工作计划

时间:2022-05-29 13:21:35 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划模板集合5篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】工作计划模板集合5篇

工作计划 篇1

  一、主要任务

  1、解读、试用和评价数学课程标准。解读数学课程标准,解析并把握小学数学新课程的内容要点,明确数学学科的教学改革方向;运用数学课程标准理解、把握小学数学新教材,指导新教材的教学;

  2、通读、试教和评价小学数学实验教材。通读并把握小学数学实验教材的内容体系,将新教材与旧教材对比分析,找出新旧教材的区别和联系,发现并把握新教材的“新质”;

  3、探索研究实施小学数学新课程的教学改革。在实验过程中组织和引导数学教师积极参与课堂教学改革,运用现代课程论和现代教育理论指导教学实践,努力探索与小学数学课程改革相适应的教学新方式,新方法。以培养创新精神和实践能力为重点,以转变学生的学习方式为突破口,借助现代教学手段,构建新的教学模式,形成一套系统的具有科学性的,与使用新教材相适应的新的教学思想和方法。

  4、总结整理一年来本校教师在课程改革中好的经验、典型案例、教学设计,推广符合课改精神,具有创新性、示范性的课堂教学模式与操作方法,使之在更大范围内发挥作用。

  二、具体措施

  1、集体备课4次,(2,3,5,6年级各1次)重点探索课堂教学新模式,研究教材,教法,设计教案,制作课件。

  2、公开教学6次,(每个数学老师一次)上好实践课,重点探索新课程标准、新教育理念在课堂中的体现。定期进行实验课题的研究活动,组织实验教师研究探索教学规律。

  3、专题研究,重点研究教师教学方式的改变和学生学习方式的改变。

  4、优秀教学设计、优质课评比活动。

  5、安排教师到兄弟学校听课,吸取好的经验为我们所用。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  根据县教育局的总体工作要求,以落实新课程实施和开创新教育实验新境界为目标,按照“求真务实、勤业乐业、追求特色、开拓创新”的工作思路,以岗位大练兵活动和新教育实验为抓手,逐步实现高效课堂和构建具有本校特色的卓越课程,全面提高我校的教育教学质量,创造师生的卓越人生。

  二、工作目标:

  1、进一步完善学校教学常规和课堂教学的管理,充分发挥教导处的“服务、督查、指导、评价”的功能,加强备课组和教师培训力度建设,进一步探索“有效教学”和“有效教研”的规律,不断提升学校教学质量,力争使我校各项工作不断发展,逐步提升中心小学竞争实力,打造地区名校。

  2、进一步加大我校新教育实验的实验项目研发力度,逐步走出我校的特色之路。根据新教育实验的发展需求,结合我校实际情况,本学期将有针对性地选择研发项目,精心制定研发方案,充实研发团队,发挥骨干教师的作用,脚踏实地进行研发,以推动我校乃至我县新教育实验水平整体提升。

  3、切实开展岗位大练兵活动。把岗位大练兵活动与日常教研、校际交流、结对帮扶等活动结合,并充分考虑到教师的真实需求,及时调整补充,使得岗位大练兵成为教师提高业务素质的有效途径。

  三、具体工作:

  1、扎实开展校本培训、课堂教学练兵等活动,不断提高教师的教学能力,以培养学生综合能力,促进学生全面发展,全面提升学科教学质量。本学期教导处将按照《xx中心小学岗位大练兵计划》,开展以下工作:

  (1)研读《义务教育课程标准》和教育理论专著、专业教学杂志,以先进教育理论支撑教育教学活动。同时勤于学习新教育专著,如《中国新教育》《新教育的一年级》等。

  (2)开展课堂教学大练兵。通过开展有效的上课、听课、说课、评课、议课活动,对课堂教学进行深度研究。按学校要求,教务处将配合学校,依托教研组,对45周岁以下的的教师利用用公开课、校际教研交流课、送教下乡、精品课展示等多种方式和途径进行考核,对45周岁以上的的教师采用推门听课的方式进行考核。

  (3)配合教育局和中心校工作安排,在9月、10月、11月做好统一检测、知识竞赛或技能竞赛、抽样检测等一系列工作。

  2、加大新教育实验项目研发力度。新教育实验在我校已实施四年,我校在新教育儿童课程的研发,在完美教室的.创建及卓越课程的研发上,均取得了有目共睹的成绩。今年,我们除巩固已有的成绩,一是把工作的重点放在读写绘校本课程的教材研发上,使我们的读写绘课程更加丰富和完善。另外,我们将在尊重学生身心发展的内在规律的基础上,结合本土文化,开发富有特色的校本课程和优秀的班级课程,用课程滋润丰富师生当下的生命。

  3、推进珠心算课程。通过一年来多层次培训和工作实践,我校已拥有一批优秀的珠心算教学能手。本学期教导处和珠心算工作室将联手合作,通过一系列的校本培训,分期分批对教师进行培训,提高广大教师的教学水平。同时继续开展我校的珠心算兴趣小组活动和珠心算教学活动,并通过竞赛、展示等形式,迅速提高学生的珠心算水平。

  4、抓实教学常规,提高教学效益。本学期,我们将继续以教学“六认真”(即认真备课、认真上课、认真布置与批阅作业、认真辅导、认真考核、认真组织课外活动)为要求,在期初、期中和期末对教师的备课、上课、作业批改、学生的学科基础知识进行全面的调查评估,并做好详细记录,深入分析调查过程中的得失,加强对常态教学的管理。积极做好县教育局每期两次的考试及每期一次的全县教学质量监测工作及测试结果分析工作。

  5、组织家长开放日活动。我校在县内享有崇高声誉,是家长和学生心目中的理想学校。为了使家长对我校的日常教学工作和新教育实验工作有更进一步的了解和支持,展示我校优秀教师和学生的风采,教务处将制定详尽计划配合学校在11月开展家长开放日活动。

  6、承办和参加校际教研交流活动。本学期中心校安排语文和数学校际教研交流活动各3次,11月7日我校将承办“珠心算”教学观摩研讨活动。

  7、开展“结对帮扶”活动。按中心校的安排,今年我校的结对帮扶对象是xx小学。我们将于xx小学事先沟通,按xx小学的实际需要,选拔优秀教师进行帮扶。

  8、其他工作。对新进教师进行白板培训。认真选拔中青年教师参加县优质课大赛。健全教师业务档案。做好其他新教育实验学校教师到我校“跟班学习“的安排、指导和总结工作。

  xx中心小学教务处

  20xx年9月1日

工作计划 篇3

  一、班上基本情况

  初二(1)班有男生22人(原有21人,插班1人),女生14人,共36人。整体上看全班学生都有所进步,纪律、卫生等方面都有改善,参加集体活动方面大多数学生表现的都很积极,班级在平稳的的发展。因为班上男孩子占3/5,所以班上学生比较活跃,个别科课堂纪律还需要加强。少数学生的行为习惯不是很规范。

  上学期期末总成绩全学年排名第二,全班平均分及格人数30人。有3人进入年级前5名,7人进入前20名,13人进入前50名,21人进入前100名。有5名男生成绩较差。最低分是201分,平均50.2分。

  本期的目标是:1、全班进入前10名的有4名。前100名有23名,2、坚持全级排名第二,争第一,其中英语、语文、物理、数学、等要拿全级第一或第二。3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,力争成为全级进步最大的班。

  二、班主任工作思路

  1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,行为规范,健康的人。

  2.教会学生发现本身的潜力,挖掘本身的潜力,要有团队精神和参与意识。

  3.教会学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯。

  4.利用各种活动增强班级的凝聚力,本学期计划春季运动会,春游,艺术节等大型的集体活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。

  5.组织学生积极参加由各科老师策划组织的综合选修学习兴趣小组,调动学生的学习和探索的积极性,使其特长得到充分发挥。

  6.继续与学生交流,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  7.认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一。

  8.继续做好班级的好生带差生的工作。

  9.让每一个孩子都用好心情和微笑迎接每一天!

  三、班主任工作

  1、认真考勤,班级迟到、早退现象,缺勤情况要调查清楚,及时和家长沟通,安排班干部检查班级卫生,督促值日生工作,检查各科科代表收作业情况。

  2.要求早操、健操,快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。眼操按时做,动作要规范。

  3.上好数学课,认真批改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。

  4.关注班级学生的生活情况,帮助他们解决困难,和生活教师一起安排好学生的就餐,住宿。

  5.自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。

  6.坚持经常到班级巡视,加强班级管理。

  7.提醒学生记好作业,认真完成,做好课前预习,课下复习。

  8.召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。

工作计划 篇4

  新场市学校

  为了维护学校校园和周边稳定,保护学校师生人身安全

  和财产安全,经学校研究,组建学校护校队,加强校园及周边安全巡视。

  工作职责:

  1、护校队成员要自觉遵守和维护法律法规,遵守学校的

  规章制度,维护校园安定和谐。

  2、护校队成员要以校为家,树立“安全无小事”的意识,自 觉投入到护校活动中来,自觉履行护校职责。

  3.护校队成员在执勤中要做到秉公办事,文明执勤,对校 园内发生的各类突发事件,违纪行为及时给予劝说、制

  止,并及时上报学校。

  4、护校队成员要有高度的组织纪律观念,如遇到学校安全事故发生或即将发生的,必须立即集结,无条件听从

  指挥,阻止安全事故进一步发展,防止安全事故发生,

  保证师生安全和学校财产安全,维护正常教学秩序。

  5、护校队成员要热情关心学校管理,自觉维护校园秩序,保护师生人身安全和学校财产,敢于同扰乱学校教学秩

  序的人和事做斗争。

  6、协同学校门卫管理校园周边环境,防止社会闲散人员进入校园,防止不法分子侵入学校破坏捣乱。

  7、严禁学生携带管制刀具、危害性玩具,一经发现立

  即没收。及时制止校园周围及校园内学生之间的打

  架斗欧事件及破坏校产事件,并将有关当事人移交

  当地派出所处理。

  8、自觉履行职责,按时到岗,并做好巡查记录。

  护校队成员:李玮 彭龙腾 杨孝君 杨梦超

  文江南 成澜澜 周磊

  值班安排:

  周一:李玮

  周二:章辉玉

  周三:彭龙腾

  周四:刘吉初

  周五:刘建雄

  总之,希望队员们发扬不辞辛苦、踏实工作的优良作风,为确保学校财产安全,维护平安、稳定的校园环境做出应有的贡献贡献。

  20xx.9

工作计划 篇5

  一、总体目标

  以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以赣南苏区同步进入小康社会为统领,全面做好贫困群体的金融服务,初步建成全方位覆盖贫困群体的普惠金融体系。

  (一)金融扶贫开发体系日趋完善。完善面向“三农”的金融服务体系,推动商业性金融机构网点持续下沉,不断深化农村信用社改革,推进农村支付服务环境建设,着力消灭金融服务盲区,争取实现基础金融服务不出村、综合金融服务不出镇(乡)。

  (二)信贷投入总量持续增长。通过创新金融产品,逐步加大对贫困户和扶贫新型农业经营主体的信贷支持力度。力争每年全市涉农贷款增量高于去年同期水平,增速高于各项贷款平均增速。

  (三)融资结构日益优化。通过加强对扶贫新型农业经营主体上市培育,鼓励引导扶贫新型农业经营主体通过债券市场进行融资,拓展扶贫新型农业经营主体的融资渠道,实现直接融资规模同比增长。

  (四)风险保障体系逐步健全。通过创新发展小额信贷保证保险、特色农业保险、医疗、养老等保障保险,充分发挥保险行业在精准扶贫中的作用和地位,健全贫困群众的风险保险保障体系。

  (五)金融服务水平明显提升。创新精准扶贫担保模式,破解贫困群众无抵押、无担保的瓶颈;努力推进贫困群体金融知识普及,推进诚信文化建设,使贫困地区金融生态环境得到进一步优化。

  二、基本原则

  (一)着力增强贫困群体“造血”功能。坚持以产业发展为引领,通过完善金融服务支撑,促进贫困群体提升自我发展能力,增强贫困群体“造血”功能。

  (二)充分发挥市场在资源配置中的作用。坚持市场化和政策扶持相结合,以市场化为导向,以政策扶持为支撑,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。

  (三)坚持统筹兼顾与因地制宜相结合。围绕市委、市政府关于金融精准扶贫的决策部署,立足贫困地区和贫困群体的实际,各县(市、区)和各金融机构根据产业特点、资源禀赋和经济社会发展趋势,按照因地制宜原则,创新扶贫开发金融服务方式。

  三、政策措施

  (一)完善面向“三农”的金融服务体系。推进普惠金融,深化农村信用社改革,尽快完成农信社改制为农商银行工作目标,推动涉农银行业机构开展类似于农行“三农金融事业部”模式改革,引导邮储银行加快乡村营业网点布设步伐,鼓励村镇银行分支机构向乡镇延伸;纵深推进农村支付服务环境建设,加快银行卡助农取款服务点行政村全覆盖工作,切实满足偏远农村各项支农补贴发放、小额提现、转账等基本服务需求,消灭金融服务盲区,争取实现基础金融服务不出村、综合金融服务不出镇(乡)。鼓励在重点或大型乡镇设立专业支农的小额贷款公司。鼓励人保财险、中国人寿等保险机构完善乡镇营销服务部的布局,创新保险机构在乡镇行政村的服务方式。

  (二)引导信贷投放向贫困群众和贫困地区倾斜。以我市油茶、脐橙、花卉苗木、养殖等农业主导产业和优势农业产业等为扶持重点,鼓励各银行业金融机构特别是农发行、农业银行、农信社(农商银行)、村镇银行、邮储银行等涉农金融机构加快扶贫金融产品和业务创新,加大对有条件的贫困农户小额农贷投放力度,扩大贫困农户贷款覆盖面,大力实施产业金融扶贫;积极搭建平台,有效对接国家开发银行等扶贫开发贷款,重点支持贫困地区基础设施建设,实施基础设施建设扶贫;针对扶贫龙头企业、农民合作社、种养大户、家庭农场等新型农业经营主体,创新推出切合实际的信贷产品,重点支持“公司+合作社+贫困户”、“龙头企业+基地+贫困户”等产业发展模式,切实加大对其信贷支持力度,实施就业金融扶贫;落实好现有国家济困助学信贷扶持政策,对当年被全日制大专以上院校录取的贫困家庭大学生提供生源地助学贷款支持,加大对农村校舍改造等项目贷款的支持力度,开展教育金融扶贫;支持农村医疗卫生等基础设施改扩建等项目贷款,开展保障金融扶贫。

  加快推进农村“三权”抵押贷款的推广运用,在全市推广农民住房财产权抵押;适当扩大对林权、果园证抵押贷款的额度,延长贷款期限,实行优惠利率;适时探索开展土地承包经营权抵押贷款试点工作。赣州银行、农信社每年要新增不少于3亿元的扶贫专项贷款额度。涉农金融机构要做好“财政惠农信贷通”的发放工作,各金融机构在同等条件下要优先满足扶贫对象的信贷需求,加快扶贫贷款的审批流程,充分保障扶贫对象合理续贷需求。确保涉农贷款增量高于去年同期水平、增速高于全市贷款平均水平。适当提高对扶贫贷款的风险容忍度。配合“雨露计划”、“金蓝领工程”等就业扶贫措施,加大再就业小额担保贷款对贫困家庭成员的信贷支持力度,享受小额担保贷款相关贴息政策。

  (三)借力资本市场推动扶贫开发。建立扶贫新型农业经营主体直接融资后备库,支持符合条件的扶贫新型农业经营主体到新三板和区域性股权市场挂牌融资。鼓励和支持符合条件的新型农业经营主体通过发行企业公司债券、短期融资券、中小企业集合票据等多种债务融资工具,扩大直接融资的规模和比重。筹建覆盖四省九市的区域性农产品交易市场。对油茶、脐橙等我市优势农产品设立期货品种开展研究论证。探索筹建扶贫产业发展基金,重点支持扶贫新型农业经营主体发展。

  (四)建立保险行业精准扶贫长效机制。鼓励保险行业积极参与精准扶贫工作,结合贫困户的特点创新保险产品和服务。开拓农村小额信贷保证保险产品,推动实现农民小额贷款“手续简便、无抵押、无担保”。进一步加强和改进农业保险工作,推进油茶、茶叶、花卉苗木、水稻、生猪等地方特色优势农业保险,力争加快将柑橘(脐橙)、烟叶、油茶、白莲等农业保险纳入中央、省级财政补贴范围;创新发展天气指数保险、产量保险、收入保险等新兴产品。关注特殊人群的保险保障,积极发展大病补充医疗保险;推广低保、五保、残疾人、重点优抚对象的意外保障制度;探索对失地农民养老保障的新模式。鼓励保险机构降低保险费率,鼓励有条件的县(市、区)由财政出资为贫困户购买补充医疗保险等保障保险。

  (五)创新精准扶贫担保方式。将贫困户和扶贫新型农业经营主体等列入“小微信贷通”的重点支持范围。由市县财政统筹资金,组建赣州市扶贫开发担保机构,为扶贫对象等提供贷款担保,免收担保费用;提高对扶贫开发担保机构代偿损失的容忍度,对扶贫开发担保机构的代偿损失,由市政府、各县(市、区)政府、扶贫开发担保公司、协作银行按比例共同承担。

  (六)加快推动精准扶贫金融知识普及。搭建市、县、乡三级金融培训平台。充分发挥市委党校、市金融研究院以及驻市高校的平台作用,面向各金融机构开展小额信贷业务和技术等方面的培训,提升金融服务水平;面向基层干部进行农村金融改革、小额信贷、农业保险、资本市场等方面的宣传培训,提高运用金融杠杆的意识和能力;借助县、乡两级平台(如,农民培训学校),对贫困群体开展专项金融教育培训,提高贫困群体的诚信意识,使农民学会用金融致富,当好诚信客户。

  四、组织保障

  (一)建立部门联动机制。强化政府部门与银证保等金融机构联合,进一步完善横向协作机制。由市金融局牵头、市财政局、市扶贫办、赣州银监分局、人民银行等政府部门以及驻市各金融机构共同参与的整体联动机制。建立金融精准扶贫联席会议制度,组织相关部门定期或不定期召开会议研究部署相关工作计划,统一具体宣传内容和口径,协调解决有关问题和困难,有效凝聚各部门的力量和资源,形成金融支持精准扶贫整体合力。

  (二)健全管理制度。市农业银行、农信社(农商银行)、村镇银行、邮储银行等涉农金融机构要本着利民、便民、惠民的原则,制定金融扶贫工作实施办法;各县(市、区)也要结合实际,制定符合当地实际、操作性强的实施方案和管理办法。

  (三)建立考核机制。建立金融支持精准扶贫考核评估制度,明确考核目标,把日常考核和年度考核有机结合,实行责任追究制度。对行动迟缓、工作不力、措施不当的部门进行通报批评,并追究相关人员责任;对落实到位、成绩突出、成效显著的部门进行表扬、表彰。单列扶贫信贷指标,作为地方政府对金融机构支持地方经济发展考评奖励的重要依据之一。

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