策划工作方案

时间:2022-11-18 12:28:06 工作策划 我要投稿

策划工作方案(汇编15篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的策划工作方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

策划工作方案(汇编15篇)

策划工作方案1

  按照《国务院安委会关于立即开展全国安全生产大检查的通知》(安委明电[20xx]1号)以及市安委会《关于印发<天津市安全生产大检查实施方案>的通知》(津安生[20xx]5号)和《关于转发<国务院安委会关于立即开展全国安全生产大检查的通知>的通知》(津安生[20xx]6号)的总体要求,结合我镇实际,特制定《大田镇安全生产大检查工作方案》。

  一、总体要求

  通过在全镇范围内深入开展安全生产大检查活动,促进安全生产责任制落实,夯实安全生产“双基”工作,严厉打击违规违章行为,切实解决安全生产薄弱环节和突出问题,推进企业进一步健全落实各项安全规章制度,深入彻底排查事故隐患,坚决遏制各类事故发生,促进全镇安全生产形势的持续稳定。

  二、组织领导

  由大田镇安全生产领导小组具体组织这次安全生产大检查工作,各企业、村居要按照年初签订的安全生产责任状,结合这次大检查要求,做好各自安全生产自查、自纠工作。同时配合好全镇的安全生产大检查工作。

  三、检查范围

  此次安全生产大检查结合我镇正在开展的“四类设备”、“四类伤害”专项整治活动,在全镇各行业(领域)的企业全面开展,根据我镇现状搞好安全生产大检查,并组织好企业安全生产自查自纠活动。(村级领导同时负责本村辖区内的工业、服务业、饮食业、废品收购站等的检查工作)。

  四、主要内容

  (一)在全面检查的基础上,重点检查企业项目工程设计是否符合安全规范,安全规程、管理制度是否建立健全,安全要求、岗位责任是否落实到位等情况,以及工艺系统、基础设施、技术装备、作业环境、防控手段等方面存在隐患。具体包括:

  1.安全生产责任制落实情况。企业法定代表人负责制及主要负责人、分管负责人、安全管理人员、各岗位安全生产责任制建立及落实情况。

  2.安全生产法律法规、标准规程执行情况。设立安全生产管理机构和配备专(兼)职安全管理人员情况;技术设备安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况;作业现场安全监督检查情况;新建、改建、扩建项目工程设计中的安全专篇制订执行情况,以及依法履行安全设施“三同时”制度情况;外来施工队伍(承包商)安全监管情况等。

  3.隐患排查整改和重大危险源监控情况。企业安全生产重要设施、装备的完好状况及日常管理维护、保养情况;危险性较大的特种设备和危险物品的存储容器、运输工具的完好状况及检测检验情况;对存在较大危险因素的生产经营场所以及重点环节和部位重大危险源普查建档、风险辨识、监控预警制度的建设及措施落实情况。

  4.应急管理情况。建立专(兼)职应急救援队伍或与相关应急救援队伍签订协议情况;配备应急救援物资、制定应急救援预案和应急演练情况;对企业周边或作业过程中存在的易由自然灾害引发事故灾难的危险点排查、防范和治理情况等。

  5.安全基础工作及教育培训情况。企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员的持证上岗情况和生产一线职工(包括农民工)的教育培训情况,以及劳动组织、用工等情况。

  6.切实强化企业自查,各企业要形成自查报告,经主要负责人签字后备查。

  (二)1.贯彻落实全国安全生产电视电话会议、市安全生产工作会议和《国务院办公厅关于继续深入开展“安全生产年”活动的通知》(国办发[20xx]15号)精神,部署继续深入开展“安全生产年”活动重点工作情况。

  2.加大监管力度,建立和完善联合执法机制,严厉打击非法违法建设、生产、经营行为和查处事故瞒报、谎报行为情况。

  3.落实安全生产大检查工作责任,组织企业开展自查自改情况;全面掌握重大事故隐患和重大危险源,落实整改和监控措施情况;加强隐患排查治理长效机制建设情况。

  4.化工、道路交通运输、建筑施工、金属与非金属矿山、消防和“四类设备”、“四类伤害”等重点行业(领域)专项整治情况。

  5.按照“四不放过”和“依法依规、实事求是、注重实效”的原则,加快事故查处,严格责任追究,落实防范措施,推进工作情况。

  6.加强应急机构和应急队伍建设情况;建立和完善生产安全事故的预防、预警、预报应急机制情况。

策划工作方案2

  活动前言:“愚人节”也称万愚节,节期在每年的四月一日,该节规定,每年节日这一天,不分男女老幼,可以互开玩笑,互相愚弄欺骗以换得娱乐,“愚人节”意味着一个人可以玩弄各种的小把戏而不必承担后果,可以在这一天里面放松自己的心情做一些平常不敢做的事情。我们将在这次派对当中让更多的客人可以在我们这里彻底的放松自己的心情,抛开一切不开心的事情,他们在东方看着别人在一起搞怪着,或者自己被别人整,“玩笑无罪,整人有理”——这一夜,东方将带你整晚都将在欢乐中度过!

  活动主题:“玩笑无罪 整人有理”全民愚乐整人盛会

  活动时间:4月1日—4月3日

  活动地点:东方明珠娱乐广场

  活动主要内容:

  一、 愚人节整蛊气氛活动

  二、 愚人节销售策略

  三、 愚人节超级模仿秀

  活动细则及流程:

  1、迎宾人员身穿圣诞节服饰,客人进场统一用“圣诞快乐”口号,主要给客人以莫名其妙的感觉,增加愚人气氛!

  2、活动日场内工作人员(包括客服,营销,DJ,吧台 服务员)

  统一装束:爆炸头 眼睛眼镜 鼻子眼镜,身上贴愚人节搞笑语句,如:

  我是未来富婆——低调,晚上没吃饱在喝酒,你喝酒我买单,喝着洋酒流眼泪等等……

  3、凡一次性消费客人均可获得礼盒一份,多数礼品盒里为空的,但里面放纸条1张,写上愚人节快乐。部分礼盒装愚人节必备整蛊玩具及愚人节快乐字样!

  4、当晚凡一次性消费200RMB,送整蛊礼品一份,凡一次性消费500RMB的,送 。一次性消费1000RMB,送 。

  5、整点抽取奖品,以现场有消费的台号为准,提前播报在XX时间段奖品为:由中国XX著名公司特别提供赞助礼品,不透入具体的奖品为何物(礼品选择为由这公司生产的产品,极为普通常见)

  6、舞蹈编排幽默搞笑音乐剧,选择(爵士摇滚)类音乐进行处理,由男歌手领唱。现场人员配合各种手势,歌舞,需(服务部)披头士,演出可用手势,或道具拖把,扫把等衬托娱乐氛围。

  7、活动游戏环节有惊喜“大礼”,MC提前预告今晚的游戏环节将有各种惊喜礼品相送,如:诺基亚——“诺鸡亚”玩具1个,索尼笔记本——“锁你”笔记本,等等愚人奖品!

  8、特别嘉宾——模仿秀,提前播报xx明星即将隆重登场!

策划工作方案3

  为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,实现“科研兴教”和“依法治教”,落实我校控辍保学工作精神,切实控制我校学生辍学,根据我校实际,学校特定以下控辍保学工作方案。

  一、指导思想

  依法实施九年义务教育,有效遏止学生辍学,提高义务教育普及程度,全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈。

  二、主要措施

  (一)提高认识,依法控辍

  学校根据《义务教育法》制定了《控辍保学责任制》,明确规定了学校行政、教师、学生家长或监护人的控辍保学相关责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。

  (二)管理控辍,措施保学

  1、控辍保学工作是实施义务教育的中心工作。学校利用多种形式积极宣传《义务教育法》,开展“知识改变命运,控辍保学教育活动”提高家长的法律意识。学校认真分析流失原因,采取针对性措施,要制定切实可行的包保责任制,目标具体、责任明确,形成“控辍工作重担大家挑,人人身上有指标”的氛围。切实做好“控辍”工作。层层签定控辍责任状。把控辍目标分解量化到每一位任课教师。各校要进一步完善控辍责任制度和奖惩制度,搞好“知识改变命运,控辍保学教育活动”,并组织好工作的实施。

  1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作,学校成立以校长为首的控辍工作领导小组:

  组长:孙爱华

  副组长:王巍 周庆彤 孙春娟

  组员:张莹 孙晓艳 各年级级部组长及班主任

  2、为了准确掌握辍学情况,要求各班辍学学生名单上报学校不过夜,各班主任每天都要向学校汇报学生情况,学校都要作出详细统计,每学期进行量化评比。

  3、学校要建立规范的管理档案,加强学籍管理,严格转入、转出手续,建立规范的休退学、转出、转入学生档案、辍学档案、家访档案、辍学劝返档案等,对各班学生情况,班主任建立有辍学意向的学生档案,准确把握学生的思想动态,有具体措施,切实控制我校学生辍学。

  4、学校要加强收费管理,坚决杜绝乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难学生学校给予减免缓费用等照顾,避免因经济困难而辍学。学校要多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。

  5、教师要加强政治业务学习,加强教师师德修养,切实执行减负规定,关爱学生,坚决杜绝歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生,禁止使用侮辱性语言讽刺挖苦学生,避免因厌学厌师而辍学。

  6、要有计划、有针对性地进行家访,家访要制度化,经常化。班主任每学期家访数不能少于20人次,科任教师家访数不能少于15人次,家访要有详实记录。学生无故不到校,教师要及时家访,学生或家长有辍学意向时,班主任、校领导要向家长宣传义务教育法律法规,劝其子女复学。对半天未上学的,要向学校教务处汇报,对无故一天未上学的,班主任当天或第二天必须进行家访,第二天未上学的学校相关领导必须亲自家访。对返校学生的学习要加强引导,不歧视。

  7、学生或家长不听劝阻而辍学时,学校要及时上报乡政府主管教育人员。

  8、定期开展评选“无辍学学生班级”活动。

  9、学校实行控辍考核“一票否决”制度,对辍学严重的班级,该班的班主任及相关责任人年终考核一票否决,不能评优评模,不能评为各级各类的优秀教师,不能评优秀班主任及先进班。

  10、控辍保学工作成绩突出者,进行适当的精神和物质奖励。

策划工作方案4

  小学生是祖国的花朵,是祖国的未来,他们肩负着传承中华民族伟大传统,具有建设祖国的崇高使命。为了祖国的未来能够蒸蒸日上,培养孩子们的日常德育十分必要,身为一名青年志愿者,我们有责任将中华民族的传统美德传授给下一代。所以我们可以利用暑假,到附近乡村小学进行支教。

  一、主办单位:

  市义工联合会

  二、支教主题:

  “寓教于乐·爱洒校园”暑期支教公益活动

  三、支教内容

  (一)支教的重点不在于提高成绩,而是激发学习兴趣。相比学习,暑期支教更多的是一种陪伴。我们是孩子们的支教老师,教授他们文化课,但更多的是以一个大哥哥或大姐姐的身份陪伴他们,让孩子们度过一个快乐的暑假。

  (二)课程安排

  1、德育讲堂:道德经、义工联活动展示

  2、兴趣课:音乐、舞蹈、绘画、体育

  3、文化课:督促孩子们完成假期作业

  四、支教时间:

  20xx年7月

  五、支教学校:

  XX小学

  六、支教目的:

  1.把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们未来的生活和学习有所启发和引导。

  2.让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富他们的业余生活。

  3.充分利用志愿者的社会影响力,呼吁社会,争取更多社会力量参与支教活动。

  七、支教流程:

  1、联系学校,并与该校负责人协商好。

  2、活动前的宣传:首先在协会内部动员,号召大家积极参与,然后在社会上招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

  3、要有专门负责人对此次活动进行详细的解说,并负责收集募捐的读物和文具并进行登记。

  4、志愿者选定

  (1)对支教志愿者的要求:有较好的课堂组织能力,有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。

  (2)对进行支教的课程要有充分的准备。

  (3)面试支教志愿者,检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。

  5、确定各个方面负责人的职责分工

  八、经费预算:

  1、交通费:支教队伍控制在10人以内,往返市区交通费10元/人×2次=200元。

  2、生活费:20元×10人×15天=3000元

  3、资料费:共计240元

  铅笔(支)1元/人×60人=60元

  橡皮(块)2元/人×60人=120元

  画图本1元/人×60人=60元

  4、日用品:共计54元

  口哨(个):5元/个×4个=20元

  花露水(个):12元/个×2个=24元

  创可贴(个)0.5元/个×20个=10元

  5、材料费:96元

  条幅6米×8元×2条=96元

  合计:200+3000+240+54+96=3590元

  九、注意事项

  1、要求每一名参加活动的人员佩戴“白银市义工联合会”会徽,做到着装整洁,文明授课。

  2、注意自身安全及保护每名孩子的安全

  3、如开展户外活动,要考虑好当天的天气情况,并做好防护措施,经会长同意后,方可进行。

  会徽,做到着装整洁,文明授课。

  2、注意自身安全及保护每名孩子的安全

  3、如开展户外活动,要考虑好当天的天气情况,并做好防护措施,经会长同意后,方可进行。

策划工作方案5

  一、目的及意义

  1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

  2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,

  3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。

  二、活动形式

  以班级为单位组织各项庆祝活动

  三、活动内容

  预备工作:3月3日——3月10日

  1、学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的谜语,图片,故事。

  2、每个学生准备一个花灯(最好是自制灯笼),3个灯谜。

  活动正式内容:

  诵一诵、说一说:

  1、班队会课上每个班级学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。

  2、学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等。

  猜一猜、玩一玩:

  组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。

策划工作方案6

  一、方案背景:

  网站原创内容不足,缺乏品牌栏目,急需提升在同行网站中的竞争力。

  二、方案目的:

  打造品牌特色栏目,逐步确立自己的优势点,探索创新发展思路

  三、详细方案:

  1、 栏目概述:当前房产网站的“看房,评房,淘房”等相关信息报道都是站在专家角度或者行业人士的角度来写的,对于大多数平民百姓来说有种理解上的隔阂。我们这个栏目定位服务对象为普通百姓,这一群体并不具有房产专业知识,我们以普通人的角度,用平白的话语,风趣的语言风格来讲述对楼盘的评价。用平常话讲述我们购房人的平常故事。

  2、 栏目详情:

  栏目名称:楼市巡捕 模仿楼市刺客,目的意义一样,捕捉楼盘最新消息,寻找楼盘不足之处,捕捉房产交易问题,寻找物业中介“损招”。第一时间,客观,简单,真实的对楼房做出评价,为购房提供指导。

  子栏目:踩盘先锋:提供最新看房团信息,房产圈小道消息(目的是吸引受众)

  防不胜房:容易上当之处,购房技巧

  窝窝访谈(俺说俺家,吾房吾谈):采访业主,提高互动性,参与性,建立受众资料库

  楼“语”点点通:房产基本知识学习

  3、服务对像:广大有房产信息需求的普通百姓,这是个最大的受众群体,争取他们参与进来,提高网站的参与性和互动性,留住人气,提升名气。

  4、资料来源:主栏目“楼市巡捕”完全有网站编辑原创,可适当增加辅助说明性材料。(有点难度)

  子栏目有网站编辑和互动对象提供,并可以整合网络相关资源重新发布。(除访谈之外,其他内容在网上应该容易找到)

  5、推广方法:自身网站推广 论坛贴吧推广 但我感觉不能马上见效,最重要的做原创,做特色,内容为王,更新及时,持之以恒。(或者活动联盟,目前没有具体思路)

  6、有关问题:虽然不是专题,是个长期栏目,固定栏目,但技术允许的话,最好做专题页面,至少要有点色彩,不能像普通网页那样单调(背景都是白色),至少提供两种页面设计效果,对比中才能发现问题,发现最好的,最适合的。征求大家的意见。

  附注:

  我个人感觉如果内容局限在看房评房淘房范围,除语言风格可稍微变化下,其他点很难实现新颖、亮点。因为楼盘信息几乎都是那几个因素:价格、位置、质量、户型,配置、周边环境等。房产网站本身是行业网站,要想娱乐化、趣味性,我感觉建立论坛是最好的。论坛最能活跃人气,留住人气,提高参与性和互动性。论坛就是大杂烩,这就是吸引人的地方,人多了才能多彩,才能娱乐趣味。

策划工作方案7

  道路交通安全关系着每个市民的日常生活甚至生命安全,关系到企业正常的经营秩序。在维护交通安全,宣传交通法规,妥善处理事故等方面,上虞交警大队付出了辛勤的劳动,也取得了让人振奋的成绩。为了尽一步的开展交通安全工作,动员社会各方面力量来关注交通安全,切实把交通法规宣传教育深入人心。本文来源于公文易爱心文提高广大群众的交通安全意识和自我保护意识,充分发挥交通安全宣传工作在预防和减少道路交通事故中的重要作用,最大限度地减少道路交通事故造成的危害,减少违章行为,我们虞舜文化传播策划这次以“珍惜生命,平安是福”为主题的交通安全宣传周活动。对广大群众深入开展交通安全的教育,希望能为交警大队的工作以及安全交通环境的创造等等方面起到一点参考作用,不当之处请多多指正。

  活动时间:20xx年9月5日――11日

  活动形式:

  一、开展为期一日的换位试岗

  试岗前通过交通伴你行栏目进行人员与岗位征集,同时为此次活动进行宣传。替换下来的司机作为交通协管员,在市区各路口执勤。交警则换位作为司机。活动结束后展开关于这次换岗的讨论,通过这种换位思考和彼此沟通,密切警民关系,改进工作作风,为上虞的交通状况改善创造一个良好的环境。

  时间:20xx年9月10日

  二、大型活动

  在文化广场举行一场别开生面的普及交通安全法文艺演出。活动期间编排演出有关交通安全的文艺节目。

  并穿插交通指挥手势表演与竟猜,交通标志竟猜等互动活动。提高观众的参与热情。

  活动期间在广场设立了交警宣传站,搭建不同展台,开展不同的互动活动

  1、向群众宣传解答有关问题

  2、违章处理咨询

  3、交通安全片资料播放

  4、事故案例图片展

  5、编印《交通安全知识实用读本》,活动期间组织民警向群众发放

  6、交通安全知识讲解

  7、与电台合作

  与上虞人民广播电台交通伴你行栏目合作,利用交通台观众的针对性强,与广大司机朋友联系紧密等特点。在活动进行前,对本次活动进行宣传,活动期间邀请交通伴你行栏目组在广场对整个活动进行直播,或部分直播。交通台主持兼作本次活动主持,设计一些的活动版快,吸引活动期间,广大司机朋友的参与热情。并邀请参加换岗的警察和司机代表参加活动,并在节目中畅谈换岗感受。

  时间:20xx年9月11日

  三、大型活动与长期宣传相结合

  除在广场进行活动活动以外,深入开展“五进”活动,延续国家关于交通安全宣传进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭的“五进”活动精神,创建和谐的交通环境。

  1、进农村

  组织干净深入到乡镇、村播放警示教育光盘、发放宣传资料。掌握规律,利用好农村司乘人员的空暇时间,对低速汽车、三轮车、摩托车、个体运输户展开大规模的宣传,与车主和驾驶员面对面进行一次交通安全教育。

  2、进社区

  提高居民道路交通安全意识,深入人群集中的社区进行宣传。在各小区广泛设立交通安全宣传橱窗、宣传栏,结合重特大交通事故的典型案例,宣传交通法律法规和安全知识。进行事故案例图片巡展。

  3、进单位

  深入本市各公司、企事业单位等部门组织全体干部、职工观看交通安全宣传挂图和光盘,提高了职工特别是司乘人员的安全意识。

  4、进学校

  通过交通安全宣传进学校活动,培养中小学生自觉遵守交通法规的良好习惯。到学校给师生上交通安全的宣传课,举办安全讲座。与教育局合作,在中小学举行全市交通知识竞赛。分小组赛与决赛。其中6――8只代表队进入决赛。决赛争取协调由上虞电视台进行直播或录播。通过这种形式在参赛选手以及电视观众中扩大影响,加强交通安全教育。

  5、进家庭

  通过广播、电视、报纸等媒体,把交通安全宣传延伸到每一个家庭,使其受到深刻的交通安全教育。

  活动时间:20xx年9月5日――11日

  考虑到交警大队本身工作任务较重,开展这类活动人力、精力不足等具体情况,虞舜文化传播可以协助交警大队全程策划、承办上述活动。具体经费由交警大队与虞舜文化协商,采用赞助、收费等形式筹措。虞舜文化传播愿为宏扬上虞的地域文化,推进上虞的精神文明建设,创建和谐、平安的交通环境做出自己应尽的努力。

策划工作方案8

  一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1.了不起的爷爷奶奶。

  (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2.给爷爷奶奶表演节目。

  3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

  ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

  ②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:

  1、活动准备

  (1)做调查问卷

  (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

  (3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

  (4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  2、实践活动:

  (1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  (2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  (2)交流:对今天的活动的感受?

  (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

策划工作方案9

  为确保广大师生度过一个安定祥和的假期,保障广大师生的人身及财物安全,避免意外事故的发生,维护学校正常的校园秩序,现将加 强我校暑假期间安全教育与管理的相关事宜通知如下:

  一、全面排查整治安全隐患

  各学院、各部门应在放假前组织一次安全大检查,发现安全隐患要及时整改,对安全薄弱的地方要及时采取安全措施,消除安全隐患。应着重对各自单位的重点部位严密防范,加强巡查和安全管理,对安全管理制度要重在落实,杜绝各类安全事故发生。

  安全隐患排查的重点是学生宿舍、食堂、供电供水设施、图书馆、实验室、计算机房等重点要害部位。建立排查档案、做好排查记录。对查 找出的安全隐患,要立即制定整治措施,迅速落实整改,坚决防止发生校内重大安全事故。对一时无法整改的隐患和重大危险源,要制定严 密的防范和监控措施,同时将存在的问题和具体困难上报校保卫处。

  二、加强消防安全管理

  夏季是火灾的多发期,各部门要切实做好消防安全工作,开展消防安全宣传教育,落实消防安全定期巡查工作,确保各类消防设施保持 正常状况,防止火险、火灾事故发生。

  三、加强校园治安管理工作

  加强校园治安管理。各单位要对重要财产、资料和设施妥善保管,落实各项安全责任制,定期对重点部位进行安全检查。各单位要采取 切实有效的措施,确保财物安全,特别是现金、票证、账本、文件、档案材料、贵重仪器、高档设备、易燃易爆、有毒物品等,都要做到万 无一失。

  假期是案发的高峰期,物管部门要切实做好所辖区域的24小时安全巡查,确保所辖区域的安全。

  基建、后勤和假期有工程或维修项目的部门要加强校内施工工地管理,落实各项安全责任制,确保施工安全。相关主管部门要与乙方签 订安全责任书。

  四、广泛开展安全教育活动

  加强暑期安全教育。要运用多种载体向师生宣传雷击、洪水、滑坡、泥石流等自然灾害的特点和预防知识,教育师生不到危险区域玩耍 逗留,在雷雨等恶劣天气情况下要尽量留在家中或其它安全场所,防止事故发生。同时也要加强防溺水安全教育。要在放假前集中开展预防 溺水专题教育活动,强调注意事项,强化安全意识,提高师生防范能力。加强交通安全教育。暑假期间,师生外出活动增多,教育师生要时 刻注意外出安全,严格遵守交通规则,不要乘坐无牌、无证、超载车辆。加强师生防人身侵害和防受骗教育。要通过多种形式开展师生自我 保护专题教育,提高师生防范人身侵害、防受骗和自护自救的意识和能力。教育师生要注意外出时的人身和财物安全,不参与非法宗教活 动,不参与和其他违法活动。

  五、加强留校学生的安全管理

  因特殊情况需要留校的学生由学生工作部统一登记备案,并将留校人员名单报保卫处,配备专人管理值班。要督促学生将贵重物品带离 宿舍,其它行李物品应整理打包,集中存放在指定的房间内;学生离校时,各学院(部)及宿舍管理中心要确保学生关好门窗、电扇、空 调、电灯,清理好乱拉、乱接的电线及插座,注意宿舍安全。国际交流与合作处在暑假期间要做好留学生的安全管理工作,及时掌握留学生 的动态,并报告保卫处,确保留学生的生命财产安全。

  六、严格值班管理,加强值班工作责任心

  假期是学校安全保卫工作的重要时期,各部门要高度重视,要严格实行安全值班制度,要落实安全值班人员,并在放假前将值班人员安 排表统一报保卫处备案。

策划工作方案10

  根据集团公司董事会、党委的要求,为使自豪的建设者文艺晚会取得更好的效果,现将相关事宜工作方案通知如下:

  一、正式演出的时间及地点:

  1、演出时间:20xx年1月17日20:00——22:30;演出地点:柳州市艺术中心大剧场

  2、首次彩排时间:20xx年1月14日——15日9:00整;彩排地点:星星宝盈球馆(17日彩排在艺术中心大剧场)

  3、末次彩排时间:20xx年1月17日9:00整;彩排地点:艺术中心大剧场

  二、各项相关活动推荐选拔注意事项:

  1、春天的歌会,请各单位推荐普通员工参加选拔,选拔时间:20xx年12月7日15:00整(选手于14:30报到);

  选拔地点:五尚砖

  选拔要求:

  (1)、要求本单位的职工,男女、年龄不限。

  (2)、选手自备歌曲。(3—5分钟)

  (3)、服装要求大方得体。

  2、方阵高歌

  各单位上报演唱曲目,12月4日将表格交于集团公司党委工作部,(表格附件2),演唱歌曲在2分钟内。各单位参加方阵高歌的人数为:①机关:66人(中间双号1—6排);②一分公司:52人(左边单号1—8排);③二分公司:52人(右边双号1—8排);④三分公司:59人(左边单号9—14排);⑤安装分公司:66人(中间单号1—6排);⑥特种分公司:59人(左边双号9—14排);道具:红绸、各色披肩、荧光棒、标语牌。

  3、主持人选拔赛, 选拔时间:20xx年12月7日15:00整(选手于14:30报到)

  选拔地点:五尚砖

  选拔要求:

  (1)、女生身高160CM以上,男生身高175CM以上。

  (2)、自备3分钟的才艺展示,形式不限制。

  (3)、服装要求大方得体。

  4、幸福婚礼人员的推荐报名

  (1)、要求一方为本单位的职工。

  三、请各单位上报6人参加集团公司艺术团《自豪建设者》文艺晚会的节目。

  要求:

  (1)、女生身高160CM以上,男生身高175CM以上。

  (2)、尽量保留原来参加艺术团演出或比赛的人员。

  请各单位推荐适合人选参加选拔或报名,并于12月4日前将推荐名单(姓名、性别、年龄、工作单位及职务、联系电话、曲目等)以表格的形式报集团公司党委工作部。

  四、请按照相关要求做好视频录制及报送工作。

  五、请各单位工会主席、晚会节目负责人于12月6日9:00在特种公司3楼会议室参加晚会筹备会。会议目的听取各单位《自豪的建设者》文艺晚会节目筹备情况。

  请各有关单位予以配合。

策划工作方案11

  一、指导思想:

  坚持以人为本,全面落实科学发展观,提升学生道德素质、促进学生全面科学发展为根本,提高教师家长育人水平,结合《辉县市教育局XX年德育工作要点》,进一步围绕我校“加强学生习惯养成教育”的重点,以“日有善念,月有善行”活动为主要载体促进德育工作的实效性,推动学校德育工作的开展。

  二、工作目标及思路

  1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态,共同创建出一支师德素养好,业务水平高的教师队伍。

  2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。

  3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。

  4、继续进行 “优秀班集体”、“文明寝室”的评比,重点训练学生养成良好的行为习惯,并内化为思想道德素质。

  三、主要工作措施:

  (一)、加强德育工作领导,提高德育工作的认识。

  要继续认真组织学习《教师职业道德规范》,加强师德建设,学校教师都有积极参与学生思想道德建设工作的责任。并要在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。教师不仅要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,从校长到教师都必须有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

  (二)、以“日有善念,月有善行”活动为载体,狠抓学生行为习惯养成教育

  加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步),各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

  1、继续组织学生认真学习《中小学日常行为规范》,要求学生能熟记于心。

  2、利用学校广播、学校橱窗等宣传阵地,大力宣传行为规范好的学生,让全体学生都能向好学生学习,同时对不好的行为习惯也要给予监督。

  3、进一步加强“流动红旗”竞赛的力度,通过评比活动,来培养学生良好的文明习惯。

  4、各班应充分利用班会课采用丰富的形式加强对学生思想教育和行为习惯的养成教育,提高班会课的质量。

  (三)、结合主题班会、纪念活动等各种途径,积极开展丰富多彩的德育活动。

  (1)抓住各种契机,尤其是利用好每周的升旗仪式开展爱国主义教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育。我们根据各年级学生特点,精心设计活动方案,扎实有效地开展好综合实践活动。

  (2)围绕主题月和重要纪念日开展活动。

  三月份,结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展“献给妈妈的歌”、“读雷锋日记、讲雷锋故事”等活动,引导学生体验友善、学会关爱;植树节前后,可组织学生开展“争当绿化小天使”、“我当校园美容师”等活动,带领队员美化环境、保护环境;全国安全教育周可开展“安全伴我行”、“创建平安校园”等活动,让学生从小懂得自我保护,珍爱生命。四月份清明时节,是进行爱国主义教育的好时机。五月份结合国际劳动节,可开展“唱给劳动者的歌”、“走进劳动者”等活动,了解广大劳动者劳动的艰辛,更加珍惜他们的劳动成果。六月份可结合儿童节开展各项庆祝活动。九月份结合教师节,可开展“献给老师的歌”等活动。十月份结合国庆节和放秋假开展活动。十一月份开展“走进孤寡老人”等活动。十二月份开展庆祝元旦等活动。

  (四)家长积极参入,发挥整合优势。

  抓好家长参入德育活动管理,有计划有落实,开展活动内容要有针对性、实效性,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;保质保量用好家长学校,做到每学期每月同学生家长均有一定程度的书面联系。

  (五)重视学科渗透,加强德育学科化。

  1、 优化学科教学。 课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课,要继续认真上好班会课

  2、开展德育科研。 各位教师要适应课改新形势发展的需求,切实转变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径。要针对德育工作中的热点、难点问题,开展德育科研,研究社会形势的新变化及其对学生的影响,不断转变工作方式、更新教育内容,为德育工作注入时代的活力与特色。要以人为本,强调学生的主体性,可围绕以下几个方面作研究:1、德育评价方式2、心理健康教育3、德育与综合实践活动的有机整合研究4、学科教学中的德育渗透。

  四、工作安排:

  三月份:1、开学典礼。

  2、贯彻常规,建立教学秩序。

  3、学生心理因素调整研究(一)。

  4、“日有善念,月有善行”活动(一)。

  5、家长学校开课。

  6、开展安全宣传教育活动。

  7、结合学雷锋月和庆祝“三、八”妇女节开展系列感恩教育,并开展“讲雷锋故事、读雷锋日记”故事比赛。

  四月份:1、编写《日学一语》手册第二本。

  2、学生心理因素调整研究(二)。

  3、布置“日有善念,月有善行”演讲比赛活动。

  4、、“关爱生命、安全出行”法制、安全宣传教育活动。

  5、清明节进行革命传统教育。

  五月份:1、“五四” 纪念活动。

  2、“日有善念,月有善行”演讲比赛活动。

  3、学生心理因素调整研究(三)。

  4、“日有善念,月有善行”活动(二)。

  5、班主任工作论坛。

  6、教师读书演讲比赛。

  7、以“欢庆六一”为主题出班级黑板报。

  六月份:1、“日有善念,月有善行”活动(三)。

  2、学生心理因素调整研究(四)。

  3、评选优秀班干部、三好学生和文明班级。

  4、评选北云门镇中心学校“十佳文明之星”、“十佳学习之星”。

  七月份:1、德育工作总结。

  2、安排师生暑假生活。

  八月份:1、师德师风教育活动。

  2、贯彻常规,建立教学秩序。

  3、学生心理因素调整研究(五)。

  九月份: 1、开学典礼。

  2、庆祝教师节活动。

  3、“日有善念,月有善行”活动(四)。

  十月份: 1、学生心理因素调整研究(六)。

  2、“秋假——我为家里做什么“活动。

  十一月份:1、“走进孤寡老人”等活动。

  2、“日有善念,月有善行”活动(五)。

  十二月份:1、庆元旦文艺竞演。

  2、学生心理因素调整研究(七)。

  3、“日有善念,月有善行”活动(六)。

  元月份: 1、评选优秀班干部、三好学生和文明班级。

  2、评选北云门镇中心学校“十佳文明之星”、“十佳学习之星”。

  3、德育工作总结。

  4、安排师生寒假生活。

策划工作方案12

  为进一步推进全县教育教学均衡发展,有效解决我校当前的薄弱环节,切实把对口帮扶的各项工作抓紧、抓实、抓出成效,实现共同发展,整体提高办学水平,根据县教育局及实验五小学校帮扶工作实施方案的文件精神及相关内容,制定我校帮扶方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以改造农村薄弱学校,促进教育协调发展为目的,认真贯彻教育局结对帮扶的通知精神,切实开展校际帮扶活动,使我校的教育质量和管理水平不断提高,促进我校办学水平整体再上新台阶。

  二、工作目标

  通过为期一学期的对口帮扶,使我校办学理念得到更新,学校管理水平及教育质量得到提高,课堂教学出现高效,师资素质得到提升,校园面貌大幅改观。

  三、工作机构

  为加强对我校的帮扶工作,切实保障工作实效,我校成立被帮扶工作领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:全体教师

  领导小组办公室主任由陈同志担任,具体负责与实验五小蔡校长联系策划安排帮扶工作的相关事宜。

  四、帮扶方式

  1、帮扶工作期间我校派管理人员、教师到实验五小进行短期的学习、任教,并完成帮扶期间的学习任务。

  2、结合实验五小举办的教育教学活动,我校将选派教师到该校跟踪学习、交流,以提高进步。

  3、通过网络,加强交流,争取与实验五小实现教育资源共享。

  五、帮扶内容

  (一)学校管理

  1、与帮扶学校领导保持密切联系,及时交流,共同分析我校教育教学及管理现状,以便研究解决。

  2、邀请帮扶学校领导定期到我校进行各项工作指导,我校也将定期选派中层管理人员、教师到帮扶学校跟班学习。

  3、借鉴帮扶学校在管理方面的优秀教育资源,以便为我学校提供好的教育平台。

  (二)师资建设

  1、学校将选派教师到第五实验小学参与,参加各种研修培训、学术交流等,从而为我校培养教学骨干、学术带头人,提升我校教师的专业化水平。

  2、学校定期邀请帮扶学校选派学科骨干教师到我校带课,并指导教师开展教学研究工作。

  3、学校选派业务骨干教师到第五实验小学进行包括“影子”培训在内的多种形式的.培训学习。

  (三)教学研究

  1、学校随时邀请帮扶学校老师参加我校的教学、教研活动。并给予指导性建议。

 2、帮扶学校进行公开、示范课教学时,我校将选派若干名教师到该校跟踪学习,接受她们的先进教学经验和最新教改信息;帮助我校教师转变教育观念,优化教学过程。

  3、同帮扶学校实行教学质量同步测试,在质量检测之后,共同对成绩进行对比、分析,查找原因,调整教学方法。

  (四)校园文化建设

  1、邀请帮扶学校领导到我校进行工作指导,和他们一起研讨、设计具有学校特色的校园文化。

  2、结合帮扶学校对我校校本课程,综合实践活动进行指导,开展主题鲜明、富有特色的校园文化活动。

  3、每学年开展一次德育工作经验交流活动。

  六、帮扶措施

  1、为提高我校过程管理,分阶段实施。我校将依据帮扶学校实施方案,制定我校工作计划,定期召开帮扶工作座谈会,每学期进行一次阶段总结会,加强实施力度,强化过程管理,选好帮扶人员,保证此项工作的实效性。

  2、建立激励机制。将“结对帮扶”工作纳入学校年度考核以及评优选先的条件之一。对在“结对帮扶”工作中取得突出成绩个人予以表彰和奖励,充分调动帮扶人员工作的积极性。

  3、及时总结,做好宣传。联络员要及时对帮扶工作进行宣传报道,及时总结帮扶工作经验,充分发挥网站等媒体的作用,对帮扶工作的进展情况进行宣传。

  七、具体工作安排(20xx年10月—20xx年1月)

  时间

  具体项目

  参与人员

  第一周

  制订被帮扶工作实施方案

  第二周

  按帮扶学校实施方案安排我校具体工作

  第三周

  到第五实验小学参加为期一周的影子校长培训

  第四周

  组建开展被帮扶"对子"活动

  第五周

  邀请帮扶,教学互动交流

  第六周

  教研工作经验交流

  全体教师

  第七周

  期中测试,开展试卷分析工作。

  全体教师

  第八周

  邀请帮扶学校教师到我校开展教研活动

  全体教师

  第九周

  组织学校教师到第五实验小校听课、

  学习

  第十周

  到第五实验小学参加学科组经验交流

  第十一周

  学校开展教学开放日

  第十二周

  借鉴第五实验小学先进的教学经验开展我校集体复习教研活动

  第十三周

  参加第五实验小学教学经验交流会

  第十四周

  组织期末测试,召开质量检测分析会

  第十五周

  对帮扶工作进行全面总结,形成材料。

策划工作方案13

  一、校本教改剖析的目的

  校本教改剖析既是为了矫正这一阶段的课改跑偏问题,更重要的是为了校园以后的良性发展建设。各校要以市局和中心学校的指导性文件为载体,通过本校骨干教师的讨论(争论)来确定本校的教改理念。要通过校本教改剖析搞清楚干部的定位,教师的定位,培养怎样学生目标定位,培养怎样一个高度的定位;搞清楚教改的工作过程、工作任务和所需要的能力、知识、素养,从而确定教改内容和节奏。要通过教改剖析总结经验,发现不足,进一步理清教改建设的思路,以便今后更好地进行教学改革,创造特色,打造品牌。

  要求:

  1.所有教师要认真准备,都要逐一对自己的教学科目进行剖析,不要认为课不重要就不认真准备了,非考试课与考试课在剖析准备工作方面要处于同等地位。

  2.一定要组织教研小单位的教师认真讨论,集思广益,不断完善,总结提高,为教改的下一步打好坚实基础。不要走过场,不能着眼于应付!要有一份有质量符合实际的自评报告。

  二、校本教改剖析的准备工作

  (一)材料准备:

  1.教研小单位撰写教改剖析自评报告;

  2.制作小课件汇报;

  3.整理支撑材料。

  (二)请各校教改干部参观准备

  1.校内普通实验课;

  2.校级教改典型课;

  3.网络教学资源辅助;

  (三)教研室专家听课、访谈、座谈准备

  1.与干部访谈;

  2.与师生座谈;

  3、听课与评课;

  三、校本教改剖析工作步骤

  第一阶段:20xx年10月下旬开始

  基础工作。教改带头人的培养方案的修订、课堂模式的标准的制(修)订,教改课程的思路、实施方案以及精品科目、精品课程的立项等工作。

  第二阶段:11月15-30日

  进行全校教改课堂调研。要通过实实在在的听课调查(可以多次反复),真正搞清楚教师和教研小单位对自己的定位,找出要培养的强势科目、培养目标、培养规格的定位。(这项活动本应该在教改带头人的培养方案修订之前进行,但因为很多学校在订人才培养方案时没有进行课堂调查,为了能实实在在剖析某一学科,这一次必须重新认真进行课堂调查)

  要求:

  1.要真实、认真地去调研,切忌做假。

  做得好不好是能力问题,做不做是态度问题,如做假,问你几个问题就能发现,会很反感。影响学校,影响校本教改剖析的质量,更会影响教改带头人的建设。

  2.要有的放矢,把握好调查对象与方向。

  一是把握好调研方向(不能把地方搞错了)。教改的科目对准什么课?要清楚。

  二是找准调研对象(不能把调研的对象(人)搞错了)。找谁去调研、找谁座谈要清楚,什么样的教师能行?要找明白人。

  3.调研的问题要了然于胸。

  对所要进行了解的问题、进行的讨论事项等要预先设计,要有明确的计划和目标,做到节约时间,事半功倍。

  第三阶段:12月1日-30日

  撰写本校教改剖析报告;制作课件汇报;整理支撑材料。教改初效参观;网络资源的准备;资料的整改补充。

  第四阶段:评估期间 20xx年1月

  接受中心学校和教研室、普教科的联合调研剖析

  四、校本教改剖析报告的撰写要求

  校本教改剖析自评报告要讲清三个问题:一是为什么要这样做;二是做了什么;三是取得了什么成绩;四是今后怎么做。

  要求

  1.深刻领会、全面归纳

  深刻领会。一是深刻领会市局和中心学校文件的要求;二是初步的格式。

  全面归纳。一教改带头人培养方案制订过程中关于科目和人定位所做的工作;二培养教改带头人过程中所做的各项工作以及实施过程中不断改进的地方(充分体现以评促建的教改理念改与不改是认识问题,改多改少是时间和条件的问题);三归纳教改中的各项成绩;四要全面归纳存在的问题。

  2、清晰写实、总结提炼

  清晰写实。一是要求写整个报告的思路要清晰,让人对你这个教改方向形成一个清晰印象。如果你思路不清晰,东扯一下、西扯一下,人家就会糊涂。二是要写实,是怎么做的、做了什么、存在什么问题等要写实,不要让人家有疑问,这里不存在瞒的问题,我们是搞自己的教改,也没必要。

  总结提炼。标题要提炼、语句要提炼、内容要提炼,特别是对取得的成绩和经验要进行要认真总结,认真的提炼,要能有理论上的高度。要把信息明确的传送给别人,不要让人家到材料中去找。一句话:淡化缺点,升华成绩。

  3、学习文件、围绕高效

  学习文件。要认真学习有关文件(市局一个,中心学校一个,本校一个),还有新的教改教育理念。

  围绕体系。一定要围绕高效课堂评估。评建工作是动态的,教改是一个基本的思路与方向,有不周全的地方还需要大家自己补充。

  4、少讲道理、多摆事实

  少讲道理。对为什么要这样做不要长篇大论,夸夸其谈,既要表达意思,又要高度概括。

  多摆事实。多讲做了什么,是怎么做的、取得了什么成绩,还存在哪些问题……

  5、用词严谨、文字简练

  用词严谨。一是表达用词要严谨,要恰如其分,不要夸大其词,言过其实。二是不要前后矛盾。三是不要照搬,特别不能看到与本校不相关与本专业不相关的词语(网络发达,人也要发达)。

  文字简练。表达问题的文字既要能充分表达意思,又要简练。多余的字,多余的语句要去掉。要做到言简意赅。

策划工作方案14

  根据中心校工作安排,教研组由某某学校、某某小学、某某小学组成。为整合三校各方面力量,实现优势互补、资源共享,促进三校共同发展,走出一条“组织联体、强弱结合、优势互补、资源共享、共同发展”的新路子,特定本工作方案。

  一、成立组织,加强领导。

  根据中心校统一安排,本联合教研组成立以朱德润为组长、刘艳波、朱美荣为副组长的领导小组。结合三校实际,联合教研组主要以年级备课组为单位组织开展活动。吸收部分学科骨干教师分别为学科教研组长和备课组长,具体负责召集、组织、引领、协调本年级各备课组开展活动,并对本级部各备课组的活动进行布置、分工、协调、指导。各年级学科备课组分别设备课组长一名,负责召集、组织三校本备课组开展活动,并做好教师出勤及活动记录。

  二、建章立制,确保政令畅通,确保工作实效。

  在各项活动中要加强对教师的考勤工作,组织要严密有序,过程要实实在在,效果要追求实效。对在各项活动中涌现出的好思想、好做法要及时通报表彰并与教师绩效考核挂钩,以调动教师参与的积极性和主动性。

  三、联合教研组要保证每月至少一次工作例会,对各项工作早谋划、早安排,做到活动内容具体明晰、任务措施得力到位,保证工作实效。要做好会议记录,每学期制定工作方案、活动安排等相关文件,并建立档案。

  四、工作具体安排:

  1、学校管理经验互补。

  (1)三校要定期或不定期地进行学校管理经验方面的相互交流,并在中心校的协调下,制定切合实际的统一的管理制度,并不断修改完善,以达到管理上的互补。

  (2)联合召开班主任工作经验交流会,共同研讨、学习优秀班主任工作经验,体验不同学校、不同教师在班级管理方面的经验和做法,吸收、借鉴他人长处,弥补自己的不足,提高班级管理水平。

  2、业务交流。确定每周星期六是联合教研组业务活动的固定时间,在联合教研组的统一组织下,开展集体备课、说课、评课、作业展评、单元测试会诊、后进生转化方法交流、优秀学科教师经验介绍等各方面的交流,根据每周确定的活动主题,制定切实可行的活动安排,在定期的活动和探讨中,促进教学常规、教研活动、教育创新的全面发展。

  3、师生间的活动交流。

  联合教研组成立后,三校将组织金秋队列广播体操比赛、古诗文诵读比赛、迎国庆演讲比赛、手抄报展评、教师节学生征文、庆元旦文艺联欢、迎新年师生书画展等活动。这些活动采取集中活动与分散活动相结合的方法,宜集体活动的要集体活动,宜分散的要分散活动。要让学生开眼界,上档次。

策划工作方案15

  一、酒店在人力资源管理方面应致力于达成以下目标:

  1、构筑先进合理的人力资源管理体系,体现“以人为本”的理念,在使用中培养和开发员工潜质,使员工与企业共同成长。

  2、保持酒店内部各部门在人事制度和程序的统一性和一致性。保持人力资源系统的专业水平和道德标准。

  3、制定和保证各项人事规章制度符合国家与地方的有关规定。

  二、设置酒店机构图和各部门机构图,明确管理隶属关系,分清各级职责和工作权限。

  三、人力资源管理系统:

  《一》制定人力资源战略规划。

  酒店的性质是人与人的沟通交流,所以必须根据酒店未来的规划制定出酒店的人力资源战略规划,做到人尽其用,保证酒店经营管理正常运转。

  1、职务分析

  通过对酒店各工种的职务进行分析,可以知道什么岗位需要什么人,如启用技术人才、管理人才、操作人才等。

  2、人员编制

  根据职务分析清楚岗位要求,可制定相应的人员编制,从而为招聘打下基础。

  《二》人事调配

  (一)招聘

  1、酒店即将开业,所有的开荒作业、家私清洁、物料管理等最需要的是人力。人力资源部因运而生,从各种渠道招聘酒店需要的合适人才。如:

  (1)通过新闻媒介(报纸、电视、电台)发布招聘信息;

  (2)内部的调整、推荐

  (3)通过定期或不定期举办的人才市场设摊招聘;

  (4)从各类人才库系统中检索;

  (5)大中专、职业学校毕业生推荐;

  (6)在职员工介绍;

  (7)管理顾问酒店介绍;

  (8)知名人士介绍;

  (9)通过人才中介酒店(猎头酒店)寻找;

  (10)网络信息发布与查询

  (11)与教育培训机构联合培养;

  2、甄选过程:

  (1)制定甄选标准;

  (2)选择甄选方法;

  (3)甄选准备;

  (4)审查应聘者资料;

  (5)测试;

  (6)面试;

  (7)体检;

  (8)发出录用通知;

  (9)办理入职手续;

  (10)试用考察;

  (11)正式录用。

  在实际操作过程中,通过发布招聘新闻举行专场招聘会、人脉关系、与教育培训机构联合培养、大中专、职业学校毕业生推荐四种渠道效果比较明显。

  (二)调配

  1、根据酒店发展需要,员工意愿可以调动员工岗位,一方面激发员工工作热忱;另一方面发挥员工特长;第三补充急需人才,保证酒店正常运转。

  2、调配程序

  (1)工作需要;

  (2)协调部门;

  (3)与员工沟通;

  (4)办理手续;

  (5)到新部门报到上岗。

  《三》培训质检

  (一)培训

  酒店每天24小时不间断经营,需要大量人员协同工作,人员素质参差不齐,想实现“一根茎”的最大效果。必须坚持不断的给予培训,培训内容根据不同时间或需求进行调整,培训可分为以下几个阶断:

  第一阶段:入职培训,主要培训内容――酒店规章制度、文化理念、管理模式、礼仪礼貌、消防安全、军训,让员工对酒店概况有初步认识。

  第二阶段:在职培训,主要培训内容――酒店规章制度、沟通技巧、英语、礼仪礼貌、操作程序、消防安全、团队精神,再次让员工熟悉酒店管理理念。

  第三阶段:晋升培训,主要培训内容――管理知识、操作程序、沟通技巧、酒店规章制度、执行力度、拓展训练,为晋升的员工提供各种支持,使其顺利走上管理岗位。

  第四阶段:经理级培训,主要培训内容――企业执行力、经理人素质、沟通技巧、企业经营管理、拓展训练,建议由外聘资深教授主讲。

  第五阶段:深造(外输)培训,输送到专业培训中心进行深造培训。

  (二)质检

  1、保证酒店正常运转,各种操作程序均按规定标准操作,质检部将起到监督管理作用。

  2、质检级别:

  (1)小组自检

  (2)部门例检

  (3)质检部巡检

  (4)总经理与各部门经理统一检查

  《四》薪酬保险

  1、薪酬

  薪酬制度关系到人才是否愿意留下,影响到企业发展是否顺利。员工总是希望有一个较为完善的薪酬制度来激励自己,从而提升自己的综合能力。

  (1)调查当地工资水平,同级酒店工资水平,市场工资水平。

  (2)薪酬原则:

  A、对外公平性,即同一行业或同一地区或同等规模的不同企业中类似职务的薪酬基本相同;

  B、对内公平性,即同一企业中不同职务的员工所获得的薪酬应该正比于其各自对企业做出的贡献;

  C、个人公平性,即同一企业中相同或类似职位的员工,其所获得的薪酬应该与其贡献成正比,不同企业中相同或类似职位的员工薪酬水平基本相同。

  (3)、酒店员工薪酬主要包括:岗位(基本)工资(30%)、技能(管理)工资(60%)、

  效益工资(10%)、工龄工资、出差补贴、福利(工作用品补贴、发展机遇、生活质量、社会保险、度假旅游、休假、年终奖、食宿、培训)等几部分。如图:

  总工资=岗位(基本)工资(30%) 技能(管理)工资(60%) 效益工资(10%) 福利 工龄工资 出差补贴

  2、保险

  根据国家标准为酒店员工购买各种保险,费用按国家标准执行。

  《五》绩效考核

  绩效考核通常也称为业绩考评或“考绩”,是针对每个员工所承担的工作,应用各种科学的定性和定量的方法,对职工行为的实际效果及其对企业的贡献或价值进行考核和评价。它是人事管理的重要内容,更是强有力的管理手段之一。业绩考评的目的是通过考核提高每个个体的效率,最终实现企业的目标。

  酒店作为一个人与人沟通的特殊行业,在考核中有其特殊的方面,在酒店考核员工使应避免只看结果不重过程的片面想法。建议从以下方面考核各级员工:

  1、员工考核――主要包括:业务技能、沟通能力、质量意识、工作态度、礼仪礼貌、责任感,让员工清楚应该做什么、如何做、怎样做。

  2、领班、主管――主要包括:工作绩效、指导能力、工作能力、安排调配、责任心,让基层管理者侧重于带领员工完成各项任务。

  3、经理――主要包括:工作绩效、组织领导、管理能力、激励授权、工作创新、责任心,使管理人员着重于计划、组织、监督、反馈工作,达到预期目标。

  《六》职业规划

  1、人才是企业最珍贵的资本,拥有德才兼备、积极进取的人才是我们酒店成长发展的根本保证,我们尊重人才、尊重个性,通过创建民主、科学、激励的现代人力资源管理体系,为各类人才营造合适的平台及良好的职业发展机会。

  2、对于职业生涯发展,组织与员工间有着不同的目标和出发点。组织的职业生涯规划侧重在确定组织未来的人员需要、安排职业阶梯、评估员工的潜能、实施相关的培训与实践,进而建立起有效的人员配置体系和接替计划。

  3、员工个人的职业生涯规划,则更多关注在认识自身的能力和兴趣、设定职业发展的目标、评估组织内外部的发展机会、通道及可能性等。

  4、员工职业岗位规划

  (1)服务类

  实习生→服务员→高级服务员→领班→主管→副经理→部门经理→总监

  (2)工程技术类

  学徒→技工→技术员→领班→主管或工程师→部门经理→总工程师

  (3)文秘类

  文员→高级文员→经理秘书→总经理秘书→部门主管→副经理→部门经理→总监或总助

  (4)营销类

  销售代表→销售领班→销售主管→销售副经理→销售经理→销售总监

  《七》行政事务

  1、后勤保障:保证酒店员工食宿得到妥善安排,解决员工后顾之忧,使员工全力以赴完成各项工作。

  2、行政管理:

  (1)对外:各国家、企事业单位的接洽,外部来往文件的收发。

  (2)对内:各部门的协调合作,内部公文来往收发。

  (3)企业文化:员工之家、员工之窗、员工生日、员工活动(运动会)。

  四、人力资源工作的开展

  1、制定相应的规范的制度,确保与公司文化一致。如:招聘制度、考勤制度、奖惩制度、薪酬制度等。

  2、制定相应的工作流程,如入职程序、离职程序、公文签批程序等。

  3、在各项工作或程序上协调配合各部门工作,引导各部门走向酒店规划目标。

  4、与各级、各部门人员保持有效的沟通。

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