(热)实用的工作计划
日子如同白驹过隙，不经意间，很快就要开展新的工作了，是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编为大家整理的工作计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
一、确定后进生名单，寻求致后原因，是做好后进生转化工作的前提条件。
如何了解后进生致后的原因呢?我们认为主要是从这几方面入手：一是详细查阅每位学生的档案，全面了解学生的德智体，家庭情况和特长，从中了解情况;二是要做细心人、做有心人，对学生要听其言、观其行、察其人，要进行一番深入细致地观察摸底;经过一段时间的观察和了解，基本上把后进生的致后原因掌握了。通过分析归纳我们认为后进生可以分为三个类别，
一是成绩差，
二是行为差，
三是纪律差。
而导致“三差”的主要原因有四个方面，
一是受教学因素的影响，
二是受环境因素的影响，
三是受家庭因素的影响，
四是受个人心理因素的影响。
对这“三差”、“四因素”，后进生们有的必具其一，有的二者兼有。情况摸清了，原因找到了，再经过一番深思熟虑，结合实际情况，就可以制订出切实可行，行之有效的后进生转化计划。
二、坚持“三心”、“两信”，做到理解尊重，是转化后进生工作的关键所在。
所谓“三心”就是爱心、信心、耐心;所谓“两信”就是信任、信用。这是教师开展后进生转化工作的总体要求。“冰冻三尺，非一日之寒”，转化后进生是一项艰苦而细致的系列工程，非一朝一夕所能奏效。所谓”江山易改，本性难移”讲的就是这个道理。欲速则不达。这是事物发展变化的规律和法则，任何操之过急，速战速胜的想法和行为都会造成揠苗助长，适得其反的后果，后进生转化工作也不例外。
三、家庭、学校、社会三位一体，政教处、保卫处、年级组齐抓共管，班主任老师、科任老师通力合作，是转化后进生的'三大法宝。
导致后进生的原因虽然是多种多样，但主要还是来自家庭因素、社会因素、学校因素的影响。“解铃还须系铃人”。要想做好后进生的转化工作，学校、家庭、社会不仅要各负其责，而且还要形成合力，共同完成。
四、坚持动情、明理、导行，禁止体罚和变相体罚，是后进生转化工作应遵循的基本准则。
体罚和变相体罚学生被有些人视为转化后进生的法宝和利器，而我们却认为是转化后进生工作之大敌、大忌，是不能允许的，必须加以制止和杜绝。转化后进生是学校教育的一项重要工作，其根本目的是引起学生的思想转变，使后进生真正提高认识，提高觉悟，提高思想素质，变得有道德、有教养、有纪律，从而少犯错误。所以我们必须注意运用科学的批评教育的艺术和方法。
在转化后进生过程中，我们推崇的艺术和方法可以概括为“明理、动情、导行”这六个字。明理就是晓之以理。在转化后进生时，我们一定要采取摆事实、讲道理，以理服人的态度，决不能以势压人。批评教育不仅要合道理，而且也要合情理。只有这样，学生才能真正“明其理”而“改其行”。
五、把握好后进生容易反复的几种情况，未雨绸缪，防微杜渐，是巩固后进生转化成果的可靠保证。
后进生的转化工作一般包括五个环节：醒悟、改悔、反复、稳定、发展。这五个环节是互相联系，互相影响的，因此，加强每一个环节中的工作，是后进生转化工作顺利进展的可靠保证。后进生转化需要有一个良好的环境，如果班级纪律较差、班风不好，转化中的后进生很可能不能自已而引起反复，所以我们应该全力创造一个良好的班集体，为后进生的转化提供优化的环境，发挥班集体的向心力和同化力。
工作计划 篇2
为提高领导干部及行政机关工作人员法律知识水平和依法行政能力，根据国务院《关于加强法治政府建设的意见》和市推进依法行政工作领导小组《关于印发20xx年度市政府领导干部集中学法计划的通知》的要求，结合我局实际,制定本计划。
一、学法内容及时间安排
1、《中华人民共和国行政强制法》，学习时间3-4月。
2、《中华人民共和国行政诉讼法》，学习时间5-6月。
3、《中华人民共和国农产品质量安全法》，学习时间7-8月。
4、《省农民专业合作社条例》，学习时间9-10月。
5、11-12月，根据国家出台法律法规情况，组织一次学习活动。
二、参加领导干部集中学法人员
局领导班子成员，局机关各部门、局属各单位负责人。
三、几点要求
1、建立健全领导干部学法制度，是加强法治政府建设的迫切需要，对增强领导干部依法行政的意识和能力，具有重要意义。全局干部职工要认真学法，领导干部要带头学法、守法、用法。各单位要认真落实学法制度，并以此作为全面推进依法行政的重要基础工作来抓，自觉养成依法办事的良好习惯，切实推进依法行政，提高运用法治思维和法律手段解决经济社会发展中突出矛盾和问题的.能力。
2、各单位要精心组织，采取多种形式，加强学习，按照学法内容和时间安排，认真做好学法工作和会议纪要，并做好学法笔记，确保学习效果。同时，要及时做好学法的总结工作，将总结材料报送局农经法规科。
工作计划 篇3
进入11月以来，皮带工区团支部在矿团委及公司党政的领导下，带领全公司青年团员和青年岗员认真学习矿党政安全会议精神和公司各项管理制度，充分发挥团员青年的生力军和突击队作用，做好党的后备军，取得了较好的效果。安全上杜绝了轻伤以上事故的发生，主要表现在以下几个方面：
1、安全上杜绝了三违、轻伤及以上人身事故和重大非人身事故。；
2、完成生产任务；
3、质量标准化建设一级品达到98%，设备完好率达90%以上；深入开展了“危险源辨识竞赛”活动，让职工树立全新的安全理念。针对职工信息不好的特点，积极排查不放心人和不放心岗活动，杜绝了疲劳上岗现象的发生，引导职工上标准岗、干标准活。带领职工进行安全学习，认真学习了我矿事故的通报，找出本单位安全工作的薄弱环节，让职工对安全有了深刻的认识。杜绝了“三违”及破皮伤以上事故的发生，实现了安全生产。
扎实开展学习型团支部的创建。积极响应创建学习型团支部的.实施意见，利用支委会和团日学习时间向全队团员青年及时传达文件精神，让每个团员了解创建学习型团支部的目的、意义。结合本单位实际情况，积极参与区队组织的业务技术的学习，坚持每月两天的培训学习，提高了团员青年的业务技术，有的在考试中得了100分，形成了浓厚的学习氛围。坚持每月两次的安全自检，并坚持已全部落实整改完毕。坚持以安全第一，预防为主的生产方针，同时抓好生产，抓好工程质量，努力把团支部的工作再上一个新台阶。
十二月份工作计划
1、继续深入开展学习型团支部的创建活动，在全队团员中开展比、学、赶、帮、超活动竞赛，形成浓厚的学习氛围。
2、掀起学习的热潮，让职工牢固树立“安全第一，永远第一”的思想，做好自保互保工作。
3、继续抓好青年职工的业余培训，努力提高操作技能，开展争做业务技术能手活动。
4、进一步抓好青安岗的建设，充分发挥监督检查作用，确保实现全年的安全奋斗目标。
5、加强质量标准化建设，充分发挥青安岗和青年突击队的作用，深入排查各类不安全隐患，确保质量标准化动态达标。
6、凝心聚力，调动一切积极因素，争取四季度创出工作面新记录。
7、开展好青年书屋的建设，组织团员青年每月读一本好书，做好一个笔记，奉献一份力量，为区队和矿井的安全生产在做贡献。
工作计划 篇4
为了顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际
情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优措施，制定培优计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优工作中，力争取得好成绩。
一.思想方面的培优。
1．做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重
视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
2．定期与学生家长、班主任联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面
的情况。
二.有效培优措施。
利用课余时间，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据学生
的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下：
1．课上优等生解决难题。
2．安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
3．课堂练习分成三个层次：第一层“必做题”—基础题，第二层：“选做题”—中等题，
第三层“思考题” --拓广题。满足不同层次学生的需要。
4．培优过程必须优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后培优。培优尽可能“耗
费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习，才能上好课，才能保证培优的效果。要精编习题、习题教学要有四度。习题设计（或选编习题）要有梯度，紧扣重点、难点、疑点和热点，面向大多数学生，符合学生的认知规律，有利于巩固“双基”，有利于启发学生思维；习题讲评要增加信息程度，围绕重点，增加强度，引到学生高度注意，有利于学生学会解答；解答习题要有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性，培养学生思维的广阔性和变通性；解题训练要讲精度，精选构思巧妙，新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数量而在质量，训练要有多样化。
5．每周进行一次测试 “周考”，每月进行一次“月考”，建立学生学习档案。
三.在培优中的几点方法：
1、不纵容优秀的学生，一视同仁。
2、根据实际情况制定学习方案，给优秀生一定难度的题目让他们进行练习。
3、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的'作业情况，
培养学习兴趣，树立对学习的信心。
4、对于学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。
5、不定期地进行所学知识的小测验，对所学知识进行抽测。
6、要讲究教法。要认真上好每一节课，研究不同课型的教法。如上复习课时，要把知识
进行网络，把知识进行列表比较，把知识系统，便于学生掌握；上习题评讲课时，做到既评又讲，评有代表性的学生答题情况，讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动，生生互动，极大的调动学生学习积极性。提高优生率。
工作计划 篇5
又是一个新的学期开始了。回首上一学期，大家辛勤耕耘，取得一定的成绩，值得庆贺。但第一次担任教研组长，我更多发现的是不足。上学期的那个重大失误，我将终身难忘。我似乎忘记了自己教研组长的身份，一切都太随意，导致工作分配失误。另外因为自己只教四年级，所以忽略了三年级教研工作的参与和安排，这些都是我必须正视的问题……新的学期，任重而道远，我希望自己做一个有准备之人。现制定本学期的工作计划：
就总体而言，将会主抓一下几点工作：
一、保持步调一致。从课程进度安排到作业设计保持足够一致，在这一方面我将兼顾三四年级，在每次集体备课时安排并监督。
二、做好协调和沟通。明确自身职责，做好上传下达和分配工作。在周清试卷分配问题，考试试卷审查纠错问题，听课，评课安排问题。
三、做好教研工作。以身作则，主动攻坚，多听优质课，提高自身素养，多和老师沟通探讨，争上高效课，优质课。多看书，多研究试题，为老师学生准备高效的堂清周清试题。
四、对于四年级，属于中高年级，而且下学期对学生提出了更高的要求，所以老师们也要重新确定本学期的`教学目标，确定学生要达到怎么样的程度，并针对该要求，多研究试题，进行针对性练习如根据首字母写单词，单词读背，句型转换，短文阅读能力提升，这些都是相对于四年级上学期更高的要求，所以我们也会在这些方面努力，在课堂上，在练习上对学生进行训练提高。
五、对于三年级，上学期出现的主要问题是教学进度缓慢，不一致，作业不及时甚至缺次数较多的现象。所以本学期我将及时和三年级老师沟通，了解教学进度，商量教学方法，共同努力提高。
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