优秀教师代表发言稿范例(15篇)
在日新月异的现代社会中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编整理的优秀教师代表发言稿，欢迎大家分享。
优秀教师代表发言稿1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!今天是我们的节日，能在这样一个特别的日子里，作为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。我能获得这项荣誉，离不开领导和各位老师的关心与帮助，在此我表示衷心的感谢，并祝大家“节日快乐”!
时光荏苒，光阴似箭。转眼间，我已经工作了六个整年了。当年刚刚进入校园的情景还历历在目，只是“新老师”一词，现在让我听得有点发慌了。但我庆幸我能来到了这里，这里不仅校园大，园区美，更重要的是这里有一批非常优秀的教师像大哥、大姐一样的关心我，帮助我。他们让我懂得了如何提高自己的专业水平，如何成为一名优秀的教育者，更重要的是让我明白了教师的生涯是幸福而匆忙的，需要时刻珍惜每一天。正是有了他们，才有了我今天能站在这里的机会。
面对着这么多优秀的长辈，我不敢提经验，但六年的教育历程确实让我感悟颇多。
我热爱教育，我喜欢看到孩子脸上的笑容。其实在我的心中一直把学生比作是一个树，但我从来不觉得老师是园丁，老师应该是耐心守望着的农民。不是所有的树都需要园丁的修剪才能显出它的美丽的，我们只需要给它创造肥沃、健康的土壤，它自然会朝着阳光的方向生长。虽然不是每棵枝叶都能长得一样高，但它们都有憧憬着见到阳光的心态。
我热爱学生，我喜欢看到他们把自己对人生发展的认知融入到每一个阶段。今天收到一个学生的来信，她不是所谓的特别起眼的学生，甚至是班级仅有的几个后进生之一，她叫朱丽波。她在信中说道了“您让我们懂得了什么叫‘静思悟’，教会我们追求完美、追求光明，您永远是我们不折不扣的英雄，永远的‘赖哥’。”这让我非常的欣慰，“静思悟”这概念对初中生来说或许是模糊的，但是模糊的认知中他们却似乎清醒的知道这是认知一个事物必然经历的一个小循环，是领悟人生必然经历的一个大循环。我相信总有一天他们会真懂的!
我热爱生活，我喜欢看到我的孩子们今后都能快乐的生活。快乐的生活来源于良好的心态，良好的心态来源于理性的思维。理性思维是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。而感性思维主要是靠自己的经验和直觉，去思考和判断。它的`弱点在情绪、喜好、习惯容易影响判断。在我国的教育中重直觉，重感知，重整体，不习惯分析、分类、量化的思维方式已经深入到了中国人的意识与无意识之中。在处理问题时情绪化特别严重，因此，为了孩子今后能快乐生活，注重学生理性思维的培养，培养学生善学、好学的品质，批判性思考的习惯，和面对问题解决过程中莫衷一是的情形时乐此不疲的情怀就显得非常重要。
我热爱学校，我喜欢自主的课堂。因为自主的课堂为小树苗健康的成长提供了环境。
我热爱学校，我喜欢展示的课堂。因为展示的课堂为理性思维的培养提供了土壤。
我热爱学校，我喜欢合作的课堂。因为在交流合作中感悟着学习的快乐、感悟着自身的成长。
一份耕耘，一份收获。几年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来，我们不断追求进步，被评为优秀教师，我觉得我仍有不足，但在今后的教育生涯中，我一定会继续大胆的尝试着教育的快乐。
最后，再次感谢林校长、黄校长、杨主任等校领导对我工作上的信任，成绩上的肯定;感谢曾老师、杨老师等科学组的精英们对我专业上的指导，感谢丁老师、干老师、宁老师等前辈们对我教育方向上的指导，感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!
优秀教师代表发言稿2
尊敬的领导、亲爱的同事：
大家下午好！首先非常感谢校长和各位领导给了我这么好的一个机会让我来跟大家分享一下自己在教育教学过程中的一些做法，我感到非常荣幸！接下来我将从以下四点说说自己的做法。
一、认真，负责和坚持。
首先，我布置的每一项作业我都会认真去检查批改。不管是学校写的正式作业还是在家里写的练习作业，凡是我自己布置的作业我都会认真去检查。因为我认为教师布置的作业如果不检查的话那就跟没有布置是一样的，而且于此同时教师认真负责的态度会感染到自己的学生。当老师对于某件事情某项作业认真负责时学生才不会怠慢。或许也正是因为我对作业的态度如此，所以我们班孩子不管正式作业还是练习作业都能够按时按量完成。还有更加重要的是坚持。“行百里者半九十”如果我们不能从始至终好好坚持下去，那么我们之前的努力有可能会全部白费，所以我认为坚持更加重要。因此，我们班也是雷打不动地每天坚持完成好词佳句的`积累。相信长期坚持下去，我的每一个孩子将会获益匪浅。
二、抓紧学生的同时将家长的作用发挥到最大。
作为班主任兼语数老师的我时间毕竟太有限了，因此，我从家长方面入手，在抓紧孩子的同时也努力将家长的作用发挥到最大。我布置的每一项家庭作业都要求家长签字确认孩子是否认真完成。比如：今天布置读课文三遍，我会在布置作业的同时注明：家长第88页签
“已读”；再比如说在孩子们背诵乘法口诀时我也会要求家长在某一固定位置签“已背”。同时我会在早读之时或者检查作业时抽空查看孩子的作业上是否有家长签字。做的好的家长我会在班级群提出表扬，这样我们就开启了一个相对良好的模式。其实每一位家长都是爱孩子的，每一位家长都想要让自家孩子更好，有了老师的要求及监督，家长们也会做得很好的！有了家长的配合教师的工作也才能更加顺利和有效。
三、紧抓、严抓学生改错。
已会的知识对于孩子们来说只是简单的机械重复，而出错的题目才是需要我们花费更大精力去关注的一件事情。所以平时我就严抓孩子的改错问题。比如生字听写改错，我们会以同样的格式改错三遍。练习册上的改错为上下划线，字词改三遍句子改一遍，数学试题统一改一遍。而我也会在第一时间对孩子们的改错进行二次批改。这样我们的改错既清晰清楚又能令孩子们加深印象。同时我从来不会将孩子们的错误当成偶然事件而是会充分挖掘孩子错误背后的深层原因。考试对于孩子们来说也是一件非常重要而又重大的事情而且我们的每一次考试时间都会十分充分，相信孩子们也已经认真检查过了。那么最后出现在试卷上的错误对于孩子来说必然有着他会错的必然原因，作为教师的我每一次考完试之后都会先让孩子自己改错然后再把孩子们易错的，多错的题讲解一下，最后再让孩子们把改好错的卷子上交给我再次查看孩子们的改错情况，从改错情况中了解孩子对于错题是否真正理解。有时候我还会让孩子们告诉我如此改正的原因，由此可以在查看孩子是否真正理解的同时让他进行再次巩固。最后如果孩子再犯类似错误我会有针对性地做一些练习题，同时告知家长，提醒孩子仍有哪些板块需要加强。与家长共同努力，帮助孩子真正认识错误、改正错误。
四、做到以理服人。
不管是孩子还是家长我都会对他们讲道理。比如说孩子们不愿意改错时我就会从正反两面给孩子们讲解改错的好处以及不改的坏处，这样孩子们就会非常认真地去改错，因为改错对于他们有好处。比如家长不愿意完全按照老师的要求来做时我也会站在家长的立场上帮他们分析利弊，这样家长就会按照我心中所想而为。总之，不管是家长还是孩子们只要我们站在他们的角度上帮他们分析利弊，相信大部分孩子和家长都会理解并且这样去做的。这样的效果远比直接命令所产生的效果更好、更深远。
以上就是我日常教学中的一些做法，可能还存在许多不成熟的地方，现在与大家共同交流，希望大家对我多提宝贵建议，让我们共同成长、共同进步。我的发言到此结束，谢谢大家！
优秀教师代表发言稿3
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
今天，我有幸代表各位新教师做发言，心情非常激动。很高兴，能在这盛夏季节和大家相聚在生机勃勃的校园，与大家一起分享收获的喜悦。
人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，被这些美喻，深深吸引的我，怀着对教师超然物外的气度与对讲台深情的向往，走进了xx，这所具有悠久历史的百年名校。
走进xx，一切从新开始。作为一名新教师，我们深知自己在起步阶段存在诸多不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽？？就在这个时候，学校给每个新教师都安排了一位指导教师，大家亲切地称呼他们为师傅。在师傅的悉心指导下，我们进步很快。
借此机会，我谨代表全体徒弟向各位师傅致以深深的谢意！从一名大学生到现在的为人师表，我完成了人生最重要的转折。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”。“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话，而多年以后，我发现这句话还有另一半，那就是：爱会使不值变值得。当我第一次站在讲台上，成为一名教师，我才发现那是一个浩瀚而温馨的世界。
转眼间，来到xx工作已经一年的时间了。一年对于人的整个生命来说，只不过是几十分之一。但是，一年对于我这个刚刚开始从事教师职业的人来说，却可以用意义非凡来概括。在这一年里，我深刻体会到做老师的艰辛和快乐，我愿把自己的青春，倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
接下来，我想谈谈做教师的一点感受：
爱字当先，育人为本，当好学生的引路人。罗曼罗兰说：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里充满阳光。”一个从事教师职业的人，如果不热爱自己的职业心里又怎么会充满阳光，自然他的学生也不能在阳光下生活。
爱是教师的美德，爱是为师之本。我常常这样想：学校把学生交给了我，我就有责任把他们教育成材。对优秀学生高标准，严要求，鼓励他们谦虚谨慎，戒骄戒躁，勇攀高峰；对各方面素质较差的学生不歧视、不讽刺、不体罚，给以尊重、信任、关心和帮助，为他们提供展示自己特长的机会，使他们感受到成功的喜悦。
一分耕耘，一分收获，一年里我的`工作得到了各级领导、老师、学生的好评。我深知这些成绩的取得离不开领导的亲切关怀和大力支持，离不开各位老师的全力帮助。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，新的时代，面临新的挑战，我将戒骄戒躁，再接再厉，把全部的精力投入到，我所钟爱的教育事业上，并以最优质的教育回报社会！
最后送给大家两句话：
要有健康的体魄，因为健康最重要，
要在工作中成功，因为成功最快乐。
祝各位老师健康、成功、快乐！
谢谢！
优秀教师代表发言稿4
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第30个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的乡党委政府领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奉献于我们定威乡教育的每一位老师说一声：“节日快乐！幸福安康！”
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家、社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重、羡慕的眼光，我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类灵魂的工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深深感到任重而道远，责任在肩。
我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，要迎接新课改的挑战，全面推进素质教育，就必须做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，就做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。用笔耕耘、用语言播种、用
汗水浇灌、用心血滋润。教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标！ 一份耕耘，一份收获。几年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来，我们不断追进步，被评为优秀教师，我觉得我仍有不足。在今后的日子里，我要和其他老师一起共同学习，共同进步。我们将更团结一致，聚力育人，为培养出更多优秀的.人才而努力。 在此，感谢校领导对我工作上的信任，成绩上的肯定；感谢许多老师对我工作的帮助和支持。
“无限忠诚献教育，一片丹心报中华”，亲爱的老师们，话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚；诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪！
最后，我再次祝愿各位领导、各位老师身体健康，工作顺利，万事如意，节日快乐，永远年轻！
谢谢大家!
优秀教师代表发言稿5
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!
我很荣幸能作为一名教师代表在开学典礼上发言。当春天灿烂的阳光照耀我们的校园时，又一个充满激情和挑战的时刻即将开始!我们满怀热情、激动、希望地迎来了新的学期!俗话说:“一年之计在于春”，那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。只有用辛勤的劳动播种希望的种子，才会有满意的收获。作为某某中心小学的'一员，我们感到无尚的光荣。因为某某中心小学充满青春活力，有着勤奋、求真、创新的良好校风，我们每个人都感到由衷的快乐和无比的自豪。作为某某中心小学的一名教师，我们愿意付出一切，全力以赴，因为我们选择了这个职业，选择了奉献。
新学期，我们不辜负各级领导的殷切期望，不辜负家长的高度信任，锐意进取，敬业爱岗，团结协作，加强课堂教学，提高教学质量，关注每一个细节。关心每一个学生;在学生成长的道路上无私地播撒阳光雨露，为每一个学生的飞翔插上强有力的翅膀，让你飞得更高更远。同学们，某某中心小学记录了你们的成长历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你成功的起点。某某中心小学的老师们一直在用无私的奉献，期待着你们的全面发展，期待着你们的健康成长。同学,在新的学期,我衷心希望所有的学生都将建立一个崇高的理想,学会做人、学会做事、学会生活、学会学习、自尊自律，养成良好的学习习惯,良好的行为习惯、良好的生活习惯。
最后，祝各位老师工作愉快!身体健康!祝同学们在新的学期里学习进步!快乐健康成长!祝我们某某中心小学繁荣昌盛!
谢谢大家!
优秀教师代表发言稿6
尊敬的各位领导，敬爱的老师们：
大家上午好！
我是中学初三语文教师，在此我真诚的感谢领导给我这次学习交流的机会。作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在此，请允许我代表全体教师，向关心支持教育事业、关心爱护广大教师的各位领导、各位来宾，表示最衷心的感谢！向教育战线上的全体同仁说一声：节日快乐！
过去的一个学年，在全体老师的共同努力下，我校中考的语文成绩取得全市第六名。作为农村中学里的一名普通的语文老师，多年来，我一直担任班主任和语文学科教研组长，现在我把教学中的几个方面的经验和一点心得体会向各位领导和各位老师做以汇报。
大家都知道，中学是一所偏远的农村中学，教学条件不是很好，尤其是近几年，随着农村生活水平的提高，家长们盲目地攀比，都千方百计地把孩子送往城里中学，导致我们学校的生源质量不高，学生学习水平参差不齐。面对这种困境，冯中人没有怨天尤人，更没有自暴自弃，而是勇敢的面对现实，学校领导更是积极地创造条件，深化课题研究，经过多年试验和打磨，学校创造性地提出了“三环六步”教学模式，即课堂教学“自研”、“助学”、“训练”三个主要环节和“激趣导学”、“自学共研”、“交流展示”、“精讲释疑”、“达标检测”、“反馈强化、总结升华”等六个步骤，优化了学习过程，营造了民主、开放的教学氛围，改变了满堂灌的传统教学模式，把合作探究学习方式引进课堂；改变了老师只注重自己讲的好不好，不关心学生学的会不会的做法。课堂教学改革实践，提高了我们的教学水平，推进了我们的专业化成长，提升了课堂教学效率。
这次成绩的取得，也是我们语文教研组共同努力的结果。身为学校语文学科教研组长，我一直认为：只有语文组每一位教师的业务水平都提高了，冯中的语文教学才能逐步走向成熟，学生的语文成绩才能稳步提高。所以，我自觉带领全体语文学科教师，积极开展语文教研活动，课堂教研坚持“说课—讲课—评课—反思”一条龙式的教研方法。我们发挥团结协作的集体力量和智慧，研讨好每一节课，上好每一篇课文，出好每一份测试题，做好每一周的教研活动。我们尤其注重集体备课环节，为了把课备得更深入，更实效，我们每次有一个主备人当老师，另外几名当学生，现场提问、现场解答，演示具体的重要的授课环节。大家在交流中相互补充，一起成长，共同提高。对我安排的各项工作，大家分工协作，不分你我，从来不计较干多干少，从来没有人说不。作为组长，我真的很感动：工作中，一次次倾心的探讨，一个个善意的提醒，一句句温暖的话语，这样的感动每天都在延续着……由于老师们积极参加教研活动，逐渐形成了自己的教学风格，提高了教学水平。
在做好教研活动的同时，我深感自己肩上责任重大，面对九年级时间紧、任务重的现实情况，不管教学任务有多难，我都迎难而上，做好自己的教学工作。
第一、认真备课，针对考点重点，系统全面地对知识进行总结，组织好每一节课的复习，我们的复习连点成线，连线成面，做到步步相连，环环相扣，努力帮助学生构建起全面而富有弹性的知识网络。让学生在有限的时间内高效的复习。比如在复习修改病句这个知识点时，我把所有病句类型整理、归纳、分类，然后分别举例并指出修改方法，上课给学生讲完后，又写了满满两大张贴在教室的墙壁上，一个学生看完后，感慨的说：我绝对不怕考病句了。为了能让学生系统地掌握从小学到中学九年的语文学科知识，我经常利用双休日和节假日在家上网查找、收集、整理复习资料，很少有时间过问自己孩子的生活和学习。
第二、注重学生的学法指导，授之以鱼不如“授之以渔”。重视学生语文学习的习惯和思维技巧的训练，让学生学有所长。学生孔德芳一遇到文言文就束手无策，甚至有时干脆不做这类题，导致语文成绩较差。我了解了他的情况后，给他开了“小灶”，为了教给他学习文言文的方法，我牺牲中午休息的时间，给他补课，慢慢地他的语文成绩提高了，中考考出了优秀的成绩。
第三、注重提高偏科生的成绩。我的班上有几个男生的整体成绩在全班是前几名，可是他们的语文成绩较差，特别是作文错别字连篇，语句不通顺，我看在眼里，急在心里。我就针对他们不同的情况，分别制定合适的目标，让他们不断地进步，在期末考试前，他们基本达到了应考的要求，在升学考试中，他们都取得了较为满意的成绩。
第四、督促学生充分利用时间。初三学期一开始，我就安排学生每天背一首诗词和一篇文言文。为了督促他们，为了每天能早到学校，检查学生的背诵，我说服丈夫，在王庄附近找了一间宿舍，每周一到周五，我们一家三口就挤在这个面积不到30平方的'房间，虽然条件有些艰苦，但这样可以节省半个多小时的路上时间，我就有更多的精力用在学生身上。并且，每节语文课，我都提前三分钟到教室，抽查学生背诵诗词或者课文。这样，学生养成了习惯，日积月累，语文成绩自然提高了。
尊敬的各位领导、老师，在这令人激动的时刻，我却不敢激动，因为我看到的是领导们殷切的期盼，老师们无限的信任，更能想到同学们渴望的眼神。面对所有的期待，我感到的是沉甸甸的责任。成绩只能代表过去，新的征程正在前方等待着我们。我想，所有获奖的教师和教育工作者都不会沉醉在今天的鲜花与掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，让我们在这片育人的沃土上放飞新的理想，收获新的希望！
最后我再次祝愿老师们节日快乐，工作顺利！合家幸福！
谢谢大家！
优秀教师代表发言稿7
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！在第25个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加这天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对完美未来的憧憬，情绪倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向给我们带给发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意，向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！
这天在这热情与尊重、关注与期盼的目光中，我们能够自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选取，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！
近年来，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌。这是正因有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，妹冢的教育事业才繁荣富强；也是正因有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们这天放飞梦想，不好辜负镇领导、校领导的殷切期望，把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长，坚信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳！
作为一名教师，我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮忙解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。
作为一名教师，我更爱我的事业。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……是的，毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都能够编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅了超多教参；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放下盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛啊！
老师们，好在我们付出了真爱，换来了学生真诚的回报；疲惫了身心，得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中，从近几年各级各类学科竞赛以及中考中，我校以较大的优势，不断持续同类学校领先水平，一次又一次证实了学校的潜力，领导的魄力，老师的潜质，学生的实力。不错，正是**中学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢？
老师们！全社会尊重教师，作为人民教师的'我们更就应自尊自励，发奋成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。那里，我想代表广大教师作出几点保证。
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会职责，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，岗敬业的模范。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就务必不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，用心探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学资料、方法、手段，注重培养学生的动手潜质，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，发奋做受学生爱戴、让人民满意的教师。
各位领导、各位老师，会当击水三千里，直挂云帆济沧海，此刻以鲍校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌，同时我们也经历着前所未有的挑战，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种传承礼貌、继往开来的职业而感到骄傲和自豪！民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！
让我们以更加饱满的热情，发奋的工作和学习，用青春和热血为三中教育拓展出进取的新篇章！
最后让我们再一次捧上我们的祝福：老师，您辛苦了，老师，祝您节日快乐！
谢谢大家
优秀教师代表发言稿8
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
上午好！
在这美丽的金秋时节，在同学们的大学生活开始之际，作为一名普通教师，能有机会代表淮阴师范学院的全体教师向各位新同学致辞，并见证同学们开启人生新征程，让我深感荣幸而又倍感惶恐。二十年前，和今天的你们一样，我怀揣着同样的梦想走进大学校园，每每回忆过往，我总会感叹时光匆匆，曾经的校园、老师和同学依旧深藏心底；二十年后，作为一名教师，我同样对充满青春活力的你们满怀期望。从你们踏入淮师校园的那天起就和淮师结下了四年之约、一生之缘，无论快乐、惆怅，迷茫亦或彷徨，大学时光都将成为你们今后珍贵的记忆。在未来的四年，淮师将为你们求知探索、追寻真理提供一切可能，而你们也将在这里找到前行的路标，获得前进的力量。
作为曾经的大学生，你们的老师和朋友，我想就如何过好四年的大学生活谈三点体会，与大家共勉。
一是要坚守学习第一的初心
你们在高考紧张备考阶段，可能不止一次地听老师讲过，熬过高考进入大学就可以轻松了，我想说这真的是善意的谎言。来到大学之后，你们可能会亲眼看到有些学生真的很轻松，上课玩手机，下课打游戏，这些现象也的确不同程度地存在，但绝不是主流。“一分耕耘一分收获”永远是真理，一定不要等进了毕业前的就业市场和研究生入学考场才“望洋兴叹”，那种感觉如同刀剑尚未出鞘，转身已是江湖。我希望20xx级新同学能把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，能够不忘初心，砥砺前行。此外，同学们还要有抵御来自校外各种干扰和诱惑的能力，面对社会多种多样的传销宣传和极易上瘾的网络游戏，都需要同学们保持应有的定力。我想，四年之后的人才就业市场、研究生入学以及入职考场才是你们最终的答卷。届时，如果你的刀剑已锋利，铠甲已坚硬，又何惧江湖之险。
二是要坚执“择一事而终一生”的专心
我曾经遇到过一位同学，很有上进心，至少看起来是如此。他给自己制定了详细的个人提升计划，细化到每一分钟。一段时间下来，他一脸沮丧地对我说：“老师，你知道吗，我感觉自己什么都没学会，什么都没做好。”这位同学确实很勤奋，但是，他陷入了一个认知的误区。他认为每件事都很重要，也有能力同时处理很多事，但真正重要的事情并不多；也许你有能力同时处理很多事，但你未必能把每件事都处理好。我想只有正视自身的不足，才能做出更加客观的选择和计划。因此，大家在制定自己计划的时候，首先要知道自己最重要的`事情是什么，把精力和时间都花在刀刃上，然后坚持下去。国家最高科技奖得主赵忠贤院士曾说道：我这一辈子只做一件事，就是探索超导体，开展超导机理研究。若没有和自己一样一辈子只做一件事的同路人，中国超导就不可能取得今天的成绩。因此，我也希望同学们在今后的人生道路上，能够做到“择一事而终一生”，于喧嚣中固守一颗匠心。
三是要坚定实现远大理想的雄心
理想的高度决定了我们未来的高度，雄鹰只有在长天才能飞得更高。有个小故事是这么说的：有三个工人在砌一堵墙，一个过路人问他们在做什么。第一个人没好气的说：没看见吗，在砌墙。第二个人抬头笑笑说：我们在盖一栋高楼，第三个人很自信的说，我们正在建设一座新城市。十年后，第一个人仍然在工地打工，第二个人成为了一位包工头，第三个人成为了一位著名的建筑师。读书求学何尝不是如此，读书的目的为了考试，那我们的目标仅仅是一个毕业证；读书的目的是成就一番事业，唯有如此，我们才能有勇气去克服各种困难，直面挑战；有句话说：如果你相信石头会开花，那么开花的则不仅仅是石头；只有我们找准自己的位置，坚定自己的理想和信念，那就没有我们做不了的事情。
“路虽远，行则必至；事虽难，做则必成。”一个梦想的实现，也意味着另一个更远大征程的启航。高考已离我们远去，新的挑战和机遇摆在我们面前，期盼同学们以淮师人为新的起点，追求理想，砥砺前行。今天的你们从淮师起航；明天的你们也将因自己的勤奋和努力，而成为淮师的骄傲！
淮安是周恩来总理的故乡，周恩来在其十三岁的时候立“为中华之崛起而读书”的誓言，十九岁与朋友作别时，作“愿相会于中华腾飞世界时”的临别赠言。我想只有我们每一个人志存高远，立鸿鹄志，做奋斗者，才能开创我们自己美好的明天。
最后，希望同学们在成长的道路上，酸甜苦辣自己尝，喜怒哀乐自己扛。别声张，活出自己喜欢的模样。
谢谢大家！
优秀教师代表发言稿9
尊敬的各位领导、各位老师们：
大家好!在第26个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意，向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！
今天在这热情与尊重、关注与期待的`目光中，我们可以自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！
近年来，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌。这是因为有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，妹冢的教育事业才繁荣富强；也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今天放飞梦想，不要辜负镇领导、校领导的殷切期望，把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长，相信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳！
作为一名教师，我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。
作为一名教师，我更爱我的事业。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
优秀教师代表发言稿10
尊敬的各位领导、老师：
大家新年好！首先很感谢学校给我这次学习、交流的机会。作为咱们三初中的新教师，我真的觉得自己的教育、教学水平还很浅薄，在坐的很多教师都应该是我的老师，所以我很珍惜一切学习机会，认真学习贯彻我校的科学管理方法及教育教学思路，悉心向同组教师们请教，带领我的学生努力的付出着、实践着。我幸运地收获了教育、教学的点滴体会！在这里与大家分享：
一、通过集体备课，取长补短，共同进步。
作为咱们三初中的新教师，我每天都在学习着、实践着、反思着、成长着。除了校领导的指导，老教师的不断引领，自己的不断学习之外，最让我受益匪浅的就是集体备课。集体备课给我们大家创设了一个平等、和谐的研讨环境，强调集思广益，加强教师之间在课程实施中的专业切磋、协调与合作。在孙主任的带领下，在艳芝的精心组织下，我们七年级数学组形成协调一致的交往互动氛围。在集体备课中我们常为一个小问题而争论不休，直到意见统一为止，大家知无不言，言无不尽。在这种氛围下的集体研究，使我们的业务水平在不断提升。
二、转变观念，相信学生，给学生搭建进步的阶梯。
记得刚参加工作时，我工作热情很高。接手学生前，充分了解他们的成绩情况，给学生划定一个位次，确定他的发展的空间；课前认真备课；课上不厌其烦的认真讲解；课下作业严格督促。但学生的成绩总不令我满意，与我的辛苦付出不成正比。
通过学习新课改理念使我明白，先入为主的定位，限定了学生的`发展；课上学生自学更能提高教学效率；让学生充分展示，才能调动他们的兴趣；相信学生，才能让他们进步更快！
因此，每接手一个新班时，我对学生成绩只做整体上的分析，对学生的个人成绩淡化处理。我告诉学生，在老师心中，大家都是平等的，都有很大的进步空间，都有机会通过努力，取得优异成绩，谁也不能轻言放弃。我努力为孩子们创造一个快乐、和谐、平等的学习环境。让他们在每一节数学课上都能感到自己的存在，感到自己的价值。事实证明，我的这个做法是对的。
我们班的徐世圆，一看就是个机灵的孩子，但他入学时数学成绩才47分。上课提问经常答不上来，看我时的眼神飘忽不定。我决定重建他学好数学的信心。一次，在他答对了我提的简单问题后，我对他立刻进行肯定，希望他不断进步，他脸上露出了久违的笑容。此后，课堂上他越来越爱回答问题，得到我表扬的机会也越来越多。他的数学成绩自然在不断进步，期末时他的数学考了79分，虽然没有优秀，但他的家长非常高兴，成绩下来后，亲自打电话给我表示感谢，说徐世圆爱学数学了，其他科也有进步，对他的学习由一筹莫展变得豁然开朗。
三、关爱学生，让学生爱上自己的课。
“亲其师，信其道”，只要教师真心爱学生，并让他们感受到这种爱，他们才会更“倾心”于教师，更乐于接近教师，更愿意接受教师的教诲，他们就能以极大的努力向着教师所期望的方向发展。
同事们都知道我对学生要求很严格，但学生们却很喜欢跟在我身边，原因就在于孩子们感受到了我对他们的爱。
703班有一个智障学生朱新元，他上课不会听讲，有时还做小动作，发出怪音儿。我经常教育学生不要歧视他，要多帮助他，我在每一节数学课上发导学案时也都给他一张，嘱咐他好好听老师讲课。时间长了我发现，他在数学课上很期待我给他的导学案，而且不再出怪声，也不再做小动作。每节数学课后，他都先跑到教室外，大声对我说：“老师再见，老师辛苦了！”多懂事的孩子啊！每次我都回他一个会心的微笑。
我用自己对待朱新元的态度教育了703班学生，让他们知道，在老师眼中，他们是平等的，我爱他们，关心他们，希望看到他们的点滴进步。渐渐的，我也感到学生们是爱我的，也爱上我的数学课，我高兴地看到他们的数学成绩在不断的进步。
回顾自己在教育教学中的点点滴滴，感觉并没有什么所谓的“经验”存在，有的只是每一位教师都有的尽职尽责的工作态度。教海无涯，我深知自己仅是一个初涉者，今后的路还很漫长。我将继续努力，为我校的发展做出应有的贡献！
最后，祝大家工作顺利，祝我校在新学年创造新辉煌！
优秀教师代表发言稿11
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
下午好,又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年雨雪霜风，又是一年桃李飘香。缕缕醉人的秋风，又一次送来了我们自己的节日。在那里预祝各位领导、我朝夕相处的兄弟姐妹、以及亲爱的同学们，节日愉快!并真诚地祝愿大家能把这天的快乐延伸到今后的学习工作中，以良好的心态过好今后的每一天，品味今后的每一天，充实今后的每一天，直至美丽我们的一生。
这天我们一起，快乐着我们的快乐，幸福着我们的幸福!风雨同舟，我们已牵手走过了两千多个日日夜夜。虽说步履匆匆，却不敢有半点懈怠，有半点自足，用一颗颗无私的爱心，为年轻的实验中学谱写了一篇篇动人的乐章
七年来，中考成绩在全县遥遥领先，省级优质课非我们莫属，各科的竞赛选手几乎全成了实验中学代表队，我们的学校也因此获得了100多个奖项。
记得去年春天，我带领获得全省第三名的韩晓萌到北京参加中央电视台期望英语大赛。望着报到处那一个个护照，我的心里陡然生出了几许忐忑不安。我们土生土长的农村孩子，能和这些海归派相提并论吗?没想到的是，当我拿出我们那土的掉渣的户口本，竟让报名处的老师大吃一惊：你们来自县级中学?原先我们的学生是全国唯一一个县级选手!我满怀信心地告诉晓萌：看到他们眼中的敬佩了吗?我们既然能凭着实力，从青岛来到北京，就是要见识一下拿着洋文护照的选手到底有多么厉害!别害怕!勇敢地走上去，你身后，有妈妈，有老师，还有我们的实验中学为你呐喊助威!当晓萌以全国26名的成绩结束比赛，很多人带着怀疑来验证我们的身份时，我和晓萌大声地告诉他们：我们来自山东博兴实验中学，我们的校长叫周奎齐!
工作在实验中学，我们自豪;生活在实验中学，我们骄傲!因为是实验中学的老师，不论走到哪里，我们说话有底气!校园的整洁美丽，领导的`高瞻远瞩，老师们的爱岗敬业，学生们花季雨季的青葱岁月，都让我深深迷醉。为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。因为我们对实验中学的爱由心底萌发，从肺腑涌出。任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我和我的同事们会固守心中的这份情愫，我的学校我的爱。
紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末，人们常常这样来描述教师的生活。在实验中学，且不说办学理念超前、管理有方、日理万机的决策者们，且不说废寝忘食、夜以继日、为学校的发展、学生的成才出谋划策的中层领导，单看看这些埋头苦干、任劳任怨、勤勤恳恳、不计个人得失的老师们，他们从早到晚，忽略了孩子，忽略了家庭，甚至忽略了自己，为了学校，为了学生，无怨无悔的奉献着一颗颗无私的爱心。
有人说，老师是园丁，间苗浇水，无微不至，语重心长。是啊，我们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是我们挥洒人生的天地。应对几十双迷惘而渴求的眼睛，我们义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着粉笔发出的旋律，学生学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求自己的理想。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们依然守着讲台，放飞着期望。
有人说，老师是火炬，燃烧自己，义不容辞，把黑暗照亮。是啊，当花红柳绿，莺飞草长，我们依然固守清贫，培育桃李芬芳;尽管我们也会两鬓成霜，年轻的心却从未改变模样;尽管我们已咽喉红肿，静脉曲张，但是却不声不响;尽管我们也为柴米油盐烦恼焦虑，但内心的忧伤却从不写在脸上;尽管我们也会当爹做娘，三尺讲台却仍然是我们的主战场。
有人说，老师是蜡烛，蜡炬成灰，无怨无悔，甘守清泪两行。是啊，因为我们明白，选取了这个职业，就注定我们的梦想和荣誉与学生一起成长，学生是幸福的，我们就是快乐的;学生是进步的，我们就是欣慰的;学生是成功的，我们才是优秀的。
这天早晨，收到了几个贺卡，有几句话是这样写的：轻轻的一声问候，不想惊扰您!只想真切明白您的一切是否安好?老师，注意身体!妈妈，为了我们，保重自己听到这样的问候，您感动吗?您还觉得累吗?兄弟姐妹们，为自己自豪吧!我们不是演员，却有固定的忠实的观众;我们不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;我们不是伟人，但我们的身上凝聚着学生滚烫的目光。
爱我们的工作，爱我们的学生吧!当教师虽苦虽累，但却有他人体味不到的快乐和欢欣。如果失去的岁月能够重来，青春的年华能够再次度过，我依然能够毫不犹豫的选取教师这个崇高而神圣的职业。诚然，笔墨绕身，口舌生涯。我们没有丰功，没有伟绩，我们不可能像歌星那样一夜之间名扬五湖;我明白，我永远都得那么平凡，平凡得像一片绿叶，一株小草，一杯淡茶，但我相信，只要我们爱教育，爱学生的爱心不老，我们人生的枝头必须会年年盛开万紫千红的桃李花。
优秀教师代表发言稿12
怀着激动和喜悦的心情，我们迎来了第39个教师节，在此祝大家教师节快乐，愿桃李满天下。作为一名青年教师，能在这里发言，我感到十分荣幸。
今天我想用两颗心来谈谈我的教育心得，如有不妥之处，请批评指正。
第一颗是踏实担当的爱心，两年前，我作为七（x）班的班主任，我没有巧方法就用死方法——做学生的知心大姐姐，督促学生起床，陪着学生跑步，看着学生吃饭，伴着学生学习……不懂就问，不学就思。初中教育，有它的特殊和重要性，它承上又启下。对于我而言，一开始措手不及，遇到了碰到心理压力大到哭哭啼啼的女生，叛逆而又两耳不进的男生，一言不合就嘶吼大叫的问题生，有段时间简直是焦头烂额，但是慢慢地我采取了一种示弱手段以及放手的方式，何为示弱呢?就是在学生面前装作不会装作不懂，同样地不要表现得很强势很能干，让学生从细节处去理解老师的辛劳，让他们自行团体地去互相约束，明白只要自己不犯错便会让我少辛苦一点，气色更棒一点，让每位学生知道自己在班级里都有自己的责任与使命，都有力量成为班级的主人翁，自然而然的，班上的班风好起来了，学习氛围浓起来了。我想对于学生来说，我们是他生命中遇到的一个老师，我们也是成为开启他万千世界的人，若爱，请深爱；若教，请全力以赴。
第二颗就是对待学生的“平等心”，要做好班主任工作，必须平等、公正地对待每一位学生，不论成绩的好坏、不论性格好坏、不论他是否犯过错误，班主任都要一视同仁，不搞特殊化、要无偏见。毕竟人无完人，我们要能够容忍学生犯错误，关键是如何帮助其改正，有时我们会抱怨班上的学生不听话，而帮助自制力差的学生是一个长期的.系统工程，要讲究方法方式，因人而异。我记得刚开始的时候班级里会有一些不良的现象，有个别的男生犯了严重的错误还不知道悔改，那样我只好严厉批评甚至还请了家长。特别是一个转校生，毛病非常多，一会把厕所门拆了、一会对同学出口成“脏”、一会在课堂上跟其他老师顶嘴，一会是偷抢他人物品，反正他来了之后我只要坐在办公室，时常能听到其他学生告状的声音，请他妈妈来学校面谈了很多次，他的爸爸甚至辞掉高薪工作来管理他，与我积极配合，虽然略有成效，但是我知道他这样下去还是不行的，要不然会影响到整个班的班风。于是我先是严厉批评，然后再要求他一天没犯错小奖励，两天没犯错再奖励，周而复始，他坚持了x天，现在的他不仅成绩也提升了，人缘也变好了，他的父母终于安心地外出务工了。后来我给班级制定了规章制度：凡是做错事情的学生，要用做一个星期的好事来弥补自己的错误，自此班级里很少会有犯错误的学生了。学生犯错误是难以避免的事情，有的学生适合严厉斥责，有的学生适合委婉指出其错误，要做到心中有数、对症下药，才能药到病除，取得良好的效果。
不管是爱心教育，还是平等教育，都应该对这份职业心存敬畏心存情怀，一旦开始就要坚持，耿耿园丁意，拳拳育人心。作为班主任，工作复杂那就把它变作不复杂，工作难就把它变作易事，我相信尊重信任学生，关心爱护学生一定是教育的第一法宝，走进孩子的心灵，传授爱的教育，让学生逐渐成长、变得强大，走向未来是一件幸福的事！
栉风沐雨教书人，心怀爱心敢担当。感谢各级领导的关怀，感谢志同道合的同行者，我坚信责任和担当的力量必会延续，最后再次祝大家教师节快乐，中秋阖家团圆！
优秀教师代表发言稿13
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好!
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第33个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表**中心小学全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!
在县府领导、镇政府领导及*校长的带领下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的县委、县府领导，县教育局领导以及镇委,镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。
我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响，终生学习的.时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!
作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。” 著名作家马克.土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节!
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧!
谢谢!
优秀教师代表发言稿14
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
今天，我能代表 “优秀教师”在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福!
教师代表着一份责任，也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望；我不会用金钱的尺子，来丈量我的价值，因为我知道教师是不会让知识的清泉，变成一潭死水；因为我知道孩子是祖国的未来和希望。
有人说，老师是梯，用伟岸的身躯托起学生人生的高度；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸??是的，每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的.巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍；多少个晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄，俯首甘为为孺子牛”啊!
沿着教坛之路走来，我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新??不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。
教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。“一片丹心惟报国”，亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪!以我们的共同努力，我相信我们一定会百尺竿头更进一步，我相信我们可以取得更大的成绩，让湟源的教育事业再上一个台阶。最后祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!
谢谢大家!
优秀教师代表发言稿15
亲爱的老师们、家长们，亲爱的同学们：
下午好！在金风中迎接九月的来临，我们庆祝了一个特别的日子——第xx个教师节！今天，我们聚集在一起，举行庆祝教师节和表彰大会。首先，我代表学校向辛勤工作的老师们致以节日的问候！向为学校的发展付出心血、尽职尽责的教职员工们表示衷心的感谢！向受到表彰的老师、家长和同学们表示最热烈的祝贺！
本次大会的目的有两个：一是表彰先进，树立榜样；二是弘扬师德，塑造形象。为了激励先进，弘扬正气，学校表彰了崔晓霞等10位荣获区级以上荣誉称号的优秀教育工作者和优秀班主任；对李士凤等12名教职工授予“管理育人、教书育人、服务育人”质量特等奖，对霍雅玲、沈玉娟两位教师以及上届初三年级、五年级两个团队授予特殊贡献奖。学校还表彰了68名学业优异、自强勤奋、孝顺尊老的同学，以及58名优秀家长。这不仅是对过去一年工作和学习成果显著的优秀教师、学生和家长的表彰和感谢，也是对那些默默无闻、无私奉献、乐于付出的教职工们的敬意和感谢！
老师们，今年学校教师节的主题是“传承创新，育人奉献教育人生”。我们要培养怎样的人，同学们在九年学习之后要成长为什么样的人？我们的目标是培养具有远大理想、勤学善思、品德高尚、各有所长的学生。全体教职员工应该怎样通过“立德树人”的杰出业绩来实现育人目标，这是我们被赋予的神圣使命。
为此，我们要把教育工作放在神圣的事业中，追求崇高的教育境界。当我们把工作当作事业去做的时候，我们才会充满敬仰之心，我们才会真正热爱教育、关心学生，我们也才能享受到教育带来的无限乐趣。老师们，让我们真正将教育工作当作事业来做，热爱工作、勤奋实干、团结协作、传承创新，真心关爱每一位学生，公平无私地教育，面向全体学生，给予他们温暖和关怀。让每一位同学都能在老师那里感受到泰戈尔诗句中的美好：“我的'心，在你的眼中找到了天空”！今天受表彰的老师们用行动展示了对事业的热爱和忠诚，对学生的理解和尊重！他们是我们学习的榜样！
我们要尊重规律，科学地教书育人。在过去的一年里，我们共同努力，学校的教育质量大幅提升，但我们仍然面临许多困惑和盲从，很多时候我们还在做低效率的工作。我们需要从课程和课堂入手，改变观念，更新策略，规范管理，勇于创新。只有有创新的学校才能有发展。今天受表彰的老师们以深厚的学科素养和专业能力在各自的岗位上引领榜样，他们是我们学习的榜样！
同学们，“志存高远、勤学善思、和德持身、学有所长”是我们的成长目标。志存高远意味着我们要有远大的理想，像学长骄阳同学一样坚持不懈地追逐目标，每天都向前迈进一步，积跬步至千里，实现自己的梦想。像八(1)班的李齐阳同学一样勤思善学，像五(4)班的宋博雅同学一样在家庭困难面前尽孝道，承担责任，和德持身。今天受表彰的68名优秀学生正在朝着目标大步前进，他们是我们学习的榜样！
老师们、同学们，榜样的力量是无穷的。让我们朝着树立的榜样努力学习、工作，大步前进！
最后，我衷心祝福老师们和家长们身体健康，家庭幸福，事业辉煌！祝愿同学们身心健康，学业有成，早日成为栋梁之才！
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