教育工作计划

时间:2023-04-14 10:53:36 工作计划 我要投稿

【精华】教育工作计划锦集五篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的教育工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】教育工作计划锦集五篇

教育工作计划 篇1

  一、指导思想

  我镇教育教学工作的指导思想和工作目标是:以县教学工作会议精神为指导,以推进实施素质教育为重点,以提高教学质量为核心,以“构建高效课堂活动”和“教学质量提高年活动”为抓手,以提高教师的业务素质为目的,以《杜集镇小学素质教育评价方案》为保障,按照县教研室工作计划和镇教办20xx年教育教学工作计划,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量。

  二、任务目标

  1、提高我镇小学教学质量,力争今年小学教学质量抽测成绩位居全县先进行列。

  2、教科研工作居全县前列。

  3、加强教学常规的落实,向常规要质量。

  4、加大教师业务培训力度,打造高素质教师队伍。

  5、加强教师的德育教育和师德建设,发扬奉献精神,激发教师内在潜能。

  三、几项重点工作

  1、加强小学教学工作的管理调控,力争杜集镇各学校在全县同类学校中的先进位次。

  2、加强教学常规的落实与指导,加大教学常规的督查力度,全力提

  高教学成绩。

  3、镇教办统一组织各学段课堂教学大比武活动和课堂教学研讨会,交流、推广高效课堂教学经验。

  4、重新制定和完善评价方案,规范评价机制。

  5、落实《杜集镇关于集体备课的硬性规定》、《杜集镇教学和教科研常规》、《杜集镇小学校干行政听评课制度》等制度,将落实进行到底!

  四、主要工作措施

  (一)强化质量意识,牢固树立“教学第一、成绩第一”的理念,充分认识到:“教学质量是学校的生命线,是全镇教育系统的生命线”;“教学成绩是衡量学校办学水平高低的最重要的指标,也是衡量校长、教师合格不合格的最重要的标准”;抓教学成绩的提高,小学教学质量抽测成绩的提高是学校一切工作的重中之重。

  (二)落实以镇教研室为龙头的兼职教研员制度

  (1)兼职教研员深入研究新课标、广泛搜集考试信息,成立杜集镇小学试题库,镇教办采取有偿服务的办法,对优秀试题给予必要的表彰或奖励。

  (2)搞好全镇检测工作的过程调控和指导

  质量检测由学校自行组织,落实等级评价制度。对每个学生进行诊断分析,拿出帮助学生提高成绩的办法。备课组长要组织学科质量分析会,查找问题,分析原因,拿出整改措施,限期改进。

  (3)落实“学差生”承包制。将“学差生”承包到校干、教师,承包人要全面负责学差生的学习和思想教育。镇教办实行微观调控和动

  态管理,完不成转化目标的教师要在分析会上进行表态发言,拿出行之有效的'转化方案,学差生的考试成绩与承包教师的工作业绩挂钩。

  (4)重视教学过程检测。镇教研室和兼职教研员要把好命题关、阅卷关和讲评关,有针对性地搞好“二次过关”,及时发现教学过程中存在的问题,及时整改,每次检测都要严格对待,磨练学生的考试意志和考试品质,每次考后教师和学生都写出考试总结,真正发挥考试的反馈矫正作用。

  (三)加强教学常规的落实与指导,努力提高课堂教学质量

  继续抓好《教师教学规范》、《学生学习规范》、《杜集镇关于集体备课的硬性规定》、《杜集镇教学和教科研常规》、《杜集镇小学校干行政听评课制度》等制度,加强过程性管理,加大督查力度,将督查结果计入教师和学校的量化考核,加大奖惩力度,学期末兑现奖惩,坚决将落实进行到底!

  (四)加强教师业务和师德培训,提高教师整体素质

  1、加强业务学习,提高教育教学水平

  每一位教师都要制定学习计划,把学习教育教学理论,学习专业文化知识当成自己的必修课。通过学习,不断更新教育观念,提高教育教学水平,增强教育教学能力,从而提高教学成绩。

  2、抓好新课程培训,提高教师驾驭新教材的能力

  采取校本培训和集中培训相结合的方式,扎扎实实地开展教材培训和业务培训,帮助教师科学驾驭新教材,熟练使用新教材。

  3、组织教师重新学习《中小学教师师德规范》、《中小学教师“十不”

  行为规范》、《教师教学规范》和《给教师的一百条建议》等文件,加强教师的师德修养,挖掘教师的内在潜能,激发教师的工作干劲和教学热情。

  4、开展课堂教学大比武活动,提高课堂教学整体水平

  课堂教学要落实“三讲三不讲”和“先学后教,当堂训练,当堂达标”的要求,删除一切无效环节,做到“堂堂清”,向课堂要质量,向课堂要成绩,把课堂作为提高教学成绩的主阵地,最大限度地提高课堂教学效益。

  (五)开展信心教育、养成教育、感恩教育和知识改变命运的教育,帮助学生树立远大理想。

  1、乘借“师德工作会议”的东风,在全镇师生开展师德教育、感恩教育和知识改变命运等多种形式的教育,召开多种形式的学生、家长座谈会和报告会,培养学生强烈的责任感和刻苦学习、发奋努力、勇于成才的精神。

  2、重视养成教育,培养学生良好的生活、学习习惯。

  3、加强学法指导,提高学生的学习效益。各学校要定期举行学法指导讲座,召开多种形式的学法交流座谈会,帮助学生掌握科学、高效的学习方法,提高学习效益。

  4、开展学习竞赛活动,提高学生的学习积极性。在学生中开展“争创学习标兵活动”,通过定目标、选对象、树榜样和学科竞赛等形式,激发学生的学习潜力,提高学生的学习成绩。

教育工作计划 篇2

  一、指导思想:

  随着知识经济、网络时代的到来和我国经济体制改革的不断深入,社会生活正发生着深刻的变化,这种变化也必然会引起家庭的变化。面对这些变化,创建学习型家庭,倡导一种与时俱进的家庭生活方式便被作为家庭生活的变革提了出来。学习型家庭作为一种顺应时代潮流,与社会发展同步的健康家庭形态,它把学习作为家庭生活不可缺少的组成部分,重视对家庭成员的人文关怀和家庭建设中的文化含量。这样的家庭,有利于亲子间的沟通和家庭亲和力,凝聚力的增强,保证家庭与飞速前进的社会和谐地同步发展。因此,创建学习型家庭意义重大,它是落实终生教育理念,推进学习化城区,加强社会精神文明建设必不可少的组成部分。

  二、具体工作:

  1、成立以教师、家长、学生三者合一的校级课题组。

  2、通过教师会、家长会、校会组织全体教师、家长、学生学习有关学习型家庭的理论知识。

  3、推选各年级中的家长积极分子联系自己的家庭特点,参加学校组织的`推进学习型家庭创建的专题研讨活动。

  4、结合本校校园文化节,展开各类学习活动。

  5、动员家长、学生参加《在家庭学习中自我改变》征文活动和演讲比赛。

  6、 沟通家庭与学校、班级的联系,形成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力,促进学生的全面、和谐的发展。 推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。

  7、开通家校通,发放家校联系卡,加强学校与家长之间的沟通。

  三、工作策略:

  1、建立网络机构是做好家教工作的前提。本学期,我们在上学期的基础上,将对家庭教育的组织机构作适当的调整,具体安排是:建立家长学校校务委员会和班级家教小组。家长学校校务委员会成员由学校校长、教导处、家长代表组成,具体工作由教导处和班主任负责。教导处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任组织,并发挥班级家教小组的作用并向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

  2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

  为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校管理人员职责等。开学初,组织全体教师学习家教理论,提高教师自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,做到有章可循,有事可做。

  3、组织授课活动

  本学期,我们家长学校授课的内容主要是由各班主任根据家长课程内容制定的,在授课形式上我们以年级为单位,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教师和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。

  4、进行家访活动的监控

  家访活动是进行家教的好形式。我们要求一学期每位班主任必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。学期结束,家长学校管理人员将队其进行检查。

  5、利用表彰“好家长”活动,进行宣传

  今年的好家长评选仍要公平、公正,落在实处。由班级评选出候选人,学校根据材料和平时家长行为,给予认定。并在学校选出家教方面特别突出的家长在经验交流会上发言:有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教师、学生家长一起参与。

  6、进一步完善三大家教平台的建构,家长学校教学、家长活动家教科研三大平台,互相补充,同步推动。

  7、抓好向家长开放周和家教活动月(四月)的活动,进一步密切家校之间的联系。

  四、工作安排

  2月份

  1、调整家教委员会、家长学校校务委员会。

  2、召开全教师会议,通过工作计划,学习各项制度。

  3月份

  1、进行授课活动。

  2、安排家长学校课程表。

  3、评选班级优秀家长。

  4月份

  1、开展家访活动。

  2、评选校级优秀家长。

  5月份

  1、进行授课活动。

  2、家长读书知识竞赛。

  3、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。

  6、7月份

  1、总结表彰。

  2、组织教师和家长撰写“家教论文”。

教育工作计划 篇3

  学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。

  一、 指导思想:

  学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,

  二、学校健康教育的任务:

  1、 提高学生卫生知识水平;

  2、 降低学校常见病的发病率;

  3、 提高生长发育水平;

  4、 促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

  5、 改善学生对待个人公共卫生的态度;

  6、 培养学生的自我保健能力。

  三、学校健康教育的目的:

  1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的.卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

  2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

  3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,提高健康教育课的效果。

  四、学校健康教育的内容:

  1、 使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法;

  2、 让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格;

  3、 使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。

  4、 让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护;

  5、 了解市容环境卫生不仅影响广州市的形象,而且影响全市人民的健康,懂得爱护环境卫生从我做起。

  6、 让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。

  总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

教育工作计划 篇4

  过完了热闹的春节,开学后的我们迎来了开春的三月,三月是个繁荣的季节,虽然天气依然很冷,但同学们的心情却很热情,工作热情也很高涨,过去一年我们部的工作完成较好,在新的一年里我们将更加努力的工作并配合其他部门做好工作,因此我们部对三月的计划如下:

  一、常规工作:

  1、督导系里各级的日常教室卫生工作,教育技术系学生会卫生生活部三月份工作计划。

  2、认真打扫每周四负责的教室。

  3、认真对待院组织的每周四进行的卫生大检查。

  4、每宿舍卫生评比,监督各宿舍搞好宿舍卫生。

  5、总结上学年的各项工作。

  二、特色工作:

  1、以宿舍为单位进行讨论,讨论的内容主要是假期的生活内容和总结,从中得出的经验和教训,并发表看法,对下次的假期提出期望,希望通过此次活动让同学们没有虚度假期,并能够有收获,使同学们成长起来,了解家长的不易,下个假期能够有思想和行动上的进步,工作计划《教育技术系学生会卫生生活部三月份工作计划》。

  2、制作和贴出新的教室宿舍卫生打扫标准和评分标准,以此来督促同学们打扫好卫生,为自己创造一个干净的生活学习环境,并准备宣传海报。

  我们部在积极开展各项活动的同时,还要按时召开例会,各个部员在一起,总结前期活动的心得。不断完善我们的部,提高我们部各部员的能力。

  在我们系的支持和我们部各成员的共同努力下,我们部的'开展的活动一定会顺利的展开,并取得了辉煌的业绩。

  以上便是卫生生活部三月份的工作计划,在此我们将总结以前工作的经验,努力做好三月份的工作,尽到卫生生活部的职责。

教育工作计划 篇5

  民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容,在全体师生中树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的'观念,树立维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。把民族团结教育工作做得有声有色。特制定我校民族团结教育工作计划如下:

  一、健全机制,完善制度

  1、我园成立以园长为组长办公室教师为成员的民族团结教育工作领导小组,小组全面安排、指导、协调全园民族团结教育工作。

  2、将民族团结教育工作纳入幼儿园十二五发展规划,列入幼儿园年度工作计划之中。

  3、健全相关制度。如:《民族团结教育学习制度》等,并把民族团结教育工作纳入幼儿园评估检查内容之中。

  4、细化课堂教学要求

  5、制定激励措施

  6、制定民族团结教育工作评价标准

  二、制定教学计划,确定教育内容。

  幼儿园要根据幼儿的年龄特点和班级的情况制定民族团结教育的教学计划,安排课时。我园大班开展民族团结主题教育课,将民族团结教育内容渗透到教学中。教师深入挖

  掘民族团结教育资源,适时进行民族团结教育。

  幼儿园将民族团结教育工作纳入教育教学计划之中。

  三、多种形式渗透民族团结教育。

  我园要利用宣传板报、墙壁、标语等形式进行广泛宣传。开展民族舞蹈学习,民族节目演出等多样地民族团结教育活动。

  四、对民族师生的工作、生活、学习情况要及时了解。

  五、学期中组织教师进行民族团结教育工作交流。

  六、期末,组织相关人员对民族团结教育工作进行总结,找到工作中的亮点和存在的不足。

  莎车县第六双语幼儿园

  20xx年2月

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