参赛感言

参赛感言【范例15篇】

　　无论是身处学校还是步入社会，我们常常会对人或者事物有新的思考，这时写感言是一个不错的选择。相信许多人会觉得感言很难写吧，下面是小编帮大家整理的参赛感言，仅供参考，大家一起来看看吧。

参赛感言1

　　没有经历过，就无法明白。

　　收到比赛的通知已是十月中旬了。只经过不足三个星期的准备，就踏上了前往竞技场的路。我怀着绝对的自信，来到佛山。路上，我看到了北方不曾有的榕树成排站立着；看到四周密密麻麻的鱼塘；看到高低不齐的民房以不可想象的距离紧挨着；看到夜色被灯光照亮，看到光下熙攘的人群。南方的一切似乎都与北方不同。

　　或许是因为考前的紧张，或许是因为对明天的一丝期待和兴奋，或许只是不适应，比赛的前夜是失眠的。早上打开试题的那一刻，我明白：竞争开始。个人的知识储备给了我底气。没有预想中的紧张，但也没有如此放松。当你意识到一件事的'重要性时，当你想竭力做好它时，就会全心意的投入其中，以致，忘记了时间。考试快结束时，我才发现我的时间分配严重失调，我加快了做题速度，终于在那最后一分钟写完了倒数第二个题。信心破碎，似乎每个人都做完了所有的题，除了我。

　　人总得学会在打击中站立，在萎靡时振奋，在窘境中寻求希望。在竞赛中，知识占七分，心态占三分。好的心情对考试发挥来说非常重要。比赛还没结束，胜负还没有定局。我安慰自己，又进考场。

　　其实，将这次竞赛看作一场长见识、阔视野的旅途也不为过。见惯了平时做的高考题，再做这些竞赛题目，它们将我引入另一个地理的世界。我见到了课本所不学习的犯罪地理；见到了地图册上没有的各式样的图表；了解到世间万物、不论自然界还是人类社会与地理学科的紧密联系；意识到图表分析的重要；更深刻的体会地理的魅力。

　　中午没有休息时间。野外考察是对综合能力与体力的考察。说实话，它更像是场冒险，像是将你扔到一个陌生的地方，给你任务，完成才可生存。地理的思维真是贯穿社会发展的始终。一草一木，一屋一瓦，它的存在，都有地理方面的原因。野外考察给我的，不仅是成绩单上的那个分数，更重要的，它给了我检验能力、证明自我、了解不足、提高素养的机会。

　　一天下来，劳累过后，有种更深切的，解放了的幸福。当夜，在佛山的街道上游走，至深夜。南方的夜啊，好像不会困。

　　这次竞赛，在比赛的同时也没忘记对文化的体验。佛山的祖庙，于晨光中露出圣严；不远处的岭南新天地，彰显了一个城市的韵味与活力。在竞赛中收获了友情，在竞赛中学会与人交往。

　　成绩出来了，发现自己成了那个几天前还对此唏嘘不已的银奖第一名，很遗憾。这像是:车子要行到终点了，还差一点，油箱里却没油了。脑海中一下子浮现各样在比赛中不应出现的失误，又倍添悔恨感。但是，人的生命里，不圆满的事太多，“只差一点”的事也太多。逝去的终归是逝去，要学会接受，总结经验教训，不断避免再次失误。

　　我们能掌控的，只是现在，和未来。

参赛感言2

　　我认为，每一次经历都是生活给予的宝贵经验，是成长的必然。这次参加“道真杯”的英语比赛也不例外。虽然我没有晋级决赛，但在参赛的过程中，我发现了自己的不足，借鉴到了他人的经验，这会使我在英语学习方面更加努力。

　　通过了这一次比赛我明白，任何的好成绩在取得成功的结局，这都建立在充分的准备之上，要反复练习，纠正语音，多多听取他人的建议，把自己的真实水平发挥出来。

　　在比赛中，还要表现出真实的`自己，台风自然，语音自然，一举一动要自然。欣赏自己，让自己表现得更好，也欣赏他人，学习他人的长处。

　　这次比赛，让我总结出四个字——越挫越勇，我还告诉自己：不要被自我感觉所蒙蔽，你还有许多要学习的地方，要多多努力，尽量多的抓住机会，提高自己的表现能力，从每一件事中找到进步的目标，让自己变得越来越优秀。

参赛感言3

　　成均杯给了我历练，让我站在讲台上更加自信；给了我视野，让我看到了专业领域的更多榜样；给了我希望，让我看到了心理教师的成长方向；给了我鞭策，让我在今后的工作中继续努力。感谢成均杯！

　　也祝成均杯越办越好，引领更多的'心理教师在心理健康教育事业的道路上奋勇前进。

参赛感言4

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　这一次，我能代表学校去征文比赛，感到非常幸运。参加这次作文比赛是我第一次投稿，因此在接到老师通知我有机会参加比赛这个消息是，紧张到语无伦次，虽然只是个机会，但我已很满足了。或许，第一次的尝试期待换来的是失望，但我明白，只有敢尝试，才会有胜利的果实开花的一天，只要敢尝试，才会使人生更加灿烂，只有敢尝试，才能更上一层楼！

　　在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创造了良好的学习环境；感谢学校给我了这次参赛的机会；更感谢我的指导老师，是她耐心指导我；还有感谢关心我的每一个人，是你们一直在支持我，鼓励我。

　　写作是件很苦的差事，好多次我都不想写了。慢慢的在大家的`帮助和自身的努力下，我才能走到这里，我会努力取得好的成绩，要知道：成功只光顾有准备会思考的人。

　　谢谢大家！

参赛感言5

　　《雌雄双月》的写作风格

　　 作品围绕着现代女孩穿越时空来到大明朝的经典案例，以空间的转换和时间的推移，描述了一个因梦而起的玄幻故事。小说以爱情友情为主线，在艺术风格上注重吸收神话传说和民间故事，因而形成了浪漫主义激情和抒情传奇色彩的独特风格。

　　作品具有很强的故事性，选材超常别致，构思独特。故事人物众多，情节跌岩复杂，丝丝入扣。小说不单追求曲折离奇的穿越故事，而是通过描述天罗星来的一块陨石，这个充满巨大能量和邪恶意念的月光宝石，给南宫家族两代人造成不可治愈的心灵创伤。

　　作品文笔清新流畅，笔触唯美细致入微，或扣人心弦留有悬念，或温婉抒情催人泪下，或诙谐幽默令人开怀，有些情节看似荒诞离奇，实却耐人寻味。

　　作品口语性强，由于作者着重描写玄幻神话加穿越题材，作品定位于故事性强的基础上，人物形象刻画更加鲜活突出，人物对话语言更加生动有趣。武打场面宏大气势磅薄，武打招式新颖不落俗套。尤其是那场碧溪书院男女弟子的比武对诀，七星阵对奕梅花阵的剑法大战，以夺人心魄的武打场面，从围棋棋局的剑法套路，到易经八卦奇门遁甲的各种阵法，描写手法淋漓尽致，堪称一绝。

　　作品个人英雄主义色彩强烈，以大量的.情景描写和人物对话的形式，从侧面虚写而烘托出中心人物，使人物形态更为丰满，也给读者留下了丰富的想像空间。作品中对古代帝王的描写颇为大胆，虽然笔触不多，作者还是以独特的视角，去剖析和捕捉古代人物的内心活动，戏剧性的场景，漫画般立体的笔触，去勾勒出人物的特点，使一代雄主朱棣走出历史的框架，鲜活地跃然纸上。

　　作品可读性强，作者上天入地，把众多人物都招集过来跟她一起征战三界，书中神器众多，帅哥美女众多，玄幻加言情加武侠加历史加惊悚，构成了一部庞大的史诗般的《雌雄双月》，这个来自天罗星的异城魔神，将怎样率领星君开启异次元空间的重门，将复仇的蓝血星人送回宇宙的最深处，敬请读者试目以待。

　　作者应在原有的基础上，去粗取精，适当的添加具体的人物心理描写和情景的转换，使之成为脉络清晰，结构完整的文学作品。小说人物栩栩如生，有情趣有神韵，用唯美的浪漫主义风格，去阐述现代青年对人生观和世界观的一种思维方式，对爱情友情的渴望和追求生命意义的理念。作者自已不谈理想，而用“梦”来表达人类对未来世界的憧憬，显然也强调了这部作品脱离实际的一面。

　　《雌雄双月》独树一帜的文学风格，较比那些带有西方宗教浓重色彩的神话传说，就像乡野中一条明澈清新的小溪，去除了都市繁乱燥动的溽热，徐徐带来一缕清凉之风。

　　《雌雄双月》的参赛感言

　　拥抱生命，不必在浮云虚华的幻想中设计自己，也不要在失意的沉沦中否定自己。

　　人的一生，有多少成功和欢乐能够骄傲的留给自己，又有多少失败和痛苦能够洒脱地留给记忆，既然选择生于世间，就理应活得属于自己。

　　青春的花季，姿意而美丽，那只是大自然负予我们的厚爱，并非是我们的资本，我们即不能在挥霍中消费自己，也不能在昭示中出卖自已。

　　其实，青春对于我们每个人来说，又何常不是一种心情，浪漫而温馨，去时刻把握生命，就会时刻拥有属于自己的那份美丽心情。

　　我就是想告诉你们，我有多爱你，我写的一切美好的东西都愿意与你分享。每天清晨，太阳微笑地照在你们每一个人脸上的时候，这瀑阳光会因着你而更显温暖，我坐在这里揣度你的心情，就像你能触摸到我的心情一样，爱情生出花朵般美丽的翅膀，摇曳在鸟语花香的山谷，散发着浪漫的薰衣草和风信子的味道，属于你情人般独特的味道。

参赛感言6

　　尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我作为20xx年全国医药院校技能大赛压片技能组的参赛选手，我本人是倍感荣幸，经历过比赛的大风大浪之后，我慢慢平静下来总结了培训和比赛过程的经验教训，在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。

　　这次比赛我们获得了压片技能组二等奖，这次得奖意义重大，因为它是我校首次在压片技能比赛中获奖，我相信这只是一个开始，我校在以后会得到更多的奖项。我们能获得二等奖，首先要感谢学校给我们这次参赛的机会，也要感谢唐英玲老师、岳交易老师、汤建奇老师、陈勇老师、李春华老师等几位指导老师的悉心指导，以及队友、同学和朋友们的支持、鼓励。

　　最重要的是要感谢我们带队老师万华根老师，他在这次为期近两个月的紧张、单调、压力巨大的培训过程中，是他和几位指导老师的无私奉献和敬业精神感动了我们，也给我们坚持下去的动力。

　　其次要感谢卢星、胡文、曾茂辉、习洪亮等几位队友，在夜以继日的培训过程中，大家默契配合，互相指正缺点，在一遍遍的练习过程中，力求每个动作、每个程序都要做到精益求精。

　　我们的`努力没有白费，我们的汗水没有白流，我们付出了，我们也收获了。今天我们收获的是荣誉和掌声，更多的是我个人能力水平和素质的提高。通过这次的技能大赛，让我们成长了很多，更重要的是锻炼了我们的意志，提高了我们的专业技能。也让我们真正体会“没有付出，就没有收获”的真正内涵。

　　作为职校生的我们，应不断提高自己的专业知识和专业技能，还应具有不畏艰难，越挫越勇的拼搏精神和充分的自信，才能在人生之路上扬起锦绣前程之帆。

　　最后，我想对一直以来教导我们的所有老师表示衷心的感谢!

参赛感言7

亲爱的老师、同学们：

　　我曾两次参加了全国大学生数学建模竞赛甘肃赛区的比赛，虽然成绩不是很理想，但是却学到了许多东西。数学建模竞赛是对一个学生处理实际问题的能力的综合考查，它真正体现了理论与实际相结合的复杂过程。我们发现，以前的那些知识远没有我们想象的那样容易自如运用。许多早已定格的理论，我们需要进一步修正，才能加以运用。

　　原始的数学理论不足以解决客观世界的复杂问题，正如我在科研项目活动中所感受到的那样，必须借助多个学科的基础理论，对数学理论加以协变处理，才能归结整合出我们所需要的数学模型。这一过程所用到的工具是比较多的——计算机编写程序的能力和运用绘图工具的能力是不可缺少的。因为此过程所涉及的数学数据分析相当复杂，不借助计算机是不能完成任务的。我们在那几天里思考最多的东西或许不再是如何把问题归结为某一个数学分支，而是力图用比较全面的多学科手段无限逼近所要解决的问题。因为这一过程没有错误与正确，只有是否贴近符合实际。

　　不要妄想把所有的问题都解决掉，但是我们更多的`会发现，所有的机会都会给有准备的人，无论你掌握了多么广泛的知识，在这里都不为过，因为你会觉得自己的知识其实还很贫乏，根本就不够用，这是每一个参赛过的人都有的体会。谁能够掌握更多的技巧，谁就会在这个过程中有所建树，取得较好的成绩。但是我可以想知，无论曾经多么骄傲自满的人，参加过数模以后，都会变得谦逊起来。

　　我认为，每一次经历都是生活给予的宝贵经验，是成长的必然。这次参加“道真杯”的英语比赛也不例外。

　　虽然我没有晋级决赛，但在参赛的过程中，我发现了自己的不足，借鉴到了他人的经验，这会使我在英语学习方面更加努力。我明白，任何好成绩的取得都建立在充分的准备之上，要反复练习，纠正语音，多多听取他人的建议，把自己的真实水平发挥出来。在比赛中，还要表现出真实的自己，台风自然，语音自然，一举一动要自然。欣赏自己，让自己表现得更好，也欣赏他人，学习他人的长处。

参赛感言8

　　前两天去南昌参加了创业之星的省赛，在整个比赛过程，还是有很多值得分享，有很多值得留恋，创业之星比赛要把握的要点如下：

　　第一、要以市场为主导，当你把市场占领最多时，你绝对不会很差，但也不一定能排到最前面，因为占领市场是要付出很大代价的，别的.分数都会呗拉下来。

　　第二、要以最低的成本获得最大的利润，并且一定要保证资金够用，这样才会利于不败之地

　　第三、要懂得分析，因为没有最好的方案，只有灵活的随之应变才是最好的方案，在不同的市场需求，不同的参赛对手要制定不同的方案，这才是王道。

参赛感言9

　　很荣幸与我院的冯越芳、李玲老师们以及盛秀丽、俞超、余洁同学代表宁波队参加了11月5日至6日在我院举办的浙江省20xx年全省技能大赛-即时装设计竞赛，通过与来自杭州、温州、湖州等6个职工代表队和高校代表队经过1小时笔试，16小时紧张的实际操作，并且最终摘取了职工组一、二、四名和学生组一、四、十名的好成绩。第一次参加这样的比赛并得奖，我们都很兴奋也很激动，很感谢省劳动和社会保障厅、省教育厅、学院等部门给我们师生提供这样一个平台，让我们有了展示自己技能和才华的舞台。

　　两天紧张拼搏的日子虽已经过去，充实忙碌的情景仍不断浮现眼前……

　　说实在参加这样从理论、设计、到立裁、结构和工艺单完成这样综合性的服装设计比赛还是第一次，学生没有经验，我们老师也同样没有什么把握。参赛前总感觉很紧张、手足无措，无从下手，为此分院张院长利用双修日和课余的时间，根据参赛要求对我们进行理论和实际操作的训练，并不断鼓励我们，使得我们在参赛前有了充分的思想准备。

　　尽管这样，参赛给我的第一感受就是紧张，拿到考卷手都在不停地哆嗦，前面一些字也写得歪歪扭扭，中午半小时吃饭都觉得没有胃口，边吃还在边想下一个环节该怎么做；第二感受还是紧张，感觉时间不够，考试的内容量大，虽然在正式比赛以前经历过训练，但比赛中还需要根据主题进行构思和再设计，补充新的`知识和内容；再者是很有压力，在比赛现场，时时处处都可以感受到心灵手巧的同行们，独具匠心的设计作品，对我们参赛者是一种很大的挑战。

　　参赛是紧张而激烈的，但对自己又是一种鼓动和激励，有句歌词这样唱“不经历风雨，怎么见彩虹……”，这次比赛让我们无论在专业理论还是专业技能上进步、成熟了不少，尽管一路走来也十分辛苦，但是却使我们多了一种充实自我的经历，多了一份专业的经验，多了一份坦然面对的自信。获奖说明我们具有实力，能经受考验与挑战，我们的努力终于得到回报。但接下来将代表浙江队参加全国“东部地区职业技能竞赛”或明年的全国大赛又将是一次新的考验与挑战。我们要继续不断的努力和筹备，争取在比赛中发挥我们最好的水平。

参赛感言10

　　对体育赛事、健身活动，自我喜欢的、适合自我的，我都热衷参与，比如散步、登山、象棋之类。近日参加州直机关运动会象棋赛，因棋艺不高，未能争得个人名次，但(与另一位同事一起)也为单位争得一个团体名次。在我看来，象棋虽就是一个游戏，但却也充满哲理智慧。要想下赢一盘棋，务必持续冷静理性的心态，清醒的头脑，还要有战略思维，也就就是全局观念，通盘思考，眼观六路。首先布局要恰当。排兵布阵，摆布好自我的'阵脚，不要急于吃对方的子儿，以免因小失大。进入中盘厮杀后，在保证自我不被对方将死的状况下，能吃对方的子儿就尽量吃，以消灭其有生力量，积小胜为大胜，以量变求质变。进入残棋阶段，就要像所说的那样，打运动战，在与对方兜圈子、比耐心的过程中，等待对方失误，寻找其漏洞。而一经发现对方的漏洞和失误，就要当机立断，主动进攻，造成有利于我的态势。如果在兵力上敌弱我强，在认定、确保对方对我没有绝杀(我们播州人叫“毒招”)的状况下，就要猛打猛冲，狠狠打击，让对方无法招架，从而举手投降。

　　此次参赛，还有意外收获。大赛期间，棋类总裁判将他的佳作、大作《播州体育志(棋类)》《娄山关下的象棋大师(报告文学，写得文采飞扬)》复印好送给我分享。我读后大开眼界，茅塞顿开，从中得知家乡的象棋围棋事业因为藏龙卧虎、人才济济，因为有热心人、有心人、内行人精心扶持、耐心指点，而蒸蒸日上。原先我孤陋寡闻，只明白播州有位拳击冠军邹市明、皮划艇健将丁富学、马拉松女将丁常琴、长跑名将扬昌飞等，却不知播州还有王钢扣等象棋大师、围棋名将。感谢这位总裁判，他就就是我们家乡的文体官员王继章同志。

参赛感言11

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　我是08级英语专业的林美岑。这次有幸在“外研社杯”全国英语演讲比赛福建赛区拿到一等奖。借此机会，想和同学们分享一下自己的一点心得体会。

　　说起英语，可能很多同学都不得不轻叹：“想说爱你不容易。”确实，还是那句老话，学习英语(包括任何一种语言)，都是无捷径可寻的。所以，“不积跬步无以至千里”，想要把英语学好，除了坚持，还是坚持。

　　那么，如何“坚持”?这还要因人而异，以自己的情况而定，适合自己才是最好的。

　　首先，学习英语最重要的是语音。没错，有些老师告诉你，和老外只要能沟通就行，语音不那么重要。但是，我们总希望能做得更好一些不是吗?发音，决定了很多其它方面，比如你的听力，还有你的口语。对很多同学来说，有一口好的发音，确实不那么容易，毕竟大家来自五湖四海，平常说话容易受到方言的影响。但是，如果真心想说一口标准的英式或美式英语，还是有方法的。建议同学们平时可以做“影子练习”，即下载BBC或者VOA的新闻(当然，其它材料也可以，比如名人演讲)，然后跟读。间隔一两秒，跟着音频读，长时间坚持，便有效。如果音标掌握得不好，建议先上网看视频，学习音标的正确发音方法。

　　其次，说说听力吧。刚才说过了，听力和语音是相连的。因为发音不正确，所以导致单词听不懂，这是很难免的。听力也一样，只能通过长期坚持听，才有效果，短期内是看不到的。听力材料非常广泛，尤其是现在我们这个互联网发达的时代，我们应该感到庆幸，因为网上的英语听力资源数不胜数。建议同学们平常可以听BBC或VOA新闻，如果基础不好的同学，可以先听VOA的慢速新闻，而且可以顺便跟读练习发音，这是非常好的学习材料。听力建议精听和泛听结合。所谓精听，即认真听一篇听力广播，比如VOA新闻。听第一遍不明白大意是常有的事情，但是要继续听第二遍，直到听到有些明白了，开始看文本，找出不会的单词，做好记录，然后再听，直到听懂每个单词。所谓泛听，就是平常看看美剧、英剧、电影，或是看一些英语节目，听一听英语的Podcast(播客)，保持对英语的敏锐度。

　　另外，谈谈阅读吧。通常中国学生的阅读水平要比口语和听力要好。我平时主要喜欢看一些报刊，国外国内的都有，比如《经济学人》、《纽约时报》以及《中国日报》。看报刊不仅有助于我们学习外国人写作的表达和思维方式，而且有助于我们了解时事。作为一名大学生，开拓眼界，了解世界格局变化，是我们非常重要的任务之一，同时也是我们学习英语的目的之一。当然，也有很多同学喜欢阅读英语小说。图书馆里关于英语的'小说是很齐全的，希望大家一定要好好利用这个资源。

　　最后，说说口语。相信口语是许多同学的软肋，我也一样。因为英语在我们国家只是作为第二门外语来学习，所以并没有相应的语言环境。这导致我们平时学到的很多英语可谓是“花瓶英语”，即看着能懂其意，可实际不会用。但是“用不上”的根本原因，归结起来就是说得太少，以致于学到的东西都成了消极的，没有被激发成积极的，说白了没法被使用，比如我们学到的词汇以及一些句式。关于这个我也一直在探索，最好最直接的办法就是和讲英语的外国人交谈。通过和他们交谈，我们可以学到一些地道的方言，会减少自己的“中式英语”表达。一般太正式的句子只能用在写作上。当然，很多时候我们没有这种资源，那我们就只能好好利用生活中的“可利用资源。”比如电影、电视剧、各类英语节目等等，都是很好的自学地道口语的材料，但重要的一点是，看的时候要留心台词里的口语表达，而不是走马观花，看了就忘。

参赛感言12

　　1、北京市第十中学——丁媛慧

　　成均杯给了我历练，让我站在讲台上更加自信；给了我视野，让我看到了专业领域的更多榜样；给了我希望，让我看到了心理教师的成长方向；给了我鞭策，让我在今后的日常工作中继续努力。感谢成均杯！也祝成均杯越办越好，引领更多的心理教师在心理健康教育事业的道路上奋勇前进。

　　2、和平里第四小学——丁玄子

　　感谢大家对我的厚爱，我会继续在心理教育的道路上努力。期望成均杯越办越好，招贤纳士，培养更多心理方向的优秀教师，展示更多精品课程，把心理教育这条路越走越宽，越走越畅。

　　3、首师大附属红螺寺中学——彭玉华

　　舞台精彩，人生更精彩！

　　4、北京大学附属小学石景山学校——敖春鹏

　　十二又九，聚首见才；二师主持，精彩连连；三十恩师，字句珠玑；龙凤同台，伯仲之间；座无虚席，悉听挚言，心育为责，研学有获；相遇是缘，相见可盼；明年齐聚，新秀再现。

　　5、北京十二中洋桥学校——张月

　　感谢成均杯组委会给我们提供展示自我的平台，使老师们能够在这里交流心育日常工作，与其说这是大赛倒不如说是一场经验交流会！从老师们的教学设计、课堂展示中我收获了教学上的小方法，拓展思路；从老师们的风采展示中我学到了育心策略；从情景问答及评课中我受到启发。参赛让自己成长，收获的不仅是成绩更是同仁们的经验与策略！

　　6、东城区体育馆路小学——张京京

　　第一次入围过大赛决赛，第三次再次进入大赛决赛，三年的时间，三年的经历，积淀了很多在学校开展日常工作不能体会到的经历，这个过程很磨练意志，很长本领，很开阔眼界，特别是今年再次参会感觉到了心理人的素质和业务能力更加精干了！更加出众了！感受到自己所欠缺的、继续提升的方面。所以参与即成长！再次感谢成均平台，感谢一起并肩作战的伙伴们带给我的启示！感谢支持我参赛的学校支援和教研团队！感谢自己一路的坚持和对自我的挑战！

　　7、北京第十二中学 李春花

　　经此历练，成长颇多，感谢成均，感谢指导老师，也感谢认真的我自己！

　　8、门头沟妙峰山民族学校——高盛兰

　　虽然没有进入到十佳优课，但是和去年参加成均杯总决选相比，自己成长进步了许多。感谢各位给予我各种帮助的导师，老师，朋友，学生，家人，感谢你们不断激励我前行，促使我进步。和其他出身心理专业的年轻一辈相比，自我感觉理论功底太薄弱了。这些八零后，九零后，理论功底强，实践能力强，年轻有活力，有闯劲，有想法。要向他们多学习啊！期望下次成均杯呈现更加丰富的展示和内容，期待优秀的选手不断脱颖而出，更期待优秀的.课例和来自专家的点评，促进整体心理健康教育水平的提升。

　　9、北京四中璞瑅学校——张康

　　我很感谢成均杯给了我这次机会，虽由于家事，我未能参加大赛决赛，但从使至终我都在感受着成均的魅力和品格，他大气、温润、精致、开拓。留恋这个舞台，更铭记这个舞台，它记录了我教师生涯的思考与成长，也承载了我教育的理念和探索。与成均相遇是我的幸运，我也将带着这份幸运继续我的人生旅途。想感谢的人很多，程主任，邓老师，丰台区其他参赛选手，成均杯主办方等等，是你们，让站在舞台上的我闪亮，也是你们用微笑和鼓励让我坚定自己的选择和梦想！做好为成，平衡为均。希望成均杯能够在素质教育的今天，让心理之光炫彩夺目！

　　10、北交大附中——李响

　　“成均杯”舞台上展示的是十八位老师的风采，实则蕴含的是十八位老师的深厚功底和对学生，对教育事业，对教师职业浓浓的爱意！高手如林，不分伯仲。感谢组委会提供这样一个平台，让来自同一领域的我们相遇，相知，相伴，相长！感谢评委和指导老师智慧的点拨，感谢日常工作人员台前幕后的辛苦付出。感谢所有参赛兄弟姐妹把你们的闪光点贡献出来，供我学习和成长。参加一次大赛，找到一个新家，收获颇丰，幸福满满！期待来年更加精彩！

　　11、牛栏山一中实验学校——赵静云

　　一个季度的参赛，一个月的奋战，一天的奋战，终于满载而归，很感谢这次机会，成长颇多，也感恩老师们对我的帮助，套用我演讲最后一句话：希望我们和我们所关心的人越来越好！感谢“成均杯”可以让我们遇见未知的自己！

　　12、北京市109中学——黄玉凤

　　回望，来路蜿蜒，许多景致、许多人事在心，果真是万亩心田里的一只祥鸟，那一定是幸福、快乐的没边儿的事。祝福成均，会一直支持、温暖，期待一年一度的“成均杯”心理盛会。

　　13、北京市古城中学——沈景娟

　　感谢成均，搭建平台；感谢十八梅，学习成长；感谢专家，专业引领；感谢十二中，师生相助；感谢辅导老师，指导进步；感谢伙伴，陪伴鼓励；感谢朋友，人气爆发；感谢家人，点滴牵念。感谢家长，支持有爱；感谢学生，幸福满满。感恩于心，岂是感谢能表达……

　　14、古城第二小学——高悦

　　“成均杯”结束了，但感动和温暖没有结束，成长和反思仍在继续。我想说感谢，感谢“成均杯”为中小学心理教师搭建的平台；我想说收获，这场大赛让我更好的认识了自己，历练了自己；我想说前行，路漫漫其修远兮，“成均杯”让我坚定了心理健康这条有温度的教育之路，我愿以各位老师为伴，不断前行！

　　15、北师大朝阳附属小学——逯潏

　　“成均杯”赛事虽已结束，但情怀不尽，收获的不是成绩而是成长，更是理想。感谢身边每一个人！

参赛感言13

　　尊敬的领导、各位同仁：

　　大家好！我很荣幸能在这次技能技能表彰大会上发言。经过一个月的激烈技能大赛，我们的建筑技能大赛已圆满落下帷幕。在大赛中，同志们都展现出了各自的专业水平。

　　回顾这一个月的激烈大赛，我们获得了一个又一个的进步，也学习到了很多以前没学过知识。很感谢项目部举办的专业技能竞赛活动，它给了我们一个自我展示的.平台。一方面，技能大赛给我们一个查漏补缺机会，让我们认识到自己那方面专长；哪方面欠缺。另一方面，技能大赛丰富了我们的业余生活，让我们的业余生活丰富多彩。在这次大赛中，我们也意识到了团队合作的重要性，团结协作，齐心协力，才能创造数更大的奇迹。一个没有团队精神的队伍是不会被看好的。有人说，团队合作有时也是一个大赛的灵魂，只有重视你的队伍，你才会取得傲人的成绩。在大赛中，相信每一个小组都遇到了各式各样的问题，我们都通过团队合作将这些问题一一解决了。此外，在这样的一次技能大赛中，我最大的收获就是只要我们肯努力肯付出，那么一切问题都不是问题，我们要做到迎难而上，运用我们所学的知识来解决我们在大赛中遇到的问题，提高我们解决实际问题的能力和我们的应变能力。我们应该有一种敢于付出敢于尝试的信念，我们应该学会抓住机会，把握机会。我们要明白，项目部举办这次活动是为了让我们锻炼自己，展现自己，充实自己，因此，我们应该以更加积极的态度去参与其中。现代社会需要的不仅仅是学历，更重要的是能力，专业技能竞赛可以让我们更好的把理论应用于实际，我们要相信，能力是锻炼出来的，我们要善于抓住每一个锻炼自己的机会，敢于向自我发出挑战。我们要有这样一种信心，“只要我们肯努力，我，就能做好”，只有这样，我们才会有更大的收获，相信你就是最棒的，你就能做得最好。

　　同志们，让我们以一种积极的态度去工作吧，积极参与公司、项目部组织各项活动，努力锻炼自己，平时主动学习，积累知识，不断提升自己的业务水平，更好体现自己的价值。最后祝大家身体健康、工作顺利。谢谢大家！

参赛感言14

　　各位老师，各位同学：

　　在这次演讲比赛中，能够获得三等奖，我很高兴。首先，我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持，我想我不会获得这个奖的。

　　我觉得我的作文并不是那么好，只是老师在鼓励我吧?刚开始，我心怦怦的.跳着，十分紧张，我害怕会让老师失望，我害怕自我念得没有感情。但是，我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自我内心的想法和此时的激动。

　　我一向不断的努力去有一个好成绩，但是很不理想。但是，如果再给我一次机会，我必须努力，获得一、二等奖。演讲的都比我好，我今后会向他们学习的。

　　老师们，同学们，我们自我都会有短处和需要学习的地方，让自我做的更好!

　　最后，多谢大家的鼓励与支持，我忠诚的感谢你们，我会永远记在心间。我会在接下来的道路上，不断的改善，不断的努力。

参赛感言15

　　第一次入围过决赛，第三次再次进入决赛，三年的时间，三年的经历，积淀了很多在学校开展工作不能体会到的经历，这个过程很磨练意志，很长本领，很开阔眼界，特别是今年再次参会感觉到了心理人的素质和业务能力更加精干了！更加出众了！感受到自己所欠缺的、继续提升的'方面。所以参与即成长！再次感谢成均平台，感谢一起并肩作战的伙伴们带给我的启示！感谢支持我参赛的学校支援和教研团队！感谢自己一路的坚持和对自我的挑战！

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