其名字记下了，直接找指导班主任报告情况，以防上学路上出现意外;
4.眼保健操(10:0010:20)：督促同学们迅速到操场做操 ;
5.午休(13：0013：50 )，督促每个学生必须睡觉，不能吵、不能做作业;
6.下午上课时间可在教室后面巡班，及时了解同学的上课情况;
7.查寝(9:50-10:10),了解住校同学的情况，是否住校生都在学校。
实习生工作计划14
第—：根据产房特点，加强安全教育
1.实习护生入科第一天，由护士长介绍给带教老师：首先是介绍科室人员，产房和病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度，着重强调“三查七对”，无菌操作和消毒隔离制度
2示范操作术前准备，如新生儿沐浴、胎心监护、产前检查(听胎心、肛查、测宫高、腹围、四步触诊、备皮)，并在带教老师指导下进行操作。
3严谨工作态度，培养法律意识：“慎独”是护士工作中的基本要求，如操作前、分娩前洗手，旁边无人时，洗手是否符合要求，完全取决于护士的职业道德，法律法规教育要贯穿于实习护生实习始终。
第二：安排专业技术能力和责任心的老师专人带教
1.尊重实习护生：有实习热情，不能挫伤护生积极性，要和她们交朋友，关心爱护她们，有不足时提出批评，但要注意方式及场合，语气尽量委婉，发挥她们的主观能动性，尽量放手让她们独立操作，做到放手不放眼。
2.理论联系实际：如会阴冲洗，胎心音听诊，各种无菌包的准备等，首先讲解方法、要求、注意事项，然后教师示范，再让学生操作，老师指出不足之处，反复练习直到熟练为止，做好具体的`助产配合，要求学生首先要会观察产程，然后根据分娩机制原理再讲解接生过程，配合接生程序进行示教，否则学生对“胎儿是怎么娩出的”就会一知半解，分娩完毕后，让学生回顾分娩过程及配合中的不足之处，以加深印象，提高学生效率。
第三：熟悉和掌握妇产科常见疾病的处理和护理
1.掌握新入院、出院病人，产后病人及术前术后病人的健康宣教内容，母乳喂养指导方法。
2.掌握会阴护理、阴道擦洗、脐部护理、臀部护理，熟悉腹部四步触诊、听胎心，胎心监护
3逐步掌握产程的观察、肛门检查和阴道检查。
4带教老师和护士长根据护生的实际能力上台配合老师接生。
第四：临床实践和理论相结合的带教模式
1、要求带教老师每周小讲课1-2次
2、每月有理论考核
第五：双相考评互相促进
考评包括两个方面：一是对护生考评，包括组织纪律、服务态度、理论知识和技术操作考试，以此来检验学生在产房科的实习效果;另一方面是对带教老师考评，征询学生对带教老师的意见和建议，认真总结带教经验及不足之处，从而提高带教质量。
总的来说，按照教学计划，带教中严格要求，多提供操作的机会，做到放手不放眼。树立良好的职业形象，顺利完成角色转换，随着科技发展和医疗护理事业的进步，助产专业的新技术、新理论不断出现，要培养一批更优秀的助产士人才，更好的为产妇和新生儿服务。
实习生工作计划15
来公司实习已经有快一个月了，时间虽然不长，但是从我个人角度来讲，在思想上似乎已经经历了很多次反复的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了两位就要通过转正的plc工作部员工的工作报告，触动了我写下今天的这份文稿，其中小杨写道：“在这几个月里，无论是工作还是生活上……因为对工作目标的不明确，所以在工作上存在一些失误，因为工作分工的不明确，所以对工作很迷茫，不知道究竟做什么，加上工作比较辛苦，所以工作态度不太认真，缺少了开始的那种责任感。……”我觉得这段话跟我有一段时间的感觉出奇的相似，所以如果我不想碌碌无为的混下去，想要做出点成绩来，我就必须好好计划一下。同时也是想做一些工作，以此来尽量避免今年4月份新员工到公司以后还会出现同类问题。通过跟您的多次详谈和我自己长时间的思考，同时也为了能够更好的发挥我个人的兴趣、爱好、特长，我想初步做出以下的一些200*年工作计划和职责定位。总的来讲，工作岗位还是定在总经理工作部，同时工作方向可以包含以下几个方面，同时也是我200*年的工作目标：
1、人力资源：
主要是员工招聘、培训，以及企业文化建设方面的部分工作，做好相关招聘工作计划，同时也可以兼顾一些别的相关工作；
2、行政管理：
在这方面我有很多东西要学习，这也是我选择做行政工作的原因之一，我会先从行政管理的理论上学习，明确行政管理的工作范围、目标、职责等等，然后再跟您学习、请教；
3、行业研究：
这是我这些天工作经验的体会，公司既然要做大作强，没有前瞻性的中、下层管理和业务干部根本就不可能将公司的大厦支撑起来，这也就是老总们整天忙活不行了的原因。很多的.信息都集中在了高层，也就是说公司高级管理层和下级员工缺乏良好的沟通，普通员工的视角太狭窄，没有良好的全局观，必然影响个人的成长，集聚起来就将影响公司的成长。目前，我看电信、联通、网通、移动等大型电信运营商都已经深刻的意识到这个问题，但不是一朝一夕就可以的，所以我想在我得工作中加入行业研究这一项，定期提交报告，可能刚开始，甚至1、2年很多东西都不是自己的观点，但是我相信经过1、2年的看、写，每周就算拿出2片稿子，一年下来也有100多，对于个人成长肯定有帮助。从公司的角度来讲，我的这些东西不是针对公司领导的，而是作为中下级员工学习，浏览的，同时也是给社会公众看得，这需要一个网页，可以丰富公司的网站内容和层次，也是企业文化的一部分；
4、建立自己的网页，可以是总经理工作部的工作网站，也可以是我的个人网站
这是受您上次跟我讲的做策划的启发，这项工作将跟任务3联系在一起。目前存在的问题是抽出时间来学习网页设计和制作，具体操作我将做好工作计划；
5、建立一个公司的书库。
这一点我问过小罗，公司的藏书实在是太少了，想要学点东西都没有资料，每年公司都有专款用于买书，但是使用不到位，关键是没有周详的计划和专人督促，所以我想在明年新人入司之前建立一个较目前更好一些的书库，包括管理类当然主要是技术类的，象我们要学的书籍就可以包括officeXX系列，网页制作三剑客等等。筹建方式我建议我们可以采取两种渠道，一种是公司出钱；另外一种是号召全公司员工捐书，我想我们公司大部分员工都是名牌大学毕业，本科以上，手头没人肯定都会有很多藏书，有相当一部分其实作为个人都不会再看的了，比如以前的教科书等等，但是作为别人可能就刚好需要，因为没看过，同理，每人都捐一点，自然就多起来了。这里不光是节约钱的事，同时也是培养员工想公司所想，急公司所急，以实际行动回报公司的机会，这个活动一开展，也可以成为今年企业文化的一部分。
当然相应的还有奖励政策，这又跟员工考评联系起来了。这些东西都应该上网的。以上，都是我的一些想法，可能有相对的片面性，甚至无法实现，但是我仅仅想为自己定下一些目标，让工作更有劲头，否则就松懈下来了。匆此先复，余容后禀。还望批评、指正。
【实习生工作计划】相关文章：
实习生工作计划12-05
实习生未来的工作计划05-29
关于实习生工作计划11-06
实习生工作计划范文合集六篇04-12
实习生个人报告01-13
实习生转正申请01-11
实习生实习报告（精选）10-25
实习生离职报告06-28
实习生报告优秀06-08