工作计划

时间:2023-12-17 12:58:19 工作计划 我要投稿

实用的工作计划(精品)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的工作计划(精品)

工作计划 篇1

  时光流逝,转眼间我已在移动公司渡过了一年半。回首进入移动公司的这一年多时间,很荣幸能加入质量控制中心这个温暖的大家庭并与各位同事共同进步,我在大家的身上也学到了很多,不仅仅是专业知识。一年多来我心中最大的感受便是要做一名监控人员不难,但要成为一名优秀的监控人员就不那么简单了。我认为:一名好的监控人员不仅要熟悉各个专业的业

  务知识,还要能够将零散的告警信息整合联系起来,从而时刻掌握全网的运行状态,更重要的是作为一名监控人员对通信网络的责任感。我,作为一名年轻的移动员工需要学习的东西还很多很多。

  一、20xx在成长中度过

  我是xx年末进入公司的,刚刚踏进监控机房的时候对这里的一切都充满了好奇和未知,听着何姐耐心的介绍,看着值班人员娴熟的在网管上进行的各项操作,心中满是羡慕和敬佩,这正是在学校时心中无数次幻想过的画面。最初,我被安排在日勤,利用自己对电脑和网络比较熟悉的优势帮着日勤人员做一些统计制表工作,剩下的时间就向值班人员学习各个网管的操作方法以及各种告警的处理流程。大概2个月后我就被安排进了值班组,正是成为了一名监控人员,虽然只是工作角色的简单转变,但我明显感到自己肩上的担子变重了。这促使我更认真的学习各专业知识,当时的愿望就是早日掌握各个网管的操作方法和各种告警的处理流程,成为一名合格的监控人员。

  进入20xx年,那时的我已经达到了自己的预期目标,在掌握各个网管操作方法的同时,我还自己研究出了很多网管的新功能,我发现其实网管平台也就和我们日常使用的各类软件有很多相似之处,只要敢于尝试,善于思考,就能发现很多快捷的操作方法,从而提升工作效率。但是随着值班时间的增加,仅仅能够掌握网管和告警,只会一成不变的处理常见情况并不足已成为一名合格的监控人员。一名合格的监控人员还应具备很强的协调能力,并能够活学活用的应对各种突发事件。

  20xx年我给自己定的目标可以用魏旭涛教导我的一句话来概括:按照主班的标准要求自己,能够独当一面,还要至少有一技之长。

  这句话一直在我耳边萦绕,时刻激励着我。

  这一年,在值班过程中,我主动的承担一些主班的工作,尽量多的接听电话和处理告警,在遇到问题时首先自己思考解决办法,锻炼自己独立解决问题的能力,然后再向主班人员求助。

  在其他工作中,发挥自己爱好广泛的特点,主动的跟老员工学习一些他们专项负责的工作,这其中包括历恒泽负责的emos工单管理,魏旭涛负责的'终端维护管理以及许静负责的动环网管开发。在这个过程中我学习到了很多有用的知识,使我值班效率倍增,最值得一提的是自己研究出了emos工单的自定义派发功能,对各类工单专门自定义常用派发角色,这样一来不再需要每次都从根目录开始一层层选择,大大提高了派发和转派工单的效率和准确性。

  在这个探索的过程中,我还偶然的发现了自己在写作方面的能力,承担起了班组的信息员工作,并取得了一些成绩。

  二、20xx年的展望

  20xx年即将到来,在新的一年里,我给自己定的目标是将业务知识向深度精度发展,为自己的职业生涯提早充电;再者是将信息工作发展成全员参与的活动,提高大家的积极性。

  通过这一年半的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够,很多方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

工作计划 篇2

  一、本学期教研工作重点:

  (一)提质量

  1.以20xx版《英语课程标准》理念为指导,鼓励教师研磨教材,创新方法,突破难点,努力建设以学为主的课堂,通过教材“文本解读”备课会暨新课标解读培训会,小班化联盟校小学英语课堂教学评优活动等发挥学科课改项目的辐射力和影响力,多元探索以学生为中心的有效课堂教学。

  2.立足单元目标整体设计,继续深化三项教研主题活动。

  3.以学业质量检测调研为抓手,加强教学质量监测和指导,通过数据分析与学情分析,发现教学问题,提供解决策略,帮助教师改进教学,尤其要关注后20%学生的学习习惯、学习方式和学习效果。

  4.通过组织全区五年级学生的`英语书写评比活动,全面提高学生英语书写能力和书写质量。

  (二)促均衡

  1.改进教研方式,规范教研流程。(工作计划 )通过集体飞行调研和教研员个体调研等活动的开展,促进农村及薄弱学校教育的均衡发展。加强农村学校联系人的工作力度,做好联系人工作的学科间合作和教育扶持工作。

  2.通过举行农村英语教师英语简笔画现场评比、小班化联盟小课堂教学评优活动和部分农村学校连片教研活动,切实提高农村教师及薄弱学校教师的整体素质。

  (三)抓培训

  1.通过16学时和90学时的教师继续教育培训等多项工作的开展,切实做好教师培训工作。

  2.通过学科研究课题的深入开展,多方位提升教师教学素养和教研能力。

  二、学科教学研究课题:

  小学英语“独立语段”教学的实践研究

工作计划 篇3

   一、职责

   1 员工入职方面,包括档案整理,物资发放,员工入职培训及考核等。

   2 办公区域卫生打扫方面,包括人员分配,卫生监督与检查等。

   3员工管理方面,包括考勤,员工办公纪律监督,及时了解员工生活所需,员工行为规范的监督,员工卡的佩戴管理监督,请假、出差,离职等手续办理等。

   4 公司内部会议准备及记录方面。

   5物资管理使用方面,包括办公物品管理发放及物资台账的管理,打复印机使用,公司信函收发登记,餐票使用统计,车辆使用安排及记录方面等。

   6 来访宾客的接待准备方面。

   7 员工集体活动的策划与安排等。

   8 协助公司各项管理制度的制定与监督执行。

   9 月底台帐整理存放。

   10 通知通报的编写。

   二、具体工作流程: 1 员工入职方面:

   1.1新员工档案整理及物资发放

   1)行政部安排有关人员负责新员工应聘人员登记表的填写。

   2) 收集新员工身份证件并复印两份,并由本人签字后由行政人员装入档案袋内;收取一寸照片一张。

   3) 合同书或者协议书的填写; 签保密协议(两份,一份装档案袋,一份给员工本人)。由经理负责与员工签订试用合同或者正式录用书,由行政部负责新员工入职保密协议的填写工作。

   4) 由工作人员配发办公物品(资料架,纸桶等),员工卡,并填写《办公物品登记表》及《个人物资统计确认表》。将以上各表认真填写好后交于工作人员。

   5) 由行政部人员负责整理以上各表并装入档案袋内(登记表,面试情况表,保密协议,身份证复印件,合同书),并交由专门档案管理人员归档保存。

   1.2 新员工的入职培训及定期考核

   1)由行政部安排专人定期为员工做入职培训,并负责培训计划的实施。由专人负责培训课件的制作,主要内容为公司各项管理规章制度等;培训后要及时整理培训记录,并交由专人负责管理。

   2)及时了解员工对公司各项规章制度的学习掌握情况。新员工要认真学习公司各项管理制度并签字,行政部负责定期安排考核,考核次数及时间安排将由员工实际掌握情况另行考虑,并对考核不合格者做出相应的惩罚。

   2 办公区域卫生打扫方面

   2.1 卫生打扫安排

   1)行政人员根据公司卫生管理规定的`相关内容来规范员工卫生打扫工作,并对员工容易忽视的打扫内容做出强调,如储物柜,门边,窗槽的擦拭,办公桌椅边边角角的问题。确保卫生打扫彻底,无卫生死角。

   2)行政部负责划分办公区域,并根据公司员工实际人数及时安排卫生打扫分组情况,合理分配打扫小组,直接将卫生打扫任务划分到具体个人或者指定小组负责人来具体安排组员打扫任务。

   2.2 卫生检查与监督

   由行政人员执行每天卫生打扫后的检查工作,重点查看卫生打扫是否合格,各种用电设备

   包括电脑、插排、空调、饮水机电源是否关闭,发现情况及时解决。对未达到要求者,第二天给予通报批评,并如实记录《过错登记表》。

工作计划 篇4

  一、线路基站巡检—

  针对基站必须做到熟悉站房位置,设备使用情况

  二、通信保障方案及预案—

  三、针对人员及车辆管理 —

  《1》、始终坚持“预防为主,安全第一”的—方针,做好安全生产工作。

  《2》对全部网络加强巡检、重点对干线和接—点站巡检、对站房必须加强巡检到位发现问题及时处理和汇报。—

  《3》、在2—7月之前的基站备用纤芯测试、保—证纤芯完好,—

  《4》、对仪器仪表清理及保养,充分保证备品—备件奇全,做好突发事件障。—

  《1》、维护人员每天早上8:00点必须打电话问网—管询问一次并做记录,晚上20:00点询问一次并记录。

  —《2》、对处理故障人员进行每半小时进行询问,—以便了解故障处理的进行情况及人员车辆安全。

  《3》、如遇大面积杆路倒塌造成光缆全阻障碍,—则应在确保安全的情况下临时布放光缆,先—熔通在用纤芯,待光路恢复后再进行修复。

  —《4》、如果只是光缆中部分纤芯发生故障,备用—纤芯足够使用,则相关人员应立即在中继段—

  两端进行调纤,调通光路后再视实际情况对—光缆进行修复。

  ——《5》、如果光缆发生全阻障碍,则在找到障碍点—后立即安排抢修施工人员将预留光缆拉拢或—

  重新布放光缆,先熔通在用纤芯,待光路恢—复后再进行修复—

  《1》、 对维护人员取正向激励机制,根据工—程进度、故障时限、业务能力等因素,评选—

  出月度优秀维护人员及半年和年度星级维护—人员,根据所获星级标在次年给予一定的奖—励。

  《—2》、加大学习培训力度,建立一支业务能力—强,团队凝聚力强,能战斗的队伍,以理论—知识和实际操作相结合进行月度的.培训学—习,半年进行一次业务技能考试。

  《3》、 建立定期(每月)召开维护工作会议制—度,对在维护工作中发现的新问题作出分—析,提出有效的解决办法和整改措施。

  《4》、成立安全管理小组负责灌输安全防范意—识、安全生产培训及监督安全作业生产,如—果在遇到有安全事故发生时的处理。

  《5》、在工作(包括值班)期间严禁汹酒和醉——酒耍游戏 等。

  《6》、维护人员外出抢修,遇到突发性事件—,必须保持沉着、冷静,及时汇报给上级领—导同时通知相关部门,同时要求维护中心及—时上报项目部及{市县}公司相关负责人。

  《7》、维护车辆必须由专职驾驶员驾驶,任何——人不得以任何借口使用维护辆,如果 非——专职驾驶员动用车辆事件,项目部将对维护—中心及相关责任人做严肃处理。

  《8》、维护车辆必须由专职驾驶员驾驶,如果—出现非专职驾驶员动用车辆事件,若维护车—辆由非专职驾驶如出现安全事故,其一切责—任将由专职驾驶员承担。—

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以党的教育方针为指导,立足常规教学管理,加强语文教研组建设,促进语文教师专业化成长,致力于教学质量的提升,紧紧抓住课堂教学主阵地,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,落实教学常规,优化教学过程管理,扎扎实实地提高教育教学质量,提升学生语文素养,促进学生整体发展。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高语文教师课堂教学水平和业务能力,形成一支专业水平相对高的语文教师队伍。

  二、具体措施:

  (一)常规管理,以提高教学效率为目标

  落实每月六认真检查,及时反馈、整改,提升规范品质。重点抓好以下几方面:

  1.教研组活动:充分利用每周的语文业务学习时间,努力提高研究的实效性。

  2.备课:加强集体备课,注重同年级资源共享,做到备课要“深”、“实”,充分做好课前准备。

  3.上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新。注重课堂常规训练,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益,向课堂40分钟要质量。课后写好教学反思。

  4.作业:每篇课文至少一次课堂书面作业,作业量适中。课堂作业一定要在课内完成。作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。一年级说话训练4次,二年级写话6篇,三~六年级大作7篇,小作5篇。作业批改按《作业批改符号及基本要求》进行批改,作文批改有记录,家庭作业有布置有检查。

  5.辅导:重视研讨并有效落实提优补差工作,做到有计划、有合理措施、有及时反馈,促使每个学生都能充分发展。

  (二)教学研究,以提升教研实效为准绳

  1.学习:开展教师读书活动,本学期语文教师至少自读一本教育教学类书籍,继续深入学习新课标,并写好读书心得体会。

  2.聚焦课堂教学,开展深度学习课题研究,着力锐进课堂文化建设,上好教研课。

  3.积极参与各级各类教学活动。鼓励教师积极参与市级优课竞赛,组织团队合作支持研讨。鼓励教师抓住培训机会积极参加,每次学习做好学习笔记,并写好学习心得,学习回来及时进行反馈或辐射分享。

  (三)语文活动,以提高学生素养为宗旨。

  1.继续推进书香校园建设。

  (1)指导校内阅读。上好阅读课,建好并利用好班级阅读角,培养孩子在校内文明阅读。在整班阅读的`基础上,加强师生共读、交流以及利用校本阅读教材进行阅读指导、积累的研究。

  (2)抓好校外阅读。家校合力培养阅读习惯,做好“三确保”和“四个一”,即确保一定的阅读时间、阅读质量、阅读数量;

  (3)集中推荐与自主随心阅读相结合。各年级统一向学生推荐阅读书目。阅读与积累、写作相结合。

  (4)开展活动,提供展示舞台,以赛促读,以评促读。组织学生参加各级征文竞赛,积极向各级各类刊物投稿。开展“书香班级”“阅读之星”的评比活动。

  2.要求各班教师认真上好每天的写字课。期末进行校级写字能手的评比。

  3.点面结合,创新形式,开展语文趣味活动。各年级组内自行设计开展小型多样的语文活动,校级层面将组织开展特色活动。让学生在丰富多彩的活动中感受语文的魅力与学习的乐趣,增强学习语文的兴趣与能力。

工作计划 篇6

  一、加强制度建设,规范开展工作

  针对本区工商联工作现状及非公企业的特点,在认真做好调查摸底的基础上,建立健全有关规章制度 。一是建立执委会例会制度。每季度召开一次执委会,围绕有关非公企业发展的重点、难点、热点课题进行研讨座谈,邀请专家学者进行专题讲座、答疑解惑,开展会员企业相互交流,着重发现会员企业在生产经营中遇到的难题。二是建立会员交纳会费制度。根据本区非公企业现状,分层次适度收取会费,以保障工商联工作的正常开展。三是建立调研和考察制度。围绕本区非公企业开展走访、调研、问卷调查等活动,了解企业生产经营情况及需求,广泛征求意见、建议,完成有关调研文章,为工商联工作的健康开展提供理论支撑;同时,每年组织会员企业外出参观考察,吸收外地经验,加强会员间交流,以更好地开展工作。

  二、创新工作机制,强化平台建设

  根据区情及企业现状,在原有工作基础上创新工作机制。一是强化培训机制。有针对性地组织开展系列学习培训活动,围绕信息交流、维护权益、政策咨询、企业融资、产权交易等各个方面对会员企业进行分门别类的培训指导,努力做到会员企业欠缺什么,需求什么,就开展有针对性的培训,不断提高企业应对市场的能力 。二是增强交流机制。采用专题讲座、组织现场经验交流会、走出去参观学习等形式活动,组织会员企业相互交流学习,拓展会员企业之间的交流交往渠道、信息沟通渠道,为企业更好地发展提供信息支撑。三是建立沟通机制。积极搭建会员企业与政府部门之间联系沟通的平台,畅通企业与政府的信息交流渠道。邀请政府有关部门开展与民营企业对话,围绕全区非公经济发展环境及企业自身状况等方面广泛收取意见建议, 增进互相沟通了解,把政府的方针政策及时宣传到民营企业之中,同时让政府部门了解民营企业所想、所需、所盼。使工商联真正成为企业的培训平台、交流平台和沟通平台。

  三、发挥助手作用,搞好协调服务

  充分发挥工商联作为政府管理非公经济的助手作用,优化服务环境,努力为会员企业的生产、经营、发展,营造一个宽松良好的环境和氛围。一是开展信息服务,计划不定期发行秦淮民营信息简报,在网站上设立工商联网页,及时发布政府有关民营经济发展的法规政策和商务信息,以及会员企业动态,扩展会员企业的信息资源。二是开展维权仲裁服务。组织学习国务院法制办、全国工商联《关于依法做好非公有制企业民商事纠纷仲裁工作的意见》,定期开展法律及仲裁知识培训,提高会员企业运用仲裁方式解决经济纠纷的.能力。三是学习借鉴发达地区商会运作的经验,建立区域内同行业会员企业交流活动的平台,促进同行业企业之间公平竞争,企业发展做到自律、诚信的机制,达到共同发展、共同富裕的目的。

  四、推进光彩事业,开展捐助活动

  充分发掘非公企业家的爱心,积极推进光彩事业和各项社会慈善事业。在捐资助教、项目扶贫、救助困难家庭、提供就业岗位等活动方面,积极组织企业家参与,成立相关机构,形成相应机制,共同为构建和谐秦淮做贡献。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  根据XX市育才学校xx年度安全工作实施方案指导思想,特制订本学校安全工作计划。

  二、工作目标通过安全教育活动,在全体师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识

  2.增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。学校和班主任、任课教师签订安全工作责任书达百分之百。

  3.全力做好学校学生的投保工作,校方责任险投保率达百分之百。

  4.定期对全校师生进行消防、地震逃生演练。

  三、主要安全工作及措施

  进一步加强学校安全制度的健全,特别要对学校各种安全应急预案进行补充,二月底完成。

  2.加强校园及周边环境整治,确保良好的教育教学环境。积极配合公安部门开展警校共建活动。

  3.每位师生都应清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是保证学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此。全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。

  4.学校安全工作领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施.总务负责房屋、线路等设施的检查及维修;电教人员负责线路、电器等设施的使用检查维修;门卫人员负责维持骑自行车同学的秩序;大队辅导员、班主任等负责有关安全宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的`安全教育;室外活动的教师负责室外活动学生的安全保障工作。

  5.班主任要确保上好每月一次的安全教育课,并把材料报送总务处备案。平时要经常性的对学生进行安全教育。

  四、加强宣传教育

  1.利用校会、国旗下讲话、广播、班队会、宣传栏、板报等途径,根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育达百分之百。内容包括:交通安全、用电安全、防雷电、防火、防溺水、防传染病、防煤气中毒、防食物中毒等安全教育。

  2.四月份在全校师生中举行防地震演练,增强和提高广大师生面对自然灾害自我保护、自我救护的能力。

  3.五月份在全校进行一次食品卫生安全知识讲座,营造食品卫生安全教育氛围,增强广大学生的食品卫生安全意识。

  4.六月份进行一次全校性法律讲座,并利用家长会对家长进行有关安全方面的宣传教育;协助学校做好安全工作。

  “六·二六世界禁毒日”在全校师生中举行“珍爱生命,远离毒品”签字仪式,教育广大师生要增强珍惜生命,杜绝毒品的坚强信念。

  5.九月份进行一次全校性交通安全知识讲座,观看交通事故光碟,增强广大师生交通安全意识,自觉遵守交通法规,提高自我保护的能力。

  6.十月份对全校师生进行一次预防传染病知识讲座,使广大师生懂得怎样预防传染病,增强师生自我保护的意识和能力。

  7.十一月份,在“全国消防日”进行一次全校性的消防演练,以增强全校师生的消防意识、防火意识,提高广大师生的自救、自护和自我逃生能力。

  8.十二月份,进行一次地震演练活动。

  五、加强检查,严格管理

  每月一次对学校房屋、活动场地、线路、教室中的开关等设施进行检查(做到检查要细,不留死角,检查有记录,检查人员要签字、备案)

  2.加强学校各种电器的检修、使用,发现线路老化、插座、插头有安全隐患要及时上报,由后勤人员及时维修解决。

  3.微机老师上课前后(包括使用电器活动的组织者)都要检查电源、线路、电器是否正常,保证安全使用。

  4.教学设备及设施,执行谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,当事人要负责。

  5.学校的灭火器材要放在指定地点(库房、图书室、微机室、实验室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

  六、交通安全

  1.加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹不做有碍交通安全的活动。

  2.学校规定不满12周岁的学生不允许骑车上下学,不许骑车带人,严禁学生在校内骑车。

  3.加强对低年级学生上下学接送的管理工作和接送老师上下班的社会车辆管理。

  5.一旦出现交通事故,首先主动保护现场,抢救伤者,要及时报告(拨打122、120报警)。

  (五)校园秩序

  1.门卫人员要切实认真负责,做好外来人员的登记工作,杜绝闲杂人员进入校园。

  2.发现可疑人员或有扰乱学校教育教学秩序的及时制止或与上级联系,拨打110报警。

  3.学生在校的活动实行谁组织谁负责,谁的课谁负责的原则。

  4.室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,坚守工作岗位,尽职尽责。

  5.学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织,谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案及大型集会活动应急预案,上报学校进行审批,活动时一定要做好安全保卫工作。

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  20xx年是xx企业经营发展最为关键的一年,后勤管理部将围绕企业20xx年的工作要求,实行现代企业运作模式,强化素质求生存,规范管理树形象,为广大员工提供优质的服务,为企业的经营发展提供可行的后勤保障。

  二、20xx年后勤工作计划工作目标:

  1、以食品卫生安全为中心,强化食品卫生安全管理,确保全年不出现一例食物中毒现象

  2、以职工公寓管理为重点,完成20xx年新员工的住宿安排工作,保证职工公寓内不发生安全事故。配合企业搞好员工思想政治工作进公寓,使员工公寓管理水平上一新台阶。

  3、以员工满意为目标,树立后勤服务新形象,力争员工对后勤服务满意率较20xx年有一定的提高。同时,为企业文明单位创建和经营发展评估提供较好的后勤保障。

  4、以深化后勤改革为动力,确保20xx年企业按现代企业模式运作,规范并开拓企业后勤经营服务市场。

  三、20xx年后勤工作计划主要工作:

  (一)、以开展诚信教育为主题,加强后勤员工的职业道德教育,提高企业后勤员工的综合素质,增强后勤员工的'凝聚力。

  1、认真组织后勤全体员工学习潘总20xx年年终工作会议讲话要点,让后勤员工能了解企业的“五个一工程”,进一步增强员工的责任心和紧迫感,做到爱岗敬业,诚信服务,乐于奉献。

  2、按照企业20xx年的工作计划,抓好后勤人员服务企业员工的积极性,提高员工的思想政治素质和职业道德水平。

  3、定期开展企业文化、体育和娱乐等集体活动及劳动竞赛,增强企业员工的凝聚力,形成积极向上的风气。今年五四青年节,企业将搞一次体育竞赛活动,我们要购置必要的体育器材,以保障此项工作的顺利开展。

  4、做好企业开业前的筹备工作,确保此项工作能在预定的时间内如期完成。

  5、为企业员工的培训工作提供有力的后勤保障工作。配备好培训室内的设备器材,每次培训结束后,将培训室的卫生清扫工作完成好,保证员工下一次培训时能有一个干净舒适的环境。

  (二)、以食品卫生安全为中心,加强食堂管理,确保无员工食物中毒现象的发生,做好餐厅经营工作。

  1、把安全工作放在伙食工作的首位,高度重视,层层负责,环环相扣,措施到位,确保不发生一例员工食物中毒现象。

  2、建立食堂三餐时间部门负责人巡查制度,确保饭食的质量和数量,发现问题及时处理。

  3、定期召开饮食工作会议,强化厨房工作人员的责任意识和卫生意识,做到面菜质量达标,做作过程规范,质量价格相符。

  4、加强检查和处罚的力度,不断改善伙食质量,提高服务水平。

  5、努力在饭菜花式品种和饭菜质量上下功夫,做到让绝大多数员工满意。

  (三)、以员工公寓和食堂为重点,以车间维修区为龙头,以办公楼和厂区院内外为主线,每月开展一次全员参与的无尘日大扫除活动。

  1、购置必要的清扫工具,以保证清扫工作的顺利进行。

  2、成立由行政总监为组长,行政人事和后勤部门负责人为成员的考评领导组,每次清扫完成后要对本次清扫工作进行考评,并将考评结果予以公示。

  3、制定相应的考评标准:

  a、区域卫生清理由部门或责任人按照规定执行。

  b、院内及院内通道经常保持地面无烟头、纸屑、泥土、砖块和其它杂物等。

  c、厕所必须经常保持清洁干净。

  d、室内做到窗明几净,楼道楼梯做到清洁干净、不留死角。

  e、随时清理烟灰筒。

  f、车间、办公区和宿舍环境优美、布置有序、无垃圾污染物、不乱放私人物品,墙上墙顶无灰尘。

  (四)、以员工满意为目标,加强与各部门的联系,经常听取员工对后勤服务的意见和要求,提高服务质量,树立后勤服务新形象。

  1、牢固树立始于员工需求,终于员工满意的企业服务理念,不断提高服务质量和员工对后勤服务的满意度,打造后勤服务的新形象。

  2、定期召开员工座谈会,设立员工公寓、饮食服务等意见箱,经常听取员工对后勤服务的意见和要求,并及时处理,加以改进。

  3、加强和学企业相关部门的联系,制定员工食堂、员工公寓突发事件应急预案,并组织演练。

  总之,20xx年我们要扎扎实实的做好各项工作,给企业的快速发展提供有力的后勤保障。

工作计划 篇9

  本学期,我校举办了师生帮扶活动。作为学校教育教学工作的重要组成部分,帮扶工作也成了我们教师教学工作中的一个重要任务。为进一步贯彻落实这一活动,我特此制定如下帮扶计划:

  一、指导思想

  引导全体学生积极、健康的参与学习活动,在帮助学困生进步的同时,进一步关注学优生的发展,提高班级整体教学质量。

  二、学生现状分析

  根据安排,我本学期的帮扶对象是七年级一班的耿先超、齐春华、张秀慧,齐晓燕、董德和王悦同学以及七年级二班的杜文凯、祖庆辉、王娜、耿艳、梁晨和耿守梅同学。

  在这十二名学生中,既有学优生,也有学困生。总体来看,耿先超、杜文凯等学生思维活跃、上进心强、学习兴趣浓厚、成绩好、品德发展也较好,可以说是班级中的佼佼者。而王悦、耿守梅等几位同学则相对缺乏学习热情,在学习态度、学习方法等方面相对存在一些不足之处,有待进一步的提高与改进。

  三、帮扶对策与措施

  所谓的帮扶并不仅仅是定位于学困生,学优生固然值得认同,但与此同时我们也应考虑到这其中可能存在的一些问题:由于优秀学生长期处于优越环境,他们的缺点容易被教师和家长忽视,如果不注意纠正这些缺点,优秀学生也容易形成一些消极心理。因此,针对不同的学生群体,应该制定出不同的帮扶措施:

  对于学困生而言,要十分重视和关注他们的好奇、兴趣、愉快与焦虑等情绪情感,并在平时的教学活动中进行合理的整合与调配,以关怀和理解的师爱真诚走近他们身旁,真正走进他们的心灵深处,通过沟通打开他们的心锁,循循善诱,创设宽松愉悦的学习情境;在学习过程中,要注意引导他们建立时间观念,合理的调配学习时间,讲究学习效率,注意学习方法,坚持以情感人,以理服人,以实帮人,激发学困生努力向上的学习热情;在平时的工作中,还要善于捕捉他们个性中闪光的部分,帮助他们张扬学习外的魅力,树立其自信,达到帮助他们挑战困难,体现自身价值的学习目的。

  对学优生而言,我们则要注意对他们进行挫折、情感教育,由于学优生长期处于鲜花与掌声之中,骄傲的神情溢于言表,一次措手不及的打击往往会一下子挫败其高昂的斗志,丢面子的情感常纠缠左右,情绪表现为焦虑不安,过分的羞愧与自责易导致自我情绪失控,近年来天之骄子难以承受挫折的悲剧常有发生,故而要密切关注他们遭受失败后的表现,加强对学生进行“胜不骄,败不馁”的心理素质教育,以一种坦然的心态去面对失败的考验;在学习时间的调配上,还要鼓励这些学生利用时间,加大阅读量,不断扩展自己学习的空间范围,同时还要启发他们利用自己的特长,施展多方面的才能,鼓励他们积极创新。此外,还要引导优秀学生正确认识自我。优秀学生的最大缺点在于不能恰如其分地认识自己,引导他们正确认识自身的长处和短处,力争让他们做到取人之长,补己之短。在培养学优生时应考虑以下几点:

  (1)要把握好表扬的“度”。常常对优秀生表扬“失度”,这是不利于他们健康成长的'。既不能把优秀生的争强好胜斥之为“出风头”,又不能把他们“夸上天”,甚至把他们和一般学生对立起来,推向孤立。而是要及时肯定优秀生的进步,并引导他们向更高目标努力。只有这样,才能使他们既在学习上有信心,又预防他们产生自满情绪。

  (2)注意培养优秀生正确对待挫折。优秀生由于经历顺境多、逆境少,因而对失败的心理承受能力较差。因此,应有意识的设置一些困难,以锻炼和培养学优生的心理承受能力,使他们做到“胜不骄,败不馁”。

  (3)根据优秀学生各方面能力较强的特点,还要千方百计给他们提供施展才能的机会。但要注意克服他们的虚荣心,培养他们的实干精神。

  我相信,学困生经过积极的诱导和自身的努力是可以转化为学优生的,无论是学困生还是学优生都有其个人自身魅力的一面,因此,只要我们善于发现,在不久的未来,定会桃李满天下!