家长会代表经典发言稿

时间:2025-03-18 07:57:48 发言稿 我要投稿

家长会代表经典发言稿

  在社会发展不断提速的今天,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的家长会代表经典发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会代表经典发言稿

家长会代表经典发言稿1

尊敬的老师、各位家长:

  大家好,我是__的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

  对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

  一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;

  二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。

  三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。

  现结合我儿的状况说一下__平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。

  缺点是:

  1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的&39;孩子太胆小。

  2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

  3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对__来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

  俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的'成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。

  我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一起交流切磋,抛砖引玉,达到取长补短,共同提高的目的。

  谢谢大家!

家长会代表经典发言稿2

  尊敬的领导、各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  今天很高兴能够参加孩子们的毕业典礼,并非常荣幸能够代表大x班家长在此发言。首先,我们家长非常庆幸我们的孩子能够在蓝天幼儿园这样一个健康、快乐、优美、充满爱心、一切为了孩子着想的环境里,渡过了他们最为快乐的幼儿时光。在这里有他们敬业、充满爱心、善于思考的老师,有关心、爱护他们的阿姨,有热情、勤劳的.园工。是你们辛勤工作和默默奉献才使孩子们从原来的害羞、胆怯、稚嫩变成现在的自信、勇敢、乐学、快乐,是你们的奉献和爱心造就了孩子们的健康、幸福、快乐的童年。所以在这里我代表大x班的家长真诚地说声,你们辛苦了、感谢你们!

  在这两年的幼儿园的学习和生活中,孩子们不仅完成了语言、科学、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,孩子们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观向上。同时幼儿园还给我们创造了多个与孩子共同分享快乐的亲子活动:元旦联欢、圣诞节、运动会、庆六一、生日聚会、聚餐等各种活动。

  现在想来仍历历在目,幸福仍在心中流淌,这些画面将会成为孩子同父母永远珍贵的记忆!

  可爱的孩子们,你们马上就要离开幼儿园,带着老师和父母的期望去小学开始新的学习和生活,但我相信孩子们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记他们关心、爱护的点点滴滴,更不会忘记朝夕相伴的小伙伴,希望你们永远记住在这里的快乐时光。

  最后,再次向园长、大x班的老师、阿姨和所有__幼儿园的教工致敬!祝愿你们工作顺利、幸福安康、永远同孩子们一起快乐生活!衷心祝愿我们的蓝天幼儿园更加灿烂辉煌!

家长会代表经典发言稿3

尊敬的各位、各位老师、家长们、同学们:

  大家上午好!非常感谢学校给我这样一个可贵的机会,能有幸代表学生家长进行发言。

  时光飞逝,一转眼三年时间过去了,三年前送孩子来xx中学报道的经过,相信很多家长都和我一样记忆犹新。在这三年里我们共同见证着孩子们从懵懂的少年成长为茁壮的青年,这是同学们刻苦努力的三年,也是家长们默默关注的三年,更是学校、老师们的辛勤付出的三年,在这里请允许我代表全体学生家长,诚挚的感谢xx中学辛勤的园丁们,感谢你们严谨务实的教风学风、爱岗敬业,感谢你们对我们的子女不辞辛劳、尽心尽力的`培养,感谢你们无私慷慨的传道授业,没有你们三年来辛勤的付出,就没有今天在座的优秀毕业生们。

  同学们,祝贺你们圆满完成了初中的学业、取得了优异的成绩,今天是你们初中学习生涯的终点,也是你们新的学习历程的起点,还有很多的知识等着你们去汲取,还有更多做人的道理等着你们去领悟。告别母校开始新的学业、生活的时候,你们要知道在你们身后老师和家长时刻关心、关注着你们,会给予你们最无私的支持和帮助,希望你们带着这份期望与祝福不断成长,全方面发展自己,成长为社会良材、国家栋梁。并常怀感恩之心,感恩老师们的心灵引导和启蒙、感恩家长们的养育之恩、感恩同学们之间的真挚情谊,

  在力所能及的范围内帮助他人,报答与回馈社会。

  最后,祝xx中学事业发展欣欣向荣!祝老师们工作顺利,祝同学们在今后的学习生活中取得更好的成绩!谢谢大家!

家长会代表经典发言稿4

各位家长:

  晚上好!

  本次家长会作为数学老师,我主要向家长朋友汇报了孩子们期中考试的基本情况:

  1、本班共55人,28人优秀,6人不及格。经过半学期的接触对从四一班新来的同学的学习情况已经有了比较全面的了解,可以说大部分同学都是教了三年多的,对他们我本人是有很深的感情的。

  2、在家长会上为了使家长多了解孩子们在学校的表现,我对学生进行的分类:进步大的同学有户思彤、李泽培、李泽城、张文轩、申振华等同学;有进步空间的同学,高树宇、任明达、李伟朋、逯灿萌、杨路佳、鲍雪涵、张洋等同学。

  3、看到家长签的意见,中等学生考90分家长还写着“不满意”,我想问问家长您对学生考多少分满意?您了解自己的孩子的学习成绩吗?您知道孩子取得这样的`成绩下了多大的功夫吗?孩子多渴望得到爸爸妈妈对他们的认可呀!

  4、我们班的李泽培,刚到这个班时成绩85分,作为他的前任数学老师,教了他三年,对他的情况还是非常了解的。我相信这孩子一定行!刚开始的时候,做题效率的确不如孙悦等几个优等生,现在做题速度、效率明显提高!我经常说:我说你行吧!你就是行!希望家长们不要吝啬自己对孩子的鼓励!

  5、一张简单的试卷,错题不能简单的归为粗心马虎,实则是知识掌握的不扎实,细心认真加勤奋想考不好都难!

  凭心教学的老师想来都很不容易,那不只是一份挣工资的工作,而是一份沉甸甸的责任,是一份对孩子的希望。

家长会代表经典发言稿5

尊敬的教师,各位叔叔,阿姨:

  你们好!

  我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感激你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫__,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的教师、同学和家长的支持!

  其实,很多家长都想为自我的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自我在学习过程中摸索总结的,并不必须适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

  首先,卢勤阿姨说过,学习是自我的事。不能让家长督促。更何况此刻留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

  其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每一天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的资料预习一下,有疑问处作个记号,这样教师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

  毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自我的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的'话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

  其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我明白错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有职责心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自我的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,仅有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自我动手丰衣足食的好习惯。

  话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,期望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家简便,才是真的简便!对我们的学习更上锦上添花!

  最终,我给大家一句话,那就是:自我跟自我比,这次跟上次比,今日跟昨日比!家长同学们,加油吧!

  我的发言完毕!多谢大家!

家长会代表经典发言稿6

各位家长:

  你们好!

  今天,我们都经过了白天的忙碌生活,牺牲了晚上休息的时间,选择这个安静的时刻,坐在一起,敞开心扉,来参加一次集体会议。那就是为了孩子的学习进步,为了孩子的未来发展。希望家长多了解孩子的`在校表现,我们之间能加强联系,让孩子们学得更好,也让孩子们拥有一个既快乐又充实的童年!

  升入二年级以来,这些孩子都有或多或少的进步,当然更有许多值得骄傲的地方。

  单元测试光荣榜

  日常书写光荣榜

  看图写话光荣榜

  美中不足的地方:

  1.丢三落四,忘记带学习用品,忘记带课本,忘记带作业

  2.课堂走神,做小动作

家长会代表经典发言稿7

各位家长:

  家长在孩子高考整个过程中扮演的角色,可谓“形形色色”,其对子女的态度,用“鞠躬尽瘁”或“春蚕到死丝方尽”形容一点也不过分。但具体如何发挥作用?发挥何种作用?则各家有各家的招数。为了考前和考试过程中给学生营造一个优良的学习和生活氛围,特对每位家长提出以下几点建议。

  一、家长要努力做到

  1、努力营造一个温馨轻松和谐的家庭氛围,不刻意制造一个一切为了学生的高考紧张沉闷压抑的氛围,少谈高考反而有利于高考:无需备战气氛很浓;生活习惯无需作大的改变;家长之间要和谐,减少矛盾“高考无战争”;“看透不说透”—种心照不宣的沟通和提醒;不过度关爱。

  2、期望值宁愿低些也不要太高,压力宁愿小些也不要过大。

  3、家长要调整好自己的心态:平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心;高考快乐,快乐高考;要三个“尊重”——尊重学生的人格、尊重学生的复习方式、尊重学生的应对策略。

  4、家长要注意控制自己的情绪,安慰学生应对各种烦恼,如:

  (1)记忆力下降;

  (2)水平不升反降;

  (3)考场紧张;

  (4)压力和焦虑等。

  相信只要做就有可能,用微笑传递你的信任、激励和关爱。

  二、家长怎样帮助学生解压

  考试来临,学生面对压力,家长生活得也不轻松,但家长要控制好自己的情绪,同时要给学生减压。这里给家长介绍几种减压法,不妨一试。

  第1招:为学生打气。不要让学生单独面对压力,让他知道全家人都和他在一起,为他打气,以乐观的态度面对问题。鼓励学生和同学一起温习功课,相互讨论、切磋,这样可以事半功倍。当学生情绪有变化的时候,要帮助学生树立信心,战胜暂时的困难,最后赢得比较满意的考试结果。

  第2招:给予赞美和肯定。家长平时要多发掘学生的优点,给予他们赞美和肯定,这能增强学生的自信心。这段时间,学生可能会有一些焦虑情绪,家长这时不要明显地流露出过分的关注和担忧,这样容易使学生的.焦虑扩大而变成压力。

  第3招:要有放松心情的时间。家长的情绪会影响学生,试着放下担心,放松心情,利用空余时间陪学生到户外走走,呼吸新鲜空气,比如到公园散步、做些有益身心的运动,甚至看看电视,让脑筋稍微休息休息,这对应付考试都有帮助。

  三、家长如何给学生帮忙

  建议1:把学习权交给学生。高考复习,是一种自主性极强的活动。有经验的教师,往往会随着考试的临近而适当减少对学生学习的具体要求,给他们以一定的自主学习时间。学校尚且如此,家庭更需提倡。

  建议2:后勤服务要讲适度。学生迎接考试,家长做好后勤保证,这是每位家长都必须具有的服务意识。从学生的心理感受方面看,家长的关心未必都起到了积极的作用:学生正在那冥思苦想,爸爸走来好心相问:“复习得怎样了?”学生刚进入连续思考状态,妈妈端来一杯热汤:“先喝了再复习”,此时,学生不得不切断思路。学生坐在书桌旁专心学习,家长把牛奶悄悄送上就行。另有一些家长,临到考试时就怕学生吃不好,影响了考试,于是就努力改善伙食。结果大鱼大肉,使学生生理失调,学习精力不济,甚至影响了身体健康。更有一些家长,从广告上东查西找,给学生买营养品、补脑液一类,希望创造以吃促学的奇迹。从曾经这样“吃”的同学反映的实效性看,往往是白花钱,不顶事。因此,家长的心理关心要细致,物质关心要科学。平时住校的学生,考试期间仍应住校。家长平时不常到学校看学生,考前和考试期间也没有必要伴在学生身边。

  建议3:提倡接受现实心理。学生参加高考,家长对此人生大考的看重是可以理解的。但如果将这种重视迁移到过高提升考试期望值则是不正确的。过高的期望会造成家长心态的失衡,会给学生施加不当压力。家长此时的怒其不争,可能会造成学生的退缩逃避;家长此时的责怪埋怨,可能会造成学生的心理逆反;家长此时的高分要求,可能会使学生望而生畏;家长此时的学习施压,可能会使学生无所适从。积考前复习、考后调整的经验教训,特别提醒家长,要保持正常的期望心理,接受学生现实表现和现有能力,合理施教:变怒其不争为激励促进;变责怪埋怨为冷静劝导;变高分要求为适当指标;变学习施压为放松调节。

  学生高考的成绩与外部环境的影响不无关系。而对高考生影响最大的外部因素莫过于家庭的环境。家长在高三一年中应该充当为学生排忧解难、做好后勤保障的角色,但是如果指导失误,也可能起到相反的作用。

  四、高考关键时刻要注意生活细节

  时间安排:考试当天要在开考前45分钟吃完早饭。因为吃完早餐的半小时内血液主要集中在消化系统内流动,大脑供血减少,影响注意力集中。早餐不要吃不易消化的食物,如糯米、粽子、油条,而应该选择吃粥类和鸡蛋等。中午保证有15—30分钟

家长会代表经典发言稿8

  4.学得快,忘得快。写话忘字

  一、重视学习习惯的培养

  孩子上二年级了,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具(家长要为孩子准备的文具:课本、笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得麻烦各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真、准备齐学习用品的习惯。

  有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。

  学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,一、二年级没什么书面作业,但一些实践性的活动作业和读一读,说一说,算一算的口头作业还是有的。请一定提醒孩子认真完成。特别在开学的最初两个月,我们最好每天抽些时间听孩子说一说当天的作业,看孩子做做实践操作。逐步培养孩子良好的作业习惯。

  家长需要注意些什么呢?

  1.重视孩子的课前预习

  2.重视孩子的课后复习

  3.了解人的记忆曲线

  二、今后家长需要注意些什么

  1.发现问题及时与老师联系。

  尤其是孩子思想上的问题,作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。还要教育孩子自己能给老师说的让孩子自己给老师说,家长不要包办。

  2.督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

  说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

  习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

  平时我在班里发现有几个孩子写作业不认真,这个习惯很不好。还有些孩子学习不专心。在此我就不再点名了,这些坏习惯的改正需要家长积极配合。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  4.为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

  5.保证孩子有充足的睡眠时间和孩子有锻炼身体的时间。

  二年级的孩子8:00左右睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。平时应该让孩子有玩的时间,在玩耍中得到锻炼。所以,我们应该多从孩子的角度去考虑,真正让孩子快乐地成长,这样才能使孩子身心健康。

  6.关于回家作业

  很多家长希望老师布置的作业再多一些。我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的.,做得快的孩子觉得作业太少,但做得慢的孩子已经觉得负担很重了,再多就完不成了。另一方面,我觉得方法懂了就可以了,不需要机械重复地做。要留给孩子更多的时间自己安排,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书。

  还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。记得有一位全国著名的教育学教授,他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉,结束今天的我的讲话。

  我的发言完毕,谢谢大家!

家长会代表经典发言稿9

各位叔叔、

  阿姨们:

  您们好!

  非常感谢您在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会。

  我叫XXX,现在担任班里的体育委员。今天我演讲的题目是《做一个健康强壮的好学生》

  我们XX班是一个团结齐心、健康向上的班级。在体育方面,我们认真上体育课,努力学习广播体操,积极参加学校举办的`各项体育活动,并取得好成绩。今年我们参加了春季运动会和很多丰富多彩的趣味竞赛活动。在春季运动会上,我们班获得了队形创新奖、百米第二名、60米第二名、400米第三名的好成绩;在趣味竞赛活动中,我们参加了赶球跑第一名、夹球跑第二名、背靠背第二名、赶球跑第三名的好成绩。在老师的带领下,通过全班同学的共同努力,营造了“班级以我为荣,我以班级为荣”的奋发向上的氛围。

  生命在于运动。体育具有“强筋骨、增知识、调感情、强意志”的作用。积极参加体育锻炼,才能使我们具有健康的体魄,有了健康的体魄,才能有旺盛的经历,旺盛的精力是有效学习的基础。另外,参加体育活动,能够调节我们的精神状态、缓解学习的压力和紧张疲劳的心情,才能有一个良好的身心进行学习。所以,体育锻炼对于我们青少年非常重要。

  认真参与体育运动时我们学生锻炼身体的主要途径。这就要求我们每个同学:

  第一,要认真上体育课。在上课时,遵守纪律,按照老师的指导,完成各项科目;

  第二,坚持课间做广播体操,并要做好每个动作;

  第三,积极参加学校和班级组织的体育活动,敢于发扬勇敢顽强、拼搏进取的精神;

  体育是“德智体美”的重要组成元素,愿我们XX班的全体同学,德智体美全面发展,成为一个健康强壮的好学生。

  谢谢各位叔叔、阿姨!

家长会代表经典发言稿10

敬爱的老师、亲爱的叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我是四年三班的陈思涵,是我们班的语文科代表、纪律委员,同时也是学校的值日生。我曾经在学校举办的诗歌朗诵中荣获学区二等奖,在原生态作文集评选中荣获特等奖,在我校举办的写字竞赛中获得三等奖。

  今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表我班全体同学发言,想借此机会向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的`健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

  在此请允许我向各位家长汇报一下我的学习情况,我的&39;学习成绩在班级里虽然不是优秀的,但我相信我可以做得更好。我有良好的学习习惯,每天放学到家后,我第一件事就是把老师布置的作业先一一做完,然后留30分钟看新闻,晚上8点开始是我的英语时间,每天固定15分钟听英语时间给了我很大的帮助,我从害怕上英语课到现在渐渐喜欢上英语,都是由于我不间断的坚持。每天我都有至少1小时的阅读时间,看课外书籍,从阅读中我体会到无穷的乐趣,同时也提高了我的写作能力。在学校,我是老师的好帮手,我热爱劳动,关心集体,积极参加学校的各种活动。

  是你们和老师无畏不至的关爱,才让我们有了扬帆远航的勇气和动力。如今,在几位老师的教导下,我们班同学的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关心下,老师辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激学校的领导和我的班主任王老师、数学黄老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!(敬礼)

  爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)

  谢谢大家!

家长会代表经典发言稿11

  尊敬的各位家长:

  大家好!非常感谢学校领导给我这个发言的机会,能与在座的各位家长一起来探讨你的孩子我的学生的学习,同时对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。

  明年的中考时间在6月14、15、16日进行,现在距中考还有7个多月,九年级对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。面对中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的'时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,形成合力,给他们以适当的帮助和推动,争取在中考中最大程度地发挥他们的水平,升入上一级学校,给初中学习生活画上圆满的句号。 我是今年才担任初三的教学工作的,在这短短的两个多月中,我发现了我们的学生在学习上存在如下几点:

  1、偏科现象比较严重,有的同学数学很弱,就是及格边缘。在老师的耐心教育下,经过自己的努力有点提高,但是与其他同学相比还有差距,需要继续努力坚持。

  2、学生学习不积极不善于动脑,有的同学对知识的掌握是模糊不清,似乎会好像又不会,每天为了完成作业,而不去动脑思考,结果老师讲授内容左耳进右耳出,在大脑里没有一丝痕迹,造成每天没有玩上,结果考试成绩也不好。

  3、学生心态不能平静,造成部分学生学习的态度不够好,没有上进心,觉得别人考好与自己无关,没有竞争的意识。另一种是个别同学知道学习但是劲头不足,没有拿出100%努力,其实这部分学生潜力很大。

  4、学生上了九年级没有紧迫感,不知道上了九年级与七八年级有哪些不一样。

  面对以上四点,是我任课教师发现的问题。希望我们的家长回家要做到一下几点:

  1、对孩子要有信心,帮助孩子分析成绩不理想原因:是学习方法不当,学习态度不端正,还是其他原因等,及时找出原因早日赶上学习好的大部队。若哪一科的问题要多和任课教师常联系,家长和老师一起来帮助学生提高。

  2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。 学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的个别学生上课不遵守纪律、对老师的教育爱理不理,让人看了非常生气,这与家庭教育有一定的关系。希望各位家长能够理解和支持我们的工作,若你的孩子是这样,愿你回家认真分析做人的基本道理。

  3、家长在关注学生学习的同时,家长们一定要关心自己孩子的身体健康。要求学生一日三餐要吃饱,而不是吃好。有些学生不按时吃饭,用小食品来充饥,结果上课精力不充沛,爱发呆,思想不集中,造成上课效果差,学习兴趣低。家长要在学生营养方面多投入一些。

  4、 多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,每次考试和孩子谈谈学习情况,不能考不好了是一味的打骂、威胁,而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的。进入九年级学生学习任务重,周末在家休息和学习时,家长要为他们创造一个良好的学习生活环境,避免东南西北的跑或家庭聚会,合理安排周末六顿饭,一定要以学生为主。

  5、不要过分娇惯孩子。 我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?今天不吃苦,不受累,能换回明天的幸福吗?要具有吃得苦中苦方为人上人的精神。过于娇惯孩子就等于自杀孩子。

  学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,了解孩子情况。同时我也希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。再次感谢你们的支持,愿我们向着各位家长希望的方向发展,人人都能成“龙”成“凤”。如有不当之处请多指正。谢谢大家!

家长会代表经典发言稿12

各位家长朋友们:

  今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加这个家长会,我谨代表五(5)班的各科老师及孩子们向你们的到来表示万分感谢!正是因为有了您的支持和配合,五年级五班才有了不断前进的动力!其实,对孩子的教育,是我们大家共同的责任,理应互相配合。而且光我们配合好,还不够,还得要孩子自己争气。教育里有个说法叫“责任三分制”——孩子、家长和老师各占三分之一,无论哪个三分之一没有做好都不行。因而,今天我们聚在一起的一个重要目的:就是举家校之力,共同研读孩子的成长!

  下面我们就先来看看这样一个教育故事:一个职业棒球冠军,去监狱里看望一个同龄囚犯,囚犯问他是怎样成为冠军的?冠军说:“我小时候在院子里打棒球,打到家里的玻璃上,爸爸告诉我:‘儿子,照这样打下去,你一定会成为最棒的棒球选手’,当我把球打到爸爸的身上时,爸爸仍重复着这句话,于是,我就真的成长为冠军。”囚犯说:“我也喜欢打棒球,但我不小心打到玻璃上或人身上时,爸爸也总会说一句话:‘你再这样胡闹,总有一天会打进监狱的。’于是,我就来了。”

  通过这个故事,我们不难发现:对于心智尚未成熟的少年儿童,更容易被周围人的期待和情绪所暗示,孩子是一块神奇的土地,作为这块神奇土地的首批耕耘者的父母,我们需要用智慧、用艺术去教育孩子。同样一件事情,采用不同的处理方法,结果完全是不同的。所以我希望我们父母也能尝试做一位懂得关爱、理解、鼓励的不平凡父母,家长会后,多准备几顶高帽给孩子。

  下面我就从回顾孩子们的“成长足迹”与正视孩子们的“成长问题”这两方面来谈谈!

  (一)回顾孩子们的成长足迹

  我们班级有42名学生,回顾接手这个班级至今,我切实地感受到了孩子们的进步,在各级各类的比赛中,也获得了优秀的成绩,集体荣誉:AAA级优秀班集体、市优秀实践中队、市科技实践活动三等奖、班级环境布置优胜奖等。个人荣誉:梁与同被评为市暑期实践活动优秀个人、“暖暖邻居节,和谐小社区”征文获市一等奖;五年级奥数比赛一等奖第一名;陈馨婷通过层层选拔,被选为校纪检部部长,多次参与学校大队部的活动,获校讲故事比赛二等奖第一名。马漪欣获校级“喜迎盛会,同创和谐”小报一等奖,陈宇伟获三等奖等等。当然,更让我欣喜的是:我发现孩子们的集体荣誉感强了,上课举手发言的胆子也越来越大了。这一次在温岭市语文90学时的培训会上,我们又挑战了自我!孩子们勇敢地在几百人面前展示自己,甚至有些平时几乎都不举手的孩子,也举起了手,这让我觉得异常欣喜!

  然而,在欣喜的背后,却又让我有一丝丝的担忧:

  (二)正视孩子们的成长问题

  1、关注孩子的习惯,多多与其交流沟通

  通过一年多的接触,我发现我们班的孩子特别活泼好动,他们就如自由的小鸟,有用不完的劲儿,使不完的花样,原本活力四射是一件好事。然而我们的孩子们却活泼有余,文静不足,静不下心来看书,静不下心来写作业,甚至静不下心来思考。翻开他们的作业本,相当的一部分同学的字是非常潦草的,错别字更不是一个两个,其实这正是心浮气躁所至,巴不得立马写完,哪管得上正确与否。长期如此,必将影响今后的学习和工作。因而,我希望我们的家长能够重视孩子们习惯的培养。()习惯是一种态度,态度决定成败,一个好的习惯可以让孩子终生受用。

  (1)重视学习过程

  在学校里,老师会尽心尽力地指导孩子学习。但在家里,我们就需要家长的配合。尤其是晚上的家庭作业,我希望家长能够进行监督。当然,我发现很多的家长都是相当负责的,她们都是每天检查、每天签字的。在这里我希望大家引起重视,作业不仅仅是书面作业,背诵、看书的作业也是至关重要的。每一次,我抽查班级的背书状况时,总是有十几个学生不会背,有的甚至是读也读不熟练的,可是,作业本上却又明明签了字的。这很容易给我们带来误导。当然,我即使也查出来了,把他们留下来背书了,可这些孩子往往不是十几、二十分钟就能备背好的,因为他们几乎都没读过。老师这样天天留也是不大现实的,毕竟每天的都有每天的任务。同时,我也在想,学生连老师布置的背书的.作业都不完成,哪里谈得上要求他们去看书呢?孩子们的习作水平一直提高不上,其实这就是最重要的原因。所以,我希望大家也能够关注孩子的口头作业。并不是写的就是作业,读的、背的就不是作业了。此外,对于学生的每一单元的检测,最让人烦心、甚至痛心的是,每一次讲解试卷错题,让学生带回家订正签字,却常常发现十几个、甚至二十个,都是没有订正,或者是订正几题,就签字交回来的。其实,抽测的目的,就是了解你掌握了多少,这些错题依旧不改,抽测不正失去了意义吗?因而,大家在关注分数的同时,也能够关注讲义上的错题。

  (2)关注习作积累

  每次的作文,我会头痛不已。课堂上,讲解了,要求孩子们回家去写的,拿回来的却是寥寥数语。有的甚至是老师提醒了,指导该怎样修改了,却依旧还是原封不动。包括每日的回顾,优秀的学生与懒散的学生真得是天差地别。我的要求是:不少于200个字,上不封顶。可是,许许多多的学生,200个字不到,总是不知道写些什么,书写也极为潦草。而班中的许多优秀学生,每一次都能写到一面(400字左右),是非常有质量的。这样下去,孩子们的差距会越来越大。其实,对于基础弱的同学,我说过让学生可以仿照作文选上的,但是许多学生却连翻也懒得翻。讲到这,我也提醒大家,写作是一个过程,需要长期的积累,我们一时之间是急不来的。有些同学可能一直在阅读,可是作文提高不上去,那我们得看看她读的是什么书?有些同学喜欢看口袋书,如爆笑校园等,有些同学净看些漫画、斗罗大陆之类的,这些书弊大于利,对提高阅读能力和习作水平是没有帮助的。当然,有些同学的阅读习惯不好,看书囫囵吞枣、走马观花,看在表面只是觉得这本书内容好看,或者说很好笑,浮于表面,没有真正通过语言文字深入文章的思想内涵。所以,阅读,我们更需要的关注她们的阅读习惯。

  (3)参与学校比赛

  学校里各类比赛比较多,可是我却发现每次布置下次的任务,经常就是这么几个人,梁与同、陈馨婷、马漪欣这些同学的参与积极性非常高,当然他们的各方面的能力也是在不断地提高。有时候孩子的比赛就是离不开家长的辅导,在此向他们的家长表示感谢。我也想对大家说:学校综合实践类的比赛比较多,特别是暑假寒假实践活动,但是精心努力与孩子们完成一样实践活动应该是一件非常有意义的事情,希望大家能够积极参与。

  (4)重视学科均衡

  本学期市里将对五年级孩子的语文、数学、英语、科学成绩进行抽测,而且进行网上改卷,有点像初中升高中考试。将所有试卷扫描到电脑上,全市统一改卷,总的感觉就是严格,错别字、标点、乱涂乱改等一系列问题都会影响孩子的成绩,希望大家在关注孩子平时的学习习惯的同时,更要关注孩子各科成绩均衡发展。

  如今再也不是以往捧着语文数学就能读好小学的时代了。英语、科学也是同样重要的。然而,让我深感忧虑的就是孩子们的英语问题。据英语老师介绍,小学英语以口语为基础,只要课堂上多听多读,回家完成听读任务,是完全能学好的。可是让人觉得惊讶的是,很多孩子根本没用心学,优秀孩子98、99,糟糕的只有二三十分,她们甚至连英语句子都读不通顺,成绩差距很大,这与孩子们不认真倾听、不回家读书是有密切的关系的。上学期,我与一位家长讲到了英语问题,在家长的重视下,这个孩子由原先的不及格考到了八十几分,可见,你们的关注对孩子来说也是非常重要的。希望家长朋友们,在家也能关注孩子英语、科学的学习。

  总之,孩子的成长需要我们共同的关注,孩子的学习需要我们共同的努力!在关注成绩的同时,我们更需要关注孩子的学习过程。同时,也不要给学生太多的压力,不要让学生一味觉得没有全优生就是不优秀,似乎只有全优生才是全部!这样学生很容易会受家长的影响,会产生消极思想:有些学生因为担心期末学生全优生的选票,而看到班级的违规事情不愿说,怕影响人际关系。有些学生因为没有获得全优生,总是盯着别人的缺点,导致自己一些偏激的想法,从而使自己的学习也非常消极!因而,我也希望大家能够明白:全优生的名额只有6个,老师也是为难的!我们不仅要看孩子的成绩,我们更要看的是孩子各方面的发展,不是你成绩好就一定是全优生!

家长会代表经典发言稿13

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  此次的家长会能被老师信任来作为学生代表在这里发言,我也是很感谢,同时我也是来分享下我们学生的一些想法和日常的学习来让各位家长知道我们在校的一个情况,同时也是希望家长们对于我们的学习给予更多的指导和支持。

  这学期也是过去了一段时间,我们也是很好的融入到学校的学习环境里面,大家都是认真的去做好学习,同时在课堂上也是积极的来发言,认真的做好作业,和同学们的相处也是不错,而我们班级也是很团结的,在日常的交流中,我想有些家长也是可以听到我们在聊我们的班级,我们都是会督促着同学们去学习的,同时对于一些不好的现象,班干部也是会及时的制止,可以说都是得到了很好的成长,当然每个人的能力也是不一样,对于自己所学的知识感兴趣程度也是不一样,所以也是希望家长们理解,虽然我们很优秀,但有时候也是会犯一些错误,同时自己也是会有一些意识,知道这些错误会去改进的。同时也是会在同学们的帮助下去做好学习。

  而我们班级也是在学校拿到了一些不错的荣誉,像刚过去的运动会我们班级的成绩也是非常的不错,我们都是为自己而骄傲,我们也是团结起来去给参赛的同学加油。平时的时候相处也是很友善,大家都是会去思考学习的方面,同时班级也是没有在学校犯一些错误,反而是被评为优秀班级也是有了很多次了,同时也是很感谢老师们的教导,让我们得到这么多的成长,在校的日子,老师们也是很辛苦,每堂课都是积极的去准备来让我们有收获,一些疑问也是会帮我们解答,有时候同学生病了也是会积极的.联系家长,送医院,我们也是很感谢,此次家长会,我也是希望家长们知道,我们在校的日子是努力的去学习,同时也是老师们付出挺多来帮助我们进步,也是请你们放心,我们会在校过好的。

  同时也是希望得到你们的支持,让我们的学习更加的无后顾之忧,同时对于我们的成绩也是予以体谅,每个人的情况都是不一样的,也是有很多要去继续努力的方面我们也是会去做好的。此次的家长会也是希望家长们看到我们的努力,同时也是感谢各位家长忙碌中来参加,而我们也是知道作为父母的你们平时是多么的关心我们,也是特别的感谢,今后我们也是会继续的努力,不负你们的期待。谢谢!

家长会代表经典发言稿14

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  今天,天空下着雨,但是挡不住家长们的脚步,你们放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明了家长对学校工作的支持,我对大家的到来表示最热烈的欢迎!我是学校的教务主任,首先我简单地从四个方面为大家介绍一下我校的教育教学情况:

  一、重视锻炼,提高学生的身体素质。

  “每天锻炼一小时,健康生活一辈子。”是我们__镇小师生生活的理念“读书、,健身,做幸福健康的镇小人。”是我们均川镇小师生所追求的一种生活。我校非常关注学生的身心健康,重视锻炼,提高学生的身体素质。抓两操,上午课间操和下午的眼保健操,一年级的学生进入学校,体育老师教会学生做好两操,学校组织广播体操验收评比。抓课间活动,跳绳一直是我校的一项体育特色,我校为每一班级购买了跳绳,课间师生一起跳绳,既融洽了师生关系,也锻炼了身体。抓活动,我校每半年举行一次学生运动会,以活动来促进学生养成爱运动的习惯。

  二、重视阅读,丰富学生的课外知识。

  学校借鉴江苏一带有名的教学经验,在校实践新教育实验,开展“晨诵,午读、暮省”儿童课程,每天早晨,师生共读一首诗歌,开启美好的'一天,读《弟子规》,让学生懂得孝敬长辈,读《语文读本》上的美文,不仅丰富了学生的课余知识,而且学生在播音员的长期熏陶下,学会了如何朗读,提高了讲普通话的水平。每周两个中午辅导,学生在老师的引导下读书,摘抄优美词句,绘出美丽的故事。学生在这一本本书中,在一个个美丽的故事中懂得了尊重别人,懂得了责任,懂得了敬畏生命,懂得了孝敬,懂得了珍惜时间等等。

  三、重视学习,提高学生的学习成绩。

  学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。

  四、重视教学管理,提高教师业务素质。

  我校现有18个班级,师生1000多人,教职员工50余人。为了提高教师的教学水平,提高课堂教学效率,学校开展了示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动。我们是一个奋进拼搏、积极向上的教师团队,我校教师多人多次在市县举行的讲课说课竞赛活动中获奖,我校被评为“随州市教学教研先进单位”、“校本教研先进单位”、“随县课改先进单位”、“随县课题先进单位”。

  最后,我想与各位家长探讨一个话题,那就是孩子课外阅读的问题,读书,可以改变孩子的一生。各位家长肯定有一个困惑,那就是现在孩子整天沉迷于电视动画片或者电脑游戏,不喜欢读书,这里我说一说我的见解,供大家参考:

  1、给孩子提供合适的书。这个“合适”有三层含义,一是书的内容要健康,有一定的文学性和思想价值,大人看的那些消遣读物不适合出现在孩子的眼前;二是书的深度要适合孩子的阅读水平,强迫孩子看他不懂的书,只能引起他对书的反感;三是书一定要有趣味性,可读性。这一点在孩子初接触书时尤其重要。许多孩子不喜欢读书,认为读书很累,很枯燥,就是一开始接触的书不合适造成的恶果。就像我们很多人不喜欢吃某种菜,并不是这种菜不好吃,是因为他第一次吃这种菜时,没做出味道,他以为那菜就那味,从此就不吃这种菜了。因此,家长千万要注意这一点。孩子开始识字的时候,可以让孩子看一些漫画书和笑话书。带插图的童话书和故事书也是比较合适的。如果有了一定的阅读能力,还应该尽量选一些有趣的书籍,如探险、旅游、科幻方面的书籍。只要孩子的阅读兴趣培养起来了,后面的工作就好做了,他自己会找书看,小说和散文他都会看。

  2、给孩子创造读书的环境。

  读书,需要一个安静的环境,家里人来人往,吵吵闹闹,是不适合孩子读书的。为了培养孩子的读书兴趣,养成良好的读书习惯,家长要做出一些牺牲。电视、电脑尽量少开,避免在家里长时间会客,更不能请人在家大吃大喝,打牌玩乐。

  3、给孩子做出榜样

  要让孩子爱看书,家长应带头看书,一是给孩子做个表率,二是有时也可以同孩子交流、讨论读书的感受。如果一吃完晚饭,家长就坐在电视机前看电视,或坐在电脑前玩游戏,叫孩子去看书,那孩子是没心思看书的。因此,家长空闲下来,看看书报,如文学性、知识性较强的报刊、杂志等。这样,孩子没什么事做,自然也想找书看。

  除了注意以上几个方面外,家长可以试试以下办法,这是我培养孩子阅读兴趣的小窍门。

  1、在孩子的床头,做作业的书桌上,客厅的沙发上,随意的放一些适合孩子看的儿童读物,让孩子随手都能拿到书看。

  2、吃晚饭的时候,家长给孩子讲一些有趣的故事,或有趣的科学知识,可以讲完,也可以讲一部分。孩子有兴趣时,你告诉孩子你是从哪本书上看到的,然后推荐孩子自己去看,这样,孩子就会自己找书看,慢慢地,对书就会产生兴趣。

  3、如果没电视,没电脑,孩子对书的兴趣可能来得很快。如果家里有电视,又有电脑,为了避免孩子过多的沉湎电视、网络,家长可以想些办法。比喻说电视没信号了,电脑掉线了,不能上网了,这样做,只是适当控制一些时间,当然要做到天衣无缝,不能让孩子看出破绽。当然,如果孩子比较听话,每天规定看电视、上网的时间、内容。那就没必要这样做。也可以请孩子的老师协助,共同培养孩子的阅读兴趣。孩子一般比较听老师的话,家长可以找老师协商,规定孩子每天在家里看多长时间的书,也可以让老师开一个书单给孩子。家长在家督促,及时向老师反馈孩子在家的阅读情况,老师可以在班上进行表扬,这样也会有比较好的效果。

  当然,孩子阅读兴趣的培养不是一朝一夕的事情,家长要做耐心细致地工作,甚至要做出一些牺牲。但只要我们注意正确引导,想些办法,孩子一定会喜欢上书的,也一定会在书籍的引导下健康成长。

  家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!

家长会代表经典发言稿15

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  很开心今天家长们能够来到家长会的现场,今天的家长会主要就是将孩子们这半个学期以来的成果和大家进行一个汇报,此外,我也会做出一些新的教学安排,希望各位家长能够悉知。希望大家今后也能更加积极配合我们的教学工作,感谢大家。

  首先,这个学期孩子们的表现都不错,尤其是像我们班的__x同学,上学的成绩是处于中下,但是这个学期,他很努力,几乎每一天都认真上课,保持一个非常积极的学习态度。平时课下的时候,遇到什么不懂的问题也会来办公室找我,然后解决了之后又继续复习和巩固。所以这个学期__x同学取得了很大的收获,他的成绩现在可以排到全班的前二十了,让我们用掌声贺喜我们的`__x同学。

  除了__x同学之外,另外还有很多的同学今年都进步了很多,我相信这是孩子们自己努力的结果,也是每一位家长用心的监督,很感谢每一位家长对我们的配合。这个学期还是要感谢每一位家长的理解,如果没有大家的理解,我想孩子们也不会有这么大的进步。

  孩子们取得了很大的进步我们也不要骄傲,我们要沉下心来,保持一个更好的状态去继续监督孩子们。在作业方面,我现在也开始根据孩子们的学习情况去进行安排了,每天都做好计划,让孩子们处于一个更加舒适的学习空间里,不施加过度的压力,也不给家长们带来更多的压力。

  平时我们教师也会严格检查每一位学生的作业情况,及时作出反馈,也希望家长们平时也能够在家里多多督促孩子们保持一个好的学习习惯,希望我们家校之间的合作和交流可以更加顺利,希望我们能够支撑着孩子们更好的进步,也能够给孩子们带来更好的一些影响。

  我知道今天很多家长都是请假过来开的家长会,我作为班主任真的很感动,因为我工作比较忙,所以我孩子开家长会的时候我也很少去参与,一般都是她奶奶。所以现在看到大家我真的还是非常感动的。以后我也会坚持做好自己的工作,关注每一个孩子的成长,争取带领他们走向一条更加宽敞的大道。这一次家长会之后,如若各位家长还有很疑惑的话,欢迎大家私下可以来咨询我,了解孩子们更多的表现。感谢每一位家长的支持和配合!

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