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学校军训动员大会领导讲话稿
在充满活力，日益开放的今天，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是小编收集整理的学校军训动员大会领导讲话稿，欢迎阅读与收藏。
学校军训动员大会领导讲话稿1
王主任、各位教官，老师们、同学们：
大家好！
现在，我们隆重举行xx师范大学xx级新生军训动员大会。首先，我谨代表学校党委、行政和学校军训工作领导小组，向大力支持我校军训工作的武警部队驻xx师大选培办表示衷心的感谢！向全体承训国防生、参训学员和新生辅导员表示亲切的慰问！
千里之行，始于足下。在你们即将揭开人生新篇章的时刻，我与你们共同迎来了大学的第一堂课——军训。和平年代的军训，是培育和塑造国防意识和爱国精神的重要一课，通过上好这大学生涯的第一课，可以让同学们培养顽强拼搏、不怕困难的宝贵品格，可以让同学们养成文明守纪、团结进取的良好习惯，可以让同学们塑造召之即来、来之能战、战之必胜的军人意志。
同学们，承担今年军训任务的是我校优秀的武警国防生，我校武警国防生是学校一个政治可靠、能力突出、素质过硬、作风优良的优秀学生群体，他们中的很多人都有多次带军训的经历。我相信，全体承训教官，凭借丰富的经验，严谨的'作风，科学的方法，一定能够顺利地完成承训任务。万事开头难，起步始为艰。这次军训，是同学们大学生活的第一步，可能你们会遇到诸多意想不到的困难，但希望大家能够迎难而上，用实际行动展现当代大学生的风采！在此，我提几点希望和要求：
一是希望同学们转变角色，顽强拼搏。同学们，穿上军装就是兵，自你们穿上军训服的那刻起，就要以一个军人的标准来严格要求自己，“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”军训是学习，是磨练，也是成长，既要练体魄，又要练技能，更要练精神。同学们参加军事训练，既是对国家的责任，对血脉的责任，也是对家庭的责任，对自己的责任。作为一名大学生，要时刻心系民族复兴，心系国家发展，心系人民福祉，涵养一份豪气，以高标准要求自己，以饱满的热情投入军训，升华意志，锤炼品格。
二是希望同学们遵纪守规，团结互助。一支队伍，不讲纪律就会打败仗；一个集体，不讲纪律就是一盘散沙。同学们要按照教官的要求扎实开展训练，学政治、学军事、学文化，在训练中练作风、练意志、练体格，养成能吃苦、守纪律的好习惯。要严格遵守作息时间，按时起床、按时就餐、按时训练、按时就寝，以最快的速度适应军训节奏。在这十五天中，同学们就是一个沟壕里的战友，要发扬团结友爱、同甘共苦、互帮互助的优良作风，自觉融入集体，携手并进，相互扶持，共同成长。
三是希望同学们科学参训，确保安全。“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”只有真正战胜自己的人，才能成为生活中的强者。只有善待挫折，才能正确地把握人生，圆满地完成学业，执着地追求事业。同学们，在接下来15天的军训时间里，既要刻苦训练，也要牢记安全参训，时刻绷紧安全这根弦，在训练中注重科学训练，注意饮食卫生，坚持劳逸结合，晚上要休息好，尤其是来自外省水土不服的同学，或体质欠佳的同学，如遇到身体不适，要及早报告，千万不要硬撑。军训中新生辅导员和教官要多留一份心，确保军训平安顺利！
期待全体同学、教官、辅导员和军训服务保障人员都能够充分认识军训的意义，以饱满的热情和昂扬的斗志投入到训练中去，确保安全、圆满、高质量地完成今年的军训任务，以飒爽英姿和优秀成绩拉开大学生活的精彩序幕！
最后，预祝xx级新生军训取得圆满成功！
谢谢大家！
学校军训动员大会领导讲话稿2
各位学院首长、各位教官、老师们、同学们：
你们好！
迎着炙热的骄阳，走过难熬的酷暑，初一新生和初二学生为期四天的军训，今天划上了一个圆满的句号。至此，我向参训的全体同学表示热烈的祝贺，向无私奉献的教官和所在表示崇高的敬意和衷心的感谢！
本次军训，领导为我们配备了精干的教官，他们作风正、纪律严、军事技能过硬，对全体参训学员既严肃认真，又关怀备至；既严格要求，又耐心细致；认真做好每一个示范动作，认真为每一个同学进行指导，他们以崇高的敬业精神和优良的军事素质，体现了当代军人的风采。
班主任、年组长几天来非常辛苦，进行了全程的跟班管理，配合教官进行思想教育和纪律教育，保证了军训各项任务的'圆满的完成。
“士别三日，当刮目相看”。短短的几天军训，同学们表现出高昂的热情和良好的精神状态。大家不怕吃苦，不怕炎热，不怕疲劳，不怕流汗，服从命令听指挥，严格遵守军训的各项要求和规定，严肃认真地投入到军训活动中。看到同学们整齐的步伐，标准的动作，昂扬的斗志，饱满的精神，我们可以毫无愧色的说，“此次军训时间虽然只有短短的四天，但作用很大，收获很多，它不仅使同学们增强了体质，而且增强了爱党、爱国、爱军的意识，强化了国防观念和报效祖国的责任感，更使同学们的纪律性、集体观念和吃苦精神得到了极大的提高，在**中学迈出了坚实的一步。
同学们，通过军训要明白这样一个道理：不管做什么事情，没有艰苦的过程，不会有甘甜的结果。希望你们以这次训练为锲机，以教官为楷模，继续发扬自强不息的精神，勤奋学习，努力拼搏，争创佳绩，**中学将以你们为荣！
最后，祝xx学院官兵和全体教师身体健康，工作顺利！
祝同学们精神愉快，学习进步！
谢谢大家！
学校军训动员大会领导讲话稿3
尊敬的各位，各位教官，老师、同学们：
大家好！
经过认真地筹备，在充满激情与畅想的九月我们迎来了20xx年军训开营仪式。
首先我代表学校向前我校军训工作的区武装部的官兵们表示热烈地欢迎和衷心地感谢！同时，对刚升入我校大一年级的新生表示热烈地欢迎，祝贺你们成为xx大学的新成员！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。学期伊始，学校安排了x天的军训，目的在于培养同学们艰苦奋斗和吃苦耐劳的优良品质，激发和彰显你们的集体意识和团队，使你们更好地感受集体生活的真谛，领悟到一切行动听指挥、团结就是力量的意义，使自己的觉悟和行为方式都达到一个新的境界，从而以昂扬的斗志和焕然一新的风貌投入紧张而又充实的大学生活。
同学们，军训对于大一新生来说它是迈入大学的第一课。对于全体同学它既是一次接受军事训练、强化纪律意识的极好机会，也是对你们意志力的一次磨练，对你们自信力的一次洗礼，它将成为你们成长历程中的一段宝贵经历。为确保本次军训活动的顺利开展，我提出以下几点希望和要求：
1、上要高度重视，行动上要雷厉风行，听从命令，服从管理，以一名军人的'标准严格要求自己，严守纪律，出色完成这次军训任务。
2、尊敬教官，遵从号令，在军训活动中发扬人民军队的良好作风，学习教官们的良好品德，苦练本领，强心强身，把自己锻炼成学习生活中的“坚强战士”。
3、要有吃苦的准备，有战胜困难的坚强信心，做到“流汗不流泪，再累不掉队”。要在军训中磨练意志，练就本领，增长才干。
4、训练时，要着装整齐，振作。凡事要从严要求，从小事做起，形成一个良好的开端，为你们的大学生活打下坚实的基础。
5、要有团队和集体荣誉感，树立团结奋斗的观念，培养为集体增光添彩的意识。遇到困难，同学们要互相帮助，互相关心，共同克服。在训练中，同学们要注意安全，互相学习，互相勉励，努力体现出xx大学学生全新的风貌。
最后，预祝本次军训取得圆满成功！
谢谢大家！
学校军训动员大会领导讲话稿4
尊敬的武警支队领导：
今天，我们在这里隆重举行军训动员大会，这标志着20xx级高一新生军训活动的序幕正式拉开了。首先，我代表学校党支部、校委会和德州一中全体师生对高一新同学的到来，表示热烈的欢迎；对武警支队和二中队对我校军训工作的大力支持表示衷心的感谢！向武警表示崇高的敬意。
同学们，德州一中为省级规范化学校、省级文明单位。学校始建于1929年，是一所具有深厚文化底蕴的老校，同时又是一所具有现代化办学特色和开放意识的新校、名校。学校坚持“教育的产品就是服务”的办学理念，以开放教育构建办学特色，以规范管理提高办学品味。就在这个金秋，我校1400余名学子已昂首跨入本科院校的大门，其中，4名同学被北大录取，此外，有一批学子被中国科技大学、上海交通大学、国防科技大学、南京大学等国内名校录取。经过一中人的不懈努力，学校先后被授予“全国群众性体育先进单位”、“山东省精神文明单位”、“山东省课改示范学校”、“山东省绿色学校”等荣誉称号，学校被誉为“德州市教育的一面旗帜。同学们，你们将在这里度过三年紧张而又充实的高中生活，将在这里接受系统的基础教育，启迪科学思维、感悟高薪知识。德州一中将成为你们人生征途的加油站，攀登科学高峰的阶梯和步入美好人生的桥梁。
同学们，明天，军训生活就要正式开始了，这次军训虽然时间紧促，但是内容充实，形式多样。这是锻炼同学们健康的体魄和顽强的毅力的一次机会，是展现同学们精神面貌的一个舞台。这次军训作为高中生活的起点，将在我们人生道路上留下深深的印记，对塑造我们健全的人格和良好的意志品质十分重要。借此机会，向同学们提以下几点要求：
1、尊敬教官，服从命令，严格要求自己，真正做到令行禁止。
2、端正思想，认真对待，充分认识军训活动的重要意义，用高标准衡量自己，用严要求规范自己，绝不能存在拖沓懒散、敷衍应付的思想。
3、学习和发扬武警的顽强拼搏精神和毅力，要不怕艰苦，克服困难，善始善终地完成军训任务。、
4、树立严格纪律的`观念，严格按照军训作息时间训练，有事请假，不迟到、不早退，无故不到者按旷课处理。
5、在军训期间要做到团结友爱，相互帮助，互相督促，共同提高。
6、各班主任要按时到位，盯靠在班级，帮同学之所需，解同学之所难，想同学之所想，为同学们的军训提供一切有利条件。
同学们，我们要以立志成才的激情，战胜困难的决心参加这次军训。我相信：在各位教官的认真指导下，在老师们的关心帮助下，在全体同学们的共同努力下，我们的军训一定会取得丰硕的成果，最后我预祝本次军训获得圆满成功。
学校军训动员大会领导讲话稿5
各位评委、老师：
上午好！
我是来自x中学的，今天非常荣幸有机会能参加这样的一个学习交流的活动。
基于新课程倡导的以人为本，以学生为为主体，课堂教学要围绕学生展开和促进学生的全面发展等的相关理念；也感于教师教的辛苦，学生学的痛苦的现状；恰逢这次化学有效教学活动的开展，促使我对提高课堂教学的有效性进行探究，并取得了较好的效果，在此，我把我这一节课关于有效教学的探索的一些做法与大家一同交流、探讨：
1、吃透教材是有效教学的根本。
教师要想在课堂教学中将教学内容更清晰、更生动的呈现出来，对教材的理解不深刻是做不到的，至少是做不到位的。因此在确定了《质量守恒定律》的课题后，我先认真的研读了教材，反复的揣摩编者意图，领会教材设计思路和掌握教材内容。在此基础上我又查找了本课的相关教学资料、了别人的成功经验，然后再对比反思，确定了这节课的三维目标和教学重难点。如此反复几个来回，对教材的分析、理解、揣摩，我确定了以对质量守恒定律的认识、微观理解和应用为根本展开教学，并对不符合我们教学的教学内容和环节进行了处理和调整。随着每一次的试教，修改，我觉得自己对教材又有了新的认识。我感觉：吃透教材，对教材的进行有效的整合，教学就成功了一半。
2、了解学情是有效教学的基础。
有效教学的核心就是教学的效益。教学效益不取决于教师教多少内容，而是取决于对单位时间内学生的学习结果与学习过程综合考虑的结果。学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。因此从学生的已有经验、已有知识出发，从学生的最近发展区出发、建立新知识的生长点，成为有效教学的基础。根据我班学生的.学情：对化学反应的本质已理解，对一些化学反应的现象很熟悉，也认识了原子和分子、接触了物质的结构相关知识，且在八年级已学过天平的使用，因此本节课就从学生熟悉的白磷燃烧开始，由他们回忆白磷燃烧的现象，接下来我提出白磷燃烧前后的质量有何变化？如何检验你的假设？让学生运用天平检验化学反应前后的质量变化情况，从而使学生从原有的知识点上建构新知识。
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