纪律的发言稿

时间:2025-08-27 09:40:38 发言稿 我要投稿

纪律的发言稿

  在当下社会,我们总不得不需要用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的纪律的发言稿,欢迎大家分享。

纪律的发言稿

纪律的发言稿1

老师们、同学们:

  大家中午好!

  中考已经结束,九年级同学已经毕业离校。为了使我们七八年级的同学们能够健康、安全、快乐的成长,根据学校的要求,在本周我们将利用校园广播对同学们进行安全、守纪方面的教育。

  一、安全

  1、要注意交通安全。一放学同学们一起涌上马路,有步行的、有并肩骑车的、有骑车打闹说笑的、不仅存在许多安全隐患,学生上下学出现交通事故的例子不胜枚举。最基本的交通规则我们有的同学都不知道。在这里进一步要求大家在上下学路上骑车要靠右行,靠边走非机动车道,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车,不骑车带人;乘车时不搭乘车况不好的车和三无车辆(住宿生周末乘车要特别注意);过马路时要先观察两边车辆情况;

  2、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人维修;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上;不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁在宿舍内点蜡,寝室内严禁私拉乱接电线;严禁随身携带水果刀、剪刀等管制刀具,发现一个处理一个,这一点也请各班班长和团支书认真查一查,同学们之间也要相互监督,发现哪位同学带这些违禁物品要及时向老师报告。

  3、要注意交友安全。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。我们一定要慎交友,要交益友。不与校外人员来往,不交不了解情况的网友,更不能和网友会面。同学之间相处要友善互助,不能以大欺小,以强凌弱,强讨恶要。

  二、守纪

  俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,就是弟子规。我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的'集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。而好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。我们这里说的守纪,首先是要遵守《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》,更重要是遵守校规校纪。目前,在我们学校存在的违纪现象主要有以下几个方面,应坚决制止。

  1、上课接下言;课间追、打、闹、楼道堆集;自习课说话,乱糟糟。且这些现象比较严重。

  2、部分学生学习态度极不端正,表现在:课上不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违反纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。这样的学生有一个学校处理一个,绝不姑息。

  3、有的同学出言不逊,动手打人;特别是九年级毕业了,有的同学认为自己就是“王”,于是就以大欺小,倚强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律严肃处分,屡教不改者,一律勒令退学。

  4、拉帮结派,内外勾结。一些同学勾结一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与打架斗殴。今后此类事情一经发现,凡是参与者一律严肃处理。对于打架学校处理的方法是:视情节学校与家长联系开会处理,并记入档案学籍表,影响升学;事情严重者移交公安机关法办,并自动退学。对打架者视情节给班级纪律相应扣分。

  5、如果有的同学违反学校管理规定,上网吧,彻夜不归。此种现象一经发现,由家长领回教育。

  6、男女生之间非正常交往。有的男女生上课不学习,整天不思上进,不务正业,出现早恋现象。

  7、不注意仪容仪表,男生蓄长发、烫发、染发;女生戴首饰、扎耳眼、梳怪发型;留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象。如果一经学校发现,每人次扣5分。请各位同学要自查自纠,免得给本班纪律扣分。

  8、再说说同学们容易犯的十几种错误:(1)、旷课(2)、上网(3)、夜不归宿(4)、吹口哨、起哄等不文明行为(5)、乱扔乱抛(6)、无条外出(7)、顶撞老师、(8)、吸烟(9)、喝酒(11)、男女生非正常交往(12)、使用手机(13)、考试作弊(14)、过早返校,街上闲逛(15)、住宿休息铃响后仍然说话(16)、打架斗殴(17)、边走边吃零食(18)、偷盗(19)、侮辱同学等。

  以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

纪律的发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五一班的,秋风吹满了校园,新一届的.大队委竞选开始了。此时此刻我很激动,也很紧张。我相信我有这个能力。我热情开朗,热爱集体。

  我想担任体育委员,我酷爱打篮球,毛主席曾说过:国家富强,国人必先文明其行为,野蛮其体魄,野蛮其体魄就是通过体育锻炼而实现的。体育委员,顾名思义,主要负责班级的课外活动和运动会的举办,并协助体育老师开展各项体育活动。

  假如我当上了体育委员,我将用旺盛的精力,清醒的头脑管理好班级的一系列的体育活动,戴尔卡耐基说过:不怕推销自己,只要你以为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务,请大家相信我投我一票吧!今后我会向带头的火车,带领着一直跑向终点。

  谢谢大家!

纪律的发言稿3

  一个人要守纪律,要会管住自己,不能过度贪玩。几分钟前的一件小事,让我深深地感受到了守纪律的重要性。

  今天下午的第四节课是我们最喜欢的体育课。第三节下课后,我们便如飞一样用火箭的速度奔到楼下嬉戏起来,丝毫忘了纪律。就连老师来了我也没有察觉,仍然玩的其乐融融。慢慢地,十分钟过去了,我们还在做小动作,根本发现不了老师脸上的愤怒。

  “咳!咳!”突然,老师故意咳嗽了几声,才把我们从思绪里拉出来。老师让我们罚站十分钟。

  “叽叽喳喳……”不知过了多长时间,大约五分钟吧,那窃窃私语的声音又响起来。我们一会儿聊站到什么时候,一会儿又聊今天有什么作业,说的津津有味,并没有注意到老师心团中的怒火。

  “呼——”冷不丁吹来一阵风,仿佛把老师心中的那团怒火给点燃了——“全体同学!回班!”“什么?”我们觉得不可思议。“再说一遍,回班”我们刚想走,一些同学说:“别走,撑一会儿。”我有点儿犹豫不决,是走?还是不走?望着老师气愤的'表情,我暗暗决定:走。

  楼梯上,我多么希望老师能改变主意啊,可老师没有这样做。我走得很慢,因为每多走一步,就少一份希望,多一份失望。直到走回教室,我才垂头丧气地坐在座位上写作业。

  这样事,它告诉我一个道理:一个人要学会自理,要懂的纪律,不可以贪玩。否则,最后吃亏的不是别人,而是自己。它虽发生了不到一小时,但我永远也不会忘记这件刻骨铭心的事!

纪律的发言稿4

尊敬的老师,亲爱哒同学们:

  大家好!

  我是XXX,来自王舍人小学五年级二班。今日我想竞选“纪律委员”这个职位,我对此满怀信心。在我还没有迈入小学以前,虽然我不是班级的班长,但我愿意承担起管理班级纪律的职责。在老师不在的情形下,班级总是清静得如同静止,连秒针的滴答声都能听到。因此,我觉得我特别适合这个角色,我会竭尽所能搞好此项工作。如同那句話所说:“没有最好,只有更好。”假如大家选择我,我将变成班长最得力的助手。

  在老师有事外出时,我会主动观查班级中的每一位同学,就像一个细心地监管人,用心维护课堂秩序。我给自己制定了一些小原则:第一,在老师不在时,我会和班长一起严格要求班级。第二,若是有同学讲话,就要及时制止。不过,我不会随意让调皮的.同学受到惩罚,除非迫不得已。第三,所有事情都有可能发生。若是在自习课上,某些同学好坏不分地产生矛盾,我会及时出来制止。

  因此,亲爱的老师和同学们,请为我投下大家宝贵的一票。对于一些考虑不投票的同学,我希望你们不要错过这个绝佳的机会!快作出决定吧,不投票可真是你的损失!

  我的演讲完毕。

  谢谢你们!

纪律的发言稿5

各位老师、同学们:

  上午好! 我今天讲话的题目是:做遵守纪律的模范!

  从有了人类开始,纪律这个词就没有离开过人类的生活。这是因为纪律的重要!让我们看看《现代汉语词典》中对纪律和自由的解释。纪律:为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求每个成员遵守的规章、条文。自由:在法律规定的范围内,随自己意志活动的权利。可见,纪律是为维护正常程序而定的,自由也是要在纪律规定的范围内实行,没有纪律约束的自由不是真正的自由。

  可是我们有许多同学并不明白这一点,渴求没有纪律约束的自由,喜欢我行我素,喜欢按自己的意志行事:有的上学放学飞车出入,不愿接受门卫检查,不主动出示出入证,有的在寝室熄灯后仍眉飞色舞,高谈阔论,还有同学无视学校规定把手机带入校园,玩游戏发短信,甚至用手机考试作弊,个别同学吸烟喝酒,还大言不惭地自诩“酒精考验”!等等等等……我们有些同学不理解老师的良苦用心,一旦受到批评就觉得是和自己过不去,是老师看自己不顺眼,故意为难自己,从而敌视学校的规定,敌视班级的纪律,敌视老师。

  同学们,我们的老师担负着为国家培养人才的重任,教书育人是他必须履行的职责!一棵小树不经刀斧的修剪,永远也长不成参天大树,一块顽石不敲掉它身上多余的东西就成为不了一件美伦美奂的艺术品。各位同学,请理解你们的老师,他不仅是你们遨游学海的舵手,更是你们健康成长的引路人!

  最近读到一本书,题为《素质教育在美国》。作者黄先生是一名留美教育管理学博士,他在此书中谈到了美国校园内的自由,但同时强调说在美国的校园虽然允许五花八门的观点存在,但是学生入学必须宣誓,宣誓遵守人手一册的校规,这些校规是学生想做得做,不想做也得做的、“没有任何商量余地”的“天条”。书中介绍,在美国,学生吸烟初犯将被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭,美国的未成年学生不能购买、食用香烟酒类等违禁品,违者开除。再说英国,如果学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校有权将其停课,由家长带回教育,直至改正,因为英国法律规定不能因为任何一个人而影响全体同学正常听课的权利!

  同学们,我无意比较各国教育政策的优劣,我只是想告诉同学们,你必须懂得约束自己,必须遵守纪律!因为任何一个国家都没有绝对的自由,就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样,一个人如果不懂得在纪律的.约束下成长最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。有纪律,才有真正的自由。纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨。请换个角度想想,严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何强健,遵规守纪会给你带来很多好处,你必须感激纪律,感激惩罚。

  我希望我们每一个同学们都正确理解纪律与自由的关系,正确对待老师的批评教育,做遵守纪律的模范,为我们的健康成长打造和谐、融洽的学习氛围,早日成材,报效祖国!

  谢谢大家!

纪律的发言稿6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  同学们,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,学校作为我们接受知识的神圣殿堂,更是需要铁的纪律。在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守校纪校规。

  日常学习生活中,我们清楚地看到绝大部分同学能够自觉遵守纪律,举止文明、礼貌待人;认真上课、自觉完成作业;有序活动、爱护公物等等。正因为有了大家的遵规守纪才使得我们感受到良好秩序给我们带来的好处,让我们能在洁净美丽的校园内享受到学习与生

  活的快乐。但同时我们也看到在校园中出现了一些不和谐的音符:上课铃响之后,有的同学还在教学楼外磨磨蹭蹭,教室里还没有保持安静,课前的准备工作还没做好;个别同学上课不认真听讲、注意力不集中,集合队伍时讲话;课间休息时,有的同学在教学楼内互相追逐打闹,大声喧哗,或是随意乱抛纸屑、果皮果核等等;一个同学的不良行为,往往影响了整个班级,一次不遵守纪律,往往影响了班级荣誉,破坏了班级形象。同样,我们每一位同学的举止言行展现的是学校的风貌,关系着学校的荣辱。因此,学校要发展,班级要进步,需要我们每一个同学的共同努力。

  今天我想说,只要我们每个人都能从我做起,从改正自己的一个小缺点做起,从一个小细节做起,那么我们离成功的目标一定会越来越近。改掉喜欢在走廊上奔跑、喧哗的坏习惯,改为轻声慢步地过走廊;能主动弯腰捡一捡地上的纸片,保持校园的清洁;老师讲课时,不做小动作,聚精会神地听讲、积极举手发言等等。时刻提醒自己是否遵守了纪律,时刻反思自己做得是否符合中学生日常行为规范,自己的所作所为是否为班级争了光、为学校争了光。相信有我们发自内心的时刻自我提醒和规范,我们的纪律一定会向着更好的方向进步。

  同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的.时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加灿烂;有了它,我们攀登的脚步更加坚实。

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从自身做起,严格遵守纪律,做一个有修养、守纪律的新时代的中学生。与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。

纪律的发言稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  尊重纪律,享有幸福的权利

  遥远的蛮荒年代,当部落首领将有限的食物按照年龄长幼在部族中分配时,文明与纪律携手走进了人类生存繁衍的历史;当汉谟拉比法典竖起,当战乱的阴霾遮蔽了文明的光辉,当人类从战争与失序再次走向和平和安宁时,纪律始终贯穿其中,从小曾因为野蛮的攻击而被摧毁,纪律的强大生命力在于它是文明的体现,是对人性最温和的关怀,文明永存而纪律不灭!

  纪律的产生来源于人类对集体的认知,来源于对公共利益的尊重,因此纪律是于人有利的。纪律摈弃了人性中的褊狭与丑陋,它是在极力弘扬着平等和无私。在“ 9·11”事件中,当双子塔中烟雾迷漫,每一个生命都在可危的死亡边缘挣扎时,人们会自动的让出一条路让消防员在人群中通过去救助身处险境的人,人们的行进快速而有序。在这样的时刻,没有任何一条明文规则来规范人们的行为,但人性中最闪光的利他精神却自动地使人们在这样的时刻达成共识,于是纪律形成了。文明带来了纪律,善良与无私孕育其中,纪律自然而生,幸福自然而生。

  如果说纪律是一张网,那么它绝不是为了束缚,而是为了保护,它是一张有弹性的网,并在不断的完备和发展。科举制度无疑也是一种规则,在它产生的初期,是为了选拔于国有利的'人才而制定的纪律,它打破了选拔世袭的枷锁,给了所有的人一个平等的竞争机会,它曾是当时最先进的人才选拔制度,曾将中国带入了一个极其辉煌的文明时代,让整个世界叹为观止,纷纷效法,它是中国人独有的处世智慧与为人修养的结晶。但官场的昏暗,争名逐利的风气使其不足渐渐彰显,渐渐的科举制度陷入了一种荒诞无聊的境地,所带来的尽是对人性的扭曲,对社会正常发展的挟制。于是它终于消亡了,随中国最后一个封建王朝的破灭而埋入了历史的尘埃中。“墨守成规”是一个贬义词,表达着人们对纪律的深刻认识,并倡导着对纪律发展与完善的追求。

  纪律随文明孕育而生并将与其携手共进,“没有规矩,不成方圆”,其实社会的方圆和人性的认知都包含其中,规矩给我们创造了幸福,是一种可以被自己和他人共享的幸福,于是,尊重纪律就是尊重自我享受幸福的权利。

纪律的发言稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是x年级一班的纪宜霄,我的竞选宣言是:我参与,我快乐!很感谢老师和同学们给我这次机会,让我有机会展示自己。我是一个热爱学习,关心集体,活泼开朗,有责任心的阳光男孩,在班里的威信较高。今天,我要竞选的.是纪律委员。

  在x至x年级,我先后担任过卫生委员,纪律委员,负责班级的卫生和纪律工作,并与其他班委一起协助班主任老师做好班上各项工作。平时,我还积极参与社会实践公益活动,与同学们多次参加爱心义卖活动,义务清除小广告,用自己的爱心去帮助更多需要帮助的人。

  我希望能够担任纪律委员。如果老师和同学们能给我这次机会,我会起带头作用,勤奋学习,遵守纪律,用强烈的责任感去做好各项工作,并且团结同学,遇到问题及时沟通,用自己的热情为每一位同学服务。

  即使没有选上,我也不会气馁,这对我也是一种锻炼,说明我的能力还有待提升!

  请投我一票!衷心希望老师和同学们能给我这次机会,让我尽一份力!谢谢!

纪律的发言稿9

  大家上午好!

  我今天演讲的题目是《遵规守纪,做文明中学生》。

  我们已经是一名初中生,踏入青春期,我们对于学校,对于老师,对于学习都有了不同的看法,但是在这一个阶段,无论有多么激烈的情绪,对我们来说学习是主要任务,明白责任和担当是我们在成长的路上必须要了解的一件事情。

  在我们的生活中每个人都是自由的,但是每个人都被看不见的东西所约束着,但是不要认为这是我们前往幸福路上的枷锁,其实这是让我们更好,更自如的生活在世界上的指引手册。在家有在家的规矩,我们应该孝顺长辈,和善对待小朋友,这样我们的家庭才会更加的和谐,在学校有学校的规矩,不要打架抽烟喝酒,不要出口成脏,文明用语,文明做人,这样我们的学校生活才会更加的快乐。

  俗话说的好:“没有规矩,不成方圆。”规矩一词一直存在于我们的生活中,在有些同学看来这些都是束缚,但是没有了规矩的存在,我们的生活真的就能变得更加的美好吗?这是不见得的,尤其是一言不合就会打起来的我们,没有了这样的束缚岂不是会天天带着伤痕。我们作为当代中学生是祖国的未来,是素质教育的受益者,难道不应该做一个文明的中学生吗?这其实并不是一件困难的事情,只要我们在上课时认真听讲,不要故意的顶撞老师,在校期间不要做违背校纪校规的事情,在路上不要乱扔垃圾,在收到别人帮助时说一声谢谢等等,这些微小的事情中只要我们讲文明,懂礼貌,就没有人会说我们是一个不文明的人了。

  在我们的生活中规矩、纪律,无处不在,但同时也是不存在,因为你没有做过就不会意识到这种事情是不允许我们做的,或者说是这样的事情做了会有什么样的后果,只要不让自己的思维超出界限,我们的所作所为就都是合理的,不会有什么不文明的行为发生。

  在不同的.社会形态下,文明的表现就有很多的不同,对不同阶段的人要求也不同,现在的我们主要任务是学习,因为只有拥有丰富的学识才有可能创造更加精彩的未来,所以对我们的要求其实并不严格,但是在我们初中生阶段,身体、心理发展的不成熟,让我们进入了叛逆期,但是也要多多体谅别人的努力,而增加自己在今后有更高成就的筹码,遵规守纪,做一个文明的中学生只是基础的要求,相信我们一定都可以做到的。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  此致

敬礼!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

纪律的发言稿10

  我有一个万能的家,它能变成时光机,把你带到埃及,看看法老的家在哪?带你去侏罗纪,看一下你们想看见的恐龙。去什么地方都行!

  还有一辆小车,那可是一个飞毯哦!一眨眼,就到了你想去的地方。变成一个穿越门,去游戏里看一看,玩一玩。我的`床是一只小熊猫,胖胖的,又有弹性,很舒服。枕头是棉花糖,睡觉饿了的时候,吃一吃,哇,不饿了!

  对了,介绍一个重要的东西,那就是我的家建在一只大鼹鼠上。椅子是宝座,会动,它可是会飞的宝座。书,会自动讲故事给我听,比老师讲的故事还生动呢!玩具是活的,会和我聊天,好玩极了!还有一个机器人,会为我服务。给我倒杯水!是,主人。给我开电视!是,主人!房子也很奇特,灯笼是一颗红色的糖,砖头是一个个大饼干,屋顶是大巧克力。

  这就是我的家,一个温馨、方便的家,有空可以来做客哦!但是,现在的我一堆作业还没做完,那么我得走了,下次见!

纪律的发言稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  踏着时间的脚步,春带着新绿,海一样地漫来。

  上周二我们召开了全校学生的法制安全纪律教育大会,拉开了我校重安全、抓纪律、促常规的活动序幕,为了使大家能够健康、安全、快乐的成长。今天,在鲜艳的国旗下面,我们再次重申安全、守纪、理想的问题。

  同学们,生命是世上最宝贵的东西,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。

  1、要注意交通安全。大家在来回学校路上骑车要靠右行,不搭乘车况不好的车。走读学生晚自习后要结伴回家;路径偏僻的要求家长接送。

  2、要注意饮食安全。不要购买“三无”食品;不要暴饮暴食。

  3、要注意学习安全。不要用手触摸电线、插座等用电器。不在楼梯、走道上打闹。

  4、要注意日常安全。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚。

  5、不得私自下河游泳。大水无情,一不小心就回吞噬你年轻的生命。

  “没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律。良好的纪律是学好科学文化知识的保障。涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。不遵守学习纪律,上课迟到早退,上课睡觉,损坏公物、打架斗殴等现象是绝不允许出现的。

  让我们行动起来,同一切违反纪律的.行为作斗争,共同营造良好的学习环境。督促监督,检举揭发是每个中学生义不容辞的责任和义务,请你们相信:学校就是你们坚强的后盾。

  机会总是为有所准备的人提供的,成功不会光顾一个没有思想、懒散、怯懦的人。成绩不很理想,这并不可怕,可怕的是自暴自弃,分数并不重要,重要的是每天需有所收获。

  最后,送几句话和所有师生共勉:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。

纪律的发言稿12

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是《遵守纪律,成就未来》。大家都知道纪律、品格、习惯关系到一个人命运。俗话说:“纪律播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?

  首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

  遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。

  愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的'人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!谢谢大家。

纪律的发言稿13

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我今天要当选纪律委员,我曾经是一个普通的学生。进入新学年后,我开始反思自己。也许我的某个闪光点同学还没有发现,也许我还没有展现自己,也许我的成绩和老师的期望相差太远了。我知道从我来到这个世界的第一天,我就是最强大的。我知道从哪里摔倒,就应该从哪里爬起来。我专心学习、努力学习,无论在哪里我都要表现的最出色。上课老师问我问题的时候,我就会对自己说:“不要紧张。”我做作业的时候对自己说:“不要胡思乱想。”我与同学交朋友的时候,对自己说:“坦荡磊落。”通过这一时间的努力,我的'学习成绩提高了。

  如果我当选了纪律委员,我会严格要求自己,让自己学习更出色,帮助同学,把班上的纪律抓好,当老师的一个好帮手。

  同学们,如果你们扔我我能胜任纪律委员,请投我一票吧!我将尽到责任,更好地为你们服务。谢谢大家!

纪律的发言稿14

  一位哲学家说过这样一段话:“播下行为的种子,你就会收割习惯;播下习惯的种子,你就会收获性格;播下性格的种子,你就会收获一定的命运。”我国伟大的教育家叶圣陶明确指出:“教育就是培养习惯”。对学生良好习惯的培养,一直是古往今来各国教育的一个重要内容。因为人的品德根本上是由习惯组成的。好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。人类都受到习惯的约束,一旦养成了好习惯,终身受益。其实,教育并没有您想像的那么难,最重要的就是培养习惯,习惯的培养也并非您想像的那么难,最主要的就是掌握习惯的培养原那么。我校的校风“博学、笃行、勤于思考、持之以恒”同样表达了学习与行为习惯的培养。

  习惯培养与矫正的六大秘诀

  秘诀之一:启发自觉

  秘诀之二:确立标准

  秘诀之三:示范指导

  秘诀之四:持之以恒

  秘诀之五:监视评价

  秘诀之六:奖惩强化

  关于加强小学生日常行为习惯养成的一些工作做法分别谈一下:

  一、多方教育、启发自觉

  从我们小学的实际情况看,对养成教育的各个方面内容的贯彻落实要突出重点、抓住关键、务求实效。在纪律方面,要侧重公共场所自觉遵守秩序,侧重社会公德的培养(上车、买票、购物等方面自觉排队,公共场所不大声喧哗);在礼仪方面,要侧重尊老敬长,学会与父母沟通的教育(放寒假前都要对孩子进展中华传统美德教育,如:过年如何做主人、走亲戚如何做客人、如何给长辈拜年、春联的读写与收集、压岁钱零花钱的管理与使用等);在卫生方面,要侧重“爱我家园、美化家园,减少疾病”的意识培养(不乱丢垃圾、少使用塑料袋、不喝生水等);在安全方面,要侧重交通安全、消防安全和食品安全教育。这些都需要我们学校的家长、教师、学生共同的参与,我校每天有值教师在门口协助值日学生把好学生入校关,严禁学生将食品带入校园并及时阻止学生在校门口乱扔食口袋、零食等,确保学校的清洁、个人健康;值班领导做好当天的校务接待家长来访,处理校内的一些突发事情。上期并安装了8个摄像头,确保学生进入校内安全学习。

  二、注重身教、示范指导

  俗话说,身教重于言教。教育无小事,事事在育人;教师无小节,处处做楷模。学校要求教师:上课说普通话、不离课堂、不接打手机等,午间不饮酒,家长在家、社会就是孩子的楷模,常言说“有其父,必有其子”,咱们的一言一行在孩子面前要注意,如:节省习惯(老人衣食住行)、学习习惯(家人读书看报)、劳动习惯、卫生习惯、作息习惯,还有许多,总之一句话“环境改变人”。那么习惯养成啦,教育就会事半功倍。许多学校实施养成教育,都要求领导班子带头,教师示范,为学生作典范(要求孩子做到的,我首先做到,如:捡纸片、有礼貌等)。有句老话说:“德育、智育、体育,德育居首;身教、言教、物教,身教为先”。良好的师德师风、家庭教育对养成教育是有力的推动和促进。在升国旗、做播送操时教师不能聚在一起交头结耳,做眼保健操时教师不能随意离开课堂;大型活动或集会时教师不能提早离开会场,应有始有终做学生的表率,学校将随时抽查各班的学生人数。

  三、树立标兵、确立标准

  在养成教育过程中,着重抓住“文明、卫生、守纪、创新”四个方面,进展强化训练,开展“文明班级”评比。以学校校务日志评比细那么为着手点,由值周师生与值日学生(由各班的工作责任心强的学生组成)相配合进展天天公正评分,一周汇总,每月评比、表扬。在班级墙上悬挂“文明班级”“纪律、卫生”流动红旗。

  本期还专门制定了标兵评比活动,把学习、纪律、卫生等工作细化到日常管理中,制作了红花(旗)代表学习、黄花(旗)代表卫生、蓝花(旗)代表纪律,每位教师上课中带有红花(旗)盒,及时给学生平时以鼓励,低年级用花,高年级用旗去奖励,以班级为主,班主任一周一汇总,一月一评比,评出校级学习标兵、纪律标兵、卫生标兵,在月底周一升旗时给予表彰奖励,并由校领导佩戴标兵奖章,给家长发喜报,以此鼓励学生争创文明班级、文明学生,充分调动了学生的学习争优的积极性。在期末散学典礼上,我校还对获得学习标兵、纪律标兵、卫生标兵三项荣誉的学生进展大力表彰,并颁发奖学金五十元或购书券,以资鼓励,以此鼓励学生学典型、做模范,来提升我校学风、班风、校风。让学生在进展比照中形成一种竞争意识,从而形成一种你追我赶的气氛,使学生形成良好的`学习行为习惯。

  每个学期初各个班级布置,力争做到环境教育的作用,教室正前方有国旗悬挂、教室内墙有班规(班级公约)、有名人名言、教室内有黑板报、卫生角宣传牌。整个校园整洁、清新、优美,使校园的每个角落都在说话。紧紧抓住舆论宣传,利用播送、板报大力弘扬学校良好的精神风貌,积极的舆论宣传,优良、文明的环境熏陶,对于个别极其不遵守学校各项规章制度的学生,进展及时教育,或进展全校进展通报,从而促进学生礼仪标准的养成。

  四、家校联合、持之以恒

  家长是孩子的第一任教师,是教育之鼎的一个得力支点。养成教育要求学生校内校外一个样,必须与家庭教育密切配合。把养成教育的方法通过家长学校传授给家长,提高家长的育儿素质。在教学中,要求家长以身作则,不迷恋牌桌,不酗酒,不粗暴待人,为子女树立一个好的典范,使学生的良好行为习惯在学校和在家里一个样,实现养成教育家校一体化。

  五、监视评价、奖惩强化

  只要求没检查,就跟没说一样。因此检查评比工作必须坚持下去,根据《学校少先队检查评比标准》对学生的纪律、卫生、文明行为、学习用具等情况每日监视,做到“天天查、周周评、月月总结”。工作虽然琐碎但对形成学生良好行为习惯起到了催促作用。但是检查评比终究是外力,养成好行为习惯必须靠内力,因此把检查评比与自我评价结合起来。特别是自我评价,它是学生进步的力量源泉,只有自己认识到自己的行为正确与否,才会产生美化自我行为的强大动力。并以此颁发红花、红旗。根据工作要求,结合我校的实际情况,工作中确立了一种意识:以人为本,以学生为主体;抓牢两条线:养成教育,班级常规管理。坚决不移地推进每学生的育人教育,使学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯,使之成为一名合格的社会有用人才。再次谢谢家长来到学校,共同致力学生成长,大家齐心协力,“为了一个共同的目标——孩子”。

纪律的发言稿15

老师,各位同学:

  好的环境,好的秩序,必须靠严明的纪律规章制度来维持。没有规矩,不成方圆,国有国法,校有校规。规作为职教中心的学生,必须严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,必须严格遵守学校各项规章制度。

  开学以来,同学们各方面的表现在主流上是好的,绝大多数同学都能够自觉遵守学校的各项规章制度,学校的校风、学风良好,较好地展现了我校学生新学期良好的精神风貌和文明素养。

  各项活动都能积极参与,认真准备,每个同学都有自己的闪光点。然而,我们在校园中也耳闻目睹了一些违纪现象,我们必须坚决制止。

  具体表现在:

  1、上课迟到,而且还理直气壮、漫不经心;

  2、有的不注意仪表,个别男生蓄长发,甚至有个别男生染彩发,留怪异发型,留长指甲,穿奇装异服;

  3、有些学生抽烟、尽管校纪校规明令禁止,实际上是有禁不止,有些吸烟上瘾的学生甚至下课十分钟也要躲进厕所处过把瘾,严重影响了职教学生的形象;

  4、有的同学出言不逊,动手打人,以大欺小,以强凌弱;有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集同学来打与其发生矛盾的同学;

  5、个别住校生违反学校封闭管理规定,私自出校;

  6、少数住校生在宿舍胡打乱闹,破坏公物,甚至个别人还顺手牵羊,偷盗他人财物等;

  7、有些同学上课为所欲为,或者睡觉,或者玩手机,或者说话打闹、搞小动作,甚至不服老师管教,出言不逊,顶撞老师;

  8、有的同学在校园里吃零食,随手乱丢杂物,破坏环境卫生。

  以上这些都是违反纪律的行为,都是歪风邪气。必须引起大家的思想重视,必须要下大力气刹住这些歪风邪气。

  各位同学,学校是教书育人的场所,不是集贸市场,不是娱乐场所,更不是破工地烂窑厂,校园内的这些违纪事件已经干扰了学校正常的教育教学秩序,破坏了学校的教育环境,影响甚至威胁了学校的健康发展。

  因此,在这里,我代表年级组警告少数蠢蠢欲动、试图逞能,百不听邪、无法无天的同学,如果继续我行我素,学校一定严肃处理,决不姑息。

  下面我就安全和纪律方面的问题说以下几方面的内容:

  一、严禁打架斗殴。

  打架斗殴是校园最大公害,破坏团结,影响和谐,极易造成矛盾事故。帮人打架、在别人酝酿打架过程中推波助澜的人尤为可耻,同学之间要讲团结,珍惜同学友谊,妥善处理生活和交往中的小矛盾,培养豁达开朗、宽容忍让的性格,发生矛盾时不恶语相加,不动手打人;学生交往讲原则,讲正义,不卷入与本人无关的矛盾纠葛之中,立足压事不挑事,不火上浇油、不帮人打架。凡组织或参与打架者,视情节轻重,一律给予留校察看或劝退处分;凡纠集、伙同校内外人员打架者,一经查实,一律给予劝退处分。触犯法律的移送司法机关处理。

  二、严禁私自外出,确因为有事外出或者回家的,需要家长打电话请假,履行正规的.请假手续后,持请假条出校门。

  即使家长来接,也必须给班主任老师请假。特别强调晚上爬墙外出上网的,一经发现,直接给予勒令退学的处分。

  三、不许私自挪动宿舍。

  前段时间,宿舍内乱搬乱住、搞游击战,有的还破坏公物,十分混乱。近期我们对男生宿舍进行了整合,和学生处进行了沟通,加强了宿舍管理,固定班级,固定人员,以后不许乱般宿舍,对于不服管理的由学生处老师严肃处分,年级组还要给予批评甚至处分。

  本周五大课间,全体班主任联查宿舍卫生,希望同学们认真对待、做好准备,对此次检查表现好的宿舍给予表彰。

  四、早操问题。

  早操是每个学校的正常的必要的教学活动,也是每个学生必修课。早操直接影响上午上课的教学秩序,每位住宿的学生必须克服懒惰心理,准时起床,准时上操,表现比较好的班级的数控初级班,人员齐,时间早,个班都应向数控初级班学习,对于懒懒散散不能按时甚至逃避上操的学生,进行劳动教育。

  五、手机问题。

  手机对于中学生来说,的确不是很适合佩戴,有的人,是看别人买了,一时眼红才买的,但是,买回来后却发现除了玩游戏不知道要用来干什么,有的人,是因为想显摆、想炫耀才买的,大多数学生带手机就是玩,上课不听课玩手机,晚上不睡觉,也是玩手机,有的人甚至浏览不健康的网站,同学之间出现矛盾后,打电话叫人,激化矛盾,引起严重的后果。

  所以,我们禁止学生带手机进校园,如果有事需要联系,可用学校的公用电话或者老师的电话。带着手机的学生,主动的交给班主任,如果不交被搜出,至少到放假才能由家长领回。

  六、安全问题。

  不注意个人安全,极易造成人身伤害,给家庭和学校造成极大的麻烦和影响。安全包括方方面面,包括:交通道路安全、车间微机室操作安全、校园活动安全(上下楼、冰雪后打闹推搡)、宿舍用电用火安全、体育活动安全、饮食卫生安全、防止意外伤害(网络交友),冬季也是安全事故多发期,希望同学们时时刻刻绷紧安全这根弦。同学之间也要相互提醒、相互监督、相互帮助。

  七、对于迟到,不按时打扫卫生,奇装异服,奇怪发型等违反校园十不准所规定的内容的,按着清河职教中心学生管理办法进行处理。

  本学期,还有不到二个月的时间,我们的目标就是决不能发生恶性校园事件,坚决杜绝校园违纪现象,各班班主任要认真负责,开好班会,结合此次纪律整顿,对本班学生逐一分析,树正气,压邪风,班主任是班级管理第一责任人,对于各班出现的违纪情况,将先对班主任进行处罚。

  我们计划将开展班级文明之星和纪律之星的评比,举办元旦联欢会和系列文体比赛活动,结合观看“最美孝心少年”视频、开展感恩教育、“责任与我同成长”教育等主题活动。

  希望同学们都能积极参加,争创先进,不以消极、怠慢、捣乱,逞能为荣,要树立正确的人生观和世界观,养成良好的个人行为习惯,不仅注重自己的外表,更要塑造自己的灵魂。

  有些同学认为来职教就是混天,愿意干什么就干什么,放纵自己,浪费青春,职教也是没人管没人问的地方,个人可以为所欲为,这种想法的完全错误的,

  第一,我们学校管理严格,不可能给你为所欲为的环境,各个时间段都有老师和值班人员的监督,校园里各个角落也都安上了视频监控。

  第二,以这种思想支配的人生将是什么样的人生,同学们可想而知。每个同学都要对照自己,深刻反思,都应自觉遵守纪律,对不自觉和顽固不化的,我们就要帮助他加以改造,批评教育,劳动教育,办学习班教育,家庭学校结合教育相结合,决不给违纪现象温暖的气候肥沃的土壤。

  同学们,学校要发展,管理需强化;学生要发展,守纪当为先。每个同学都要为自己规划一个正确的人生大目标,每天有一个小目标,每天对照检查自己,早晨起床问一问,今天我该怎样努力?晚上熄灯想一想,今天我有哪些得失?

  每个同学都该有这样的认识:让同学因我的存在而更加愉快,让班级因我的努力而更加和谐,让老师因我的进步而更加高兴,让校园因我的自律而更加平安。

  各位老师、同学们,我们的校园就是一个大家庭,我们每一个人都是其中的一分子,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,多一份责任,少一些散漫,让我们携起手来,务实求新抓管理,凝心聚力创佳绩,让我们的校园时时闪烁和谐的光辉,处处盛开文明的花朵,让每一个人都在这个温馨的大家庭里愉快地学习、健康地成长!

  会后班主任开好班会认真组织学生讨论总结,每人都要对照写出自己的分析材料和体会,下周二交上。

  谢谢大家。

【纪律的发言稿】相关文章:

会议纪律制度09-09

会议纪律制度06-06

班级纪律制度08-18

班级纪律制度07-13

纪律保证书09-22

纪律保证书09-30

纪律保证书03-19

班级纪律制度6篇10-27

会议纪律制度7篇08-06