工作计划

[精]实用的工作计划7篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编整理的工作计划7篇，欢迎大家分享。

工作计划 篇1

　　公关背景

　　该房地产公司选中了一个湖中一个景色秀丽的小岛屿，在小岛屿上建造了几幢豪华的公寓，命名为“港湾公寓”。这个小岛屿四面都是水，与外界隔绝，仿如一处“世外桃园”。 公寓建成后的头三年，只售出了35%的单位，采取降价政策后，销售仍然没有起色。这家房地产公司非常焦急，怎么也想不透其中原因，遂邀请本公共关系公司来协助工作。 Ⅱ、公关调研分析

　　一、面临的问题

　　公众（尤其是潜在的买主及对潜在买主有影响的人）对港湾公寓存有偏见，缺乏整体性的了解。比如，老人觉得住进去会太冷清寂寞，难以找到年纪相当的老人一起聊天、打牌；年轻夫妻觉得尽管环境不错，但交通不便，买东西、食品难，小孩上学更难，而且缺乏娱乐和夜生活。

　　二、环境分析

　　“港湾公寓”质量上乘，设施良好，附近景色迷人，而价钱相对来说不算特别贵，附近居民完全有购买能力。只要公关宣传做到位，就会明显改善目前的销售情况。 Ⅲ、公关项目策划

　　一、公关目标：

　　整体目标：形成推销公寓的良好气氛，使原来滞销的公寓成为抢手货。 分目标：

　　1. 在公众中树立港湾公寓住得舒适、社会服务设施配套完备的形象。

　　2. 在港湾公寓已有的住户中发展社会群体意识，形成住户彼此融洽相处，互相关心的小社会环境。

　　3. 改善公寓对外的交通条件。

　　4. 说服本地的意见领袖入住港湾公寓，从而达到劝说一般公众的目的。

　　5. 制造新闻，提高知名度。

　　二、公关主题：

　　让滞销公寓变抢手货

　　三、目标公众、采用的方法和沟通渠道：

　　1. 目标公众是知晓公众，特别是潜在的买主。采用的方法是：用实际行动加上适当的宣传达到。

　　2. 目标公众主要是现有住户。采用的方法和沟通方式是：各种联谊活动，进行个体沟通。

　　3. 目标公众是一般大众和政府部门。方法是做出实际行动，引起宣传。

　　4. 目标公众是意见领袖。方法是邀请参观和入住。

　　5. 目标公众是记者及一般大众。方法是实际行动和大众媒介的宣传。

　　四、公关策略：

　　为了达到上述目标，公司设计了五项大的活动：完善公寓的服务设施、增强居民群体意识、说服房地产公司资助政府建造连接小岛与陆地的公路、邀请城市名流参观公寓和赠送知名人士公寓、制造正面大新闻。

　　五、媒体选择

　　1. 报纸媒体

　　2. 网络媒体

　　3. 电台媒体

　　六、项目实施

　　1、完善公寓的生活服务设施设备。开各种商店，设音乐厅、酒巴和夜总会，建造游泳池和健身室，开办学校和幼儿园，尽量使小岛里生活服务设施完善形成一个相对独立的小社会。通过广告向外界宣传这些变化，让公众了解港湾公寓不再是一个生活不便的地方，而是一个环境优美、宁静而社会设施又全面的居住圣地。

　　2、增强居民的群体意识。

　　（1）公关公司组织马戏团给居民们演出节目，教他们小丑化妆术，居民们从中得到很大娱乐，又借此给左邻右舍提供了见面攀谈的机会。

　　（2）春节来临之际，公关公司给每户住户写了封问候信并附上一份礼物作为祝贺，同时还组织居民进行春节家居装饰布置比赛，还抢印港湾公寓景色的贺年卡和明信片。

　　3、资助政府建造联接小岛个陆地的公路。鉴于公众对港湾公寓交通不便所提出的意见，房地产公司斥巨资资助政府建造一条联接小岛屿和陆地的公路，以方便住户上班和购物。这一行动受到诸多报刊的登报曝光。

　　4、邀请城市名流参观公寓和赠送知名人士公寓。考虑到意见领袖的现身说法的作用，公关公司邀请城市的一些名流，如政府部门的官员、知名的教授、企业家、体育和电影明星等到港湾公寓参观，并给为本市作出过杰出贡献的某些知名人士赠送公寓。

　　5、制造正面大新闻。为了巩固以上公共关系活动的效果并进一步提高知名度，公关公司最后还制造了两项大新闻。

　　（1）首先，组织了一次名为“城市历史纪念品大拍卖”活动，所得款项全部捐献给当地的建筑研究中心作为建筑教育基金之用。先在电视上大做广告，劝说公众捐献具有本城历史意义的纪念品．这一活动终于成了新闻记者追猎采访的对象。

　　（2）其次，国庆当天在港湾公寓楼前的空地上建了一个升旗台，树起了一支旗杆，邀请了附近一所军校的学员当作升旗的仪仗兵，并请了一队乐队出席演奏助兴。在音乐声中，开始了令人注目的升旗活动。只见在市长所派的.代表主持下，军校学员们庄严地升起了国旗，并在空地上用三角小旗变换拼出了“港湾公寓”四个醒目的大字，为摄影记者提供了拍摄的好镜头。终于，在当晚的电视新闻上，港湾公寓升旗仪式的实况被报道出来。

　　七、公关预算

　　（略）

　　Ⅳ、公关策划评估

　　通过这一系列的公共关系活动，港湾公寓终于改变了原来滞销的状况而成了抢手货，达到了语气的公关目的。

　　1、完善了公寓的生活服务设施设备，树立了一个环境优美、设施完备的居住圣地的形象，使公众了解到港湾公寓不再是一个生活不便的地方，而是一个环境优美、宁静而社会设施又全面的居住圣地。

　　2、增强了居民的群体意识。通过组织马戏团表演节目和春节给居民寄信问候等活动，不仅为居民寄春节贺卡提供方便，又能增强住户的自豪感，并且还可以通过住户之手向其亲友宣传港湾公寓，提高知名度。这些活动落实后，在港湾公寓居民中产生了很大的反响。住户们认为这家房地产公司很富于人情味，关心他们的生活，在这里住得舒畅安，左邻右舍又能和睦共处，不象很多住宅小区那样人情淡薄。于是，港湾公寓的居民经常由衷地向同事、亲友赞扬和推荐港湾公寓。这些个体传播尽管一次传播面窄，但一传十，十传百，知道港湾公寓的人越来越多，对加强潜在买主的买房决心起到很大作用。

　　3、方便了住户购物和上班。房地产公司资助政府建路这一行动不但给港湾公寓住户带来方便，而且还为社区建设作出了很大的贡献。由于帮助政府部门改善了交通条件，这家房地产公司因此和政府部门的关系得到了很大的改善，在政府部门树立了关心社区建设的良好形象。新公路的建成是城市居民心目中的大事，因此，建造港湾公路这一行动引起了记者的瞩目，港湾公寓的名字由此得到了很多见报的机会。

　　4、掀起购买公寓的热潮。通过邀请社会名流参观公寓并赠送知名人士公寓这一活动后，引起那些崇拜知名人土的公众掀起一股购买港湾公寓的热潮，取得了良好的经济效益。

　　5、巩固了活动效果和进一步提高了知名度。通过组织 “城市历史纪念品大拍卖”活动和国庆升国旗活动，得到了广大公众的支持，收集到了不少纪念品，其中不乏很有历史价值的东西。港湾公寓得到了很多曝光机会，一下子吸引了五百多户加入港湾住户的行列，港湾公寓的名声大振，形象也开始深入人心了，取得良好效果。

工作计划 篇2

　　一、指导思想：

　　坚持理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，开展教育教学研究，在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结中，提升教师业务素质，使名师工作室真正成为促进教师专业发展的平台。

　　二、工作目标：

　　发挥名师的指导与辐射作用。通过名师工作室，为教师专业发展提供学习和提升资源的平台，通过开展多种形式教学能力比拼、集体教学研讨活动，提升工作室成员的专业知识，教学能力与科研能力水平。

　　三、工作任务和措施：

　　（一）加强业务学习，提高理论素养。

　　阅读和学习是提高教师教育理论修养的有效途径。本学期工作室将认真组织所有成员，采取集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习。

　　1、学习幼教专业知识，提升专业素养。

　　本学期每位成员要读完一本书，并撰写读书心得，进行内部交流。主要研读：《幼儿园工作规程》。

　　2、读点心理学、教育学书籍。

　　了解本学科教学与研究的最新动态，和幼儿身心发展的规律，以积极的心态对待每天的工作。

　　3、寻求合适的时机，采取“走出去、请进来”的.方式。

　　聆听专家学者的授课和讲座，组织参观学习优秀幼儿园先进理念，开拓视野，促进成长。

　　（二）立足研究，形成个人和所在园所的风格。

　　提高教育教学质量是名师工作室最重要的任务。工作室将以研究方向，通过每位成员的个案研究，提高成员的教学水平。本学期主要开展以下活动

　　1、开展“一月一园一研”活动。

　　走进成员园所，成员之间相互学习，共同提高。将以成员开放半日活动（开设一节公开课、组织相关教育教学活动（讲座、活动、自主游戏等）形式，提升成员教育、管理等综合素质。

　　2、组织工作室成员通过各级各类比赛。

　　促进自身及其他教师的成长，获取第一手资料，撰写论文、案例等，并开展交流活动，激励成员和其他教师在教育刊物发表。本年度， 将以送教到园、师徒结对说课、磨课开展教学研讨。

　　3、加强对区域活动观察的研究。

　　学会观察、评价、改进教师对活动安排设置能力和指导策略，有效提高教学效率，打造优质教育环境氛围。

　　（三）创设交流平台搭建成长基地。

　　资源共享是促进教师成长的快捷途径，我们将利用幼儿园和工作室网站、工作室QQ群、工作室博客、微信群等多种方式为成员搭建相互交流的平台。要求每位成员每学期上传一到两篇教学设计、推荐一篇好(论文或案例)，按时上传相关资料。

　　（四）提炼经验。

　　1、编制图文集：

　　有效提问案例、导入的形式、教学设计、教育教学论文、自主游戏、环境创设等。

　　2、师徒结对之我见。

　　3、竞技竞赛心路历程。

　　4、区域活动调查报告。

　　四、本年度具体工作安排。

　　一月：

　　1、组织成员送教到园。

　　2、召开专题会议，商讨本年度工作计划和具体工作安排完善组织。

　　3、工作室成员制定个人发展计划。

　　二月：

　　1、安排学期开学工作。

　　2、成员提交个人发展计划。

　　三月：

　　1、丰富博客内容，完善成员个人资料。

　　2、上交教育教学论文并研讨。

　　3、参加市局科学乐活动。

　　4、走进成员所在幼儿园（xx）。

　　5、送教到园。

　　四月：

　　1、走进实验幼儿园，开放半日活动，安排专题讲座。

　　2、组织参加市局说课比赛。

　　五月：

　　1、娃娃乐故事会比赛。

　　2、理论测试。

　　3、走进成员幼儿园（xx）。

　　六月：

　　1、送教到园，安排专题讲座（xx）。

　　2、参加市局论文评比。

　　3、走进成员幼儿园（xx）。

　　七月——八月：

　　1、暑期成员外出培训。

　　2、自主研修。

　　3、丰富网站和博客内容。

　　九月：

　　1、安排学期开学工作，整理工作室材料。

　　2、邀请xx市xx名师工作室送教到xx实幼。

　　3、走进成员幼儿园（xx）。

　　十月：

　　1、配合市局教研室送教到园活动。

　　2、全体成员参加市局工作室年度会议，汇报工作。

　　3、工作室成员说课比赛（xx）。

　　4、走进成员幼儿园（xx）。

　　十一月：

　　1、走进成员幼儿园（十八集）。

　　2、编制各类文集。

　　3、编制各项活动观察图片集。

　　4、整理材料归档。

　　十二月：

　　1、教研室对工作室年度考核。

　　2、走进成员幼儿园（xx）。

　　说明：具体工作安排暂定如此，根据实际情况可能会作相应调整。

工作计划 篇3

　　20xx年10月9日，机械设计6班选出了班团干。作为新时代的大学，我们信心满满，期待新的挑战，让班集体跨入另一个高度!

　　班委工作宗旨：为全体同学和老师服务，切实把班级工作做到位，能够按时完成老师布置的工作，替同学排忧解难，增强班级同学之间的凝聚力。 班委计划总则：

　　1、制定完整学期工作计划和短期工作计划，使各项工作都有章可循，能够有条不紊的开展；

　　2、强调学生的主要职责：学习；

　　3、每隔一段时间都要有工作计划和工作总结，以及时的发现问题总结经验；

　　一、班级内部要随时保持紧密联系，可以以深入宿舍等方式进行交流。抓好机械设计6班的自身建设，争取得到各方面的支持和帮助，班长要主动向各同学了解情况，以便了解把握班级内部的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好常常性的思想教育工作。 在参加活动时分工明确，并根据具体情况适当调整。团委与班委既要分工又要合作，在班级日常活动中积极参与管理，帮助团委分担一些任务，共同管理班级生活，认真完成学校和老师下达的任务，按时向辅导员汇报。

　　二、一个月至少要有一次班委会议，总结前一阶段的工作，并讨论和决策指定下一阶段的计划，同时听取同学的对班级的管理的建议，以便更好地发现班里出现的问题并及时给与纠正。班委监督机制应该更加健全和实效，可以直接对班长和团支书反映，或者以邮件的方式向我们传达，而且我们班委也会定期对班级工作进行评估，保证反映的问题得到落实，对不够负责的班委提出批评，对同学们做到绝对负责。

　　三、深入思想道德建设，把我班建设成为文明的班集体。在思想道德方面同学们很重视思想道德修养，在这种良好的风气下，配合团支部对同学进行党团知识的教育，以提高大家的思想道德水平，为以后的入党打下坚实的思想基础。果断杜绝违背学校规章制度事件发生，对违纪同学提出严肃的批评，向辅导员及时报告并在班会上进行通报。

　　四、在学习方面我们要起带头作用，在保证自身学习的前提下还要带动和帮助同学学习。组织互帮互助活动，成立班级兴趣小组，让同学来做老师。不断挖掘同学们的才能，也给同学们一个好的舞台来展示他们的才能！

　　五、做好班级文化的建设上,主要是宣传和记录班里的一些活动，留下美好的瞬间。大家可以留言发表自己的想法，我们也会发布一些生活小贴士，收集征文，对优秀文章给与发表，当然还要转载一些党团组织和国家的最新动态和历史知识，让大家对社会和人生的了解更全面和直观。

　　本学期的初步计划如上，可根据不同的情况可作细微的调整。

　　就个人意见方面，我们有如下计划：

　　一、班长(杨博宇):

　　1、首先,我在这里感谢全班同学和老师对我的信任!我认为作为班长，班级的内部建设和自身学习是我首要的工作，在平时的学习生活中,要进一步认识各班委的性格和特长，根据工作的需要分配任务，不定时地进行各种活动，增强内部的凝聚力；同时也要跟其他班委积极配合，加强与同学的交流，实施自由言论的谈话制度。我觉得这应该从小事做起，让每一个人都感受到班集体的暖和从而更好地融入到这个大家庭中。

　　2、要争取得到各方面的支持和帮助，从而让班级的工作更有效率。在发现问题后, 分析班上存在的问题，并制定更加具体的计划以解决班里存在的一些问题。我会在班干部会议上提议建立奖罚制度和班里先进个人的评选。奖罚制度并不能起到一个绝对的限制作用，但我希望能从思想上对同学们对大学生活中的是非有有一个概念。

　　3、要想办法调动同学们对学习和班级管理的积极性，让更多的人参与管理，营造一个良好的学习气氛，有必要的话要进行“帮进”活动，请学习好的同学辅导学习较为吃力的同学。还要和各委员积极配合班里组织的活动，确保各项活动能顺利进行。

　　4、每两个星期一次的班委会都作好记录并及时反映给辅导员，做好上级领导和同学们的沟通，及时完整的传达信息，反映情况。

　　5、注重班级的精神文化建设。首先要引导班级确定共同的目标，其次培养班级的团队精神，在团体活动中，要体现出本班强大的凝聚力。虽然需要做好分工，但有很多工作都是要全部的班干部的共同参与,我会协助其他班委做搞好班上的活动,我确信班里的活动在大家的努力下会有条不紊地进行。

　　以上是我在本学期的初步构想，我会努力建设我们的班集体，希望在新的一学期里我们的工作有所建树，为班里赢得更多的荣誉！

　　二、团支书暨组织委员(黄挺):

　　1、紧密配合团委的教育工作计划开展。广泛的听取团员的意见，了解团员的心声，关心我支部团员的学习，工作和生活，通过开展团内丰富的组织活动，增强团员同志的光荣感和责任感，发挥优秀团员的先锋模范作用，提高团员的思想觉悟，鼓励他们积极地向党组织靠拢，从而体现我们团支部的影响力。要大胆工作，根据支部的具体情况，形成支部的工作特色。

　　2、其次就是同学们的思想方面，积极引导他们向党组织靠拢，做好先生推优入党的工作；对于极个别同学更是要给与特别关注，以便更好地融入机械设计6班这个大集体中。而在工作方面，要增强同学治理班级的意识，一个大家庭是需要大家的共同维护的，人人都有权利和义务让班级变得更好。最后就是在学习方面，为了增强班上的学习氛围，达到兴趣小组，更可以使他们学得更加积极有效。

　　3、作为组织委员，我的本职工作就是管理同学们的团籍和收齐思想汇报，还有团费的收取和上交。同时我会对学校或学院团委下派的团活动，在团支书的安排下开展组织活动，如组织同学们参加升旗仪式和校训解读等活动，我会向这些活动注入一些新的'元素，以免同学们觉得很枯燥；同时做好同学们的推优入党工作也是工作中的重中之重。

　　此外，我会组织好班里自己办的团活动，我们希望同学们在放松中提高自己的思想觉悟，同时加强班同学的班级凝聚力。

　　三、学习委员（谢景茂）：

　　为达到全班同学共同努力，共同收获的目的，我做出如下计划：

　　1、 引导，注重班级的精神文化建设。帮助挖掘同学的才能，使同学猛进一步相识相知,还可以鼓励同学们多看课外书籍，进行交流和分享。

　　2、 期中考试前：成立学习小组，同学自由组建并却定组长及成员，使同学相互认识与互动学习。

　　3、 期中考试后：对各组进行综合总结，分析学习结果，与班委及同学共同解决存在问题，确定班级学习发展方向，促使同学增强集体荣誉感，形成良好的学习氛围。

　　4、 期末：对各组同学进行综合评定，选出优秀学习组和优秀同学并给予一定奖励。

　　四、宣传委员(王婷):

　　新学期新气象，转眼间我们已经成为大学生了。在新一届的班委选举中我很庆幸自己当选了班级的宣传委员，我知道作为大学里的班干部是有很多工作要做。对此我已经做好了充分的心理准备来迎接挑战。

　　1、宣传委员的主要职责就是负责学校团委及班级活动的宣传。我会努力帮助班长团支书和其他班干处理好班里的事务，共同为班级体服务。

　　2、我建议班级建立一个班级博客,由我来收集和整理班级信息并定期上传,希望大家可以得到更多无关班级的事信息，都可以为班级体一份力，把我们班融合成一个更团结的集体。对于班级活动的宣传，我会尽最大的努力为班集体的活动在班里广泛的宣传，让更多同学积极参加班级的活动，增进同学们的感情。我一定会更加努力把班级宣传工作做得最好。

　　五、生活委员（李达）:

　　1、努力做一个有责任心、有积极心的生活委员，负责全班同学的生活管理工作，及时发现问题并解决问题。

　　2、配合各寝室长抓好寝室卫生，并促进寝室文化建设。做好寝室卫生检查工作及卫生检查评比工作，努力营造良好的寝室卫生，创建文明寝室，为班级赢得好评。

　　3、负责做好班级费用支出中各类票证的收集整理工作。（需要一女同学帮助管理）

　　六、文艺委员（陈美）：

　　班级精神文化是浸润在物质文化和制度文化中的一种隐性文化，在班级整个文化系统中占据核心的地位。搞好班级精神文化建设，有利于巩固物质文化和制度文化建设的成果，对促进学生和谐健康地发展起着重要的激励和感染作用。所以我对这个工作有以下想法：

　　1、丰富同学们的课外活动。周总理说过：“不会休息的人，不会工作！”所以丰富的课外生活也是我们大学生活的重要组成之一，希望同学们能积极参与；

　　2、我打算先对同学们的文艺爱好作一个调查，以便更好的开展工作；

　　3、在文艺活动中享受乐趣，为他人带去快乐，为建设团结、先进的班集体作贡献 作为6班的一个愿意为大家，为集体服务的人，我会尽我所能去团结所有人一起建设我们的温暖之家。给我们的大一生活，也为我的工作画上一个完整的句。

　　七、体育委员(蒋紫轩)：

　　1、将会狠抓早操，保证早操的出勤。（由于本学期学校翻修操场，所以由下学期开始执行）；

　　2、组织好本班同学参加各种体育运动，本学期将会开展各种体育运动，促进本班同学身体素质的发展，并组织大家积极参加文艺活动以建设一个充满活力的班集体；

　　3、组织班级与班级的各类体育比赛，加强本班同学与其他班同学的交流。

　　以上就是我们班委在本学期的工作计划，不足之处还望老师和同学提出批评指正。

　　机械设计6班班委会全体成员

　　20xx/10/19

工作计划 篇4

　　一、指导思想：

　　本组继续以推进中学地理素质教育为工作中心，以现代教学观念为实践指导，加强现代化多媒体教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索，切实落实学校对教研组的各项工作要求。教研组用党的先进性理论来指导工作。以继续创建优秀教研组为动力，团结组员，总结经验，发挥优势，改进不足，集全组教师的工作力和创造力，努力使地理教研组焕发出新的生机与活力。

　　二、重点工作：

　　(一)加强教研组建设

　　1、整体构建教研组，进一步规范教研组活动制度。每月定期进行全组教研活动。努力提高教研活动的实效性，每次活动有主题、有针对性，通过一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现智慧共享。

　　2、强化备课组长的责任意识：在统筹全组工作的前提下，各年级备课组活动由各组备课组长分工负责。

　　3、加强教师教学基本功培训

　　(1)我组中青年教师比较多，以备课组为单位提高教师适合于现代化教学的基本功。中青年教师之间要相互学习、相互切磋现代化教学技术、学科专业技术以及教学艺术。

　　(2)教研组长组织骨干教师，配合教务处加强地理课堂教学的检查与督促。

　　(二)加强对本组教学科研课题的研究及管理

　　1、鼓励全组教师做有追求、有激情、有理想、有阅读的习惯、有写作习惯的研究型、学者型教师。所谓“有追求”，就意味着不断地给自己提出新的目标，让自己的每一个工作日都充满创造的乐趣。“有追求”还意味着不断拜师求学，不断地接受新知。地理教师也应该是一个有激情的，而又见多识广的人。在日常教学中应紧跟时代，走进学生的心灵，把学生感兴趣的引入课堂，让课堂充满生机和活力。

　　2、各备课组老师要积极支持和参与学校教务处的.各项常规活动，确保常规教学：全期每个老师听课不少于10次，作业批改不少于10次，小考不少于2次，高三小考每月不小于2次。教师备课要求按课时备，做好期中、期末考试，月考的命题及评卷工作。

　　3、积极参与我校教科室的各级各类科研课题。根据学校教科室要求，在职有研究生学历、在读研究生的老师必须有校级以上的科研课题。

　　(三)积极组织本组老师参加市级公开课的竞赛和观摹，为我校教师提供展示与学习的舞台。

工作计划 篇5

　　一、指导思想

　　教导处工作以学校工作计划为蓝本，严格贯彻教育教学方针政策和《基础教育课程改革纲要》精神，坚持“一切为学生成长奠基”的教学理念，结合本校实际情况，转变观念，立足学生发展，继续深化教育改革，改革教学管理，教学方法，全面推进素质教育，不断探索以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育模式，端正教育思想与观念，坚持以教育科研为先导，以全面推进课程改革为主线，以提高教育教学质量为中心，加强校本培训力度，加强综合实践课程的开发和教学，促进教师队伍建设，使学校的教育教学质量得到持续稳定的提高。教导处加强检查和管理的力度，以检查促落实。

　　二、总体思路

　　1.工作目标：坚持“以教学为中心，以质量求生存”的教学宗旨。加强教学常规管理工作，面向全体学生，全面提高教学质量；加强毕业班管理，力争中考取得好成绩，争取广泛的'社会声誉。

　　2.工作重点：抓好学生日常行为规范养成教育，抓好班风、学风、教风三风建设，提高教学质量。做好毕业班的最后时段的工作，教育学生树立理想，以优异的成绩回报母校和父母。初三教师，通过勤奋务实的工作态度，克己奉公的精神感染学生，努力拼搏，创造佳绩。

　　三、工作措施

　　（一）抓好的教学常规

　　1.教导处将根据市教育局有关教学常规的检查规定和学校教学常规“六认真”制度（“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”），促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识，特别是在做好培优的同时，强调想方设法做好帮困工作，严格控制流失生。

　　2、深入开展课堂质量工程。提高课堂效率，向课堂要成绩，努力备好每一节课，上好每一堂课。（1）深入开展课堂教学研究活动，以教研组公开课为抓手，切实规范教学行为，防止走入课堂上“为活动而活动”、“花架子”、“满堂问”、“一边倒”等误区。（2）切实加强学法指导，各个学科根据本学科的特点和学生的实际情况，教学过程中注意引导学生活学、巧学、爱学，提高学习积极性和学习效率；同时，班主任老师要积极组织学习经验交流会，每学期以班级为单位至少组织两次学法交流会。（3）增强“目标意识”，每节课设计的教学目标，虽不一定要机械出示，但要做到“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度、价值观”三维目标的恰当落实，特别是每节课要关注基础知识，基本技能，基本方法“三基”的落实，教导处继续做好随堂检测工作。

　　3、规范教学工作，加强学科整合。各科教学都是整个素质教育的重要组成部分，对于学生全面发展缺一不可。要求各科围绕课程标准的要求，制定出切实可行的各项工作计划、分析总结等，严禁无教案上课或以资料代替教案上课，杜绝晚进早出课堂、压堂、上课接打手机、私自调课、旷课等现象，规范教学工作。同时各学科要加强沟通，抓好偏科学生教育辅导工作。

工作计划 篇6

　　1、行业管理出效益

　　原煤产量稳定在30万吨左右，年上交税金2500万元。按上级要求完成调煤保电任务，确保能源供应稳定。

　　进一步加大煤矿基础设施建设，年投入安全经费不低于20xx万元。建设3个二级标准化矿井，6个三级标准化矿井。40%的矿井实现正规工作开采，100%的矿井实现金属支护，60%的'矿井实现采、掘、运输机械化，75%的矿井实现岩巷锚喷支护，100%的矿井完成六大系统的建设。全县所有煤矿重组为两个煤业集团公司，最终实现“矿井标准化，管理精细化，采掘机械化，企业集团化，矿区园林化”的目标。

　　2、安全管理上台阶

　　继续实行干部联点责任制，创新安全监管模式，在各产煤乡镇成立煤管站，实现关口前移，重心下移，全面落实驻矿安监制度。杜绝较大事故，遏制一般事故，将煤矿百万吨死亡率控制在6以内。

　　进一步落实企业安全生产主体责任，健全安全生产管理机制。继续推行煤矿安全技术人员培训计划，每矿培养一名工程师，一名技术员。加强煤矿从业人员培训工作，所有矿长和工程师具备相应的资质，所有特殊工种人员全部持证上岗，所有从业人员全部经过必要的岗前培训。

　　3、科技进步促发展

　　大力争取国家优惠政策和资金扶持，对全县境内没有探明区域的煤炭资源进行一次详查，搞好煤炭产业接替开发，确保煤炭生产和煤炭经济可持续发展。

　　大力推动煤炭科技进步。重点改进采煤方法和支柱支护技术，推行正规壁式采煤法和单体液压支柱支护，在采、掘、运输等系统逐步实现机械化、自动化，减少工人劳动强度和井下作业人员人数。

　　转变经济发展方式，鼓励煤炭企业进行产业升级，延伸产业链条，对煤炭相关产品进行深加工。同时发展配套产业，如瓦斯抽采发电、煤矸石的综合利用，洗煤等煤炭采选分类，煤炭化工等。

工作计划 篇7

　　一个学生他的语文学得怎么样，最终要看他的写作水平怎样。而长期以来，学生一提到作文就头疼，好的文章不多见。提高学生的写作能力一直是困扰着我们语文老师的难题。从上学期写作兴趣小组同学的表现来看，我觉得让他们用自己的笔来描绘这精彩的世界，才是写作兴趣小组成立的真正目的。让学生乐于写，勤于写，写自己的生活，写自己最深、最真的感受。在本学期的教学中，我打算主要从以下几个方面培养提升学生的写作能力。

　　一、确立正确的作文教学理念

　　1、小学生作文的性质是练笔，是习作，不是创作。课程标准规定，低年级写句子、写话，中高年级习作。作文一点也不神秘，只要会说话，会写字，就能写文章。高玉宝、高尔基等人没上过多少学，却写出了著名的作品，便是证明。“作文就是用笔写话”“我手写我口，我手写我心”。作文是生活的需要，它不是一种点缀，一种装饰，而是生活本身。作文“如同衣食一样，成为生活上不可缺少的一个项目”，它能够使生活更加丰富，更加充实。

　　2、进一步激发习作兴趣。 “兴趣是最好的老师。”苏霍姆林斯基说。每一个儿童就其天资来说，都是“诗人”，只要在教学方法上“打开创作的源泉”，就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声，更何况兴趣小组的同学都是因为同一个兴趣迩来的。我要有效的利用这个有效的资源让每个学生在练笔时，都有一种欲望，一种冲动，一种跃跃欲试的心态。进一步激发学生习作的兴趣，并想方设法将习作兴趣长久地保持。

　　3、明确求真、立诚是最重要的作文要求。求真，就是习作要“有真意”，说真话，说自己的话，不说假话、空话、成人话;立诚，就是“诚实地说自己的话”，老老实实，实事求是。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要想习作不胡编乱造，不搞“五子登科”——动辄就是推车子、抱孩子、领瞎子、捡票子、让位子，就得有生活，投入现实生活，开源活流，就得做生活的有心人，善于观察，勤于思考，不断有所发现——世界上不缺少美好的事物，缺少的是善于发现的.眼睛。

　　4、作文不是天生就能写好的，它是一种技能，这种技能的形成靠训练。一定要勤动笔，少束缚，要放手让学生写，用自己的语言、自己的思路写自己想写的内容。作文还是一种习惯，习惯的养成靠历练。当种种好的习作习惯一旦养成，必然具有很强的作文能力。

　　二、博览群书，以读带写。

　　所谓“以读带写”，就是先通过大量的阅读来促进学生写作。阅读和写作的关系密切，两者互为条件和结果，阅读是写作的前提和基础，阅读是写作的老师，古今中外无数人提示出来一条写作的经验就是多读。杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说：“我认为我身上的一切好东西，都是书籍所给予我的”。阅读对于写作的基础作用表现在两个方面：一方面是语言材料的积累，另一方面是语言技巧的借鉴。语言的积累涉及作文的取材，语言技巧的借鉴涉及作文的写法。所以我在教学中决定鼓励学生进一步把阅读扩展到课外。

　　三、走进大自然，体验生活，为作文“蓄足”底气。

　　“巧妇难为无米之炊”，作文同样如此，学生如果没有丰富的生活文化积累，没有对生活独到深刻的体验和感悟，要写好作文是不可能的。所以作文教学的重点并不是讲授作文的写法，而是引导学生走进大自然，观察生活，体验生活。正值初春时节，学生可以亲身感受到春的到来与成长，一切都是灵感的源泉，难得的时机。我打算让学生观察第一场春雨，捕捉它给自然界带来的细微变化，培养思维的敏捷性;让学生观察蚂蚁搬家的过程，了解搬家初与搬家时蚂蚁的活动特点，培养思维的条理性。还可以组织一次春游。在大自然的怀抱感受和谐之美，温和之情。在活动与思考中培养孩子的观察能力。

　　四、做好专题指导，推荐优秀作品

　　现在孩子接触最多的是记叙文，教给记叙文的写法才能真正的写出让自己和别人满意的文章来，不然再多的生活领悟也是无济于事。

　　在上学期的教学中我发现，有一部分同学喜欢写想象作文，现在的世界是多彩的世界，小学生在做作文时确实应该多发挥想象力，来描绘未来的世界和多彩的生活。但是，这些孩子写起想象作文来又往往感到茫然，不知该如何下手，如何展开故事。我打算在教学记叙文的同时着重教给他们怎样才能写好想象作文，怎样才能有话可说。

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