演讲稿六年级上册

时间:2025-07-18 07:40:02 发言稿 我要投稿

演讲稿六年级上册

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中,越来越多人会去使用演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的演讲稿六年级上册,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲稿六年级上册

演讲稿六年级上册1

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是来自五(5)班的xxx,我是一个充满自信的小学生。这天能站在那里参加学校大队长的竞选,我感到十分荣幸,又十分激动!

  我的爱好十分广泛,我喜欢打羽毛球,跳绳,喜欢写作,喜欢搞小发明,还喜欢唱歌,在“叙师附小20xx庆元旦迎新春漂亮宝贝杯校园歌手大赛”中,我演唱的《种太阳》荣获三等奖;但是,我最擅长的还是画画,(你们看,出示奖牌)在第五届《星星杯》全国青少年书画摄影作品大展活动中,我的“蜡笔画”作品荣获铜奖;在第二十一届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛中,荣获银杯奖;在第五届《星星杯》全国青少年书画摄影作品大展活动中,我的.“铅笔画”作品还荣获金奖!

  我性格开朗活泼,待人热情大方,学校和班上组织的各项活动,我都用心参与,所以我的家长,老师和同学们都很喜欢我,也很支持我,信任我!我还是一位小电脑高手呢,经常为我的朋友们解决电脑上的疑难杂症。当然,我不会的,我就去请教我的爸爸,因为他才是一位真正的“电脑高手”!我明白在座的每一位选手都十分优秀,要竞选成功不是一件容易的事,但我有信心,我会努力争取!

  如果我当上了大队长,我会团结一切能够团结的力量,奉献校园,服务同学;如果我当上了大队长,我要努力当好大队辅导员老师的小助手,获取新信息,认真完成交给我的每一项任务;如果我当上了大队长,我会和队员们一起出谋划策,开展各项丰富多彩的活动;如果我当上了大队长,我会努力把学习成绩提得更高,要想成为一名优秀的大队长,实力必不可少。

  我要更加大方、更加勇敢、更加优秀!我要带领大家从新的起点出发,努力做得更好!期望大家支持我,相信我,投上你们神圣的一票吧!

  我的演讲完毕,多谢大家!

演讲稿六年级上册2

  大家好。

  经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年秋季。

  同学们,我们知道,秋季是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

  俗话说:栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。

  回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。

  怎样发扬成绩,弥补过去的不足?

  这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

  同学们,新的一年开启新的`希望,新的空白承载新的梦想。

  因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。

  这里特别要提醒抽考中没有及格的那些同学,你们已经给自己、给老师、给我们学校留下了遗憾,要吸取教训,把遗憾化作动力,要相信“失败是成功之母”。

  成功一定属于勤奋的人们。

  同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。

  谢谢。

演讲稿六年级上册3

尊敬的各位家长:

  大家好!首先,感谢你们给我送来了一群聪慧、可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦.带来忧愁.甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰,感谢你们的信任和大力的支持。

  一、汇报两个多月里班级各项状况:

  各位家长,下面我想简洁介绍一下我班两个多月里和目前的基本状况。

  我们六(1)班本学期有学生83人,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们渐渐成长;目前的六(1)班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体,多次被评为文明班级。

  在两个多月里,我们班各方面表现令人满足。

  1、行为习惯上

  两个多月里,我们坚持德育为首的育人理念,注意学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学生在校行为细则之要求,我班也多次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的确定。孩子们诚恳和善,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。

  2、学习状况

  我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。在两个多月里,我们班既涌现了学校书法竞赛获一等奖的同学,也有勤奋好学的吕曼、高梦悦、宋震雷、周家兴等同学,也有十一文艺汇演中起舞亮嗓的饶珊、尹曼怡同学,还有作文最高分获的者马广继等同学。还有工作专心的司光亮、张正奇等同学他们的成果太多太多了,在这里因为时间的关系,我都没有方法一一向各位家长汇报!在两次考试中,我班各科都取得了令人满足的好成果.连续两次夺得文明班的奖牌,不过,这渗透着同学们的心血和汗水。

  3、存在的问题

  尽管如此,因为各种原因,我班同样也存在一些问题。如:班容量过大,这使得教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信念缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离渐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,赐予孩子的详细指导太少;留守孩子缺少父母亲,的严管身教,随之而来的是祖辈们的愵爱,想干什么就干什么,给学校教育带来很大的障碍等。

  二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

  为此,今日的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子欢乐、健康地学习生活。

  1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的学问学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法转变了。所以出现了一部分同学求知欲增加,对学问非常渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为学问的掉坎而自信念丢失,破罐子破摔,成果出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

  2、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开头有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和隐秘,把心事都写在日记里,还认真地锁起来,要是家长翻看了,往往会非常愤慨、难过。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特殊薄弱,犯了错、违了法都不知道。

  三、教师和家长如何应对:

  父母是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告知我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到布满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育召唤家长更多的支持和参与。下面我先谈谈我个人的一些看法。

  1、引导孩子树立正确的学习观

  有些同学认为自己该学的也学了,该会的也会了。特殊是有的学生甚至个别家长认为,现在实施九年义务教育,小学直升初中,于是放松了对学习的要求。其表现为懒懒散散,不求上进,甚至有的甩起膀子玩,学习目的不明确。明显,偏离了正确的人生观,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误熟悉,树立崇高抱负,应当引导学生熟悉到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬,意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时间。

  2、注意养成教育

  大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为小皇帝,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特殊关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关心照看他人。

  除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特殊留意孩子学习成果的提高。那么怎么有效提高学习成果呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,专心与否、刻苦与否、时间支配、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

  学习习惯包括很多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培育:

  第一、要教育孩子学会合理支配时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充足、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,很多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间支配抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游玩、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应当给孩子规定一些详细任务,并使这些活动为孩子接受,渐渐成为习惯。 第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素养提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:

  (1)、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

  (2)、练习时感到不知所措的`,要先复习概念,再看例题,接着自己思索,争取独立完成;

  (3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要专心思索,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个详细地方不理解。家长的辅导主要在导:通过对疑难问题的诊断,从孩子的思维障碍动身,一个一个地加以排解,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

  第三、要帮助孩子把握科学的学习方法。小学阶段许多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有许多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应当协助教师指导孩子扎实完成这四步。

  第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不疼惜文具,随便损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病假如说在最初还不非常明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业进步,我们家校一定要相互协作,帮助孩子克服,让孩子养成专心负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

  3、了解、重视孩子的心理健康教育

  对孩子可能出现的心理障碍,应预防为主,及早发觉,对症治疗,长期跟踪,家校联合,共商帮助孩子的方法。家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提示的是,也不可谈虎色变,只有我们的心理健康了,孩子们才可能健康。

  4、针对以上状况,我想对各位家长提出几点建议:

  对家长的十一点建议:

  (1)必需有很强的责任心

  (2)要擅长学习育儿学问,提高家教水平

  (3)要多了解孩子

  (4)应当具有危机处理的能力

  (5)要有良好的素养,做孩子的榜样

  (6)创设有利于孩子成长的家庭环境:

  让孩子拥有一个温馨的家

  建立良好的亲子关系

  (7)新时期家长要做到三明即文明、开明、聪慧

  (8)具有现代父母六要素:

  关心爱抚孩子;

  让孩子学会独立自主

  让孩子感到欢乐;

  正确对待孩子的学习成果

  给孩子留面子;

  做孩子的朋友

  (9)引导子女做力所能及的家务

  (10)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

  (11)理解敬重学校与教师的教育行为。

演讲稿六年级上册4

敬爱的老师同学们:

  大家好!

  我竞选的是生活委员。假如大家选我担任生活委员,我会把(以前的生活委员)没有做好的事情做好。比如:他没有及时去换水。(教室的饮水机的'水)如果我担任生活委员,我就会去找力气大的同学和我一起按时去换水。还有就是他(杜金泰)第二节课的营养餐的时候,没有管理好大家吃完营养餐,很多同学吃一半扔一半,那样既浪费还脏了教室。是我的话,我就监督没有吃完的同学吃完再出教室去玩。我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿六年级上册5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我非常荣幸地在这里代表全校同学发言。

  今天,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里,在这个美好的黄金季节,我们又迎来了一个快乐的新学年,我祝x二小的全体老师工作顺利,祝全体同学学习进步!

  轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,愉快而短暂的暑假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。当看到五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌响彻校园,鲜红的领巾飘扬在胸前,我们的心情无比激动。

  我时刻提醒自己,要做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生,因为我们是祖国的`希望与未来!看着一年级的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那时,我对二小充满了陌生感,对学习更是茫然不知。

  感谢老师辛勤的培养,让我成长为一名有知识的少先队员;感谢学校为我们创造的良好学习环境,让我天天快乐学习,生活充实。

演讲稿六年级上册6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  世界上,每一天都有超多的物品被生产出来,也有超多的.物品变成一堆堆没有用的垃圾,在这个科技发展迅速的21世纪,我们怎么能不为环保而着想呢?

  每当人们随地吐一口痰,每当人们把随地乱扔垃圾,我的心里就无法平静,如果人人都明白环保很重要的话,我们的世界将会更完美!

  我们来做一个设想,如果全中国人每人每一天乱扔一个垃圾,那么世界上就多出14亿无家可归的垃圾,这还只是中国,如果是全世界那又是一个大数字,并且无环保意识的人一天还不止乱扔1个垃圾,这样算下来,那又是一个大数字,这还只是一天,如果这样下去,地球岂不是就成了一堆垃圾的星球?

  通过刚刚的设想,让我觉得很不可思议,我都不敢继续往下想了,继续往下想那又是一串天文数字,所以,为了我们共同的家园,让我们保护环境吧,我们要向环卫工人那样学习他们的精神,保护环境,人人有责!

  最后,我想说:为了我们一个共同的地球,让我们开始保护环境吧;为了我们能呼吸到新鲜的空气,让我们捡起无家可归的垃圾吧,让它们也有家,不让它们污染环境。大家开始行动起来,地球会变得更美丽!

  环保,人人有责,谁都不例外。

  谢谢。

演讲稿六年级上册7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天,我们欢聚一堂,迎来了“六一”国际儿童节。在这个属于我们的特别日子里,我衷心祝愿每一位同学节日快乐,愿我们的童年充满欢声笑语和美好回忆。

  时光荏苒,转眼间我们已经成长了六年。在这段时间里,我们经历了许多快乐和成长的瞬间。想想一年级时的自己,那时的我们稚嫩无邪,像无忧无虑的小鸟,在阳光下快乐地翱翔。记得当我第一次佩戴上红领巾,脑海中浮现的那一刻,仿佛在宣告着我已经成为光荣的少先队员。这份荣誉感至今让我难忘。

  如今,我们即将迎来初中的生活,那将是一个全新的起点。在这段即将到来的旅程中,我们要更加珍惜现在的时光,珍惜与同学们共同学习、玩耍的每一刻。每一次机会都是成长的阶梯,让我们能在未来的.路上走得更稳、更远。

  在学习上,我们也取得了显著的进步。记得刚进入这个班级时,我们在成绩上曾经处于底部,而如今我们每一个人都在努力中不断突破自己。正如大家所知道的,付出是有回报的,勤奋学习才会收获成果。我们应该始终相信,只要不放弃,总能迎来属于我们的辉煌时刻。

  作为新时代的好学生,我们不但要在学习上做到全面发展,还应该在品德、艺术、体育等诸多方面追求卓越。只有这样,我们才能真正成为品学兼优的好学生,才能让我们的生活更加丰富多彩。

  在校园里,我们要时刻尊敬老师,听从他们的教导;在家庭中,我们要关心父母,孝顺父母。让我们共同携手,为了自己的梦想而努力,为了美好的未来而奋斗。

  最后,再次祝福大家,愿每位同学在这个特别的节日中开心快乐,愿我们的友谊地久天长!

  谢谢大家!

演讲稿六年级上册8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一班的。

  众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更是所有读书人的口中代代流传。

  "书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"的确,任何一个人要是没有书籍来充实自己,他的生活将是多么的平淡,他的.生命将是多么的空虚。就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳。

  书籍,伴我走过了无数风雨,经历了世代沧桑,它见证了我成长的脚步。我与它共同分享喜,怒,哀,乐。

  谢谢。

演讲稿六年级上册9

  大家好!

  我是一个内外兼具性格的男孩,在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学习习惯。

  在校园里,我是老师的小助手,始终坚持文明礼仪原则,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑,爱护学校的一草一木,见到老师会主动问好,遇见同学会主动打招呼,“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。

  在课堂上,我认真听讲,会积极回答老师提出的'问题,遇到不知道的会认真的听老师讲解。

  在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,假期帮妈妈收拾房间,干一些力所能及的家务活,认真、独立完成老师布置的作业,坚持自己的事情自己做。

  在平日里,坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起,把座位让给那些需要帮助的人。

  当然,我也有不足的地方,但我会努力,争取做到。

  谢谢。

演讲稿六年级上册10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  怎样才能使我们的礼仪洋溢在世界的每个角落里呢?我将从以下几个方面逐一讲解:

  1、在校园:升旗仪式时我们一定要严肃认真、精神抖擞、高唱国歌;下课休息时,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话问好;上学时,遵守交通规则,衣服要整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

  2、在家里:我们应该孝顺父母、尊老爱幼、关心亲人、勤俭节约,做热爱劳动的“小帮手”,承担起自己应尽的'责任,共建和谐、温馨家庭。

  3、在社会:我们应该做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的“小标兵”;在公共场所里,爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”,共同建起绿色美好家园。

  总之,无论我们身在何处,都要说文明话,做文明事,树立起文明礼貌形象,让我们的校园成为文明校园,让我们的开县闻名全国,让我们的祖国在未来能够更加辉煌!

  谢谢。

演讲稿六年级上册11

亲爱的老师、同学们:

  读书使我们增长知识,读书使我们明白道理,读书使我们快乐……当然,我也不例外。

  那一天,一回到家里,我就冲进了书房里,写起了作业。妈妈看我这么自觉,忍不住夸奖我一番,然后去烧饭了。我见妈妈走了,便从书包里抽出一本课外书来,轻手轻脚地放在了桌上。我不放心,回过头朝房门张望了一下。太好了,妈妈没来,我便开始了我的阅读之旅……正当我津津有味地看着结局的时候,突然传来“咚咚咚”的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门,我在慌乱地写作业,妈妈劈头就来一句:“佳音,作业写好了吗?”

  我立马回答:“还有一点点儿,我马上就写好了!”

  “嗯!”妈妈回答道“写好作业就下楼来吃饭!”

  “知道了!”我飞速写完了作业,又看了一会儿课外书,直到妈妈再次下楼,我才依依不舍地下楼吃饭。

  晚饭后,我又立马拿起书,阅读起来。时间如飞马,到了该睡觉的时候,我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。

  这就是我与我的`朋友——书的窃读故事!读书使我快乐,我爱读书!

演讲稿六年级上册12

  大家好!

  今天,火辣辣的太阳高高地挂在天上,像一个大火球发出耀眼的光芒,似乎要把大地烤焦才肯歇一歇。小朋友们热得不敢出门了,都躲在空调房里。而我兴高采烈地去上课,今天我们有一个艰巨而富有挑战性的任务,就是去步行街演讲。

  到了步行街,一眼望去人山人海。第一个小朋友演讲完,我就焦急万分,因为她演讲的和我准备的不一样。我惊慌失措地问xxxx,可是话筒的声音大得震耳欲聋,我只能看见她的嘴巴一张一合,却听不见她的声音。不知不觉,xxxx害羞地走上讲台开始演讲,当时同学们有的听得津津有味,有的目瞪口呆,因为她讲的内容与众不同。但我却松了一口气,心里的一块大石头终于落地了,因为她和我准备的.内容一样。终于轮到我演讲了,我自信地走上讲台,但是心里还是像有只小兔子上蹿下跳,十分紧张。不过我还是用自己最洪亮的声音,笔直的站姿,流畅的语言和大方的动作,给观众留下的印象。

  老师开始宣布分数,我紧张的手心都冒汗了。最后我和xxxx是9.5分,我非常高兴。我们这次演讲吸引了很多观众。

  谢谢。

演讲稿六年级上册13

  大家好!

  敬畏自然,远离野味,是人类社会走向文明的基石。

  一旦脱离了这一基准,缺少了必要节制,已经提升的文明素质便会退回茹毛饮血的原始粗鄙。从动物园泼硫酸到女子“虐猫事件”,从猎杀野生黑熊到”活取熊胆”,从偷猎藏羚羊到“屠狗风波”……无不显示着人类对自然的不敬。如若人人都是冷血,野生动物与人类又如何和平共处?人类在无以计数的'种类病毒面前,又将何去何从?所以珍爱生命,敬畏自然,远离野味,必行有所止,必人人为之。

  敬畏自然,远离野味,是人类尊重生命、共谋未来的共识。

  自然以宽阔无边的胸怀包容了人类的无休止探索,也以一种悲悯的情怀脉脉关照着人类,无论是其地大物博的给予还是冥冥之中烈性病毒唯与野生动物和谐共处的默契,自然馈赠了人类太多太多。我们人类就不要再得寸进尺,让那些寄存在野生动物身上的烈性病毒在人类的口腹之欲中,成为传染病毒的瘟疫之源。

  真正敬畏自然,敬畏生命,拒绝野味,给野生动物一线生机,给人类社会一份安宁,莫让悲剧再次上演!

  谢谢。

演讲稿六年级上册14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我很荣幸站在神圣的讲台上,参加班长的竞选。

  我叫xxxx,是我第一次竞选班长。为了这次竞选,我很早就努力地做了准备,先改变自己,让自己成为一个合格的候选人。以前,我十分胆小,做事缺乏自信心,上课时回答问题时总是东躲西藏,生怕老师点中我的名字。但我自己想要竞选班长后,我就下定决心,脱胎换骨,跟从前就像变了一个人似的。从胆小怕事到活泼开朗;从不举手发言,到积极回答问题;从不关心集体到热衷于班级事务……这一切都是为竞选班长做准备。我能改变好自己,相信我也能改变好整个班集体。

  在此我发誓:

  假如我真的当上了班长,我一定会团结其他班干部,把班级的卫生、纪律、学习管理好,培养大家的集体荣誉感,增加班级的凝聚力。

  假如我当上了班长,我一定会把自己当成老师和同学沟通的桥梁,当老师的小助手!假如我当上了班长,我会用自己的`实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是班干部,我要成为一名出色的领航员!

  最后,我再次真诚地希望老师和同学选我当上班长,因为我相信我有能力管理好班里的一切,成为老师的左膀右臂,成为同学的知心朋友,成为同学心中的好榜样。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

演讲稿六年级上册15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我想和大家谈一谈我心中最崇高的职业——。

  在万物复苏的春天,鲜花向雨露表达感恩;在巍峨的高山之巅,大地赋予它们坚强的根基,师恩如山,如水,深深滋润着我们每一个的心灵。老师,您就是那引领我前行的明灯,照亮了我求知的道路,是您教会我如何用知识铸就梦想、用努力迎接未来。您就像一位辛勤的园丁,默默耕耘,浇灌着我们这些幼苗,教会我们如何扎根,如何成长。

  记得有一次,我在数学课上遇到难题,沮丧得几乎想要放弃,是您耐心地为我讲解,耐心地鼓励我,让我重拾信心。老师,您教的不仅是书本上的知识,更是那份坚持和勇气。每当我取得一点小小的进步,心中便会自豪地想:“这是老师付出心血的成果!”

  我们的老师,总是在忙碌中忘却自己,不论白昼与黑夜,您都会为我们准备课程和批改作业。您用无私的爱和无尽的`付出,给予我们知识的滋养。每次看到您微笑的面庞,我都深感温暖,那份关怀让我们倍感幸福。

  亲爱的老师,我想对您说一声:“您辛苦了!”您用无私奉献塑造了我们的未来,您就是我们的引路人。我要用优异的成绩和不懈的努力来回报您的教诲,也希望能对您说:“老师,我会努力,不辜负您的期望!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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