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(优)学习之星演讲稿15篇
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的学习之星演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习之星演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
闫**，今年xx岁，是刘井初一xx班学生。
在学习上，我刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异。这些都由于我良好的学习习惯，最优化的学习方法。良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,我做事总是从一点一滴做起，课前预习，找出不懂的问题，带着问题在学习，课堂上专心听讲，看老师演示板书和动作，注意听老师的讲课和同学的回答，想老师所讲的内容，提出的问题及同学发表的意见，课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考，善于思考，课后认真完成作业，作业时，认真审题，专心致志，独立完成，自觉检查。此外我尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。
我还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，我总是伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外，我还注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做一些力所能及的事情。
作为班级的`学习委员，我能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持组织同学早读，管理好早读纪律。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸我有同情心、有爱心。
由于我刻苦努力，勤奋学习，我成绩优异，在二年级语文写字能力竞赛，获得一等奖，在学校组织的朗诵比赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭，我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。
我今后要更加勤奋努力，要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，像雄鹰那样奋勇拼搏，做一个对社会有贡献、有价值的人！
希望大家能投我一票，谢谢！
学习之星演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
高尔基曾说过：“经常不断地学习，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。”这句名言我一直铭记在心，它是我人生的导航标，是我开启智慧大门的钥匙。可见，学习对我们来说，是多么重要啊!不用我说，你们也一定猜到了，我要竞选的是“学习之星”。我相信，我今天的演讲，肯定会给我带来成功。
我是迎秋里实验学校的一名小学生。我十分热爱学习。由于我的成绩良好，每次测验后，老师总会找我当同学们的“小老师”。当然，我没有辜负老师和同学们的希望。每当判同学们的试卷时，我总会一丝不苟地，从不马虎。因此，我成为了老师的小助手，同学们的好榜样。
好的学习成绩必定得有好的学习方法，下面，就让我想大家讲讲我的学习方法吧!我把学习分为三个阶段：预习新知识、学会新知识和复习所学过的知识。每当学习课文前，我都会认真的预习。首先，我会把生字词学会，然后，我会把课文读熟，了解课文的大概内容。遇到不会的，我会记下来，作为第二天听讲的重点。上课时，我会认真听讲，用心思考1问题。由于前一天的预习，在课上，我很快地就学会了老实讲的知识。当老师讲到重点和我预习时遇到的难题时，我都会记在一个本上，这是我养成了爱做笔记的习惯。课后，我会认真完成作业。若有不会的题，我就会和同学或爸爸妈妈一起研究，如果实在不会，我就去问老师，直到完全明白。复习也非常重要。写完作业后，我会把当天所学的知识再温习一遍。这种学习方法，是我的学习成绩一直都是很好。
但是，人无完人，金无足赤。我也有自己的缺点。不过，我会改正我的缺点，并发扬我的优点，更加地完善自己。
当上“学习之星”后，我会更加努力地学习，积极帮助同学，发扬同学之间“团结友爱、互帮互助”的精神!
老师，同学们，请相信我，我一定会做一个称职的“学习之星”。让我们共同努力，把咱们的班级创建的更加美好!最后，希望大家能投我一票，给我一个展示自我的机会!谢谢大家!
这件事的成功，给了我无限的信心，我相信，我以后的未来，会更加美好! 篇二
尊敬的各位领导、老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们，大家好!我是705班陈湘云，我的左手握着我的热情，我的右手握着我的'冷静。这就是我的性格，动静结合，所以我今天演讲的题目就是:宜静宜动，学者之风。
2要的是学习，要的是拼搏，要的是家人的笑脸，要的是我的未来!皇天不负有心人，我终于成功了!在期中考中，我得到了年段第十六名的成绩;但我并不满足，继续奋斗，终于在这次月考中，我取得了年段第六的成绩。磨砺宝剑，直取楼兰!当我把奖状递到妈妈手上时，妈妈像孩子般灿烂的笑了，我像个大人般静静的哭了我终于没有让家人失望，没有让自己失望!我做到了!莫斯科不相信眼泪，彼岸花只相信追求!我相信没有比脚更长的路，没有比人更高的山!前方何所惧，只待朝阳开!
因为我知道，父亲那几丝银发是为谁而白，母亲那几滴眼泪是为谁而流……
学者之静，心如止水，学者之动，动若脱兔，宜静宜动，学者之风。
那将是我不懈的追求!
笑看风云动，睥睨群雄轻!
请大家投我一票吧，谢谢大家!
学习之星演讲稿3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自高二（1）班的XXX，担任班长一职，这次有幸参加校园之星的竞选活动，承载着老师的期望和同学们的支持，虽然我并不是所有学生中最优秀的一个，但我有一颗积极向上、热情奉献的`心，为了班集体的荣誉，为了锻炼自己，我愿意站在这个舞台上，愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园，用最美的笑脸去迎接初升的太阳。
自上了初中，我每天都很忙碌，学习、班集体、团委会，这些重任都得去兼顾，为了达到平衡，我总是像挤牙膏一样从生活中挤时间，尽心尽责地去把它们做好，在这过程中，虽付出了很多，但却从不后悔，在取得各项荣誉的同时，我总是把它藏在深处，因为我知道，成绩只代表过去，只有不断地进取，才不会落后于他人。
一直以来，我都坚信，人生的成功是建立在失败之上的，没有失败，就没有成功，所以我不害怕失败，哪怕这一次不能入选，我也并不气馁，毕竟我经历了，付出了，在某种意义上我也得到了，充实了。
最后，请你们为我投上神圣的一票，你们的支持是我永远前进的动力，谢谢大家！
学习之星演讲稿4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自高二（1）班的，担任班长一职，这次有幸参加校园之星的`竞选活动，承载着老师的期望和同学们的支持，虽然我并不是所有学生中最优秀的一个，但我有一颗积极向上、热情奉献的心，为了班集体的荣誉，为了锻炼自己，我愿意站在这个舞台上，愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园，用最美的笑脸去迎接初升的太阳。
自上了初中，我每天都很忙碌，学习、班集体、团委会，这些重任都得去兼顾，为了达到平衡，我总是像挤牙膏一样从生活中挤时间，尽心尽责地去把它们做好，在这过程中，虽付出了很多，但却从不后悔，在取得各项荣誉的同时，我总是把它藏在深处，因为我知道，成绩只代表过去，只有不断地进取，才不会落后于他人。
一直以来，我都坚信，人生的成功是建立在失败之上的，没有失败，就没有成功，所以我不害怕失败，哪怕这一次不能入选，我也并不气馁，毕竟我经历了，付出了，在x种意义上我也得到了，充实了。
最后，请你们为我投上神圣的一票，你们的支持是我永远前进的动力，谢谢大家！
学习之星演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是初二（2）班的'封雅柔，我很荣幸能够被评为全校“十佳学习之星”。学习是我们获取知识的主要办法，通过学习，我们丰富了阅历，开拓了视野，增长了能力。学习反映了我们的成长过程，我们看的书，从注音的故事，到复杂的散文，它让我们的成长具体化，也更真实可感。都说：“活到老，学到老。”老人尚且如此，我们作为青少年，更应该努力学习。
在这里，我把我的学习心得和大家作个分享。
首先要制定好学习计划。学习计划就像学习之路的方向。明确学习计划，就像找到方向，不至于迷失自我。
其次要保证强效的执行力，要是你无法自律，那么你的计划只是一纸空谈。
最后要坚持不懈地向正确的方向前进。学习总会遇到坎坷，但你如果放弃就前功尽弃了。这时候一定要坚持，坚持，再坚持。要相信挺过风雨，终将见彩虹，我的演讲完毕，谢谢大家！
学习之星演讲稿6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫xxx，是xxx中心小学五年级一班的学生。今天我申报参加“博学之星”的评选。我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员，同时我也是一个快乐的女孩。因为这份快乐，使自己拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐，让我勇于面对各种困难，积极进取，奋勇争先，在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。
我热爱祖国和人民，热爱少先队组织，积极参加少先队的各项活动，在少先队组织中发挥积极带头作用。从一年级至今，我连年被评为优秀少先队员，四好少年，多次被评为xx市优秀学生。在20xx年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了xx市第五次少代会。
另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面，我自上学以来始终做到勤奋努力，好学上进，学习成绩一直排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作，更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我每天必须的课程，通过阅读也使我受益匪浅。
在平日得学习生活中我讲文明懂礼貌，和同学之间团结互助、诚实守信。热爱学习、善于思考、勤实践，努力学好各门功课，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神。积极参加体育锻炼，有良好的`卫生习惯和心理素质，乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。
我们的成长离不开美育!我十分热爱艺术。我的绘画，陶泥制作和手工，多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的精彩表现，并且多次代表学校参加各种比赛，屡屡获奖。其中在20xx年全市艺术月活动中，我的绘画作品《骑马打仗》获得一等奖，并且代表xx市参加山东省的评选，最终获得山东省第三届艺术展演二等奖。20xx年7月，我的陶泥作品《童》在xx市第十八届中小学生艺术展演活动中，荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。
我也非常喜欢音乐，为了更好的提高自己的艺术素质，从三年级我就开始学习萨克斯。在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。我十分喜欢萨克斯，我每天都认真的去练习。目前已经很熟练的演奏多首经典曲目，例如：《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日xx市艺术月活动展演中取得了优异的成绩，并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》，得到了入会领导和老师的高度评价。值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奋的场面至今让我激动不已。
我竞选的是学习之星，我有信心成为同学们的榜样。
我学习刻苦，从不偷懒，成绩在班里名列前茅，课堂上专心听讲，积极举手回答问题，认真完成课后练习和家庭作业，是老师的得力小助手。
学习之星的主要任务是协助同学们取得成绩的进步。在此，我想和大家简单分享一下我的学习体会：
语文学习分三个板块：基础知识、阅读理解和作文。基础知识要靠平时一点一滴的积累。阅读理解其实并不难，只要细心地从文中找答案。要想写好作文，一定要听老师讲作文提示，平时多看作文书、多读文学作品、多练练笔。
数学一定要专心听讲，课后认真完成练习。我还要告诉大家一个小秘诀——考试前把复习卷的错题重新抄写做一遍，一定能考个好成绩。
英语要花功夫背单词、背课文，经常听录音，关键是要开口讲英语，敢于学以致用。
衷心希望我们能共同努力，让全班的学习成绩更上一层楼！
谢谢大家！
学习之星演讲稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天走上舞台来是为了竞寻“学科之星”这个光荣的称号。
我叫***，是***班的一名同学。我在班里担任班长和数学课代表的职务，我是一个工作能力强且对自己严格要求的学生。在为班级和同学服务的同时，我一定也会努力学习，争取更好的成绩。
今天在这里有许多的优秀的同学，他们的各方面都很出色。我感到了一种强烈的竞争感。虽然我的'竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力。
我的各科成绩优良，在班里，我不算是学习最好的，但我相信，在以后的日子中，我会是最努力的。(www.kuaidu.com.cn)假如我当上了”学科之星“，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，为同学们树立榜样，提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做同学们的真心朋友和老师的得力助手，吃苦在前，任劳任怨，不计私利，一心为班级服务。
同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学习之星演讲稿8
xx：
大家好！我是崇文街小学五年级（2）班孙xx。今天我充满信心站到这里，参加“学习之星”的竞选！
我之所以要竞选“学习之星”，是因为这个星可以激励我更加地
勤奋学习，鞭策我取得更好的成绩。
几年来，我一直努力向前，勤奋学习，从不松懈自己的学习。而且我的`成绩一直名列前茅，自己的各个方面都比较好，并且我还制订出了科学，合理的学习计划，让自己的学习效率更好。
如果，我成功的竞选上了“学习之星”星，我一定要做到几点：
一，在学习中，主动起到模范带头左右，努力提高自身综合素质。
二，在上课时，自己要起到带头作用，不说话，不做小动作，专心听课。
三，自己被评为十星之一，不可骄傲自满，而要谦虚的更加努力学习。
在这里，我希望大家为我投上宝贵的一票。当然，如果我落选了，我也不会垂头丧气的，我会更加努力！
谢谢大家！
学习之星演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是郑**，我竟选的是学习之星。
回想过去的时光，在这个校园里；在老师们的精心培育下，我与同学们一起茁壮成长。我不仅掌握了书本上的知识，而且懂得了很多做人的道理。
从二年级开始，我是画画课代表，现在，我是班级的宣传委员，在上学期我的.画画在鄞州日报发表多次，还被学校评为小画家称号，另外七巧板画画比赛还获过市里二等奖等荣誉。在班里，我能团结同学，处理好同学之前的关系，做好同学与老师之间沟通的桥梁。
在学习上我勤奋认真，上课专心听讲，老师交代的作业从不马虎。各科成绩都很优秀，特别是英语，我每次过关都得到老师的表扬，是班里的铰铰者。
如果我竞选成功，我不会骄傲，会再接再励，做好同学们的榜样。请大家投我一票，谢谢大家！
学习之星演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，今年十岁了，我已经和大家在一个班级里学习了近一年的时间了，相信大家都已经了解我了。我热爱学校，热爱班级，积极参加各种活动，我兴趣广泛，爱读书、画画、舞蹈，课余时间里，我会经常泡在书给我带来的知识的世界里。语文、数学技能测试中我屡次获得“小能手”称号，还被评为“文明小标兵”和“金星少年”等荣誉称号，并一直担任班干部和语文课代表。
在学校里，我尊敬老师，团结同学，踏实做事，老实做人。我一直把自己作为老师的小助手，同学们的好帮手。帮助老师做一些事情，帮助同学们解决学习中的`难题，有的同学一时不大容易理解的问题，我会不厌其烦地和他一起分析、探讨、讲解，直到弄明白为止；课堂上有时会有些噪音，我会劝告一些同学，让他们上课认真听讲。有一次我感冒发烧了，妈妈让我在家休息半天，可是我不想拉下课程，强忍着头晕坚持了一天，学到了知识我感觉心里特别踏实。在班里每次清扫我都会认真仔细的干好，一丝不苟，从不偷懒；在校园里只要有废纸杂物我都会捡起放到垃圾箱里，以至于到哪儿我都会这样做。当同学有困难的时候，我会义不容辞的帮助，我为身患重病的同学献过压岁钱，为街头的残疾人献过一份爱心。我做到了帮助别人，所以我很快乐。
在家里，只要有空闲的时间，除了看书，我都会做一些力所能及的家务，涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次，妈妈有点不舒服，看到平时都是妈妈做饭，我想也应该为妈妈做一点事[你阅读的文章]情，就按照顺序做了稀饭和炒鸡蛋，鸡蛋虽然有点糊可是妈妈却吃得津津有味、赞不绝口。
老师平时就我们，要做个老实的孩子，我虽然做的都是些小事，但这是我做人的基础，我会更加努力的做好。老师象父母一样的疼爱我们，同学们和姐妹一样亲，我真的感觉无比幸福和感动，我很高兴和同学们一起进步、一起成长、一起快乐！希望大家支持我，给我投上神圣的一票吧！谢谢！
学习之星演讲稿11
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五（3）班的学生杨**，担任学习委员和纪律委员职务。首先，我很幸运能参加这次“学习之星”的评选。
高尔基曾说过：“天才出自勤奋。”所以入校以来，我一直勤奋好学，上学期期末考试取得了“三个百分”的好成绩。
我非常喜欢音乐、电脑和看书，之所以我喜欢看书，是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书，上了小学，我读的书更多了：《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了，了解了许多人物和故事；连家里的报纸我都经常看，我了解的`一些时事知识，经常让爸爸有些惊讶：“你怎么知道的？”我自豪地告诉他：“报纸上看的呗！”
我和同学们互相学习，互相帮助，同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一个人要养成良好的学习习惯。刚上一年级的时候，我做作业拖拖拉拉，有时做着做着还会走神，到吃晚饭时作业还没做好，做其他事情也是这样，非得爸爸妈妈三催五请。后来，在爸爸妈妈的帮助下，我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容，经过一段时间的训练，现在我做作业的速度快多了，我又有更多的时间可以读书了！
如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话，我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。
学习之星演讲稿12
大家好，我是初二（1）班的x，很荣幸这次被评为“学习之星”。
我想我能被评为学习之星，大部分是因为我的成绩吧。其实，要取得好成绩，并没有什么秘诀，最重要的还是好习惯、好方法及自身的努力。
在从初一到现在，我养成了良好的学习习惯，也找到了适合自己的。学习方法。
在老师讲新的课程前，我会先去翻书预习，看一遍将要学习的内容，比如说数学，我会先去看要学习的概念、公式，并把它们记下来，再看后面的'例题，了解公式的运用后，我会去看树上的一些习题，能做的、会做的，我会先去做好，不会的，就会在课堂上听老师的讲解。再比如说英语，在上新课前，我会先听磁带，然后读熟课文和单词，如果有不会的，就去查阅工具书或者请教老师、
在学完课程之后，便是复习了，每天晚上回家，我会先把老师讲的笔记看一遍，就像语文，我会先把老师讲的课文看一遍，再看第二遍的时候，我会把课堂笔记于文中的句子对应起来看，然后再做老师布置的回家作业，还有英语也是一样的，我会先去看老师当天讲的句型要点以及文章中的重要词组，记住之后，再开始做作业。在周末的时候，我会有计划的完成一些复习资料，复习一个星期来的课程。
当然，课外积累也是很重要的。周末如果时间充裕，我就会到新华书店去翻看一些课外读物，《呼啸山庄》、《艾格尼斯·格雷》等名著都是我的最爱；如果没有时间的话，我也不会闲着，回去看家里买好的作文选，看看那些作文的指导方法，再读读那些优秀作文，也觉得自己收获不少。我还喜欢看一些报刊、杂志，如读者、青年文摘等，里面有很多作家或名人的生活经历及人生感悟，也会挑一些精彩的部分做摘录。
最后，也祝大家能和我一样养成良好的学习习惯，找到适合自己的学习方法，在下半学期中，成绩能有所提高，在期末时，取得理想的成绩。
学习之星演讲稿13
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天走上舞台来是为了竞选“学习之星”这个光荣的称号。我认为作为一名真正的“学习之星”，成绩固然重要，但更为重要的是能用自己的一点微薄的力量去帮助每一位同学取得进步。在每一位同学遇到困难时能够无私为其付出是“学习之星”最好的诠释。
今天在这里有许多的优秀的`同学,他们的各方面都很出色.我感到了一种强烈的竞争感.虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力。我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，为同学们树立榜样，提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做同学们的真心朋友和老师的得力助手，一心为班级服务。
老师，同学们，请相信我，我一定会做一个称职的“学习之星”。让我们共同努力，把咱们的班级创建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，给我一个展示自我的机会！
学习之星演讲稿14
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自高三（7）班的xx，是学习之星的候选人之一，感谢大家给我展示自己的机会，在此表示衷心的感谢。
首先有一句话与君共勉，那就是拿破仑的人生的光荣，不在于永不言败，而在于越挫越勇。学习当是如此。不抛弃，不放弃是我一贯的学习准则。在保质保量完成基础题、拔高题便是首要攻克的，这不仅会锻炼你的思维，更能培养你坚韧的意志。勤总结，多反思是我一贯的学习方式。总结重难点，反思薄弱点，抓住常考点，改正错误点，实现连点成面，串线成章，实现书本资源的最大化利用。巧记忆，多理解是我一贯的学习技巧。简化记，谐音记，联想记，图表记，在理解的基础上做到专题的重点剖析，对语文利已分科的同学来说这点十分重要，对于急需夯实基础的高一同学来讲，这便是迈出成功的第一步。要相信会当凌绝顶，一览众山小。
学习之星不免要谈及学习。我理解的学习，是从学中习，习中学。学即为从师，从书，从己，习则为顺时、顺世、顺情。不是机械地重复，更不是一味地向分数看齐。如果说分数是你学习的唯一目标，那么你学习上的瓶颈就永远不会突破，你就无法达到真正的顶峰。学习需要详略得当，有放有抓才会赢，学生不是考试机器，这三年的学习并不是一心只读圣贤书，这样的结果只会被社会抛弃，而要为你以后几十年的人生积累经验，你所需要的长久的爱好，熟练的'技巧，良好的交际以及成功的方法，都要在这三年初见成效，但这一切，要在拥有不容小觑的实力的基础上才能得到最完美的升华。施瓦辛格，这位因动作片而名扬世界的超级巨星，演戏只是他的爱好，他的主业是经济与管理学硕士；比尔盖茨，这位享誉世界计算机领域霸主，15岁便已能熟练编程，而后考上了哈佛。可以说作对的事情永远比做对事情更重要。
我认为作为一名真正的学习之星，成绩固然重要，但更为重要的是能用自己的一点微薄的力量去帮助每一位同学取得进步。在每一位同学遇到困难时能够无私为其付出是学习之星最好的诠释，学习本是互帮互学的过程，从中收获的不只是友谊，更是人生荣誉我固然看重，但我更欣赏的是能够坚持自己！对于所承诺的，能够做到最后，才能做到最好！
让我们一起感谢父母，是他们用一天天变弱的肩膀，支撑着我们梦想的重量；让我们一起感谢老师，是他们用一天天哀老的脸庞，凝视着我们的梦想起航；让我们一起感谢朋友，是她（他）们用一天天凝聚的笑容，鼓励着我们把梦想做到最巅峰。
我希望用我的真诚和决心打动每位同学，希望大家投我一票。
谢谢大家！
学习之星演讲稿15
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xxx的xx，今天我要竞选的是学习之星。
学习是一种无尽的探索，它让我们不断积累知识，拥有更多力量。对我来说，学习是一位恩师，也是一位挚友。学习并非一种责任，而是激发起我内心的兴趣。当我攻破一道难题时，成就感油然而生；在学习中不断成长，这是我最享受的事情；学习时完全陶醉其中，忘记了时间和周围的一切，这种充实感无法言喻。
学者之静，心如宁静的湖水，学习者的灵动，活泼如脱兔。我就是这样一个孜孜不倦的求知者。课堂上，我的思维千变万化，充满创意；而课后，我更倾向于安静地反思。当我考虑竞选学习之星时，曾有过犹豫，因为在学校里，并非我在学习方面最出色。但是，我毅然决然地想要尝试，因为我热爱学习，懂得学习，并享受学习的乐趣。我希望能与大家分享我在学习中的收获和快乐！
学习是一种愉悦的过程。我们不需要整天埋头于书本之中，更好的方法是充分利用课堂时间来掌握知识。在大学里，学习方式已经不同于小学和高中时期，不再受老师和父母的严格监督和压迫。我们有更多自主学习的机会，可以自由发挥自己的空间和选择学习的内容。我并不会全天候地苦读书本，只是在课前几分钟预习一下相关知识，这样就能跟上老师的讲解节奏，也不会对课程内容感到陌生。在课堂上，我努力跟上老师的思路，理解案例分析。记住一个案例比记住很多知识点要容易得多。课后，我与老师进行交流，共同讨论上课时的疑问，也共同探讨如何在课堂上营造良好的学习氛围。在良好的学习氛围中，学习效率会更高。我总结了一些高效学习的方法，它们不会占用太多的课外活动时间，而且能够最大限度地提高效率。此外，我认为只有喜欢老师和课程，才会更加热爱学习。因此，我非常喜欢我的老师，会与他们进行一定的交流；我也非常喜欢我的课程，能够发现其中的美妙之处。
当然，作为一名追求学习之星的学生，我深知优秀不应该仅仅局限于学业上的表现，更应该是全面发展的佼佼者。虽然我尚未达到佼佼者的水平，但我正在不断努力学习，致力于提升自己的综合素质。
在课外时间，我积极拓宽知识面，广泛涉猎各个领域的知识。除了专业知识，我还会选择阅读其他不同类型的书籍，以不断充实自己。在校期间，我积极参与我感兴趣的活动，比如演讲赛。我曾在一次演讲比赛中取得了一等奖的'好成绩，这对我的学习是一种肯定。然而，更重要的是，这些经历让我在学习的过程中感到充实和快乐。
在入学之初，我选择加入了学院学生会的外联部，目前担任外联部代理负责人。在学生会的工作中，我不断学习着与人交际的技巧，培养自己的管理能力，并注重提升口才。我身边有许多值得学习的人和事情，我善于发现他人的长处，并从中汲取智慧。我相信三个人走在一起，必定会有我可以向其学习的地方。只有通过不断学习，我才能不断成长。
在生活中，我是一个活泼开朗的人，用我的乐观和快乐感染着身边的朋友。我爱学习，我也会影响周围的朋友，带着他们一起学习。我觉得一个好的学习氛围不仅能提高我们的整体水平，也是我的学习的动力。
学习好比耕种，播种了可能没有收获，但是不播种必定没有收获。只要你去尝试，去实践，就会发现，学习是一种乐趣，一种幸福，一个美好的过程。我一直都对自己说：要做就努力做到最好，我对自己的人生规划就是在不断地学习当中度过的。在以后漫长的人生道路上”我会抓住每一次机遇，大胆挑战、超越自我、坚实地走好人生的每一步，无论我遇到什么样的阻碍和挫折我都会坚持下去。但我知道自己在很多方面仍有不足。仍需继续努力，抓紧学习，知识无止境，探索无止境。
学者之静，心如止水，学者之动，动若脱兔，宜静宜动，学者之风。那将是我不懈的追求！
最后以一句话结束我今天的演讲“终身学习，至死方休！愿共勉。”谢谢。
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