技术发言稿
在社会一步步向前发展的今天，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的技术发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
技术发言稿1
各位领导、各位同事：
大家下午好！
我叫xxxx，在xxxx高级技工学校造纸专业学习，经过一年的学习，使我掌握了造纸，制浆专业的理论知识，后经在华泰制浆车间四个月的实践学习，在理论联系实践的基础上，虚心向老师傅学习，通过实践，使我对造纸制浆的.有了较为深刻的了解，技术水平有了较大的提高，使我更加热爱造纸事业，目前公司竞争技术化验员的岗位，我报名参加因为更适合我的专业发挥，如果我能够竞争上岗，我会更加勤奋学习，通过自己学到的理论知识和实践经验，在化验中做到一丝不苟认认真真工作，服从领导刻苦学习新技术，认真干好本职工作不辜负领导和同事们对我的信任和期望。
如果我没被选中，我决不灰心说明我在工作中存在不足和差距，我会在原来的岗位上好好学习勤奋工作，不断提高自己的思想觉悟和技能操作水平，为公司的发展奉献自己的微薄力量。
技术发言稿2
尊敬的董主任、郁社长、曹院长、丁博士、汪局长，尊敬的各位领导：
下午好！
子曰：“有朋自远方不亦乐乎？”欢迎大家到xx县开发区实验学校，参加xx省义务教育阶段信息技术纲要暨教材培训活动。我校创办于201年，坐立于风景秀美的上湖湖畔，是xx县第一所九年一贯制学校，我们立足“上湖”建构自己的学校化，确立校训为：“上善若水厚德载物”。其内涵为：采得水韵成上善，唯有厚德能载物，我们希望师生学“上善”之道，做“厚德”之人。
学校传承上善化，发展科技特色、培育新时代人才。201年学校成立上湖创客空间，以机器人、D打印、物联网为主要发展特色。曾获得xx县机器人大赛团体一等奖，xx市教育机器人大赛小学组团体特等奖（冠军），WER世界锦标赛选拔赛技术进步大奖、小灵感大创意优胜奖。学校是xx市创客教育联盟首批会员单位、xx省创客程基地建设学校，学校创客领衔人红老师在20xx年xx省小学信息技术青年教师基本功比赛中荣获省一等奖第一名。近几年学校办学特色初步彰显，我校是全国青少年校园足球特色学校，足球队曾获xx市足球比赛二等奖；合唱团曾获xx市“江海天籁”比赛银奖；戏剧社团获xx县校园情景剧一等奖；机器人社团先后被评为xx县优秀学生社团、xx省红领巾优秀小社团、xx省少先队特色品牌项目……省市县媒体先后报道了学校特色办学成绩。
当今社会已经全面进入了信息化时代，培养学生具备良好的信息素养是中国学生发展核心素养的明确要求。xx省的`信息技术教育发展水平处于全国前列，非常荣幸今天能在我校举办全省义务教育阶段信息技术纲要暨教材培训会，非常感谢各位领导、各位专家对我校的厚爱和支持！
祝各位领导、各位专家身体健康、工作顺利、心想事成！
祝本次培训会议圆满成功！
谢谢大家！
技术发言稿3
各位领导，各位同仁：
大家好！
首先，简单介绍一下自己、1997年毕业于营口大学微机应用专业，被分配到营口市第一粮库工作，后于考入营口有线电视台，从事宽带网的安装工作至今、我竞聘的职务是技术开发部主任这一职务、决定参加这次竞聘前，我考虑了很多，而且我的处世哲学就是不与人争、我之所以参加这次竞聘演讲，基于以下几方面考虑：一方面，表明我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任，我相信，通过这次竞聘活动，必将使公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端；另一方面，抱着学习的态度，这次演讲，虽说是"陪太子读书"，但我想能够锻炼自己的能力，展现自己的才华，目的就已达到，并借此机会和大家交流思想，准备让大家评价优劣长短，接收领导和大家对我的挑选、何况一位名人说过："不想当元帅的士兵，绝对不是好士兵！"、最终我还是站到这里、竞聘技术开发部主任这个职位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件、首先，我具有正直的人品，良好的修养以及完善的工作作风、我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活、自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，曾获中心先进工作者的称号、在个人修养上，认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的，而是经过不断学习，修炼培养而来的，所以，平时我只要有空在不影响工作的前提下，读书，学习，努力使自己成为一个有高尚情操有修养的`人、在工作作风上，能吃苦耐劳，认真负责，没有出现过大失误、别人不愿做的事我做，识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作认真负责、具有团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养；做工作，办事情，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明、
其次，熟悉具体业务和具有一定的专业知识、由于所从事的工作同计算机相关，新技术层出不穷，知识更新快，自己从未放松学习、诚然人无完人，在肯定有利条件的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处：与领导，大家交心，交流思想不够、有时工作缺乏主动性，谨慎有余，泼辣不够、不过我有信心，在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足、
对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想、
首先，随着ip平台的改造成功，我们的网络逐渐完善，历数目前我市internet服务接入网的服务商，我们优势明显，网络内容的建设日益重要，应加大在网络内容建设方面的力度，以吸引更多的用户，创造更好效益、最后，我表个态，如果领导和大家把我推上这个岗位，我将珍惜这个机会，用心，用情，用良心干好工作、反之，不能上岗，我将一如既往在以后的岗位上尽心，尽力，尽职，尽现、无论结果如何，我都始终会"老老实实做人，扎扎实实做事、"言必信，行必果、
谢谢大家！
xx
xx月xx日
技术发言稿4
尊敬的老师，敬爱的师兄师姐，亲爱的同学们：
大家晚上好。很高兴我能站到这个讲台来竞选，我叫高雄，来自12级应用电子技术二班，我讲台竞选的是应用电子技术协会技术部部长一职，我和大家一样，同样怀着一颗追求知识、技术的心来到三会应用电子技术协会这个大家庭，并加入了技术部，我在这里收获很大。
对我来说，加入应用电子技术协会是一个崭新的体验。在加入协会这一年里，技术部的上课，老师的培训讲解让我受益匪浅，我也参加了协会的各项常规活动和义务活动，不仅方便了同学的用电器的烦恼问题，也锻炼了我的动手能力和技术水平，也参加了今年的两个大型活动，是协会的科技展活动和科技下乡活动，在科技展活动中，不仅展现了我们协会的能力，也展现了别人对自己的技术的肯定，吸取同学们的建议来更好的改善自己电子作品。这次科技下乡活动不仅帮社会人士解决了很多家电电器维修和家电器维护常识，也增加了我们技术人员的技术水平和社会经验。
我是个十分有上进心的人，任何事不做则已，做则一定要把他做好。我希望能够得到一个更广阔的空间来展示自己的能力。在这期间我对技术部的工作也有了一定的认识，对此项工作也有很大的热情。
拿破仑曾经说过，不想当将军的兵不是好兵，所以我申请竞选
技术部部长这个职位，但我知道光有热情是不够的，我坚信，凭我的努力和坚持，以及大家对我的帮助和信任，我能胜任这项工作。
我知道再华丽的语言只是一瞬间的激情和智慧，朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花！
假如我当上了技术部部长，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，进一步提高自己的工作热情，以饱满的'热情和积极的心态去对待每一件事情，我会进一步提高自己的责任心，在工作胆创新，锐意进取，虚心的向别人学习，把技术部的工作做的更好，更出色。
假如我能够当上技术部部长，我会做一名合格的技术部部长，我会积极开展技术部各项工作，为协会开创更辉煌美好的明天。
感大家给我这次演讲的机会，我的演讲结束！
技术发言稿5
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好。
首先感谢单位领导和同志们给了我这次机会，我将非常珍惜这次能够锻炼和提高自己的变电检修班技术员竞聘的机会，并尽我努力做好它。
我叫xxx，今年7月毕业于xx电力学院电气工程与自动化系，毕业后分配到我局变电站维修班。在工作中，我能够做到积极肯干、任劳任怨，在变检班班长和其他老师傅们的共同关心和帮助下，我的业务知识和技术水平有了长足的进步，并在班组的资料管理和科技创新等方面作出了一定的成绩和贡献——变检班连续2年在班组建设检查中获得一类班组的荣誉称号；本人与其他同志共同研制的《组合式手推检修作业车》在我局xx年的群众性创新成果的评比中获得了二等奖。当然，这些成绩的取得都是大家共同努力的结果，在这里，我谨向所有关心和爱护我并且默默无闻的给与我无私帮助的领导和班组师傅们表示深深的感谢！
如果这次我被选为检验班的技术员，我将进一步努力做好以下两项工作：
. 努力做好本职工作，进一步加强队伍数据管理。团队数据管理是现代企业评价团队建设的重要标准。一个合格的、优秀的班组必须要有正确、齐全并且有用的班组资料。
为此，我将严格按照《赤峰供电公司班组建设规范》并在上级有关领导和班长的关怀指导下、在班组其他同志的配合努力下，进一步加强班组资料的管理工作，建立系统的管理机制，着力增强班组资料的全面性和实用性，力争使班组的资料管理更上一个新台阶，使其真正成为我们班组工作中的好工具、好帮手。
二是努力提高自己的业务水平，积极向上，当一名合格的助理。
变电站维修队是一支对理论知识和实践能力要求严格的队伍。对于我这样一个刚刚参加工作的大学生来说就是“心有余而力不足”，具体来讲就是理论知识比较够但动手能力还有待提高。特别是今年，我们变电检修班的工作任务比较繁重，而我们班组的人员配置又比较少，这个时候是特别需要像我们这样的年青人积极进取、勇于锻炼自我和承担责任的。
因此，在以后的工作中，我将越来越积极地与班长和其他老师交流，并向他们学习。认真学习他们的`业务技术和工作经验，并结合自己所学的理论知识使之融会贯通、为我所用，使自己真正成为班组工作中的一支生力军，当一名班长的好助手和其他班组成员的好同志、好战友。
以上是我对做好变压器维修队技术人员的理解和想法。如果大家选择了我，我将竭尽全力，和大家同心同德并一起努力把变电检修班建设成一个安全的班组、一个团结的班组、一个充满生机和活力的班组！
最后，我想借此机会诚恳的请求大家对我今后的工作多多的批评指导，因为人无完人、一个人的工作也不可能做到尽善尽美，这个时候，同志之间的批评帮助是很必要的。要不然，等哪天我成了马谡，坏了电业局的大事，那可就要悔之晚矣了。毛主席说：
“我们之间，进行批评帮助都是好意。人都是要压的，像榨油一样，你不压，是出不了油的。人没有压力是不会进步的。
”我看他老人家说得很对，我不想当马谡，所以，我恳请大家要毫无顾忌、毫无保留的对我进行批评帮助，使我能够多快好省的跑入新的工作岗位，争取为我局和工区的电力事业多榨油、榨好油。
谢谢大家！
技术发言稿6
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！首先我要感谢公司和领导提供这次竞聘的机会，使我能够将这些年对工作的总结和认识向各位领导进行简单的汇报，也希望能通过这次的竞聘锻炼，使自己的工作能力和综合素质得到提高。
请容许我简单地介绍下自己。本人***，1987年出生，20xx年毕业于长春工业大学电气工程及其自动化专业，同年进入轨道交通集团就职，入职以来先后参与了轻轨三期4号线、地铁1号线、地铁2号线、轨道交通8号线工程的建设，分别担任过电力排迁、临时电源、站台门系统、供电系统等专业的业主代表。
我这次竞聘的职位是技术部副经理，下面我从对技术部职能的认识和理解、技术部工作的设想以及自身竞聘优势三方面进行我的演讲。
一、技术部职能的认识和理解
通过对技术部部门职能的解读，我认为技术部职能主要包括制定技术管理制度、组织设计方案审查、组织提报用户需求书、初步设计阶段的设计管理、组织编写设计变更方案、接口管理、组织设计现场巡查、新技术推广与新员工培训、勘探及测量单位的委托与管理。
从职能可以看出技术部既是个技术部门也是个管理部门，从技术角度讲技术部需要对各专业的设计方案、设备选型、接口内容以及初步设计总体的原则有比较深入的了解。从管理角度讲，技术部需要组织相关专家、设计及公司各部门对设计方案进行审查，组织现场巡查、组织设计变更提报以及对勘探及测量单位进行管理。是一个既需要技术能力也需要组织协调能力的部门。
我认为工程施工七分准备三分实干，如果准备充分后续各项工作将会事半功倍。我在从事工程管理的过程中就有很多前期设计未考虑全面而导致后期施工相当困难的情况，我觉得技术部一项重要工作就是为各专业工程进行前期技术与接口准备，尽量将前期设计内容考虑全面，减少设计变更的出现。这也是我竞聘技术部的主要原因之一。我认为设计变更不可怕，俗话说计划没有变化快，任何事物都是不断变化的，更何况庞大的轨道交通工程，变更在所难免，但我认为通过专业的技术管理，设计变更应该是会越来越少的。
二、对技术部工作的几点设想
1、梳理制度流程，明确责任分工
因为技术部是新成立的部门，所以确定制度流程是首要工作。我认为制度流程分两方面，首先是技术部内部责任分工，根据部门职能划分独立的专业组，专业组之间要责任明确、分工到位。二是明确与事业总部相关部门间的责任分工，明确工作流程，要形成流水式作业，最大限度发挥部门作用，减少其他部门业务负担，提高部门整体运行效率。
2、做好前期设计管理，有序组织技术评审
技术部负责初步设计阶段的设计管理及机电用户需求书的提报工作，针对这两项职责我认为在做好正常技术管理工作的同时应该注意两点，一是设计范围是否全面，前期应该将所有需要发生的工程考虑在内，避免以后出现概算以外的工程。二是用户需求书报审顺序应结合整体工期有计划性进行，例如动照专业需各专业提出用电需求后方可进行400V柜的设计，400V柜子设计又制约供电专业出图，这些问题应该统筹考虑，需要有序及进行，打好提前量。
3、严抓设计巡查，及时整改纠偏
好的设计是好的施工的基础，在工程实施阶段组织设计对现场及进行巡查十分必要，改变设计不了解现场的现状，使设计意图在工程中得到充分的体现，对现场不符合设计的要求的问题及时向工程项目部反应，督促整改。同时，通过对现场的巡查也能够发现设计不完善的地方，形成的相互促进的正反馈。
4、明确委托流程，做好前期服务
地勘和测量是工程施工的前提条件，委托地勘和测量单位也是技术部的重要职责，明确地勘和测量单位委托流程十分重要，确保前期数据准确及时。
5、紧跟技术前沿，定期参观交流
作为技术部应时刻了解轨道交通行业发展的最新动态，例如探索BIM在工程上的应用，我了解到有些施工单位会开一些现场会，以某个样板工程为模板，参观新技术新工艺在工程上的实体应用，我认为定期与施工单位、设计单位及其他城市的地铁公司开展这方面的合作，去先进地区和优质工程参观，这样可以更直观的看见好工程是什么样，自身还有那些不足。
三、自身竞聘优势
竞聘技术部副经理，我认为自己有以下几个方面的优势。
1、具有良好的工作作风
做事先做人，在工作中能够做到以大局为重，不计个人得失。能够做到吃苦耐劳，认真负责。要求别人做的事情自己首先做到。领导布置的工作总是想方设法去完成。
2、具有丰富的.实践经验
从参加工作至今已有8年，8年来先后参与了多个工程项目的建设，也参与过两条线路的试运营评估，在工作中积累了大量的宝贵经验，对轨道交通工程各专业之间的联系以及评估运营的要求有比较全局性的认识，所有的这些都能为我今后的工作提供坚实的后盾。
3、虚心好学、对工作具有极大的兴趣与热情
爱因斯坦说过：兴趣是最好的老师。我热爱轨道交通事业，喜欢技术钻研，平时在工作之余经常翻阅自身专业书籍，不断充实和提高自己的技术水平。我的职业理想就是有一天能够成为自身专业领域的专家。
4、具有良好的沟通协调能力
多年的工作经历培养了我良好的沟通协调能力，在从事电力排迁工程中与供电部门、规划部门、市政部门进行有效的沟通协调，在从事系统工程管理过程中与公司各部门及工程部各专业进行良好协调配合，积累的大量经验，相信这些经历也会为我在技术部开展相关协调工作打下良好基础。
以上就是我对竞聘技术部副经理的一些想法，同时我也清楚自己还有一些不足的地方。但我相信有各位领导、各位同事的帮助、支持和配合，我有信心、有能力完成好这项工作。
坦诚地说，我虽然很希望能够竞聘成功。但我更重视这次参与的过程，因为参与本身就是一个展示自我的机会。我想无论竞聘成功与否，都不会改变我对轨道交通事业的态度和对自己的要求。
最后，祝个各位领导身体康健、万事如意！谢谢各位领导！
技术发言稿7
各位老师，各位同学：
大家晚上好！
很荣幸能站在这里作生化学院第**届学生会选举竞职演讲！
首先，我作一个自我介绍：我叫**，现担任班里的副班长。中学时，担任班里的学习委员，组织同学新课题研究，所写论文荣获市二等奖。我还曾担任学生会纪检部部长，每学期都被评为"学生会工作积极分子"。期间，我每学年都荣获"暑期社会实践优秀个人"，同时担任校刊主编，负责校刊的编辑工作。
2个月前，我参加了本学生会的招干竞选，在组织部的复赛中，我被刷了下来，进入了女生部。可以说，女生部原本不是我所热爱的部门，但是我认为作为其中的一员，我有义务更有责任担负其中的职责，我仍认真负责地做好我的本职工作。然而，我的心中对组织部的热爱有增无减。我，做事认真，有时候执着得有过之而无不及。我感谢学生会给了我这次机会，让我可以拥有从组织部跌倒翻个跟头又从组织部站起来的希望！ 今天，我站在这里，竞选组织部部长！虽然，我没有在组织部当过干事，然而我相信，我可以凭着自己的.工作经验，借着老师和学长学姐们的帮助，心怀对组织部的热爱和对自己的信心，我一定可以胜任这个职务！
我希望学生会能给我这个机会，我一定会爱我所选，尽我最大的努力，将本职工作落到实处。为了大学生的思想更好地与社会，与世界，与时代接轨，让我们大家共同努力吧！ 我得演讲完毕！谢谢大家！
技术发言稿8
各位领导、各位同事：
大家下午好！
我是xx，20xx年7月毕业于辽宁工程技术大学机械电子工程专业，毕业后直接分配到麦垛山煤矿工作。我竞聘机电技术员。
到麦垛山工作已经两年时间了，我学到了很多知识，实践经验不断丰富，工作能力显著提高。我已经由一个刚从学校走出来的、对前途充满茫然无所适从的学生，蜕变为一个对前途充满信心、坚定信念、正在麦垛山这个广阔的舞台上展示自己才华的有为青年。我先在综掘筹备队接受为期一年的培训，调入机电队工作。在这一年的培训里，通过对各种专业知识和政策法规的学习，我对煤矿工作有了一个初步的了解。
更是让我对煤矿工作有了切身的感受，如果这次技术员竞聘成功，我将认真履行技术员工作的职责。在以后的工作中，我将继续认真学习，努力提高业务能力。跟随工人师傅学习各项操作，熟悉各项工程作业流程，不断地积累实践经验，以便能够更准确的编写技术措施，以正确指导工作；加强技术学习，掌握先进技术和装备，并将其应用到生产中去，以提高工作效率；着力于技术改革和创新，提高生产效益与效率；强化技术标准，指导工人干标准活。如果这次没有竞聘上技术员，我将继续学习，努力提高自己的能力，按照技术员的标准要求自己，在实践中提高自己。
麦垛山煤矿地质状况复杂，矿井涌水量高，给矿井建设带来诸多困难，在20xx年，我们刚来的时候，两条立井陷入停工状态。这些困难给我们新毕业的学生蒙上了一层阴影，很多人递交了辞职报告，但是，我选择留下来。两年来的工作证明，我的选择是正确的。在这两年里，我们虽然遇到了诸多困难，但是，我们有更多的办法来解决这些困难，我们的事业在不断的发展，麦垛山正在不断的成长，前途更加光明，同时也为我们提供了更加广阔的舞台，来展示我们的.才华，我们也正是在这些困难的磨练下不断成长。
两年的工作使我坚定的相信，麦垛山是一个可以实现我人生价值的平台，作为一个技术员，我将贡献我的智慧与力量，与大家共同建设麦垛山的美好未来。
我都竞聘演讲完毕，谢谢大家！
技术发言稿9
尊敬的各位领导和同仁：
下午好！
非常感谢公司给我一个与大家互相交流学习的机会，通过互助互补，达到双赢目的，同时更希望大家对我工作中的一些做法与方式提出宝贵意见，我将结合实际情况合理采纳。
首先我们重新温习下技术员的工作职责：即在班长的直接领导下行使职权，专业上接受分公司专业工程师的指导。负责全班组生产技术管理、技术培训、班组建设、材料管理和班组检修质量管理等工作。
技术员应负有的责任：
1、对分场及班长布置的任务，负有执行及报告的责任。
2、对班组的设备检修、维护、消缺、经济指标、技术培训、技术管理、班组建设负有布置、检查、指导的责任。
3、负有分析研究班组生产上存在的技术问题，提出可行性解决办法的责任。
4、负有总结班组设备检修、维护、消缺、经济指标、技术培训、技术管理等情况，提出改进措施的责任。
5、负责本班各种定额、检修规程的制订工作。
作为技术员，我们具有下列职权：
1、有权检查班组执行规程、制度的情况，制止违章工作。必要时可暂停检修作业人员工作，并汇报班长。
2、有权在生产技术管理上，进行技术培训和技术考核，提出鉴定性意见。
3、有权对检修质量、工艺不符合要求的施工决定返工或提出处理意见。
4、有权在班长外出期间，代替行使班长权力。
5、有权参加本班检修设备的质量验收和设备试运工作，有权对质量验收评价和提出意见。
作为技术员，我们应当具有以下要求：
概况来说我们应做到三熟三能、四懂三会
三熟：⑴熟悉设备构造、性能和系统布置；
⑵熟悉本岗位的各项规章制度及安全工作规程；
⑶熟悉各种运行操作技术及事故处理的方法；
三能：⑴能根据现场数据及设备特征分析判断异常情况；
⑵能看懂设备构造及系统图，并能正确填写使用工作票、操作票；
⑶能运用运行工具处理一般缺陷；
四懂：懂原理、懂性能、懂结构、懂用途
三会：会使用、会维护、会排除故障；
具体分解如下：
1、具有相应的文化程度；
2、具有相应的专业知识，作为锅炉专业，应掌握以下内容：
1）本专业检修技术专业知识,熟知本专业检修工艺程序、工艺质量标准；
2）金属材料、流体力学、热工学、传热学、机械制图、电工学等专业基础知识；
3）熟知《电业安全工作规程》热机部分、《电力生产调查规程》、掌握《电力工业技术管理法规》。《电网调度运行规程》的有关部分及现场《运行规程》有关部分；
4）了解国家基本法律和《电力法》、《安全生产法》；
5）熟悉计算机应用知识，并用于生产管理。
3、具有相应的管理知识
1)掌握公司及自己所在部门的管理标准。
2)熟悉全面质量管理知识。
3)熟悉现代电力企业现代化管理相关知识。
4、操作水平
4.1理解判断能力
4.1.1能理解上级文件和领导讲话的精神；能及时、准确地分析判断设备异常、故障的原因。
4.1.2能针对分公司的工作目标，结合实际工作中发现的各种复杂情况和问题，做出正确的分析和判断。
4.2语言文字能力
4.2.1能用简明、清楚的语言正确汇报、指导生产及传达有关精神。
4.2.2能起草编制计划、撰写技术总结、技术分析报告等文字材料。
4.3业务实施能力
能依据技术员工作标准及班组工作重点和班长的安排，实施生产技术管理、技术指导、质量监督、质量检查、质量考核等工作。
4.4协调能力
能协调上、下级及分场各班组内的关系，处理好与其他分场班组的协作关系。
5、工作内容要求与方法
5.1贯彻执行《电力工业技术管理法规》、《电业安全工作规程》、《检修规程》及有关检修规章制度。
5.2掌握班组所辖设备的检修、维护、消缺等生产情况，发现问题及时从技术上、管理上提出改进措施，较大问题及时向班长汇报。
5.3建立健全管辖设备的技术资料，检修技术档案，备品配件图纸，做好原始记录，设备台帐的登记，整理。并根据设备的技术资料和设备的技术状况进行分析，掌握设备的生产规律，总结生产技术经验。
5.4了解、收集与本专业有关的科技信息，推行全面质量管理，积极组织开展qc小组活动，定期对设备施工、检修工艺进行分析，提出改进意见；积极学习、推广应用新技术、新材料、新方法，不断提高本班的检修技术管理水平。
5.5参加生产事故、异常情况的调查分析，提出对事故异常等情况的分析意见及防范措施。
5.6整理各种规章制度文本、技术书籍、设备改造和设备仪器的技术资料及各种试验记录、技术总结等。做到明细清晰、记录准确、查找方便。
5.7参加设备评级工作，掌握积累设备运行检修的各种安全、经济、技术数据，定期分析从中摸索规律，总结经验。
5.8班组所辖设备发生事故时，负责对事故处理做技术支持工作，按照相应技术要求、技术标准妥善进行事故处理。
5.9编制班组设备大小修、消缺、抢修、维护材料计划、备品备件计划。提供外委备件、配件加工的图纸、技术要求、质量标准，并进行质量验收。
5.10根据分公司培训制度和任务，编制本班的培训计划，进行组织实施、监督检查、指导和总结。
5.11及时根据设备更换情况、系统改造情况进行本专业检修技术规程的修编。
5.12搞好本班组大小修、维护定额管理，控制班组材料费用不超支。
5.13协助班长搞好本班的文明生产。
5.14定期向班长汇报本班安全、经济、技术培训和管理及文明生产等情况，协助班长制订措施，并组织实施。
5.15完成班长交待的临时工作。
6、事故的分析处理和报告
6.1履行事故的即时报告制度，发生事故后应即时向上级主管部门、领导如实汇报事故发生的具体情况。应包括以下内容：
6.1.1事故发生的时间、地点。
6.1.2事故发生的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；设备损坏和电网停电影响的初步情况。
6.1.3事故发生原因的初步判断。
6.2按照《电业生产事故调查规程》，履行事故调查程序向事故调查组提供有关事故发生的详实的资料和数据，并保证资料和数据真实、可靠。
6.3分析原因责任
在事故调查的基础上，分析并明确事故发生、扩大的专业技术直接原因和间接原因，明确事故的责任人。
6.4提出班组防止同类事故发生的技术措施，并组织贯彻实施。
在具体的`工作中我是这样做的：
一、质量管理方面的要求
技术员是施工的技术核心，也是班组的第一质检员。班组施工质量的好坏，很大程度上取决于班组技术员。大家都知道“质量是企业的生命”，因此，班组技术员肩负的责任非常重大。
技术人员想要搞好自己的工作，首先必须熟悉技术标准以及施工技术规范，参与编制部分技术方案、规程修编。用通俗的语言来说，这些就是我们的工具，如果技术员没有工具，或者说不会使用工具，那么后面的技术管理岂不就成了一句空话？因此掌握了趁手的工具之后，许多工作也就可以顺利地进行，为此我积极参与检修部分规程修编及班组培训题库的建立，修订了《锅炉本体班“四管”检查要求及人员分工》，通过培训与讲解，有效地提高了班组成员对于锅炉检修技术规范的掌握。
技术员千万不要有高高在上的思想，更不应该脱离了班组、脱离了群众。相对而言，技术员也是服务员，技术员应该全力服务于施工班组，急班组所急，想班组所想。经常深入施工现场，及时掌握施工现场的第一手资料，及时了解施工动态，为自己的技术工作打下扎实的基础。
二、过程控制：
说到了过程控制，我想告诉大家，我们所说的过程控制主要是指施工现场的质量过程控制，而质量过程控制是全面质量管理的核心。全面质量管理要求我们全员、全方位、全过程的质量控制，形成有效地三级验收管理。这不仅仅是点检人员、专责工程师、技术员的事情，而是包括了施工组的全体员工的参与。
过程控制并不是一句空话，它需要我们付诸于行动。为此，我们可以引用质量管理的方式，按照pdca的原则实施。
p-计划，我们做任何事情或者工作都应该事先有个打算，这就是计划，也就是事前策划。
d-实施，根据自己制定出来的计划以及对应措施，按部就班地实施。
c-检查，这是一个重要环节，主要检查自己所制定的计划以及措施的有效性。
a-总结，针对整个pdca的循环进行一次全面的总结，好的地方继续保持，不足之处及时修正，或者进行一轮新的pdca循环。
施工质量的重点是过程控制。因此，我们必须在施工的过程中经常检查，及时发现问题，及时进行纠正与预防。
其实作为施工班组最怕的是返工，对于过程控制不严，以至于变成了事后发现，这样既造成了不必要的浪费，也使得施工人员的工作情绪受到影响。虽然我们各自手头上面的工作很多，无法做到全面控制，但是我们的头脑之中必须树立为施工班组服务的思想，我们应该用换位思考的方式，设身处地的替施工人员多想想。
遇到了不可抗拒的因素，使得施工必须返工，例如：上级领导检查出来的问题以及我们事后检查出来的关键问题。我们也应该做好班组施工人员的思想工作，让施工人员在理解的基础上有个好心情地前去工作。
三、记录的及时性：
我们每人手中都应该有《班组建设管理标准》，我针对内容的每一条进行对照，自行编制定期工作内容大纲，每天进行了什么，还有什么没有做，都进行一一标注，这样避免遗忘。平时就应该按时填写，不应拖后，不要每当要检查了才发现还缺很多资料，因此就开始加班赶任务，这样的辛苦可想而知，许多数据开始伪造，资料中的许多错误就连自己都没有时间去看、去纠正，就连签字的时间都非常紧张，很多人为了签字，手指都抽筋了。有人说工作忙，没有时间来做，检修记录拖后几天，几天过去了，怎样工作的，更换的部件您还能全部记住吗？真有这样的事情，我们需要临时做笔记，避免遗漏，挤时间来填写完成。
四、文件的整理：
近几年的努力，我将班组记录按照年份、工作内容、工作类别重新进行编排，定期存盘备份，确保文件不流失。对于检修记录查找不便这块，我编制了查阅专项目录，通过快捷方式可直接查找文件，尤其是大小修、停备消缺的检修记录，并编制了跟工作有关、需要经常统计的各项专项记录，方便快捷查询集中统计。
平时我利用班组打印机的新功能——扫描仪，将班组a4版以下的零部件图纸全部进行扫描，形成按系统归类的电子文档；每次检修时拆除的零部件进行测绘，通过caa绘图软件形成图纸，并将相关电子版技术资料也统计在一起，逐渐完善设备资料库，便于查阅与使用；部分简易零部件和常用材料的规格、尺寸，我制作成常用材料汇总表格，分门别类进行统计，便于材料计划的编制与工作的查阅，有效提高检修效率。
五、培训管理：
目前在培训方面我们班组扩展能力仍然有差距，按照定期任务，进行月度笔试考试、班组集中学习讲解、培训问答，每季度进行分公司笔试考试，理论性强，与现场实际脱节较大。因此针对不足，班组努力进行一下改进：争取考问讲解结合工作实际，做到人对人的及时讲解与纠正；加强“人人讲”的学习培训工作，让每一名员工都做一回老师，交流经验提高认识；增加培训管理绩效考核，实现奖惩，促进员工学习；加强师徒培训管理，实际工作中采取“由老带新，言传身教”的学习方式，提高新人工作能力；为了培养新人，逐步分解班组各项工作，让新来人员利用业余时间完成相对简单的工作，加强监督指导，提高熟练程度，实现人人会的目的。通过开展每月技术问答、小事件分析讨论等活动，逐步提高新员工检修能力，积累缺陷处理经验，有效掌握机组检修标准、检修项目及施工方法
六、工作的不足：
在我个人的工作记事本中，仍然有部分设备台账没有完成，班组工器具管理仍然不完善，班组节能降耗工作开展得不好，部分设备更换后基础资料没有备齐等等，需要进一步完善。
在缺陷管理方面，班组设备缺陷消除仍存在不及时现象，主要存在设备多、人员少的被动局面，在此方面仍有可强化的可能，通过进一步加强设备缺陷管理，加强缺陷接受与消除的培训，进一步加强工作票办理的培训，提高工作票的合格率。
从现实意义上来说，工作来之不宜，如今想随便换一份工作没有那么容易，既然我们已经做出选择并且很难更改，何不多学一点知识，多掌握一点本领，为自己的将来做好铺垫，学习的过程与人生的道路殊途同归，永远不会一帆风顺的，困难、挫折势所难免，我们应该勇于挑战自我，经验来之实践，经历风雨，才能看见最美的彩虹。
谢谢，感谢各位朋友们的支持，我的发言到此结束。
技术发言稿10
各位领导以及在座的各位同事：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里发表我的竞职演说。即使窗外风雪搧过，但只要心中有景，何处不是花香满地。更何况是站在这个涵盖着热烈气氛而又不是庄严之感的讲台上诉说着我的竞职理想。
十年寒窗苦读，只为铭言扬志。数年艰苦奋斗，铸造今日光辉。xx年前我走进血站工作行业，亲身走过那些上演着繁华不肯谢幕的年华，看着那年华里开出的那朵地老天荒的花。在血站工作的近XX年生活中，我深深地体会到了血站的工作意义，看到了我中心血站每一个工作人员的无私奉献。我xx中心血站的每一个工作人员都用着最高的责任意识与责任担当为每一位病患架起一座承载着生命的彩虹，我们xx中心血站是一个团结涌动着xx名血站人员的爱心与激情热血的先进团队。
我们用最新辛勤的工作为每一位有需要的病患寻找着最新鲜的血液，在第一时间保障着病患的生命安全。我们以坚定的信心，高质的服务，全心全意服务于每一位病患，我们以献血者和用血者的身体健康以及生命安全作为基本出发点，坚持血液事业的公益性质，推动输血医学的科技进程。
今天，站在这个庄严的讲台上，我首先感谢命运能在这莫大的世界间，安排我与你们相遇，共同走过这段繁华闪燃的事业，感谢那些我们曾一起走过的艰苦奋斗的历程。是你们让我知道什么是无私奉献，是你们让我感受到爱心的力量，是你们鼓励我走向今天。其次，我要感谢各位领导对我的信任与指导，让我拥有今天竞聘站长助理这一职位的机会。
对于我xx中心血站站长助理一职，我信心满满，坚定不移。
对于这一职位，我具有以下几方面优势：
1、我拥有丰富的相关工作经验，具有极强的工作业务素质。对于我血站的各项工作，我都极为熟悉和了解，我深刻的知道血站工作的重要性，了解血站工作的影响点。我能够准确判断出存在有问题的血液，并对其进行准确和及时的处理，保障病患对于供血的正常使用。
2、在血站工作的XX年来，我与血站的同事共同奋斗，历经艰辛。通过工作，我们建立了深厚的友谊，因此，我十分了解对于血站同事的性格与职能，在此方面，我可以协助我血站站长根据各位工作人员的特性安排具体的工作内容，使得每一位工作人员都能够发挥自身的价值。
3、我常常在血站工作之余，阅读各类书籍、关注党政新闻、关心国家动向，根据此类方式，来提高自身的各方面素质建设。不仅如此，我还时刻注意加强自身的文笔建设，我常常在工作之余写作一些文章，以此来提升自身的文化素养。
4、我在工作中实际锻炼自身的工作素质建设。在工作中我用着极强的耐心，诚信的对待每一位同事，每一位献血者。用我自身的力量，为献血者塑造温暖的气氛。
5、对于血站的各项工作，我都充满热情，对工作我具有高度的责任意识。从事血站工作xx年来，我与xx中心血站共同成长与奋进，我亲身经历着血站的每一项任务，熟识着血站的每一位工作人员与献血者。血站，是我为之奋斗终身的`工作，协助站长做好血站的每一项工作，使我的最大追求。我将全身付出于血站，做好每一项站长助理工作。
虽然我xx中心血站的供血工作并不如医院那些救死扶伤，治病救人的工作那么重大，神圣。但是我血站中心的供血工作却是医院工作的基础点，是保障病患生命的根本来源，因此，我们的工作同样是庄严的，是具有重要意义的。基于我对我XX中心血站的工作职责的认识与体会。
如果我有幸成为一名站长助理，我将从以下几个方面来展开辅助工作：
1、加强服务质量，建立健全制度。
在工作中，我将仔细观察每一位工作人员对献血者的抽血过程进行观察与记录，并发现其中不足，对其进行指导与教育，提高我站工作人员的服务质量。建立健全实际的无偿献血实效机制，通过对献血者心里的分析与研究，根据献血者心理，实际建立健全无偿献血制度，实现无偿献血制度的有效长期实施。
2、进一步改善我站内献血人文环境建设。
加强组织各个血站工作人员学习相关知识技能，提高血站的团队技术质量。与此同时，积极组织血站人员学习贯彻国家的各项重要政策精神，提高血站人员的党性修养，建设作风廉洁，优质的血站服务团队，创造高效益的献血服务，保障献血工作的正常运行。
3、建立意见簿。
设立专门的血站工作人员，对献血者所提的意见进行回访并及时作出汇报。做到各血站人员都能结合献血者的意见与建议，实际为献血者服务，提高我XX中心血站的工作信誉，以此等方式减轻我站站长的工作压力，为站长分担工作，全身心为我血站奉献服务。
4、建立健全血液质量保障体系。
协助建议站长制定制度工作，使得我血站能够拥有严格，完善，科学的管理体制，保障我血站的整体血液质量。
漫长抗衡着须臾，悲伤炼化为透明。我们用生命的火光，将世界点燃。用摇曳在血站的舞姿、凝聚光灯下最浓烈的一抹艳红。在未来的工作中，我将体现出我全部的价值。以高度的责任感，极强的使命感与充分的事业心，结合我血站的各项工作实际。
配合我血站站长，为血站奉献我全部的力量，提升我血站的工作质量，协助站长改善我血站的用人制度，提升我血站的信誉程度，实现我血站工作能够在输血事业中得以突出体现。为广大病患患者提供最新鲜的血液，为医学事业提供基础资源。
我的演讲完毕！谢谢大家！
技术发言稿11
尊敬的各位领导，各位来宾，各位同事：
上午好。热烈祝贺四新技术交流大会胜利召开！
我叫付朝忠，聊城市大地印刷有限公司董事长，在这里向支持和厚爱我公司发展的新老客户表示衷心的感谢。
在各单位的帮助和公司全体员工的共同努力下，我公司取得了一定的成绩。现拥有罗兰160四色、罗兰130四色各一台；小森1020五色印刷机两台。印前发排机两台，以及印前印后前进设备数台，本公司以纸张销售、印刷加工、印后覆膜等工艺，为大家服务。在各兄弟单位的支持下，我们取得了长足性的发展，我公司将不断取得新的去突破，来回报广大客户的鼎立支持。为我们的印刷事业尽我们的微薄之力，我们以强己惠外、相互支持、友好合作的原则，实现双赢目标，携手开始、奔向美好的明天。回首过去峥嵘岁月，欣慰神驰。
展望未来锦绣前程，壮怀激超。
十几年来我们始终以诚信、双赢的合作理念，来求发展、壮大之路。双赢是我们合作的'目的，我们总是把双赢作为合作的目标，把合作的利益放在与本公司利益同等重要位置，把合作向纵深发展，从而使我们共同发展。今天我们在这里为大家提供一个沟通平台，目的就是增进友谊、增进了解、加强合作。
最后祝各位同事、各位来宾、各位领导，工作顺利、身体健康、阖家幸福。
技术发言稿12
各位领导、同志们：
大家好！
XX大酒店是一家三星级酒店。20xx年底与全球排名第七位的国际酒店集团——最佳西方签订合同，于20xx年6月26日正式上线，成为XX市第一家加盟该国际品牌的酒店。为提高员工技能素质，我们自20xx年1月份根据星级饭店服务标准，制定了《员工技能等级考核办法》，每季度考评出技能等级员工。迄今为止，已考评出技能等级员工XXX人次。下面把员工技能等级考评工作向大家汇报如下:
一、开展员工技能等级考评的渊源
1、稳定员工队伍的需要
招工难已成为酒店行业的通病，特别在年关、春节时酒店用工更为紧张，导致服务质量下降，宾客投诉增多。为保证服务质量，几年前，经总经理办公会议决定，打破以往以岗位定薪的大锅饭方式，出台实施了《员工技能等级考评办法》。
2、为员工实现自身价值创造条件
实施考评前，高素质的员工与普通员工拿一样的工资，他的价值没有得到应有的肯定，挫伤了他们的积极性。为此，我们对全体员工的个体素质、性格特长、兴趣爱好等进行全面的调查，建立员工信息档案库，开展分层次的培训，充分发挥他们的特长，使之有用武之地，为员工实现自身价值创造条件。
3、培养员工朝职业化方向发展
酒店服务看似比较简易的工作，但要做得完美，给宾客创造满意+惊喜的服务，给宾客以“宾至如归”的感觉却是一件难事，这就要培养员工朝职业化方向发展，练就职业的敏锐力和观察力，做到热心、诚心、虚心、精心、恒心的工作，要实现“五心”服务则必须通过技能等级考评。
二、开展员工技能等级考评的基本做法
1、建立组织
我们成立由总经理任组长，相关部门负责人、公信力员工组成的考评小组。
公信力员工必须符合下列条件：
①、本酒店已经转正的正式在编员工，口碑好，有公信力；
②、所处岗位便于走动，从不同角度观察员工服务质量。
③、敢于客观公正点评同事工作中的技能水平。
④、领班及以上管理人员不能兼任公信力员工。
有下列现象的，应取消当届公信力员工资格：
①、在考评会上有效点评少于3条的；
②、日常书面记录少于10条的；
③、与客人或同事有争吵现象，造成不良影响的；
④、工作纪律、行为举止、仪表仪容不符合酒店要求，或屡遭客人投拆并最终确认有过错的；
2、制定规则
根据《星级饭店服务标准》，我们拟定了技能等级考评范围、内容、形式等相关事宜，出台了《技能等级评定标准》，为了提高员工的技能操作、职业道德、服务礼仪和文化内涵，我们专门外聘了教师对员工进行培训，每季度组织一次技能比武和理论笔试，既是岗位练兵，又作为该季度考核的依据。
3、平时考察
考评小组成员对员工不定期进行质检与暗访，将员工技能表现和服务质量清晰记录，建立工作日志，随机征询宾客对员工评价，适时检查岗位工作台帐。工作中，我们发现了技能等级评定标准中内容笼统，描述简单等不足，对此及时修改，不断完善，增强了操作性。
4、公正考评
考评我们分为二个层次。一是部门考评。部门根据《考评标准》，对员工进行认真的考核，同时建立员工绩效定期评价体系，并及时反馈给员工。二是酒店考评小组考评。每季度末，根据部门考核意见，考评小组结合平时考察情况，对入围员工进行综合评估。最后，以票决方式评定员工的技能等级。
5、强化激励
为了营造积极向上、你追我赶的良好氛围，对评上的等级员工进行大力宣传，在酒店店刊、大堂显示屏、员工活动室等刊登技能等级员工照片及服务事迹。在酒店员工大会上，专门进行发证仪式。同时薪酬挂钩，对不同等级的员工奖励每月XX元，对业务技能良好且稳定的员工，开设绿色免评通道，享受一段时间的免评优惠，其享受待遇不变。通过技能等级考评15次以上的员工，每年可随主管享受五天的国内旅游。
三、工作成效
1、提高了员工素质
通过该项工作，使员工的业务水平始终保持在同星级饭店的.前列。酒店XXX名员工中，管理人员持证率XX%以上，员工持证率达XX%以上，技能等级获得累计XX人次，其中高级工XX人。多次在XX、XX星级饭店技能比赛中获得三星组团体冠军。今年，餐饮部康美与客房部刘红霞代表慈溪参加了宁波市的饭店服务技能大赛，获得三星级团队冠军。不少员工还被评为XX市、XX市首席工人、XX市优秀团员等荣誉称号，并且热心帮带徒弟，餐饮部王XX曾获得市总工会授予的名师带徒奖励。
2、增强了员工的凝聚力
技能等级考评为职工成长成才、创业创新搭建了平台，为员工的职业规划、晋升晋级提供了通道，大大调动了职工的积极性，凝聚了人心。我们还积极开展丰富多彩的活动，如最具魅力员工评选、开展厨艺大比拼、组织员工外出旅游等等，员工也知恩图报，对工作尽心尽责，对酒店表现出极高的满意度与忠诚度。
3、提高了服务质量
由于员工服务队伍稳定，服务技能娴熟，提高了服务质量，为酒店赢得了好声誉。特别是在经营旺季人手紧张的时候，优秀骨干员工发挥了“一个顶俩”的作用，真正做到忙而不乱，服务水准不退，促进了酒店的良性发展。
应该说，技能等级考评工作，公平公正，绩效挂钩，员工高兴，企业满意。今后，我们将优化技能等级考评，不断提升服务品质。我的汇报到此，谢谢大家！
技术发言稿13
尊敬的各位领导、各位同事：
今天，大家会聚一堂，共同见证xx煤矿第一届技术比武大赛圆满落幕的这一刻。作为cad绘图技能交锋的参赛员工，我有幸获得了第一名。并且非常荣幸的能够作为技术比武获奖者代表在这里发言，心情十分激动。在这里，首先要感谢矿党委、领导以及工会搭建的这一平台，通过这次技术比武，不仅使让我们青年员工尽情展现了自我的技能与本领，更在提高技术水平的同时促进了参赛员工之间的情谊，拉近了各部分之间的交谊。其次，我要感谢一直以来关心和引导过我的向导，尤其要感谢xxx，是你们以孜孜不倦的诲人精神助我由一名大学毕业生成长为一名及格的员工，还是你们用丰富的工作经验引导我在矿山建设的`工作中稳步的前行。最后，我要感谢支持和资助过我的同事，是你们身上的闪光点让我有了前进的偏向，是你们的帮助和肯定使我有了前进的气力，也是你们的欢声笑语让我有身处一个融洽而强盛团体的觉得。技术比武固然已经圆满落幕，但这仅仅是一个开始，在今后的工作中，我会对自己有更要高尺度和更严酷的要求，以饱满的精神状态、一流的技术水平和一丝不苟的工作态度为xxx煤矿的建设和生产添光增彩！
发言人：xxx
技术发言稿14
尊敬的各位领导:
你们好!首先我感谢各位领导,给我这样一个机会,来竞聘我公司项目班子技术负责人这个岗位.我于1996年7月毕业于XXX，工业民用与建筑专业，XXX历。毕业后参加，在XXX任职，历任测量员、技术员、施工员等职务。20xx年到XXX公司任施工员、技术员、材料实验员，20xx年8月任我公司项目施工员,20xx年任项目班子技术负责人之职至今。现具备技术职称助理工程师。
下面，我主要谈谈我这次竞聘目的，对竞聘的感受以及自己对竞聘的感受，以及自己对竞聘岗位的理解和认识。
第一参加竞聘目的：
我公司从20xx年起实施竞聘上岗制度之后，我公司人事制度改革进一步深化和又一次具体实践。充分证明我公司公开、公平、公正的竞争机制和人才选拔机制已经建立并得以顺利推行。我参加此次竞聘的目的如下：
一、是想通过与各位领导的此次沟通，增强彼此间的互相了解。我希望竞聘成功，我将在今后的.中,努力,努力克服这些弱点,使之不成为一种惯性发展方向,不成为上的绊脚石,我会一步一个脚印踏踏实实做好本职,我一定忠于企业,热爱本职岗位,以企业利益为重,勇于奉献,遵守企业的各项制度。
二、对以往感受。
一、是做事要有恒心，我认为每项事情，不论大小，繁与简，难与易，都要按时，按预期目标实现。每个环节，每个步骤，每件事情都要这样。否则就会影响整个系统的正常运行。
二、做事计划性强，既然是一项系统工程，系统中每一个环节，都有很多具体细致的，面对繁杂的事物性，通过十年来在中的积累，能够很快地出规律，提炼经验。做到办事井井有条，计划得当，提高效率。
第三、我认为我参加此次竞聘，具备以下基本条件。
1、我有十年的建筑业基层管理，了解建筑业的很多相关业务和办事程序，重要是具有长时间的实践体会，和经验，可以说是一位多方位的内行里手。以内行管理业务，是必须的、科学的、合理的条件。
2、在中，能吃苦耐劳，认真负责。别人不愿做的事我做，自己首先做到从不揽功诿过，假公济私与人挣名利，领导布置的总是尽力去做，从不无故推诿。
3、我在公司已经两年多，对我公司的管理制度，方法和办事程序了如指掌。对经手的业务悉数清楚，可以如数家珍，这对于的系统化很有裨益。
我希望我具备条件，能够使得各位领导同意，肯于给我这次机会，让我出任这一岗位。谢谢！
技术发言稿15
伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。
无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。
在现代教育“以人为本”的教学理念下，多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香;一起欣赏春花秋月;一起感受阳光的温暖;一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。
在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而多媒体技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何，合理地运用多媒体进行组织教学活动，其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水，表面的繁盛和热闹，却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。
诚然，多媒体技术在教学中的合理运用，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力!
让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走进学生多元的学习，走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚，我们真诚地期盼着，从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫乏，不在浮躁与空虚，永远守望着一生的纯真、美好与善良
3年来，在市教研室的指导下、在区教研室的支持和在座各位老师的帮助下、我区中小学信息技术各项教研工作以市教研室年度工作要点以及区教育中心中学教研室三年规划为导向，以“深化课堂教学、加强课题研究、提高专业素质”为研究重点，以近期教研目标为阶梯，结合本区信息技术教师和教学实际情况，创新教研模式，不断推进日常教学研究、教学指导和教学建设等服务工作，顺利完成区中小学信息技术的各项教研工作。现将具体做法向大家汇报如下：
一、转变观念，积极探求新的教研理念。
首先，转变观念，作新教育理念的追随者。
基础教育改革首先是思想观念的变革，只有教育理念彻底转变了，才能自觉指导教学行为，实现课程改革的目地。而许多教师多年来形成的传统教育观念根深蒂固，转变观念决非易事。因此，我感到作为教研员就必需站在这次课程改革大潮的前沿，带头学习掌握现代教育理论，接受新的教育理念。平时经常阅读《信息技术教育》和《中小学信息技术教育》等专业杂志，经常到一些信息技术教学网站和论坛中去汲取新的理念、观点和案例等，并随时进行笔记摘抄，写下心得体会，同时将这些经验及时介绍给广大教师，充实、丰富老师们对新课程的了解，作基础教育课程改革中新教育理念的追随者。
其次，转变观念，作教师教研工作的合作者
在基础教育课程改革面前，深刻认识到教研员不是所谓“专家”、“领导”，而是与广大教师站在同一起跑线上的“朋友”、“队员”。因此，平时通过深入学校听课调研，与一线教师进行平等对话，一起探讨问题，倾听他们的呼声，了解教师的思想状况，建立了我区信息技术学科教师档案袋库;同时，针对教学中存在的问题和困惑，与教师共同开展课题研究，一起切磋交流，共同探索适合的信息技术教学新模式。在指导教学中，和一线教师一起挖掘教材，创造性地使用教材，根据实际灵活设计任务和活动，帮助老师上出自己的课，这样在与教师的积极互动中，在共同的教学反思中一起进步成长，成为教师教学的合作者。
二、积极创新，开展形式多样的教研活动。
为了使教研活动能真正解决一线教师的实际问题，提高教研活动质量，每学期初在介绍学期工作计划时，都要开展征求教研意见活动，让老师们谈出自己对学科工作计划的看法，说出自己本学期迫切想解决的问题，最后分类汇总，在与大家共同讨论后确定该学期工作目标，使工作目标有针对性和可行性。此外，在学期末，请老师以无记名填写教研活动反馈表的方式，反馈他们对本学期教研工作开展情况的意见和建议，以便在对自己过去工作进行有效自查和评估的同时，及早地为下学期工作能收集到具有指导意义的第一手宝贵资料。
此外，在平时的教研活动中，紧紧围绕课堂教学中的问题开展教研，灵活开展了案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、分片交流等多种形
式的`教研活动，努力提高教学研究的针对性、实效性。同时，不断创新教研方式，使教研形式多样化、系列化。通过采用“对话、交流、互动”的模式，实现了从专题的理论介绍到教师亲身的实践上课、集体反思评议的一系列教研活动组织;将备课、说课培训以及上课评课、教学案例评比等教师基本功培训、考核过程完整化、系统化。通过这些系列化、专题化的教研活动，使教师之间的讲、听、评、交流的机会增多，教师从中汲取新知识的机会增多，从而实现了教师间的资源共享，促进了教学质量的提高和教师的成长。
三、认真钻研，实现以科研促教研，以教研促教学。
一方面科学、规范地开展课题实验工作，健全课题实验的管理制度;另一方面通过不同形式的教研活动，来完善和推进课题研究;同时注重以应用性研究为主，加强课题研究的总结和推广。曾经承担了市教研室课题培养学生创新精神和实践能力的研究，从选择学校建立课题组，到完成阶段性研究和结题工作，保证整个课题研究规范化、具体化和实效化，并与教研活动紧密联系，开展相关的理论学习、研究课、优秀教学设计、案例、小论文、阶段性总结等活动，不仅保证了课题的顺利结题，而且取得了点带面的作用。目前又参与了市级课题“中小学网络环境下教学设计资源库构建与优化研究”的研究工作。
四、加强骨干教师培养，以中心促全面。
由于学科特点，我区信息技术教师基本上都是青年教师，而且非专业、非师范的又占了近80%，教师教学设计、课堂教学实施和教学监控的能力很薄弱，计算机专业理论和实践能力较差，因此加强青年教师的队伍建设是当务之急。为了尽快地使青年教师成熟起来，一方面通过调研听课，及时发现优秀教师，建立高中、初中、小学中心组，让骨干教师直接参与教研活动的组织、研究课实施、评课以及反思教学等活动，达到锻炼能力、提高教学的目的;另一方面，通过让教学能力突出的青年骨干教师现身说教，更容易在一线教师中产生共鸣，使之取长补短，共同进步。例如在上学期由骨干教师们主持的“信息技术大讨论”，大家将自己在教学和计算机网络与机房维护中一些经验“共享”出来，使得在场的每一位老师都颇受启发，活动得到大家的好评。
五、构建网络、分级管理，建立网上教研新模式。
因为学科特点，大部分学校一般只有一位信息技术老师，平时缺少与同行教师的交流，不利于整体素质的提高，因此，我们建立“区----学片-----学校”三级教研网络，由中心组成员和骨干教师担当学片组长，对学片的教研活动进行组织、管理。而且，通过学科教研网络辐射到每一位教师，学片教师之间互相接成对子，大家互相帮助、共同探讨问题，推广优秀经验，使得教研活动打破了时间的限制。
在市教研室的倡议下，我们也建立了学科网页，将教研通知、教研内容以及相关资料等补充到网页中，使得教研活动又打破了空间的限制，老师们可以随时通过网络掌握每一次教研活动的内容，同时网页中还对新课程理念、新课标解读、各省优秀教学设计以及专家理论等进行介绍，增加了老师们获取新的理念和经验的途径。
通过开展上述活动，取得以下点滴成绩：在两届中小学生电脑作品制作大赛中曾2人次获全国三等奖，1人次或全国优秀奖，4人次获市级一等奖，我区获市最佳组织奖;在信息学奥赛中2人次获市一等奖，本人撰写的3片论文获市级二等奖2篇，三等奖1篇。
以上是我区中小学信息技术教研工作的一点粗浅的经验和做法，如有不当之处，敬请指正。
最后我想补充一下，以上所说的所谓“经验”，其实在座的许多老师都在做，而且经验比我更丰富，作为一名教研员，我很年轻，很不成熟，有许多需要学习的地方，也在工作中存在着许多问题。其实，在这里最后我要说的是3年来，我工作的最大动力是来源于市教研室各位老师和在座老师们对工作的执着与热爱，正是这种热爱激励我努力工作，我想我以后也会在这种激励下继续做好本职工作。
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