组长工作计划

时间:2023-04-14 13:48:00 工作计划 我要投稿

关于组长工作计划锦集5篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的组长工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于组长工作计划锦集5篇

组长工作计划 篇1

  这是我来到我们公司工作的第三年了,在部门的日子过的非常快,作为我们曾经销售组的一名得力干将,我收获到了很多的赞扬和肯定。这次我依旧是得到了很大的鼓励,成功的成为了我们销售小组的组长。

  作为销售行业的一员,我知道竞争力是非常大的,大到外界的竞争,小到我们公司内部每一个小组的竞争以及每一个同事之间业绩的追逐。所以真的很荣幸,这次领导们愿意给我这一次机会,让我在组长这个岗位上继续奋斗,继续发扬自己优秀的那一面。

  对于接下来的工作,我固然是有一个新的计划的.。站在一个新的岗位上,首先要有一个新的心态。所以接下来的第一步,我就是要去调整好自己的心态,把握好自己平时在工作上的一个平衡。

  有了进步不能得意忘形,反而是应该更加低调的前进,保持好一个学习向上的心态,低调且认真的做好每一天的工作,以及用最好的态度去管理好自己的小团队,这才是最为重要的。我知道很多人一旦有了一些突破,整个人就开始得意忘形起来了,但是我相信自己绝对不会做这样的事情,我会和以往一样,把自己放在一个平常的位置上,继续鼓舞自己,持续前行。

  第二部分就是要去提升自己处理事情的能力,很多时候我们在工作上出现问题,都是因为前期准备不够,或者说是后期没有仔细认真的去盘查,还有一个就是因为自己的能力还比较缺乏。来到公司三年了,我觉得自己在很多方面发展的也算是比较完善了的,这次我想认真改变一下的就是自己的应变能力和应对事情的能力。

  我认为一个人在不断的前行当中,固然有一些东西是比较缺乏的,所以这一次,我会仔细去挖掘自己优秀的一部分,也把自己不擅长的那一部分揪出来,认真的去改变和提升。

  第三个方面就是要提升自己对这个团队的管理能力。我刚刚成为一名小小的管理员,在这一方面是非常缺乏的。以前我只顾着自己如何去提升业绩,没有任何对于管理上的一些学习。

  现在我能够在这样的一个职位上工作,是必定要去做一些突破和提升的。所以我会努力的从各个方面上学习管理知识,希望能够给自己带来一些突破性的改变。未来时光依旧可期,我也会用自己毕生的力量去完成这一次事业使命的!

组长工作计划 篇2

  开学了,作为一个科研组的组长,你的计划写好了吗?我们看看下面的'小学年级组长工作计划吧!

  小学年级组长工作计划1

  一、指导思想

  本学期将以学校工作计划为指导思想,以教导处、政教处的工作计划为行动指南,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理。实施全员育人的理念,进一步加强全体师生的常规管理,倡导优良的教风,学风和班风,大面积提高本年级的教育教学质量。

  二、工作重点

  1、认真贯彻落实好学校各项制度和计划,加强新课程改革的培训与学习,重视常规管理,抓好养成习惯的培养,营造一个学风正,教风浓,以提高教学质量为根本,学知识,学做人并重的健康向上的新型发展环境。

  2、落实好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培优”、“扶困”。探索适合我校实际的各科课堂教学模式,努力提高教学效益,争创一流教学成绩。

  三、主要工作及措施

  1、培养和规范学生的行为习惯和学习习惯,严抓班级常规管理。利用班会时间继续对学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、《洪沟中学一日常规》的学习,培养学生学制度、知制度、守制度的意识和行为,加强对学生优秀品质的培养。从抓学生的仪表、班级形象入手,规范学生的穿着,发型标准及要求,严格课桌椅、卫生工具的摆放,努力建立良好的级部风貌。

  2.抓好班主任队伍的建设,加强学习,提高责任感,加强班主任工作经验的交流。

  3.抓好全员德育工作队伍的建设,加强团结,使全级教师拧在一起,发挥集体的力量,充分调动每一个老师的积极性和主观能动性,使每一个人的能力得到限度的发挥。加强任课教师的责任心,使每位教师都教好课,育好人。

  4.开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划、教学计划。特别是对学困生和尖子生要措施到位,并及时对家长做好反馈工作。

  5、坚持向课堂四十分钟要质量。要求教师要立足课堂教学主渠道、主阵地,争取大多数学生有问题不出课堂,提高课堂教学效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培优”、“扶困”为抓手,全面提高教学质量。严格规范课前预习、课中参与、课后巩固三个环节的学习方式,培养学生良好的学习习惯。

  6、加强对学生的学法指导。班主任充分利用班会、任课老师利用课堂教学时间引导学生学会课前预习和课后及时复习的方法,课前给学生布置明确的预习任务,让学生明确该怎样预习;新课结束后,通过课后复习过关题目和过电影式的复习相结合,让学生知道应该怎样复习;每一单元结束后,引导学生学会小结单元知识结构的方法。通过这些措施和环节,培养学生形成课前预习、课后及时复习和单元小结系统复习的习惯。

  7、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。进一步调动引导家长参加教育、教学的积极性。密切联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作的配合。

  8、严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、穿校服、课堂纪律、进出校门要下车,不准带食品进教学区等。

  9、开展好心理健康教育。加强学生的心理疏导,认真做好后进生的转化工作。树立每一位学生经过教育都会进步的信念,加强法制教育,做好学生的转化工作。

  10、配合教导处正常开展各类课外兴趣小组活动,陶冶学生情操,丰富校园生活。

  11、认真抓住级部卫生清扫、保洁工作,注重学生健康教育和良好卫生习惯的养成教育。

  12、利用各种机会,继续抓好诚信教育。

  四、具体做好以下几个方面

  1、抓好课堂、抓实作业。

  没有高效益的课堂,就没有高质量的教学可谈,所以我们要求所有老师从上好每一节课,课前做到认真钻研教材,吃透教材,准确把握教学的重点和难点。同时,还要去备学生,了解学情,确实用心去上好每一节课。在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,记好教后札记,并及时给予反馈和总结。做到向课堂要效益,体现“有效教学”。做高效老师!

  作业是提高学生学习水平和能力的一个重要因素,作业质量的高低从很大程度上决定了学生学习的效果,本学期,我们将制定严格的作业制度,从命题到审题层层严格把关,做到每一张练习的.高质,适量,无误。有计划命题,与教学同步,不超,不滞,杜绝随意作业。备课组及时的总结和点评,确保作业的高质量。

  作业的批阅和讲评是六年级老师的重要工作内容,也是扎实提高学生成绩的关键环节。本学期我们将继续做好这项常规工作,从思想上重视批阅和讲评的重要性,在工作中落实态度。建议大家能够做到以下几点:

  (1)认真批阅每一次作业,每一张试卷。做到及时、准确、不遗漏。

  (2)对于批阅中发现的问题能够做到及时记录,并在讲评时有针对性的进行点评,找到根源,突出重点,做好类“错题”的补充和强化工作。

  (3)全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差异教学,对于差生能做到面批作业,耐心细致的进行辅导。

  (4)备课组能及时有效的进行作业的总结,有计划的安排一些补充练习,及时进行查漏补缺。

  2、面向全体,不让任何一个人掉队。切实做好培优补差工作,让不同层次的学生得到不同的发展。在平时的教学工作中要多鼓励每一个学生,调动学生的积极性。努力做到“四心”:多一份关心、多一份耐心、多一份细心、多一份爱心。努力实践让每个孩子都能享受学习,体验进步,健康成长。

  3、加强考试方法、技巧的指导及考试心理的辅导工作。

  对于六年级的学生来说,考试的方法和技巧以及考试时的心理是影响其成绩的一个不可忽视的方面。本学期,我们将在学期中安排一次考试方法和技巧的讲座。在学期底安排一次有关考试心理辅导的讲座。让每一个学生都学会考试,不怕考试。

  4、加强教学常规考核,及时总结反馈并作出评价。

  本学期我们六年级部将根据学校以前的教学常规考核制度为参考,根据大家的建议,结合工作实际制定符合本级部的常规考核细则,采取互评、自评;集中考核、分散检查等方式进行评价,对过去的评价项目进行合理的补充、细化,使得评价更趋科学,力争做到公平。

组长工作计划 篇3

  为保证公司战略规划及20xx年度公司整体目标的实现,强化公司和各部门战略及计划执行潜力,明确年度重点工作方向,并据此构成年度绩效考核的相关资料,特编制此文件。

  本部门是公司的客户服务与客户资源开发中心,它透过规范化、亲情化、个性化的服务,提升客户满意度和品牌忠诚度,促进公司市场占有率与公司竞争力的提高。

  20xx年重点工作资料

  (工作资料、时光、预期工作成果、资源要求/协作要求)

  20xx年业绩指标:客户服务体系建设和完善

  在工作中要不断实践新管理体系中客户服务中心的工作流程、工作指引、相关表单,不断优化工作流程,到达提高本部门工作效率的目的。(客户投诉、工程维修)

  每季度末编制《20xx年度产品缺陷与预防手册》,发送相关部门做后续改善,提升公司各部门专业潜力。

  一、客户关系管理

  拟定项目开盘前销售风险检查计划,依此计划在项目开盘前十天完成项目的'风险自查工作,并构成风险检查表报公司高层及相关部门,并对落实状况进行跟踪,根据开盘状况编制反馈报告。时光根据公司开盘计划

  客户服务中心和物业公司协同组建社区文化团体,开展社区文化活动,促进与客户之间的沟通及联系,提高客户满意度。

  二、网络客户咨询和投诉处理:

  (1)每日跟进检查长春搜房网某地产康景、格林春天、弗朗明歌业主论坛,透过和长春搜房网论坛主管合作,发现不当言论及时回复处理,投诉资料涉及相关部门,需要相关部门给出合理解释说明,到达维护某地产品牌形象的目的。

  (2)每周关注、回复、处理网络上其他网站建立的某地产业主论坛,维护公司品牌形象

  (3)每周关注某地产集团等相关公司网站客户服务留言板和论坛的客户投诉资料,对相关资料及时投诉处理。

  开展每年一次的客户满意度调查工作,识别某地产集团在产品和服务方面的优势,分析需改善的关键因素,指明客户满意度提升方向。20xx年第4季度

  根据《20xx年客户满意度调查报告》,2月底制定《20xx年客户满意度提升计划》,并负责跟进和监督客户满意度提升计划的实施。(管理录guanlilu。)

  3月底完成《09年老客户关怀方案编制》,并实施,对老客户带给超值和增值服务,提高客户满意度和忠诚度。

  三、客户投诉处理

  客户投诉依照《客户投诉处理流程》进行分类处理,使投诉能得到及时有效的解决,对于一、二级投诉每日重点跟进;每一天进行,保证不发生一齐因处理不到位而引起业主群众投诉或媒体曝光事件。

  工程维修完成后,由现场客服中心进行电话或上门回访,目的在于跟进返修结果、客户服务效果和业主的相关反馈,并针对具有普遍性和典型性的问题按季度构成回访报告。(全年)

  各月进行,做到因客户服务不到位而引起的投诉为0

  用图表数据,完成每月《客户服务工作报告》,对业主入伙、质量返修、客户服务等工作及时准确向公司汇报。记录、整理、分析客户投诉处理状况,提出相关改善推荐,并回馈到相关部门,以每月《客户服务工作报告》的形式向相关部门通报。(次月7日前完成)

  次月7日前完成上月报告,每月至少一份,全季至少三份。

  每月从策划营销部接收客户原始购房档案资料,为了维护良好的售后客户关系,建立售后客户档案,并对客户投诉的资料进行分类存档,根据实际发生及时补充相关信息,对某地产康景一期、二期已入伙客户档案资料按照《档案管理办法》进行接收、整理、归档,每日进行,每月25日集中整理纸版档案一次。

  完成业主咨询、投诉和报修的接待和处理工作,及时录入客户报修数据,投诉信息录入率100%,电子版每日录入更新,档案每周整理一次。

  全程配合策划营销部组织进行某地产康景、弗朗明歌一期的业主零星入伙工作和格林春天集中入伙工作。

  对于重大客户(涉及补偿客户)进行谈判和沟通,兼顾客户和公司利益,最大限度提高客户满意度,办理客户的索赔事宜和因施工质量问题造成的赔付,督促施工单位承担赔偿职责,每月向公司高层领导发送一次补偿客户统计表。

  每月随《客户服务工作报告》通报重大客户投诉处理状况。

  工程维修及工程质保金管理

  严格按照工程保修协议对施工单位进行日常管理,完成每月《工程质量保修记录表》和季度《供方履约评估表》并发送至相关部门。

  在项目施工阶段,客服中心用心参与相关检查工作,并提出合理推荐,代表客户对工程质量进行检查。

  建立雨季期间房屋漏雨维修应急预案,用心进行雨季房屋漏雨维修工作,至少选取2家零星维修第三方施工单位合作,预防客户群众投诉及媒体曝光时光发生。20xx年6月—9月

  根据各施工单位实际保修工作状况,结合物业公司意见和反馈,审核各施工单位质保金付款申请,进行质保金支付工作,对于施工单位不及时履行维保工作的,根据《工程质保金扣款工作指引》,按照该工作指引进行质保金扣款工作,维护公司利益。

  透过建立公司各项目质保金台帐,随时更新相关信息,收集相关验收单等资料,对公司各项目质保金进行统一管理,到达维护公司和客户的利益,每日专人即时更新质保金台帐,每月集中整理一次台帐。

  四、其他综合性工作

  根据已完成的客服中心培训大纲,对本部门员工进行客户理念培训、专业技术培训、沟通技巧培训、解决问题潜力的培训、相关法律知识培训。透过制定客户服务中心的全年培训计划并实施,培养合格的客户服务人员,到达提高本部门客服中心工作效率的目的,打造高效的客户团队,塑造职业的房地产客户服务形象。

  初步构成客服中心投诉处理案例库。

  根据公司组织授权手册相关规定,对客户服务中心各类重要信息文件进行存档、备案,存档、备案率100%

组长工作计划 篇4

  根据学校教育教学工作要求及教导处工作安排,根据八年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异,打好基础与培养能力关系,提高教学质量,加强年级团结协作,积极进取的工作作风,我做如下的计划

  一、八年级情况分析

  八年级开始有六个班,根据学校的`实际情况,将6个班变成4个班,在四个班中,没有分好班与差班,都是平行班。学生逃课、旷课较为严重。学习态度不端正,学习积极性不高,整个年级学习风气较差。有各别同学偏科现象较为严重。教师在教育教学中任务比较艰巨,有些教师所任的科目较多,任务较重。

  二、工作目标

  年级组管理目标:强化年级组建设,团结协助,工作到位。 学生的培养目标:培养学生受学习,劳动的能力。

  教学目标:整体稳步推进,尽力做好啊较差工作,重视差生转化,狠抓较好的学生和后进生、为进入年级打下坚实的基础。

  三、工作措施

  1、提高年级组管理水平和班主任水平,重视班级管理工作,促进班风,学风建设。 2、全体教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,无论是班主任还是任课教师都要以“育人”为首。

  3、加强学生思想道德教育与养成教育,特别是语言文明、个人卫生、公共卫生、勤俭节约、环境保护、团结互助、爱护校园、安全防范,形成良好的个人习惯。

  4、加强学校与家长之间的联系,发现问题及时沟通,及时解决。 5、、突出学生思想工作工作及时了解班级动态,做到及时发现及时处理。

  6、各学科(单元成章节)测试要统一时间,这样有利于各班平时能够找到差距,明确弥补方向,认真组织期中检测。

  7、各学科齐抓,教师认真组织好教育教学工作,全面落实集体备课,取长补短,成立小组。(具体方案见附表)

  8、每月召开一次年级会议,不定期地召开班主任会和年级教师会,团结协助,共同努力,多沟通,交流,共同进步。

  9、积极配合好教务处工作,认真贯彻学校各项教育教学方针政策并落实到位,统一思想,顾全大局。

  四、集体备课活动安排

  第一次

  时间:20xx年10月27日 下午17:00-17:40

  语文组:陈双池 张葵 龙江 徐丽萍 白俊 黄甫爱花 主备人:黄甫爱花

  课题:

  思品组:杜中平 刘芳 郑会菊 主备人:郑会菊 课题:

  生物组:赵丽花 黎志成 付天莲 主备人:黎志成 课题:

  物理组:张兴富 邹国民 主备人:邹国民 课题:

  第二次

  时间:20xx年11月10日 下午17:00-17:40

  数学组:杜中平 三爬 赵丽花 刘芳 张兴富 邹国民 叶丽卿 主备人:三爬 课题:

  历史组:龙江 黄丽春 徐丽萍 寸静淑 周梅 许启莲 罗永武 杨应宽 主备人:寸静淑 课题:

  地理组:赵耐有 白发珍 主备人:赵耐有 课题:

  英语组:岩三罕 杨忠纯 刘熙 巢爱华 钟小辉 主备人:杨忠纯 课题:

  第三次

  时间:20xx年11月24日 下午17:00-17:40

  语文组:陈双池 张葵 龙江 徐丽萍 白俊 黄甫爱花 主备人:白俊 课题:

  思品组:杜中平 刘芳 郑会菊 主备人:杜中平 课题:

  生物组:赵丽花 黎志成 付天莲 主备人:赵丽花 课题:

  物理组:张兴富 邹国民

  主备人:张兴富

  第四次

  时间:20xx年12月8日 下午17:00-17:40

  数学组:杜中平 三爬 赵丽花 刘芳 张兴富 邹国民 叶丽卿 主备人:叶丽卿 课题:

  历史组:龙江 黄丽春 徐丽萍 寸静淑 周梅 许启莲 罗永武 杨应宽 主备人:龙江 课题:

  地理组:赵耐有 白发珍 主备人:白发珍 课题:

  英语组:岩三罕 杨忠纯 刘熙 巢爱华 钟小辉 主备人:刘熙

组长工作计划 篇5

  一、指导思想:

  “一切以学生的全面的、可持续发展为本”,以现代教育教学理论为指导,认真贯彻新课改理念,以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;紧紧围绕高一教育教学目标,加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效果;遵循教育教学规律,务实创新,脚踏实地,稳步提高教学质量;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合力,促进教育教学效果的提高,

  二、宗旨:

  扎实、务实、创新、实效。

  三、目标:

  坚持以班风建设、学风建设为突破口,进一步规范学生的言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,努力使学生具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感。树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,通过各种形式的评比,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。搞好培优补差工作,使不同层次的学生在各个方面都有所突破。

  四、具体措施

  1.加强学生管理工作

  (1)加强班主任队伍建设,注重理论学习和经验推广,抓好班主任的培养工作,注重信息交流,了解学生状态,利用点名时间不定期召开班主任会,解决突出问题,提升班主任的工作进取心和责任心,提高班级管理工作的针对性和实效性。

  (2)强化学生管理,从严要求,耐心教化,细心观察,有针对性地解决和排除班级中存在的矛盾和不稳定因素。

  (3)加强班团干部的建设和培训,年级组和各班将进一步优化学生干部队伍,加强干部培训,提高干部的管理能力和水平,充分发挥学生干部在管理中的作用。

  (4)加强学校与家庭的联系与沟通,定期召开家长会,互通情况,并让家长了解支持学校的教育教学措施,形成教育合力。

  (5)重视学生心理疏导工作,针对起始年级学生容易出现的心理焦虑、心理浮躁等问题,有计划地开设系列讲座或报告,及时做好疏导和引导工作。

  (6)配合学校,有计划地开展文体活动,让学生劳逸结合,张弛有度,不搞疲劳战,能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去。

  2.加强教风建设,强势推行课改

  (1)发挥备课组的作用,实行备课组长负责制,规范备课制度。以“备课组”为中心,抓本学科的教学质量。通过新老教师结对子,一帮一的方式把教、听、评、考、改等各项工作落到实处,不定期检查“传帮带”效果。

  (2)结合学校开展的教研活动,每人都要在本学期上好公开课,在教学中应突出个性化教学,坚持在学期末写一篇高质量的教改论文。

  (3)以分层次教学为突破口,加强任课教师的'合作意识、教研意识,通过加强对教师教学过程的监控,建立分层次教学档案,把分层次教学中教师好的设想、意见、改进方法、有价值的体会和感想收集起来,作为资料存入档案,不定期对学生、教师、班主任进行分层教学跟踪调查,了解进展状态。

  (4)严格检查教案,杜绝上课无教案现象。评价教案要看是否突出“以学生为主体”。

  (5)实行教师候课制,上课铃响前,教师必须站在门口,下课铃响后,教师不得拖堂,不占用学生课余活动时间。

  (6)要求教师准时辅导,耐心回答学生的问题,严格限制争抢时间,认真足量批改作用,对问题多者要进行面批面改。

  (7)严把单元测试、月考质量关,严明考试纪律,抓好分数准确率和卷面质量。

  3.加强学风建设

  (1)进一步加强对学生的理想前途教育,让学生明白为什么学,增强学习的使命感。同时加强学法指导,让学生学会怎么学,反思怎样学才能事半功倍,提高学习效率,进一步培养学生学习的主动性和自觉性。

  (2)在班级内组织“手拉手、一帮一结对子”、“勤奋学习、超越对手”活动,调动学生的学习兴趣,促进学生互帮互学,共同提高。

  (3)重视课前预习,提高课堂教学的针对性和实效性,强化课后练习和知识的巩固。

  (4)培尖补差工作,由年级主任牵头,备课组长、班主任参与,摸清年级优秀学生及成绩或出现偏科的学生名单,上报年级,因人而异,因材施教,并分解到具体老师,全程进行培养及辅导。

  五、具体工作安排

  二、三月份:

  (1)完成新学期开学初的各项工作;

  (2)引导学生尽快回到学习状态;

  (3)结合学雷锋活动月开展相关行动;

  四月份:

  (1)加强学生的行为规范,做好仪容仪表的自查和抽查工作;

  (2)召开年级教师会和年级学生会议;

  (3)召开各班班干会议,加强学生干部的管理力度和培训力度;

  (4)组织学生做好复习工作,迎接期中考试。

  五月份:

  召开班主任工作例会,总结

  (2)召开“爱班、爱校”主题班会,配合学校招生工作;

  (3)召开部分学生座谈会,了解学生的学习情况以及教师的教学情况;

  (4)配合学校开展其他工作;

  六月份:

  (1)开展学生座谈会,统计分科信息;

  (2)指导学生复习迎接期末考试;

  (3)进行班主任学期考核汇总;

  (4)布置期末工作;

  (5)督促年级教师上交各种资料总结。

  七月份:

  (1)暑假放假前工作布置;

  (2)组织教师参加招生工作,组织班主任开展家访活动。

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