学年工作计划

时间:2024-11-13 04:09:01 工作计划 我要投稿

实用的学年工作计划范文汇编九篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的学年工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的学年工作计划范文汇编九篇

学年工作计划 篇1

  以《幼儿园指导纲要》精神为指导,加强学习和研究不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师业务素质,提高教师教育教学反思能力,提高我园教育质量。

  工作重点:

  1、在上学期区域活动进展的基础上继续完善,努力将个别化教学达到先进的教学标准。

  2、抓好教师思想道德教学质量的工作,初步加强师资队伍的建设,不断提高教师育人能力和水平。

  3、对新形势的课题研究,教研组在教学活动中遇到的难题开展讨论。

  4、科学教育和健康教育活动列入探索研究课题。

  具体工作:

  三月份:

  1、新学期开始各项工作认真完成。

  2、区域活动在上学期的基础上进一步提高,操作材料,活动内容,活动形式,标牌等达到一个新的标准。

  3、做好各项教育资料的书写工作。

  4、教研活动组及时研究讨论在教室中出现难点。

  四月份

  4月底开展教师“幼儿原创舞蹈大赛”大力发扬原创精神,

  教师个人创编幼儿舞蹈,排练幼儿参加比赛,一个幼儿不能超过两个节目,可以混龄组合。

  五月份

  开展幼儿早操比赛,比赛将分项目有:早操动作规范,精神面貌,教师领操,间隔游戏,比赛人数不低于全班的85%,全班齐上加分。

  六月份

  举行幼儿运动会,比赛项目:小班:队列操(全体),翻跟斗,单脚站立。中班:20米短跑,拍球、扔沙包。大班:跳绳、障碍赛、30米接力跑。

  七月份

  幼儿园25周年庆典,节目以:4月原创舞蹈,5月早操为主,增加舞蹈和姐妹园的节目。

  八月份

  1、大中班自理能力比赛,自理项目:叠衣服,穿绑鞋带(中班只绑,大班串好再绑),整理房间。

  2、教师运动会,比赛项目,一分钟跳绳,一分钟仰卧起坐,400米接力、健美操、拉大绳、100米短跑、一分钟灌篮、游戏比赛。

  教学目标

  一、健康

  (1)、身心状况

  大班:经常保持愉快的情绪,知道引起自己某种情绪的原因,并努力缓解。中班:经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快的缓解。小班:情绪比较稳定很少因一点小事哭闹不止。

  (2)、动作发展

  大班:能连续跳绳,能快跑25米左右,能单手将沙包向前投掷5米左右。中班:能连续自抛自接、能快跑20米左右。小班:能双手向上抛球,能单手将沙包向前投掷2米左右。

  (3)、生活习惯与生活能力

  大班:会自己系鞋带,知道一些基本的防灾知识。中班:能自己整理自己的.物品,知道简单的求助方法。小班:愿意饮用白开水,不贪喝饮料,在提醒下每天早晚刷牙,饭前便后洗手。

  二、语言

  (1)、倾听与表达

  大班:听懂或有疑问时能主动提问。中班:在群体中能有意识地听与自己有关的信息。小班:别人对自己说话时能注意听并做出回应。

  (2)、阅读与书写准备

  大班:专注阅读,会背30首古诗,有感情朗诵,会创编故事不少于3个。中班:能复述故事不少于10个,会背古诗20首。小班:会背古诗10首,爱护图书、不乱撕、乱扔。

  三、社会

  (1)、人际交往

  大班:有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友,与同伴发生冲突时能自己协商解决。中班:喜欢和小朋友一起游戏并与他人分享。小班:自己能做的事情愿自己做,喜欢承担一些任务。

  (2)、社会适应

  大班:对小学生活有好奇和向往,能认真负责地完成自己所接受的任务。中班:不自私拿不属于自己的东西,知道说谎是不对的。小班:对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园,认识国旗,知道国歌。

  四、科学

  (1)、科学探索

  大班:能经常动手动脑寻找问题的答案,能用一定的方法验证自己的猜测。中班:常常动手动脑,探索物体和材料并乐在其中。小班:经常问各种问题或好奇地探索物品。

  (2)数学认知

  大班:能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决,体验解决问题的乐趣,会口算15以内的加减法,会双数单数,会大于小于等于号。

  五、艺术

  (1)、感受与欣赏

  大班:愿意和别人分享,交流自己喜欢的艺术作品和美感体验。中班:喜欢倾听各种各样好听的声音,感知声音的高低,长短、强弱等。小班:乐于观看绘画,泥塑或其他艺术形式作品。

  (2)、表现与创造

  大班:能自由创作图画不少于5幅,能用基本的准确节奏和音调唱歌。中班:会简单剪纸、折纸,能用自然的音量适中的声音基本明确地唱歌。小班:会按要求完成填色手册,能模仿学唱短小的歌曲。

  园的大方向常规要求:

  1、会说出自己的幼儿园名称,父母电话,会报警及会找人帮忙。

  2、不随意跟陌生人说话,不吃陌生人的食品。

  3、学会过马路,学会不随地大小便,不随地扔垃圾,不破坏物品。

  4、学会保护自己,知道重要部位谁也不能碰,知道男女之间的分别,重要部位(头部、颈部、衣服遮住的地方)教会幼儿男、女哪些重要部位除自己外谁也不能碰。

  重视家园共育,解决家长的后顾之忧。有计划的组织幼儿参加各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。下学期争取多开展“家长开放日”,在活动中真实展示幼儿的成果。

学年工作计划 篇2

  20xx-20xx学年是面临挑战且充满希望的一年,作为教育行业的我自然充满信心地迎接一切的到来,以下是我的个人工作计划:

  一、指导思想

  新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,积极学习,勤于钻研,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。

  二、素质教育:

  我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  三、教学常规:

  我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

  在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的'综合能力得到提高。

  四、预期目标:

  1、抓好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。

  2、推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。

  3、推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。

  4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。

  作为我校教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向其他教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的科任教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。

  我会在过去一年的基础上,继续努力教学,提高学生的文化课素质和思想素质。我根据当代学生的思想特点改进了我的教学方法和能力,我与时俱进,开拓创新,积极的改造自己的世界观和人生观,我知道做一个好老师是很难的,不是随口一说的问题,所以我才会这么努力的改造自己。

  在课堂上,我和学生是师生关系,在课下,我们是朋友关系,能够做到这样的老师,我觉得才是真的好老师,真的是和学生“打成一片”,这才是新时代教学的目标,我相信我会朝着这个方向前进的! 以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

学年工作计划 篇3

  1、继续深入课堂听课

  各位教学督导继续对本人负责联系的学院(系)普遍听课的基础上,应当完成教务处下达的申报教学名师、优秀主讲教师的听课任务;从本学期开始,对华侨学院的各个课堂进行听课,使教学督导的听课面覆盖全校的本科全部课堂;此外,对新教师的课,讲授的新课,挂牌上课的课,任意选修课等,听课时也要照顾到,不使遗漏。本学期每位教学督导听课数量应当不少于15节,听课后认真填写课堂教学质量评估表,并本学期末一并上交教务处存档。

  2、抓好本科生毕业论文的复查工作

  按照教务处重新印发的《本科生毕业论文(设计)指导与评审手册》的要求,本学期对20xx级本科生毕业论文的命题、撰写、指导、评审、管理等各个方面进行复查,进一步检验由教学督导组承担并完成的'教改立项项目《提高本科生毕业论文质量的对策研究》的实践效果,同时就使用新手册中出现的问题向有关单位提出改进意见和建议。各位教学督导复查时,应当认真填写复查记录表,本学期末一并上交教务处存档。

  3、抓好本科生毕业实习报告的复查工作

  根据高教(xxxx年2号)文件中关于“高度重视实践环节,提高学生实践能力”的要求,本学期对20xx级本科生毕业实习报告进行复查工作,复查后认真填写毕业实习报告复查登记表,本学期末一并上交教务处存档。同时还应当对本科生实习特别是毕业实习的质量保障提出建设性意见和建议,为教学督导组承担的教改立项项目积累研究资料。

  4、做好教学督导组承担的教改立项项目的调查研究工作

  本学年教学督导组承担着《任意选修课的教学质量与规范管理》、《本科实习的质量保障研究》两项教改立项项目,而且前者是重点项目,需要教学督导组全体共同努力,才能保证高质量地完成结题。本学期应当采取措施,有计划地进行一两次专题研讨,为教改立项项目的结题做好准备。

  5、参加期中教学检查工作

  根据教务处的安排,部分教学督导组成员参加由主管教学副校长率领的检查组到有关学院(系),其他成员到各自分工负责联系的学院(系)进行期中教学检查,或参加学生代表座谈会,或查阅学生填写的教学情况调查表,了解、发现教学中的问题,总结教学改革中的经验,向学校有关单位提出有关教学改革的意见和建议。

  6、参加期末考试的巡视和督促检查工作

  继续做好期末考试的巡视和督促检查工作,发现问题及时向有关单位反映,并认真填写教学督导组巡视记录。

  7、做好校长及教务处下达或交办的有关教学督导方面的其他工作。

学年工作计划 篇4

  一、现状判断

  我们学校的语文教学情况,在过去的一年中让我们感到不十分理想。可以说是学校的语文教学情况比较严峻;同时教学过程和教学实绩也比较严峻。尽管全体语文教师都在尽心尽力,但结果依然不甚理想。所以,我们每位语文教师应该针对面对的学生实际情况、深刻领会“二期课改”的理念、切实把握课堂教学环节,做一个对自己的教学善于思考、善于总结、善于调整的教师。

  二、工作重点

  1、统一思想,面对现实,认真分析学生的实际情况;

  2、关注课堂教学,努力使自己的'教学实践最优化;

  3、强化备课组的集体作用,在以下方面要特别加强:

  A、备学生:增强语文的人文性和文学性,提高学生的审美情趣,以引导学生学习语文的兴趣;分析学生语文学习的缺失点,在教学过程中贯彻落实。

  B、备教材:,应该根据课改目标和学生实际对教材进行处理,同时教师在课堂教学中应该更注意演示自己阅读文本的思路,让学生能明晰地感知教师在阅读中的引领作用。

  C、备作业:应该针对学生的实际情况设计作业,作业可以是口头和书面的,可以是单项和综合的。同时应该注意到学生完成练习的兴趣和能力;作业应该有课课练,也应该设计没周一练,要注意反复和积累。

  D、备补充:依据“二期课改”理念和中高考命题思路,我们在教学过程中要注意教学内容的补充,补充内容应该有基础落实和能力拓展两方面。

  4、强调教学反思,建议教师常问自己:思考过吗?尝试过吗?调整过吗?这三问是一个对自己教学自省和反思的过程。

  三、活动内容

  本学期教研组活动主要内容如下:

  1、教研课的组织和落实,并将有关话题思考分析到具体。

  2、研讨备课环节和内容落实。

  3、落实教学常规的检查。

  4、本学期每位教师必须完成一篇教学思考,4月上旬交,1500字左右。

  5、继续充实各备课组的备课资料共享文档,以便尽快建立教研组的资源库。

  6、配合政教处组织好本学期的高中学生的辩论赛。

  四、结语

  同舟共济,为提升自己的教学水平而多思,多尝试。我们每人提升了,那么我们学校的语文教学的现状也将改观。

学年工作计划 篇5

  “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。”当春天向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期。新的学期,新的希望,对幼儿园的发展也应该有更清晰的规划。这份20xx年春季园务工作计划请各位家长查收。

  一、指导思想

  本学期我们将以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导,根据县教科局的教育教学工作要求,以创新求发展,紧紧围绕“规范管理,彰显特色,提升质量”这一中心开展工作,努力创新和规范幼儿园管理,实施科学保教,凸显办园特色,提高保教质量和办园质量,实现办学水平的新突破。

  二、工作思路

  本学期我园继续规范管理,坚持“发展幼儿,服务家长,成就教师”的思路开展工作,强师德、树师风,加强师资队伍建设,展示“有爱、敬业、创新、奉献”的教师风貌。继续以课程优化和升级为核心,强化特色课程,创新教学方法。努力做好家长工作,尽力为家长提供优质服务,创建规范、优质、特色幼儿园。

  三、工作目标

  1、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、精细化。

  2、加强课程游戏化建设,创新教学内容和方法。掌握七彩音符教学内容和方法,将幼儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智能力,改进五大领域学科的教学方式,把伴随阅读、思维训练,户外活动和七彩音符音乐作为主要内容来抓。

  3、创新习惯养成教育活动单一的模式,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效,继续做好家长积分管理工作,开展习惯养成礼仪童星和优秀家长的表彰活动。

  4、提升教职工的素养和工作能力,把服务基本功、教学基本功、团队精神、创新精神和工作能力作为主要提升内容。

  5、提升品牌的内涵发展,强化特色课程,加强宣传,让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。

  6、提升服务水平,做最有爱的`幼儿园。服务内容上通过教职工梳理建议以及征询家长意见,看看我们还能为父母和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。

  7、加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐的育人环境。

  四、具体工作措施

  加强幼儿园的科学管理,切实提高管理平。

  1、在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下,不断完善幼儿园的管理机制,逐步建立和完善管理层工作常规,及时调整管理策略,完善管理措施,切实提高管理水平。

  2、加强教育常规管理,实行教师绩效考核和班级积分管理。一是认真执行一日活动管理考核制度,规范教师在一日活动中的工作,并与教师绩效挂钩。二是实行班级积分管理,建立和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方法,全面了解教师教学工作情况,及时推广教师的先进经验,限期整改存在问题。

  3、建立幼儿园组织机构,做到分工明确,职责落实,事事有人管。修定完善各项管理制度,严格按规章制度办事。严格值周和午睡值班制度,确保工作秩序良好。坚持每周召开例会,总结工作,布置任务。幼儿园财产和教玩具实行登记制度,签订班级财产管理责任书,谁损坏,谁赔偿。资料档案平时收集,期末整理装订成册,妥善保存。

  重视队伍建设,不断提高师资素质和专业水平。

  1、注重师德师风教育。深入开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“热爱本职工作、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动,切实提高教师的师德素养。

  2、加大培养骨干教师的力度。创设条件,鼓励教师主动参加各类的业务学习培训和教学技能比拼活动,通过师徒结对和园内的培养,使新教师的保教水平有一个突飞猛进的进步。

  3、做好教师的园本培训,从适应期新教师入手进行说课、评课等方面的培训。帮助新上岗教师过好备课说课关、教学关和班级管理关,切实提高教师的业务水平。

  4、认真落实教师教学工作常规,做到备课按时、规范,积极听课评课及教学反思,认真按时参加教研活动和业务学习。

  加强教育教学管理,提高保教质量

  1、教师要严格、规范执行一日工作程序,自觉落实周计划安排,日常教学要深入扎实,认真做到每天计划、教案、教具在先,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,树立常规教学规范意识。

  2、抓好养成教育,对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求,建立良好的班级常规。

  3、加强春季体育运动。每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导,发展幼儿运动能力。将户外活动与幼儿体能训练相结合,进一步增强幼儿体质。

  4、依托家长积分管理办法,继续开展亲子阅读和亲子手工制作活动,中班和大班继续在班级内开展“故事妈妈进课堂”和幼儿讲故事活动,促进幼儿阅读习惯的养成和语言表达能力的提高。

  5、组织实施教学成果及班级常规月考核,每月月底对各班幼儿一日生活常规及开设课程进行教学效果考核评比,根据考核结果发现问题,查缺补漏,限时整改。

  6、开展丰富多采的各种主题教育活动,利用“妇女节”“劳动节”“六一”“母亲节”“父亲节”“清明节”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

  规范管理,发挥后勤服务功能。

  1、切实做好财务管理工作,科学合理管理有限资金,确保幼儿园的良性运转。

  2、切实做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理工作:教玩具和图书资料及其他园产物资各种台账的规范登记;教玩具和图书资料及其他园产物资的及时发放和回收;设施常检查和常维护、常维修。

  3、严格执行各项卫生保健制度,切实做好幼儿健康检查、疾病预防、清洁卫生和消毒、教职工和幼儿的卫生健康教育等工作。

  4、科学合理制定幼儿食谱,改进膳食工作,确保幼儿饮食的营养、安全、卫生、质量和及时供应。

  5、牢固树立“安全第一”的责任意识,实行“谁当班谁负责”的安全责任制,完善各种应急预案,坚持每日巡查和每周例行检查,及时发现和整改问题,杜绝事故隐患,争创县市级平安和谐校园。

  6、加强幼儿园环境卫生管理、生活护理和消毒制度执行力度,确保全园每日干净整洁卫生。做好流行病预防工作,加强晨检和日查,及时处理特异现象。

  7、严把食品安全关,每日食品进出坚持核对、验收、留样。食堂规范操作,力求卫生安全。

  8、有计划地改善办公和教学条件;增添幼儿图书和玩具。

  家长工作——架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展

  1、利用家园联系栏和微信群及时公示相关事宜,确保家园信息畅通,沟通交流。

  2、鼓励家长参加园务管理、保教活动、保教质量评价,提出合理化建议,促进幼儿园工作的不断完善。

  3、定期召开家长会,对家长进行幼教指导,指导家长正确了解幼儿园保教的内容、方法,改变教育观念,更新教育方式,纠正“小学化”思想。

  4、继续开展家长早课堂和家长积分管理,使家长支持和配合幼儿园工作的积极性不断提高。

学年工作计划 篇6

  一、指导思想

  新学年以党的十八大精神为指导,认真学习贯彻全国职业教育工作会议精神。坚持“夯实基础、提升内涵、创建特色、打造品牌”的发展思路;坚持以弘扬优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观教育为主线;突出强化学生管理和提高教学质量两大中心工作,努力抓好立德树人、提炼队伍素质、加强内涵建设三大主题工程。全面提高学校管理水平和办学效益,创建全市名校。

  二、工作措施

  (一)加强师资队伍建设

  1、加强政治学习,打造师德高尚的教师队伍。认真学习十八大精神和全国职业教育工作会议精神,学习国家关于职业教育和民办教育的相关政策,落实教师职业道德规范,坚持教书育人,为人师表。

  2、努力提升教师的基本素质和业务水平。加强教师基本功训练,积极推广新的教学理念,尝试新的教学模式及教法,积极开展教学研究,充分利用网络平台提供的教育教学资源,打造具有鲜明职教特点、教练型的师资队伍,实施名师工程。

  3、开展金桥精神的大学习大讨论,用自强不息、求实进取、团结协作,戮力争先的精神统一思想、凝聚力量、鼓舞士气、振奋精神。

  4、加强骨干教师队伍的培养。坚持引进和培养相结合的方针,着力打造管理骨干队伍,教学骨干队伍,科研骨干队伍,实习指导骨干队伍,招生骨干队伍。

  5、加强班组长队伍建设,提高班组长的管理水平和业务能力,提升工作意识,独立开展工作,实现重心下移。

  6、加强领导班子建设。班子成员要善于学习,精通管理,关爱下属,任人唯贤,工作负责,敢于担当。

  (二)加强学生德育,提高管理水平

  德育工作坚持弘扬优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观为主线,以贯彻学生日常行为规范养成良好习惯为抓手,以孝道教育、感恩教育、励志教育、幸福教育为途径。做到传统文化教育、爱国主义教育、行为养成教育、法制教育有机结合。坚持立德树人,努力实现“让每个人都有人生出彩机会”的人生目标。

  1、积极开展传统文化教育。通过优秀传统文化教育,丰富学生的民族文化知识、培养良好的道德品质、陶冶学生情操、提升精神境界、塑造健全人格。

  传统文化教育突出孝道和感恩两大主题,百善孝为先,将“打造一所培养孝子的学校”确立为我校的一个办学特色。

  传统文化教育要从不浪费一滴水,一度电,一粒米,一滴汤、一根菜开始;从孝顺父母,尊敬师长,友爱同学、着装端庄开始;从严格自律、遵章守纪、助人为乐,奉献他人开始。

  2、创新学生德育活动形式。结合重大活动,广泛开展丰富多彩的主题教育活动,通过德育影片展播、升旗仪式、主题班会、报告会、德育专题讲座等形式,对学生进行中华传统美德教育和职业素养培养;大力开展学生喜闻乐见的校园活动,丰富学生课间生活,组织学生积极参加社会实践和志愿者活动。

  3、加强学生良好行为习惯的养成教育。要强化学生的自我管理,充分发挥共青团、学生会、班委会的作用。学生行为养成教育坚持在日常生活中培养,在专业学习中训练,在社会实践中体验,在自我修养中提高。严防学生辍学,提高巩固率,出台防止学生辍学的奖惩制度。

  4、做好学生的就业指导。通过开展就业观教育、就业明星评选、优秀实习生报告等树立学生正确是世界观、人生观、就业观,并牢固树立敬业守信、精益求精的职业精神。

  5、制定学生德育积分制度。建立科学、公平、规范的学生思想品德评价体系和方法,并在实际操作中进行完善,在每个学期结束时给每一位同学打出一个能如实反映学生思想品德的.德育积分。德育积分与学生的平时考核相结合,要制定奖励加分制度,建立激励机制。通过德育积分,对优秀学生大张旗鼓地表扬,对不达标的学生要严肃处理,净化学校德育环境,形成良好校风。

  6、加强学生的心理健康教育,对学生的心理状况进行疏导,加强问题学生的管理工作,帮助学生树立正确的自我意识,建立良好的人际关系,提高情绪的自控能力,形成健全的人格。

  (三)开展教学研究,提高教学质量

  教学质量是学校的立校之本、发展之基,提高质量必须突出教学工作中的的中心地位。

  1、继续完善各种教学管理制度,加强教学管理,规范教学行为,进一步抓好教学的各个环节,在精、细、实上做文章。积极推进特色课程体系建设。

  2、继续推进学生社团和第二课堂,积极组建兴趣小组,培养学生兴趣和爱好,发展学生个性特长,丰富课余文化生活,

  3、注重实践教学,提升实习教学,规范校外实习。加强实训室的教学管理,认真落实实训管理员定岗定责制度,加大实训课的巡查力度。对学生校外实习实行定期巡查制度,并将巡查情况详细记载,完善学生实习档案。

  4、着力抓好课堂教学,进一步细化优化教学的各个环节,立足课堂抓实效,大力倡导“精讲精练,学做结合”,继续推进高校课堂。 推进考试考核制度的改革,试行教学质量抽查和学业成绩的背靠背检测。积极探索实习教学的评价方法和考评机制。

  5、积极开展教学研究。通过教科研活动的开展,促使教师在教研中成长,在教研中学习,在教研中提升业务水平。探索和推广适合专业课程的民主教学法、模块教学法、项目教学法、案例教学法等。积极开展教学反思,借鉴成功经验,注重总结分享。

  6、建立以能力为核心的学生评价模式。继续落实学生的技能达标和技能竞赛制度,强化学生职业技能和实践能力的培养。要把学生的技能鉴定作为专业技能提升的重要途径。本学期省大赛要组队参加,争取名次。

  (四)拓宽办学思路,提高办学活力

  1、遵循长短结合、校企合作、联合联办、产学合一的发展模式;启动股份制专业建设,引进技术力量和相应的教育资源;依托中专学历教育发展办学项目。

  2、加强短期培训项目。积极推进汽修培训部、网络工程培训部和学校金属加工厂的两部一厂的建设。积极启动其他专业的短期培训项目。

  3、积极探索专业教学与生产实践相结合,南院实训中心按生产车间的标准配置,车间既课堂,实行项目教学,模块教学,推行企业化管理。聘请有实践经验的技术人员担任教师,实行师徒制。

  4、积极推进学生带薪实习工作,实行第三年学生成建制的实习。实现与企业零距离对接。

  5、大力推行订单式培训、定岗培训、定向培训等与就业紧密联系的培训模式,拓宽思路,开发项目,发展短班,以短补长。

  6、继续做好寻呼中心的对外合作,积极寻求新项目。

  (五)搞好招生就业,扩大办学规模

  进一步树立招生是学校的生命线、以招生为中心、招生无淡季的思想,把招生工作放在学校工作的重中之重。

  1、继续做好全员招生,做好围绕招生工作的全员培训。认真落实招生考核、奖励制度,增加招生考核权重。打造一支优秀的专、兼职招生团队,培养一批招生骨干教师。

  2、积极探索新形式下的招生途径,要认真分析今年的招生市场,挖掘潜力,发挥优势,坚定信心,投入全力,鉴成功经验,强化意识,改变方法,拓宽渠道,力争招生工作在途径与方法上实现新突破。

  3、加强专业建设。对现有专业进行升级改造,做好主打。认真研究就业市场,了解用功需求和行业发展,要研究京津冀一体化和国家产业调整的新形势对专业进行转型升级,积极稳妥的开发新专业。

  4、继续研究和开发高端就业,打造精品专业,提升学校品位;进一步加强订单、定向培养;要积极推进与高职高专实行对接,提升办学吸引力。

  5、加强就业工作,提升就业档次 ,提高就业的对口率和满意度,逐步实现就业拉动招生。

  6、充分利用唐山电大和市人才市场的资源,促进招生、就业工作。积极做好电大对口单招项目,积极探索中专、大专的课程整合。

  (六)改善办学条件,提升办学实力

  1、进一步改善办学条件,对学校的基础设施进行修缮,粉刷宿舍,修理门窗,整洁校园,使校园更安全更美好。

  2、加快南院机加工实训车间建设,确保十月份投入使用。

  3、购置实训实习设备,增添车床、刨床、冲床、铣床等设备。添置汽修所必须的实习设备。

  4、完成宽带改光纤的升级工程,为老师办公室更换电脑。提高信息化水平。

  5、加强学校的美化绿化工作,更换宣传标语,加强校园文化建设,美化校园环境,突出育人功能。

  七、强化学校管理,创建平安校园

  1、全体师生要牢固树立“安全工作无时不在、无事不在、无处不在”的思想,要主动学习法律和安全防范知识,努力形成和谐校园的氛围。

  2、完善安全制度,落实安全措施。实行“谁的岗位谁负责、谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责,谁的学生谁负责”的“一岗双责”的全过程安全管理制度。坚决消灭管理死角,只要有学生的地方,就要有人负责。严格交接班制度,对基础管理工作做好记录,建立台帐。

  3、是建立健全安全事故预警、应急、处置机制,开展安全演练,严格落实安全工作责任追究制,要结合不同时期特点,对学生开展预防自救、食物中毒、疫情、交通安全和应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,增强学生的安全意识和自我救护能力。

  4、南院安装监控设施,提升安保水平,确保学校安全。

  5、加强学校财务公务管理,学校成立公物管理领导小组,实行公物管理责任制,出台公物管理办法,建立赔款制度,与班主任考核挂钩。要厉行节约,反对浪费,严格财务管理制度。

  6、积极加强学校和家长的沟通与联系,增强家长的安全责任意识。继续抓好校园安全管理环节,落实安全隐患排查制度,不走过场。为机电实习的学生上工伤保险。努力实现全年无重特大安全事故发生的工作目标,营造安全、和谐、文明的校园环境。

学年工作计划 篇7

  为配合工程英语系峨眉教研室圆满完成本学期的教学任务和各项工作,切实提升教学效果,竺可桢书院与工程英语系峨眉教研室本着一切为了学生的宗旨,实行“院院”合作,齐抓共管,进一步提升人才培养质量,特制定本工作计划。

  一、20xx级非商英专业在册学生共793人,其中781人参加了20xx年12月的全国大学生英语四级考试笔试,7XX人笔试总成绩》=425分,占参考总人数的91.81%,占在册总人数的90.42%,创历史新高。本次四级考试好成绩的取得,竺可桢书院良好的管理、积极的配合可谓功不可没。为继续跟进帮扶20xx级76名以及20xx级和20xx级所有四级笔试成绩还未达到425分的同学,竺可桢书院和峨眉教研室共同协作,促进峨眉校区学生良好发发展:

  1.书院各年级辅导员将在3月21日之前摸清各专业各班所有在册学生的.大学英语四级笔试通过情况,同时将未过学生的名单汇总;

  2.各年级辅导员将按照未过学生名单,一一督促,确保每位学生都成功报名参加20xx年6月举行的全国大学英语四级考试;

  3.鼓励以上未过英语四级的同学参加晨读活动(时间:第4-15周周一至周五早上7:20---8:30,地点:中山梁运动场主席台);要求这些同学到固定教室上晚自习,积极备考今年6月的大学英语四级考试;

  4.峨眉教研室广泛征集老师们的意见,多渠道了解信息,拟定英语四级辅导方案,并落实到人,参与管理未过四级学生的晨读和晚自习活动。

  二、竺可桢书院将和峨眉教研室共同努力继续狠抓学风建设。书院各老师需要与英语课程任课教师保持紧密联系,严格学生上课的考勤制度,实时准确地了解所带班级学生的出勤情况,对于缺勤、早退、迟到等学生及时规劝教育;为提高教育教学水平,促进书院学子更好发展,书院拟定与峨眉教研室就学生的学习情况和老师的教学情况进行2-3次线上线下的正式交流。

  三、竺可桢书院将会大力支持峨眉教研室开展的第二课堂的辅导工作。据悉,本学期拟开展的主要外语类活动有:全国大学生英语竞赛初赛、西南交通大学新秀杯决赛及Uchallenge 演讲、阅读和写作大赛选拔赛、英语配音大赛、晨读活动、英语沙龙和四六级考试经验交流会等。

  四、为帮助参加全国研究生入学考试的考生们备考英语,竺可桢书院将积极组织动员学生参加峨眉教研室面向峨眉校区开展的1-2次英语专题讲座;同时峨眉教研室本学期继续采用线上下线相结合的答疑方式,面向校区学生开展答疑活动(答疑安排表详见附件),书院将积极鼓励学生参加答疑活动,提高学生英语学习效率。

学年工作计划 篇8

  20xx年上半年已经走过,宿管部各方面的工作都取得了一定的成就,成功举办了第二届校园宿舍文化艺术节,丰富了同学们的宿舍生活,真正做到让宿舍成为同学们和谐温馨的家。 本学期宿管部的工作安排如下:

  一、 迎新工作

  配合学生工作处宿管会刘老师做好宿舍迎新工作,负责在各栋宿舍前发放钥匙及引导新生,让新生尽快熟悉和适应宿舍环境。

  二、 调查整个学院宿舍的花名册

  新的学期开始,大部分的同学都搬换了寝室,为此我们会在军训结束之前把所有宿舍花名册统计出来,以便宿管部、女生部及治保部工作的开展。

  三、 部门宣传及招新工作

  在新生军训期间,我们会组织好成员去各个寝室进行宣传,让他们了解我们在宿舍的工作,为后面的'招新奠定基础,真正做到“公平、公正、公开”。同时尽快挖掘和培养一批有能力,有素质的新干部为即将到来的学生会增补做好准备。

  四、 三大主要工作——卫生方面

  1、继续落实抽查和月检制度,严格执行卫生检查制度。 加强对生活组成员素质的培养,将部门的宗旨真正的贯彻下去,在同学们心中树立良好的形象。

  2、 加大对宿舍卫生的宣传力度,让同学们自己主动、认真的去搞好自己的宿舍卫生,同时我们会把奖励制度宣传开。

  五、 三大主要工作——安全方面

  1、加大安全知识的宣传,提高同学们安全意识安全和消防安全,尤其是财产和消防。

  2、建立特殊情况应急措施,如遇到紧急停电、燃放焰火、下雪等可能导致群体起哄、甚至骚乱的紧急情况,各层长要在第一时间赶到事发地点,安全组全体成员立即到各层、各栋控制局面,并阻止大量人员聚集。

  3、针对上学期安全人员不够的情况,我部将重新组建安全组,增强安全组的力量,特别是针对晚上11点熄灯之后大吵大闹、点蜡烛、酗酒等违纪情况,为同学们营造一个良好的休息环境。

  4、加强与其他部门工作的联系,及时把工作协调好,提高工作效率。

  六、三大主要工作——报

  1、为了能使报表的内容要更加全面,更加方便,在本学期将继续使用计算机造表来提高效率和准确率,方便计算和储存和查询

  2、减少报表人数和时间,努力提高做表效率。

  3、把寝室的卫生,违纪等整体表现结合起来,评出一全面的分数,并将其进行月评,评出每月前五十名的寝室,公布于男女生宿舍的黑板,以鼓励同学们继续搞好卫生。

  4、争取做到报表0误差,签名责任制

  只要你心里有家这个概念,我想我们的宿舍将会变得更加的和谐、温馨、充满活力。手牵手,心连心让我们的宿舍永远年轻,让这个家永远留在你的心里。

  院学生会宿管部

  20xx年x月x日

学年工作计划 篇9

  XXXX年下半年团联在9月份举行各社团的纳新活动,10月份团联纳新拉开帷幕,11月份进行社长培训以及评优活动,在12月份举办团体大联欢。

  9月中旬,各个社团的负责人需要针对08届的大一新生纳新,各社团都应该作出自己社团的展牌,各负责人利用中午和下午的时间,分别在学校餐厅外面的'各个甬道上为自己社团吸纳新生力量,在九月中下旬要对自己社团报名的成员进行复试并选出符合自己社团要求的新社员。社团的纳新丰富了新生的校园生活。在纳新过程中也可以展示出各个社团的自我魅力。

  10月初,团体联合会开始对08届的新生进行了纳新,各部负责人需要分别在西院和南院设有报名处,利用中午和下午的时间在学校餐厅外面对新生进行报名工作。一个星期后,团联各部的负责人在西院大学生活动中心对来自各个学部报名参与的学弟学妹进行了初试再过三天进行复试,并负责挑选出优秀的同学,成为团联的新成员。复试录取名单会以海报的形式张贴在西院和南院三餐门口。

  10月底—11月中旬举行社长培训及社长评优活动。这次活动预计分四期进行。在培训中我们会请来老师、同学等为社长们传授一些如何更好的做好社长的经验看法。为社长对今后社团的发展增添一些动力和活力。经过前三次的社长培训,最后一期会让社团社长进行了演讲,谈了对自己社团的规划和发展以及对社团的决心和信心。

  12月中旬举办团体大联欢,各社团预计提前一个月开始准备,将节目都汇报至团联。经过两次彩排之后将最终筛选好的节目为大家呈现在舞台上。届时将邀请到了学院的领导以及各社团的辅导老师,前来观看。并最终将晚会精彩的呈现在舞台上。欢迎广大同学前来观看,并提出宝贵意见。

【学年工作计划】相关文章:

大班学年工作计划05-21

体育学年工作计划07-23

班级学年工作计划01-16

新学年工作计划04-04

学校体育学年工作计划01-12

小班班级学年工作计划11-22

幼儿园学年工作计划09-26

心理教育学年工作计划10-23

小学年级组工作计划06-08

英语教师学年工作计划12-03