小学开学工作计划

时间:2024-07-23 18:24:51 工作计划 我要投稿

小学开学工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为以后的工作做一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学开学工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学开学工作计划

小学开学工作计划1

  本学期我校教研工作的基本思路是:以素质教育和新课程改革理念为指导,依据蕉城区小学教研工作计划,以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心,充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性,进一步完善校本教研,推动教学改革,提高教师教学效能和专业能力,使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。强教学研究,狠抓常规落实,细化习惯培养,进一步做好课改教材的梳理工作,切实提高教学质量。具体工作如下:

  一、强化常规教学管理,夯实基础,提高教学效益

  1、认真学习钻研《新课程标准》,严格实施《小学生课堂常规要求》,结合我校和班级实际情况,每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。

  2、依靠语文教研组和数学教研组开展集体备课,充分利用网络资源,在三至六年级数学学科上,以数学新课标为主,组织数学组教师进行校内二级培训。加强同科教师间的经验交流,改革教学方法,实施最大效能教学。同时,也加强不同学科间的交流,促进学科整合,整体提高教学效能。

  二、 开展教师学习交流活动

  1、 “微课”已经成为教育工作中最为重要的教学资源,本学期通过已培训过的学员出发,在相关专家讲授微课理论的基础上,注重实践操作演练和微课作品成品成果展现,在教学中,应用微课“先学后导”新模式,每位教师学会制作一个优质的“微课”视频,让学生能通过微课视频,更好地掌握自己精确的知识。在今后的教学中能真正体验到采用微课进行“翻转课堂”所带来的全新感受。

  2、教师学习交流是促进教师提高自身教学业务知识和教学技能的重要方式。继续遵循,走出去、请进来、网络学习的方式尽力提供教师学习的机会。

  3、外派教师到外校听课交流学习,听取名优教师课堂教学和管理经验,回校做好转训工作,扩大学习交流面。

  4、以听校内教师公开课评课的方式组织教师相互学习交流,共同促进。

  三、搞好校本培训,营造书香校园。

  1、校本培训是教师提高教育觉悟,提高教学技能,掌握教育业务知识的重要途径。本年来学校校本培训将从教师师德师风、教育技术、优化课堂教学三个方面开展校本培训工作。

  2、抓好现代教育理论的学习。要求教师把教育理论学习做为日常工作的`一个重要部分,组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析,促进教师教育观念的转变,增强教师科研兴校意识。本学期计划每隔周进行一次教师集体学习,其它不定期学习

  四 、举行网络“晒课”活动

  根据上级有关计划,在校内积极组织教师参加网上“晒课”活动。在活动中发现教师问题,针对性的交流,促使教师专业化发展。

  五、强化教师基本功

  做为教师,更应与时俱进,让自己在不断的学习中去适应不断发展的教学手段。教师的基本功关系着学校教育发展前途,本期着重加强教师基本功,比如撰写教学论文、教学反思、设计优质教案、制作并整合教学课件、自制教具及其科技小制作等。

  小学教研工作月份安排:

  九月份:

  1.制定xx中心小学教研工作计划

  2.召开语文教研组、数学教研组教研工作会议

  3.小学数学新教材各校二级培训

  4.集中教师业务学习

  5、开展校级公开课活动

  6. 开展“一师一优课,一课一名师”网络“晒课”活动

  十月份:

  1.制作优质的“微课”进入课堂

  2.语文组指导教师展示课活动

  4.集中教师业务学习

  5.开展校级公开课活动

  十一月份:

  1.苏教版小学数学优秀案例汇报

  2. 数学组指导教师展示课活动

  3.集中教师业务学习

  4. 开展校级公开课活动

  十二月份:

  1. 集中教师业务学习

  2.课题教研教学案例成果汇报

  3.期末教学质量分析

  4.教研室、教研组长教研工作总结

小学开学工作计划2

  一、指导思想

  本学期,我校教育教学工作将继续坚持“以人为本”的教育科学发展观,坚持“特色办学”的办学思路,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,以提高教育教学质量为中心,以规范化管理为基础,努力探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理新路子,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。

  二、工作思路

  “1234工程”,即:“围绕一个中心、突出两个重点、抓好三样工作、落实四项工程”。

  围绕一个中心:紧紧围绕提高教育教学质量为中心。

  突出两个重点:学生常规养成教育和提高教师师德师能。

  抓好三样工作:以依法治校为第一要务,保证校园安全稳定;以质量提升为根本,推动课程和教学改革;以人才强校为抓手,狠抓教师队伍建设,进一步提高教师待遇。

  落实四项工程:教师素质提升工程、书香校园环境工程、体育与健康活动工程、家校共建“家长学校”工程。

  三、工作目标

  (一)教育教学目标

  1、甲等操行率:99%;思想品德考核优良率:96%;后进生转化率:93%;辍学率、违法犯罪率为:0。

  2、小学部:学生参加语文、数学、英语期末检测综合合格率:一、二年级98分以上优秀,优秀标准90﹪;三、四年级95分以上优秀,优秀标准85﹪;五、六年级90分以上优秀,优秀标准80﹪。同时要不断提高平均分和优秀率,确保质量立校策略落到实处。

  3、中学部:学生参加市、区语文、数学、英语、政治、地理、生物、物理、化学、历史、信息技术等期末检测各科合格率:98%以上,优秀率要达到60%,要努力夯实第一学期基础,为第二学期的学习成绩拔高做好铺垫。

  初三年级要奋发图强,在20xx年中考基础上要再创造出新的辉煌。力争中考上六大校达25%以上,个人总分突破730分以上。

  (二)常规工作目标

  1、学科建设:课堂有特色,常规有特点,科研有突破。

  2、班级工作:自主管理、协调发展、全员提高。

  3、常规工作:规范、务实、高效。

  4、思想工作:以诚待人、以情感人、以理服人。

  5、后勤工作:一切服务于学生,一切服务于教学。

  6、教师管理:“三爱”(爱学校、爱学生、爱岗位)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学校负责、对学生负责、对自己负责);“五意识”(服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识)。

  (三)体育、卫生、艺术、科技教育目标。

  1、学生体质达标综合合格率:95%以上,优秀率:26%以上。

  2、学生健康知晓率:95%以上,健康行为形成率:93%以上。

  3、认真抓好电脑机器人、田径、管乐、篮球、跆拳道、信息技术、合唱、舞蹈、书法、美术、足球等队伍的培训,形成梯队,培养学生兴趣特长,彰显学校特色,并积极组织学生参加各级比赛,创出佳绩。

  4、体育中考满分达99%,体育特长生1~2人。

  5、积极参加市、省电脑机器人、足球、管乐、田径比赛,力争取得优秀成绩。

  6、举办 14 届校运会。

  (四)其他目标

  家长对学校满意度:96%以上。

  四、工作任务和要求

  (一)落实教师素质提升工程,激发每位教师的`教育激情。

  1、狠抓行政班子建设,提高管理水平。树立“以人为本”思想,着力加强行政班子的“四风”建设:

  思想作风——坚持解放思想、实事求是、大胆创新

  学习作风——坚持理论学习、联系实际、学以致用

  工作作风——坚持团结协作、真抓实干、公平公正

  生活作风——坚持心系群众、以身示范、艰苦奋斗

小学开学工作计划3

  一、教学工作的计划

  (1)学生情况分析:本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班,都是新生进入平山中学的,高二年选项为女子武术教学班,都出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学期选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。

  (2)教材与教辅分析:

  ①分析教材与教辅的内容与结构:

  这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本学期本人计划在高一年的教学内容是田径与基本体操(广播操)及初级长拳结合进行教学,高二选项安排校本课程“武术剑”里的一个套路进行教学,再结合表演的方式配合进行的实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。

  ②分析教材的特点与重点、难点:

  教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学

  习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。

  ③提出教学任务:

  在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  (3)教学目标:

  ①总体目标:

  建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生

  的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  ②具体目标:

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的.体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获

  取体育与健康方面知识和方法的能力。

  (4)教学措施:

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  二、教学研究的计划

  (1)课题研究:

  加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:

  加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

  (3)论文撰写:

  结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:

  做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程

小学开学工作计划4

  1. 8月31日

  请班主任负责本班教室卫生、包干区卫生、走廊卫生(班主任)环境布置工作,请班主任老师在学生开学报到之前,也就是今天会后整理布置好教室。(桌椅、物品、卫生角摆放整齐;教室、走廊、扶梯打扫干净无纸屑垃圾;张贴物美观大方;黑板擦干净并写好欢迎标语。)

  办公室卫生(副科教师)

  宿舍卫生(有宿舍教师),以及宿舍有关问题(水电设施);

  各专用教室负责人负责专用教室对电、墙壁、电器设备、窗户、黑板等安全部位做好安全排查工作。

  下午三点前完成这一系列工作。

  2. 9月1日 上午

  (不要马上放回家)上好本学期的第一节主题班会课。对学生进行环境卫生教育、入学教育、安全教育进(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、养成教育等。学生的行为规范教育,学校的规章制度、杜绝学生到校门口伸出手到外面买东西等。以及学生的'暑假生活汇总,班主任新学期寄语(结合本班实际情况,有针对性),可以发白纸,师生互动版块(比如留言区、畅所欲言栏等,鼓励学生将不好意思当面说的通过留言来表达,便于教师掌握学生实际情况。特别是任课老师要多利用此版块,加强与学生的日常交流。不同于通知栏)有些问题可以提出来。学生干部汇总,班干部(班长、副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、纪律委员等)、抬饭抬菜人员上报。

  9月1日下午进行家访,可以进行电话家访,有正对性的家访,范围可以小点,比如早上未报到的,单亲家庭,留守儿童等

  3. 9月2日

  早上学生来学校后,安排学生进行大扫除,卫生死角,玻璃,但是要注意安全。9点前将清洁区卫生打扫干净,开学期间过往的人比较频繁,各班主任老师还需安排得力的学生监督管理好本班的包干区,保证校园干净整洁。政教处于上午9:30和下午4:00前进行检查。

  9月2日下午将家访记录表(学校文稿纸)汇总至我处。班主任将各班学生暑假突出事迹(如参加较高层次竞赛获奖、受到校外表彰、好人好事等)汇总至我处。

  4.9月6日 早上8点半 开学典礼

  其他:保险清单等问题

  上交文件:班主任工作计划、班级安全计划、学生名单

小学开学工作计划5

  1、开学工作会议:2月5日下午4:00报告厅。

  组织好学生报到工作:2月6日(周一)上午8:00前班主任须到班,①及时清点报到人数;②扫年气,各班组织学生仪容仪表自检;③清扫教室、走廊及包干区卫生;④收齐《告家长书·家长意见反馈表》,送政教处存档;⑤检查学生寒假作业;⑥发放学生新教材及簿本。

  组织好一次全校大扫除:2月6日(周一)下午第三节课全面打扫班级及包干区,确保教室 “三净一齐”(地面、墙面、门窗干净,课桌整齐),请班主任务必亲自督查,教育学生注意安全。政教处将检查反馈。

  组织好第一次主题班会:2月6日(周一)下午第一节课,内容为①新学期,新目标,新跨越,新收获;②开学常规教育:仪容仪表、车辆停放、校服胸卡、过早到校、乱扔乱抛、牛奶饮用、就餐纪律、课间秩序、男女生交往、升旗及跑操等。

  组织好第一次升旗仪式(开学典礼):2月7日(周二)上午第二节课下,班主任须到位,学生唱响国歌(七八年级穿新冬季校服,九年级老冬季校服)。周三-周五上午大课间正常跑操。

  加强各班班级文化建设:①《四表》规范张贴上墙;②出好新一期黑板报:主题为新学期、新跨越,2月10日(周五)前完成,政教处将检查评比;③各班局部更新《班级文化角》。

  撰写好《班主任工作计划》:16k书写或打印,2月13日前交周鑫,或发送到114819194@xx(注明班级及班主任姓名),以便装订成册。

  本周常规管理重点:仪容仪表、自行车停放、过早到校、校服和胸卡佩带、乱扔乱抛杂物等。

  第1周校政(实践)值日安排:

  日期:2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日

  星期:星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周?

  班级:八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)

小学开学工作计划6

  一、指导思想:

  以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

  二、工作目标:

  1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技能。

  2、深入课堂教学研究,打造高校课堂。

  3、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,提高青年教师的业务素质和教研能力。

  4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

  三、工作重点:

  1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。

  2、强化教学常规管理,提高常规课的教学质量。

  3、开展学困生的转化工作。

  4、通过学校教研及中心校教研活动,促进数学教师整体素质的提高。

  四、工作措施:

  (一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

  1、认真学习新标准,严格执行新标准的.指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,提高我校教师的专业成长。

  2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。

  (二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量

  。1、备课:组织定期检查教案。

  2、上课:教师要做好课前准备工作,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果,向课堂40分钟要效率。

  3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

  4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作。

  5、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于16节,要边听边思,及时评注。

小学开学工作计划7

  新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以十八大精神为指导,结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期现有教职工5人。在校学生28人,6个教学班。现将学校开学情况汇报如下:

  (一)开学工作安排主动,教学上路快。

  学区正月二十三召开校长会议,安排各项工作、新学期学校计划的拟订,筹划开学工作等。正月二十四我校召开了全体教师会,会议传达了上级会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学安排有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利进行。当日下午,教师的办公用品、教学用书、用具都已发放到位,学生的免费教科书全部发放到了学生的手中,班主任与科任老师通力合作,组建了班委会。教导处在2月25日进行第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备比较充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!

  开学的有关筹备工作中,各位教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守学校,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。虽然下雪,路湿滑泞泥,学生全部按时到校上课。从开学以来的各项工作表现来看,我校教师工作充满热情,学生积极主动学习,使我校的各项教学工作步入正轨。

  (二)全力以赴抓好教育教学质量的提升。

  教学过程管理要严谨,教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改以及考核评价、自习和课外辅导的具体要求,有学生预习、上课、复习、自习、作业、活动等的要求。教学质量实行目标管理。教导处要给各科确立明确的奋斗目标,确保各科成绩稳中有升。大力提高教学质量,确保教学质量考核成绩稳步上升。

  (三)落实政策,规范办学行为。加强食堂管理,落实上级政策,更好的实施营养早餐改善计划。强化学校内部管理,不断优化工作作风,使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道。

  积极落实素质教育,切切实实落实规范办学行为,发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神,按规定的作息时间表,安排师生的作息。我们注重学生的全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校的高度狠抓教师职业道德建设,继续在教师中强化“争先,实干,创新,奉献”四种精神

  (四)狠抓安全工作,确保学校的稳定。

  进一步抓好学校安全稳定工作 ,牢固树立安全压倒一切的意识,确保师生生命财产安全。

  过去的20xx年,我校安全工作零事故,学校以唐建军校长为首的政教处同志们功不可没,今年学校把安全工作同样放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,在教职工大会以后,我们就召开全体班主任会议,要求班主任开学的第一堂课就是安全教育课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险的工作等等。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的.安全教育和管理工作。此外,我们实行外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。

  同时,我们还加强了安全隐患的排查工作,一开学,后勤处对学校的电线电路,水井等进行了认真的检查,有问题及时进行整改。

  (五)深化教学改革,提高学校综合实力。

  1、在上学期的良好势头下,我们进一步加强教学常规管理,加大教研力度,在听课、个人备课、集体备课、教研活动上都作了新的要求,并与考核密切挂钩。在听课上实行签到制,以保证每个教师在同学科间双周听课不少于三课;在集体备课上实行点名制,以加大校长室和教导处的监督职能,确保集体备课的质量。

  2、加强教学反思,强调教师在教学中通过不断反思来提高自己的教学技能。教师反思分为自我反思和集体交流反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集体反思,每周备课组小组活动,每学期规定时间进行教学交流活动。

  (六) 加强队伍建设 ,切实转变工作作风

  1、加强教职工考勤管理 。按时参加有关会议和活动,不迟到、 早退和旷课,有事有病须请假。上课期间由教导处考勤。会议期 间由主持人考勤。

  2、严格遵守教师道德规范,维护教师良好形象,不准在工作日饮酒,不准在课堂内抽烟,不准在课堂内接打电话,不准在工作日打牌。不准穿拖拖鞋,背心,超短裙进入课堂,不准在校内说脏话,开低级、庸俗玩笑。

  3、抓好班子建设 ,增强管理能力和协作能力。班子成员要用心谋事,用心想事,主动干事,加强对班子成员管理工作的考核量化 。

  4、大力加强 师德师风建设 。全面提高队伍的思想政治素质和职业道德水平 。

小学开学工作计划8

  一、班级学情分析

  四年一班共有学生50人,其中女生19人,男生31人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

  二、总体计划:

  培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

  三、具体的计划。

  (一)、开学准备工作:

  1、布置教室

  2、环境美化,将墙壁换上新内容。

  3、打扫教室,包括地面的`清洁及窗台的清洗。

  4、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

  5、发书,发本。

  6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。

  第一类:每天必做的事情

  1、值日生日记,值日生档案,班级日记,安全记录。

  2、每日一句。按座位写。

  3、中午的休息的安排,课前安排。

  4.放学以前的工作小结,布置作业。

  6、 检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。

  7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  8、做好每日积累,午间的素质教育,开展好第八节课的活动课。

  9、有计划、有内容的做好晨读工作。

  第二类:每周必做的事情。

  1、小组评比,每周评出一个先进小组。

  2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。

  3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

  4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。

  5、周六放学前对下周的安排。

  6、总结本周路队管理中所存在的问题。

  第三类:每月必做的事情。

  1、进行月底摸底,奖励有所进步的学生。

  2、统计一个月来 作业全交名单。(同上)

  3、对学生的鼓劲加油。

  4、给班干部提建议,给班主任提意见。

  5、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。

  (三).班主任工作思路

  1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

  4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  7、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  8、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

  9、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  10、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  11、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  12、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

  13、对学生进行分层次教学,以好带差。不让一个学生掉队,让每一个学生都能快乐的成长。

  14、精心设计每一节课,提高教学效率。

  四、具体实施措施

  (一)、常规教育

  1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用语文课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

  (二)、班级纪律

  1、课堂纪律

  利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

  2、课间纪律

  做到"三轻"。注意轻声快步靠右行。

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐. 3、两操纪律

  "快、静、齐",

  4、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快, 静,齐,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学,平平安安回家。

  (三)、卫生

  1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2、班级卫生:每天早晨、上午大课间、中午、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

  (四)、班干部的培养

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (五)培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。

  针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的巩固和吸收,使作业进一步规范、工整,使课堂能充满活力。

  (六)加强家校联系

  孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校

  内和校外都能得到良好的发展和教育。

  (七)、安全教育常抓不懈。时时讲安全,日日讲安全,使安全意识深入学生心中,避免一切安全事故发生。

小学开学工作计划9

  一、制定作息计划

  假期里,娃娃们始终处于自由松散的状态。马上就要开学了,如何使娃娃们恢复正常的作息,是家长们的当务之急。这就要求家长和娃娃共同商议制定作息计划。至少要在开学前一个星期,让娃娃执行上学期间的作息制度。比如,上午8-11点,正是上课时间,不要让娃娃过分沉迷于游戏玩乐或贪睡等,最好静下心来,读读书,看看报。时间一长,娃娃的玩心自然就收回来了。这样一个逐渐习惯的过程,家长要不断提醒娃娃遵照作息计划。

  二、坚持读书积累

  开学前,要让娃娃的心沉静下来,多读读书。

  首先,如果娃娃手里已有新学期的语文书,可以让娃娃从头至尾读读,(让他们)对新学期的讲授内容有个大致的了解,做到心中有数。

  其次,可以找一些与语文教材有关的、内容比较轻松的课外读物来读,以拓宽娃娃们的知识面,加深他们对教材内容的理解。比如,可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家,可以通过网络了解这些中外名人或大作家的作品及写作背景、主要成就等。如果有条件可以到书店有选择地购买,并阅读。最重要的是要培养阅读的兴趣,通过熟悉课本知识从心理上做好迎接新学期的准备,不要对开学有抵触情绪。

  另外,提前准备功课尽量不要占用过多的时间,以免因过度紧张而增加心理压力,这样反而会对学习不利。

  此外,还要有意识地积累成语、诗句和名言警句等。

  总之,要让读书变成一种习惯,变成一种生活,努力为娃娃们创造更多的条件,使他们能够自由翱翔在书籍的海洋里,去含英咀华,在读书中丰富情感,在读书中充实自己,在读书中明辨是非,在读书中修养身心,在读书中成熟。

  三、自己备齐用具

  开学前要做的准备工作也是不少的'。让娃娃学着自己动手,减轻父母的负担倒是其次,更重要的是培养他们自立自理的能力和习惯。

  包书皮其实也是一件蛮有意思的事情。把家里不用了的挂历裁好,看着一张张花花绿绿的纸按照自己的想法变成一张张精美的书皮,然后再工工整整地写上自己的班级和姓名,在小娃娃眼中也是很有成就感的事情呢。这种自制的书皮比那种街上卖的塑料书皮环保得多。这样,包书皮不但培养了娃娃的创新意识,还增强了他们的环保观念。

  铅笔最好选用铅芯为HB的那种。这种铅笔硬度适中,书写顺手。H的铅笔写出字来太清楚,而B的铅笔铅芯较软,写出字来比较黑,一旦写错字,擦起来黑乎乎的。尽量不用自动笔,因为这种笔铅芯细,易折断;而小学生初学写字,握笔较紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲,铅就断了。铅笔的数量最好是5支左右,头天晚上削好。

  三年级起,应该为娃娃准备一支钢笔,可以作为开学礼物送给他(她)。家长应该抽出时间给娃娃介绍钢笔的构造、如何抽钢笔水,怎样清洗钢笔,讲清正确使用钢笔的方法,以及出现错字如何修正等问题,这样就会缓解娃娃们使用钢笔时出现的焦虑。

  橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀,一般不要用小刀。要用一般橡皮,不要用修正液,因为修正液是用化学合成的,不仅有损于健康,而且一旦弄到桌子、衣服和手上很难擦干净。

  文具的选择切忌花哨和追求时髦,因为小学生在课堂上注意力集中的时间很有限,花花绿绿的文具用品将会分散娃娃的注意力,他们会情不自禁地玩弄文具做小动作,从而影响学习。再说,小娃娃特别爱攀比,看到别的同学有了花哨文具便向家长索要。如果家长轻易满足娃娃的这种要求,时间一长,还会养成娃娃爱慕虚荣等不良思想心理。

  另外,红领巾、校服也要洗干净,开学升旗时这些装备一般会用得上。喝水杯、小手帕也要准备好,别忘了给娃娃带一小包餐巾纸备用。

  一切准备停当后,别忘了给娃娃鼓劲,给娃娃信心,让娃娃对学校生活充满期待、向往和渴望,这是十分必要的。可以说,如果这方面做得好,并注意随时随地调节娃娃的情绪,让娃娃始终保持乐观、向上、积极的学习状态,那么新学期娃娃的学习一定会有大的进步。让我们一起加油吧!

小学开学工作计划10

  一、工作总体要求

  以贯彻落实科学发展观和教育改革发燕尾服规划纲要统领工作主局,把握"稳中求进,加快发燕尾服"为基调,坚持科教兴国,育人为本的原则,突出提高教育质量为核心任务加强师资队伍建设,强化学社区科学民主管理,进一步加强安全保障工作,维护学校安全稳定,努力办好家长满意的教育。

  二、主要工作目标

  1、巩固“两基”成果,切实做好控辍命中注定工作,使小学入学率达100%。

  2、着力加强教育改革,

  (1)加强学校用人机制改革。

  (2)推进教职工绩效工资改革工作。

  (3)进一步加强学校布局调整,整合和优化教育资源。

  3、均衡发展各阶段教育。

  4、大力提高教学质量,确保教学质量考核上升至少5个位次。

  5、进—步加强村小管理。全面提升村级小学的办学质量。

  6、切实抓好教育科研工作,不断促进老师专业化发展,本年内至少有一项立足本校的教研课题,并取得—定的成果,切实为教学服务。

  7、进一步抓好学校安全稳定工作,确保“两降两无”目标的实现,保信安全管理先进集体这—荣誉。

  8、强化学校内部管理,不断优化工作作风,使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道

  9、着力加强队伍建设,强化师德师风建设,逐步搞好学校成果建设。

  10、全面完成学校灾后重建任务,加强灾后重置设备的管理与使用,逐步加强学校各功能室建设。

  三、工作措施

  围绕上述目标,重点抓好以下工作︰

  (一)全力以赴抓好教育教学质量的提升。

  1、加强政治学习和业务学习。坚持以素质教育为核心,加强质量意识,进一步增加全体教职员工的工作责任感。

  2、实行校级领导联系村校和联系学校年级组制度,深入教育教学一线,加强工作督促,检查与指导。与年级组老师同活动,同考核,校级领导职务津贴与年级组内任课老师教学业绩考核挂钩。(具体)

  3、向教学过程管理要质量,教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改。

  考核评价,自习和课外辅导的具体要求,有学生预习、上课、复习、自习、作业、活动等的要求,要有明确的易操作的教学常规量化细则,特别突出作业的.书写,作业的批改量,批改后的信息反馈每周至少一次教学的课后反思等,严格执行教学“六认真”认真落实《广元市中心小常规管理50条》要求,每月要不定时检查1-2次教学常规工作,并在教师备课本、学生作业本上盖章,每月要深入村小检查指导工作至少1次,教学常规检查考核情况要作为绩效考核的一个重要标准。

  4、向学生要质量。

  (1)、各班要想主设法留住优质生源。确保巩固率要把巩固率作为教学业绩考核的一个量标。

  (2)、切实抓好学习后进生的转化工作。各班要有具体的学习后进生转化方案。目标明确,确保效果,力争用1-2年时间消除差生。

  5、向考试要质量。

  (1)、认真抓好各年级的半期和期末考试工作,考核成绩均纳入量化。语数外消除不及格。其它科目消除班平50分以下。

  (2)、在学校统一组织检测工作的前提下,每期随机抽取三分之一的班级高质量挂牌奖,量化办法另行规定。

  (3)抓好毕业班工作,组织好毕业班的月考工作。及时进行分析研究,修订完善毕业班质量考核方案。

  6、教学质量实行目标管理。教导处要给各科确立明确的奋斗目标,确保各科成绩稳中有升,并把上升幅度作为业绩考核的主要指标。

  (二)切实抓好教育科研工作。

  学校考研要结合我校教育教学实际,有效提高课堂教学,增强针对性和实效性。切实为提高教学质量服务。

  1、教研计划,活动有安排,过程有记录,有工作总结。

  2、加强教学学习研究,每周星期确定为学校的“校本研究”日,选拔部分教师与校级领导对教师进行培训学习,内容由教科室提前确定。

  3、要求教师加强自学,构建学习型团队。树立终身学习理念,每年由老师自选有关教育教学类专著进行自学,有学习笔记和心得,字数不少于5000字。学校每年每位老师凭票报销100元购书款。

  4、坚持听评课制度,每期每位一线教师要上一节公开课或示范课,写一个教学案例。每周至少写一篇教学反思。或课评,倡导教师积极参加学校教研活动。校长、副校长,中层干部,年级组长,期它教师每期听课分别不少于36节、54节、40节、36节、15节。

  5、加强校级教研课题研究。每年至少一次有全员参与的教研课题,有成果,并加强成果的运用。加强教研组建设。

  6、认真组织开展好每二届教师教学大比武活动。

  (三)加强德育工作管理

  1、加强教育工作的计划性、针对性、每学期应有德育工作计划,专题德育活动也要有计划总结。

  2、加强学生思想道德建设和品德修养,重视养成教育,感恩教育。

  3、扎实抓好德育系列活动,过程资料齐全,按时参加全县统一开展的主题活动。

  4、认真开展每学年一次的先进班集体、三好学生""“优秀学生干部”“进步这星”的评选表彰活动。

  5、加强校园文化建设,彰显办学特色,不断加强校风、教风、学风、班风、室风建设。

  6、每学年至少举办一次运动会,一次文艺汇演,一次书法比赛或征文比赛,普通话朗读比赛。

  (四)加强队伍建设,切实转变工作作风。

  1、加强教职工考勤管理。按时参加有关会议和活动,不迟到、早退和旷课,有事有病必须请假。上课期间由教导处考勤。会议期间由主持人考勤。

  2、严格执行广元市教师“六不准,维护教师良好形象,不准在工作日饮酒,不准在课堂内抽烟,不准在课堂内接打电话,不准在工作日打牌。不准穿拖拖鞋,背心,超短裙进入课堂,不准在校内说脏话,开低级、庸俗玩笑。

  3、抓好不班子建设,增强管理能力和协作能力。班子成员要用心谋事,用心想事,主动干事,加强对班子成员管理工作的考核量化。

  4、大力加强师德师风建设。全面提高队伍的思想政治素质和职业道德水平。

  5、大力抓好教职工工作能力提升。

  (1)积极争取和支持教职员工外出培训学习机会,不断提高业务水平。

  (2)加强骨干老师的选拔和培养工作。想方设法促进教师的专业化成长。

  (3)坚持搞好每周一次的教职工的培训学习。落实好“请进来、走出去”制度。

  (五)大力抓好安全、卫生、后勤工作。

  1、完善安全工作管理制度,制度安全工作规范化管理及考核办法,学校与分管领导,分管领导与教职员工、班主任与学生家长,层层签订安全工作责任书。落实安全管理责任。

  2、大力加强学生安全教育,坚持好每周升旗仪式和周五放学的集中安全警示教育。

  3、认真上好安全教育课,安全教育做到有教师、有教材、有教案,学生有笔记,定期有检测,增强学生的自我防范意识和自护自救能力。

  4、认真开展安全隐患检查和事故防范工作。每周行政值周和值周教师安全隐患大检查,及时报告,及时整改。

  5、大力加抓好学生食宿卫生安全管理,切实做好卫生防疫工作。强化学生卫生习惯的养成教育。

  6、认真执行行政值周和教师值班巡查制度。

  7、要创新安全工作管理办法,确保安全管理元肓区,无死角,无空人,从都有管理责任。事事有人负责。

  8、加强重点时段,特殊季节,重点部位和区域的安全管理。确保万无一矢,实现安全管理“两降两无”的总体目标。

  9、后勤工作主要要加强学校“固定资产,公共财物”的制度化、规范化管理。建立好管理台帐。搞好后勤保障工作。为一线教学服好务,树立服务意识,协作意识。

  四、工作要求

  1、班子成员要根据工作分工安排和学校总体工作思路,认真理好新学期、新学年分管工作计划,目标明确,思路清晰,要求具体,措施有效。

  2、工作管理中认真履职,大胆管理,主动管理。逗硬管理,不出现畏难情绪,不怕得罪人,确保政令畅通。

  3、工作中加强协作、分工又合作,随时加强工作门交流。

  4、必须确保高昂的斗志和良好的精神面貌。团队充满生机。5、每们教职员工工作必须服从安排,树立大局意识,集体意识,个人服从组织,集体利益高于个人利益的意识,不斤斤计较,心怀宽广,真诚坦率,高调做事,低调做人,树立教师良好的形象。

  教师们,20xx年是充满希望的一年,是抢抓机遇的一年,也是充满挑战的一年,我们要以更加坚定的信心,更加昂扬的斗志,抓住机遇,迎难而上,开拓进取,在教育主管部门的领导下,通过全体师生的共同努力,为山区教育事业铸造新的辉煌。

小学开学工作计划11

  时光荏苒,一转眼这已经是我在名师班的第四个学期了,也是在城中实验小学进行异校锻炼的一个学期。虽只有短短的四个月时间,但要完成的学习任务可不少,希望自己能够合理安排时间,有质量地完成学习任务。在异校锻炼的期间做个有心人,多看、多思、多问、多实践,希望在锻炼结束的时候,我的内心可以装的满满的……

  一、理论提升

  1.教育理念方面:研读《不跪着教书》,将读后感和教学实践经验相结合,将自己的所思记录在博客上。

  2.教学方面:研读《英语教学新论》,认真做好读书笔记,并将学到的理论知识充实到自己的教学工作中。

  3.搜集、学习有关新的教学理念的资料,认真撰写论文并争取发表。

  4.根据讲座主题《如何有效地培养学生良好的倾听习惯》,制定好讲座提纲并在导师的指导下,准备好讲座稿。

  5.继续课题研究,根据课题内容撰写结题报告并为论文答辩做好充分的准备。

  二、教学实践

  1.本学期听课不少于50节,认真写好教学反思;

  2.积极准备无锡市三月份的评优课,认真听取导师和同伴们的意见;并在平时的`教学实践中,多学习、多积累,为上好本学期的汇报课做好准备。

  具体安排如下:

  3月份 1.3月4日 参加江阴市小学英语教研工作会议

  2.3月7日 前 根据导师的要求修改好异校锻炼计划书

  3.3月19日前 上交讲座稿的电子稿、书面表格

  4.3月31日前 上交毕业论文初稿

  5.3月31日 参加无锡市教育学会的评优课

  6.无锡市整体单元教学课堂展示活动 (听课)

  4月份 1.讲座

  2.城中承办“关注课堂、聚焦课堂,有效推进教与学”(听课)

  5月份 准备汇报课

  6月份 修改论文并为论文答辩做好准备

小学开学工作计划12

  一、积极准备,提早安排开学工作。

  1、各学校要在开发区中小学校长会议之后,迅速组织召开行政会和教师会,精心安排开学工作,做好开学各项工作的准备和后勤保障,在维稳的前提下转入正常的教学状态。

  2、各学校要按照统一要求,收假后组织教职工彻底打扫学校卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报,营造气氛,以崭新的面貌和整洁的环境迎接学生返校。

  3、周密制订《开学预备周工作日历》和相关规章制度,提前制定好学校各类工作计划。

  二、严格执行中小学收费政策,坚决禁止乱收费行为。

  三、严密组织,全力做好开学报到和开课工作。

  1、各中小学要在开学前提前制定好课程总表、课程分担表、周工作安排表及作息时间表,教师安排按照先安排、先紧后松、不能等的原则进行分担教育教学工作。安排专人到指定地点提前领取教科书,按时开学上课。

  2、8月30日学生开始报到,各校要统筹兼顾,在报到的同时,将教科书发到教师和学生手中。8月31日开发区中小学必须按时正式开课,并执行中小学校统一作息时间。各校开课前要检查教师的教案并签字,要组织好新学期第一次升国旗仪式。8月31日当天学校领导要深入课堂听课,查看学生暑假作业批改情况,保证每个环节不出问题,各项工作落到实处。

  3、开学一周内,各校每天必须将到校师生数上报,每日两报(上午、下午)。

  四、抓好学校安全及健康卫生工作。

  1、各学校在开学前要认真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

  2、做好校舍安全排查。开学前,各校要对校舍进行一次全面彻底的排查,电路、水路、设备设施调试,消防、照明严格加强管理,防止发生意外事故,确保正常开学。

  3、各校要把开学第一周作为安全宣传教育周,上好安全第一课,针对不同年龄阶段学生的认知特点,深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动。

  4、加强食品安全工作。各校要积极开展食品安全宣传教育活动,进一步加强师生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系统检查及消毒,厕所冲洗消毒等工作。

  五、搞好督查工作,确保开学工作顺利有序。

  1、教育局、总支检查人员将在8月30日、31日、9月1日按要求逐项认真检查,检查的`重点是开学各项工作(教师到岗、学生到校、教师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生)落实情况。

  2、各校开展开学工作自查,并形成书面自查总结材料,8月31日上交教育总支。

  3、做好教师读书考试的各项工作。

  六、做好教师管理工作。

  各校要在8月25日之前,督促在编不在岗教师的返校到岗,建立相应的留存档案,8月25日上交教育总支。

小学开学工作计划13

  一、指导思想:

  本学期,数学的教育教学工作还是以深化教学改革,加强教学管理,规范教学行为为主,提升教师业务水平,提高课堂教学效率,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素养,加强教学质量的调研与监控。

  二、工作目标:

  1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高运用现代教育技术资源在数学教学中的作用。

  2、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强校际交流与协作,提高教师的业务素质和教研能力。

  3、深入进行课堂教学研究,确保学生课堂知识的巩固率,努力提高数学课堂40分钟的教学效率。

  4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

  三、工作重点:

  1、组织学习新标准,发挥教研组的群体教研作用,以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,开展以新课程、新标准、

  新教法为课程的教学研究。准确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务,切实作到“求真务实、扎实有效”。

  2、加强教学常规的监督和落实。以教研组为单位,每周组织教师进行集中学习,定期开展教学常规检查,及时发现问题,及时整改,力求实效。

  3、切实作好“培优补差”工作,建立优秀生与后进生的档案。

  4、积极组织参加上级教育教研部门开展的教学研究活动,调动青年教师自发苦练教学基本功,促进数学教师整体素质的提高。

  四、工作措施:

  1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,促进我校教师的专业成长。

  2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。

  3、以区教育局对学校教学质量考评的标准为指导,严格常规管理,提高教学质量。

  (1)备课:组织教师开展集体备课活动,积极倡导“同课异构”,备出优质课,实用课。共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式,完善备课的各环节。教研组将定期检查备课情况。

  (2)上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,特别是讲课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时反馈教学效果。

  (3)作业的布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

  (4)辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的'辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

  (5)检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。教师要要善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

  (6)听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于20节,要边听边思,及时评注。实施“推门听课”制度。

  3、加强毕业班的教学质量调研工作。

  4、结合各级教研活动,本学期各老师至少上一节优质公开课教学,每位教师进行一次集体备课活动。

  5、加强校际间的教学交流,提升学校知名度。

  6、积极参加上级组织的各类教研活动,鼓励教师参加各级教学竞赛及论文评比活动。

  五、具体工作安排:

  九月份:

  1、制定数学组教研计划及数学学科教学计划。

  2、召开数学教研组会议。

  3、组织教研组的成员听课、研讨。

  4、进行期初教学常规检查。

  十月份:

  1、继续组织教研组的成员听课、研讨。

  2、进行作业检查。

  十一月份:

  1、数学期中检测工作。

  2、期中教学常规检查。

  十二月份:

  1、开展集体备课活动。

  2、组织开展数学教案、教学反思评比活动。

  一月份:

  1、撰写教学经验、完成教学论文。

  2、组织、指导期末复习,进行期末考试。

小学开学工作计划14

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、工作重点

  1、德育

  (1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

  (2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

  (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  (4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

  (5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

  (6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

  (7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

  (8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2、智育

  (1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

  (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步

  (3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的`比学风格。

  (4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

  (5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。

  (6)学习经验交流会。

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。

  (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。

  (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  (4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

  (5)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  三、各月份的工作安排

  二月份

  1、制定好班级计划;布置教室。

  2、引导学生适应新学期的学习。

  3、加强对学生行为习惯的训练。

  4、进行班干部的改选。

  三月份

  1、开展“我为母亲送心意”的活动。

  2、加强对后进生的跟踪工作。

  3、加强开学初的行为习惯要求。

  4、组织学生参加写字、习作比赛。

  四月份

  1、举办“我爱大自然”的主题队会。

  2、开展一次春游活动。

  五月份

  1、喜洋洋迎五一。

  2、举办学习经验的交流。

  3、着手写工作总结

  六月份

  1、辅导学生准备进行期末考试。

  2、班主任写学生操行评定。

小学开学工作计划15

  以新课程理念为指针,更新《品德与生活》、《品德与社会》教育教学的观念,以新的理念武装我们的头脑,让我们的课程更具时代性。引导学生“学会生活”,形成良好的公民道德素质和勇于探究、创新的科学精神。增强品德教育的针对性、实效性,切实地为学生形成正确的生活态度、良好的道德和科学素质等打好基础。

  1、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,创新教学过程,优化课堂结构,提高教学的质量。

  2、各位教师以《课程标准》为准绳,以现行的教材为依据,完成本年级的教学任务及教学内容。

  3、培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范学生。能联系周围,提高学生的道德认识。

  4、配合学校教导处及其他教研工作,搞好本年级教研组的工作。

  5、加强教师的业务素质及能力的提高培训,做好本学期课题研究的深入开展。

  1、备课:

  (1)认真学习新课程标准,领会其精神实质,结合学校提出的全面提高教学质量的要求,认真开展课堂教学研究,坚持课堂教学八认真,上好每一堂课。

  (3)成为反思型的教师方向迈进。课堂教学是素质教育的主阵地,也是落实新课标的主渠道。教师要立足课堂,围绕课题深入研究,主动探索不同课型的.不同教学模式,让教学获得更好的实效。

  (4)在备课方面,倡导“高效、共享、反思”的联合备课方式,特别要注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯,并在组内交流以、学习。

  2、上课

  (1)提出专课专用的要求,并以组内互查,班与班抽查的形式进行检查反馈。

  (2)要求教师改变传统单一和机械的接受性学习方式,运用多媒体和网络等先进手段进行教学,加强教研组内的课堂教学研究,进行行动研究,有一套说课、备课、研究实录、课件及案例资料,并积极参加各类教学展示。

  (3)评价的根本目的在于获得反馈信息,以帮助教师改进教学,也是学生自我提高的一个过程,保证目标的实现。鼓励教师在评价时从学生的原有基础出发,尊重学生的个性特点,强调以鼓励为主的发展性评价,从多方面进行评价,比较全面客观地评价学生,利于学生发展。

  3、促教研

  (1)常规教研:每一次的教研活动做到定人、定时间、定内容。

  (2)教研展示:坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想精神,重点开展义务教育新课程教学过程方法探索、新教材教法研究、教师专业培训、教学评价研究、教学调研指导等教研工作,强调“教研”、“科研”、“培训”三位一体,促进学科教学发展。

  九月份:

  1、组织学习思品课程标准,研究制定本学期教学计划(开学初在教研组内进行交流,根据反馈,及时修改。)

  2、继续进行课题的学习和探讨,完善科研课题。

  3、做好开学的备课、上课等常规工作。

  4、第一次教学常规检查。

  十月份:

  1、继续进行教学研讨活动,并做好记录。

  2、理论学习〈新思品,新教法〉,做好九月份教学反思交流工作。

  3、结合学校组织学生开展丰富多彩的思品教研活动。

  4、第二次教学常规检查。

  十一月份:

  1、做好课题研究教学准备工作。

  2、学习新课程标准,提高教师业务素质和理论水平,并做好十月份教学反思交流工作。

  3、组织期中考试复习及检测工作。

  4、第三次教学常规检查。

  十二月份:

  1、“师徒结对”活动经验交流。

  2、继续进行教学研讨活动,并做好十一月份教学反思交流工作。

  3、第四次教学常规检查。

  元月份:

  1、组织期末考试复习和检测。

  2、做好期末学生的评价工作。

  3、进行十二月份教学反思交流。

  4、各班进行本学期思品工作总结、交流

  小学品德教学工作计划

  3、强调体验参与,引导学习活动。

  4、体现综合主题,规格合理适度、

  5、单元组织教材,突出学生主体。

  必须注重与学生和社会的联系。

  1、教材的编写不可能是针对所有学校学生,以所有学生的社会生活为基础的。

  必须注重学生的实践。

  (三)注重学生的自我反省,让导行落到实处、

  1、掌握正确的读写姿势,坚持用钢笔写字并养成习惯、

  2、培养浓厚的朗读兴趣,养成良好的朗读,背诵的习惯、

  5、培养课前预习课文,上课认真听讲,积极思考,做好笔记的习惯、

  6、培养课后按时完成作业,书写整洁的习惯、

  7、培养留心观察生活的习惯、

  1、对毛俊杰等喜欢打闹的学生,引导其明白生命的可贵,珍爱生命、

  2、计智慧等不爱科学的女生,树立科学的道德观、

  3、用"校园里的红绿灯"教育常犯纪律的张浩然等,使其明白"规则"的重要性、

  第一单元:爱美丽的生命3课10~14课时。

  第二单元:规矩与方圆3课7~9课时。

  第三单元:不能忘记的历史4课8~12课时。

  第四单元:科技创造新生活4课7~9课时。

  第五单元:商品带你看世界4课9~12课时。

  总计:41--56课时。

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