老师工作计划

时间:2021-12-26 09:57:07 工作计划 我要投稿

【精品】老师工作计划3篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的老师工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】老师工作计划3篇

老师工作计划 篇1

  指导思想:

  以培养创新精神和实践能力为重点,以“雏鹰争章达标”为载体,切实加强少先队员的思想道德教育,全面提高少先队员的综合素质,全面推进素质教育。

  工作重点:

  1、加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

  2、队干部形成网络,定期培训少先队小队干部。

  3、继续开展“雏鹰争章达标”活动,在“中队角”中设立“争章达标角”,将本学期争达的必修章公示,比一比谁最多。

  4、出好每月一期的黑板报。九月是“尊师爱师”,十月是“祖国在我心中”,十一月是“环保小卫士”,十二月是“强身健体”,一月是“我能行”。

  5、上好晨会课,有计划、有组织地开展每周一次内容丰富,形式活泼的“十分钟队会”。

  6、迎接各项检查评比,早锻炼,就餐,排队,上课纪律等。

  7、继续开展“爱心捐款”活动。

  九月份:

  1、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室布置工作。

  2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

  3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。

  4、做好住宿生好习惯养成教育,并组织评比。

  5、10分钟队会、两操、电视收看等活动正常开展。

  十月份:

  1、庆祝建国54周年,开展爱国主义教育。

  2、进行队旗、队章教育,组织“我为队旗添光彩”的队史教育。

  3、开展环境教育,组织“与秋天有个约会”活动。

  十一月份:

  1、开展科技节活动,发扬特长教育。

  2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯。

  3、深入开展假日小队活动,10分钟队会和争章达标活动。

  4、开展环境教育,争当“环境小卫士”。

  十二月份:1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

  2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。

  3、加强法制教育、安全教育。

  一月份:1、做好期末复习工作。

  2、做好办班集体(文明中队)的考评工作。

  3、组织好期末考评工作,布置寒假生活、学习。

老师工作计划 篇2

  一、指导思想

  以《英语课程标准》为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素质,增强学生的实践能力和创新精神。正确把握英语的特点,积极倡导合作探究学习。培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观,提高学生的综合素质,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

  二、教学目的和要求

  要求学生有明确的英语学习动机和积极的学习态度。能够理解老师对熟悉话题的陈述并参与讨论。能够阅读七年级至八年级学生的简单书籍和报刊杂志,克服生词障碍,理解大意。能够根据阅读目的使用适当的阅读策略。能够与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。可以互相帮助,克服学习上的困难。能够合理规划和安排学习任务,积极探索合适的学习方法。我们可以在学习和日常交流中注意到中外文化的差异。

  三、浅析教材

  八年级英语第二册有十个单元。每个单元都是以一个话题为中心设计的。它注重语言结构和功能项目,采用任务型语言教学方法,以循序渐进的生活化学习过程,引导学生学会使用英语,有目的地做事。新教材中设计了许多活动,如填写问卷、调查、访谈、信函、电子邮件等。使学生在语言学习中更好地体验、实践、参与、合作和交流,同时增加学生在课堂上的互动,为任务型教学创造条件。

  随着学习的深入,同一题目的内容不断丰富,学习是通过“滚动”呈现和深化的。比如建议的题目出现在七年级,也是在本教材第八单元“滚动”呈现的。配套题目的“任务”和“活动”也在不断地“升级”,语言学习也在不断地从“低水平”向“高水平”转变,贯穿于教材始终。此外,教材中每个单元设计的Pairwork、Groupwork、Survey和Game为课堂活动提供了丰富的资源。

  每个单元以一个题目为中心,分为三个部分:SectionA、SectionB和Selfcheck,三个部分自成一体,相互协调。a节是本单位基本语言内容的呈现,b节是语言知识的拓展、深化和应用,是a节的延伸。a部分和b部分是实现单元话题的主要载体。两部分在教材中都有明确的要求。自检是细化基本词汇、用词、语言运用等。让学生了解并检查他们对单元内容的掌握程度。

  这本书的主要内容是健康和急救,can和should的用法,时间状语从句,学习用过去式讲故事,复习巩固比较级和级别,现在完成时。

  第四,教学方法和措施。

  (一)、让学生明白学习的目的。

  学生是学习的主体。教师不能代替学生的阅读,不能代替学生的感知,不能代替学生的观察、分析和思考,不能代替学生对任何真理的理解和对任何规律的掌握。要学好英语,首先要让学生意识到学习这门语言的目的和意义。因此,根据该地区学生的实际情况,我通读并摘录了教材,围绕最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交流和会话等进行教学。从而使学生对英语产生兴趣,形成学习动机。

  (二)、努力建立和谐的师生关系。

  建立正确的

  学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的父母,关怀备至。

  (三)、积极创造语言情景。

  八年级英语这本教材充分吸收了国际上新的外语教学理念和实践经验,注重对学生综合语言能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,为教学营造了轻松愉快、积极向上的学习氛围。教材图文并茂,安排了大量生动有趣的活动内容,使英语学习变得容易而有趣。教材围绕着实用的话题,逐步开展教学内容和实践活动,符合中学生的年龄、心理特征和学习语言的规律。

老师工作计划 篇3

  一、目的`要求

  全面贯彻国家教育方针,围绕上级教育主管部门和学校部署,以新课程理念为教育教学工作的指导思想,坚定不移地践行“一切为了孩子的最佳发展”的育人理念,努力培养学生健康的心理素质、开展“三心四意识”的教育。开创和谐快乐快乐学习的新局面。

  二、 工作重点

  1、通过各种途径规范日常行为;

  2、根据学生的特长和爱好发展学生个性;

  3、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  4、以有“爱心、责任心、自信心、自我保护意识、环境保护意识、文明礼貌意识、自主自强意识”为主题开展教育活动;

  5、配合学校相关工作和自己班的情况,出好每期黑板报;

  6、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;

  三、班级基本情况分析

  班中学生37人,其中男生22人,女生15人,本学期有插班生7人,他们从附近小学或内地转来,对新的学校生活都还不太适应,学习成绩也参差不齐。比较其他学生,行为习惯还不够好,课堂、课间纪律还须下大力气调整。另外班上有个别老生因年龄小,从一年级以来学习上就比较吃力,在新学年中要不断努力,及时做好培优辅差工作,争取让二(4)班成为各方面不落后,有能力还能赶超同年级其他班的优秀班集体。

  四、主要措施

  九月

  1、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;

  2、布置教室,出好迎开学的黑板报;

  3、开展“文明礼仪”教育活动;

  4、进行班干部的改选;

  5、做好“教师节”的庆祝活动;

  6、9月20日,爱牙日。开展“健康护齿”的宣传;

  7、推荐两名值日生及“爱老师”小标兵;

  8、进行爱国主义教育,做好国庆假期安全教育。

  十月

  1、开展“爱祖国”主题班会;做好“爱国歌曲大合唱”的准备工作;

  2、10月19日,重阳节。教育学生爱老、敬老;

  3、做好“我画国旗、我画国旗”比赛的准备工作;

  4、推荐教育活动小标兵,并上报主要事迹;

  5、10月16日,世界粮食日、10月31日世界节俭日。教育学生“节约从我做起”。

  十一月

  1、上好“爱家人”主题班会课,出一期“爱家人”主题黑板报;

  2、11月9日,中国消防宣传日。做好消防宣传;

  3、11月17日,国际大学生节。教育学生热爱学习建立自信;

  4、做好迎奥运知识大赛准备;

  5、推荐德育活动小标兵。

  十二月

  1、开展“爱班级”教育活动;

  2、开展“我为班级添光彩”活动;

  3、12月5日,国际志愿人员日,教育学生要做一个有爱心的人;

  推荐德育活动小标兵。

  一月

  1、辅导学生准备进行期末考查;

  2、写学生操行评定。

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