榜样的力量演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在社会，演讲稿与我们的生活息息相关，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编收集整理的榜样的力量演讲稿，欢迎大家分享。
榜样的力量演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五一班的吉潇潼，今天我演讲的题目是《身边榜样，前行力量》。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话。他用自身短短的一生履行着自身的诺言。雷锋叔叔虽然早已离我们远去，但他那助人为乐、无私奉献的精神一直感动着我，他是我心目中的英雄。其实，在我们身边也有许很多多的“活雷锋”，他们的事迹，一样让我们动容。
今年三月份，老师布置了综合实践作业——采访家乡名人。我们组的同学一起去采访了远近闻名的“傻人”吉春河老人。当我得知吉爷爷把自身数千万财产全部投资给家乡，绿化荒山、修建学校、建起了老年人活动中心时，心中的敬佩之情油然而生。我好奇地问：“吉爷爷，你有这么多的钱，为什么不留给自身的子孙后代呢？”吉爷爷慷慨地回答：“因为我是寺头人，是寺头这片土地养育了我，我要回报我的家乡，我想让自身的家乡变的更美好，让家乡的人民生活的更幸福！”多么朴实的话语呀，却深深打动了我们的`心。吉爷爷身上的那种无私奉献的精神，难道不值得我们学习吗？他就是我们身边的活雷锋。
我们的语文老师杨张平老师，一提起她，同学们都会有说不完的话。同学们一生病、一有事首先想到的就是她，她总是一个字：“行！”从来就没有推辞过。记得有一次，班上的同学邢汶帏不小心眼睛碰了一个大包，肿的黑紫黑紫的，杨老师看见了，心疼地问：“你怎么不小心呢？有买的药吗？”一听他说没买的药，就马上给他钱让他买来药放到自身家，每到吃药的时候都亲自吩咐并看着他吃下去，周五他妈妈来接他的时候，他的眼睛已经好多了，感动地说不出话来。杨老师对学生就像自身的孩子一样，对待工作更是一丝不苟，她是我们心中的好老师。
在我们班，还有一群这样的好学生。“拾金不昧好少年”田林林，捡到东西总是毫不犹豫地上交政教处，从没贪过小便宜；“模范班干部”邢慧强，总是给班级带好头，把班级管理的井井有条；“乐于助人小标兵”孔婷婷，当同学有困难时，总是想都不想地伸出援助之手……这些人都是我们身边的好榜样。
正是这些人这些事一直感动着我、激励着我，给予我力量，鼓舞着我不断前进。同学们，榜样就在我们身边，让我们学习他们身上的精神，一起携起手来，共同进步，共创美好未来！
我的演讲完毕，谢谢大家！
榜样的力量演讲稿2
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们：
大家好！今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
榜样是什么？榜样，在词典中解释为：被当作楷模去学习和效仿的人。榜样可以是一个人，可以是一个团队；可以是一件大项目，也可以是一件寻常小事儿。我认为，只要能给我们教育，让我们觉得有可学的东西的人，都可以是我们的榜样。
榜样是一种力量，这种力量是无穷的。它如同一盏明灯、一枚指南针，指引着方向，一直在鼓舞着我们去拼搏，去奋斗。像那个精忠报国的抗金英雄岳飞。留下千古名言“人心自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥鼓舞着我们热爱祖国。那个不耻下问的孔子、勇于实践的齐白石鼓舞着我们要努力学习。那个“出差一千里，好事做了一火车”雷锋更是广为人知、耳熟能详的榜样人物。在他身上，我们学到互助互爱，全心全意为人民服务的大爱精神。这种雷锋精神激励着一代又一代人学习。
其实，只要怀有一颗明亮的心，我们就会发现在我们身边也有很多值得学习的榜样。像：梁老师，一方面要应对繁重的工作，一方面要照顾两个小孩，本来就已经很辛苦了，但她不怕辛苦还继续进修学习，把工作、家庭和进修学习等几个方面都做到很出色。像：李老师，她总是高标准要求自身，对待工作总是那认真和细心，处理事情效率特别高，还非常的热心助人。另外，在我们队伍当中还有很多爱岗敬业、踏实苦干老师们都是值得我们学习的先进榜样。
有了榜样，就如同找到了一面明镜，明镜里可以反射出很多自身的问题，时刻提醒着我们克服困难，努力学习。有了榜样，就如同找到了自身的行为准则。我们在学习榜样的过程中不断成长，个人能力素质不断提升。
作为一名教师，我认为我们不能仅仅停留在向榜样学习上，同时也要严格要求自身，做好学生的榜样。因为教师是学生在学校生活中接触最多的人，我们的.一举一动、一言一行都有意无意地对学生的心理和行为进行着指引。“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”因此，我们要以身作则，从小事做起，从自我做起，作出表率，用榜样的力量去影响孩子，教育好孩子。
同时，我们还要有一双慧眼，发现更多的小榜样，我们要发挥孩子们当中的榜样作用，让孩子们互相学习，共同进步，从而培养出更多的小榜样！如那些拾金不昧的榜样，热心助人的榜样等等。只要我们坚持，我相信，今后定会涌现出更多更优秀的景山牛娃，成为最美的景山人。让我们与榜样同行，创造美好的明天！我的演讲到此结束，谢谢大家！
榜样的力量演讲稿3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
利用今天早上这个时间，我想和同学们一起说说身边的榜样。
今年植树节，一年级二班刘xx老师和她班的孩子们一起在后操场种下了一棵树。每周五，她班的孩子都会拎着水去浇灌他们班的希望。不管是大树还是小树，在他们班的这棵小树面前都显得黯然失色。我想等到他们班的孩子小学毕业时，在看看见证他们成长的'小树，一定会是另外一番滋味。
上周一，岳主任在这里启动了“养成良好习惯、争做文明少年”的仪式。一周下来，在各位老师和同学们的共同努力下，我们的校园环境变得更干净了，同学们的个人卫生也发生了大的变化。可是也有个别同学没有跟上大家的步伐。上周二午休时，三年级二班郁xx老师就为她班的慢节奏的同学清洗脖子、洗手、剪指甲，并且每天午休郁xx老师和王桂芝老师都会轮流看着她们班的学生进行午休。
《我在马路边捡到一分钱》这首歌，同学们都耳熟能详，五年级三班的李xx同学用他的实际行动对这首进行了很好的诠释。他捡到的可不是一分钱，而是56元钱。他没有拿着这些钱去买零食，想反，他把这些钱主动交公、归还失主。他的拾金不昧的品格值得大家来学习。
六年级的同学们，再有一个月你们就要毕业了，希望大家能够珍惜在校的时光，为低年级的小弟弟、小妹妹做一个好榜样。
最后，用一首小诗和同学们共勉。
学校是温暖的家，我是家中的娃。家深情的爱着我，我依恋着自己的家。赢得一份荣誉，成为校中奇葩。做最好的自己，在好习惯中长大。
榜样的力量演讲稿4
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
我是播音主持教研室教师张子瑶，今天我国旗下演讲的题目是《心中有榜样，奋斗就有力量》。
新学期开启追梦新征程，很荣幸，今天能够在这里发言。祖国的繁荣发展离不开青年的奋斗和奉献，在这个属于追梦人的`时代，我们更加需要榜样的引领。
很幸运，可以同我校客座教授单云老师以及魏雪、刘楠楠两名老师一同参加《全国职业院校技能大赛教学能力比赛》，并最终取得全国二等奖的好成绩。在参赛过程中，在和我校优秀毕业生、播音主持国家级政府最高奖“金话筒奖”获得者、青岛电视台新闻主播单云老师共同完成作品的交流学习中，我深深的被单云老师的业务能力和工匠精神所吸引，成为了我们播音主持教研室学习的榜样，也更加坚定了我的职业目标——立足平凡岗位，燃烧青春，贡献力量！
苔花如米小，也学牡丹开。每一次感动，每一次收获，每个榜样的“凡人微芒”，都成为照亮中国不断前行发展的温暖阳光。
老师们，同学们，这是我与榜样同行的故事，你们呢？老师们，让我们主动担起学校发展的重任，以饱满的热情投入到工作当中，为我们值得坚守一生的教育事业发光发亮！同学们，让我们承担起属于自己的使命，厚植家国情怀，用每一次的奋斗来证明，我们的拼搏无悔，让每一个舞台见证，我们梦想的光芒！
我的演讲结束，谢谢大家！
榜样的力量演讲稿5
尊敬XX：
整个社会良好风气形成，最终需要每个人道德品质提高，尤其是道德模范榜样无穷力量，必定对提高人们道德素质起到很好促进作用。在今后工作中，我将以他们为榜样。
星期一，一个让我期盼已久日子。因为，老师说星期一要换位。啊！终于离开代瀚清了！不过我心里怦怦跳个不停。因为说不定有一个张瀚青呢？
终于轮到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要那个同位。但是，和他在一起一段日子里，我看到了他不是十全十美，而是和正常人一样，既有优点，也有缺点，但是让我难以忘怀还是他优点。
他，一张大大脸上长着一双小小眼睛，你不要以为他眼睛小得像一条线，但他做起题来眼睛却炯炯有神，总是闪烁着灵动光芒。就拿那次月考来说吧！
那一次，老师说再过几天要月考试。我一听，毫不在乎，根本不把考试放在心上。心想：不就是一次普通考试吗？反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文，我匆匆地做着试题，做完后就玩起来了，没检查一直等到收试卷。等试卷发下来时我惊讶极了！“82”这个鲜红数字在我眼前摇晃，似乎嘲笑着我不如他！他考了全级第一：“96”分。我更惊讶，为什么我总是不如他？我不服地对他说：“有什么了不起，不就是一个第一吗？哼！”虽然我嘴上这样说，但是我心里却十分佩服他：佩服他认真态度；佩服他谦虚好学精神！
他就是我学习榜样——李震宇，这榜样力量是无穷。
谢谢大家！
榜样的力量演讲稿6
同学们：
榜样是一种力量。从雷锋、焦裕禄到今天的黄文秀、黄大年等无数榜样，这是我们看得见的哲理，摸得着的真实。每一个榜样都彰显着中国人民积极向上奋斗的力量，展示着中国人民无怨无悔付出的魅力，传递着中国人民敬业担当奉献的精神。他们的事迹激励着我们从平凡小事做起，坚持不懈、奋斗不息，在自己的岗位中沉心静气、脚踏实地，做好作，让这种力量永远推动不断向前向上向好！
坚定理想信念。有理想才有方向，有信仰才有力量。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。马克思主义和中国特色社会主义就是中国共产党的信仰，作为新时代青年，坚定人生的理想和方向。牢记使命担当。榜样都有着强烈的责任感和使命感，对标榜样汲取责任力量，让新时期的共产党人自觉爱党、忧党、为党争光、为民造福，牢记使命担当，实现个人价值。作为新时代青年，我们要学习榜样的奉献精神，全心全意为人民服务，乐于做人民公仆。坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，依规依法为群众办实事，解难事，做好事，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。坚定的理想信念是新时代中国青年安身立命之本，努力学习党的理论知识，努力成长为党、国家和人民所期盼的有志青年。要用马克思主义理论武装头脑，坚持马克思主义信仰。学习先进的思想，学习先进事迹的精神，筑牢新时代青年的理想信念，才更加笃定地坚持和发展中国特色社会主义，矢志不渝地做好新时代社会主义事业的.建设者和接班人。
牢记使命担当。榜样都有着强烈的责任感和使命感，对标榜样汲取责任力量，让新时期的共产党人自觉爱党、忧党、为党争光、为民造福，牢记使命担当，实现个人价值。作为新时代中国青年，要坚持理论和实践相结合，练就过硬本领，担当起新时代事业发展、民族复兴的重任。不仅要学书本上的理论知识，更要运用到实践当中去。要努力掌握科学文化知识，在不断地学习中成长、不断的实践中锤炼品格，并将所学内化为精神信仰。积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践，努力成为新时代改革开放事业的奋斗中能担重任的栋梁之材。时代将历史使命的接力棒交给了青年，青年接过了时代的责任和担当。作为新时代中国青年，要把实现民族复兴作为奋斗的动力，在工作中发扬不怕苦、肯吃苦的良好作风，勇敢担当责任，贯彻党的群众路线，自觉听党话、跟党走，不负年少的干劲，投身于社会主义伟大建设当中去，不断在困难和考验之中磨砺自身作风，为构建和谐稳定社会发展作出更大贡献。
作为新时代青年，我们要牢记党的初心使命，继承和发扬榜样的精神，学习先进典型。心中有榜样，脚下有力量。我们作为新时代的中国人民更应该汲取榜样力量，学做结合、知行合一，在基层治理、疫情防控等社会任务中冲锋在前、砥砺奋进，用实际行动践行榜样精神、传承榜样力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。展现新时代青年的新担当、新气象、新作为。把个人发展和国家命运紧密联系起来，在岗位上发挥自己的才干，在平凡中实现自己的价值。
榜样的力量演讲稿7
尊敬的各位领导、各位劳模：
大家上午好。我是实验小学的xx。
今天我很高兴能与各位领导和各位劳模聚在一起交流和学习,心情很是激动。听了以上各位,发自肺腑、饱含深情的发言我深受感动和鼓舞。我作为一名普普通通的教育工所以自从20xx年被评为市级劳动模范以来,我更加的努力工作与学习。时时刻刻以一个标杆的标准要求自己。我们知道,作为基础教育,是为未来储备人才,要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生,但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知能力、动手实践的能力和创造的.本领。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但我们确能将学生培养成一个懂得爱与责任的合格公民。正因如此,我便以一个平凡教育工作为劳模,从未敢忘记自己的榜样和示范的作用,坚持用自己的行动来捍卫这个职业的圣洁,用首席教师的教学水平引领同事一路前行!用师德标兵的魅力感染影响同伴克服诱惑坚守梨园。因为我知道,生命的意义远不止于功利。微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,廉洁从教、无私奉献是教师的天职!我们有一千个理由埋怨职业的清贫、职业的平淡,但是我们更有一千零一个理由坚持职业的操守和职业的精神。教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们大家共同参与!我相信自己决不会辜负作为“人民教师”的荣耀与神圣!并一定会为促进洮南经济发展默默贡献自己微薄的力量!
榜样的力量教师演讲稿
榜样有着巨大的力量，可以对人们产生积极的影响。
榜样的力量演讲稿8
“榜样的力量是无穷的”，这是我们经常说的老话。而我们的先人，早就提出“以人为镜，能够明得失”这样的至理名言。感动中国十大人物之一的华益慰，从当医生那天起，就选择白求恩作为自我的榜样，激励自我做一名像白求恩那样的好医生，正可谓心里“明镜高悬”。而雷锋这样的榜样，在不知不觉中，也从古老的中国，走向美国的西点。能够说，世界上任何一个不断发展、不断进取的民族，都不会忽视榜样的.力量。
有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
能够想象，如果人人都向雷锋学习，我们这个社会就会有享用不尽的精神财富，人与人之间的关系将更加融洽，人们生活的社会环境将更加和谐。如果人人都向比尔·盖茨学习，必将产生更多的发明创造，为社会带来更多的物质财富，同时推动人类社会整体发展水平的提高。
榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气，是必胜的信念，是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧、无往不胜！
榜样的力量演讲稿9
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好，很快乐可以站在这里和大家分享一下埋藏在我心底的那份典范力量：典范是一种力量，彰显进步;典范是一面旗帜，鼓舞斗志;典范是一座灯塔，指引方向！有典范的地方，就有进步的力量，就有梦想在飞翔！
今天因为同一种力量我们相聚在此，共同协作推进“茅以升”文化品牌的影响力，相信这个美丽的盛夏是属于拥有同样梦想的我们，这个浪漫的文化旅游花园都市大连也将会因为我们的欢聚而成为一道炫目的彩虹。
曾记否，有一种力量叫做典范，它推动着我们向着精彩纷呈的人生不断奋进，它指导着我们向着熠熠生辉的目的不断拼搏，它引领着我们仰望星空和那璀璨苍穹。无论是在生活还是学习中，总会有那么一双隐形的翅膀在催我们奋进，让我们更加有信心、有勇气、有力量来面对生活给予我们的挑战，这双隐形的翅膀就是铭刻于心的典范力量。
“茅以升”一个多么响亮多么令人神往的的名字，今天在这个冲动人心的时刻我们有幸相聚，就让我们大家一起再次缅怀“茅老”的爱国热忱，追忆他的丰功伟绩，汲取着可以受用一生的精神营养。
茅以升，土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。上世纪3xx年代，他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁建立上做出了突出的奉献。他主持我国铁道科学研究院工作30余年，为铁道科学技术进步做出了卓越的奉献。是积极倡导土力学学科在工程中应用的开拓者。在工程教育中，始创启发式教育法，坚持理论联络实际，致力教育改革，为我国培养了一大批科学技术人才。长期担任学会指导工作，是我国工程学术团体的创立人之一。
有这样一个典范的鼓励，这样一面鲜明的旗帜，我们应该努力奋进不断进步自己、完善自己，我们希望日后可以在业界到达一定水准，我们更加渴望有时机为伟大的祖国母亲奉献自己的一份力量，一份源自典范的力量。
生命就是一系列的旅程，穿越时间、空间、穿越自我。每一段旅行都始于梦想，梦想成为激情丰富着生命。典范让我们崇敬、学习、向往，指引我们在人生旅途中无所畏惧，乘风破浪、勇往直前。典范的力量是无穷的，它无处不在，无时不在：文王拘而演《周易》，给我们以兢兢业业的力量;仲尼厄而作《春秋》，给我们以坚强不屈的力量;屈原放逐，乃赋《离骚》，给我们以坚忍不拔的力量;左丘失明，厥有《国语》，给我们以坚持不懈的力量;孙子膑脚，《兵法》修列，给我们以隐忍的力量;不韦迁蜀，世传《吕览》，给我们以全力以赴的力量;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇，给我们以不屈不挠的力量。
典范在心中远航，力量在梦中回响。随着时代的进步，环境的`改变，我们不仅需要感官上的刺激，更需要一种植根于心底、一种可亲、可敬、可佩的楷模。典范永不凋零褪色，典范是人生旅途上的指示灯，典范让我们满腔热血滚滚沸，在荣光与汗水中挥洒自己的才华，让自己自己卓尔非凡！典范让我们尽情释放烧着的岁月激情。
就我们当代大学生而言，只要擅长关注社会，擅长开掘，总会有那么多的成功人士及风云人物的思想在熏陶着我们，这种思想的力量鼓励着我们去寻找前方美丽的彩虹天堂，这种波澜壮阔的视野为典范的诠释增添了更多的内涵。xx年典范中国用激昂诗歌这样诠释典范：“什么是典范？苦难化蝶飞翔，美妙希望激荡川江;什么是典范？唤起蜀中真情，德行四川大爱无疆;什么是典范？雪中送炭暖犹存，予人玫瑰手留香……影响力，凝聚力，推动力，创新力，承当力，奉献力;这就是典范中国，今天在神州再次起航……”种下一种思想收获一种行为，种下一种行为收获一种习惯，种下一种习惯收获一种性格，种下一种性格收获一种命运，种下一种命运收获一种人生。阿里巴巴集团董事局主席兼CEO马云给正在奋斗的年轻人以这样的忠告：今天很残酷，明天更残酷，后天很美妙，但是绝大多数人明天晚上，见不着后天的太阳。最大的失败是放弃，最大的敌人是自己，最大的对手是时间。相信自己，坚持不懈以典范为目的，以典范
为动力，勇于开拓，积极进取，热心公益，关注社会，弘扬主流，站在时代潮流的风口浪尖，做个时代的弄潮儿。
榜样的力量演讲稿10
尊敬的各位领导、各位老师：
今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画；刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每位教师的师德就如同这里的`“榜样”和“阳光”。俗话说，信其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样？教师，是一个神圣的称呼；师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲：我乐意把整个心灵献给孩子，让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己
榜样的力量演讲稿11
大家好！我是六年五班的支圣泽，今天我演讲的题目是“我心中的榜样。”
榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向
胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着，当国歌奏起的时候，我心中不禁涌起一阵炙热。
想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面；想起在民族危亡之际，青年人把火热的激情投入到革命的前沿；想起战士们用不屈服，不言败，再艰苦也要坚持
换取革命战争的胜利；想起在丰碑中把棉袄让给别人，在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国古代的榜样！
当然，还有列奥纳多·达·芬奇，他是一位天才，他一面热心于艺术创作和理论研究，研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题；另一方面他也同时研究自然科学，为了真实感人的艺术形象，他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。这就是世界的榜样！
但是，榜样不一定是惊天动地的伟业，只要你用心寻找，其实榜样就在你身边。那是周六联赛，比赛结束后，作为队员的.邹辉已是满头大汗，可是他自己并没有感到疲劳，也许在他心里班级荣誉高于一切吧！依然带着几个同学去换垃圾桶，垃圾桶外垃圾满地，邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，这一系列的动作，让我立刻对邹辉产生了敬仰之情，如果是我，我能像他那样做吗！当他看见四年四班的垃圾桶满时，又走向他班的垃圾桶，又做着同样的动作，崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。这在邹辉眼里只是举手之劳，在给别人带来便利的同时，也增进了自己的品质。这就是我身边的榜样！
是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。他们是我们心中的砖瓦，等待我们用它建造辉煌的大厦；他们也是我们心目的石料，等待我们用它雕凿雄伟的丰碑；他们更是我们心中的彩笔，等待我们用他们绘出图画，他们能够为我们今后的道路指清方向，让我们在未来的路上走的更好，这就是榜样的力量！前方的路还长，榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气，朝气，是必胜的信念，是永无止尽的力量源泉。让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧，无往不胜！我们要学的还很多，就让我们用心去感受，用心去发现我们身边的榜样，让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行！谢谢大家！
榜样的力量演讲稿12
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！
今天我的题目是“凝聚榜样力量，激发奋进伟力”。
榜样，是一种力量，是一种信仰，是一种激励。在我们的生活中，有许多榜样，他们用自己的行动和成就，激励着我们不断前进，不断超越自我。他们是我们学习的楷模，是我们奋斗的目标。
榜样的力量是无穷的。他们用自己的实际行动，诠释了什么是责任，什么是担当，什么是奉献。他们在自己的岗位上默默耕耘，无私奉献，为社会的发展和进步做出了巨大的`贡献。他们的精神和品质，激励着我们不断追求卓越，不断超越自我。
榜样的力量是伟大的。他们的成功经历，告诉我们只要有梦想，只要有追求，只要有付出，就一定能够实现自己的目标。他们的故事，让我们相信，只要我们坚持不懈，只要我们努力奋斗，就一定能够创造出属于自己的辉煌。
在我们的身边，也有许多榜样。他们或许是我们的父母，或许是我们的老师，或许是我们的朋友。他们用自己的言行举止，影响着我们的成长和发展。他们的成功经历，激励着我们不断前进，不断超越自我。
作为新时代的青年，我们应该以榜样为镜，向榜样看齐，学习他们的精神和品质，不断提高自己的综合素质和能力水平。我们要坚定理想信念，勇于担当作为，为实现中华伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
让我们凝聚榜样力量，激发奋进伟力，在新时代的征程中，创造出更加辉煌的业绩！
谢谢大家！
榜样的力量演讲稿13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过："榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地
教给儿童以任何东西。"罗曼.罗兰也说过："要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。"我想，我们每位教师的师德就如同这里的"榜样"和"阳光"。俗话说，信其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力量是无穷的。有人曾说："播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运"。播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的.转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样?教师，是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是--每位教师的自我修养!教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会"亲其师，信其道"，进而"乐其道"。
最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲：我乐意把整8个心灵献给孩子，让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义和辉煌，师生如伴同成长。
榜样的力量演讲稿14
尊敬的各位领导、老师：
今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
记得法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，信其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之树，无源之水，无雨之云，无光之灯，每个教师的一举一动，一言一行，一思一想，一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一道排山倒海般的内化力，《中国教育报》刊登过：北京十杰教授孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师、终身学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到中学的班主任孙维刚老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到净化，大家热爱劳动，来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家的修养，来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律，来自恩师迟到后都会向我们检讨;大家艰苦朴素，来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一在汇报中还说：“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲，但他的形象经常闪现在我的脑海，尤其是当我打开录音机再次倾听我们的最后一次班会录音时。”师德无价，学子对恩师的追随，如同云翔而影随。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，
没有什么比师德的榜样更有无比的功能了。
史烟飘过，回看今天。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的.学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样?教师，是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳!
教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
在演讲结束之际，奉献一首青年诗人汪国真诗，与大家共勉：
我不去想是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，
把握瞬间的辉煌，
拥抱一片火热的激情。
榜样的力量演讲稿15
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
今天我站在这里，向大家分享一个话题——“榜样力量引领前行”。作为一个年轻人，我深深感受到，在我们繁荣发展的今天，找到自己的榜样至关重要，也是站稳脚步、实现自我价值的关键。
一、榜样的吸引力
“近朱者赤，近墨者黑”。我们身处在一个信息爆炸的时代，各种价值观层出不穷，每个人都希望得到别人的认可和赞同。这时候，优秀的榜样便会成为我们前进道路上最重要、最有力的推手。榜样的吸引力，可以说是普世而有力的。当你遇到一个行事得当、有大局意识、能够解决问难问题的领导，或是看到一个步履铿锵、朝气蓬勃、懂得生命的智慧的青年，不由自主地会产生向他们看齐的想法。榜样不仅在外在上给我们以美的陶冶，更在心灵深处为我们树立了精神上的`标杆。榜样的力量可谓是动人心弦！
二、中高年领导的榜样形象
随着中国经济的快速发展，中高年领导成为了中国企业中最重要的一群人，他们的思维模式、价值观念和行为方式涵盖了全面、创新、协作、开放、共赢等多个方面。他们掌握了丰富的行业经验和管理智慧，并通过自身的努力和付出，获得了协作领导和行业顶尖的称号。作为一名年轻人，我们应该学会看到他们身上的闪光点，并积极向他们学习。在工作中，我们应该学会站在中高年领导的角度去思考问题，努力克服青涩，提升专业能力，在平凡中创造亮点，开拓市场，为企业发展做出贡献。如此，我们才能在榜样的引领下不断成长，也为自己走向成功之路创造出更多的机会。
三、青年学生的榜样形象
现在的学生已经成为未来的希望。对于他们来说，榜样更是一个特别重要的词汇。作为学生，我们要学会寻找身边的榜样，不断在他们的成长过程中汲取力量。这些榜样不一定非要是成功人士，也可以是身边的老师、父母、亲属、好朋友等。天下无不散的宴席，但是，只要我们在不断的寻找当中不放弃，每一道光芒亮起来，我们都可以获得“不断成长”的快乐体验。榜样不仅可以带给我们知识和经验，更会激发我们的自信和热情，让我们勇往直前。
四、总结
榜样良好、是一种声音，是一种价值观、是一种行动精神。
正如一句话所说：“榜样的力量，胜过千言万语。”作为一个年轻人，我们一定要认识到这一点。不断去寻找身边的榜样，借鉴他们的优秀品质和思维方式，不断提高自己，这才是执著朝着未来奋斗的正确方式。相信在榜样的引领下，我们一定可以走得更高，走得更远，实现人生的价值和梦想。
谢谢大家！
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