体育强国少年何以强发言稿

时间:2025-01-04 08:36:55 发言稿 我要投稿
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体育强国少年何以强发言稿范文

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体育强国少年何以强发言稿范文

体育强国少年何以强发言稿范文1

  少年何以强?在体育强国的时代背景下,少年自强离不开强健的体魄。体育不仅是对我们身体素质的锻炼,也是对我们精神品质的锻炼,“欲有强健之国格,必先有强健之人格,强健之体魄”。当今时代,国家重视体育事业,正是因为青少年体育不仅关乎个人发展,更是牵系着国家和民族的未来。

  疫情肆虐之时,耄耋之年的钟南山院士临危受命,奋战于抗疫一线,凭的不仅是他的坚强意志,更是他坚持运动而拥有的健康体魄,他曾说过“我不是不怕死,我只是身体好。”为我国抗疫事业做出了巨大贡献。在北京冬奥会中,天才少女谷爱凌以青春之姿在自由式滑雪女子决赛中强势逆袭,为中国代表团赢得史上首枚女子雪上项目金牌,也将自己的名字载入史册。正是谷爱凌对中国体育事业的热爱和坚持,为她和祖国赢取了荣耀。中国的运动健儿们在赛场上挥洒汗水的矫健身姿犹在眼前,他们为国争光,领奖台上一次次奏响的国歌,彰显着我辈自强!在他们身上,我们看到体育精神强身健体的强大能量。而同样作为祖国新生血液的我们,又怎能没有责任去进行体育锻炼呢?遥想当年,毛主席提出了“文明其精神,野蛮其体魄”的口号,现如今,老少皆宜的体育项目正如火如荼地开展着。

  然而,就我的亲身感受而言,当下青少年体育情况并不乐观,进入初三,沉重的学业任务占据学生大部分时间,篮球场上没有了矫健的身姿,绿茵场上没有了射门的欢呼……更何况,疫情期间连续的网课加重了视力负担,居家隔离带来了肥肉复生的尴尬。

  面对体育被忽视这一局面,我们应主动了解自己的身体状况,积极主动参与体育活动,不忽视运动对学习的促进作用。如今在我校已经逐步开展线上体育项目来保证学生的身心健康,家长和老师也应鼓励学生,注重培养青少年乐于锻炼的'精神品质。

  现在的我们正立于两个百年奋斗目标的交汇处,所能做的,所应该做的,惟牢记使命,以赤诚向上之心,用根植于心的修养,与无需提醒的自觉,自立,自律,自强和健康的体魄,打造一个无限可能的未来!

体育强国少年何以强发言稿范文2

  各位观众朋友们大家好,我是一位高中学生。

  随着我国体育项目的发展,在许多国际大型比赛中,中国都有很多优秀的运动员。我们处于这个体育强国中,但是对于我们一些中小学生来说,体育却是我们不太涉及到的话题。中国青少年的体质连续多年下降,这表明体育活动在我们生活中是很少的。那为何会如此呢?

  中小学生体育课经常被占用,这也是一方面的原因,在中国式教育下,更多的老师和家长注重的只是我们的分数,而不是身体。所以在课程的安排下,老师想让孩子们更多的去提高成绩。而去占用看似不重要的体育课。但体育课是我们能很好锻炼我们自己的时候,由于老师的占用,我们也就更缺乏体育运动了。还有一方面强路稍高的运动项目被移出校运会。可能学校是为了学生的健康和安全考虑,但这是一个机会让学生去了解运动的魅力所在。也是锻炼自己的一个过程。

  少年不强,国则不强。成绩不是一切身体强壮才是青少年的体育活动更是能反应物。未来我国的体育水平若是我们在体育方面没有任何了解。那么中国未来的体育。要靠谁去发展呢?只能是我们青少年了,那么少年何以强?

  你下有几点建议,第一,希望学校能够合理安排课程。并且保证课程的正常进行,不允许老师私自占用体育课。在开展学校的体育活动时,强度收购的`运动也可以适当的增加,体育课是学生在学校重要的锻炼时间,需要积极地参加。第二,我们自己作为青少年,在课余时间要注重体育活动,多锻炼身体,不要天天待在家里,让自己多去运动,增强身体的功能。丰富课外生活,同时变得更强壮。第三,家长平时要多督促孩子去多运动,学习累了可以让他们去运动运动。不仅要搞好学习,也要养好身体,我们强则国强,如今中国已经是体育强国,我们少年的体育也应与之相称。要靠我们所有人的共同努力去为少年营造好的条件锻炼身体。

  体育强国,少年须强。祖国的未来是我们,我们要做的不仅仅是提升成绩,还有体育运动。体育强国能一直属于中国,那么少年必须强。

  我的发言完毕,谢谢大家!

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