高考演讲稿(集锦15篇)
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的高考演讲稿，欢迎大家分享。
高考演讲稿1
蓦然回首，旧梦如故，那年灯火阑珊，如今在何处？
一年四季，冬夏轮回，六月是一年的分水岭。和大多数高三学子一样，高考的逼近，让我惶恐不已。
高三！高考！这是我们的时代，只有在这里我们才能公平地去搏一个未来，只有在这里，泪水和汗水才不会蒸发，这是只要你努力就会有成果的一次竞争。
这次四月调考的进步，说起来很简单，就是努力。
学理科，我清楚我并不占优势，想要争分，进步，只有从改变自身劣习下手。
首先是心态，不要抱着还有退路的想法。高考的大潮下我们什么都没有，只有不断地逆流而上，前进，前进。不知道有没有人跟我一样，在某一天受到激励，开始想要奋斗，却开始惶恐：努力有没有用？怎么努力？现在开始还来得及吗？我要说的是当时激励我的一句话：“觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的.时候”。第一次见到这句话时我嗤之以鼻，这还用说？谁都知道吧。但当我将之前的雄心壮志抛到脑后，一段时间后的测验成绩又一次冲刷我的心灵，之前的惶恐加倍谴责我时，我又看到了这句话。旁人也许不理解，但它真的像一束光一样，照进了我的心间，驱散了内心的不安，让我可以平静地面对失败，让我开始真正踏上征程。
其次是方法，学习的方法每个人都知道，关键是如何去做。就我个人体会，第一，上课认真听讲，把老师强调的重点好好记下。遇到不会的一定要去问，不要害怕有人嘲笑自己问的题目太简单，有勇气去问题目的人都不“简单”。第二，重复记忆，不要怕背单词背公式，例如，在跟随老师复习课本单词之余，可以准备一个小本子，把作业，试卷上遇到的看着眼熟不会的，眼熟却意思多变的，字母排序相近的等等单词用字典查好后记下，利用上学放学路上及课间等零碎时间不断加强记忆，抱着“我就不信词汇量上不去”的心态不断努力。简单来说就是，有事没事多问问，闲得没事多背背。
又是一年高考季。愿与所有正在奋斗的学子一起努力拼搏，珍惜有限的时间，为无悔的青春，为未来的人生，劈波斩浪，奋勇向前！
高考演讲稿2
亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。
在高考中有位考生写过这样一段话：我曾经埋怨过，脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力，直到我发觉霍金转动的轮椅，嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过，脸边黝黑的胎记，映不出美丽的脸庞，直到我看见全身黝黑的黑人，露出甜甜的美丽微笑……
也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你，日日夜夜，疲惫不堪，换来的'只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝是公平的，磨难也是一种财富。
曾经有人做了一个试验。其点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕捉起来，让红羊没有敌人。照理说，红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。
经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪，过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过，而且，红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?
因为人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威胁的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机。同时也失去了生机。可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。
张海迪胸部以下失去知觉，但这些困难反而使她有了更为远大的目标，学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时，也将挫折化为了动力，让挫折成为自身的奴隶，再一次战胜了磨难。
人生如一块璞玉，这是上帝赐予你的财富，这块璞玉中有着酸甜苦辣，也许痛苦过后便是幸福，这是上帝给予你的机遇。只有自身努力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完美无瑕的艺术品。
同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公平的，有时磨难也是一种财富。
我的演讲完毕，谢谢大家。
高考演讲稿3
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
超越梦想，不是梦想
同学们，从20xx年9月1号开始，高三-“青春的战役”正式打响。高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰。
今天我们面临着人生的伟大挑战：这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择!让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧以激情的`态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来!
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺憾的。高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是拼搏的一年。人们常说：此时不搏何时搏;就是说，拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才会有成功;拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力，人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，说寂寞，不寂寞，在知识的海洋遨游，自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。我们一同踏上了高三的征程，这条曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十一载，数日决高下。”可是，因为我们有一颗年青的心，因为我们风华正茂，所以也应该无所畏惧，勇攀高峰，指点江山，主宰沉浮。
高三，高三，这座太高的山，荆棘丛生，狂风肆虐的山。但在我们身上，那一股不怕苦，不服输的拼劲儿，驱动着我们向理想的颠峰挑战。把艰辛磨砺成利剑，驰骋于这竞争的时代，当希望之帆在心中升起之时，命运之船也即将起航，让我们一起风雨兼程，乘风破浪。
无论过去多么惨淡，无论过去多么辉煌，我们都将在高三这一起跑线上飞翔。无论路途多么艰辛，无论身心多么疲惫，我们都将携手并进，永不退缩，请记住：选择泥泞的道路，才能留下脚印;不经历风雨，怎能见彩虹;不遇挫折，怎能品尝得到成功的硕果。
如果可以，对着暴风雨我们高声怒吼：暴风雨，请来得更猛烈些吧!怕你就不是读高三的人，我们要做的不只是一心一意地学，而是全心全意地投入这就是竞争，这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主动权，积极地迎战高考，未来才会属于我们，20xx年的寒窗苦读,我们就像足球运动员经过120分钟苦战,进入残酷的点球大战,很苦,很累,但还要全力以赴。现在的每一天就好比那临门一脚,每一脚都有决定性的影响,射失一脚就会全盘皆输。
今天,我们在这里为即将出征的你们吹响了战斗的号角。努力吧!把自己人生的第一次转折走好。一定要牢记老师、父母对你们的期望。用实际行动创造辉煌,扭转局面。为10、11级学生做出榜样。待你们从没有硝烟的战场凯旋时,我们一定以你们为荣! 我坚信:
09.11班每个人都不甘平庸,是雄鹰,便要有翱翔蓝天的勇气;是骏马便要有驰骋草原的魄力;你们是战场上无坚不摧的勇士,胜利必将属于我们09.11班。
为达目的,让我们牢记:
苦学苦拚加苦干,迎接最后大决战。
抓牢抓靠100天,不留遗憾在高三
高考演讲稿4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好!首先感谢各位老师，各位校领导，对高三一直默默的付出。也正是因为有你们同舟，我们才坚定信心的经历了风雨，走到今天。我相信：高三的每一个同学都会感谢你们，因为冲刺高考的路上有你们相伴和支持。
同学们，战斗的号角已经吹响，不管你们是满怀憧憬和期待，还是满心焦虑和无奈，高考总是踩着不变的步伐向我们走来。今天距离20xx年高考仅有23天，万米长跑，我们已经跑过最后一个弯道，离终点只有几步之遥;这是真正考验我们、需要我们全力以赴的时候。古人云：“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。三年磨利剑，23天策马闯雄关;一朝试锋芒，六月扬眉传捷报。让我们伸出热情的双手，迎接那个激动人心时刻的到来吧!
高三的同学们，也许是强弩之末感到疲惫，也许是黎明前的黑暗让你压抑，也许你有着时日不多的紧张不安，也许你还有大势已去的无奈。其实，越是硝烟弥漫的大战在即，越是剑拔弩张的紧要关头，我们更需要的是如猛虎下山般的气势，义无反顾地冲向目标;更需要的是以傲视群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速冲刺，决战攻关。
同学们，23天真的太短，我们不能松懈，不能被任何外因干扰。要专心多一点，杂念少一点;细心多一点，粗略少一点;耐心多一点，浮躁少一点;信心多一点，自卑少一点。以积极、自信、豪放、科学的心态面对高考，要深刻理解高考的得与失、成与败。要放下思想包袱，以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考，寻求最多的各科分数增长点，让自己体悟如何最大限度地提高分数。在最后阶段一定要充分发挥优势学科，让相对劣势学科尽量不拉分，要时刻注意树立以一切为了自己的`总分提高为中心目的进行复习备考。要积极听从任课老师的劝导和要求，搞好自己的心理、书写规范、应试技巧、答题和得分策略等。要利用好高三最后仅有的老师课堂的讲授，认真听讲，认真完成老师安排的试卷训练等。
是花朵，就要美丽绽放;是水手，就要搏击风浪;是雄鹰，就要敢于翱翔。百尺竿头，更进一步。没有什么不可逾越的大山，不该有什么阻挠我们前进的方向。坚信信念，百折不挠。你们是全体学弟学妹们的力量和榜样!风从水面拂过，留下粼粼波纹;阳光从云中走过，留下丝丝温暖;同学们：我们师生一起从高三走过，留下的能是无尽的后悔吗?我们坚信：23天，仍然可以点石成金，化腐朽为神奇;23天，我们依然可以化茧成蝶，展翅高飞。
同学们，提着今日种种千辛万苦，向明天换一些美满和幸福。道路在我们脚下，命运在自己手中。没有拼搏的汗水浇不开生命的花朵，不经历高考的磨砺不是完整的人生。经历了沧桑，风景就在背后;涉过了雨季，金榜不再泪流。你们身上，寄托着一路同行的老师的期盼和理想，更承载着含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一战，才能让青春不留遗憾。
同学们，就让我们：奋斗23天，让雄心和智慧在六月张开翅膀;拼搏23天，让我们共创十三中的新辉煌!最后，衷心祝愿09届高三学子决胜高考，金榜题名。
高考演讲稿5
大家好：
今天这个班会，我打算有这样三个安排：一、毛驴的告别演讲；二、交流互动；三、真心话大冒险。
首先，我站在这个讲台上，几乎每一次都会让我又不一样的感觉，这一次呢，显而易见……，在这里，我要自我剖析：
一）在平时我可能也会做一些违反小纪律、偷懒、一些失误，比如晚自修偶尔也会讲话，给别人讲题目的时候情不自禁的控制不住声音（或许还有一些我自己都感觉不道到的），我也有一些大大小小的坏习惯、毛病……这些都影响到其他同学；
二）就是在我高二年任班长的时候，可能对班级太过于放松，成绩、纪律抓得不够紧，影响了班级的整体风貌、成绩等。
在这里，我仅代表我个人，还有当时的班委向大家道个歉。还好，我们高三年来了个叫锦顺的。
接着，我这里：
第一，要感谢我们二班，二班不仅让我吃到了很多吃的，导致我的那个……当然更重要的还是在为人、交友、沟通、管理等各方面都让我学会了很多；
第二，我要感谢我们的老师，我们的科任老师我都可以和他们像朋友一样交流、研究问题（跟老师说我们更像是朋友），过程中真的学会很多，特别是锦顺老师，我敢这么说，没有锦顺老师，我们班级就不会有今天的面貌，学风。锦顺老师表面是一个老师、班主任，实质上是一个朋友，一个很好的朋友、一个很个性、很理性的朋友，偶尔也是一个一米八的禽兽，一个可爱、有人很理性的禽兽。我经常被锦顺老师叫过去训，但每一次都会有收获，导致有时候不自觉的时候都想让他训几句。没有老师，我各方面的`能力、思想……也许还会永远停留在那个幼稚的水平，更不用说我联考的成绩了。
所以，我感谢大家，感谢我们的老师对我的帮助。谢谢！
也许，现在说这些有点早，有点伤感，这些都是我内心的想法。接下来，我要谈谈我对现在这个班级，这个已经在高三下学期，距高考还有112天的班级的一些看法。
虽然从上学期开始，我辞退了。但是还有很多同学在找我聊天。不仅探讨一些有关学习方法、学习问题，还有一些状态、生活、处事和情感上的，这让我感到很欣慰，也得到了很大的锻炼。我也一直在帮助着许多同学，尽我所能，有时候我自己也不知道为什么，我要这样帮大家，就像小珊，他也不知道，我也不知道。也就感觉这样的学习生活还可以。
回归话题，从我和许多同学的交流来看我针对高三下的学习状态和学习方法问题，提出以下几点建议：
一、关键时刻，学业为重。
不管是学习好的，基础好的，还是那些刚觉醒、觉悟不久的同学，求你们放下那些让你揪心、纠结、心烦、烦恼、懵懂、浪费时间的事，也许你会找一个或几个理由来说服别人，来搪塞自己。但是，这些都是不必要的，如果你能保证高考你成绩没问题，大学有着落了，不管结果怎么样，你将来不会因为你现在所做的事情而后悔，那就没问题。
如果这两点，你没办法保证，那求你停下来吧，112天可以改变很多，一个环节也可能落得满盘皆输，我们输不起的话，就安心读书吧，学业为重，事业为重。
高考演讲稿6
同学们：
再过27天，你的高中生涯就要结束了。
这是最艰难最关键的二十七天。不用我说，大家都知道自己的情况。我们浪费了太多时间，我们别无选择，我们不能退缩。
想放弃？从一些人的眼里，我读到了胆怯，比如战场上的童子军，浑身颤抖；从别人的眼里，我读到了久违的迷茫，根深蒂固的自卑，再次考验了你的自信。
我知道你们很多人身心都极度疲惫。现在还有什么能救你？只有毅力这个词。就算随时睡着了，也要随时醒过来打。拿出纸笔，留下最后一张，去找你的老师，从他们身上汲取最后的信心和力量，看看还有什么可以弥补的，或者直接去找他们，感受每一个老师对你的爱。圈出你能得分的最后几个考点，比如战斗地图上的要塞，一个个摧毁——用你的头脑和意志！对于很多人来说，大局已定，等待他们的是高考的尘埃。现在，这是你的机会。当别人在呼吸的时候，你又向前迈了一步。人生的每一分钟都要用来追赶，每一次努力都要用在去考场的路上。
你应该感到自豪，因为现在你是世界的中心，你是备受推崇的候选人。这种荣耀在你的生命中只有一次。虽然还是会像流星一样流逝，但已经绽放出夜空中最后的光芒。有没有人记得都无所谓。重要的是，这二十七天将永远铭刻在每一个奋斗到底的军人心中，成为你人生的回味。
抛开一切杂念，克服一切恐惧，忘记一切疲劳，咬紧牙关，屏住呼吸，永远手里拿着笔，永远想着自己心里该怎么想，把所有的时间都用来备战。吃饭只是为了积蓄能量；睡觉，只是为了恢复体力。另外，毫无意义。所有的心思都集中在一点上，那就是高考。
在你漫长的一生中，那三天短至72小时，你一生中遇到的战斗远不止这次考试。但是，那又怎么样呢？此刻，这是你唯一的考试，甚至是你来这里的`唯一价值。正因为我们讨厌它，所以才不怕它。经过这样的洗礼，你才能算是一个真正的中国学生——这是你不可逃避的命运。
物竞天择，你是仅存的骄傲。想想有多少人在你面前，你一直坚持到现在。
然后继续你的坚持！为你的高中生活画上一个沉重的感叹号！
不需要调整心理。所有的心理咨询都只是一个欺骗弱者的谎言。你只需要战斗——从醒着到睡着，在梦里回忆。如果你把每一分钟都花在背诵和解决问题上，你就没有机会叹气或疲倦了。
虽然你们大部分人都很懦弱，但是直到最后都不会放弃，到最后也不能放弃，就算爬也要爬进考场！欢呼总是留给战胜自己的人。只有战胜了自己，才能战胜别人，才能杀出一条血路。现在倒下，除了被鄙视，就是成全那些对手的心愿。
这是高考，这是你成年后的第一次考试。改变命运不是从提高分数开始，而是从改变态度开始！
不要在意能不能考上。你要做的就是没完没了的复习，复习，再复习。不要相信考前放松的鬼话，进考场前给我复习一秒。只有这样，背弃它的人才有资格得到上帝的恩惠。
还是那句话，高考不信眼泪。收起你的矫情，马上把书拿出来。在我说话的那一刻，你又临近高考了一分钟。那就什么都别说了。为我而战。勇敢如角斗士，纯洁如骑士。你眼里除了最终目标什么都没有。
孩子们，坚持下去！让你的生活蓬勃发展！
高考演讲稿7
亲爱的家长们，老师们，亲爱的同学们:
大家好！
今天，我非常荣幸地代表所有高三老师在这里发言。今天对我们来说是不寻常的一天，因为过了X天，同学们就要告别我们欢笑流汗的校园，迎接人生的第一个挑战——高考。
此时此刻，作为一个和同学一起生活了三年的老师，我的心里充满了感动。初入高中时的稚气模样，如昨日；我们一起经历过的往事，就在眼前。轻轻一弹，高考的号角已经响起。命运之轮第一次驶到了你人生的前线。这是幸福与汗水并存的X天，压力与竞争交织的X天，智慧与奋斗碰撞的X天，身体与意志抗争的X天，十二年积累的X天，十二年期待，终于冲刺的X天！这X天可以铸就辉煌，成就我们的梦想；这x天也可能变成眼泪，会让我们终身遗憾。人生能有几拍，能经历多少次这样的X天？
同学们，在这X天里，你不是一个人。我们所有的高三老师都会陪你走过这X天的辛苦，永远帮你同舟共济，并肩作战！我们所有的高三老师都会以饱满的热情和务实的作风投入到备考中，绝不放弃任何一个学生。也许我们的肩膀有点单薄，但我们愿意用这个不算宽厚的肩膀，尽最大努力撑起你明天的.辉煌。我们为你呐喊，为你护航；让我们一起倾注热情，为高考而战，共创辉煌！
同学们，高考的号角已经吹响。希望你胸怀大志，脚踏实地。多一些冷静，少一些浮躁；多一点自信，少一点自负；多勤奋，少休闲。努力奋斗，永不放弃，不犹豫，不犹豫，争分夺秒，努力！
同学们，青春的脚步为我们敲响了战鼓；誓言之臂为我们举起了鞭子。让我们放下过去的骄傲，让我们扔掉昨天的幻想，让我们的老师和学生携手共进，与困难作斗争，与时间赛跑，展开翅膀，迈出坚定的步伐，向着我们的理想勇敢地进攻。为X天而战，让野心和梦想在六月翱翔，为X天而战，让智慧在六月闪耀，为X天而战，给自己一个无悔的青春！给家长一个满意的答案！
最后，我祝你们一切顺利，成为第一名。
谢谢大家！
高考演讲稿8
各位同学，你们好！
半年前，我在一中的大礼堂中用四个与我的战友共勉：坚持到底。今天，面对学弟学妹，我想告诉你们另外四个，从头做起。
将记忆拉回至——年的9月，那是我人生中最难忘的开学。我同大家一样信心满满，以中考第一名的成绩进入一中。然而，第一次期中考试我比第一名少了40分，之后的月考，更下一步走进第二考场，你可知我的迷茫。从老师和处长的叹息声中我看到了失望，从同学的议论中我明白了他们心中所想：盛名之下，其实难副。因为这两次考试，我生平第一次体会到失眠，彻夜难眠。
然后冬天来了，于我而言，那是最为寒冷的冬季。好在这时候101网校给了我较大的帮助，给我带来一丝温暖。帮我弥补了学习的不足。我从来不承认失败，我在每天天还未亮时便从温暖的被窝中跳起，在别人还在睡觉的时候，我已悄悄走出宿舍。那年冬天我几乎没有在任何一堂课上发呆，那时候所做的笔记之工整详细让我至今都感叹不已。作为典型的理科男生，当时我却对数学有种莫名的恐惧，数学考试中会把很多会做题算错，在考数学前甚至会失眠。于是我拿起一本小题狂做，没有时间概念地做，只要能挤出一丝时间便能多做几个小题，学案上也遇到很多错题，我一遍一遍抄下来，重做，再重做，直到拿到此题不用做过程就能在脑海里完整浮现为止。那时的我就像是红了眼，以不顾一切的坚持来挽回我的名誉，那仅仅作为压在我肩上的极重的包袱，中考的光环仿佛变成一种诅咒，让我渴望将它扔掉。我那时甚至在想，如果再有一次中考，我希望我能少考10分。那种从高空中重重摔下的痛楚，只有经历的人才能懂得，但也只有这样，也才能让我们脚踏实地地前行，白岩松说“没有一代人的青春是容易的，敢于付出的青春才能无悔。”那个冬天没有白费，我终于在期末考试中证明了自己。
但悠然的姿势很快散架，因为出现了竞赛的逆袭。学竞赛，尤其是在高一学竞赛是最让人痛苦欲绝的.，因为完全不知道老师在嘟嘟囔囔地说些啥！？？？而看到有些同学神态安详，面带满足的微笑望着老吴在黑板上疯狂计算，我的面部便是一阵阵抽搐，我悲痛地发现我竟然开始“羡慕、嫉妒、恨了！”我一度对自己产生了怀疑。后来我写了一篇很长的日记，主要为了把自己的期望值降低，再降低，只求付出，不问结果。我开始有计划的做物理、化学竞赛题目，一直做，量不多，但我又一次坚持了下来，坚持了一年又半载。现在回头看看自己拿到两门竞赛一等奖的结果，有种尽吾志矣，可以无悔矣的感觉。其实我们每个人的智力差别都不是很大，那些你曾经以为可望而不可及的人，只不过背后比你付出的更多，坚持的比你更长久而已。
三年前，我以为自己可以站在所有人之上走入一中，可惨痛的教训让我醒悟，让我明白什么叫轮回，其实每天都是轮回，所谓成功与失败，都是过去，你现在所要做的，是重新开始，重新定位，重新为自己设定目标，不要沉浸在成功的喜悦或者失败的痛苦中，无论何时开始，都是新的希望。今天，我把我曾经的茫然告知给你们，因为我早已走出往日的失利，而你们，是否还在期末考试的悲剧中挣扎，用一个暑假的时光去为其殉葬？没有谁可以随随便便成功，我的学习方法和你们中的许多同学都一样，听课，做题，考前背书，只是，我每日从头开始，并坚持了下来。
我想告诉你们的不是学习方法，而是一种态度，小到学习，大到生活，我把自己的经历讲述给你，是为了让你们出现和我一样问题的时候，知道接下来的路应该怎样走，我想留给你们一些记忆，不是我的成绩，而是我与颓废的抗争。最后，送大家一句话，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，今天的你，要飞得比昨天更高。
谢谢大家！
高考演讲稿9
岁月在狂奔，我们的努力不会止步！高三学子，我们的足迹已装帧在季节的封面，生命的扉页，我们将踏上奔赴明年六月的征程，朝着六月的梦想努力奔跑。
许多人都说高三学子像精卫一样填着题海，嘴里好像永远都念叨着ABC和XYZ，眼镜片一天天厚起来，头发一天天薄下去……高三意味着充实日出而作，日落不息，但是这其中的快乐可能也只有我们自己能懂。
高三，当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头，而看成是圆梦前的星星点灯，我们就能在踏实中收获，在快乐中繁忙，好像永远的都是在忙着，没一空闲。
繁忙，不仅仅为了对未来的希冀，更为了对社会的责任。歌德说：责任来自对生活的热爱。作为我们中学的学子，我们应该很庆幸，有这样一批老师，这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育，也开启了我们对责任的领悟。
繁忙，为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒，我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运，个人的得失，而是更深更重的责任感与使命感，承载着父母、老师、我们的'母校的希望！
高三学年注定是沉甸甸的：沉甸甸的学习，沉甸甸的教诲，沉甸甸的期望，沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获，在坚持中，在奋斗中！尼采说过：“一棵树，要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。
高三就好像是一段长长的黑黑的隧道，而几个月后的那个日子，就是火，就是光，就是路标，指点着我，我们，还有千千万万同龄人披荆斩棘，奋勇前进。
我们都知道：“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心。我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦；我们特殊，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。
知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进。
所以，我们就要有这样的决心和干劲：“坚持到底，永不放弃！”所以，请暂时搁置一下与前进无关的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧！
高考演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这个美好的五月里，天空湛蓝得没有一丝灰尘，明媚的阳光照耀着大地，照耀着我们朝夕相处了六年的学校。
我们的母校，再见了。我们会永远记忆着你。如今，我们还回想的起校园里的一幕幕酸甜苦辣。有运动会上挥洒的汗水，有颁奖典礼上自豪的欢呼，也有开心农场里收获的笑容。母校，让我们安心的学习，让我们去感知美好的世界。在我们烦闷的时候，可以去百果园散步，在我们开心的时候，就在操场上尽情奔跑。忘不了那朝朝暮暮，亲爱的母校，再见了！
我们的老师，再见了。您给予我的关怀我永远不能忘记。是您会在我骄傲的时候帮我收敛；是您，在我失去自信的时候鼓励我不断向前；是您，在我生病的时候不断关怀我。我们的人生道路正是因为有了您，才会变得更加宽敞。“一日为师，终身为父”，在您点点滴滴的关怀下，我们才渐渐地成长。这六年来，您也许长出了白头发，眼角旁边泛起了皱纹，您默默送走一届学生，又迎来一届学生。而这白发和皱纹，便是您的辛劳的见证！
我们的同学，再见了。你们每一个人的笑容我都不会忘记。我们在一起的学习时光，有甜、有苦，也有不少的.困惑，也有不少的感动。我们都面临升学，让我们一同拼搏，一同努力，都考上心目中的中学，迎来新的开始，不负老师的厚望！
忘不了，大树下一同寻找春天；忘不了，课堂上的谆谆教导；忘不了，接力赛上的加油和汗水；忘不了，这美好的六年！
高考演讲稿11
转眼间，20xx考就在明天
曾几何时，我们嫌弃父母唠叨的语言;
曾几何时，我们逃避老师温和的期盼;
曾几何时，我们顶着压力证明自己。
证明自己已是潇洒青年。
课堂提问。我们胆怯过;期末考试。我们失落过;
有风的夜晚，我们在书桌前心痛过;在做不完的习题中我们绝望过。
但这些都已过去
花儿还在窗外盛开，鸟儿还在天空鸣叫，云儿还在远方轻轻召唤：
不一样是我们，不一样的是今天，
我们面临的使命，我们魔咒般的高考!!!
不管你愿意不愿意，反正它如奔腾浪花，突然而又必然，
等在我们下一个旅程的岸边
高考来了，它默默的'走到我们面前，等待我们把信心点燃。
高考来了，它冷冷的站在我们面前，等待我们把它掀翻;
高考来了，它悄悄地来到我们面前，等待我们顺利凯旋;
我们无法不去面对!我们只能迎战!
我们拼搏!我们勇往直前!
用尽所有血汗，用尽每一个暮鼓晨钟的时间
亲爱的兄弟姐妹们，让我们手拉手，心相连，
让我们一路拚博，让我们赢在明天!
高考演讲稿12
xx：
还清晰地记得三年前我们怀着热情，携着最诚挚的希望与你们相拥，三年后的今天，我们站在这里，含着微笑带着开心的泪水，为你们祝福!
三年，一千多个日子里，我们手牵手。心连心，驾一叶希冀之舟，徜徉在能仁的岁月之河中，一千多个日夜的埋头苦读，一千多个日夜的拼搏奋进，所有的泪水、汗水润泽着这美妙的旅途。
三年中，我们经历过挫折、遭遇过坎坷。也曾为此而沮丧难过，但前进的.步伐从来没有因此而停滞，因为我们的心中有坚强、有勇敢，有信念!
三年中，我们也曾收获过成功、喜悦。我们为网之欢呼雀跃，但我们从来没有沾沾自喜而因此止步，因为我们志存高远，这小小的山头又怎么能阻挡我们远望的双眸?
而今，我们又和你们一起走向你们人生中最重要的一次战斗。在剩下的有限的时间里，我们能给你们什么?(戴)会有更严格的要求，有更艰苦的训练，有很严厉的批评，你可能有点难以接受，但请你相信，我们还会有更精心网的备课，更细致的作业批改，更耐心地讲解分析，更睿智的关于你的思考......
高考演讲稿13
老师们、同学们：
新学期刚刚开始，我们就召开高三全体教师、学生大会，其目的，就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章，书写平原一中的新篇章。
围绕本次会议的主题，我讲四方面内容。
第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。到底哪两个突破呢？第一个突破是本科上线人数在20xx届基础上有较大突破；第二个突破是北大、清华上榜人数有突破，以此来进一步提高平原一中在省内外的知名度和影响力。
第二、实现高考“双突破”目标的四大优势。
本届高三年级高考“双突破”目标，不是盲目提出的，我们是综合考虑了市内外、校内外、年级内外的具体实际提出的，是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是：
1、近几年平原一中的发展壮大，新一中、新体制，极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神，这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。
平原一中是省级规范化重点中学，是全省办学规模较大的中学。近几年的开拓进取，奋勇拼搏，使平原一中的办学实力逐年上升。在教师的管理上，实行多劳多得，优质优酬，人员的聘用、工资的发放、岗位的竞争，都和每个人的态度、能力和贡献紧密挂钩。办学机制活了，人的面貌变了，我们老师奉献的意识更强了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，学生的得益更多了。远的不说，就年前的全市期末考试成绩来看，我校高三年级，靠雄厚的实力，再创优异成绩，理科上线625人，列全市第三名，文科上线235人，列全市第一名，文理合计上线860人，名列包括德州一中在内的市级重点中学第二位。这是我们校办学实力进一步强大的生动体现，所以说平原一中的发展壮大，是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。
2、学校对本届高三十分重视，在教师配备、财力投入上向高三全力倾斜，是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。
学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重，全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体，在政策上，始终坚持向高三倾斜，围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实人力基础。学校十分关注关心高三工作，关心高三老师的工作、生活情况，关心高三学生的学习、生活情况，发现问题，及时解决。目前，高三年级秩序井然，氛围浓厚，势头看好，丰收有望。这种良好局面的形成，是学校和全体高三师生共同努力的结果，也是我们实现“双突破”目标的又一大优势。
3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍，这是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。
本届高三绝大部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的，从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强才留下来的，教师群体整体素质高，是人品和学识兼优的老师，他们团结协作，积极奉献，咬定教学质量不放松，用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定性因素，优秀教师的荟萃，是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。
4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。
我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的`学生，是一群肯学、善学的学生，是一群一定会学有所成的学生，是一群一定会创造新辉煌的学生，有了你们的努力，你们的成绩，使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外，从升入高三开始，为做好尖子生的培养工作，通过选拔考试，学校专门成立了尖子生自修室，配备了丰富的图书，选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导，这些尖子生是我们冲击名校的主力军。
同学们，有了以上四大优势，我们完全有信心实现双突破的高考目标。
第三、为顺利实现“双突破”的目标，我对同学们提几点要求。
1、要有明确的个人目标
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！
我希望同学们要尽快确立自己的高考目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！
我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。
3、要有战胜一切困难的勇气
高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
4、要全身心地投入
高考与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。
高考演讲稿14
各位老师，同学们：
大家早上好！
我今天国旗下讲话的题目是《祝福高三》。
回首往昔，江中学子不畏艰辛，寒窗苦读。你们阅寒来暑往，品喜怒哀乐，沐风霜雪雨。晨晖中，传来你们的琅琅书声;课堂上，透出你们专注的眼神;操场上，留住你们的活跃身影;灯光下，刻印了你们的努力耕耘。三年来，江中的点点滴滴，磨砺和浸润了江中学子，它赋予我们高三学生的是勇气，一种克服一切困难的勇气;是信心，一种敢于面对种种考验的信心。
十二年寒窗苦读，沉淀了你们知识的底蕴;挑灯夜战，使你们远征的行囊载满学识。如今，冲锋的号角已在耳边响起，波澜壮阔的.画卷已在眼前铺展。二十天后，我们高三学子将进入人生的一次巨大考验。
高考，像一次航行，在茫茫的大海中经过多少个日夜颠簸，即将到达胜利的彼岸;高考像一次登山，虽然山路崎岖，但顶峰在望;高考是完美的句号，更是一个崭新的起点。请你们相信：荆棘尽头，便是通向美好未来的关口;风雨之后，定会迎来灿烂的阳光。你们深厚的积累将爆发出绚丽的光彩;你们良好的心态将为你开启成功的大门。
作为一名高三老师，我深感责任在肩，不容一刻松懈。但是，我愿意同所有高三老师一起，克服一切困难，为你们的高考加油鼓劲，为你们的远行保驾护航。
六月，栀子花开的时节，这个充斥着斑驳梦想和灿烂希望的时节正大步向你们走来。如火一般的六月属于你们，请带上我们老师最真诚的祝福，一路披荆斩棘，挥洒青春与汗水，做你生命中的真心英雄!
高考演讲稿15
同学们，xx年我们以优良的成绩考入xx中学，3年来我们披星戴月，寒暑不停，奋发苦读，风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的寻求，夏雨磅礴里有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟间有我们勃发的豪情，冬雪飘飞下有我们坚定的足迹。3年中，我们和伟大祖国同步前行，走过困难，走向成功，以高昂的身姿共同迈向美好的明天。 今天，我们迎来了高考zhe特殊时刻。高考，对我们来讲是102年寒窗苦读的最后关口，是漫漫人生的第1次艰苦决定，也是美好前程的奋然起步。而大学，是我们102年艰苦奋斗的终究目标，是人生道路的1个全新境地，也是经历高考后的浴火新生。大学是我们每位同学的理想和目标，但不经历高考这个锻铸的进程，再好的理想和目标也永久是个虚无漂渺的梦。所以，我们既然有了这1远大的目标，就要为之艰苦跋涉、奋斗不已，就要以百倍的信心和高昂的斗志，把高考进行到底。
固然，高考不是喊口号，不能凭1时热忱，如何才能获得高考的成功和人生目标实现呢?我认为……
首先，我们要保持良好的心态，相信风雨以后一定是彩虹横天。
高考1半靠实力，1半靠心态。伴随着课程的推动，我们的学科知识构架正在逐渐构成，这个进程就是巩固、提高的重要进程。但随着温习的1步步深入和生活1天又1天的循环往复，我们会自然产生1种心理上的迷茫和情绪上的烦躁，有时候我们会听不进去，有时候我们会坐不下来;有时候我们会没法静心，有时候我们会感到无助;有时候我们会在该睡的时候睡不着，有时候我们会在不该睡的时候特别想睡;有时候我们会平白无故地感觉浑身不自在，有时候我们乃至会莫明其妙地想发脾气。有时候，太多的有时候了。同学们或许会问：我这是怎样了?亲爱的同学们，我告知你，其实你根本没怎样，这1切都是正常和普遍的，这就是生活，这就是高3的生活。1切的所谓的烦恼和不愉快都会很快地过去!想想风雨以后便是彩虹，这就是要看到高考彩虹所必须经历的风雨，想到这儿，1切不释然了吗?
第2，我们要保持高昂的斗志，相信坚持到最后就是成功。
学如逆水行舟，没有上进地原地徘徊就是后退，就会被他人超出，不要只是妄自嗟叹或欣赏他人的成绩，更不要被他人的成绩吓倒。所以始终保持高昂的斗志，不被现象迷惑，不被成功冲昏，不被1时的挫折吓倒，不被暂时的迷茫左右，坚持每天，每周，每月;坚持每节，每章，每科。相信坚持就是成功，这类精神和果敢的行动，是赢得高考实现理想的'唯1方法和凭仗。回首过去是102年感染欢笑和泪水的奋斗拼搏，展望前方是yinian朝夕苦读和伴卷而眠的坚守期待，成功就在前方，坚持就是成功。相信1分耕耘，必有1分收获，机遇与挑战并存，理想与奋斗齐飞，只要我们不抛弃，不放弃，生命将更加壮美。同学们，人生没有第2件值得用102年时间去准备的事情，人生没有第2件能牵动如此多的人共同参与的事情，莫负本日华年似水，定逞明代斗志如风，相信同学们1定能冲破拂晓前的黑暗，去拥抱那金光4射的朝阳。
第3，我们要增强时间意识，相信充分利用时间就是创造成功。
都说，10年弹指1挥间，更何况这区区两百天。何必要等到逝去后才去回味这逝去的凄美呢?所以，同学们，请用心珍惜这高中生涯的最后两百天吧!当懈怠袭来的时候，当困顿缠身的时候，当烦恼出现的时候，当迷茫涌入的时候，请你坚定地对他它们说：请你们走开，我现在根本没有时间理睬你们!同学们，请用心珍惜这高中生涯的最后两百天吧!当你在听老师讲课的时候，当你在研究题目的时候，当你在大声朗读的时候，当你在凝神思考的时候，请你默默地对自己说：这就应当是现在的我，我喜欢!同学们，还有这最后的也是最宝贵的两百天了，请问，你还有甚么放不下的呢?
固然，亲爱的同学们，在逝去的漫漫征程中，在朝着理想迈进的大道上，你们不会感到孤独，由于还有我们——你们的老师们在陪伴着你们，在做你们的坚强后盾。近3年来，近1千个日昼夜夜的相处相伴，你们的1切早已和我们这些老师们牢牢地连在了1起。现在，高3了，同学们，你们能看到，你们的老师们来的更早了，走得更晚了，和你们走得更近了，陪伴你们的时间更多了!同学们，请你们相信，在未来的时光里，老师们会更加全身心肠帮助你们;在迈向理想的征程上，老师将和你们1路同行!
同学们，长风猎猎战鼓催，旌旗飞扬马蹄碎。我们是狂奔的骏马，哪怕千难万险;我们是飞翔的雄鹰，何惧狂风雷电。同学们，寒窗苦读10多年，烈火熊熊铸长剑，大鹏1日因风起，扶摇直上9万里。让我们1起，不鸣则已，1鸣惊人;不飞则已，1飞冲天!在最后的时间里，我们有了自己人生的选择：选择了大海，就去披荆斩棘;选择了蓝天，就去展翅翱翔;选择了高山，就去努力攀登;选择了高考，就全力以赴。行动—行动—行动是最好的誓言。奋斗，让飞翔的梦在6月展翅;奋斗，让雄心与智慧在6月闪光。同学们，拼搏百日、赢在高考，向着心中的目标，动身!成功属于你们，金榜题名，高考成功!
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