工作计划

工作计划[合集6篇]

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的工作计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工作计划 篇1

　　时间飞逝，又迎来了新的学期，新的挑战，面对各种繁琐而复杂的工作，我们没有畏惧。办公室作为一个负责管理整个学生会的日常事务，协调各部门工作开展的职能部门，为了尽职尽责地完成部门的各项工作，且积极主动地协调其他各部门的工作，提高整个学生会的工作效率，充分发挥办公室在学生会中的调配器的作用。

　　首先，总结我们在学习、工作、服务中存在的一些问题。针对这个问题，我们将会在部门例会上，要求主任及所有的成员都提出相应意见及对策。并且，还将邀请主席团的.负责人员对我们的工作进行指导。

　　一、 协调帮助各部门干事的工作：作到承上启下的中间枢纽作用，保证学院的活动能更加顺畅快速的完成。

　　二、 定期开例会(会议的频率还应视具体的情况而定),初步定为每周一 次例

　　会。例会主要是对近期内的各项工作予以及时总结。发现不足,肯定成绩。并按照实际情况制定下一阶段工作的重点，以及具体实施方案。

　　三、 加强办公室考察成员的管理与考核。

　　1、每周一次的例会无特殊情况任何成员不得请假与缺席，并且做好会议记录。

　　2、安排每天的值班表。负责当天的各项事宜。

　　3、美化办公室的工作环境，制定打扫制度。

　　4、部门成员参与组织活动情况，负责人及时做好相应的记录，并于例会上给予公布。(以表扬鼓励为主)

　　四、要认真做好记录学生会例会备案，通知一些主席团通过的决定，安排活动的进行。

　　五、建立学生会规章制度，完善学生会体制，整理学生会成员档案。

　　一个良好的计划就是成功的一半，明确的分工则使工作向成功又迈进了一步。以上是办公室各项工作的计划，有任何活动时，办公室一定尽己所能，作好本职工作，力图取得好成绩。希望能吸取上学期的经验教训，努力进取，锐意创新，为把办公室工作带上一个新的台阶做出自己的贡献

　　学生会办公室

　　20xx-2-27

工作计划 篇2

　　上学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下，学校实验室管理工作取得了一些成绩。作为实验室的管理员个人来说，也从思想到行动，从理论到实践等方面较好地完成了自己的工作，努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作做如下计划：

　　一、指导思想

　　以先进的科学教育教学思想为指导，根据科学课程的教学要求，对实验室材料实现科学化分类、分档管理，加强实验水平和实验效果，更好更全面地实施素质教育，推进教育发展。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。

　　二、主要任务及目标

　　用好实验室是实验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与科技活动的正常开展。协助科学教师上好每一节实验课，培养学生科学的实践、实验、观察能力。

　　三、具体工作措施

　　1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。

　　2．进一步完善各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

　　3、协助各年级科学教师按计划进行实验教学工作。及时准备好实验教师递交的实验通知单里所需仪器、材料，协助实验教师填写演示实验单、分组实验单等表格。在进行实验教学前协助实验教师对每组实验有充分准备，保证实验的科学性，安全性及效果。

　　4、材料归档。每学期按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应实验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应达到相应要求。

　　5、实验室器材管理。作为实验室管理人员除应管理好实验器材的收发、入档工作外，还应做好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。并处理好实验室、仪器室的用水、用电设备、器具的保管及安全工作，以防意外事故的`发生。

　　6、拓展途径，兼顾其它。学校实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展的主阵地。只有创造适合学生发展的空间，才能张扬学生的个性，全面提升学生的科学素养，促进学生的全面发展。

工作计划 篇3

　　绵阳师范学院文学与对外汉语学院团总支礼仪队工作计划

　　一 前言

　　礼仪是人类社会为了维系社会正常的生活秩序，所需要共同遵守的那些符合“礼”的精神的行为规范，准则和仪式的总和它是个人道德修养的一种反映，使我们整个民族素质的体现，是人类进步的一种标志。当代大学生作为青年中的优秀群体，是未来社会主义事业的建设者和接班人，言行文明，知书达礼，是我们应当具备的一种基本素养。特别是在社会不断发展进步的今天，礼的作用不可估量。良好的形象，高素质的学员，高质量的礼仪修养无疑会起着十分重要的作用。

　　同时社交礼仪本身就是一种特殊的语言，让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范，他们就能凭借它去顺利的开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。这样，不仅有利于形成良好的社会心理氛围，而且对于大学生个体来说，也具有极其重要的心理保健功能。

　　我校是拥有悠久历史的学院，我校的学生代表着我校的形象，而礼仪队则更是我们学院的一面镜子，礼仪队成员的形象不仅仅关系到个人的素质高低更直接关系到学院的形象。因此，礼仪是学校形象和学院修养素质的综合体现，我们要以“微笑待人，热情服务”的礼仪规范提升成员的礼仪接待能力。更好的为学院，为团总支服务。

　　二 本学期的工作方向和努力目标

　　（一）秉承团总支的宗旨，传达团总支的思想，加强对本部门成员的管理，帮助成员树立正确的思想意识，端正工作态度，提升工作质量与自身素质。

　　（二）秉承“仪表端庄，举止优雅，礼貌待人”的宗旨，在提高成员交际能力的同时，在校和院的各种活动中主持各种礼仪接待工作，并力求成为有特色的礼仪服务队。

　　（三）加强与团总支其他各部门和成员的联系与交流，提高工作效率，共同促进团总支的发展。

　　三 礼仪队的管理

　　（一）例会制度 依照团总支制度，礼仪队实行例会制度，每两周举行一次例会，所有成员不得无故缺席，如有特殊情况必须提前请假，团队负责人要记录好例会出席情况，作为学期末团总支成员评定的.依据之一。

　　（二）干部管理制度

　　1．礼仪队设有部长，副部长各一名，干事十名。队长主要负责与老师及各活动机构的联系，了解计划好每次活动的人员及服装等的需要，随时预防和处理各种突发情况。

　　2．副部长主要负责礼仪服装的回收，清洗和保管，协助部长处理好礼仪队的各种事务。

　　（三）干事管理条例

　　1．干事的试用期为一个月，期满经考核合格后为团总支礼仪队成员；

　　2．干事必须服从部门负责人的领导，认真完成部门所布置的各项任务；

　　3．举办活动时，队员因故不能参加，必须在事先向部门负责人请假，未请假者按缺勤处理；

　　4．参加活动时，队员必须在规定时间到达工作岗位，服装和化妆等工作要在之前完

　　成，工作中自觉遵守纪律，服从指挥和安排，不得擅自离岗、换岗；

　　5．参加活动时，队员必须按照规定统一化淡妆，盘发，着礼仪服。工作结束后必须要妥善保存衣服等物品，按时交还负责人统一保管；

　　6．礼仪队队员任职期间不得擅自退队，退队须事先向部长递交申请书，经团总支同意后方可退队；

　　7．干事可以对部门的工作提出建议，以改善和完善部门工作；

　　8．遵守校纪校规，维护团总支和礼仪队形象；

　　9．遵守礼仪队管理条例，贯彻礼仪队宗旨，认真完成各项活动，踏实敬业，虚心学习，完善自我。

　　（四）礼仪队培训课程安排

　　理论方面的训练

　　1． 风度和仪表的理论训练——主要包括气质、谈吐和外表、衣着、化妆及举止等

　　方面的训练。

　　2． 日常礼节的理论训练——主要包括常用礼节、方位礼节、介绍与馈赠等方面的

　　技巧、原则和种类的训练。

　　3． 专项礼仪训练——包括会议礼仪、典礼仪式、聚会礼仪等方面的训练。

　　实践方面的训练

　　1．设有专门的训练场地，并规定专门的时间由教师进行系统训练。

　　2．按照所教的礼仪知识进行礼仪专业的实践训练。

　　四 礼仪工作安排

　　1．部长与副部长要以身作则，干好自己的本职工作，尽心尽力的将礼仪队管理建设的更好。

　　2．本学期的主要任务是以培养成员的综合素质和提高成员的礼仪能力为中心和工作重点，每周有一到两次的形体训练，让同学们真正了解和学习到更多有关于礼仪方面的只是和技能。会根据情况尽量多的在队里开展一些对同学们生活、学习有益的活动。

　　3．大型的礼仪活动需要全体出礼，中小型礼仪活动则实行轮流制度，力求每个成员都有公平的机会来展示自己。

　　4．在处理好本队的工作外，要尽最大的努力去帮助其他需要我们帮助的部门，把我们团总支的建设的更好。

　　最后，祝团总支的明天更加美好！

工作计划 篇4

　　一、尽心尽责，做好本职工作，本人主要负责工作：

　　1. 完成公司、部门交办的事项，追踪结果及时汇报 。

　　2. 完成日常的正常管辖范围内的工作，如下：

　　①、每月月初商业流向查询、下载、收集，对流向库存及批号核对后进行整理汇总，交公司各部门(招商、客服、采购、商 务、财务)进行相关数据报表的核对及制作。

　　②、制作《负数流向退货原因确认表》，交给对应的商务同事确认退货的原因，涉及到过期退货或是退货后无法转销的流向，通知销售客服填写相应的政策单以扣取该批货物的底价款项。

　　③、收集相关的政策单，依据流向进行费用结算单制作、汇总，交客服部、财务部及相关领导审核后按每月规定的结算时间通知财务汇款。

　　④、通知客户汇款的时间、数量、金额及客户相关汇款信息的跟进。

　　⑤、日常的客户流向查询及费用账单明细查询，协助招商经理进行客户流向及费用的跟进工作，等等。

　　3. 工作资料的.保存、分类、归档、保管。

　　4. 辅助部门经理完成不同类型的相关工作。

　　二、以踏实的工作态度，完成办公室客服专员职责工作：

　　客服专员工作是一个讲责任心的工作，我的工作会与各个部门相关联，工作内容非常需要本人很仔细、有耐心，并且有多文件需要保密的，一直以来，对于各部门、各领导的各类文件我会尽力及时完全递交，对领导交办的各类工作都会及时认真办妥，做到对自己负责、对领导负责、对相关部门负责，保证各项日常工作认真完成，切实做好本职工作。

工作计划 篇5

　　一、工作目标

　　1．结核病患者/可疑者总体到位率90%以上；

　　2．涂阳肺结核患者密切接触者筛查率95%以上；

　　3．转入患者的到位信息反馈率为100%；

　　4．新涂阳患者治愈率85%以上；

　　5．督导完成率为100%；

　　6．结核病信息管理系统病案信息初次录入及时率99%以上；

　　7．结核病信息管理系统病案转归信息完整率95% 以上；

　　8．新发现活动性肺结核患者达到上级下达指标；

　　9．完成上级下达的结核病耐药监测任务指标。

　　二、工作措施

　　(一) 进一步加大防治工作保障力度。一是继续争取政府重视支持，加大地方财政投入力度，适当增加配套经费额度，充分保证防治工作经费需求；二是继续将结核病纳入新型农村合作医疗的慢病补偿范围，并提高补偿标准；三是定期召开结核病防治规划协调小组会议，及时解决结核病防治工作中存在的具体问题；四是巩固社区、乡村结核病防治队伍，确保人员相对稳定；五是将结核病防治工作任务目标纳入全县各医疗卫生单位年度工作绩效考核的重要内容，年终进行考核评估，与下拨的公共卫生经费挂钩。

　　（二）不断加强防治能力建设。一是规范改造县疾控中心结核病实验室，配置更新检测设备设施；二是采取以会代训和专题培训方式对县级非结防机构、乡镇卫生院及社区卫生服务中心的临床医生及村卫生站乡村医生进行结核病报告、转诊、健康教育、病人管理等业务技能培训，进一步提高防治业务水平。

　　（三）广泛开展健康教育。紧紧围绕“3.24世界防治结核病日”的宣传主题，因地制宜，利用手机短信、举办专题活动、印发宣传资料、上卫生课等多种方式广泛宣传普及结核病防治知识，进一步提高全民的主动防治意识。

　　（四）规范管理。

　　1．进一步落实病人转诊与推荐制度。各级非结防机构对发现的可疑肺结核患者及可疑症状者，必须及时转诊或推荐到县疾控中心结核病防治所进行确诊登记和规范治疗管理，县疾控中心每2个月督导一次，督导面达100%。

　　2．继续采取因症就诊、转诊、集中推荐、涂阳患者密切接触筛查等方式积极发现活动性肺结核病患者。

　　3、严格执行政策规定范围内的.免费检查和免费治疗，不断提高病人发现率和治愈率。

　　4．加强痰检质控，严格执行痰检操作规程，确保阳性病人检出率达到国家规定标准。

　　5．强化督导与病人管理。严格按照《中国结核病防治规划实施工作指南》要求，县级每2个月对社区、乡镇卫生院督导一次，全年督导面要达到100%；乡镇级对村及患者全疗程管理督导不得少于4次（其中：强化期2次，继续期2次）；社区和村级对辖区内的免费治疗患者每日督导访视一次，并做好记录。

　　6．规范信息管理，确保病案信息初次、转归录入和转入患者的到位信息反馈及时、完整、准确。

　　7．加强费药品管理。一是实行药品计划领取，做到账物相符；二是规范药品库房的防火、防鼠、防虫、防盗等设施；三是严格执行“先过期先发放”的原则，杜绝药品过期情况的发生。

　　8．做好财务管理。一是结核病防治专项经费必须建立独立帐户，并做到使用有计划、有标准，确保专款专用；二是严格按照开支类别使用经费，不得截留挪用。

工作计划 篇6

　　一、指导思想：

　　本学期三年级数学教研组以课程改革为核心，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：

　　二、教研目标：

　　1、切实加强教学常规管理，积极实践课改的新理念、新思路，围绕三个“有利于”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。

　　2、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

　　3、立足课堂，在有效教学策略上深入实践与研究。让学生快快乐乐学数学，轻轻松松学数学。

　　4、深化数学课题研究，提升数学教师科研素养，积极撰写教改论文并参加各级的评比。

　　5、在学习、实践、研讨中更新教师的'教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力。

　　三、教研措施

　　1、加强理论学习，提高自身素质。

　　教师教学行为的转变是新课程实施成功的先决条件，而教师的教学行为又是受其头脑中的教育教学理念所支配的，因此，本学期，我组数学教师围绕以下内容开展学习活动：

　　（1）《数学课程标准》；教材；

　　（2）有关“实效教学”的理论文章。

　　（3）数学专业报刊、杂志

　　具体做法：

　　（1）教研组活动时组织针对学校的集体业务学习材料谈心得体会，并形成书面材料，上传到学校网站。

　　（2）教师个人自学“实效教学”的理论并做好笔记，集体研讨。

　　（3）利用网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息，提高自身教育教学业务水平。

　　2、加强常规管理。

　　加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。具体做法：

　　（1）学期初每位教师要认真制定教学计划；平时要做到：认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生。

　　（2）自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课。认真落实“教学五认真”，规范教师的业务行为，切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥数学教研组的作用，组织集体备课，研究如何提高教学有效性，转化为可操作的教学常规，注重活动过程的实效性。

　　（3）配合教导处开展学科竞赛活动。

　　（4）继续组织好每周一次的教研组活动。本学期数学组业务学习的重点是教师结合自身教学实际，谈谈“怎样在小学数学课堂实施实效教学”，继续深化我组教研之风。

　　（5）大胆进行教改实践，积极撰写教改论文。鼓励教师在理论学习、教改实践的基础上，认真撰写有关“实效教学”的论文。

　　3、开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长

　　（1）采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。

　　（2）开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

　　（3）开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于20节，通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。

　　（4）开展网络教研活动，充分利用教师博客、，开展网上教研。

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