年度工作计划

时间:2022-10-19 20:00:18 工作计划 我要投稿

【热门】年度工作计划合集5篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的年度工作计划5篇,欢迎大家分享。

【热门】年度工作计划合集5篇

年度工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,语文教研组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。

  二、工作目标

  1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。深入践行“先学后教,当堂训练”模式。

  2、规范常规教学,保证素质教育的全面实施。

  3、继续进行《语文课程标准》课题研究,提高课题研究的质量。

  4、加强青年教师的培养,促进语文教师队伍素质的全面提高。

  5、深化老教师的信息化教学设备培训,促进语文教师现代化教育教学手段的现代化。

  6、加强中考培训,努力提高中考成绩的全县排名。

  三、工作措施

  1、认真学习教育理论。

  (1)明确学习内容。

  (2)突出学习重点。

  (3)完善学习制度。各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的学习计划,采用集体备课和个人备课相结合的办法,注意理论学习与教学实践相结合,注意学习、实践与经验总结相结合,努力提高学习效率,切实提高自己的理论水平。

  2、科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施。

  (1)抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨,以抓学生的“双基”和学习习惯为立足点,真正把素质教育落在实处。

  (2)学习研究新大纲、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。有计划地学习新大纲,以新大纲为准则进行教学,以确保教学质量的稳步提高。

  (3)教研组活动的常规要求。尽可能多开展教研组活动,教研组成员可自主报名参加主持工作,形式多样,并用统一的记录本做好记录,记录时要书写规范、整齐、详实,以备参加优秀教研组的评比活动。

  (4)抓好集体备课的过程管理,提高教学质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件,备课前要组织同年级同学科的教师认真分析教材,统一认识,并做好讨论记录,然后分工备课,认真修改,直至将它转化为自己的认识。

  (5)充分利用学校阅览室、图书室的优势,加大学生的阅读量。

  3、抓好课题研究,提高课题研究的质量。

  (1)认真抓好重点课题“先学后教,当堂训练”与“新课程标准”的研究,着力研究其方法和课堂教学形式,利用教研组活动、小型研讨会等形式,集思广益,集体攻关,以利于探索一条适合本校的成功做法。

  (2)开设语文实践活动课。

  (3)举办小型多样灵活的学生学科竞赛。

  4、加强青年教师的培养,促进教师队伍素质的全面提高。

  (1)充分发挥优秀教师的作用。本学期,我组将充分发挥学科带头人、骨干教师等的示范作用,让他们上示范课、作理论讲座,进一步提高本组教师的整体教学和研究水平,从而促使更多的教师以他们为榜样,不断提高自己的教学业务水平。

  (2)通过上研究课、说课、教材分析等形式,让每个教师都有学习和提高的机会,从而让年轻教师尽快脱颖而出,使我校的语文教学新人辈出,充满蓬勃生机。

  (3)组织小型多样、讲究实效的研究活动和竞赛活动,组织语文优秀课评比活动。

  5、坚持正确导向,抓好毕业班教学工作。

  初三语文老师要进一步深入学习教育部有关中考改革的有关精神,学习其他地方语文改革的经验,认真研究中考,真正吃透中考改革的精神实质,从而改革初三语文教学,有重点、有针对性地做好初三语文教学和复习工作。

  为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率,本学期教研组活动中将开展复习工作研讨:针对命题意图、中考考纲作分析;针对中考模拟试卷作分析。

  同时,初三语文老师要注意,资料信息的收集、筛选,共同研讨复习工作。争取中考语文成绩有一个新的突破。

  四、活动安排

  三月份:

  1、传达学校中学语文教研组教研精神。

  2、制订语文教研组工作计划。

  3、确定课题研究安排,落实专项训练。

  4、 组织中学部语文教师学习《全日制九年义务教育新课程标准》、《全日制九年义务教育新教学大纲》。

  5、初三年级于三月中旬完成所有课程。三月二十日以前结束课程进入中考总复习。

  6、各教师上交20xx年教育教学论文。

  7、开展办公软件的运用培训。

  8、初三语文中考复习研讨会。

  四月份:

  1、年级组语文示范课并做研讨。

  2、组织学生进行当堂作文竞赛。

  3、初三老师认真开展中考复习。

  五月份:

  1、教师集体备课活动。

  2、进行集体备课示范课,检查集体备课效果。

  3、学生的朗诵比赛(每班先进行预赛,各推出一个选手进行学校决赛)。

  4、初一、初二年级在五月底结束课程。

  六月份:

  1、初三语文中考应考研讨会。学校教学领导和全体语文老师参加,多提建议。

  2、初一、初二年级认真进行期末复习。

  3、初一、初二年级进行期末考。

  4、初三年级进行中考。

  七月份:

  1、整理语文组上半年工作存档资料。

  2、写好语文组期末总结和下一学期工作计划。

年度工作计划 篇2

  20xx年是xx转型发展的关键之年,今年上半年,在镇党委、镇政府和上级业务主管部门的指导帮助下,为充分发挥本部门在村级管理中的“服务、监督、协调、指导”作用,我办适应新常态、抢抓新机遇,进一步创新工作思路、谋划有效举措、探索突破路径,全力开创我镇农村工作的新局面。

  一、围绕村级年终分配要求,做好相关工作。

  1.对本镇8个行政村20xx年度财务收支情况进行了年终分配审计,根据《20xx年度村定员干部报酬考核结算办法的实施意见》,做好分配复查工作。

  2.配合镇党委、镇政府制定好本镇《关于20xx年度村定员干部报酬考核结算办法的实施意见》。

  3.做好8个村20xx年度财务预算方案。

  二、围绕农村土地承包管理,推动农村土地承包经营权流转规范化。

  1.深入学习宣传农村土地承包的法律政策。通过业务培训的机会,深入贯彻学习《农村土地承包法》、《xx省农村土地承包经营权保护条例》等相关法规,采取多种形式进行了广泛的宣传,切实增强农村干部依法行政的自觉性和农民群众依法维护自身权利的积极性。

  2.规范农村土地流转行为,进一步优化我镇农村土地资源配置,稳定农村土地承包关系,合理引导规范我镇土地经营权流转的健康发展,促进土地规模化经营和农业产业化发展。

  三、围绕农村财务规范化管理,规范农村财务行为。

  1.加强村级管理。围绕“制度健全,公开规范,管理民主,群众满意”的要求,认真做好财务管理工作,进一步完善村务、财务公开制度,指导各村在组织、程序和方法上规范和提高民主管理水平,严格按照《xx市村务公开目录》的工作要求,不断完善公开内容、时间和形式。4月份,我办对8个村一季度的村务公开工作进行了检查。针对检查中出现公开栏建设不规范、存在公开内容不细化、公开不及时等问题,提出了整改意见。

  2.进一步健全村账镇代理制度,注重完善手续,规范村账镇管行为,坚持严格核算,不断提高财务管理水平,加强村级资产管理,规范建账核算制度,抓好跟踪管理,确保集体资产的保值、增值和不流失。同时不断加强“三资”管理的规范化和制度化,提高工作效率和工作质量。

  四、围绕农民增收致富,抓好农民专业合作社和家庭农场建设。

  1.xx市经济薄弱村三年为一期,20xx年是这一期经济薄弱村的最后一年。为加快经济薄弱村的脱贫致富,帮助经济薄弱村树立信心,理清思路,解决难题,农办对我镇6个经济薄弱村进行指导和联系工作,争取更多的扶持和帮助,同时做好扶贫村的报表上报及台账工作。(20xx年xx市扶持经济薄弱村有:xx村-xx市农林局,xx村-xxxx海事处,xx村-xx市公安局,xx村-xx市水利局,xx村-xx市交通局,xx村-xx市监察局,其中被列为xx市扶持经济薄弱村的有:茂花村-xx市公园景区管理中心,太平村-xx市国税局,石门村-xx市公共建设工程管理中心。)

  2.促进农民增收是农村发展的关键,我办继续加强服务水平,强化管理、加快发展,对农民专业合作社在登记注册、经营管理等方面提供帮助和指导,积极推进合作社的规范化建设。

  3.根据市农办要求,扎实做好我镇家庭农场的认定与登记工作,完善家庭农场名录制度。截至5月31日,我镇共有30个家庭农场进行申报,其中15家已被xx市委农办认定颁证,4家已工商注册登记。

  4.做好20xx年度我镇1个农民专业合作社和4个家庭农场的省级项目申报工作。

  五、其他工作

  1.参加市委农办组织的土地承包经营权确权登记培训会议,做好镇级20xx年度土地确权登记颁证培训工作,全力推进太平村确权登记试点工作,积极开展xx村、茂花村、乾元村确权登记工作。

  2.参加由市委农办组织的村会计培训班。

  3.积极配合、指导桥涯村、茂花村做好20xx年度xx市幸福村的创建工作。

  4.做好20xx年xx市农民专业合作社名录申报工作。

  5.做好云湖村村会计移交工作。

  6.做好石门村书记的离任审计工作。

  7.做好有关土地补偿、流转结算工作。

  20xx年下半年度农村办工作计划

  1.确权登记工作是今年全市农村工作的重中之重,我办将严格按照中央和省市有关精神,围绕全市农村工作会议的部署,进一步统一思想认识,明确任务要求,全力推进太平村的确权登记试点工作,积极配合xx村、茂花村、乾元村做好20xx年确权登记工作,争取年内全面完成4个村的相关工作。

  2.以服务好“八大工程”为宗旨,做好各条主要道路的土地补偿及地面作物补偿计算归户工作,协助各村处理好土地承包中出现的矛盾纠纷。

  3.以市委农办农村“三资”管理系统为基础,巩固完善村账镇管工作,抓好资金管理、票据审核、集中网上记账工作,进一步规范村级财务管理。

  4.根据上级的要求和指导,进一步完善xx智慧农村网的网上工程招投标系统,严格规范政府工程的招投标工作。

  5.根据上级要求,加强指导、服务和管理,认真做好区域内农民专业合作社和家庭农场的认定、审核工作,推进合作社规范化建设,培育“经营规模适度、综合生产能力强、经济效益突出和发展特色明显”的示范家庭农场。

  6.配合镇党委、镇政府做好各项中心工作和突击性工作。

年度工作计划 篇3

  一、认识制定班主任工作计划的必要性。

  班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。

  二、把握制定班主任工作计划的依据。

  一般包含以下三个方面:1鄙霞吨甘荆包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。2毖校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据。3卑嗉妒导是榭觥0嗉肚榭霭括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。

  三、坚持制定班主任工作计划的原则。

  班主任工作计划要做到合符以下原则:

  1蹦康男栽则。班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。

  2闭体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。

  3比捍有栽则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,集思广益,群策群立。

  4土榛钚栽则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观情况的.变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。

  5背前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性。超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性。

  四、关于班主任工作计划的基本结构。

  班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面:

  1、情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。

  2、教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。

  五、关于班主任工作计划的类型。

  班主任工作计划有三种类型,一是学期计划,二是月或周工作计划,三是具体活动执行方案。学期计划是学期开始制定的计划,是全期班主任工作的总纲。

  这种计划由三部分构成:

  ①班级的基本情况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。

  ②确定教育任务。这部分内容在班级基本情况分析的基础上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统。

  ③工作具体安排。这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。常见方式有两种:一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要注意的是,无论采用哪种方法安排工作,都应考虑计划的可操作性

年度工作计划 篇4

  一、指导思想。

  为了努力践行学校的核心办学理念“致力于每个生命的健康成长”,进一步加强德育常规工作管理,以爱国主义教育、理想信念教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以学生素质的可持续发展为重点,以丰富多彩的活动为载体,充分发挥课堂主渠道的渗透作用,努力提高德育工作的针对性和实效性,促进学校教育,教学质量的提高,促进素质教育的全面实施。

  二、德育理念。

  身心健康第一,科学文化育人,促进学生全面发展。

  三、工作目标。

  1、重视法制安全教育,确保并维持在校学生违法犯罪率为0,确保校内无重大责任安全事故发生。

  2、进一步加强德育队伍建设。切实转变育人理念,以提高班主任业务素质为突破,以师德规范为核心,加强学校德育常规工作的管理,完善班主任工作考评机制和激励机制,调动全体教师的育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。

  3、进一步创新工作机制。根据学生身心发展的基本特点,适应中学德育工作的时代特征,进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性,积极探索和构建“分层次、抓基础、重建设”的德育工作管理、考核、评估机制,不断提高德育工作效能。

  4、加强对德育工作的研究和指导,积极探索德育工作的新途径新方法,不断总结和提炼德育经验特色,树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进班队和先进班主任。

  5、开展德育系列活动,促进学生综合素质的提高,努力把学校构建成健康、和谐、向上的乐园。

  6、进一步加强校园文化建设,营造德育工作新亮点,努力创建特色学校。

  四、亮点工作。

  1、进一步加大德育工作小组的管理力度,做到分工进一步明确、细化,德育小组人员分楼层对各班各方面的常规情况进行深入、细致的检查和评比,以全面、客观、公正地评价每一个班级。

  2、切实加强德育队伍建设,努力提高教师的育人意识和能力。

  班主任队伍是学校德育工作的核心队伍,班主任工作也是学校德育队伍建设的重点,为此,我校将加大班主任队伍的培训力度,做到规范化、系统化,定时间、定内容、定要求、定目标。按时召开班主任例会,通过例会向班主任传递最新的德育信息与方法,请优秀班主任进行班级管理经验介绍,进行手拉手互学活动。选派教师参加辅导员培训,参加心理健康培训,参加其他一些学校的交流活动,注重优秀班主任管理经验的总结和推广,用好的管理方法、管理手段来带动、促进一批青年班主任,不断提高教师的素质。另外,鼓励班主任把班级建设的成果进行展示交流,把优秀班主任的心得体会向全校介绍宣传,并且整理、提炼上升到理论高度,写出有质量的文章,学校将收集整理,汇编成册。

  3、进一步狠抓学生的行为规范养成教育,调动学生参与的积极性和主动性。

  通过家长评、教师评、学生评,不断引领学生的言行。表现突出的学生学校将对其进行表彰和宣传,让他们成为全校学生学习和效仿的典范和楷模,这样,通过营造一种“学先进,赶先进,做先进”的校园氛围,促进良好校风校貌的形成。

  4、组织、指导各班继续围绕学校的核心办学理念“致力于每个生命的健康成长”,根据班级实际情况和班级管理特色,让班级管理成为我校德育工作的有力支撑和新的亮点。

  5、继续抓好心理健康教育这一特色工作,创造性的使用并逐步完善心理健康教育校本课程,扎实有效地开展心理健康教育研讨活动。

  6、以丰富多彩的德育活动为载体,如,“法制伴我健康成长”“安全记心中”、“争做健康好少年”、六一文艺汇演等,让学生在活动中受到教育,得到锻炼,从而推动素质教育的全面实施。

  7、加强学生的自主管理,全面培养和锻炼学生,促进学生健康成长,为学生的成长、成人、成材奠基。

  五、具体工作。

  (一)狠抓基础建设,完善德育工作保障机制。

  基础必须夯实,才能给德育工作提供有力的保障,德育工作要持续发展,必须加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的基础建设。

  1、加强德育队伍建设。

  进一步健全以校长室、学生处、班主任为主线的德育网络,树立“人人都是德育工作者,学校处处皆育人”的思想。进一步提高全体教师,特别是班主任的责任意识。

  (1)树立一种责任:德育工作是全校教职工共有的大事,也是育人工作中的头等大事。每个人都应参与其中,充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。

  (2)树立一种观念:树立德育是为全体学生提供服务的观念,为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务,挖掘学生进行自我教育的潜力,帮助学生解决学习生活中的各种困惑,帮助学生解决差异和矛盾,帮助学生自主认识、实现自我成长。

  (3)形成一种合力:树立德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,形成教育的合力,让学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功效。

  (4)抓好一条主线(班主任队伍):

  班级学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动。班主任素质的提高是德育成功的基础,因此,学校将通过班主任的聘任、培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

  2、加强德育课程建设。

  重视德育课程的设置和开发、德育内容的优化和教材建设以及德育课程的实施和评价。切实加强思想品德、心理健康教育课程的研讨,提高教学实效。

  要求各学科教师备课时要突出德育目标,并在授课过程当中完成。德育工作领导小组将不定时抽查、听课。

  3、加强校园文化建设。

  校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

  4、加强德育制度建设。

  不断完善学校德育工作的规章制度,健全德育工作的激励制度。继续完善“美德学生”、“三好学生”等评选制度,建立优秀班主任、德育工作先进个人、优秀班集体等评比表彰制度,调动教师参与德育工作的积极性。

  (二)通过德育活动,努力提高德育工作实效。

  1、开展各种主题教育。

  (1)爱国主义教育。

  本学期继续抓好升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识;继续开展以“热爱祖国、遵纪守法、维护稳定、知恩感恩、团结奋进”为主题的教育活动,以寻访人物、寻找事件、观看影片、开展主题活动、传唱民族精神之歌等形式对学生进行民族精神教育,使他们自觉成为民族精神的继承者和民族文化的传递者。

  (2)法制教育。

  各班继续严格做好教育防范工作,深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,继续杜绝学生违法犯罪现象。主要活动有:法制主题黑板报、请校外辅导员作法制讲座、广播站和电视台播放有关音像资料、家长会召开专题会议等。

  2、狠抓学生的常规养成教育。

  3、积极开展艺体活动,以艺体教育为突破口,全面提高学生素质。

  要想德育工作取得实效,永葆活力,必须有丰富多彩的活动,才能寓教于乐。为了全面提高学生综合素质,我校将继续以艺体教育为突破口,让学生在活动中得到锻炼、提高。首先进一步规范两操,让学生在每一个标准的动作中受到良好的纪律教育,在每次的队列训练中受到意志品质教育与熏陶。其次,进一步落实每天一小时体育锻炼时间,学生的综合素质将在丰富多彩的活动中逐渐提高。另外,本期将大力重视艺术体育课,发挥课堂的主渠道作用。为了提高课堂的效率和每堂课的质量,教导处每月进行进行检查和指导,中层领导定期不定期地进行课堂跟踪,提出中肯的建议和意见,利于老师的总结与提高。

  4、加强家校联系

  我们要求班主任要充分认识学校教育、社会教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,积极创设良好的教育环境。本学期将组织召开家长座谈会,邀请家长来校沟通,交流,对学校的工作提一些建设性的意见,教师深入到学生家庭进行走访,促进家校间的理解、支持,从而有力的配合,形成良好的“三结合”育人网络。

  三、本学期具体工作安排。

  三月

  1、举行开学典礼,国旗下讲话,对全校师生进行“热爱祖国、遵纪守法、维护稳定、知恩感恩、团结奋进”主题活动的具体要求

  2、召开一次班主任工作会,总结上期工作、布置本期工作

  3、完成班主任工作计划、德育工作计划

  4、各班开展一次班会

  四月

  1、加强学生安全教育

  2、各班主办一期黑板报

  3、落实常规训练:学规范,争做安全行为好好学生

  4、召开中段班主任工作研讨会

  5、开展一次主题中队活动观摩及班主任工作研讨活动

  6、结合“4。22”世界地球日开展环保教育

  五月

  1、加强学生安全教育

  2、各班主办一期黑板报

  3、落实常规训练:学规范,争做勤俭节约好学生

  4、召开班主任工作研讨会

  六月

  1、结合“6·5”世界环境日开展环保教育

  2、布置暑假学生教育工作

  七至八月

  1、暑期社会实践活动

  2、暑期安全、法制教育

  3、参加德育工作及团队工作培训

年度工作计划 篇5

  新的一年,把“优质护理”,把“以病人为中心”的护理理念融入实际具体的工作细节中,转变护理观念,加强自身护理理论操作技能的提升,提高服务质量,力求在护士长的领导下,立足本职,为患者提供无间隙全程的护理。现将20xx年工作计划如下:

  1、深化转变护理观念

  在17年基础上,更加深入开展整体责任制护理。提高服务质量,续加强医德医风建设,增强工作责任心。作为责任组长,加强责任护理分工,组织协调本组工作,切实落实扁平化护理,能级对应,责任到人,带领本组组员对病区患者实施全程无间隙系统护理。加强落实“优质护理服务”,全面加强临床护理工作,强化基础护理,改善护理服务。

  2、护理安全是护理管理的重点

  保证护理安全,杜绝严重差错及事故的发生。严格要求自身,强化护理安全意识。严格落实护理技术操作规程、流程,严格按照三甲标准实施全程护理。对本组低年资护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点督促。

  切实做好护理安全工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉。自身努力加强急危重病人、卧床病人的护理,协作护士长不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,并从自身原因进行分析,分析事故发生的原因,吸取深刻的教训,提出防范与改进措施。

  3、努力加强护理理论知识及护理操作技能的学习。

  自身严格要求,不断深化细化学习消化专业护理理论知识,更新知识面,提高层次。希望在护士长的带领帮扶下,加强护理抢救操作技能的学习锻炼,更好的掌握中心静脉压测定,人工气道,呼吸机应用等等的护理操作技能。并且完成护理部科室要求的操作技能考核。在实际工作中,与低年资护士一起学习进步,为患者更好的服务。

  4、积极参与院内院外的各项培训,继续教育学习,望有机会参与消化专业护理专科知识的培训,更好的掌握内镜下各种手术的术前术后护理。

  5、作为本科室带教组长,已拟定好书面带教计划,努力做好护生实习期间的带教及管理工作,保证护生安全,不断加强护生护理理论知识及操作技能的学习,不断提高动手能力及独立思考并解决问题的能力,共同学习,一起成长。

  6、作为本科室品管圈组长,在辅导员刘护士长的领导下,在17年基础上,努力提高自己组长的组织协调能力,努力提高全体圈员品管圈知识的普及,以及参与的积极性和创新意识,不断解决临床护理工作中出现的问题,把护理质量不断提升。

  7、争取完成3篇论文撰写。

  把握三甲复审契机,在护士长领导下,配合领导工作,不断提高自己,不断提高责任1组护理团队护理质量,为患者提供满意护理服务,为科室争创效益,为医院三甲复审顺利通过尽自己一份力量。

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