关于相处的演讲稿
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力，日益开放的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的关于相处的演讲稿，欢迎阅读与收藏。
关于相处的演讲稿1
各位老师、同学们：
早上好！今天我讲话的主题是前“友善待人，和睦相处”。
同学们，友善待人，和睦相处是我们中华民族的传统美德。人的一生会碰到许许多多来自别人的“对不起”。在公共汽车上，有人不小心踩了你的脚；在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本；在雨中行走，别人不小心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上；课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的“对不起”，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当“友善”的使者呢？
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的'长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。
另外，同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会“换位思考”；关心他人，也要选择适当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要给予真诚的帮助。
有这样的一句格言“你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢”，就让我们用这句话来指导自己的言行吧！同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅，处处温暖和谐的生活学习环境，需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。
我相信我们每位同学都会成为“友善使者”，愿我们的校园遍开“友善之花”！同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如一句格言“为别人鼓掌的人，也是给自己的生命加油”，同学们伸出你的双手永远为别人鼓掌，永远都为自己的生命加油。
关于相处的演讲稿2
在科学高速发展的现代社会，交往无处不在：早晨醒来的时候，在家里我们会和父母有交流；出门上学的路上，如果遇到的陌生人给我们一个微笑，那么我们一天都会有个好心情；到了校园，我们最想和好朋友说说心里话，交流彼此对某件事的看法，希望在课堂上和老师有更多的交流……有了人与人之间的交往，世界才变得温馨可爱，社会才会繁荣富强。因此，学会交往是至关重要的。
与他人进行正常的交往，建立和谐的人际关系，是我们每个人心理健康发展的需要，那么我们应该怎样与人交往呢？
1、学会交往，首先要真诚待人
学会交往，首先要真诚待人。真诚是对人对事的一种实事求是的态度，是待人真心实意的友善表现，所谓"骗人一次，终身无友";其次表现为对于他人的正确认识，相信他人、尊重他人，所谓心底无私天地宽，只有真诚尊重方能使双方心心相印，友谊地久天长。著名作家三毛说过，人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚的眼睛是清澈的，真诚的声音是甜美的，真诚的态度是和缓的，真诚的行为是从容的，真诚的举止是涵养优雅的。真诚是一种不加掩饰不加遮盖的透明，是一种没有面具没有虚伪的坦露，真诚是一种优雅，是一种宁静，是一种圣洁，是一种美好，是一种淡泊，是一种成熟。在你的人生中，多一份真诚，就多一份自在；多一份真诚，就多一份坦率；多一份真诚，就多一份祥和。
2、学会交往，其次要换位思考
学会交往，其次要换位思考。从"己所不欲，勿施于人"到"以言责人甚易，以义持己实难";从《自由论》的"只知己而不知彼者，对己亦知甚少"到《艺术与生活》的"如果我们了解别人也像自己一样，那么对最可谴责的行为，我们也会感到应该宽容".这些都告诉我们，要学会换位思考。换位思考的实质，就是设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上。在校园中，同学们也可以站在老师的角度来思考，为什么课堂中不允许讲话，为什么要求每个同学都认真地完成作业。同样老师们也要站在学生的角度来思考，一天中如果八节课都是枯燥无味、喋喋不休的，那是一件多么痛苦的事情……
3、学会交往，再次要保持距离
学会交往，再次要保持距离。人际交往中有一种距离叫做社交距离。保持适度的交往距离可以避免或减少由此产生的不必要的烦恼。古人云："君子之交淡如水",西方哲人说："距离产生美".说的都是一个道理，就是要保持适度的交往距离。同学们生活在校园中，与同学的关系比较亲密，但是我们要提醒自己学会保持适度的社交距离。例如在食堂排队买饭时，有些同学故意挤在一起，有时就会发生一些意外状态，事后询问他们，就会发现他们并非出于恶意。的'确，成功的社交是需要"距离"的。保持适当距离，是对别人的尊重，也是对自己的尊重和保护。
4、学会交往，最后要懂得礼仪
学会交往，最后要懂得礼仪。社交礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。比如，与人交谈时，要看着对方的眼睛；养成守时的好习惯等等，这不仅有助于提高我们的自身修养；能够帮助我们顺利地走向社会，能够更好地树立起自身的形象，在与人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。特别希望大家在交往张要学会微笑，微笑是人人皆会流露的礼貌表情，不仅为日常生活及其社交活动增光添彩，而且在经济生活中也有无限的潜在价值。微笑礼仪已成为流行于世界的社会竞争的有效手段。在交往中保持微笑吧，因为微笑可以展开一段奇妙的友谊之旅，因为微笑可以帮助我们收获一份特别的友谊，因为微笑可以让我们赢得更多的朋友。
交往是一种本领，交往是一种艺术，交往是一种体验，交往更是一个过程。学会交往，简单又快乐。
关于相处的演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我讲话的题目是《学会尊重，友好相处》。
从小，老师和家长就教育我们要尊重别人。后来，我们也自认为学会了尊重。然而，生活中却总出现误会：觉着自己明明尊重了对方，对方却觉得你没有尊重他，结果往往闹得不愉快。这是什么原因呢？
有这样一个孩子，每次遇见老师，他都会笑意盈盈地喊上一声“老师好！”老师批评他，他走的时候也会说一声“谢谢老师！”的确，他是一个尊重老师的学生。可也是这个孩子，他对班上某些同学很不友好，经常给别人取些侮辱性的绰号。我想，这时候大家会说：他太不尊重人了！那，他到底学会尊重了吗？
什么是尊重？尊重的意思就是尊敬和重视。古语中是指将对方视为比自己地位高的人而必须尊重的心态及言行。如果在古代，这孩子算是尊重师长的。然而，“尊重”的意思早已引申为人与人之间的平等相待。于现在而言，这孩子是没有学会真正的尊重的。
不同的社会形态赋予尊重以不同的要求，有一句话可以恰如其分地阐述尊重的意义——“对上不谄，对下不渎。”即对比自己强大的人不谄媚，对比自己弱小的人不轻慢，这才是真正学会了尊重。那我们应该怎样做呢？
首先，要学会尊重他人。每个人所处的环境不一样，每个人经历的事情不一样，每个人所接受的教育不一样，所以每个人所呈现出来的状态也不一样。也许在你眼中，得满分很容易，而在某些人，却是拼尽全力也只能及格或中等；也许你家庭幸福，享受父母的疼爱，而他可能正经历着因父母离异而不知该何去何从的矛盾与痛苦；也许你身体健康，每天蹦蹦跳跳，而他却承受着疾病的折磨，不但无法剧烈运动，而且还要面对因不断注射激素而日益肥胖的.身体……所以，请放下你的傲慢与偏见，尊重身边的每一个人，用自己最大的善意与包容和他人相处。
其次，要学会尊重自己。我曾经教过这样一个学生：一次数学思维拓展选拔考试，他竟然一个字也没写，得了个0分。我问他为什么，他这样回答我：“反正我又考不上思拓班，还不如不做。”这话表面听起来似乎没毛病，但仔细一想呢？还没开始就将自己设定在考不上的下限中，放弃努力，这是尊重自己的表现吗？很多时候，我们努力自然就有希望，而不去努力，就真的什么机会也没有。抱着这种破罐子破摔的心态行事，不过是害怕面对失败而逃避结果罢了。这是不尊重自己的表现。一个不懂得尊重自己的人又怎能期求别人来尊重你呢？
有的同学可能又会说：我尊重自己，可是别人不尊重我，那该怎么办？那就只有一个办法——努力让自己更优秀。韩信年轻时曾受胯下之辱，后经自己十多年的努力，成为人人敬畏的大将军。试问，此时谁又敢轻慢他？人如此，国家也一样。三年前，美国、加拿大等国家为打压中国5G的发展，借故扣押华为公司的孟晚舟女士。三年后，却也只能无罪释放她。为什么？只因孟晚舟身后是一个繁荣昌盛的中国，让称霸世界的美国也不得不尊重。所以，当别人不尊重你、看轻你的时候，你更要努力奋斗，让自己更加强大！
时代的发展，赋予了尊重以新的内涵和外延，如尊重生命、尊重自然、尊重课堂、尊重规则、尊重别人的劳动成果，等等。这都是让我们学会与他人、与世界友好相处！
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