成员工作计划

时间:2022-09-17 16:42:36 工作计划 我要投稿

成员工作计划集合七篇

  时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的成员工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成员工作计划集合七篇

成员工作计划 篇1

  新的学期,新的成员,新的开始,对于本学期对工作作出如下计划:

  首先,我会摆正心态,做好自己的本职工作,和各部门协调好,让xx学院团总支活动搞的有生有色,让同学们获得更多的知识和快乐。

  我更会给我部门的干事更多的锻炼机会,让他们有展示自己能力的机会,同时也会教给他们一些东西。

  做好前期工作。将以拉赞助为主,同时给干事培训,让他们得到锻炼。“迎新篮球赛”、xxx艺术节等这些我们xx学院传统的活动很快就要拉开帷幕,而我们要做的就是要为此次活动拉到经费。当然同时也会协助其他部门,做好工作,使各个活动顺利成功的举办。

  我会配合部长及干事搞好自己部门的特色活动:与其他学院学院搞好连谊,共同交流探讨些问题;在整个庠园区搞“物品交换‘活动,达到了资源共享,互利互惠的目的。

  最后,我会对本学期我所做的工作做出总结评价,吸取经验教训。

  这是我对自己本学期工作的初步计划,我 会尽力完成计划,最终让干事得到锻炼,让自己得到锻炼,让领导满意,让同学满意。

成员工作计划 篇2

  新的学年,我们将以更加饱满的热情面对今后的挑战,我们有信心战胜各种困难,精心打造学院的品牌活动,营造更加和谐的学生文化氛围。具体的工作安排如下:

  一、加强学生会的自身建设,树立优秀学生组织的形象

  1、在开学初始,团总之学生会将进一步对我们学生会的章程制度及相关说明做系统的整理和归纳,作出具体的学生会管理文件。

  2、办公室与宣传部将对学生会的工作证、博客、邮箱、qq群、档案等方面作出进一步的整理补充,充实学生会自身的文化建设。

  3、将组织一系列有关自身建设的工作与活动,注重理论学习,进一步加强学生干部队伍的团队建设,提高战斗力与凝聚力,打造“和谐学生会”。

  4、加强学生干部自身素质和工作透明度的提高,以切实的活动形式提高自己,服务同学。为提高干部工作积极性和责任心,我们将每月实行工作汇报制度,以此检验各部门的工作成果,锻炼学生干部演讲能力。

  二、将本学期的活动进行整合,注重品牌活动的建设

  1、开学初期,在新生当中再次进行学生会的宣传,树立学生会的整体形象,为以后的学生会建设打下良好的基础。

  2、以五月科技文化节为主线,我们将与学院各个年级的学生及其他学生组织对学院的活动进行整合,对于本学期的活动我们主要树立学院的以下几个品牌。

  首先,全力打造本院特色活动(往年是《模拟企业大赛》)今年在此基础上将有所创新,如《股市评论》等,把它建设成为我们学院的品牌活动,并且在校内和校外推广这项赛事,使同学们更好的参与这个活动,更加了解和参与经济金融前沿,把握自己的兴趣方向,扩大这个活动在校外的影响。

  其次,我们将形成经济学院科技节的通用品牌。认真组织策划,以精细化的作风,高质量得奖。形成既运动会,金秋歌会等大型活动展现大院风采的又一舞台。

  第三,在本学期的活动中,我们将注重学生在实践中的自我教育,积累活动经验,为下一界工作提供参考和摸板。从而形成经济学院第四界团总之学生会的经典形象,精心打造我们学生会的另一个和另一种意义上的品牌活动。

  第四,在树立品牌活动的同时,加强全院学生的理论学习,认真学习两会精神,提高全院学生的理论修养。

  三、与校内、校外的学生会或其他学生组织进行交流与合作

  1、我们将积极配合校学生会的工作,认真开展各项活动,为学校学生文化活动的开展尽一份力量,丰富我们的校园文化。

  2、积极与校内、校外的学生会或其他学生组织进行交流与合作,弥补自身的不足,提高我们学生会的竞争力与影响力。

  3、我们将与校内、校外的学生会或其他学生组织进行长期的合作,扩大我们学院的影响力,丰富我们学院的学生文化活动。

  四、围绕“本科教学评估”,促进“迎评促建创优”的工作

  1、开展本科教学评估的宣传活动,与学院的其他学生组织一起,举办知识竞赛等活动,让广大同学了解教学评估的意义。

  2、配合学院的领导和老师,加强学院的学风建设,做好校自律会开展的“学风状况”调研活动,及时了解情况,促进提高。

  3、积极开展其他的相关活动,展示学院特色,配合学校的“迎评促建创优”工作。

成员工作计划 篇3

  成为“名师工作室”的一名成员,这是对我的一种鞭策。在这里,我将有机会得到专家和名师的指导、并能与大家交流教育教学方法和理念。为了督促自己、努力提高自己的综合素质,使学习目标更加明确,依据“名师工作室”的实施方案,特制定个人三年成长计划:

  一、个人发展目标:

  1、通过名师引领并结合个人实际,开展教育教学实践和研究。

  2、在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验,形成自己的教学风格与特色。

  3.参与名师的项目研究并完成相应的子课题的研究任务。

  4.希望能全面提升自己的教学能力和科研能力,在学术上取得一定成果,成为具有终身学习和创新能力的特色教师。

  二、个人发展计划:

  1.端正学习态度,不断加强理论学习。

  加入工作室后,借助这个机会,为自己充电,不断丰富自己的大脑。广泛阅读有关教育学,心理学等综合性的教育理论专著以及教育教学杂志和报刊,密切关注教育教学动态,自觉做好读书笔记,撰写读书笔记或读书心得,努力提高自身的教育教学理论水平。

  2.优化教学设计,积极参与教学研究课和观摩课活动。

  虚心向名师工作室里的富有教学经验、有独特的教育教学技巧的同仁学习,虚心求教,在众人的帮助之下反思自己的教学安排、构思、设计,找到自己教学与名师教学之间的差距,并在名师的指导之下一步一步地改进,多听名师的课,在这三年中,我一定结合自己所教年级的教学内容、学生特点、课堂情境和自己在教学方面的特点,在工作室名师们的指导下不断改进,设计出有特色的课,集百家之长,聚众人之思,共同促进教学更上一个台阶。

  3.培养和锻炼独立的科研能力。

  吴玉环“名师工作室”的名师和成员都是教科研行家,我要在这三年的时间里,进一步加强自己对相关知识的关注和探索,在工作室名师们的帮助、锤炼熏陶下,培养自己科研能力,将自己对教育领域的一些浅见形成一定的成果,鼓励和督促自己有更多的东西可以拿出来交流分享。为达到这样的目标,在接下来的`学习周期里,凡是自己感兴趣,有想法的地方,就要勤于查阅相关资料,形成自己系统的见解,付诸笔端,力争每个学年撰写1—2篇具有较高水平的教育教学论文并力争在CN教育刊物发表,督促自己成为一个研究型甚至学者型的老师。

  4.从意识到行动上增强团队协作能力。

  名师工作室是团队成员组成的一个工作集体,我会积极主动地参与到工作室这个新的集体当中,把工作室的事情当做重点来做,以百分之百的热情投入到相关课题或者知识的研讨中,并发挥个人的力量,为集体荣誉和成就的取得积极工作。虚心地向有成就和建树,又有独到见解的名师们求教,在聆听教诲的同时形成自己与众不同的观点或建议,与大家共同享研究,请名师和老师们指教,寻求更深层次的突破,全面提高个人能力的同时,为集体成就的取得添砖加瓦。

  三、具体实施途径:

  1.不断加强自身师德修养,工作中充满激情,不断培养教学的幸福感。

  2.认真研读《课程标准》和各类教育教学杂志,不断给自己充电,并且积极撰写读书笔记和心得。

  3.深钻深挖教材,把每一堂课都当成公开课来上。

  4.积极参加“名师工作室”组织的各种教研活动,积极争取锻炼机会,在实践中不断提高自己的教学能力。

  5.做一名“善于反思、勤于积累”的教师,对自己的教学失败和成功注意积累,在反思和积累中不断提高。

  6.做到坚持写教育教学后记,注意收集素材和资料,多撰写论文或教学案例等,争取每年能在CN教育刊物上发表一篇以上。

  希望自己在教育征途上能成为真正的名师!在教学业务上是名师,在师德修养上更是名师!企盼自己能够在名师工作室这个大家庭中茁壮成长!

成员工作计划 篇4

  根据语文名师工作室工作方案要求,特制定个人发展规划:

  一、个人现状分析:

  自身优势:

  热爱教育事业,乐于钻研教学。能较准确地把握教材的重、难点。有多年的指导教学的经验。电脑操作水平较高,善长利用网络研修。

  自身不足:

  自身的教育教学理论系统性不强,对于语文方面的文学底蕴不足。课堂实践少。

  二、个人成长发展目标

  总目标:通过名师的引领和个人学习实践,开展教育教学实践和研究,形成自己的教学风格。全面提高自己的科研能力,进行课题的研究,探索学科教育规律。能够具备高超的指导、引领教师开展学科教育教学的能力。

  第一年专业发展目标:按读书计划完成读书任务,积极参加理论学习,促使理论水平有较大的提高。按要求完成课题研究任务,撰写2-3篇工作反思、论文等,并争取发表。开始诵读优秀古文书籍。

  第二年专业发展目标:按读书计划完成读书任务,做好笔记,专业理论水平进一步提高。能熟练地运用学科理论指导教学,课题研究有一定的教科研成果;完成并发表论文1篇以上(市级或以上)。

  第三年专业发展目标:按读书计划完成读书任务,专业理论水平有一定的高度,能对本学科的教育教学进行审视与思考,对教师课堂教学指导形成有效策略,发表或获奖(省市级以上)论文一篇以上;有自己独立进行的研究课题;参与完成工作室课题研究报告。

  三、个人专业成长发展的主要措施

  1、认真完成读书规划,提升个人的素质。

  2、积极参加工作室组织的活动。

  3、及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。

  4、定期撰写论文。

  5、积极展开网络研修,利用网络平台提升自己。

  6、积极参与课堂观摩、研讨、示范等,提高个人的课堂活动设计与实施能力;认真参与各种评课指导活动,积累实践经验,锻炼指导能力。

成员工作计划 篇5

  在经过面试过后我如愿进入了学生会外联部,带着一份浓烈的热情进入了这个光荣的部门。我知道进入这个部门以后意味着会减少很多休息时间,但我相信在经历着其中繁忙的同时也能让自己更加的充实,在每一次拉赞助成功后也会感到一份喜悦。在这里,我为自己以后的工作做出一些计划和要求。

  每次部里开会时一定提前到场,严格把握好时间概念,对于部门的事务一定做到精益求精。

  每次出去工作时一定遵守程序章程,与公司的谈判中一定把学校的利益最大化,面对失败和碰壁随时保持着一颗积极乐观的心,在工作过程中始终把持着不抛弃,不放弃的理念。

  发挥主观能动性,勇于进取,敢于创新,为了让部门不断的增强,在坚持工作原则的基础上,敢于动脑子,敢于走自己的新思路。

  与其他干事之间保持着朋友和同事的亲密关系,工作是需要靠大家共同的努力来完成的,在部门里随时想到自己是其中的一员,永远保持谦虚的态度,对于别人的意见要虚心聆听,发表自己的意见时要向大家说明原委并争求大家的建议,永远不能走个人英雄主义,不能固执,不能太钻牛角尖,毕竟我们这个部门比其他部门更注重人际关系,保持着谦虚和低调和一点圆滑能让我们能更好的开展工作,永远不要锋芒太露,保持着低调做人,高调做事情的原则。

  以上就是我对今后工作的计划和一些要求。我有则任,我也相信自己有能力把以后的工作干得更好。

成员工作计划 篇6

  和谐福田教育,幸福福田英语教师,在统帅廖xx老师的引领下,福田英语教师走上了一条自觉教研,快乐学习,勤于教研的专业发展道路。xxxx年3月本人很荣幸成为xx名师工作室的一员,机会来之不易,倍感珍惜和欣喜。希望能在廖老师的指导和帮助下,既有扎实的学术根底,又有学术的前沿意识,掌握现代教育手段,提高自身素质,高标准地定位自身的专业发展。特制定如下的自我研修计划。

  一、自我现状剖析

  我从教23年,曾在湖北省重点高中任教8年,具备扎实的专业知识,带过高中的大循环,在xx中学一直担任一线英语教师,能熟练掌握初中英语学科的教学大纲、考纲和考试说明。作为有多年教学实践经验的教师,能把握中考改革的动向和教材的重难点,并把教材、考纲和学生的实际情况有机地结合起来,从学生的实际出发,运用科学的方法传授知识,培养学生能力。能熟练地运用现代化教育手段,达到学科教学与信息技术的整合。我性格开朗,乐于尝试新方法,既对学生严格要求,也注重培养学生的创新思维。

  这么多年来埋头教学,虽然会有一些专业培训,但是对教育教学理论的掌握和运用还停留在肤浅碎片式的状态,缺乏统性,对专业知识的学习不够深入,知识存在逐渐老化的趋势,因为忙碌和懈怠,缺乏深入钻研的精神。课堂教学往往没能和教育理论有机的结合,凭经验做事,虽知其然,却不知其所以然。去年被深圳市教科院聘为兼职教研员,更加感受到系统理论学习的重要性和必要性,

  二、三年发展总目标

  1、积极参加工作室的各项研讨活动、讲座活动和教学活动。

  2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求。坚持听课学习,参加市,区各种层面的教研活动。

  3、丰富充实“工作室博客”的内容,增强网站的辐射效应。

  4、结合兼职教研员的工作目标和要求,读一本书,说一本教材,命制一套试题,指导一名青年教师。

  5、用新课改的理念指导自己的教学,努力提高课堂效益,打造高效精品课堂。同时及时做好课堂反思,对自己的教学加以调整及改进。

  6、充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展。

  7、做好本校的英语教学引领工作,以身作则,带领大家加强学习和交流,营造和谐上进的科组,提高竹林校部的教学水平。

  三、分阶段目标

  xxxx年:

  1、明确“工作室”的研究目标和研究内容,加强与工作室成员的沟通与交流,与自己的小组成员紧密联系。

  2、拟定个人三年发展规划,明确工作目标。

  3、读一本教育教研书籍,做好读书笔记。

  4、根据工作室安排,录好V课。

  xxxx年:

  1、继续学习教学理论书籍,不断提升个人的专业素养。

  2、参与“工作室”课题研究,撰写一篇论文。

  根据所学习的知识指导自己的教学,进一步提高课堂有效性,并与小组积极讨论,共同促进。

  xxxx年:

  1、进一步学习教学理论书籍,不断提升专业素养。

  2、继续深入研究课堂,加强反思和分享。通过三年的学习和研究,力争形成有自己特色的高效教学风格。

  经常请廖老师等各位福田区的英语大咖来指导工作,提高水平。

  总结三年的课题研究成果,撰写阶段性结题报告。

  学无止境,教无止境,我必将以高涨的教育教研热情投入到工作室的学习和研究,力争使自己成为会教书,懂教研的优秀教师。

成员工作计划 篇7

  经过层层选拔我有幸加入学生会组织部,作为学生会的一名成员,我有责任和义务做好学校分配的每一份工作,并且作为一名新成员应该跟随部长、副部长以及学哥学姐学到更多的东西,为组织部、为学生会、为学校尽一份微薄之力,同时,也应该跟新成员沟通好,相互学习,相互促进。

  并制定如下工作计划:

  一、认真完成本职工作

  1、写以红色经典为主题的演讲比赛策划书,干好本职工作,确保比赛顺利进行

  2、认真看好以往推优以及党员、团员的底子

  3、当印章到位时,全力以赴完成印章工作

  4、认真接受新进干事培训,认真负责,做一名合格甚至优秀的新进成员

  5、听从老师、部长、副部长、以及其他上级的指挥并且完成任务,同时与其他部门配合好,方便各项工作顺利进行

  二、开展的活动

  4月中旬—下旬开展以红色经典为主题的演讲比赛。希望充实同学们的课余生活,并且了解红色文化,学习“革命精神”。充分展示同学们的风采,丰富校园文化,从而树立正确的人生观、价值观、世界观。

  三、工作要求

  1、工作认真、仔细、负责

  2、有团结精神,记得“聚是一团火,散是满天星”

  3、热爱自己的部门,深深牢记自己是组织部的一名成员“生是组织部人,死是组织部死人”

  4、有礼貌,尊重他人,注意言谈举止,无论是老师、学哥学姐亦或是同届同学都要尊重他们

  5、在工作中积累经验,提高水平。

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