（热）学期工作计划15篇
时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的学期工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学期工作计划1
新的学期即将开始,自律委全体成员通过在自律委工作的半年对自律委各项工作都有了更进一步的认识,特别是各位新干事在这半年的时间里能力有了很大的提高。我们根据实际情况对自律委下学期的工作进行了规划：
一、根据干事自身特点及自身要求对每个人划分工作职能自律委的工作共分为四部分：宿舍管理、教室管理、文化建设、日常工作，我们将根据干事自身特点及自身要求对每个人划分工作职能,使两个人负责一项职能。
二、张贴床头卡
在检查卫生时，要责任到人，在每个人的床头张贴床头卡，对于检查时床铺及个人内务较乱的进行公示。
三、全力做好宿舍使用违章电器的检查工作。
每周进行不定时的抽查，检查结果在院内简报进行通报，并取消使用违章电器宿舍的评优评先资格，即一票否决。努力为我院学生应在一个良好的生活环境。
四、大力检查宿舍人员晚归情况
要求宿舍成员，每晚22:30之前返回宿舍。每周进行不定时的检查，检查时间为晚上22:30之后。检查结果与个人的德育积分相结合，并与所在宿舍的年终评优挂钩。
五、文明执勤和文明路段打扫活动，与校自律委进一步沟通，提文明执勤和打扫文明路是每学期校自律委分派给各院的日常性工作，文明路段的卫生维护和检查，由我部部员进行轮流负责，具体由大一的.班级打扫。主要负责所承包路段的路面卫生和路面小广告的清理，为我校学生营造一个良好的学习环境，这两项工作在学期末的校部综合评比中占较大的份额，我们会认真的保质保量的完成，使我院在综合评比中取得优异成绩。
六、检查各班固定教室卫生
每周的周三、周五检查固定教室，对教室的黑板、桌兜、地面、墙壁、卫生工具进行检查，评分。评分结果与班级积分相结合，并在院内简报进行通报。
七、严格各种集会的考勤
实行点名的方式，严格考勤，未到的人根据实际情况扣除相应的个人与班级积分。
八、站文明岗，保持教室卫生
在下个学期我院将继续站文明岗，以保持教室卫生，这个也需要各个班级的大力配合。
各项计划的完成离不开学院领导的支持和学生会和其他各个班级的协助与配合，我们自律委也会不断提高工作能力以确保学生能有好的学习和住宿环境。
资源环境与旅游学院团总支学生会自律委
学期工作计划2
一、工作目标：
1。加强宣传力度，积极主动的行使宣传职能，为广播站的宣传工作再添亮点；
2。积极挖掘和培养宣传人才，为我站宣传工作注入更多新鲜血液；
3。充分利用好海报和宣传栏，做好站内活动的宣传工作；
4。改革宣策部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间；
5。把宣策部建设成一个人性化的温暖大家庭。
二．加强部门自身建设和部门间的交流：
1。进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量。
2。细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。
3。节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。
4．举办部门内部手绘比赛和海报制作比赛已经视频制作比赛，培养干事的竞争意识，提高学习宣传技能的积极性。
5。鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。
三。工作重点：
第一，海报的宣传是我们宣策部的主要阵地，也是同学们获得信息的重要渠道，其宣传的力量和效果不言而喻，我部会发挥好广播站的喉舌作用，我们可在原有工作习惯上，锐意创新，时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此，宣策部将开拓更多的宣传途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。
第二，我们要充分利用网络的便捷作好宣传，快速而又准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位。达到海报，网页，广播宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前，我部会积极与主管部门做好相关的沟通，包括横幅、海报，制作要求，活动现场的摄影需求等。
再次，我们的校园电台也是宣传中不可或缺的媒介，宣策部可以与节目部协商通过电波进行宣传，把宣传工作开展的更深入人心。让同学们了解广播站，并支持广播站。
最后，利用广播站作为校级社团可以通过我们的内部成员把我们的信息带给各学院，把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时，也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达，下情上达，使我们的宣传工作能更有目的性的开展。
这里需要着重提出的是：我部将积极的配合其它部的工作，团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战。在今后的工作中，要尽职尽则，要尽心尽力，要以饱满的热情，要以端正的态度去做好每一件工作。争取使宣策部的工作取得更好的效果，在新的一学年内有大的进步，争做优秀，为创建优秀的部门做出我们自己应有的努力。我相信，只要广播站宣策部能够上下同心，共同努力，在各部门的协助下，在老师的`指导和帮助下，宣策部会越走越远，越走越好。
大学生活的几年里，是我们人生最美好的时刻，这一段时光你一定不要错过，因为这一段时光真的是很值得珍惜和记忆。这里有你可爱的同学，
幽默的教师，繁华的城市和旷达的校园，真的是很值得回味。
这就是我们宣策部在新的一年的工作计划，我们一定会在过去一年的基础上，为学校和同学做出更大的贡献，这是我们的初衷和最终目标，我相信我们宣传部能够做到，而且还能做的很好，请大家相信我们！
新一年的工作，新一年的我们，加油吧！
学期工作计划3
少做题为好最后阶段，还是少做题为好，因为容易被一些不负责任大二新学期计划的试题误导。做题时也不要单纯xx高考分数线预估地考虑对、错，研究选A还是选B，即使错的试题也不要将其背下来，要学会问为什么，要看思路，将其变成自己的知识，站在历史高度对知识进行驾驭。
把新课标新理念与主干知识结合到了现在这个阶段，复习历史要回归教材，把主干知识重新看一遍。新的课标明年就要全面铺开，因此，考题当中一定会更大幅度地渗透新课标中的内容。在20xx高考分数线前一阶段的复习中，老师已经带领考生对此进行了系统的复习，考生现在需要进行总结和回顾。复习时要以生物体生命活动为线索，掌握知识间的纵向联系，挖掘出潜在内容，掌握生命活动的本质，单凭死记硬背是不能大学生新学期打算正确解答生物试题的。
另外，今年出题会更加灵活，也会比较难，但在阶段复习时，考生们都已经有心理准备了，所以也无需惊慌，xx预估分数线应该不会有超出老师平时教授的知识内容。审题时一定要思考全面、准确，先答会做的，稍有犹豫的可以先标记，特别难的留到最后，不必按照考卷的顺序做答。但小心遗漏。主观性题，尽量答案详尽，但注意内容不能答错，答题要答具体内容，不要大三新学期学习计划答概括内容。首先，回归教材，按照国家高考大纲对教材的基础知识重新审视一遍。
分析一下高考命题思路和命题方式，xx历年高考分数线总结一些答题方法和技巧。设计实验题是最难、特别容易丢分的考题。它是一种开放题型，考查考生的语言组织表达能力以及思维的`严谨性。新陈代谢、光合作用也是特别容易出现的知识点，几乎是每年必考，考生要做到心中有数。这段时间的复习也要因人而异，不同层次的学生，复习的侧面、轻重不同，一般要注意复习三角与向量、立体、概率，xx高考本科分数线知识点掌握透彻的基础上，加大综合题的复习。考试：答题要先易后难一定要稳定情绪。一般大二新学期学习计划情况下数学卷的考题量都比较大，注意好时间分配。因为数学题量大，所以一定要分配好时间，做好会做的题，千万不要在会做的题阿上失分。
答题要规范，必要的步骤不能省，以往有些学生，尤其是好学生，做题时习惯省略一些步骤，xxxx高考分数线有些步骤在草纸上有，但落实到考卷上，有些步骤就被省略掉了，这样很有可能因为省略必要步骤失分。
在这些天中，学生到底应该如何科学安排时间，如何对各科进行复习呢？记者采访了xx市二中的名师们，请他们介绍一下这段时间该如何复习，考试中应注意哪些问题。很快就要高考了，对于大学生新学期计划考生来说，这些天里，不仅要调节好精神状态，养精蓄锐。
xx高考分数线预估而且在学习上也不能放松，还要巩固所掌握的知识，查缺补漏。
学期工作计划4
一、学校管理
1、工作目标：通过团队建设，进一步下移管理重心，以备课组和各学科团队为平台，落实行政蹲点工作，明确责任要求，充分发挥团队领导人及备课组长的作用，切实加强教学的有效管理，制定相应措施和制度，关注教育教学细节，不断提高管理水平。认真检查和指导相关工作流程，强化课程的领导及实施过程中的执行力，关注学生学习的满意度。
2、重点工作：
(1)改善教育教学考核评价制度，改变一元考核为多方位考核，努力克服考核评价中常出现的“居中趋势”和“晕轮效应”。注重绩效评价，以适应即将实施的绩效工资制度。
(2)根据学校发展的现状及对学校教育发展的现实要求，进一步修改和完善学校发展规划，把近期目标与学校的长远利网益结合起来，统筹兼顾，系统管理。
(3)进一步改进学校校园文化建设，以环境特色学校作为校园文化建设的依托，建设学校的外部环境及内部环境，营造和谐校园文化，以达成环境育人的教育目标。
(4)把二期课改的理念切实落实到教育教学实践中，严格执行课程计划，落实“三维”目标，指导和规范教育教学行为，制定相应制度，实现从粗放型教学管理到精细化教学管理的转变，不断提高教育教学效率及水平。
(5)以德治校，依法理校，坚持民主管理，充分发挥教代会、家委会和社区民主参与的作用，发扬管理民主，接受民主监督，集聚学校、社会、家庭多方力量，共同关心、支持和参与学校的发展变革。
(6)关注三支队伍建设，一是骨干教师队伍，二是班主任队伍，三是青年教师队伍。充分发挥骨干教师在学校教育教学中的引领作用；充分发挥班主任在学校德育管理、班级文化建设中主导作用；充分关注青年教师在教育教学中的成长情况，为青年教师的快速健康成长搭建多种学习、磨砺的平台，为学校的可持续发展奠定人才资源。
二、学校德育
(1)学校德育工作要紧密围绕“全员、全程、全方位”德育管理要求，结、合学校工作目标及工作实际，加强队伍的建设、考核及管理，把德育教育目标落实到各项目的活动中，让师生在实践体验中感悟和感受德育教育力量，加强德育教育的创新管理，不断提高德育管理水平。
(2)加强德育教育的基本规范及职业道德的基本操守学习，深刻领会“润物细无声”的道理，关注工作操作中的细节问题，大处着眼，小处着手，系统管理，执行有力，效果显然。同时加强对德育管理实践中出现的问题进行研究，不断探索德育管理的新途经。
(3)加强班主任队伍建设，加强指导、考核及班主任工作的管理。大胆启用年轻教师担任班主任工作，增强班主任工作的活力。坚持班主任工作例会制，及时了解、掌握班级管理工作中出现的新情况和新问题，并能作出正确分析及判断，解决问题。加强新时期班主任工作创新研究。
(4)重视德育常规管理，结合“温馨教室”的创建活动，培养学生集体荣誉感，构建友爱、互助、奋发向上的班集体；加强班干部队伍建设，提高学生自主管理的能力；注重学生人格发展和学业发展并重，构建和谐师生关系；围绕《苏民学校好习惯细则》，强化日常行为规范的养成教育教育，加强班风、学风建设。依托红领巾广播、小记者站、苏民学报、校园宣传栏、黑板报、学习园地、争章园地等，构建德育宣传网络。围绕十分钟队会、班会课、假日小队活动、课外实践活动，丰富学生的校园生活，培养其综合能力。结合儿童团入团仪式、小年团校等活动，教育学生树理想、勤奋斗。
(5)继续推进“两纲”教育：
①立足课堂教育主渠道，发挥德育显性课程的教育作用，抓好其它学科的德育渗透。
②积极开展法制教育、心理健康教育、安全教育、国防教育、青春期教育、禁毒教育、廉洁教育等活动，使学生受到全方位的教育，形成健全的人格，从而树立正确的世界观、人生观和价值观。
③结合节日、纪念日，开展教师节、重阳节、“开学第一课”等主题教育活动，落实诚信教育、爱国主义教育、民族精神教育、生命教育、感恩教育、礼仪教育等。
(6)拓展和挖掘社会德育资源：通过家访、家长开放日、家委会的建设，密切家校联系，引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握正确的家庭教育方法，不断提高家庭教育成效。挖掘南翔老街、古猗园、云翔寺的德育资源，组织学生开展参观考察、社会实践等活动。
(7)关注后进生的转化：后进生转化是教师日常教育教学工作和学校管理工作的一个重要组成部分。一是抓好教师的思想管理。二是要调查差生形成原因。三是采取有力措施，提高帮教实效。注意典型案例的收集整理，形成身边成功教育资源，为后进生转化工作提供更多可以借鉴的素材。
三、教学工作
(1)牢固树立“质量是学校生命”的认识，加强教学工作的规范管理，有效管理，精细化管理。本学期要从规范学校课程管理着手，在学校的领导下，由学校教学管理部门负责实施，引领各学科团队，通过校本研修，指导教师参与课程管理，逐渐形成课程意识，课程理解力和课程的执行力，并由此提升教师专业水平，提高学校教育教学质量。
(2)规范教育教学行为，实施有效教学管理。
①备课，要求教师加强对教材、学生、教法的研究，提高课前预设的针对性。
②上课，要求教学民主、规范教学行为、每节课让学生有所得。
③作业，要求教师重视学生的个体的发展性，提高作业设计能力，做到课前预设，收集作业资料。
④辅导，要求教师重视作业、试题的分析，对学生实施分层分类指导，及时反馈和二次作业。
⑤评价，认真填写《上海市学生成长记录册》，实施发展性评价，强调评价结果的激励性。
(3)加强学科团队(教研组)的'建设。教学管理部门要组织落实好学科团队教学及教学研究工作，学习《课程计划》、《课程标准》，研究教材、教法，分析学情、重难点，团结协作、资源共享。
①统一备课格式，明确三维目标，组织备课检查。
②集体备课研讨，完善教学设计，加强课堂组织管理。
③明确分年级分学科的每日常规作业要求，精选题型，有侧重点和针对性，有效控制作业量，组织作业检查。
④分析整理“集错本”资料，凸显辅导的个别化和针对性。研究考试，合理设计复习方案，各学科有针对性地积累典型试题。
⑤加强探究型、拓展性课程、兴趣活动课的研讨，完善设计方案、课程计划、教案备课，鼓励各学科团队研究开发校本教材。
(4)重视毕业班的工作：加强对毕业班工作管理与指导，定期分析及时了解教师的教育教学情况和学生学习情况，注重教师团队协作精神，形成合力，齐抓共管，营造良好的毕业班教学工作氛围，争取教学质量有明显进步。在重视毕业班工作的同时也要关注其他各年级的教育教学工作情况，定期召开教学情况分析会，了解教学现状，分析解决教学中出现的问题。
(5)规范教育教学行为，实施有效教学管理。
①备课，要求教师加强对教材、学生、教法的研究，提高课前预设的针对性。
②上课，要求教学民主、规范教学行为、每节课让学生有所得。
③作业，要求教师重视学生的个体的发展性，提高作业设计能力，做到课前预设，收集作业资料。
④辅导，要求教师重视作业、试题的分析，对学生实施分层分类指导，及时反馈和二次作业。
⑤评价，认真填写《上海市学生成长记录册》，实施发展性评价，强调评价结果的激励性。
(6)加强学科团队(教研组)的建设。教学管理部门要组织落实好学科团队教学及教学研究工作，学习《课程计划》、《课程标准》，研究教材、教法，分析学情、重难点，团结协作、资源共享。
①统一备课格式，明确三维目标，组织备课检查。
②集体备课研讨，完善教学设计，加强课堂组织管理。
③明确分年级分学科的每日常规作业要求，精选题型，有侧重点和针对性，有效控制作业量，组织作业检查。
④分析整理“集错本”资料，凸显辅导的个别化和针对性。研究考试，合理设计复习方案，各学科有针对性地积累典型试题。
⑤加强探究型、拓展性课程、兴趣活动课的研讨，完善设计方案、课程计划、教案备课，鼓励各学科团队研究开发校本教材。
(7)重视毕业班的工作：加强对毕业班工作管理与指导，定期分析及时了解教师的教育教学情况和学生学习情况，注重教师团队协作精神，形成合力，齐抓共管，营造良好的毕业班教学工作氛围，争取教学质量有明显进步。在重视毕业班工作的同时也要关注其他各年级的教育教学工作情况，定期召开教学情况分析会，了解教学现状，分析解决教学中出现的问题。
学期工作计划5
一、积极配合学院学校开展各项工作
积极配合学院学校开展各项工作，促进我班同学的全面发展，圆满完成学院学校的任务，根据辅导员的指示和学校学院的精神建设积极健康的班级。
二、学习方面
树立学习第一的观念，培养
良好学习氛围。本学期课程较多，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。为此，将在学习上开展一系列活动，提高大家的学习兴趣和学习主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及格现象的发生。
1、突出重点，兼顾其他。本学期开设高数和软件学习，所以，将以英语、高数和软件操作作为学习的重点，积极夯实基础，补充学习技巧等小贴士，同时兼顾其他科目。继续开展“高数一帮一“活动。
2、继续组织晨读晨练活动，自愿原则。努力说服同学珍惜春光，利用好早上这段时间，从思想上提高认识，将早读变被动为主动。改变同学的生活作息，调回正常的生物钟。
3、定期推荐好书给同学，督促同学利用好图书馆，并在博客上对推荐书目进行介绍，对同学选择图书有所指导
4、上半学期与老师的联系不够，在接下来的时间里，将密切联系老师，随时随地把班里的学习问题反映给老师，以便老师针对具体情况采取具体的教学方案、给同学学习实质性的帮助。
三、加强班级常规管理工作
常规工作是班级健康发展的保证，积极做好班级常规工作，为同学提供良好的学习生活大环境，促进数媒的健康发展。
1、严格考勤制度，保障上课的出勤率，严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象：将点名方式趋于多样化，不定期、不定时抽点;同时提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。
2、加强宿舍卫生管理，由卫生委员组织进行卫生督察，以提高宿舍的生活环境，保证同学的健康生活。
3、发挥心理委员和心理护航员的作用，定期在博客上进行心理知识宣传，积极配合学校展开工作，协调宿舍成员之间的关系，建立融洽的宿舍环境，保证各个同学在数媒这个大家庭的快乐生活和健康发展。
4、做好班级宣传工作，提高新闻敏感度，对活动及时报道，以增加数媒影响力，为争创院级、校级先进班级做好铺垫。
5、妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开，合理开销。建立班级记录，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
6、定期召开班会和班委会，班会初步定为隔周周日晚五点半，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，做好班会记录工作，以便开展工作。
四、积极开展班级特色活动，增加班级凝聚力
1、扩大“高数一帮一”活动。在高数一帮一配对的基础上，建立同桌，上课
同桌坐在一起，通过与同桌的交流发现同桌的优点，形成优势互补。促进同学个人素质的提高。同桌半年一换，打散以宿舍为单位的小集体，使同学融入到数媒的大集体中。
2、开展文体活动。由于本学年院里活动较多，计划同学以参加院里活动为主，避免活动参加过多而导致的疲劳现象，班内计划在本学期开展二至三次文体活动：a、在四月份上半月进行趣味羽毛球赛，督促同学利用早晨时间练习羽毛球，促进晨练的开展。b、五月上半月计划举办五四青春舞会，通过舞会促进同学交流、加深同学感情。c、五月下半月进行趣味跳大绳比赛，利用早晨时间，通过督促训练来达到锻炼的目的
3、调动全班同学积极性，继续发挥各个小组的作用。如：文艺活动小组进行班歌、班徽创作，与合唱组商讨班歌制作，并适当发挥专业优势，使班歌、班徽融为一体，形成班级一个形象品牌;“心连心工作站”开展废品回收工作，及时对宿舍里的废品进行及时的清理，并联系专门的废品回收站进行回收，保护宿舍环境的同时，实现资源的.循环利用，卖废品的收益计划纳入班费，曾加班费收入，并计划与阳光协会联系，以班级名义参加一次大型的公益活动，作为平安果活动的结束。
4、完善班级博客建设，在网络上展现班级的风采。利用专业特点，做好班级博客。使博客成为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到数媒这个大家庭中。并在博客中建立专门的PS作品展示空间以及各活动小组的成果展示领域。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知。
在新的学期之中，07数媒一定积极配合学校与学院的工作，搞好班级建设我相信班级会在老师的教导和教育下、在新一届班委的大力配合下，百尺竿头更进一步!打造真正的07数媒品牌。
学期工作计划6
一．班况分析：
本班共有苏晓林、苏晓云、朱飞不是独生子女，独生子女率为90%。经过两年的幼儿园生活，班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。现将各方面情况分析如下：
健康：
幼儿的独立自理能力有了明显的提高，基本都能较熟练的用筷独立进餐，能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜，开学以来发现幼儿的饭量又有明显增加，而且用餐速度也普遍加快，基本无剩饭、挑食现象。但个别幼儿的进餐习惯还有待改进，如姚迅怡吃饭桌面地面有大量掉落的饭菜；苏东健、丁岑玺等吃饭时经常东张西望，徐心杰、尹若禹进餐速度较慢，吴寅杰、陈孙弘宇吃饭时经常讲话，需要老师不断督促、提醒。本学期将通过个别教育、谈话讨论和不断督促来帮助他们逐渐养成良好的进餐习惯。盥洗方面，幼儿已基本能独立大小便，部分小朋友学会了自己使用便纸。洗手时多数幼儿能注意节约用水。班中大多数幼儿都能自己穿脱衣服、叠衣服、叠被子，并乐意互相帮助。
动作发展方面，幼儿的走跑动作已比较协调，部分幼儿已经学会了跳绳。平衡、攀爬的能力相对较弱，有一些幼儿由于胆子小，动作发展不协调，平衡和攀爬时需要旁人的帮助，如卜一菲、陈爱涛。在分散活动时，我们将引导他们多参加这方面的游戏，并联系家长共同配合来提高这些幼儿的动作协调能力。
通过谈话、不断提醒督促，幼儿在运动时的自我保护能力有所增强，知道热了要擦汗、休息，知道跑时不和别人碰撞；知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。大班幼儿的活动能力、范围将更大，所以本学期我们继续将安全和自我保护作为重点，及时抓住时机进行随机教育，让幼儿讨论小结一些相关保护经验和知识，并言行一致，进一步提高自我保护意识和保护能力。
社会性和情感方面：
幼儿的交往能力有了较大的提高，在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往，愿意与老师小朋友一起游戏，一起谈话，但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼、积极交往，也有部分幼儿在集体面前不敢大胆表达、表现自己，如陈爱涛、孙韵棠、陈孙弘宇、卜一菲等，需进一步鼓励他们，给予适当的机会，让他们能有自信表现。由于大多数幼儿都是独生子女，因此大部分幼儿还是比较自私、任性的，在行为习惯方面还存在不少不良习惯，还有幼儿自控能力较弱，注意力较分散，遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气，本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈。
艺术方面：
幼儿对绘画的兴趣很高，涂色、线条等技能方面也增强了，由于接触了多种形式的绘画，幼儿对绘画的自信心也增强了。线条较大胆、老练，初步了解了水粉、脱水画等画种的用笔方法、特点。本学期美术教育中将结合新课题给予幼儿更多接触、了解民俗文化的机会，感知民俗民风，感受到美的更丰富的内涵，并与幼儿的各种活动加以整合，培养幼儿对美的敏锐性，能大胆表现美，有一定的想象力、创造意识，进一步提高审美能力。
本班幼儿喜欢音乐，尤其是女小朋友，喜欢唱唱跳跳，唱歌时在老师提醒下会控制自己的音量，能较好地表现歌曲的感情。个别幼儿节奏感较强，如曹梦悦、沈秦晴等，郭笑涵、陈孙弘宇等音准较好，幼儿对律动和音乐游戏、歌表演特别感兴趣。
语言认知方面：
全班幼儿能听懂普通话，并能在日常交往中较熟练地运用、表达，由于是识字实验班，幼儿对文字的敏感度较高，喜欢识字，学会使用一些形容词和成语，并能在活动中活学活用。幼儿的朗读水平也有了较明显的进步，在老师的提醒下能较有感情并把握合适的速度，部分幼儿能自己独立将一些儿童读物的故事念出来，如朱韶越、沈秦晴、沈心旸、夏逸非等。但个别幼儿如潘美青、尹若禹、朱飞等由于插班等原因识字量不大，我们将鼓励幼儿互帮互助并和家长联系，创造多一些环境、机会，能培养孩子对语言的兴趣和敏感性。班中幼儿喜欢听故事，喜欢动脑筋，学新本领，但活动时认真倾听的习惯较差，经常插嘴。幼儿的语言迁移运用能力较弱，一些争抢现象便是动手不动口的结果。
个别幼儿情况分析：
陈爱涛——该幼儿至今仍然很少主动与周围幼儿交往，自由活动时常常一个人在旁看别人活动，不能主动参与到集体中。由于小时侯的一次严重烫伤后家长的小心呵护，造成运动量不足，与人交往时胆子较小，活动时害怕离地动作、另外因速度比同伴慢，合作游戏时也常有不协调而害怕地摔交、哭泣现象。
姚迅怡——该幼儿虽然从托班起便入园了，但由于身体的原因，长期缺勤。家中也非常的宠溺，至今仍由奶奶喂饭，不愿自己独立进餐，在园进餐时就在桌面、地面、衣服上掉落大量饭菜，洗手时经常会洗到衣服裤子都湿掉，还会有尿裤子现象。活动时经常自由走动，不能较好地融入集体活动，与同伴基本没有言语上的交流，各方面发展较慢。
二、本学期教育总目标：
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进其对环境的认识，培养有有益的兴趣和动手能力，发展智力。
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。
培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。
三、具体要求：
健康和动作发展：
气候和生活条件的变化，尤其在冬季，对疾病有一定的抵御能力。
2、有粗浅的卫生知识，具有良好的生活卫生习惯，初步的公共卫生习惯和生活自理能力。
花式操各一套，在教师带领下能积极参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动。
准确、灵敏，有一定耐力和速度，姿势正确。
熟练的使用运动器械。
6、有初步的自我保护意识和能力，集体活动时能注意安全。
7、在成人提醒下，保持穿戴整齐，基本分清左右脚，有正确的坐姿。会使用剪刀及用笔书写，姿势正确，手眼配合较协调。
语言和认知能力：
1、听：在与别人说话时，集体中能专注地，较长时间地倾听别人讲话，能理解一些连读指令。
清楚、较完整得用语言表达自己的'意愿，有礼貌的和别人交谈、态度大方，包括各级领导，参观交流人员，园外小朋友等。
正确地看图书、图片，并讲述其中内容。
自然科学现象有兴趣，喜欢摆弄、琢磨、操作。
人的关系；介绍本地区的主要农作物，懂得要保护益虫，消灭害虫；学习饲养、种植动植物的简单方法。
雨、雪等自然现象，知道他们的益处和危害，对自然科学现象感兴趣，愿意动手实验。
学会看日历、掌握单双数、相邻数，对数量关系、图形特征、空间位置的变化产生兴趣，并能进行简单的分析、判断、推理。
8、初步学会系统观察法，能根据物体两种或两种以上的特征进行分类，形成初步的概念。
品德和社会能力
1、逐步学会自己的行为符合集体要求，懂得要遵守社会公共秩序，能关心同伴，帮助别人，在大带小活动中作好榜样，行为习惯良好。
著名建筑和名胜地、苏州园林、苏州新貌、土特产，接触和了解吴文化的一些民俗民风，知道家乡日新月异的变化，萌发爱家乡、爱祖国的情感。
3、积极认真参加班级劳动，有坚持性，爱护公物，爱护周围环境。
正确地使用礼貌用语，热情待人，不说脏话。
5、主动参加各项活动，能大胆发表意见，尊重和学习别人长处，有一定的自信心，能克服困难完成任务。
6、能主动与别人交往，能用多种方式与他人交流感情。
7、能在老师较少提醒下，遵守常规及游戏规则，能遵守公共场所的规则
审美艺术表现
1、乐意参加各种艺术活动，萌发幼儿感受周围事物及感受美的能力。
韵律活动和节奏，学习绘画和手工制作，表达自己的感受、发展想象力。
愉快地参加文学、音乐、舞蹈、美术的学习欣赏活动，能用多种方式创造性地表现，并具有初步的鉴赏能力。
四、具体措施
体育活动
同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。
有力、整齐，教幼儿新的律动、午间操各一套。
分散活动相结合，合理安排活动内容。注意气候与运动强度、密度的关系，鼓励幼儿坚持锻炼身体，增强体质，提高健康水平。
实用的体育活动器具。启发幼儿动脑筋一物多玩，发展创造性思维与能力，并引导他们安全地玩好，发展各种动作、技能，提高身体素质。
学期工作计划7
一、活动概况
(1)对内活动
①英语角活动
时间：每月一次
地点：合班教室。
形式：free talkxx届社员向新社员推荐赏析好的英文歌、英文电影、有趣的课外英文语法
②新成员展示活动(上学期未能举行的，推迟下来)
时间：3月份
地点：合班教室
形式：xx届新成员英语才艺赞赏
目的：让大家尽快熟悉
PS：社团活动欢迎社外人员参与。
③常规活动：
轮流写英语语法记录本推荐漂亮的英语语法(xx、xx届都进行)
(2)对外活动
Shining star英语口语竞赛(传统活动)
时间：20xx年5月份
形式：英语口语竞赛
地点：合班教室(决赛有可能在圆廊，具体以活动前两周上交的活动策划为准)
二、社员安排
下学期活动主要由xx届成员负责，xx届仅起指导作用，并且xx届成员会同学下学期xx届成员活动组织情况物色新的社长、部长等人选。
三、社团发展期望
下学期，xx届的成员即将“退休”，更多的专注于学习，但还是会关注社团，给予新社员应有的指导。
希望下学期xx届的成员好好工作，多多向xx届的'社员学习，利用活动好好积累经验，做好扛下英语社重担的准备。
下学期总期望：社内成员人人都能在社团内有所得，并能想社外展示出我们FEC的风采。
学期工作计划8
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。在市少工委、市教育局团工委和学校校长室的引领下，结合本校的实际情况和特点，以爱国主义教育为主线，以“活泼、健康、务实”的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，努力使我校的少先队工作更加规范化、个性化，初步形成学校特色。
二、工作思路
1、围绕学校中心工作，加强少先队组织建设，提高队干部的综合素质，发挥先锋带头作用。
2、抓好队员的思想道德建设，以常规工作为抓手，加强行为养成教育，培养良好行为习惯。
3、加强少先队阵地建设，充分发挥红领巾广播站、黑板报的宣传导向作用，引领队员健康成长，促进队员全面发展。
4、在活动中贯彻落实工作目标和要求，结合重大节日和上级文件精神，开展丰富多彩的主题教育活动，做到有计划、有方案、有落实、有评价。
三、工作目标及要求
(一)加强队伍建设，提高服务水平
1、加强少先队干部队伍建设。坚持少先队工作例会制度，每月至少召开两次大、中队委员会，布置、研讨、小结当月工作，贯彻落实上级文件精神，加强对队干部的思想教育和技能培训。明确干部职能，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆”、老师的助手。
2、加强辅导员队伍建设。通过学习讨论、上队课等渠道，提高辅导员的理论水平和业务素质，增强实施素质教育的能力。各中队在制订工作计划的基础上，要求具体细化到中队活动中，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。进一步完善“优秀辅导员”考评机制，加大奖惩力度，规范班主任工作；抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使德育工作向精细化、实效化、特色化发展。
3.、注重大队委后备干部培养，做好少先队干部换届手拉手工作。继续吸收有责任心、能力强的队员加入红领巾监督岗、国旗护卫队和红领巾广播站工作。努力让更多的队员参与少先队的建设和管理，引导少先队员学模范、争先进，在服务他人的体验中接受教育。
(二)加强阵地建设，强化育人意识
1、加强有形阵地建设。
(1)重视队室的建设和管理，继续完善队史、常识和宣传材料，增强少先队文化的感染力。(2)开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员规范佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。(3)加强红领巾广播站建设，创新栏目内容，精心编排每期广播，坚持每周星期四中午播音，做好后备播音员选拔工作和资料归档工作。(4)更新橱窗和宣传栏，围绕学校中心工作和当前教育主题，更换相关栏目和内容，及时传达和宣传有关信息。
2、加强宣传阵地建设。
(1)加强红领巾广播站宣传工作，充分发挥“喉舌”和“桥梁”作用。以爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育为主线，认真组织广播节目，传达上级文件精神，营造育人氛围。
(2)办好黑板报，努力提高出版质量。每到重大节日开展主题黑板报评比活动，要求出一期学一期，讲求实效。
3、重视课堂主渠道建设。
重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行思想道德和良好行为习惯的养成教育。
(三)重视养成教育，促进学生良好行为习惯的形成
1、加强学生的思想道德教育和文明礼仪教育。以每周的升旗仪式和国旗下讲话为契机对学生进行爱国主义、集体主义教育。围绕每周的'常规训练重点，通过广播站、黑板报、班队会等加强宣传教育。组织大队委和各中队认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》 、《优秀班级》评比细则。
2、以“一日常规检查评比”为抓手，以红领巾监督岗督查为机制，进一步强化队员的行为习惯养成教育。加强对一日常规检查、督查队员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用。每日检查，每天公布，每周小结，同时在常规公示栏进行公示，检查结果纳入当月文明班级“流动红旗”评比，引导全校队员养成良好的行为习惯。
3、继续开展评选“文明班级”、“优秀学生干部”、“优秀少先队辅导员”等活动。对集体的综合成绩，队员的综合素养进行全方位考评，让文明的行为，优秀的成绩和突出的能力得到肯定和表扬，引导学生在接受素质教育的同时全面发展，在校园内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。
4、抓好心理健康教育，形成健全人格。与相关任课老师对接，开展学生心理健康教育，做好心理疏导，积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育落到实处。
(四)以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养
1.、抓好中队主题班队会活动的落实。规范队会形式和活动程序，明确队会活动的各项要求，培养队员组织能力。各中队要结合队情和节日活动，以大队部工作计划为指导，定期开展主题中队活动，使中队活动正常化。
2、充分利用重大节日、纪念日，如学雷锋日、妇女节、清明节、劳动节、儿童节、安全活动月等，有计划地组织开展形式多样的主题教育活动。让队员在实践活动中感受节日的快乐和体会纪念日的意义。
3、开展安全教育和自护教育。把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈， 通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。
新学期伊始，在新学年里，大队部要不断研究学习，继承传统，开拓创新，争取更大的成绩!
四、具体工作安排：
二月份：新学期与安全同行
1、大队部制订少先队工作计划，各中队制订中队工作计划。
2、召开辅导员、队干部新学期会议，明确本学期的任务。
3、组织新学期第一次集体升旗仪式活动，举行开学典礼。
4、制定并组织学习“优秀班级暨优秀少先队辅导员”评比细则。
5、制订“安全活动月”活动方案。
6、继续做好“人人争做环保小卫士”活动，并在5月份评选出100名“环保小卫士”。
7、加强一日常规检查、督查，营造和谐温馨的校园环境。
8、建立红领巾广播站。
三月份：关心他人，关心环境，关心自我安全
1、制订并实施学雷锋月活动方案，评选“学雷锋标兵”，出一期主题黑板报：学雷锋见行动。
2、庆祝“妇女节”，各中队以“妈妈，您辛苦了!”为主题开展班队活动；给妈妈一个惊喜，为妈妈做一件事，出一期主题黑板报。
3、植树节：开展护绿活动，人人争当护绿使者；设计一句护绿提示语，完成一件护绿任务。
4、开展“安全文明伴我行”主题教育活动：
(1)国旗下讲话安全教育主题《时时讲安全，处处讲安全》。
(2)出一期主题黑板报：“安全文明伴我行”。
(3)红领巾广播站组织一期安全教育主题广播。
四月份：缅怀先贤，拓展文明
1、结合清明节，开展革命传统教育：看革命影片，读革命书籍，讲革命故事。
2、各中队开展“缅怀革命先烈、讴歌光辉业绩”主题班队会。
3、出一期主题黑板报：缅怀革命英烈，珍惜幸福生活。
4、红领巾广播站编辑一期革命传统教育主题广播。
5、举行“美丽中国，美好家园”征文和讲故事比赛。
五月份：劳动的歌声最美
1、庆祝五一国际劳动节，开展“环保小卫士”评选活动。
2、各中队开展“劳动最光荣”主题班队会。
3、举行“红领巾心向党”歌咏比赛活动。
4、出一期主题黑板报：劳动创造美好未来。
6、制定“六一”活动方案，筹备庆祝六一国际儿童节活动。
7、加强一日常规检查、督查，营造和谐温馨的校园环境。
六月份：快乐成长
1、举行庆祝六一国际儿童节活动。
2、出一期主题黑板报：快乐的六一。
3、召开辅导员、队干部例会，布置学期结束工作。
4、红领巾广播站：评选优秀播音员；收集整理广播资料，做好存档工作。
5、评选优秀队干部和优秀少先队辅导员。
6、做好少先队工作总结。
学期工作计划9
一、指导思想
紧紧围绕提高教学质量、创和谐校园总体目标，发挥督学的职能，对学校各部门、常规管理工作进行监督、检查、评估、指导。全面督查、以公平、公正、实事求是为原则，全面评价各职能部门、各教师的教育、教学与管理工作，达到进一步深化学校内部管理，推进课程改革，不断强化素质教育，规范教学的目的。
二、主要工作目标
1.加强对学校行政行为的督查，通过对各部门各专业部工作作风、工作效率、制度建设等方面的督评,促进行政效能建设,提升办公效率与部门形象。
2.加强教育、教学管理过程的督查，促进全体教职工教育教学行为的进一步规范。
3.加强督教工作，促进师德、师风建设，促进教师个人素质与教学水平的提高，促进教师专业成长，提高教育教学质量。
4．加强教学常规管理的督查，促进良好学风、校风的形成。
5.积极推进课程改革，促进课程改革工作向深度发展。
三、具体工作
1.加强对学校各职能部门各专业部行政效能的督查考核，促进各职能部门各专业部努力提高办事效率，改进工作作风，进一步提高管理水平。
2.对学常规管理常规进行例行检查。
认真做好学期初、期中、期末及不定期的`教育、教学常规检查工作，同时独立通过专项督导与随机督导等形式对教育教学常规进行督查并及时通报督导检查情况，提出整改意见与建议。
3.以有效教学为抓手，努力提高教师的教学水平。
通过听课、评课、抽查、评价等手段，规范教学行为，提高教学质量。每学期督学听课不少于20节，并对被听课老师的教学常规进行随机检查，通过教学流程包括合理确定教学目标，精心设计教学过程的检查与督导，作业及批阅情况的检查以及学情的了解把握，掌握第一手教学反馈信息，做好检查的文字记载工作，将听课情况及时汇总上报，同时强化相互间研究性听课，认真评课。
4督促检查学校课程改革的实施过程以及课改的推进力度。
5.协助有关部门加强师资队伍建设。
把培养青年教师作为队伍建设的重点工作，从规范教学常规入手，抓青年教师的备课、上课环节，抓教学反思，促进青年教师尽快成长。充分发挥骨干教师和学科带头人的示范作用，通过多种形式加强对青年教师的培养，开展形式多样的教研活动，搭建平台，促使青年教师尽快成为合格教师和骨干力量。
6.加强对学生常规管理工作的督促检查。
常规管理无小事，通过不定期的督促检查促进班主任学生常规管理工作进一步上规范上水平。
7.加强督导制度建设，促进督导工作过程的进一步优化，提高督导评估的水平与艺术。
学期工作计划10
一、指导思想：
本学期，我校以“培养良好习惯成就美好人生”为主线，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，紧紧围绕市教育局，关工委和团市委少先队工作的有关文件精神，加强学习，扎实工作，开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标：
1．求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2．求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养学生良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。
3．求真：抓好班队和晨会及其它课的'主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。
4．求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。
三、具体措施：
（一）注重队伍建设，以学习促提高
业务素质的高低直接影响着工作开展的成效，因此，抓好少先队工作的两支队伍建设，将是本学期少先队工作的一个重点。
1。注重辅导员队伍的建设。
本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》，校本培训和校外培训相结合，推荐优秀的中队辅导员参加市级培训，新辅导员要拜有经验的辅导员为师，培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。
2。注重少先队干部建设。
本学期我们将加强队干部的学习、培训工作，努力提高他们参与管理的水平，健全大队委学习、交流制度，培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。
（二）推进常规工作，构建和谐校园
1。发挥阵地建设作用。
充分发挥校内外德育基地功能，大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化，做好活动的研究工作，推动实践活动的纵深发展。
2。规范升旗示范效应。
每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。
3。加强常规工作管理。
“红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核，期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。
（三）挖掘社会资源，开拓活动空间
本学期，我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员，积极挖掘社会资源，开拓孩子们学习、活动的空间，让队员在社会这座大舞台上锻炼自己，展示自我，增强体验和实践能力。
（四）深化体验活动，提高素质提升品位
1。结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。三月份，结合“植树节、安全教育日开展生命教育系列活动；四月份，围绕“清明节”开展“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动。五月份，开展劳动卫生教育系列活动；六月份，举行六年级毕业典礼，开展“六一”儿童节庆祝活动等。
2。做亮做响学校特色，开展“红铃铛”课堂。
围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署，结合学校实际情况，扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动，把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。
学期工作计划11
一、指导思想
以学部工作计划为指导，遵照学部周工作安排，落实好各项教育教学活动。毕业班工作中，确保中招综合评价的霸主地位，保状元位置，力争实现中招前十名人数有增加，实现各学科各项指标都不低于全县第二名的成绩；非毕业班教学突出学法指导和自学能力培养，提高学生整体成绩、优秀率和及格率；学生管理中，以规范行为为出发点，教育学生热爱学校，尊进师长，突出教学中心地位，全面提高学生素质，全力打造质量品牌。
二、工作目标
1、常规教研活动在落实好三课活动的同时，注重历年河南中招动向及其试题研究，立足基础年级，提前渗透中招考试能力培养，将重点难点分散在三年的每一个教学过程中。
2、规范课堂教学，继续引导课堂教学的实效性，突出师生双边活动，培养学生自学习惯和自学能力，加大学生自由学习时间，将自习课归还学生，在老师引导下上好自习，杜绝自习课堂讲课。
3、非毕业年级教学质量（人均分、及格率、优秀率）在全县不低于第二名。
4、毕业年级把状元的培养纳入常规工作，选好有实力的个别尖子，重点培养，使其竞争状元和前十名，力争实现中招前十名人数有增加，本校招生考试前十名有突破，中招综合评价全县第一，学科各项指标在上一届成绩的基础上保第一或上台阶，学科各项指标不低于第二名。
5、通过各种活动加强学生管理，提升班级凝聚力，引导学生健康成长，防止不良的事件的发生，杜绝部分学困生形成不正常的小团体。
三、教导处教育教学常规要求：
（一）、规范教学行为，抓好教学常规管理。
1、每位教师期初定好各学科的教学计划。各学科组长根据学校工作计划、结合本学科特点，制订教研活动计划，及时上交教导处。
2、抓好教师的备课。备课时要考虑学生的实际情况，做到因材施教，教学过程要详细、具体，要体现教法和学法；练习和作业要有针对性，及时写出课后教学评价。
3、抓好学生作业质量，特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量，不能变相体罚学生，书写格式要求统一、规范，以及爱护好作业本，保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时更正。
4、落实教学检查制度。单元知识检测尽量按计划进行，检测后做好批改、分析、评讲等工作，教导处在业务检查时安排专项检查，作业检查突出批改和纠错环节。
（二）抓好教研组建设，扎实有效开展教研活动。
1、抓好教研组建设，健全并重视教研组资料积累。教研组重点组织好三课活动的开展，活动要突出时效性，每一次活动都要解决一些实际问题，在确定主评重点全面评价的同时，要让每一位老师均参与评课，防止活动流于形式。
2、以“有效性课堂教学”为主题，开展校内研讨活动，形成有效的课堂教学模式。
3、加强教师间的课堂教学交流，开展教研组内互相听课、评课活动，同级段老师要加强自由听课活动，要求记录齐全，有听后思考记录，期末上交听课记录本。
4、为青年教师成长搭建平台，通过理论学习、骨干教师示范、体验实践、教学反思、专题研讨等形式，提高教师的专业水平。
（三）、学科教学质量，坚持常抓不懈。
1、各任课教师认真抓好教学质量关，团结整个年级段的力量，做好培优补差工作，建立优秀生档案。
2、做好学科质量过关、考查、分析工作。在单元测试、月考等命题中，调整过去命题突出基础的思路，增加能力测试内容，起到引导作用。、
3、抓学生基本能力的形成，重点落实下面要求：
（1）重视资料的选择，精心挑选具有代表性的试题，适当淡化在网上下载试题；
（2）平时教学适当增加综合试题训练，平时检测时增加综合试题数量，必要时增加选做试题，提高训练难度。
（3）坚决落实自习课的学生自主学习时间，老师只给予部分点拨指导，让学生突出自学，以补充老师包办的不足。
（4）课堂教学突出学、讲、练的有机结合，重视学生之间的交流，在自习课上，部分时间应该允许学生走下座位，和同学之间进行问题交流。
（5）重视平时单元检测的反馈环节，通过纠错促进遗漏知识点的补救。
（6）每次考试对级段前四十名学生成绩均要进行分析，这些学生对于某一学科达不到优秀，老师要给予关注，指导。并按照层次，加强各层次学生的学习提高，特别重视前一百二十名学生综合成绩的提高。
（7）八、九年级阶段，逐步形成每个班级均要有自己的班级特色，使班级目标符合班情，突出自己班级的学习特色优势，突出中招某一方面的成绩。
（8）重视学生作业的书写，始终将作业书写作为学生作业的最基本要求一抓到底。
（9）各学段老师均要研究河南课改后每一年的中招试题，八年级开始就要让学生逐步有中招考试意识，要让学生从难度值、板块命题趋向、综合试题的知识点分布、重点章节方面提前认识中招考什么，如何考，老师通过命题导向，综合题训练，帮主解读课标。
（10）九年级教研活动突出中招试题研究的总结交流，重点放在研究各地中招试题方面。
（四）学生学习常规管理
1、常规教育常抓不懈
抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教导处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。
2、抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
（1）以校园礼仪为重点，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯。
（2）感恩教育。本学期加强开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。
3、加强问题学生的.教育与转化
问题学生转化工作做到有计划，有措施，要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，让问题学生在某一方面找到特长，让问题学生成为某一方面的特长生。
4、加强心理健康教育，使学生形成健全人格
心理健康教育是初中部必须重视的重要内容，班主任要通过班会、谈话开展好学生的心理健康教育、青春期教育，通过学生，任课老师及时了解把我学生心理发展状况，及时做好学生心理的疏导，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。
5、继续抓实体育卫生工作。
对早操、课间操和眼保健操要加强检查。教导处要下大力气调动班主任对两操的重视，加强学生检查的同时，要发挥教导处管理人员的检查作用，对不规范不认真的班级、学生通过各种形式进行及时培训。
卫生方面，将墙体保护管理纳入常规，教导处对卫生做到每天早上必查，各班级每天晚上下自习必做，经常保持干净整洁。
6、安全教育
通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。
学生离校必须完善手续，必须及时和家长沟通，对请假到期或者周日没有及时返校的学生，要及时和家长取得联系。
（五）毕业班工作
毕业班是初中部面向社会的窗口，近几年来均有优秀成绩面向社会展示，连续的全县状元，前十名的绝对人数、总分、各学科人均分、及格率、优秀率均名列前茅，指标第一名的占了很多项，几年来在管理上积累了好多经验，为本届毕业班取胜打下扎实的基础，但面对实际情况，也有了新的压力，为使毕业班成绩保持优秀且部分指标有所突破，现提出以下要求：
1、资源取舍：过去毕业班老师留下的教学资源，是一笔宝贵的财富，本届老师在教学中要有选择性的参考，杜绝照搬或者置之不理，并将修改完善后的资料认真保存，传给下一届毕业班，各备课组按照实际情况设立资料管理员，专门负责教学资料整理，印刷。
2、向管理要质量，班主任紧跟学生，密切关注学习动态，及时召开班会，引导学生积极主动学习，达到大面积提高教学质量的目的。
3、教学中突出学法指导，增加综合能力训练，平时测试逐步向中招靠近，将难点重点分散在平时。
4、指导学生自主学习能力提高，给学生学习时间空间，加强学生之间的互相学习，坚决杜绝讲课满堂灌，自习全部占有的做法，特别是晚自习，一定要在老师的管理下学生自己学习，提倡学生交流，白天公共自习时间完全由学生掌握。
5、教学资源的参考上逐步淡化网络资源，增加名校学案资源，有取舍的为我所用。
6、高度关注级段前四十名学生各科成绩变化，关注前十名的学生变化，为他们做好学法方面的指导，关注学科人均分、优秀率，及格率。
学期工作计划12
随着xxxx年钟声的敲响，我们班踏入新的学习和生活。在今后的日子中，继往开来，我们会继续携手走过那漫长的道路，把我班的团支部建设得更好。对于未来团支部有如何打算，如何把团支部建设得更好，现有规划如下：
一、学习生活
学习是学生的天职，也是学生的重要任务，我们仍会将本学期的工作重心放在学习生活方面，为了进一步了解大学学习内涵和外延，进一步增加学生对所学专业的兴趣，进一步认识大学生自学能力的重要性，将具体工作如下：
1、在英语B级、四级考试临近时，针对同学对考试形式的陌生，不了解，我们将同老师沟通组织几次模拟B级、四级考试，使得同学们对考试的流程的了解，学会把握时间，提高考试的通过率。
2、班级组织成立学习互助小组，开展晚自习，提高同学们自主学习能力，同时有利于同学们对于学习问题的交流与讨论，提高班级的学习氛围，拉动没有学习积极性的同学学习积极性，促进全体团支部成员共同努力，提高全班的学习成绩。
二、团学生活
针对我班同学大都是团员，我团支部有必要也有义务将团学工作搞得丰富一些，以增强团员的爱国主义，先锋意思，要锻炼团员们敢于吃苦、乐于奉献的精神。争取先进模范，努力使班级内形成“人人学先进，人人争先进，人人做先进”的'积极进去、奋发图强，敢为人先的班级氛围。
在古代，百善“孝”为先，孝乃我们中华传统美德。母亲节即将来临，在母亲节期间，我们班将开展以“我的母亲”的活动，让同学们认识到母爱的伟大，母爱的感人。除此之外，我们也可根据具体情况在组织开展一些有关于团学的活动，引导同学们树立正确的人生观，价值观。并提高各方面精神。
三、业余生活
劳逸结合一直是我们的追求和向往，在适当的时候，我们将组织一些业余活动来丰富自己，娱乐自己，参加这些活动，同学们可以在之中提高自己的综合素质，更可以展示自己各方面的才华，增强班级的向心力，凝聚力，更可以锻炼团委的组织能力，可谓一举多得。
新学期的来临是新一面的开始，我们班团支部制定了上面一系列的计划，为这学期的工作理清头绪，我们会延续以前的成绩，创造新学期的奇迹，作为团支书，我会更加认真的完成团组织交给的各项工作，积极组织同学参加团组织活动，调动同学们的参与积极性，使同学们乐得其所，从中受益。在未来的一年，我们将继续以最饱满的热情，来对待我们的学习和工作。谢谢大家!
学期工作计划13
在上学期的工作中，我们的教学成绩取得了不错的效果，期中期末考试共有67人次获奖；我们的学生也都在不断的成长中，虽然有个别学生的心思没有用在学习上，但是大部分的同学还是认真好学的，这些都是我们一直以来要做好的。在这个学期，我们要继续上学期的教学方法，将更多同学的成绩提高。
一、指导思想
本学期，我校坚持科学发展观，以强化队伍建设为抓手，以提升教育质量为中心，巩固扩大“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项重点工作，全面深化教育教学改革，大面积提高教学质量，为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。
二、工作目标
1．本学期内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。
2．锤炼一支一心为民，廉洁从教的领导班子。
3．确保各年级各学科教学质量稳步上升，力争中心校六年级统测总平均分继续全镇第一名。
4．积极实施新课程改革，全面落实新课标。要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。
5．提高教科研水平，加强对教学常规的管理，努力将学习化组织的建设研究向纵深推进，并确保阶段突破性成果。
三、学校管理工作
1、结合上级精神制度及我校实际制定学校《教师奖罚实施细则》并开会全体教师通过，认真按上级精神做好教师绩效考核与绩效工资的发放。
2、根据我校学生的实际情况及我校教学质量提高计划制定《学生奖罚细则》。
3、 积极实施新课程改革方案，全面落实新课标，更新观念，注重实践，培养能力，科学评价学生。
4、 对教师要从学科成绩和育人效果两主面进行评价，紧抓教育教学质量不放松，促进教学质量的全面提高。
5、 落实课时计划，抓好教学常规，规范学籍管理。
四、教学教研工作
1、要求教师认真备课并带教案上好课、认真批改作业，以达到备、教、改的良好效果。
2、按校长周计划安排做好教学常规检查，开展公开课活动，分语文、数学进行，本学期语文2节，数学3节。
3、四月份开展学校教师论文评比活动。
4、三至五月份开展学校教师公开课、课堂示范课。
5、认真做好期中、期末考试工作，奖优罚劣。
五、班主任工作
1、各年级班主任工作安排：
一年级：罗少分 二年级：符雪珍 三年级：符谟丽
四年级：李震才 五年级：符开选 六年级：黄庆经
2、开学初，各班主任要建立本班班委机构，协助领导、科任老师做好本班各项工作。
3、通过家访，使学校、社会、家庭三方面教育结合起来。
4、开学初制定好班主任工作计划，期末写好工作总结并评选好“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”（每班每项各1人）上报学校领导批准并存档（期末考试前上报）。
六、学校领导及其他工作分工
1、吕汉峰校长负责学校的全面工作。
2、叶必焕教导主任负责学校的教学工作。
3、李震才老师担任语文教研员兼学校安全信息员、领操员。
4、符开选老师担任数学组教研员。
5、符谟丽老师担任少先队大队辅导员。
6、黎佑侬老师担任学校报刊管理员。
七、具体周工作安排
20xx年春季学期校长工作周记安排表
周次 主 要 工 作 安 排
1
1、 做好学生报名与教师报到工作，确保正式上课。
2、 组织师生做好学校卫生清洁工作。
3、 加强学校师生安全工作，要求班主任以安全为主题上好班会课。
4、 做好学生作业簿的发放工作与学校卫生工作。
2
1、加强师生安全教育工作与卫生工作。
2、要求教师上课要带备课簿及写教案的有关内容。
3、下周通过学校工作计划、教师绩效实施细则、学校教学工作计划。
4、通过学校工作计划。吕汉峰宣读。
5、通过教师绩效实施细则与学校教学工作计划。
3
1、 要求各班主任今后每周都要以安全为主题上好班会课及做好劳动课安排。
2、 强调师生纪律及《学生辅导手册》与《学雷锋，做有道德的人》的'征订。
3、 各班主任、教研员、大队辅导员写好工作计划并于下周上传到指定文件夹；要求会后全体教师签名表示通过以上工作计划与细则。
4
1、 加强师生安全教育工作与卫生工作。
2、 组织全体教师学习语文新课标，由语文教研员组织实施。
3、 检查各班点名册与教室文化装饰情况。
5
1、 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2、 开展第一次集体备课活动。要求各教师写好发言稿并按要求上传。
3、 周五检查教师教案与作业、作文。
4、 了解六年级考试科目教学进度情况。
6
1、 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2、 开展五年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3、 了解各科教学进度情况与学生第一次单元测试评卷、讲评工作情况。
4、 做好清明节的放假安排工作。
7
1、 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2、 开展一年级与语文公开课活动。要求全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3、 了解教师生活情况并对有困难的教师给予关心与帮助。
8
1、 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2、 开展二年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3、 做好第二次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。
9
1、 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2、 开展四年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
10
1、 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2、 周五检查教师教案与作业、作文。
3、 检查了解各科教学进度及做好期中复习工作，迎接段考。
11
1、 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2、 组织全体教师学习品德新课标。
3、 组织做好段考考试、评卷、发放学生奖状的工作。
12
1、 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2、 开展第二次集体备课活动。要求各教师写好发言稿并按要求上传。
3、 开展一年级数学公开课活动。全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
4、 做好毕业班的复习工作，特别是优秀学生，迎接中心校的统测。
13
1、 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2、 开展三年级语文公开课活动。要求全体教师参与听课评课，要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。
3、 了解六年级考试科目的复习情况。
14
1、 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2、 开展校级教师论文评比活动。
3、 做好第三次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。
15
1、 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2、 周五检查教师教案与作业、作文。
3、 做好毕业班考前各项工作，特别是学生的心理辅导工作。
16
1、 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2、 开展语文课堂示范课活动。
3、 做好毕业班的模拟小考工作。
4、 做好第四次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。
5、 做好端午节的放假安排工作。
17
1、 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2、 开展数学课堂示范课活动。
3、 做好毕业班的小考工作。
18
1、 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2、 开展少先队活动。要求写好活动方案并打印上交，同时组织各班主任配合完成活动。
19
1、 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2、 要求小科目本周完成考试工作并把成绩上交各班主任。
3、 建议各班主任收好学生报告册并写好评语，要求不写错字，整洁并签上名字。
4、 检查了解各科教学进度及做好期末复习工作，迎接期末考试。
20
1、 加强师生安全教育工作与各班卫生工作。
2、 要求各班主任、教研员、大队辅导员、各教师写好期末工作总结并打印上交我处存档。
3、 周五检查教师教案与作业、作文。
4、 组织做好期末考试、评卷、发放学生奖状的工作。
5、 做好期末各项工作，安排好暑假学校领导值班与学校保卫工作。
学期工作计划14
新的一学期开始了,所谓新学期新气象,就需要新的计划.
一、班级基本情况
我的班也发生了一些变化:原来的53位学生转了4位,又有9位新生转入我班,使学生数增至58人,男女各29人.因为是原来班级,师生比较了解,所以班级的工作和日常的班主任工作都比较顺手.但是,这批刚转入的新生,也是不容忽视的因为刚转入,无法适应这里的条条款款,阻碍了整个集体发展进步的步伐.如何让他们自愿又尽快赶上集体的步子,也是我这学期的当务之急.
二、本学期工作要点和措施
1、了解新生
通过家访,平时观察等方法尽快了解新学生,以便能够在学习上和生活上对其对症下药,使新生尽快适应班级.
2、班风的运用
通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让其他学生帮助新生,了解他们,帮助他们,关心他们.和他们一起玩耍,一起学习,在玩耍和学习中指出他们的不足.让他们尽快适应班级,溶入班级.
3、抓好班级的纪律
因为纪律是成绩的保证,是一切的基础.只有良好的纪律,才能使班级正常的运行,班级工作才能很好的得到开展,学生也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯.
4、确立奋斗目标
有了目标才有动力,才能进步.目标又分班级目标和个人目标,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。同时结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标和学生的生活、学习目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。也使学生在完成自己目标的同时,一次次得到进步.
5、充分利用班会向学生进行思想教育。
要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
同时,通过班会,利用假期找到的`《毛泽东生平》,结合中国近代史,向学生灌输爱国思想.要求学生能学习毛泽东思想,热爱祖国,为中华之崛起而读书.
6、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。
7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
8、扩建班委，明确分工，提高学生的管理能力。
在原有基础上,继续扩建班委,使更多的学生得到锻炼的机会.同时,也使班级更加井井有条.在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。
9、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格.
三、工作安排
第1、2周
1、开学的学生报名工作
2、始业教育
3、五项竞赛开始
4、校报,班报刊出
第3、4周
1、假日活动材料上交
2、第七届全国推普周活动
3、大队干部竞选
4、期初家访
第5、6周
1、跳远比赛
2、庆祝第十七个老人节
3、校刊，班报刊出
第7、8周建队节活动
第9、10周
1、期中教学常规,质量检查
2、师生座谈会
第11、12周
1、镇运会
2、家长会
3、“新道德,新风尚”演讲赛
4、期中班主任工作会议
5、校报,班报刊出
第13、14周
1、朗读竞赛
2、学科论文评比
第15、16周
1、计算机过关
2、跳绳比赛
第17、18周
1、元旦大合唱
2、班报刊出
第19、20周
1、复习迎考
2、爱心日记
学期工作计划15
课题名称：
《垃圾的分类》指导老师：徐xx
活动班级：
xx小学三年级二班一、本学期活动综合设计：
本学期，围绕《垃圾分类》这一活动主题，引导小学生通过开展“我是小记者”、“垃圾分类信息大搜集”、“垃圾分类知识问答”“垃圾分类，人人有责”等一系列的综合实践活动，使学生亲身实践获取直接经验，提高学生解决生活实际问题的能力，增强学生对社会问题的认识，从小树立环保意识。让学生在活动中培养分析问题和解决问题的能力，学会合作，增强协作能力，从小学会研究性学习，良好积极动脑的好习惯二、
活动目标
（一）知识能力
1、培养孩子们一般认识事物的`能力，包括观察能力、比较分析能力和思维能力等等。
2、让学生经历收集资料和整理资料的过程，培养学生调查、搜索、整理的综合能力。
3、了解垃圾分类的的意义及垃圾分类的各种常识，并对研究性学习研究的内容有一定认识。
（二）情感态度
1、激励学生在集体活动中进行创新学习，学会探究、学会与他人交流。
2、通过参与社会实践的各种调查活动，激发学生探究事物的兴趣。
（三）价值取向：
1、在小组合作中形成共同意识，勇于在自己组内的研究中充当主要角色。
2、加强交流，在跨组交流中实现资源共享，使双方达到“双赢”。
一、活动措施：
1、上书店、图书馆等查阅书籍。
2、通过互联网上搜集信息。
3、走进社区进行实地观察和采访。
4、学习把活动的过程拍摄成照片。
5、撰写活动日记。
二、活动具体安排：
周次日期活动安排12周制定活动计划36周710周1314周1516周1719周20周
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