工作计划

时间:2023-10-17 19:42:53 工作计划 我要投稿

工作计划(优秀)

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要制定一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

工作计划(优秀)

工作计划 篇1

  一、指导思想

  树立“健康第一”的办学思想。学校结合“尊重生命绽放美丽、享受教育演绎精彩”的办学理念,明确提出了“尊重生命,健康第一”的健康教育口号。成立了“学生体质健康领导小组”,由校长担任组长,加强对体育健康教育工作的领导,使师生员工树立“尊重生命,健康第一”的思想。在制订学校工作计划时,把“学生体质健康教育”纳入其中,积极实施“健康第一”的战略,使学生养成良好的健康习惯,不断增强自我保护意识,保持强壮的体魄和健康的心理。

  二、工作目标

  1、本学年,以校园运动会以及班级小型体育竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会、团委抓好群体工作,进一步发扬我校跳绳、踢毽特色,艺术组配合开展女职工医学健舞、广场舞的组织与辅导工作。

  2、强化学校健康教育师资队伍建设,合理调整体育、健康教育师资搭配,进一步规范体育、健康教育教学行为。提高心理健康教育的课堂教学比重。

  3、抓好校运动队、篮球队的训练,为备战20xx年全区中小学生篮球赛及运动会做好准备工作。

  4、以“江苏省学生体质健康监测点校”工作为平台,加强体育学科的教研力度,促进体育、健康教育学科教师的专业素养和业务水平,提升教师的学科教学能力。争取相关教师人人论文,组内有课题。

  5、结合学校实际,将阳光大课间开展特色化、本土化,拒绝表演化、形式化。

  三、工作措施

  (一)以体卫学科组教科研活动为抓手,提高教学质量

  1、学校体育组要积极组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生的场地、器材、师资实际情况,认真制订好各年级教学计划,按教学常规的要求,做好教学工作。

  2、每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,以学生健体需要为主,淡化“竞技”思维,重视体育健体功能的开发,保证体育课所设计活动的有效性。关注课堂练习密度与心率指标。

  3、引导并加强学科教科研意识,体育老师要注意总结教学经验与不足,认真撰写论文,提倡组内合作申报研究课题或立项个人课题。训练队辅导教师要制定详细的训练计划,做好辅导记录,并形成小论文,作为学期工作总结。

  4、认真贯彻“健康第一”的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为指导,建立符合本校学生实际的学业考核制度,制定期末考核登记手册,以切实提高全体学生的体质健康为工作目标。

  5、做好课堂教学常规及安全管理。除了合理安排教学内容外,室外课要注意场地、器材以及活动过程的安全管理,合理剔除危险动作,平行上课班级之间要提前做好场地或器材的协调工作。不良天气的室内课,严禁进行含有危险动作的游戏类项目,建议以健康教育内容为主。

  (二)依托学校传统项目,积极打造学科亮点

  学校有着良好的体育传统,是省、市体育项目传统学校,校女子足球队、篮球队、跳绳、踢毽社团等均在市、区获得极好的.成绩,本学年,学校体育工作将以此为基础,以体育比赛为平台,合理安排训练时间,提升比赛成绩,积极打造学科亮点。

  (三)抓好校园体育活动,促进师生体质健康水平提升

  1、加强课间操的日常管理。根据季节特点,采用广播操、广播操+啦啦操两种课间操锻炼方案,严格贯彻学校课间操纪律要求,落实值周组、学生督察组、体育教师三检查制度,学生要求着装规范、动作整齐,班旗在前,班队统一。

  2、落实好阳光大课间活动。按照制定好的大课间活动安排表,落实好分班级板块大课间体育锻炼活动,指导教师、班主任、值周组、分管主任、学生督察组到场督促,体育教师负责技术辅导,全力保证大课间体育锻炼活动质量,保证学生每天体育活动一小时。

  3、结合区、市体育活动计划,落实好学校体训队、篮球队、体育社团等日常训练。学校从师资、设备、服装、场地等方面予以支持,教练员负责与学校、家长等方面做好沟通,取得支持和帮助。

  4、开展好教职工文体活动,本学年,学校将组织教职工篮球赛、拔河比赛、乒乓球比赛、女职工健身舞蹈等体育活动,丰富职工业余生活,增强教职工体质。

  5。开展师生春、冬季健身跑操活动,并进行一到两次全校性的跑操比赛。

  (四)做好场地器材管理工作

  体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。定期检查室外体育器械的安全情况,协助后勤部门做好维修工作。

  (五)组织开展好学校春季或冬季田径运动会。根据本校场地特点,结合区中小学田径运动会项目,合理制定比赛项目,在丰富校园体育活动的同时,也为参加上级竞赛活动选拔人才。同时,适当加入教职工趣味比赛项目,融洽师生关系。

  (六)开展艺体教师评优活动,体育教师将根据平时参与的体育工作、课堂教学、辅导训练成果等方面,进行综合评估,每年评选出一位校级体育优秀教师,并推荐参加全区体卫艺先进个人评选。

工作计划 篇2

  为了完成或超额完XX县委县政府下达我乡全年的财政收入任务,不拖全乡整体工作后腿,在全县继续保持领先地位,特拟定全乡财政收入工作计划。

  一、迎战目标任务

  县下达我乡全年总任务为3200万元,一般预算收入任务为2900万元,确保完成或超额完成两项任务。

  二、分解落实任务

  开年实现开门红,确保首月首季开门红,春节前大干30天,首月实现400万元,力争500万元,在实际序时(第一季度县下达总任务分别为280万、240 万和280万元;一般预算收入任务分别为254万、218万和254万元)的基础上,超常规抢抓进度。

  三、加码措施,完成任务

  抢抓当前,着眼长远,应急冲刺首月首季开门红,一是以助征为第一抓手,做到专人专车专款服务助征,派驻任维、侍宇红蹲点助征,以乡面包车主体为助征税收服务,每天保证不少于10万元周转资金,保证运作。

  二是完善奖励激励措施,原则奖还标准略高于全县平均水平,并另奖0.2%作为助征人的(打的费及餐饮费)等额外消费当场及时兑付;同时入库税金月累计超过 10万元的奖补0.2%,超过20万元奖补0.4%,超过30万元的奖补0.6%,至50万元以内以此类推,超过50万元至100万元以内的奖1%,超过 100万元的奖励1.3%,凡在50万元以内的小数按区间倍数计算;鉴于今年的任务大,平行单位竞争激烈,对财税一条线责任人引入奖惩激励机制,每位责任人上交风险保证金300元,除乡财政空转入库外,完成150万元以内的扣除保证金;完成200万元以内的不奖不惩;完成200万元以上的奖励4000元;完成300万元以上的奖8000元;完成400万元以上的奖12000元;完成500万元以上的`奖15000元,退回保证金。

  三是对全乡十家注册企业进一步鼓劲导向,确保每月将所属企业的警界定额开足开齐,财政人员分别定岗定责对接,搞好服务。

  四是着眼长远,拓展注册以有色金属为主的大的商贸、大的物流公司,投入专人,专门精力走出去或驻点洽谈引进,年内力争注册纳税额在100万元以上的企业5 个,其中过500万元的注册企业一个,同时,对引进注册有功人员给予一定奖励,年内纳税额在20-50万元的注册企业,奖励第一引进人2000元;引进年纳税额50-100万元的注册企业奖励4000元;引进纳税额100-200万元的注册企业奖励7000元;引进年纳税额200-500万元的注册企业奖励12000元;引进年纳税额500-1000万元的注册企业奖励20000元;引进年纳税额过1000万元以上的注册企业,根据返还比率大小,实行一事一议给予更大的奖励。借助国、地税楼台优势,家乡在外权威人士,共同搭建伊芦乡财政增收平台。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。从学校实际出发,立足学生良好的卫生行为习惯培养,推动学生身体和心理素质的不断提高,加强对学生的健康状况监测,及时做好传染病、常见病的预防和治疗工作,促进学校卫生工作再上新台阶,创出新业绩。

  二、工作重点:

  (一)加强健康教育。

  1、按照上级《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

  2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

  3、开展形式多样的健康教育宣传活动,做好防传染病宣传及预防艾滋病教育。

  4、重视学生心理、生理健康教育,开展青春期卫生讲座,。

  5、着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。

  (二)做好学校卫生监督工作。

  1、做好学生病假统计工作。

  2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

  3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。

  (三)开展学生常见病防治。

  1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。

  2、提高眼保健操质量,保健教师要及时检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正,保证每天两次眼保健操。

  3、根据传染病在不同季节的'流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

  4、做好计划免疫接种证的查验工作、学生计划免疫工作。

  5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

  6、积极开展对口腔卫生知识的宣传。

  (四)积极做好创建工作。

  1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。

  2、继续通过红领巾值岗对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干

  区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。

  学校卫生监督工作计划

  三、具体防病措施

  近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,这学期将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。

  1、近视:对边缘视力学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对4.9以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。

  2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。

  3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。

  4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。

  5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。

  6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。

  四、主要工作安排:

  做好春秋两季传染病和多发病的预防工作。

  协助班主任做好晨检工作、缺课追踪工作、消毒工作。

  九月份:

  1、制定卫生工作计划。

  2、查验儿童预防接种证件工作。

  3、进行学生体检工作 。

  4、发放晨检记录、缺课追踪记录、消毒记录。

  十月份:

  重点预防甲型h1n1型流感,其次预防手足口病。

  十一月份:

  调查上报学校周边食品安全情况 。

  十二月份:

  开展“艾滋病”日宣传工作 。

  一月份:工作计划

  对学生做好寒假安全教育。

  三月份:

  1、做好学生的视力检查工作。

  2、发放晨检记录、缺课追踪记录、消毒记录。

  四月份:

  传染病防治知识宣传。

  五月份:

  开展爱国卫生月活动。

  六月份:

  做好春季运动会的防护工作。

  七月份:

  对学生进行暑期安全教育。

工作计划 篇4

  结合我镇畜牧兽医工作实际,为加快我镇20xx年畜牧兽医工作再上一个台阶,为“保四争三”谋定策略,为加快我镇畜牧兽医事业更快更好发展,为让老百姓得到更多实惠,畜牧兽医工作20xx年将以“三保四化”为目标和措施;挖掘潜力缩小差距,寻求突破弥补不足,为今后畜牧业又好更快、更好更快发展打下良好的基础。

  一、发展目标

  全年共出栏肉牛0.2万头,生猪2.5万,肉羊1万只,家禽35万只,实现禽蛋产量0.025万吨,水产品产量0.02万吨,,肉类总产量0.28万吨,牧渔业总产值的比重提高2个百分点比上

  二、 工作重点

  (一)常规养殖,瞄准市场需求,增加养殖效益,促进商品生产,进一步巩固提高猪.牛.羊生产水平,以镇内财源猪场和双龙生猪养殖场为重点,外引纯种猪80头,内推二元母猪300头,推广优质杂交仔猪1.5万头,实施草地生态畜牧业科技扶贫项目,种草3000亩,推广良种羊3000只,良种牛150头,规划完善建成200头规模猪场2个,10-50头规模户50户,50-100只规模养羊户30户,1个20xx只规模种羊地,创建2个标准化规模养殖示范场(双龙生猪养殖场和两路口康源牧业发展公司)

  (二)林下养殖稳步实施农村居民"增收致富"行动计划,以增收致富村为重点,按照因地制宜,适度规模发展的原则,充分利用天然林地和草地资源,促进林下养鸡产业发展体系,招商引资建设一个育雏场,实行6统一:

  统一品种,统一防疫,,统一供种,统一服务,统一销售,统一育雏.在曾家坳村建设养鸡专业村,带动两下林上养鸡产业发展,在公路沿线建养鸡示范户规模式500只100户,全年出栏土鸡20万只以上。

  (四)着力强化重大动物疫病防治工作措施,确保全镇饲养环境健康安全

  时刻坚持以保护人民生命财产不受侵害为最高目标,确保全镇不发生一例重大动物疫情。确实提高重大动物疫病防控能力,切实落实动物防疫责任制和责任追究制;加强防疫全过程检查指导以及各项防控措施落实;强烈执行逐户登记制度和抗体水平检测制度,确保畜禽不漏针,针针有效;加强疫情测报网络建设;做足应急预备,不断提高科学防控能力,有效预防和控制动物疫情

  (五)着力加大动物及产品检疫监督执法力度,确保群众吃上放心肉;外疫不入侵,内疫不外传

  这个着力点既是保障疫病不传播的重要手段之一更是保障畜产品质量安全的有效关口。强化对畜产品生产流通环节的监管,执行畜产品及免疫耳标可追溯制度,强化畜禽养殖档案管理,建立健全饲养场防疫目标责任书、畜禽养殖场检疫监管责任书,规范饲料、饲料添加剂及兽药的使用,加大违禁药品使用的查处力度,实行养殖全过程质量监管,保证饲养安全,保证上市畜产品的.质量。在检疫执法中把好产地检疫、运输检疫出口关,把好屠宰检疫入口关,不断提高检疫检查科学水平和技术能力,确保入口出口安全,确保发现疫情及时果断隔离,确保检疫人员自身防护。

  (六)着力增进为农服务意识,确保养殖户后顾无忧

  加强畜牧业服务建设,工作地点下移,多下基层,多进场入户,多倾听养殖户意见和呼声加强沟通和交流,对一些困难及时给予解决对养殖户进行更多的技术培训和技术指导,努力在信息服务、开拓销售市场、筹集资金、建设用地等方面加大服务力度,不断提高畜牧业技术保障能力和技术贡献,加快推进我镇畜牧业规模化、标准化、生态化、产业化发展。

  (七)着力增强全镇一盘棋思想,确保当好参谋助手,干出工作成效

  牢固树立全镇一盘棋思想,坚持分工不分家,紧紧围绕全镇发展大局,精诚团结,密切合作,执行好、落实好党委政府安排部署的各项决议决策。坚决做到有令必行、有禁必止,确保政令畅通。在工作中顾全大局,与党委政府同心同德、步调一致,全力维护党委政府良好形象。为把我镇建设成为生态富裕文明新***、激情拼搏、努力奋斗!

工作计划 篇5

  一、指导思想。

  立足于学校语文教学实际,着眼于学生语文学力的提升,遵循语文学习的规律,形成具有校本特色的语文教学格局,努力建设具有二附中特色的语文教学,让语文真正融入到学生的生活中去,锻造健康的人格。

  二、总体构想。

  (一)关于阅读教学。

  预备、初一年级在关注语文基础知识落实的前提下,奋力拓展,帮助学生储备丰富的语文素材,包括语言素材、生活素材和思想素材。初二年级在帮助学生形成良好语文学习习惯的前提下,更侧重于学生思维品质的培养,力争把之前储备的语文素材融会贯通,从而形成基本的阅读与写作的经验。初三年级,全力应对中考,突破难点、重点,争取获得优异的成绩。

  据此,应该做好以下几方面的工作:

  1、各备课组要做好本学期的教学安排,并努力按计划实施教学;

  2、各备课组要选定拓展的材料,并形成解释。

  (二)关于作文教学。

  教师要主动干预学生作文的成长过程,使之有序渐进。

  据此,应该做好以下几方面的工作:

  1、作文阶梯化训练的思路已经形成,不同学龄该有所侧重。例如:预备年级重在5种表达方式的训练;初一年级可渗透文章学的相关知识;初二年级当以主题作文为重,为初三的作文教学蓄势;初三作文该以考场快速成文为训练目标。由此,四年来学生作文能力的形成之路会清晰地呈现在教师面前。

  2、可以开展多种形式的作文训练。如诗歌创作训练、古诗改写训练、小说创作训练等等,教师各展所长,在遵循作文教学主体思路的前提下,应有创造性举措。

  3、当堂作文不少于8篇,(包括期中、期末考试的两篇),每次作文活动应写前辅导、详批不少于三分之一和作文讲评环节,提倡一文多次修改的训练策略。每周的随笔可以给学生更大的'自由度,教师可用浏览的批改方式,快速反馈。

  (三)关于课堂教学。

  1、重视集体备课。各备课组应定时定点,并做好记录。在日常教学工作中,及时沟通。

  2、提升课堂效率。学期计划、单元计划以及每一节课的计划做到心中有数,使教学有序推进。

  3、讲究教学策略。以问题链设计推进课堂教学依旧是本学期的教研方向,可以作为一种重要的教学手段予以实践。

  (四)关于组内交流。

  首先,主题教研活动的设计:

  1、主题教研活动之一:对于部编教材的认识与思考。由预备年级完成。

  2、主题教研活动之二:对于问题链设计的认识与思考。由初一备课组完成。

  3、主题教研活动之三:对于主题作文训练的认识与思考。由初二备课组完成。

  4、主题教研活动之四:对于初三教学计划的交流与思考。由初三备课组完成。

  四次主题教研活动均以智慧课堂为出发点,期间,可邀请教研员参与;或者,邀请集团内学校进行联合教研。

  其次,组内听评课计划:

  1、师徒带教应按照学校的要求落实;

  2、同备课组及教研组听评课落在实处;打算专门确立某一周为语文听课周。

  (五)关于社团及素养班。

  1、要有初步计划;

  “小复旦人报”、“解语文学社”、“古诗文素养班”,在开班之前都要形成计划。

  2、全组通力合作;

  尽管社团及素养班有专门教师担纲,在需要时,全组教师全力支撑。

  3、努力形成结果。

  “小复旦人报”与“解语文学社”将定期以报刊形式面世。

  (六)另外:

  1、“师”情“话”意继续在王平宇老师主持下开展;

  2、语文组的学生行走计划继续在陈志坚老师的主持下开展;

  3、打算编撰校本学生阅读读本。

  三、教研组活动时间安排:

  教研组活动时间:周一下午第一节课

  预备年级:周五第一节课

  初一年级:周三第一节课

  初二年级:周二第一节课

  初三年级:周二第六节课

工作计划 篇6

  各系团总支、各社团指导单位、各学生社团:

  新学年伊始,各社团即将举行招新工作,为社团注入新生力量。经研究,现就20xx—20xx学年度学生社团招新工作相关事项通知如下:

  一、招新时间

  20xx年9月27日至10月10日,其中9月27至29日三天集中在校道进行,其它时间由各社团自行安排。

  二、招新地点

  北区校道和南区校道

  三、注意事项

  1、本次开展招新的必须是经过学院团委批准成立并完成本年度注册登记的学生社团。

  2、社团招新时如有相关宣传需提前报到学生社团联合会,宣传内容应是社团相关信息,不准进行商业宣传。

  3、社团招新时本着友好合作原则,不准任何社团以任何方式诋毁其他社团,否则取消该社团本年度招新资格。

  4、社团招收新会员时,各社团可根据自身特色,开展图片展示、现场表演、横幅宣传、旗帜宣传、海报宣传等内容的展示,展示内容要突出社团文化特色。

  5、各类社团所收取的会员费标准是:每人一次性交35元。有特殊情况须向学院团委说明,报学院团委审批。社团收取会员费必须开具盖有学生社团联合会公章的三联收据,并将第二联交给新会员,存根联和记账联必须妥善保存备查。

  四、工作要求

  1、各系团总支、各社团指导单位要高度重视学生社团招新工作,组织动员广大青年学生尤其是20xx级新生积极参加此次社团招新活动,不断扩大我院学生社团的组织覆盖面,为我院学生社团的健康发展打下坚实基础。

  2、参加此次社团会员招新的`各学生社团,要精心策划,认真准备,严格遵守学院团委关于招新工作的要求,并做好新进社团会员的吸纳、凝聚工作,保持社团的持久活力。

  五、其它事项

  1、招新区域由学生社团联合会安排。

  2、各社团所用招新表格使用黑色钢笔填写。招新完毕后,请于10月13日前将《社团会员登记表》、会费及收据本交至学生社团联合会办公室(春晖园五楼),组织部联系人:范辛旺,610740;关雅之,617676;邝朝威,660540。

  3、其他未尽事宜由社联另行通知。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  认真贯彻中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和江苏省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》精神,积极落实区教育局《赣榆中小学**年德育工作意见》的各项任务,坚持把立德树人作为根本任务,遵循未成年人身心特点和成长规律,着力提升我校德育工作水平,促进学生身心和谐健康发展。

  二、工作目标

  1、加强学生日常行为规范教育,努力促进学生养成良好的文明礼仪习惯。

  2、深化班主任队伍和少先队组织建设,完善德育队伍结构。

  3、深化社会主义核心价值观教育、八礼四仪养成教育和“三养成”教育,提升师生的文明素质和道德水平。

  4、深入开展少先队活动,从活动中培养和提高学生综合素质。

  5、扎实推进振兴阅读工程,倡导学生绿色阅读,净化师生心灵,奠基绿润人生。

  三、重点工作

  1、加强德育队伍建设,重点做好各完小少先队大队辅导员和班主任培训工作,力求其进一步具备少先队和班主任工作的基本技能和工作热情,从根本上改变我镇德育工作队伍结构。完善“完美教室”和“学生最喜爱的班主任”考评机制,丰富评选内涵;做好区级优秀班主任、德育先进个人、优秀教育工作者、优秀中队辅导员等的评选工作,选树和宣传一批优秀德育典型和先进经验。按照上级教育部门的意见,组织好班主任基本功竞赛内容及形式,以全员参赛代替全员培训,着力提升班主任实际工作水平。

  2、常规管理工作常抓不懈。通过国旗下讲话、红领巾监督岗对学生日常行为规范进行检查评比,促进班级建设。利用校会、班会、队会时间上好形式新颖、主题鲜明的班、队会课,学校将抽查各班班会情况,开展少先队活动课进课堂和专题观摩研讨活动。配齐佩戴好少先队标志(红领巾、肩章等),巧用班干部的榜样示范作用,带动全体学生共同进步。

  3、继续深入开展社会主义核心价值观教育、八礼四仪养成教育和“三养成”教育活动,

  寓教育于各项活动中。通过主题班会、>演讲比赛、知识竞答、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

  4、扎实推进振兴阅读工程,通过举办全市振兴阅读工程现场会,凸显学校阅读教学特色。借助活动引导师生绿色阅读,净化师生心灵,奠基绿润人生。

  5、通过不同形式家校互通,架起一座理解的桥梁(家长会、家访、校讯通、告家长书等)。促进老师、家长、学生之间的相互理解,办好家长学校,形成德育教育的合力。

  6、加强德育活动、成果的宣传报道,及时总结提炼工作经验。

  四、主要措施

  (一)师德建设

  贯彻执行《**市中小学教师职业道德规范》、《文明教师标准》和《师德师风建设纲要》,签订师德承诺书。结合学校工作重点,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展德育渗透教育。加强少先队组织和班主任建设,组织完小少先队辅导员和班主任培训,跟踪指导,开展优秀班主任、优秀中队辅导员的带头、辐射和指导作用,通过经验交流会、汇报会、班队会的观摩等形式,促进班主任管理班级水平和少先队工作能力的提高。

  (二)养成教育

  深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》、《八礼四仪》以及“三养成”教育的要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“完美教室”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。加强班级管理,常态性地进行班容班貌和班级纪律检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实。各完小、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的行为习惯。继续推进“肩章争戴”的活动,让学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。深化“八礼四仪”和“三养成”教育。要继续抓好“勤学习、爱劳动、守公德”的“三养成”教育。认真学习贯彻江苏省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范(试行)》文件精神,引导学生了解当代文明礼仪的基本规范,掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪。重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育。在重要年龄节点开展寓意深刻的入学、入队、成长仪式教育,把文明礼仪教育主题渗透于活动的各个环节。

  (三)德育活动

  积极实施“振兴阅读”工程。以诵读经典,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等。通过主题班会、>演讲比赛、知识竞答、汇报演出、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育。

  (四)心理健康。

  认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,在学科教学和体艺2+1等社团活动中渗透心理健康教育。

  加强教师对心理健康知识的学习、了解,掌握一定的心理健康知识,具备追求幸福的能力,能善于发现学生成长中的困惑,并及时反馈给学生家长,适时进行情绪梳理和辅导。充分利用家长会、校讯通、家访等,让家长认识心理健康教育对学生成长的'意义及作用,能用正确的心态面对学生的学业和成长中遇到的问题。

  (五)安全教育

  大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育,组织全校应急疏散演练,强化学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作;加强教师的导护制度,避免因管理不力而引发的安全事故;严格保安管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校。

  (六)宣传报道

  加强对德育教育活动进展情况、特色做法和工作成效的宣传报道,利用各类媒体不断扩大德育教育的覆盖面和影响力,在全校营造未成年人德育的浓厚氛围。要发挥网上传播阵地的重要作用,依托校园网、班级QQ群、校讯通等网络平台,把德育要求体现到网络宣传、网络文化之中。要利用黑板报、宣传栏、文化墙等宣传阵地,张贴悬挂文明礼仪教育标语、宣传画,让德育教育随处能见、随时可学,使未成年人在潜移默化中受到教育、得到提升。每所完小每学期至少要有一次德育活动的报道。

  (七)激励机制

  完善“完美教室”和“学生最喜爱的班主任”考评机制,丰富评选内涵;做好区级优秀班主任、优秀德育工作者、优秀教育工作者、优秀中队辅导员等的评选工作,选树和宣传一批优秀德育典型和先进经验。按照上级教育部门的意见,组织好班主任基本功竞赛内容及形式,以全员参赛代替全员培训,着力提升班主任实际工作水平。以公开、公平、公正三原则为指导,切实发挥优秀班主任、优秀学生在德育教育中的引领作用。

  (八)主题活动

  1、深化法制主题教育活动,提升师生法制意识。

  坚持依法治校和依法治教相结合,法制宣传与法制实践相结合,落实法制教育渗透学科教育课堂,以法制副校长为依托,通过法制讲座、观看法制专题片等活动,增强全体师生的法律意识和自我保护意识,创造文明、有序、安全、稳定的育人环境,为我校教育改革与发展提供有力的法制保障。

  2、深化红领巾监督岗和值日生检查制度,提升学生自我管理水平。

  红领巾监督岗和值日生检查培养了学生的自我管理能力,增强了学生的主人翁意识,改善了校园卫生环境和学生的行为习惯。我们将继续深化值日班活动,改进工作方法,对值日班级的值日情况进行评比,努力提升校园文明,争取实现创建美丽校园的目标。

  (九)合力建设

  以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。扎实开展好每学期一度家长会,做到目标明确,规范严格,内容有针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。

工作计划 篇8

  体育部工作计划 经管系的体育部走过了丰富的一学期,取得了丰硕的成果,尤其在运动会中我们取得了第三名的优异成绩,但也有美中不足的地方,在新的学期里我们会再接再厉。本学期体育部工作计划大体如下:

  一、认真完成本职工作:

  1.积极组织各项体育活动(院、系)

  2.坚持不懈的抓好体育方面的工作

  3.协同好学生会其它部门做好相应的`工作

  4.带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质

  5.要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体

  二、又到一个春暖花开的季节,在这样好的季节里,我体育部会开展多项活动丰富校园文化生活,丰富多彩的体育活动,激发广大学生热爱校园和热爱体育,努力成才的热情。

  1、拔河比赛

  健康的身体是革命的本钱,在认真学习的同时我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了丰富学生的课余文化生活,培养学生的团结协作精神,我们会举行一次拔河比赛,这样的比赛还可以促进班与班之间的交流,让大家相互了解,也可以加强学生之间的交流。

  2、趣味运动会

  为丰富同学们的大学生活,加强各班级同学的联系,培养同学间团结协作的能力,特举办趣味运动会,并且选出优秀的运动员代表我系参加校趣味运动会。

  三、 工作要求:

  1、以积极的态度认真办好各项活动。

  2、积极配合好其他部门的工作。

  3、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。

  4、丰富同学们的课余生活,树立信工系良好形象、让信工系更加壮大。 我部将尽职尽责踏踏实实的做好工作,为我系争光。

工作计划 篇9

  一、规范阅读课

  我校的阅读课基本都是老师和学生各自默读这一种形式,比较单一,真正的阅读课应该是丰富多彩的,可以开展班级读书会、教师导读、读书推荐会、图书馆利用课程(图书馆老师上)、阅读策略介绍等等多种形式。为了规范阅读课的形式和内容,让每周的阅读课发挥更大实效,本学期计划将阅读课规范化作为重点任务。具体方法是图书馆制定量化表格,设自选主题、必选主题、创意主题三个部分,发给阅读课老师,阅读课老师利用一学期的阅读课时间完成各个主题的学习与引导,在完成必选动作之后可以创新可以自由默读,最终目的.是让阅读课有趣,不只是读,还有听说读写唱等多种形式推广阅读。计划由图书馆老师参加语文组第一次教研时交流讨论并提出最终改革方案。

  二、协助学科教学

  上学期已经初步和科学学科、美术学科有协助交流,本学期计划继续推广,争取每个学科找一个突破老师做种子选手,之后再由种子选手带动各自学科的老师们,2月份将和各学科老师交流寻找愿意尝试的老师,目的是将学科和阅读结合起来,形成全校性的全阅读氛围。但目前看来也有很多难题,让每个学科都参与进来难度较大,先努力争取吧,必要时让英语学科陈荣义老师做亲身示范讲座,或者邀请卫岗王辉老师和望湖的老师来我校做讲座,或者单独和某一学科老师一起讨论交流做法也许会更有说服力。

  三、亲近老师们

  不管完成哪种活动哪项任务,第一都是需要老师们走进图书馆,让老师们觉得图书馆可亲近,他们才会愿意一次次地走进来,走进来发现好书,发现好书介绍给孩子或为自己所用,所以计划其一在消防门的旁边有一块空余地方,可以增设书柜,放老师们看的图书(不是学科教学参考书)。其二不断引入好书、新书、高质量的书,每一年都有采购图书经费,但每次都是一次性大批量的引入,某位老师如果需要什么书,我记录下来还要等到下一年采购时再买,历时太长,不能及时解决老师所用图书,老师慢慢就不再相信你了,所以争取经费可以临时随机购买少量图书,会让老师们觉得图书馆帮大忙了,从而产生信任感。

  四、策划读书节

  四月份是我校读书节,如何能利用这个节有效提升学生阅读兴趣,我们需要一个个扎实有效有创意吸引学生的活动,而不仅仅是热热闹闹活动后学生一无所获。所以前期策划非常重要,经过前期讨论,本学期策划一场大型全校型的阅读活动——科普知识擂台赛。结合寒假布置的阅读作业(一二年级阅读《你好科学》系列图书、三四年级阅读《寻宝记》、五六年级阅读《可怕的科学》系列图书馆),各班级开展科普知识竞赛,再班级推选学生至校级参加总决赛,决赛冠军队再和上一届冠军队进行擂台赛,抢争擂主。以后还可以开展第二届第三届,这样即将阅读和科技结合,又形成自己的阅读特色。另外,图书馆还利用读书节开展一系列以“老少读书乐“为主题的读书活动,比如成立小书虫俱乐部(每周一次的讲故事活动)、妈妈读书会、旗下故事(每周一国旗下讲故事,按班级排表)等等活动,通过说书、演书、画书、写书等互动活动,让读书节在学生心目中留有深刻印象,将阅读的种子播散进每个孩子的心中。

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