关于工作方案集合五篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编精心整理的工作方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作方案 篇1
为进一步改善我市城镇环境，统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设，尽快形成城乡经济社会发展一体化新格局，根据滁州市政府关于进一步加强城镇文明创建工作的有关要求，现就我市城镇文明创建管理工作制定如下实施方案：
一、工作目标
建立正常的工作机构，实现常规化管理；开展集中整治，消除“脏乱差”现象；加快基础设施建设，提高净化、亮化和绿化水平。
二、工作内容
（一）加强街道的清扫保洁、垃圾处置工作，设置垃圾桶、垃圾填埋场等环卫设施，做到垃圾日产日清，清除卫生死角，垃圾场及时覆盖。
（二）加强占道摊点的管理，在适宜地点设置摊点摆放区，取缔国道、省道骑路集市，取缔出店经营。
（三）加强城镇容貌管理，禁止街道两侧堆放建材、废品，禁止公路沿线农户堆草、堆肥。
（四）加强街道的绿化、亮化的建设和管理，实现主街道有行道树、绿化带和路灯，及时修剪花草树木，及时维修路灯。
（五）加强街道的路面硬化以及下水道、水冲式公厕等市政设施的建设和管理。
（六）加强违法建设查处工作，拆除临街搭建和门面的遮阳篷。
（七）加强交通管理，划定停车泊位，禁止车辆乱停乱放。
（八）加强门头招牌、户外广告、占道商业宣传的管理，取缔过街商业宣传横幅。
三、工作步骤
（一）建立管理机构。各镇要组建一支市容管理中队，具体负责集镇容貌管理和环境卫生工作。管理中队人员由国家工作人员和聘用人员组成，以国家工作人员为主，聘用人员为辅。根据各镇规模，其队伍人数分别为：大镇20人左右，中镇15人左右，小镇10人左右。
（二）开展集中整治。以镇为单位，由镇政府组织对镇区范围内的集镇环境卫生、交通秩序和出店经营、违章搭建、占道堆放等问题，开展集中整治。集中整治工作在3月15日前要取得明显成效。
（三）加强基础设施建设。各镇要制定集镇亮化、绿化、道路硬化等建设的规划方案，加快建设步伐，改善集镇的人居环境。基础设施建设规划要在3月10日前上报市政府办公室，3月中旬开始分步实施。
四、工作要求
（一）加强领导。各镇党委政府要高度重视集镇文明创建工作，成立集镇文明创建工作领导组，主要负责人任组长，负总责，分管负责人任副组长，亲自抓。管理队伍要建立相关的管理制度，明确工作职责。公安、工商、交通、规划、建设、土地等职能部门的派出机构，要各司其职，并服从所在地党委、政府的领导。各镇文明创建工作领导组人员名单3月5日前报市政府办公室。
（二）全力整治。3月25日滁州市组织对集镇文明创建工作进行检查。各镇在会议后要立即组织人员，全力开展集中整治，确保整治取得明显成效。
（三）加强宣传。市电视台、《今日天长》等媒体要加大宣传力度，开展专题宣传，曝光集镇文明创建存在问题。各镇要通过会议、印发宣传材料等形式， 做好宣传发动工作。
（四）依法行政，文明管理。各镇在开展集中整治和日常管理中，要依法行政，文明管理，要加强思想教育，注意工作方法。
（五）保障创建经费。各镇政府要将创建经费列入预算，保障到位。
（六）加强市区创建。市直各单位要开展本系统、本单位机关文明创建工作，集中开展办公、生产、生活场所的环境整治。相关职能部门要集中开展街道、社区、居民小区的环境整治和秩序管理，并协助和指导各镇创建工作，城乡联动，以城促乡。
（七）加强督查。市领导组办公室在3月20日前对各镇的文明创建工作进行验收，对工作开展不及时、工作不力、存在问题严重的镇予以通报，并限定在3月25日前整改到位。
工作方案 篇2
一、工作目标
通过此次专项治理，推动各幼儿园进行一次消防安全自查自纠、开展一次教职员工全员消防安全培训、组织一次灭火应急疏散演练，进一步落实消防安全主体责任，完善各项消防安全管理制度。坚持“属地排查”和“部门联合检查”相结合，对全省幼儿园开展一次全面排查，查处一批违法违规行为，整改消除一批火灾隐患，改善幼儿园消防安全环境，最大限度地预防和减少火灾事故，坚决预防和遏制重特大火灾事故的发生。
二、组织领导
省教育厅、省公安厅成立全省幼儿园消防安全专项治理领导小组，省委高校工委专职副书记郑邦山、省公安厅副厅长范玉龙任组长，领导小组下设办公室，省教育厅、省消防总队抽调专人合署办公。各省辖市、省直管县(市)也要成立相应的领导组织，具体负责协调、指导专项治理工作开展。
三、治理内容
(一)消防安全主体责任落实。幼儿园应明确消防安全责任人、管理人，健全消防安全规章制度;制定完善灭火和应急疏散预案，定期组织开展演练;落实日常防火巡查检查，如实登记巡查检查情况。教职工和管理人员应掌握初期火灾扑救和应急疏散方法，能够正确熟练使用灭火设施。设有消防控制室的幼儿园，控制室应落实24小时双人持证上岗。
(二)场所合法性。场所应当依法通过建设工程消防设计审核和竣工验收(备案)，依法在当地教育部门登记注册。
(三)建筑防火。幼儿园宜独立建造，建筑耐火等级不低于二级，且应设在建筑的首层及二、三层，不应设在地下、半地下室及四层以上。严禁违规采用易燃可燃夹芯材料彩钢板搭建建筑。建筑防火间距、消防车通道、防火分区、疏散通道及距离应当符合国家消防技术规范要求。
(四)多产权管理。与其他场所合用的幼儿园，应当符合国家消防技术规范有关要求，保证独立的疏散通道和安全出口，且与其他场所设置有效的防火分隔;各使用单位应协商确定各方消防安全管理责任，明确疏散通道、安全出口、建筑消防设施和消防车通道的管理主体和责任人，认真落实日常消防管理责任。
(五)安全疏散。疏散通道、安全出口的形式、数量以及疏散距离应符合国家消防技术规范要求并保持畅通，疏散指示标志、应急照明等设置位置和数量应符合规范规定。疏散通道、门窗上严禁设置影响逃生和灭火救援障碍物，防火门应处于正常启闭状态，楼道、门厅、楼梯间严禁违规设置铁栅栏、堆放杂物、停放电动自行车并充电。
(六)建筑消防设施。按照规范要求，设置消防设施和消防安全标志，并保持完好有效。大中型幼儿园(5个班以上)应设置自动喷水灭火系统和火灾自动报警系统，并与具备资质的消防设施维保机构签订合同，定期进行消防设施维护保养。
(七)安全用火用电。电气线路应规范敷设，安装过载断电保护装置，并定期开展检测，严禁私拉乱接临时线路，严禁违规使用“热的快”、“小太阳”、电炉、电热杯等大功率电器。厨房应独立设置，或与儿童活动场所采取有效的防火分隔，并定期清理油烟道，严禁违规使用明火及点蚊香等。使用柴油或液化石油气作燃料的.，柴油储罐、液化石油气瓶组设置应符合要求。
(八)应急力量建设。属于消防安全重点单位的幼儿园，应按标准建立微型消防站并具备扑救初起火灾的能力;其他幼儿园应建立志愿消防队伍。
四、工作措施
(一)单位自查自纠。各地澄清辖区幼儿园底数，建立台账，督促各幼儿园对照治理内容，认真开展自查自纠，及时消除火灾隐患，健全完善消防安全制度规定，加强消防安全管理，并分别向教育和公安消防部门作出消防安全承诺。
(二)开展联合检查。对城市建成区内的幼儿园，各省辖市要以县(市、区)为单位，组织公安、消防、教育部门业务骨干，同时邀请电力部门派员，成立联合检查组，进行全面排查。对农村乡镇的幼儿园，由所在乡镇中心校和公安派出所、供电所联合开展排查治理。
(三)依法整改隐患。各地要及时梳理排查治理情况，建立健全排查整治工作台账。辖区教育部门和消防大队、公安派出所对排查发现的隐患问题，要及时下达法律文书，依法督促整改。排查发现的普遍性问题，要书面报告当地政府，确定整改措施，实行综合治理。
(四)深化培训教育。在辖区所有幼儿园张贴省教育厅、省公安厅《关于加强幼儿园消防安全管理工作的通告》(附件3)。分级建立幼儿园教职员工目标人群，常态推送消防安全警示提醒和安全常识，及时通报典型火灾案例。督促各幼儿园组织全体教职员工和学生开展一次消防安全教育培训、组织一次逃生疏散演练、召开一次消防主题班会“三个一”活动，观看消防主题教育影片，制作消防主题板报和学习园地，利用所学知识查找家庭和幼儿园火灾隐患。
(五)集中约谈警示。提请市、县两级政府统一组织，集中约谈问题突出、整改缓慢、整改不力的幼儿园消防安全责任人和管理人，督促单位依法落实消防安全主体责任，及时整改存在的问题。
(六)组织宣传曝光。积极协调宣传部门，组织当地报纸、电台、电视台等主流媒体，在黄金时段多渠道、多形式播发专项治理情况和消防安全注意事项，集中曝光隐患突出、整改缓慢以及存在重大火灾隐患的单位，切实形成强有力的舆论监督声势。
五、工作要求
(一)加强组织领导。幼儿园消防安全事关每个家庭的幸福，事关社会大局的和谐稳定，各地要充分认识这次专项治理的重要性，进一步增强做好幼儿园消防工作的责任感和紧迫感，立即研究制订具体实施方案，健全领导组织，明确任务分工，全力抓好落实。各级教育、公安消防部门主要领导要专门安排、亲自过问，分管领导要带队督导检查。
(二)严明治理责任。各级教育、公安部门主要领导是本地专项治理的第一责任人，分管领导是直接责任人;幼儿园校(园)长是本单位专项治理的第一责任人。各省辖市教育、公安、消防部门要联合组织暗访督导，及时发现工作中存在的问题，确保专项治理取得实效。
(三)建立长效机制。各地教育、公安部门要通过此次专项治理，全面摸清辖区幼儿园情况，找准存在的突出和共性问题，制定出台针对性措施，认真加以解决。要督促幼儿园落实消防安全主体责任，健全消防组织机构和管理制度，加强日常防火检查巡查，建立应急处置力量，提高单位消防安全自防自救能力。
工作方案 篇3
为统一和规范各个支部党员发展的流程，依据党组织有关规定并结合实际情况，现将我总支党员的发展程序及实施方案作如下说明。
一、党员的发展程序党员发展可以分为以下五个阶段：
第一阶段：申请入党阶段职工工作期间，随时可以向党组织递交入党申请书。辅导员接收入党申请书并对其进行初步考察。
第二阶段：入党积极分子阶段申请入党的教职员工经过支部初步考察，没有异议及违纪情况的，可以确定为入党积极分子，可以参加总支组织的入党积极分子培训班学习，考核并取得结业证书。
第三阶段：组织培养阶段各辅导员从入党积极分子挑选表现优秀者，向团组织推优，并向支部推荐培养。支部对上报的培养对象进行汇总，并安排相应的考察和学习。各班级由指定的党员联系教师对培养对象进行考察，按照党员发展材料一览表格里的材料进行汇集。
第四阶段：预备党员发展阶段经过入党联系人各方面考察，对条件成熟和材料收集齐的进行支部大会讨论，通过会议者填写入党志愿书，进行入党宣誓，成为预备党员。
第五阶段：转正阶段经过预备期（一般是一年）的考察，由本人在预备期满前向入党联系人提出转正申请。支部确定时间，召开大会，会议通过后上报上级党组织审批，审批完成后成为正式党员。
二、党员发展工作实施原则
1．辅导员初步考察及推荐原则辅导员负责申请入党阶段及入党积极分子阶段的初步审查，同时负责向团组织和党组织推选优秀分子，协调组织入党积极分子的学习。协助联系人进行组织培养。
2．联系人负责发展的原则入党申请人进入组织培养阶段时，将有一位党员教师负责联系，联系人负责开展各项考察活动，收集群众座谈、思想汇报等材料。联系人会向支部推荐预备发展等事项。入党联系人由支部会议协调产生。
3．按期发展原则从写入党申请书到发展成为预备党员，要有一年的时间。预备期转正一般需要一年的时间。
4．遇事讨论原则各联系人在发展工作过程中，如有问题，可以向支部提出，具体问题具体讨论。
5．支部每学期至少召开一次全体联系人大会，讨论党员发展问题。
6．未尽事宜，参照乡党委有关规定执行。
XXX小学党支部
工作方案 篇4
一、指导思想
秉承“以人为本，以学生发展为本”的工作目标，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据八年级学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。
二、目标任务
1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
三、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成八年级各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
四、具体措施
(一)、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
1、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。
2、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。
3、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。
(二)、加强学风建设，营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。
4、在班级 建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。
(三)、加强常规管理，培养学生健全的人格。
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。
(四)、继续加强法制教育，综合整治管理
1、 加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护法等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。
2、 把禁烟教育纳入班会课计划，使学生了解香烟的危害，养成健康文明的生活方式。
3、 加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。
4、 积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。
5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。
(五)、加强安全教育，安全第一
安全教育是学校工作的重要组成部分，要常抓不懈。开学初，学生纪律比较松散，对安全问题也不太重视，我计划用班会课和安全课给学生讲安全知识，讲不注意安全的危害。同时让学生利用课余时间办安全知识手抄报，让学生把安全知识牢记心中。并时时处处注意安全，讲安全，让安全深入到每个学生是心里。同时加强班级日常管理，减少不安全事故的发生。
(六)、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。
做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。
工作方案 篇5
我校决定开展演讲比赛活动，给你一方舞台，“展示你的风采，表达你的心声”。具体事项如下：
一、比赛时间
1、预赛：20xx年4月28日，29日下午（参赛选手按50%比例晋级决赛）
2、决赛：20xx年5月4日下午
二、比赛地点
学术报告厅
三、参赛对象
初中全体学生
四、大赛评委
评判席成员由校级领导、语文组长及语文教师代表组成。
五、演讲内容
弘扬热爱祖国，热爱人民的精神，表现中学生爱校爱家，孝敬父母，尊敬长辈，团结同学等积极向上的主题。
六、比赛要求
1、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
2、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于5——8分钟，学生按抽签顺序上场。
3、演讲结束后上交演讲稿。
七、演讲评分规则
（一）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。
（二）评分标准：
1、演讲内容（5分）
要求：结合自身生活学习，主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2、语言表达（3分）
要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
3、表情仪态（1分）
要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
八、奖项设置
为保证演讲比赛效果，提高学生的参与积极性，本次活动奖励面为参赛人数的50%，即一等奖10%，二等奖15%，三等奖25%。
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