德育中学工作计划

时间:2022-09-12 10:03:58 工作计划 我要投稿

实用的德育中学工作计划3篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的德育中学工作计划3篇,欢迎大家分享。

实用的德育中学工作计划3篇

德育中学工作计划 篇1

  一、指导思想

  根据《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求,以“抢抓机遇,加快发展,追求卓越,争创一流”为工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”为工作原则,以“明礼、诚信、求是、竞先”为工作主线,以学校德育大课表为统领,以学生过“十关”为着力点,以“做一个有道德的人”和校园文化环境建设为平台,以学生成长手册和班主任手册为工作抓手,坚持培养健全人格,发展个性特长,为学生的终身发展奠基,全面提高学生思想道德素质,促进学生全面、和谐、健康的发展。

  二、工作目标

  1.以爱国主义教育为主旋律,以理想教育为动力,以养成教育为抓手,构建和谐校园、平安校园,营造师师和谐、师生和谐、生生和谐,师生平安的德育大环境。学生思想品德合格率100%;养成教育达标率100%;学生社会实践参加率98%;学生体质与健康合格率达95%以上。

  2.以“自信、自主、自律”教育为主题,强化“全员德育”的育人意识,形成常规扎实、特色鲜明和成效显着并符合学校发展实际的德育工作机制。

  3.加强班主任队伍专业化建设,探索新时期班主任工作的管理和培训模式,打造一支师德高尚、业务精湛、管理精细、富于创新和奉献精神的专业化德育管理队伍。

  4.深化普法宣传教育,达到师生违法犯罪率为零;学校责任伤害事故率为零。

  5.创新家长学校办学模式、积极主动协调家协、街道和共建单位的教育力量,进一步完善学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设的网络,构建新型德育协作机制。

  三、工作举措

  (一)、以常规管理为起点,规范学生的行为习惯

  以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和“五讲十无”、“十不准”为抓手,加强常规检查力度。首先加强对“五讲十无”的宣传,充分利用广播、文化长廊等宣传媒介来教育引导学生,坚持正确的舆论导向。其次强化对“五讲十无”、“十不准”贯彻,本学期重点整治学生带手机、上网和着装;再者,狠抓行为习惯的培养,强化对升旗仪式、课间广播操和环境卫生等督查力度,力促学生达到“五讲十无”的要求。

  (二)、以活动为载体,创建文明校园、平安校园、和谐校园

  1.开展安全教育。安全教育要做到:每天一分钟,一月一主题,活动有记录,责任要到人,宣传要到位,排查要及时,层层有责任书;抓住关键时段的安全管理,如上、放学,周六、周日等;及时化解矛盾,防止矛盾升级引发学生冲突导致伤害事件。此外还将通过安全图片展览、安全手册、放录像、讲座等形式,对学生进行安全教育,提高学生自我保护意识,保证师生平安。

  2.为丰富校园文化生活,发现和培养体育特长人才;推动各种社团组织建设,为有特长的学生搭建展示的平台,培养学生的'综合素质。

  (三)、以法制教育为切入点,提高学生法制意识

  1.以四月份为普法宣传教育活动月,积极落实“六·五”普法规划内容,做到人员、内容、时间和考核四落实,确保普法活动取得实效。

  2.开展普法教育专题讲座,约请公安干警和法律专家来校开展普法报告1至2次或其它形式的法制教育活动,务求实效。

  3.利用家长学校对家长进行普法教育。法制教育的内容有《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,通过对家长的普法教育,提高家长依法教子的水平。

  (四)、以强化检查为着力点,推动各项工作落实

  1.以《班主任工作手册》为抓手,按照《班主任教育责任事故认定及处理暂行办法》,进一步规范班主任教育行为、方法和要求,及时矫正班主任工作中存在的问题。在具体工作过程中,做好指导、服务、检查、反馈工作。

  2.加强班会课管理,着力提高班会课的质量。继续开展班主任示范班会活动,本学期德育处将安排三次示范班会,切实提高班会课的实效性。

  3.加强与问题学生的沟通。要求班主任做好耐心细致的思想工作,引导他们知法、守法,自觉遵守校纪、校规和法律、法规,积极与家长沟通,争取家长的支持与配合,达到共同教育的目的,使问题学生得到更多的关爱,能乐观向上,健康成长。

  4.加大对《班主任工作手册》的检查的力度。在班级管理中,要求班主任通过各种途径、各种方法把握学生的思想动态,及时记录学生和家长所反映的情况以及教育学生的心得体会。

  5.加强校园文化建设的检查力度,指导班级建设有特色的文化环境;继续完善校园文化建设,做到用积极高雅的校园文化来湿润学生的心田,以文化人,以德育人。

  (五)、以家校联系为支撑点,健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。

  加强班主任家访的督查,对每位学生的家长电访或家访至少一次。加强班主任对家长教育子女方法的指导,宣传党的教育方针和学校教育要求,提高家长教育子女的能力,努力发动家长和社会力量来支持学校的教育教学工作。

  (六)开展安全教育,提高防范意识,确保校园安全

  校园安全无小事、学生安全重泰山。牢记“安全高于一切、安全就是质量、安全就是效益”的理念、坚持“安全第一,预防为主”的方针,充分认识安全工作的紧迫性、长期性、复杂性、艰巨性,加强对学生的常规教育、法制教育、安全教育和安全管理。

  新学期,我们将坚持依法治校,做到“人员到位,制度到位,管理到位,检查到位,激励机制到位”,实行安全责任制,完善制度,落实责任。继续落实日常安全检查和监管的长效机制,进一步完善安全制度和各种应急预案,消除管理中的死角和空白。学校全体教职员工要了解和学习各种安全事故的应急预案。班主任应该对有特殊疾病的学生建档备案、并上报德育处和体育组,严格执行学校有关学生考勤管理的各项规定,体育老师要杜绝运动事故的发生。德育处、年级部要有计划利用学生大会、班会、网站、板报、校讯通等对师生进行安全教育,定期开展安全演练,提高突发事件的快速反应能力和应对能力。争取校园安全工作更上一层楼。

德育中学工作计划 篇2

  一、指导思想

  以党的十八大精神、十八届三中、四中全会精神和全省中小学育人工作座谈会精神为指导,围绕“立德树人”根本任务,深入开展社会主义核心价值观教育,推进校园文化建设,争创美丽校园,深化教育改革,创新德育运作机制,完善学校德育工作体系,加强德育课程研究,切实提升学校育人工作水平,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  二、主要工作与措施

  1. 以“校园文化建设”为切入口,进一步优化育人环境

  XX为我市的校园文化建设年,根据市、区两级的中小学“校园文化建设年”实施意见要求,加强校园文化建设,优化育人环境,争创美丽校园。校园环境建设分三步走:一是打造美丽校园,二是打造快乐校园,三是打造幸福校园。今年是打造美丽校园,目标:整洁有序、绿化美化、充满书香、富有情趣。

  (1)加强校园卫生,强化养成教育(如排队就餐、排队就寝、排队出操等)

  (2)维护校园绿化,增设温馨提示语,开展校园绿化地认领行动。

  (3)建设班级图书角,积极创建书香班级。

  (4)办好各类学校社团,进一步推进乡村学校少年宫建设,培养学生兴趣,提高学生综合素养。

  (5)进一步推进“以名人命名班名”特色班级创建活动,打造积极向上、个性化的班级文化。

  (6)结合义务教育阶段课程改革实施方案,不断挖掘区域资源,扩大社会实践基地。

  (7)四楼长廊建设“家乡名人和油中娇子”文化墙,激励学生积极进取。

  (8)对学校的楼宇和道路进行合理命名。

  2、以“德育骨干提升”为重点,着力打造高素质的德育队伍

  (1)做实班主任培训工作,搭建班主任成长平台,探索班级管理规律,总结提炼优秀班主任工作经验,推动班主任队伍专业化发展进程。

  (2)以学科德育为重点,深入开展学科德育活动课教学研讨。引导德育教师不断总结德育教学经验,提炼教学科研成果,提升专业发展水平,经常性地开展德育教研活动,积极推进综合素质评价改革。

  (3)继续组织好教师参加心理健康专业发展培训,提高省心理健康教育c证持证率。为学校心理健康教育发挥更大的功效。

  3、以“整合高质”为重点,着力推进学生素质全面提升

  (1)围绕德育主题月,继续加强习惯养成教育。持续开展“五水共治”、“光盘行动”、“低碳节能”等专题活动,以“文明出行”、“传唱《大禹纪念歌》”等活动,鼓励学生争做环境保护的宣传者和实践者。提高学生文明素养。

  (2)继续落实开展百场巡讲进校园活动。有机整合革命传统教育、法制教育、家庭教育、国防教育、心理健康教育、禁毒教育、反邪教宣传教育、青春期教育等,扩充教育资源,丰富教育形式,提高教育实效。

  (3)加强学校团队工作。在团队工作中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观教育。通过主题团队日、主题班会、国旗下讲话等形式,深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育。深入推进初中团队一体化建设工作,加强初中少先队组织建设。

  4、以特殊群体学生为重点,落实关心关爱学生工程

  (1)着力做好留守儿童的关心关爱工作。

  (2)做好个别残疾儿少的教育关爱工作。

  (3)做好新居民子女教育工作。

  (4)做好行为偏差、心理偏差、贫困和学困学生的帮扶工作。

  5、以学生会组织建设为重点,推进学生自主管理

  (1)团委加强对学生会干部的管理和培训。

  (2)发挥学生会干部在学校“五项竞赛”、餐桌管理及各类活动中的组织协调能力。

  6、设立时事宣传栏,改进和加强时事教育

  在食堂前的宣传橱窗设立时事宣传栏,由学校社政教研组负责定期更新,开展以当前国内外形势、党和国家的重大方针政策,省、市委的重大决策部署及社会热点问题为主要内容的时事教育,加强时事宣传阵地建设。同时利用经典诵读、升旗仪式教育、我们的节日主题活动,培养学生的家国情怀。

  7、加强学校与家庭、社会的联系,形成教育合力

  (1)继续做好教师日常家访,尤其是班主任,进一步转变工作作风,密切家校联系,掌握学生的思想动态,争取教育的主动权。

  (2)组织开好家长委员会,全校家长会及各班小型家长会,进一步发挥家长的作用,整合学校、家庭、社会等各方面力量,做到齐抓共管,形成良好德育网络。

  (3)充分利用校外德育基地,组织学生参加社会实践活动,让学生在活动中受到感悟和教育。

  8、加强安全教育和防范,深化"平安校园"建设

  (1)健全校园安全管理制度,强化安全网络建设,完善学校安全责任体系,巩固等级“平安校园”创建成果,深化“千万学生饮食放心工程”。

德育中学工作计划 篇3

  一、指导思想

  德育为首,坚持“三从原则”(从自我做起,从现在做起,从点滴做起)、“三理”教育、学校教育、家庭教学、社会教育和学生自主教育密切配合,以课堂为主阵地,以德育活动为载体,加强德育实践,常抓不懈,抓住契机,增强德育针对性,实效性,走出富有xx高中特色的德育路子。

  二、德育目标

  培养学生的“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会)情感、文明的行为习惯、良好的道德品质和遵纪守法意识,帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观,培养学生健全的人格及承受挫折、适应环境的能力。

  三、具体措施

  (一)“三理”教育

  “三理”教育教案检查

  “三理”教育三理研讨会(班主任)

  “三理”教育学生讨论会

  (二)文明礼貌月

  2月20日—3月20日开展文明礼貌月活动。

  1、通过国旗下讲话、班会、黑板报评比等形式,掀起讲文明懂礼貌教育的热潮。

  2、三八节征文比赛。

  (三)“五四”系列活动

  ①开展以“经典诵读”为主题的演讲比赛。

  ②开展“五四”评优、表先活动。

  (四)庆祝建党91周年德育活动

  1、主题广播;

  2、主题团课;

  3、主题班会。

  (五)业余党校

  3月—5月开展好业余党校的集中培训,举行学生党员的集体宣誓仪式。

  (六)坚持好周一集体升旗和国旗下讲话制度,坚持好周一班会制度,开办好校园广播站。

  (七)德育队伍建设

  进一步加强以班主任为骨干的德育队伍建设,发挥全员育人的作用。

  1、开好班主任论坛,通过交流班级管理经验促进德育工作的深入开展;

  2、组织好德育工作论文的收缴,评比活动。

  (八)校园文化环境建设

  1、利用好校园橱窗和校园广播站,引导健康高雅的校园文化氛围,营造校园精神特区。

  2、坚持好纪律、卫生检查,营造文明、卫生的校园环境,以优美的环境育人。

  3、开展丰富多彩的校园文化活动,举行一次体育文化节,一届魔方速拧大赛,一次书画作品展。

  xx高中政教处

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