【精品】工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
一、质控
1、护士长例会,除特殊情景外每周一次。总结上一周工作存在的`缺点,提出整改措施,安排本周工作重点,反馈质控检查情景,共同学习护理管理知识并征求提议。
2、六个质控小组每月检查一次(月末的周五),及时总结反馈提出整改。
3、护理部不定期抽查,包括着装仪表,卫生,劳动纪律,各项记录等等。
4、制定并使用护士长手册,资料包括科室护理工作计划总结、科内业务学习计划、奖励处罚事例汇总、科内质控及护理业务查房、工休座谈会。
5、护理查房每月一次,每次一个科室。
6、分级护理检查、评价、分析、整改每月一次。
7、优质护理服务病房考核,每季度一次。
8、中医特色护理质量评价每季度一次。
9、护士长职责落实考核每季度一次。
10、手术室、透析室、供应室每两个月进行护理质量标准评价一次。
11、不良事件报告,分析反馈。
二、培训
1、护士分层培训,详见计划。
2、西学中不够100学时的护理人员,每月培训两次,详见计划。
3、护理管理人员培训、专科护士培训、新入职护士培训。
4、组织各科室应急预案演练一次。
5、科室业务培训:有计划(理论知识、技能操作、应急演练)、资料、笔记、考核。
三、中医护理方案、中医护理技术、中医特色健康指导
四、开展优质护理
五、其他工作
1、12月份,全院护士年度考核一次(笔试)。
2、文字材料,护理工作相关的各种表格。
3、5.12护士节活动。
4、医院布置的其他工作任务、活动等。
工作计划 篇2
一、指导思想:
每一个学生的个体差异是不同的,因此培优补差是教学工作中重要的一部分。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,量力性原则在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,达到全面提高学生素质的目的.,体现因材施教,共同成长、共享快乐。
二、优、差生情况分析
从学生的整体水平上看,优生并不多,如:柯杨格、董子琦、黎锦慧、林安安、董润佳,丁祺董必聪等同学,他们的特点是:学习兴趣高涨,上课善于动脑思考问题,踊跃发言。对这些同学除学好课本知识外,对他们进行个别辅导,在课堂上多提问,并找一些难度大的问题帮助他们理解,提出新要求,多鼓励他们读一些课外书,开拓他们的思路,发展他们的能力,使优生更优。
对于学生困难生,如:蓝钻、林秀慧、董嘉鹏、董文杰、苏子韩、董艳、蓝佳燕同学的特点是:基础差、上课走神、不认真听讲、学习目的欠明确、学习积极性不高,经常不能按时完成作业,就连书本知识也学不好,因地制宜,做好他们的思想工作,树立起学习的信心,鼓励他们好好学习,使后进赶达到共同提高的目的。
三、“培优补差”工作措施
1、课上潜能生板演,中等生订正,优等生解决难题。安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
2、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。平时对学习有困难的学生耐心细致地帮助,上课时多留意,多体贴,下课督促他们及时完成相关作业。必要时适当地降低作业要求。
3、对于学生的作业完成情况及时地检查,并做出评价。不定期地进行所学知识的小检测,对学生知识的掌握情况进行及时的反馈,随时调整教学方案。
四、在培优补差中注意几点:
1、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
2、课外辅导,利用时间组织学生加以辅导训练。优生要鼓励他们多做创新的事情,在知识的运用上多下功夫。
3、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。
4、要讲究教法。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性。提高优生率。
工作计划 篇3
一、常规工作:
下个月我们部门将一如既往的完成月度的部门宣传活动,保证质量和数量。
1、加强活动宣传力度
(1)合作宣传:
宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合:主办部门须提前于宣传部做好相关的沟通,包括横幅、海报,制作要求,活动现场的'摄影需求。
(2)创新宣传:
我们将在宣传方式上创新,增强宣传力度。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。并尽量运用计算机技术,体现我系的特色。并注意后期宣传,因为后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。
(3)部门自组的活动:
部员间相互讨论,组织一个能体现部门特色又能让广大同学参与其中的活动,在活动过程中,部门能起主导作用,不再担任幕后的角色,而且可以用摄像机和数码相机记录下活动过程。
2、加强黑板报和海报的管理:
我们将会在指定时间内完成常规任务及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作,完善宣传部自身的建设。宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。我们相信我们会配合其他各部门做好学生会的各项工作,保证时效性,确保工作顺利、有效地进行。
二、特色活动:
下个月我们将为119安全消防活动办一次大规模的海报和黑板报,并且在院内进行大力宣传,加强学生对消防安全的认识,提高公众的消防知识。
最后,宣传部承诺:我们将在未来的工作中努力帮助做好宣传工作。
工作计划 篇4
附属学校信息技术室工作计划提要:针对学校在指导学生学习设想推行教学案的背景下,我们部门要做好技术保障工作,无论是学科教学指导录像课的摄制,还是电子文本多媒体文本的制作,我们要给与全力支持
改造工程的实施,做好总分两校的网络维护,如能申请批准购买网络流量监控软件更好的维护分配控制好网络流量保障学校网络使用的畅通便捷。如区教育局统一建造无线校园,我们部门将积极配合施工配置,做好后期调试维护工作。
继续完善学校网站,及时调整网站出现的.问题,与教务处紧密配合做好后期教学资源库的开发利用,对调查问卷平台的使用进行合理化调整,继续充实各类目录的内容。
与科研室紧密配合通过各类课题继续深入推进新技术与学科的有效整合,切实提高各学科教师的技术应用能力并在各类竞赛中争取获得较好的成绩,并通过各学科教研组推进技术普及培训。
学校优酷网视频专栏要延续已经取得的良好效益,学校的各类各项活动的视频我们会继续用高清的质量及时上传到专栏,并对专栏做好分类调整,设想以学科为主要分类,同时也会将学生的各类活动录像加以整理与学科教学区别开来便于搜索观看。另外,还可以通过教研组组织学校各学科的骨干优秀教师录制成熟的教学实录课供全年级学生共享。
针对学校在指导学生学习设想推行教学案的背景下,我们部门要做好技术保障工作,无论是学科教学指导录像课的摄制,还是电子文本多媒体文本的制作,我们要给与全力支持,努力开拓教学资源库的建设丰富以及以师生方便使用的平台建设,为学校进一步提升教育教学质量做好支撑。同时,也提议可以以数字故事的模式为切入点对全校教师进行培训,使教师们掌握新理念来制作教学课件提高课堂教学效果。
扎实开展“机器人”的日常培训工作,积极参加各类竞赛争取获得良好的成绩推动对学生素质的培养和提高。
在总部部分教室以及分部全部教室安装了交互式一体液晶电视机的基础上,做好一体机的维护工作以及使用培训工作。在校长室指导下和总务处的配合下做好学校信息技术硬件设备的改造维护工作,定期联系园方公司维修保养各类设备保障学校各场所的多媒体设备为教育教学正常服务,把教师笔记本电脑维修归到园方公司统一保修,规范做好信息技术设备的维修工作。
本学期五年级和九年级英语要进行人机对话的考试,我们会配合教务处英语教研组做好机房设备的维护工作,保证训练和考试的顺利进行。
工作计划 篇5
一、指导思想
围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》,继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。紧紧围绕年语言文字工作要点,我校本着“用普通话交流,用规范字书写”的宗旨,做好各项常规工作,开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。
二、工作目标
继续加强学校校园文化建设,深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项工作结合起来,纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中,渗透于各个层面、各项教育教学活动中,使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新,以取得长久实际的效果,全面提升校园文化品位。
三、主要工作
(一)加强语言文字规范化建设
1.加强学校语言文字工作的管理。学校领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的.责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为教学语言和校园语言。修改、健全学校推普网络,进一步完善学校、年级组教研组、班级三级管理网络体系,进一步规范推普工作,要求校内外各项活动说普通话,写规范字。
2.继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。
继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面。并运用多种媒介进行语言文字的宣传,如宣传栏、学习园地、校园网、教室、校园广播等。
(二)精心组织“推普周”活动。
我校将在语委的统一领导下,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,开展各类推广普通话宣传周活动,以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。
(三)开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力。
教师活动:
要求教师与学生交谈、教学中、集体活动、会议时必须使用普通话。教学时板书用字规范;批改作业、书写评语用字字体规范;将普通话作为教学用语、教育用语。今年,将在教师层面主要开展以下几项活动。
1.结合我校实际,开展语言文字工作相关活动,以促进规范使用普通话、写好规范字。
2.对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。
3.开展教师课堂教学用语规范化调查。
学生活动:
要求学生在校园内外坚持使用普通话,写规范字。开展丰富多彩的活动,进行多种形式的检查评估。今年,在学生层面主要开展以下几项活动:
1.对学生进行“查找错别字”的活动。
2.结合各级各类竞赛活动和我校实际,开展语言文字相关活动,以促进规范使用普通话、写好规范字。主要有:(1)各类诗歌朗诵、讲故事、演讲比赛;(2)人人写好字大赛;
(四)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。
学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求:
1.为进一步提高学生的语文素养,教师要加强课堂教学研究,认真实施语言文字规范的教学和口头说话训练。
2.继续结合语文教学,开展各类语言文字相关比赛及活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生语言文字的运用能力。
(五)加强校园语言文字规范化检查
做好校园文字规范的检查,进一步落实语言文字规范化。
工作计划 篇6
一、指导思想
紧紧围绕宫工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓培训,抓协调,抓督查,抓提高与作风建设。在宫主任的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为宫、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能。在宫党支部和宫领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为宫发展作出应有的贡献!
二、工作目标
(一)常规工作,确保有序的`运转机制
(二)综合协调,创造和谐的办公环境
(三)上传下达,创设畅通的信息渠道
(四)办文办会,建立规范的办公流程
(五)对外接待,做好合理的招待安排
(六)档案工作,构建科学的管理模式
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