工作计划

时间:2023-09-13 19:03:38 工作计划 我要投稿

【优秀】工作计划7篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,请一起努力,写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优秀】工作计划7篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼小学学校后勤工作计划范文。

  二、工作要点

  (一)抓好常规工作

  1、加强队伍建设

  (1)加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

  (2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。

  (3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。

  (4)完善“每日巡视制度”,总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

  2、加强制度建设

  (1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

  (2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

  (3)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。

  (4)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

  3、加强校园建设

  (1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。

  (2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

  4、加强财务管理

  (1)严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。

  (2)坚持民主理财。

  (3)任何班级、个人不得擅自收费。

  (4)坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费。

  (二)抓好重点工作

  1、重点抓好学校安全工作。

  (1)高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参与的管理模式。

  (2)加强安全、卫生知识的`宣传,增强师生的自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

  (3)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

  (4)协同政教处,加强学生上、放学道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。

  (5)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁等)常规管理工作。

  2、重点抓好校产管理工作。

  (1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

  (2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行盘点整理,责任到人。

  (3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

  (4)切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

  (5)加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

  (6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,规范物流过程控制,强化行政仓库管理。

  (7)倡导良好风气,爱护学校设施设备,爱护花草、树木。

  3、重点抓好校园硬件设施达标工作。

  三、工作措施:

  (一)更新观念,增强服务意识

  1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

  2、加大后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主决策,参与后勤管理。

  (二)精打细算,严格管理

  1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订有关项目经费预算,严格实行计划经费限额使用。

  2、加强对网络通讯费、水电费、打印费等管理。

  3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

  (三)物尽其用,发挥设备功能

  1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。

  2、鼓励使用的同时,加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

  3、加大校产的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品等实行承包管理,做到谁损坏谁负责。

  (四)加强协作,做好环境卫生工作

  1、本学期继续加大校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

  2、扎扎实实地抓好卫生工作。对存在问题要及时指出,限时纠正。

  3、协同政教处、教务处等部门,利用黑板报、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

  (五)长抓不懈,提高安全防患意识

  1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

  2、加强校园食品安全管理,定期发布食品安全知识小学学校后勤工作计划范文。

工作计划 篇2

  一、加强理论学习,提高自身素质

  认真学习政治理论,教育法规,全面贯彻教育方针,确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。提高思辩能力,激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地完成教学任务,使我校的体育工作更一层楼。

  二、贯彻落实教学常规,全面提高教学质量

  1.贯彻落实教学常规,重点抓好“五认真”的落实。认真备课,认真上课,认真布置作业,认真辅导和组织课外体育活动,认真考核。同时抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键,不断改进教学工作。

  2.加强集体备课,充分发挥集体优势。同一备课组的教师要做到:统一教材,统一教学目标,统一教学进度,统一要求,统一考核。备课组是最直接最重要的组织教学实施的基层组织,必须充分发挥它在教学实践中的组织作用,优化课堂教学环节,提高课堂效益。

  三、规范群体,搞好两操两活动

  1.群体工作是学校体育工作的主体,课间操已成为学校的风景点,因此,要在原来的基础上发展。做到全校上下齐管,体育组实干的格局。

  (1)制定课间操评比制度和评比细则,有体育教师随机抽查,并把成绩列入班级评优条例。

  (2)严格执行课间操进退场的管理,体育教师利用课堂进一步提高课间操的质量。

  2.合理安排课外体育活动。分管领导、值周教师、班主任、体育组分管群体的教师要全力以赴组织开展课外体育活动。

  3.制定课外体育活动须知、课外体育活动安全制度,合理安排课外体育活动轮转表和活动场地。要求班主任到班组织和管理,群体教师巡回辅导。

  4.采用班主任签到和班级活动人数统计工作,并把统计数据列入班主任、班级评优条例。

  四、狠抓提高,发展篮球传统学校

  1.进一步加强对训练体制、运动员管理条例及招生办法等方面的科学化管理。注意篮球梯队之间的衔接,取长补短。在赵老师的指导下,在短期内使训练走上轨道。

  2.根据篮球传统学校的要求制定各年级的篮球教材比重。

  3.校运会、课外体育活动上要提高篮球竞赛和活动的质量,以利全面提高全校学生的篮球水平。

  五、进一步加强教研组建设

  1.教研组是落实教学常规、实施素质教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位。充分认识建设好教研组意义的'重要性。

  2.抓好队伍建设,树立良好风气,创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气,互相尊重,互相学习,扬人之长,去己之短,团结协助,共同进步。

  3.抓好青年教师的培养。充分发挥群体优势,通过传、帮、带的渠道,帮助青年教师提高教学水平和业务能力。

  六、明确分工,责任到人

  1.总负责:

  2.群体组:组长:

  成员:

  3.运动队:篮球教练: 、

  田经教练:

  4.高三体育考生训练:高三(1~5,12)班体育考生教练:

  高三(6~11)班体育考生教练:

  七、全面动员,搞好各项比赛

  1. 市中小学田经比赛十月上旬

  2. 市高中组中学生广播操比赛十二月下旬

  3. 省 中学校运会十二月中旬

  4. 省 中学冬季长跑比赛十二月下旬

  5.各年级的体育校型竞赛

  要求:

  1.田经队必须从速组队,抓紧训练,了解兄弟学校的实力,争取较优的成绩。

  2.体育教师利用课堂、课外体育活动时间,进行广播操辅导和训练,提高广播操质量,保持比赛的领先优势。

  3.根据校长室布置,及早下发规程,全面动员、落实到位,保证校运会、冬季长跑比赛的顺利进行。

  4.各备课组长及时制定好小型比赛规程,突出篮球项目,搞好各项竞赛活动。

工作计划 篇3

  20xx年,我室将继续围绕学校的中心工作,积极推进新课程改革,全面实施新课程标准,努力使教育科研更好地为学校教育教学改革服务,积极营造浓郁的科研氛围,增强全体教师的科研意识以课题研究为平台,以特色办学为方向,以减负增效为导向,结合我校教育教学工作的具体情况,创造性地开展工作,使教育科研与学校发展、教学质量提高和教师成长相结合,不断提升学校办学品味,教科室工作计划。

  一、工作目标

  1.通过课题实施,提高教师教科研意识和水平;

  2.通过萨恩斯word的市级竞赛,提高教师案例编写水平;

  3.利用市级教育专题论文竞赛机会,提高教师案例搜集和编写的意识和水平;

  4.鼓励教师阅读教育教学专著,提升教师教育教学的理论底蕴。

  二、主要工作内容

  1.学校核心课题的拟定和专家引领

  2.学科组课题的市级立项以及结题课题的过程性实施

  3.开展青年教师撒恩斯word的案例撰写和课件制作,提高现代教育技术水平

  4.教育教学专题论文和课题实践报告的撰写

  5.教师案例撰写

  6.主题性同课异构教研活动

  三、具体工作部署

  (一)课题引领,提升教科研水平

  依托市级课题研究和立项时机,积极鼓励广大教师自觉参与校级、市级、大市级的.课题申报工作,在课题方案撰写、课题申报和立项过程中,促使教师们能够用课题引领,在课题中研究教育教学活动,以此引领教师能够自觉加入教育教学理论专著的阅读和学习之中,有效提升教师的课题研究水平,从而促使提升教育教学质量。

  学校教科室在校长室的积极支持,力争完成校级核心课题的撰写和申报,并积极争取专家的指导和引领,获得高级别的课题立项活动,并以校级核心课题开展校级的主导性德育活动,培育具有特色型的新型农村德育活动,提升学校品味。

  加大学科组的核心课题建设工作,让学科课题引领学科组成员在主题性建构指引下,开展富有主线的教研活动,不仅提升教育教学的专业研修目标,也提高教师课堂教学的主体性、针对性和本土性,获得教研新亮色、研修一贯性、活动群体性,工作计划《教科室工作计划》。

  (二)走进课堂,信息技术引领多元课堂

  走进课堂才是教科研的生命力所在,本学期紧紧围绕“减轻学生课业负担增强课堂教学效果”扎实有效地开展教师教学活动,以学校教研日为依托,以“同课异构”为主要形式开展教学交流活动,提升教学对教学文本的解读能力、提升对课堂实践智慧的感悟能力、提升教师对生命课堂的把握意识。同时依托各级萨恩斯word的案例撰写竞赛活动,积极发动全体青年骨干教师开展案例撰写、课件制作以及学科主题社区的网络建设活动,引领青年骨干教师能够积极投入到网络背景的教育手段现代化意识,能够在市政府积极支持教育现代化的良好硬件背景下,实现教育软件的大力提升。

  (三)德育论文,教育活动德育化

  依托一年一度的德育课题报告竞赛活动,促使教师们能够沉下心开展教学、班队等活动的德育意识,提升教师的德育研修意识。本次活动组织教师从案例搜集、论文框架搭建、组内交流以及专家引领等方法,促使教师能够实现教育论文和课题报告的较高层次展示和交流,真正实现德育专题的研修和提升。

  (四)完善教科研骨干队伍建设

  学校20xx学年开始组建教科研骨干队伍,这对提升学校教科研工作具有极强引领作用,同时为了发挥教科研队伍的科研水平,本学期将着力于科研骨干教科研素养的加强,同时实现了学校教科研的人才梯队建设。本学期学校教科研大组成员将以开展课题申报、课题实践过程作为校本研究形式;同时学校组织教科研大组成员赴杭州市文一街小学开展教科研交流互动,提升教科研大组成员的科研理念和实践操作;其次教科研骨干成员以学科组为单位开展课堂教学示范、教学理念讲座等活动。

  (五)教科研结对活动

  在校长室领导下,本学期将开展与杭州市 小学的教学搭对活动,在活动中教科室组织教师开展教学联谊活动、教学理念交流活动以及学生的交流活动,这都在一定程度上实现了教师教学水平的高层次交流和理念交流。

  行事历:

  二月份:制定教科室工作计划。

  三月份:建德市级课题申报;学科组开展首批次课堂同课异构活动;教科研大组成员会议以及杭州交流活动;浙江省立项课题中期检查;参加建德市教科研负责人会议。

  四月份:参加建德市级教科研论文评比;参加建德市级多媒体竞赛活动;第二批次同课异构展示活动;参加省市立项课题负责人会议。

  五月份:第三批次教学研讨活动;教科研大组成员交流著作阅读心得;参加建德市科技课题的申报工作。

  六月份:教科研室工作总结;参加省市级立项课题的申报工作。

  八月份:制定20xx学年第一学期工作计划。

  九月份:参加建德市教师课例撰写评比活动;教师同课异构互动研讨;教科研大组成员会议;参加建德市教科研负责人会议。

  十月份:开展教学专题论文的提纲撰写活动;教师教学专题研讨活动青年农村教师立项课题中期汇报;参加建德市教学课例的评比活动。

  十一月:开展教学专题论文的交流活动;教科研大组成员科研交流活动。

  十二月:参加建德市教学专题论文评审;教科研总结。

工作计划 篇4

  XX年仍是充满挑战,充满压力的一年。尤其对房地产行业更是一个新的考验。XX年是我们**地产公司业务开展至关重大的开局之年,对于一个刚刚踏入房地产中介市场的新人来说,也是一个充满挑战,机遇与压力并重的开始的一年。

  因此,为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识,充分认识并做好厂房中介的工作。为此,在厂房部的朱、郭两位同事的热心帮助下,我逐步认识本部门的基本业务工作,也充分认识到自己目前各方面的不足,为了尽快的成长为一名职业经纪人,我订立了以下年度房地产个人工作计划:

  XX年工作计划中的第一条、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。

  作为一位新员工,本人通过对此业务的接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。

  1、在第一季度,以业务学习为主。

  由于我们公司正值开张期间,部门的计划制定还未完成,节后还会处于一个市场低潮期,我会充分利用这段时间补充相关业务知识,认真学习公司得规章制度,与公司人员充分认识合作;通过到周边镇区工业园实地扫盘,以期找到新的盘源和了解镇区工业厂房情况;通过上网,电话,陌生人拜访多种方式联系客户,加紧联络客户感情,到以期组成一个强大的.客户群体。

  2、在第二季度的时候,公司已正式走上轨道。

  工业厂房市场会迎来一个小小的高峰期,在对业务有了一定了解熟悉得情况下,我会努力争取尽快开单,从而正式转正成为我们公司的员工。并与朱、郭两经理一起培训新加入的员工,让厂房部早日成长起来。

  3、第三季度的“十一”“中秋”双节,市场会给后半年带来一个良好的开端。

  并且,随着我公司铺设数量的增加,一些规模较大的客户就可以逐步渗入进来了,为年底的厂房市场大战做好充分的准备。此时我会伙同公司其他员工竭尽全力为公司进一步发展做出努力。

  4、年底的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的厂房推界、客户推广,我相信是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到最大化!

  二、制订学习中的工作计划。

  做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

  三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。

  积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

  以上,是我对XX年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望XX年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善厂房部门的工作。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。

工作计划 篇5

  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

  一、目标要求

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

  二、工作要点

  1、教育教学安全

  ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的'方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

  ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2、交通安全

  ⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  ⑵各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时放学的规定。中心校幼儿班的教师必须跟车;学前班的教师必须守护好等车的本班学生,其他乃能给的班主任必须每天下午护送本班学生到指定候车点方能离开。

  ⑶严禁12周岁以下儿童骑车上学。

  ⑷加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  3、饮食饮水卫生

  ⑴按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。

  ⑵各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。

  ⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。

  ⑷教育学生饮水时要防止烫伤,每学期进行一次防震或防火演练。

  4、校产校舍安全

  ⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  ⑶加强保卫工作,防盗防火。

  5、教学设施安全

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

  ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  6、全校安全工作大检查安排时间

  ⑴XXXX年3月1日

  ⑵XXXX年6月25日

  ⑶XXXX年8月31日

  ⑷XXXX年12月25日

  安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

工作计划 篇6

  一、指导方针

  1.以学校工作计划为指导,结合学校实际,围绕“课堂、质量、常规、特色”四个重点开展本学期学科组工作。进一步做好数学教学的常规工作,全面提升教学质量,促进学生全面发展。

  2.开展以校为本的学生学业水平监控与管理的工作。积极探索有效的“课堂”、“作业”督查方式,实现科学管理和精细管理的最大效能,提高学科教学常规的科学化管理水平。

  3.以新的课程标准为原则,进一步优化教学理念,让师生在教育教学过程中得到共同的发展。

  二、具体工作

  1、切实抓好教学常规工作

  ⑴备课。按照学校规定的模式进行备课,各年级备课组要充分发挥团队作用,博采众长,在集体研讨的前提下,做好研究教材、研究学生、研究教法,同时做好课时教案、单元计划和学期进度。尤其要做好二次备课和教后反思。

  ⑵上课。在以往成功经验的基础上,继续努力。本学期提出两个具体要求:一是用好各种课件,使得教学过程更加具体,易于学生理解接受,包括使用配套光盘、自制PPT。二是要在课堂上关注每一个学生,使得每一个学生都能得到发展。

  ⑶作业的布置与批改。针对上一学期教学常规工作中存在的'问题,开展跟踪检查、当面反馈、当场考核的检查措施。

  为了使教师在教学工作中做到有章可循,检查、评价教学工作有据可依。我们将制定《孩儿屯小学数学教学常规基本要求》。围绕该常规要求细则,规范自己的教学行为,并采取相应的监控与评价机制。

  2.积极参与各项教学教研活动。

  (1)倡导青年老师积极参与区级、市级的各种骨干培训活动。多听、多看名师的课堂教学,把这些优秀的做法、理念内化到自己的实际教学之中。

  (2)积极参与学校教研活动,把目标教学法落实到常态课中,打造属于自己的精品课堂。

  (3)计算题竞赛。计算是数学能力、素养的一个重要指标,因此要提高计算的正确率,提升学生计算在计算过程中的简化意识。

  三、时间及内容安排

  九月份:

  1、集体备课,制定学期教学计划和进度

  2、第一次教学常规检查

  3、计算题竞赛常规化

  4、五年级教研团队展示

  十月份:

  1、校本研修

  2、六年级教研团队展示

  3、计算题竞赛常规化

  十一月份:

  1、第二次教学常规检查

  2、三年级教研团队展示

  3、一年级教研团队展示

  4、计算题竞赛常规化

  十二月份:

  1、四年级、二年级团队展示交流

  2、全校学生计算题竞赛

  元月份:

  1、学期团队教研展示活动总结

  2、上好复习课,整理复习资料

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准,树立以人为本的教学理念。积极转变教学观念,以市教研室与学区工作计划为指导,围绕进一步提高课堂教学针对性和实效性这一目标,深入开展课堂教学研究活动,切实抓好教师队伍建设,充分发挥品德学科研究、指导、服务的工作职能,努力推进基础教育课程改革,提高德育工作实效性。营造良好的教学研讨氛围,提高教研组老师对教材的处理能力,对教学活动的设计能力,对课堂教学的调控能力,使我们学校的品德教学队伍素质更上一层楼,使品德学科的教学水平能更上一个台阶。

  二、工作要求:

  1、组织教师认真学习《品德与生活课程标准》和《品德与社会课程标准》,使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等,切实抓好品德与生活(社会)这门课程的建设。

  2.本学期开始,对十一册教材教案进行整理,按内容重点进行分类,结合课程标准要求和本市实际情况提出品德与生活(社会)教学建议30条,并将优秀教学方案整理成册,建设品德学科教学资源库,在次基础上探索教学方式的革新和评价标准,从而逐步完善本市品德学科从目标-内容-方式-评价的完整的.、可行的课程体系。我教研组将积极参与,并组织优秀教师参加教案撰写,教学故事筛选。

  3、加强网上教研活动。可结合本校开展的各类活动,及时上传优秀课例、理论学习资料、活动通讯稿等,促进教师之间的教学交流,让教师在实践中研究,在研究中成长。通过开展校级课堂教学评比,以评促研,鼓励广大教师积极参与本学科的教学研究。研究课可结合一至二年级《品德与生活》、三至六年级《品德与社会》教学内容以及学生生活实际,自定教学内容。

  三、具体活动安排:

  八月份:

  1、参加市教研组长会议。

  2、学区教研组长会议。

  3、制定本学期学区教研组计划。

  九月份:

  1、推进实施《品德与生活(社会)教学建议30条》,并提出修改意见。

  2、申报参加小学品德学科指导组菜单式服务行动。

  3、六上教材教案整理。

  十月份:

  1、参加小学品德学科指导组菜单式服务行动。

  2、学区中年教师课堂教学风采展。

  3、六上故事资源整理、筛选。

  十一月份:

  1、参加市中年教师课堂教学风采展。

  十二月份:

  1、学习教育理论,进行博客、qq等网上沙龙,写体会。

  一月份:

  1、学期工作总结。

  2、期末质量评估。

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