学生获奖感言

时间:2021-10-20 17:21:04 感言 我要投稿

学生获奖感言

  在平时的学习、工作或生活中,我们常常会随着经历的不同,而对某些事或人有不同的感触,这时就可以将其写成一篇感言,让自己铭记于心。那么好的感言都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的学生获奖感言,希望对大家有所帮助。

学生获奖感言

学生获奖感言1

  首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

  此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

  不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

  作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌

  首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

  此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

  不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

  作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌

  首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

  此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

  不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

  作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌

学生获奖感言2

尊敬的领导、教官、老师、同学们:

  大家好!

  我不知道一盘散沙是如何凝聚起来的,我只知道,当全班同学听到“一等奖....初一五班!….”的时候,那饱含着随时能溢出欢乐与激动的叫声在每个人之间传开来了,同时又激荡进每个人的心里。

  会操前隐约听到本班教官和另一个教官说:“我有些忐忑”时,我心里其实也很忐忑-----不整齐的步伐,没气势的口号声,再加上声声不绝于耳的其他班级整齐有力的训练声,那感觉就像在起跑线上,人家开的是赛车,我们是骑自行车----哦,还是那种会边骑边嘎吱响的。

  但许是被会操现场那种严肃紧张的气氛感染了,大家突然认真起来,甚至会提醒周围同学注意他们常犯的错误。声音响了,步伐有力了,好像一根绳把所有人的心连在一起分不开,所以什么都一致了。

  我喜欢上五班,或许是在赛前的一句句小声叮嘱,亦或是赛后获奖大家抱在一起的欢呼----这是一个集体!我认为,会操能获奖,每个人都想赢是不够的,就像一颗颗上好的珍珠,只有串起来才能发出最耀眼的光芒,价值连城。我喜欢看到好动的同学,在会操时竟也自觉地安静,我们是拧成一股绳的。

  我爱这个班级,它虽在平时看起来散漫,但每个人都把自己看成一份子,像一粒粒沙子,努力聚成一座最独特的城堡。我想,一盘散沙凝聚在一起最重要的原因是----它们自愿汇成沙海!

学生获奖感言3

  今天对于世界上世界上每个孩子来说,是一个特别的日子。在这个日子里老师和家长,都开心的在为我们祝福、庆贺,同样我也很开心,因为这个六一节让我得到了收获——xx之星。

  xx这个奖项是来之不易的。里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持,俗话说得好“一分耕耘一分收获”我会把这句话铭记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的日子我会做的更好,只求更好不求好。

  在开始领奖的那一刻,我觉得好紧张,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地发抖,但我鼓起勇气,走向领奖台,接过奖,小步的走上演讲台,开始发表我的获奖感言。过了一会儿,我发表完了以后,下面传来一阵阵热烈的掌声,这使我很感动。我缓缓走下演讲台,想:幸亏没有说错。

  这个“六一”意义重重,这个“六一”让我变成了一颗闪烁的星光。

学生获奖感言4

  能够获得"优秀三好学生"这份殊荣,在倍受鼓舞的同时又倍感压力。今天,是众所周知的感恩节,在这里,我要感谢二十一年来默默地付出与支持我的父母姐弟,感谢培养我教育我的学校和管理系,感谢对我孜孜不倦教诲的老师,感谢一直理解我帮助我的同学朋友,也感谢在场的所有人。

  我现在是一名大三的学生,在过去的两年里,我用自己的努力证明了"有付出,不一定有收获,但是,没有付出,就一定不会有收获"的真理,去年的亚残,我作为场馆手语翻译志愿者,得到了亚组委的好评,荣获了"亚运亚残志愿者服务之星",在今年暑假,我作为学院手语协会的会长,参加了由院团委主办的"大手拉小手"三下乡活动,在活动中,我为小朋友带去了手语的知识,让他们领略另一种语言的魅力,我也荣获了"先进个人"称号。

  同时,我带领xx届手语协会,荣获了学院一年一度的"明星社团"称号,以及自己也获得了优秀社团负责人称号。在学习方面,我勤奋好学,积极向上,学业年级排名第一,综合测评年级排名第一。同时我也荣获了首届校园十大之星的称号。

学生获奖感言5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(二)班的林瑶。今天,我很荣幸地作为“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我们学习的各位领导,向认真执教、辛勤工作,给予我们宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

  时光流逝,如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。这是我第六次获得“三好学生”称号。对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。今天站在这里跟大家分享我的收获,我的心胸充满了感恩。

  对于即将踏出母校大门的我来说,心中是无比的眷念和留恋,我要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们取得的成绩。其次,我要感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度;在学习方面给了我们最全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,把我们视如自己的孩子。记得有一个人说过这么一句感人至深的话:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。说得多么的好,多么的美﹗

  我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

  每个人都有适合自己的一套学习方法,有位著名的学者曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

  现在,称号和成绩以属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我们会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!然而,我们没有获奖的同学,请不要气馁,只要你努力了,明天的太阳一定是你的。

  同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校更加辉煌、更加美丽,我们的老师健康安宁、工作顺利!我们的同学学习进步,天天快乐!

  谢谢大家!

  最后,我想说的是,这与我自己的努力也是分不开的。每天我都会努力学习,希望可以考个好成绩。有付出就有回报,今天我得到这个奖励非常高兴,再次谢谢大家!

学生获奖感言6

  时间过得真快,转眼一学期过去了。回顾这半年来的学习生活,我觉得自己做得还好,能被评为三好学生,我也非常开心。

  在学习上,我每一节课都会专心听讲,虽然没有像有的同学那样坐得非常端正,但是眼睛始终目不转睛地盯着老师,耳朵一直听着老师讲课,就连同桌找我聊天,或者捉弄我,也丝毫不会受到影响。做作业更是丝毫不敢含糊,我要把每一次的`作业都做得十分完美,本子上不能有一个污点,每一个字都端端正正,只有这样,我才觉得舒服。回家作业我从来没有一次不完成的,有时候碰到作业本忘记拿了,我也会在另外的白纸上做好,第二天到学校后补起来。这学期我还在语数英三门功课的比赛中获得了不错的成绩。

  在家里,我是妈妈的小助手。扫地,洗碗,拖地,叠被子……我会做的可多了。因为妈妈工作忙,没有时间做,所以就只有我代劳啦!我把自己的房间整理得干干净净,整整齐齐。没用过的笔芯放在一个盒子里,用完了的笔芯放在另一个盒子里,水笔放在笔筒里,课外书叠放在一起,就连草稿纸,也要放得很整齐。这样一个整洁的环境,让我学习也变得很有条理。我想,这次期末考试数学考试我能考到一百分,与我这些行为习惯是分不开的吧!

  我和同学一直都是和睦相处,从不争吵。如果有人向我借东西,我如果有,一定毫不犹豫地借给他。如果看到同学题目不会做,我也总是热情地帮助他们解答。所以大家都很喜欢我,下课有同学愿意跟我玩,三好学生投票,我的得票率是最高的。

  但荣誉和成绩都属于过去,只有汗水和勤奋属于未来。在新的一年里,我要更加努力,让那个自己变得更好,让缺点变得更少,让成绩更好一层楼。

学生获奖感言7

  很荣幸能获得下城区三好学生的称号,获此荣誉,我很激动,也很自豪。感谢老师和同学们对我的肯定。在今后的学习生活中,我会更加努力,用行动证明这个荣誉对于我来说是当之无愧的。希望大家也能积极参加校内外各项活动,去获得属于自己应有的成功。

学生获奖感言8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是初一四班的邹贵豪,很荣幸能获得“校园优秀学生”如此殊荣,并站在这里与大家一起分享,在此,我谨代表获奖同学的表达我们的心声。首先,请允许我代表获奖同学对辛勤培育我们的师长表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

  外国语学校仿佛一位慈祥宽厚的长者,对于自己的孩子总是不吝啬支持与鼓励,令我们倍增信心与前行的勇气。如果说我们敢于不断地尝试去挑战自我,那么这正是外国语学校为我们提供了源源不断的精神动力。站在领奖台上的是我们,而成绩的取得绝不仅仅代表个人的努力。时代、社会为我们提供了施展才华的舞台;外国语学校以其深厚的文化底蕴和严谨求实的学风滋养着我们的心灵;师德高尚、学术精深的老师对我们悉心教导、诲人不倦;志同道合的同学相互启发、共同进步。正是这一切使我们有了今天的成绩,也正因为如此,我们不敢有丝毫的自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。在此,我想感谢父母的养育之恩;感谢老师们的关怀与谆谆教导;感谢朋友们的帮助与支持;感谢金湖县外国语学校。美丽的校园给了我尽情施展才华的广阔空间,这里浓厚的学术氛围和人文关怀给了我不断进步和发展的动力。

  我们珍视荣誉,也同样珍视学习的过程,珍视成长中积淀的宝贵财富,比如理想,比如勤奋;那也许是学习上对于一个问题的穷根究底,也许是对已有知识的全面复习,也许是参加集体活动时来回的奔波。我们就这样长大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了争取荣誉的真谛所在。获奖决不是我们拼搏的终点,而是新的征程的开始。我们会不断地设立新的目标,不断地超越自我,各种奖项只是一个个参照物,记载着我们奋斗的历程。保持梦想与奋斗不息正是我们闪亮青春的最好注解,也是值得我们一生拥有的优秀品质。

  我也要感谢我所有的任课老师,尤其是我们的班主任——王老师。是他对我的谆谆教诲,是他对我无微不至的关怀,是他给予我机会和力量,才是我获此殊荣,并且成为一个全面发展的好学生!

  作为获奖者,我将以此为鞭策,从自身做起并带动他人培养浓厚的爱国热情,积极维护校园荣誉和尊严,增强我们对祖国兴衰的强烈责任感和使命感。为祖国振兴而奉献青春是我们义不容辞的责任。

  谢谢大家!

学生获奖感言9

  在上一学期,我荣幸的被评选为解放放中学首届“十佳学生”,感到无比的喜悦与光荣。这份通过全校学生集体投票产生的奖项,离不开老师的悉心教导和辛勤培育,也离不开同学们对我的支持和信任。

  这项荣誉,是一个成功的收获,又是一个新的起点,它将鞭策着我不断前进。学习是永无止境的,我不能因这次暂时的成功而沾沾自喜,更应该继续努力奋斗。在以后的日子里,要以身作则,化压力为动力,发扬优秀品质,用实际行动为这个奖项增添光彩。“一分耕耘,一分收获”,只有辛辛苦苦的将种子连同自己的汗水播种下去,才有机会在收获的秋季尝到成功的喜悦。这是人生的一个法则,也是学习的一大定律。随着时将的流逝,昔日会成为历史,未来还等着我去突破。

  当我站在领奖台上,接过荣誉证书时,心情难以言喻,我很高兴得到了老师与同学的肯定,但是又觉得有些惭愧,因为自己在某些方面做得还不够好。在以后的日子里,我会更加努力,奋发向上,取得优异的成绩,为自己初中三年的学习画上一个圆满的句号!新的奋斗之旅又开始了,这条通往成功彼岸的道路一定会越走越顺畅!

学生获奖感言10

  为了让每个同学在起跑线上做充分的准备。 今天天气尽管闷热,但每位同学都穿着整齐的秋季校服,佩带鲜艳的红领巾,按秩序进入操场。当主持人宣布开学典礼开始时,全体师生报以雷鸣般的掌声;随着嘹亮国歌的响起,鲜艳的国旗冉冉升起。

  少先队员们庄重地行队礼,老师深情地行注目礼;校领导对上学期全体师生共同努力取得的成绩给予肯定,对老师表示了衷心的感谢!同时殷切地希望全校学生在新的学期再接再厉,取得更好的成绩回报老师、家长和社会;学生代表发言时表示,我们一定要好好学习,天天向上,早日成为国家的栋梁,为祖国的繁荣昌盛做出应有的贡献;老师代表发言送给我们的三句话,即“做一个自信的人,做一个持之以恒的人,做一个坚强的人”。这三句话不但为我指明了新学期的学习方向,而且提供了新学期的学习动力;为表扬勤奋学习、积极向上的学生,激励全校学生发奋学习,学校评出一批“三好学生、优秀班干部、优秀少先队员”,并颁发奖状。

  很高兴这次我也是一名“三好学生”,但荣誉只能代表过去,在新的学期里我将更加努力地学习,不辜负老师、家长和社会的希望,用更加优异的成绩回报所有关心我的人。

学生获奖感言11

  尊敬的(各位)老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!这次能获得“泰安市优秀学生”的荣誉称号,我倍感荣幸,优秀学生获奖感言。

  首先,感谢范老师长期以来,课上、课外的谆谆教导,除传授文化知识、给我提供展现自我机会的平台以外,还授与给我许多做人的道理与社会知识,对我的成长是一笔莫大的财富,我衷心的想再说一次:“谢谢你,范老师!”

  其次,我要感谢父母的辛勤培养与良苦用心,在配合好家校合一的联运教学方法外,更多的是给了我严格的要求、温暖的鼓励,给我提供了一个舒适的家庭学习环境,化解了心头的学习压力,范文《优秀学生获奖感言》。

  获得这个闪耀着荣誉与自豪的称号,我的心里却有一种说不出的感受。回忆过去的点点滴滴,成败荣辱,都觉得平静踏实了,因为我明白了一个道理:只有努力才能改变,只要努力就能改变。

  获此称号,并不意味着学习与努力已达到巅峰、一次小小的成功并不代表永远的成功。我认为它蕴含着一个新起点的开始。在以后的学习生活中,我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心态去迎接下一阶段的学习生活。

  同学们,我们已经成为六年级的学生了,学习压力也会越来越大,它就像一只鸭梨,我们要学会把鸭梨(压力)放到冰箱里,把它变为冻梨(动力)。而学习的“冰箱”就是努力,同时掌握正确的学习方法,就没有克服不了的困难、也没有实现不了的目标,正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,我们要学会从一点一滴做起,做生活的有心人。

  最后,我倡议:让我们大家共同努力,为实现明天的梦想而共同努力,“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”!

  我的演讲结束,谢谢大家

学生获奖感言12

  在考试结果出来以前,谁都不会知道结果怎样.所以,在考试时最重要的是心态.谁最轻松,谁能放开来,得到的自然会更多.特别是顶尖高手之间的竞争.我就曾今有一次,因为一门课考砸,弄得心情大乱,结果全考砸了.我最好的放松方法其实很简单,听听歌,有个好心情,大家可以试试。

学生获奖感言13

尊敬的各位领导们:

  大家好!

  我是焦集小学五年级学生董飞宇。今年我被评为“庞家镇优秀学生”感到非常高兴。今天,我站在这里代表我校优秀学生发言,感到十分荣幸。在这里,我要我的父母,是他们给我一个健康的身体,一个温馨的家;感谢我所在的庞家镇焦集小学,是母校,创造了安静的环境,让我健康的成长,学到了丰富的文化知识,;感谢学校的每一位教师,是他们教给我丰富的知识,做人的道理;感谢每一位同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!

  五年来,我从一个不懂事的小孩子,变成了一个爱学习、懂礼貌、有爱心、有集体荣誉感的大学生,其中有我个人付出的努力,更有家长、老师的汗水。班里的每一次集体活动,我都积极参与,认真训练;每一次作业,我都一丝不苟,争取得优;我爱好广泛,唱歌、绘画、跳绳等,特别是演讲,学校的每一次演讲比赛,我都积极参与,并取得了好成绩。一分耕耘,一分收获。我年年被评为校级优秀学生,优秀班干部。这次我被当选为“镇级优秀学生”,只是对我这学期表现的肯定,今后的学习生活中,我将会珍惜这份荣誉,并转化为我前进的动力,以优秀学生的标准严格要求自己,处处以身作则,带动更多的同学走进优秀学生的行列。一花独放不是春,万紫千红春满园。最后祝在座的每一位同学人人争做优秀学生。谢谢!

学生获奖感言14

  经过一年努力我很荣幸地拿到了国家励志奖学金,非常感谢老师和同学们对我的肯定,这次拿奖让我欣喜,也更加让我懂得贫寒并不是生活中真正的障碍,重要的是有一颗励志而不屈服的心。

  《西京杂记》里记载着一个典故:匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿引其光,以书映光而读之。这便是“凿壁借光”,匡衡以一种执著而机智的方式追求着自立,终成一代经学大师。

  今天,在同样面临如何完成学业和成就人生时,我努力追求不敢放弃,今天拿到国家励志奖学金,这让我作为贫寒学子和其他人一样徜徉于高等学府,而多的是自立。

  两年前的一种处境:或则辍学,后事不详;或则借钱,遍身累债;或则另寻他途……。

  也这一次更加成就了我的自立,了却我的心愿。今天看来,较之匡衡,此亦为荣幸与难得。父母己年近六旬,且不幸双残,含辛茹苦供我读罢高中,实念我有一志在胸。若就此辍学,实为不孝,于亲于己,愧不堪言;若借钱续读,则不知累债何矣,偿期何矣,而此时的父母又怎堪此负?而我靠自己的努力拿到励志奖学金,我已非常欣慰与满足。

  十多年前,大哥求学,曾经历了一般人难以想象的窘迫与艰辛。东拼西凑,让我回忆起了鲁迅先生说他当年怀揣着仅存的八块大洋日本留学时的情景。当时贷款并不容易,大哥在极其艰苦的环境下读罢了大学。而今天的我,同样走进了理想的学府,却多了一种自立方式,享受着一种异样的幸运。

  励志奖学金,实现了我对自立的追求。

  对于一个双亲残疾的贫寒家庭来说,培养出两个大学生的确是一件引人钦敬的事情。一个是大哥,从江苏北部一遍贫瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包,而只从家中带走了一捆简陋的行当。他成了村里的“英雄”,母亲享有了美誉,而我则深受着熏陶。自立,从那时候起便在我的心中埋下了种子。

  怀着良知与感恩,我开始以自立方式书写起我的人生。或许是我生对了时代,我们这一邦八十后的青年,沐浴了党和国家优越的政策,也必然要肩扛起国家的又一段脊梁。

  两年前来渝前夕,母亲悸怕我稚嫩受苦,曾不忍而落泪。所以自立,成了我生命中的强音。既然选择了自立,选择了助学贷款,我就要以积极的态度和自立的方式去丰实大学,丰实人生。

  大学中的我,虽还不曾完全独立,却是以尽可能的努力“独善其身”,所谓天行健,君子以自强不息。兼职打杂,勤工俭学,既丰富了我的大学生活,又锤炼了我自立的能力;而学习是我不变的主题。从大哥身上学会独立,从书本上学到技能,而从勤劳的巴渝人民身上学到了坚韧。这次汶川地震,让我这个异地学子感受到了巴渝人民坚韧不拔的精神,感受到了党和国家恤民如子的关怀,感受到了全国人民的团结一致。

  而这些汹涌的感动统统化作了我人生的自信,鼓舞了我奋斗的勇气;这缤纷的生活姿态统统归因于我的自立与在生活中不断进取的努力。

  古语曰:子欲立人,必先自立;今日取邻一瓢,明日还邻一池。诚信守诺,感恩回报,是我们当代大学生应奉守的原则。在这里,也祝愿像我一样,获得国家励志奖学金的伙伴,在人生的道路上越走越远。

  更加懂得努力与回报。

学生获奖感言15

  当老师告知我我的诗歌荣登金榜的好消息时,我好似在做梦一样,实在是太开心了。

  每当我走在校园里,看见风将小草吹得东倒西歪,一旦太阳出来时,小草又坚强的站起来,表现出坚韧的生命力。小草是勇敢的,不管别人怎样践踏,总是任劳任怨,这就是引发我创作的灵感。

  网络上有一则故事,内容是在述说一个老奶奶无依无靠,住的地方只是几坪大的铁皮屋,但是老奶奶却心满意足。有时她推着小车子,车上放的是铝箔包的红茶,虽然赚的钱只有一点点,但收到的温暖却是无价的。红茶奶奶并没有向环境低头,是值得当大家的榜样。

  一个人的命运是操之在自己手中,唯有坚强的毅力,才能战胜环境。像小草一样,如果没有风吹、雨打、践踏,就显不出它的坚强以及平凡中的伟大。

  我很感谢老师的教导和父母的鼓励,更期望自己,将内心要表达的感谢化成文字,继续努力写作,写出对父母、师长的爱及感谢,还有自己的世界。

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