复习的演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现在的社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家整理的复习的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
复习的演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
大家好！我在国旗下讲话的题目是：迎接期末考试。
不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展现，现在，同学们已经进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学学问必不可少的手段，是学习过程中的一个紧要环节。在这里，我想就期末复习和同学们谈几点看法：
1、要有明确的个人目标。
从以往的阅历看，凡是有人生目标的同学，长大后无论是事业进展还是生活水平，都远远超过没有目标的同龄人。可见，人生目标的确定，对一个人的.一生来说是多么紧要啊！我希望同学们要尽快确立本身的期末考试目标，并把本身目标写下来，时时提示本身，时时鞭策本身。
2、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试慢慢向我们走来。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避开地会碰到这样那样的困难。困难象弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永久是一座不可逾越的大山，那些由于一次考试失利就垂头丧气的人肯定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
3、要有自信念。
有这样一句名言：“对本身说，我行！”或许有的同学对这话并不以为然，觉得语意太平实了。记得有一次，我们班有个同学去参与校运会的短跑比赛，看到有的的同学跑得那么快，她特别恐惧，脑子里一片空白，临阵想放弃。这时，老师对她说：“别紧张，你行！”“我行？！”她听完立刻来了勇气，大步走上赛场。果真，她取得了好名次。“我行！”这句话真是太紧要了，太神奇了，它让人变得有自信，从而获得了成功。其实，我们做一件事情，首先要对本身有信念，信任本身的本领，信任本身会成功，有信念便会有热诚、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是害怕，没有信念，那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试，也就谈不上成功，每件事都由信念开始，并由信念跨出第一步。
4、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今日的事情留给明天，由于明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立刻行动！在复习过程中发觉本身没学会、没理解的学问要立刻向老师和同学请教，适时弄懂，不要拖到明天再解决，我想只要你去问，老师肯定会很认真地引导你搞清晰。在练习过程中发觉本身做错的题目，要适时弄清错的原因，再把错题重做一次这样才能巩固所学学问。
5、要把握适合本身的复习方法。
做事要讲究方法，好的方法可以事半功倍。可以订立一份本身的复习计划，利用期末复习的机会，把一学期学的学问系统地整理一下，看看本身哪些学问把握得不够好，需要重点补一补，哪些类型的题常常做错，需要重点练一练。平常学习比较好的同学，可以适当地加深和应用，平常学习不够坚固结实的同学，重点要把握好基本学问，多练基本题，努力把基础打得好一点。
6、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中树立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，除了适当的体育活动外，要把更多的时间放到学习上，全身心地投入到学习当中去，无悔于本身的每一天。
只要认真，没有做不好的事，只要认真，你肯定能在期末测试中取得好成绩，我希望每位同学都能在最终的这一二个星期内认真复习，以优良的成绩向老师、家长汇报。倘若你认真了，你会发觉：我真的行！
复习的演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“高考备考心理调适”。
高考是每个学生都要经历的一次重要考试，焦虑和压力是我们备考过程中常常遇到的问题。如何进行心理调适，保持积极和平和的心态是我们必须面对和掌握的。
首先，我们要正确认识高考。高考虽然是重要的考试，但它并不决定我们的全部。我们要明白高考只是我们学业和生活的一个阶段，我们拥有很多其他的选择和机会。通过明确考试的意义和定位，我们可以减轻焦虑和压力。
其次，要合理安排备考时间和任务。充足的备考时间和有序的备考计划对于减轻焦虑和提高效率有着重要作用。我们可以制定每天的学习计划，合理分配时间，合理安排复习内容，确保学习的有序和高效。
同时，要注意调节个人情绪。备考紧张压力大的`同时，我们需要适时地进行放松和调节。可以通过适当的休息和运动，与家人和朋友的交流等方式来缓解压力，保持身心健康。
最后，要对自己有信心。自信是成功的重要因素。我们要相信自己的实力和努力，坚持积极的心态，相信自己可以取得优异的成绩。同时要清楚自己的优势和不足，找到合适的方法来弥补不足，提高自己的实力。
总结来说，高考备考心理调适是我们备考过程中必须要面对和解决的问题。通过正确认识高考、合理安排备考时间和任务、调节个人情绪和对自己有信心，我们可以更好地进行备考和应对高考的挑战。
谢谢大家！
复习的演讲稿3
同学们，早上好。下周的今日就是我们的期末考试。或许同学们期末考试的大致情况已经在平时的学习中决定了，但是如果在这周内有一个合理的安排，也还是能收获很多的。或许以我的资质还不足以和同学们谈什么学习方法，或许一些同学的复习方法比我优越，但在这里，我谨谈谈我的一些感想。
学期将近尾声，这将是一个相对而言比较累的时期，我想讲的
第一点就是要有一个良好的心理素质。我们要以一颗坚韧的心去面对挑战，不把考试看得太重，也不要把考试看得太轻。我们现在处在一个比较高的压力下，我们都很想停下来歇一歇，缓一缓。而在这种情况下，我们更需要以顽强的意志去战胜困难。一些朋友常对我说：“要耐得住气。”这说得很对，越是艰巨的挑战，越需要屏息冲到底。我们应该坚信，我们都是酵母菌，缺氧的环境打不倒我们，富氧的环境中，我们更能顽强的生存。
剩下的时间只有一周了，我们应该明确一点：最后的复习应该已经展开了。怎样进行合理的复习呢？我想每个人都应该有自己的绝招。我谨谈几点想法：
1.复习应该有计划有条理地进行
就我个人而言，我制定了一些粗线条的计划，比如在这段时期集中做一些课外练习来达成对课内知识的补充；在下一段时期对基础知识进行梳理和归纳，加深理解。我觉得一份符合自己情况的计划，会对复习效率的提高有不小的帮助。
2.复习应该突破重点、兼顾全局
在复习的时候，需要明确自己的弱点，集中突破，同时也不能因点失面，因小失大。无论是在复习中，还是在考试中，这一点都非常重要，这是一个策略性的问题。比如我在复习或考试时，常常会估算一下剩余时间与剩余工作量。如果时间有多，我会在重点上多花一点时间；如果时间紧，我一般会加快速度，有时甚至会忽略次要矛盾，采用跳跃式复习法。
压力越来越大，学习越来越忙，可能一些同学会过度重视学习而忽视了身体。从哲学观点来看，身体是物质的存在，而学习是精神的`拓展。注重精神的拓展而忘了物质的存在显然是本末倒置。《大学》中有一句话叫：“其本乱而末治者，否矣。”一样事物的根本很糟糕而他的末节很有条理，这是不对的。我有一个朋友，他每个周末都去龙井山上骑车，他告诉我，骑车回来，脑子就像换过一样，异常清醒。体育锻炼不仅强健了我们的体魄，也帮助我们有一个更高的效率。虽然学习很忙，我还是希望同学们每天能抽出哪怕是一小段时间来进行体育锻炼。
最后我在讲一下解决理科题的一些体会。我觉得化学题或许不会太难，然而在一些题目中可能会出现一些很隐蔽的陷阱，一不小心便会一失足成千古恨。除了上课认真听与课本认真看外，还应仔细审题。解决物理题需要两个方面的因素：对于基础题与实验题，我觉得上课的听讲和对课本的熟悉是极其重要的；对于计算题，你需要深刻理解一个物理思想并对题目进行分析，一般来说分析出来，一道题也差不多了。解决数学题则需要灵敏的思维与题量的积累，这或许就是为什么数学要有
我相信，良好的心态，有条理的复习，强健的体魄，清晰的思路一定会让各位在期末考中取得好成绩。
谢谢各位！
复习的演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是预备（4）班的范xx。
奥运会已离我们而去，世博会姗姗而来。作为东道主，我们都应走进世博，服务世博。世博会的主旋律是宣扬文化的先进性、科技的进步性、精神的纯洁性、人性的向善性和社会的和谐性。1851年，在伦敦“水晶宫”，第一届世界博览会开幕。一个弹丸小国，因为维多利亚女王的思想解放，成就了一场工业革命，使英国成了世界第一强国。
上海世博会的主题是：城市，让生活更美好！
这个主题表达了“理解、沟通、欢聚、合作”的`理念，突显出中国“以人为本，以和为贵”的积极追求。上海世博会关注城市的发展与和谐，注重经济的交流与文化融合。它是一个舞台，是各国展示软实力的舞台；它是一个契机，是中华民族实现新的腾飞的契机。
在的3月份，我的小学班主任让我参加了“让世博会倾听百万青少年的心声”这个活动。当时，我在建言献策卡上写下了我的建言，我的建言是：我是一个外来务工人员的子女。随着上海世博会的到来，我的心情无比激动。我想世博会时可以设立一个外来务工人员的展区，用他们为上海现代化建设付出努力时的一些图片作一个专门展览，让世界了解城市现代化建设进程中外来务工人员的贡献。我参加了活动后，刚开始一点消息也没有，石沉大海，便逐渐遗忘了这件事情。直到10月份，我才得知自己的建言进入了十佳，我当时接到通知后十分激动！
我后来在香港广场参加了建言递交仪式颁奖活动，心里十分自豪。
在参与世博的活动中，我越来越深切地认识到世博会对上海、对中国发展的意义，激发起强烈的民族自豪感。我将更加热情地参与到世博活动中去，结合我的建言，尊重外来务工人员，对所有建设上海的劳动者怀着一份敬意；同时，积极参与迎世博的相关活动，以实际行动宣传世博、服务世博！
让我们一起行动起来，为世博添彩！
复习的演讲稿5
老师们、同学们：
大家早上好!经过一学期的学习，我们将迎来期末考试。各年级、各学科都将进入紧张的复习。相信每个同学都想取得优异的成绩。今天我讲话的主题是：认真复习，迎接期末考试。我觉得要注意以下几点:
一、要正确认识自己
同学们，这一学期很快就要结束，问问自己，与以前相比你学习进步了吗?上课认真听了吗?作业认真完成了吗?你能做到自觉学习吗?期末考试你的目标是什么?如果你觉得在哪些方面做得还不够好，请你从现在开始努力吧!
二、要有感恩之心
同学们，在学校里，老师是和你们接触最多，对你们关心最多的人。看着老师忙碌的身影，辛勤的工作，你们是否心存感激?听着老师沙哑的声音，你们是否感动?目睹着老师期待的眼神，你们是否感受到了老师深深的爱?在此我代表学校，对辛勤培育你们的老师表示深深的敬意和衷心的感谢!同学们，你们应该怎样回报老师呢?课堂上遵守纪律、认真听讲、按时完成作业，使自己每天都有进步我想是对老师最好的回报。希望全体同学都有一颗感恩之心，懂得尊重老师,在学习上严格要求自己。
三、要珍惜时间。
学习是以时间做保证的，同学们要在各任课老师的指导下，合理安排学习时间，进行复习。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习，来自于你每一节课认认真真的投入，来自于你每一次作业的认真独立完成。
四、要掌握好复习的方法。
一个学期过去了，虽然每个单元学习后老师都会帮助我们把所学的知识进行复习整理，但学过的知识还是比较零碎，甚至有些知识还会遗忘。所以我们有必要在期末复习期间把所学的知识加以系统的整理和复习。认真检查一下，哪些知识是自己掌握得比较好的，哪些知识掌握的`不够好。根据自己的情况进行有针对性的复习。
五、要养成良好的学习习惯。
学习习惯很重要。好习惯，一生受益;坏习惯，终生受害。在我们的学习中，有的同学边听老师讲课，边做小动作，学习不专心;有的同学作业拖拉或不做;也有的同学一遇到难题，就缺少克服困难的勇气。这些都是不好的学习习惯，对学习都会产生不良的影响。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。
同学们，加油吧!祝同学们期末考试取得好成绩,也祝老师们心情舒畅,身体健康，工作快乐!谢谢!
复习的演讲稿6
六各位老师、各位领导：
大家好！
在这里我向大家汇报一下九级物理学科复习情况，不足之处请大家批评指正，我的汇报分两部分：.复习计划。复习时的自己的一点体会。
一、复习计划
我校九级物理由两人任教,我们两人进度一致,本学期月日将结束新课学习,进行全面复习.
xx月xx日----xx月xx日,一轮复习：以课本为纲，综合练习册为辅。其中安排大部分时间用于八级下学期电学的复习。电学的复习将是这一阶段的重点，原因是八级学生学习这部分内容时，学生的思维不成熟，学习时间紧，学生学习时紧张度、重视度不够，加之学习之后，一多时间没有接触。学生对这部分内容很陌生。我们要把部分重点内容当作新课内容重新学习。九级内容刚学过，所以这部分内容不作为复习的重点。
xx月xx日----xx月xx日，二轮复习：进行一些专题复习，如实验作图等，在一轮复习中同学们出现的薄弱环节，在这一轮复习进行差补缺。
xx月xx日-----中考三轮复习：进行中考模拟训练。在三轮复习中将配合学校的几次模拟考试及时调整复习计划。
二、物理复习的一点体会：
物理复习要五重视：
1.重视基础练习
很多同学在物理复习中，把主要精力、时间用在解题上，特别是用在解难题上，忽视了对课本基本概念、基本规律的复习，其结果是：难题解不对，基础题解不好，概念混淆不清。适量做题是必要的，但重要的是做题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错了题，要去寻找，分析做错的原因。同时还要尝试对对各种题目进行归类，要在理解知识的基础上，逐步掌握解决问题的思维方法，提高自己解决问题的能力。切记不要稀里糊涂做题，更不要在复习中只注重做繁难的计算题。
2.重视解题规范
很多学生把物理当作数学来学，只重视计算能力的培养，忽视规范解题训练，认为只要答案对了，就可以了。前几中考，不少同学考后都认为物理很容易，但为什么不难的试卷却没有考出满意的分数呢？主要原因之一就是在平时训练中，解题不规范。例如：解计算题时不书写必要的物理公式，或只写公式不代入必要的数据，直接写出答案，或者计算单位不统一，漏写结果的物理量单位等;做作图题时，光线不画箭头，电路图不用尺子铅笔画；简答题时不知道如何用物理学科语言表达，只给出结果不说原因的大有人在，有的同学怕麻烦，回答问题时极为简单。这些问题，在平时训练时必须高度重视。
3.重视理解分析
部分同学在物理总复习中，无论是物理概念规律，实验一律要求自己死记硬背，其结果使自己学习物理没有兴趣，自然没有效果。从近三我省中考试题看，以往那种靠死记实验步骤和实验原理的程式化试题，如今已很难看到，取而代之的是富有特色，注重能力考查的试题。
4.注重初高中知识的'衔接
近两来从中考试卷分析来看，对物体进行受力分析，及电表的改装这些高中热点问题在中考试卷中作为了中考的考试内容，所以在中考复习中，要多关注这方面的内容。
5.重视中等生
物理复习中，不能只抓优生，要关注中等生，要抓中促优，课堂上的提问，板演，要以中等生为主，中等生出现的问题往往比较普遍，具有代表意义，另外抓住了中等生，就抓住了整个课堂，提高了同学们的课堂参与度。使整个课堂气氛活跃起来。
6.关注学困生
对学困生不岐视，多给他们关怀，让他们快乐的渡过初中阶段的最后三个月。
复习的演讲稿7
考试是检测我们一学期的学习成果，考试成绩是对你一学期的学习情况的鉴定，所以我们要高度的重视，不掉以轻心。我们要做好充分的准备，增强自己的自信心，打一个有备之战，我相信，在你的努力下，一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的成绩呢？
建议大家做到以下几点：
1、 有效复习知识，查漏洞补不足：全面梳理本学期所学的知识，结合平时测试找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习，课下，能力强的同学可采用自学的方式进行复习，学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导，也可请学伴互助，把知识上的漏洞弥补上。
2、养成良好习惯，提高学习质量：课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转，敢于质疑，敢于提问。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成，以提高学习的质量。
3、加强课外学习，弥补课堂不足：培养自己读书的爱好，主动阅读课外书，积极参加课外实践活动，开阔眼界，增长知识。复习、应考期间还应要保证水的`摄入量，切忌不能以喝饮料代替喝水。另外保持充足的睡眠，也有助于复习效率的提高，该学的时候学，该休息的时候休息。不要做激烈的运动，平和心态，克服急躁心态，尤其是课间不打闹，不做一些危险的游戏，避免安全事故的发生。同学们，只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。最后，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。
复习的演讲稿8
九年级学生复习迎考总复习时间紧、任务重、资料多、考试密度大。这种情况使得部分学生压力大，很紧张。于是出现了一种怪现象：时间投入了，成绩提高却不明显。如何让复习变得轻松一些，高效一些，下面就谈谈我的一些肤浅的认识，不当之处，恳请指教。
一：制定计划，确立目标，统筹安排复习进程。
进入复习阶段，我们需要统筹安排复习进程，合理安排复习时间，明确任教科目的复习目标。有人说，成功＝目标+计划+行动。有了目标、计划，并付之于行动，就一定会取得成功。教师应根据任教科目的特点，制定适宜的复习计划，以恰当的速度进行复习。不要耽误时间，也不要拔苗助长。
二：研读考试说明，梳理知识点，理清重点、难点、高频考点、易错点。
认真研读考试说明，结合考试说明进行复习。我个人认为这是最重要的一个方面。因为考试说明是中考的依据。我们知道我们所使用的教材有不同的版本，不同版本的教材对有关知识点的处理有所不同。中考只有一张试卷，面对的是不同版本的教材。考试说明就是中考的指挥棒。对考试说明的研读，我认为应注意以下几个方面：
一是考试说明中的考点与教材中的知识点表述分析有所不同的地方，或者是教材中没有的而考试说明中明确规定要考的考点。这种情况在思想品德教材和历史教材中都有。如思想品德中的“和平与发展是当今时代的主题”，考试说明中明确规定要考的而教材中没有。
二是注意考试说明中所要求的知识层次。考试说明中所要求的知识层次，其是就是中考要求层次，不同的.层次要求在中考中是通过不同的题型来考查的。我们的复习对策也应当有所不同。如考试说明中识记部分的知识点，多出现在选择题中。对这一部分知识点，只要求学生掌握基础知识即可，复习时不必深入和延伸。如果考试说明中标明是理解和运用层次的，在一般情况下多出现在分析题、辩析题中。对这一层次知识点的复习，不仅要求学生掌握基础知识，还要要求学生懂得这些知识点的纵横联系，知道怎样去结合实际。
三是在研读考试说明的过程中，要理清重点、难点、高频考点、易错点。对考试说明的研读我们要结合近几年的中考真题去进行。在对中考真题的研究过程中，我们去分析高频考点。从中我们可以把握中考的命题方向。对于这些高频考点，我们要告诉学生，让学生在复习过程中去留意。有时我们甚至可以大胆地作出自己的预测。对于易错点，我们要结合学生的学习实际，认真的给学生作出分析，帮助学生找出易错的原因，怎样才能避免重犯类似的错误。
三：重视测试，注重讲评，提高效率，不要好高骛远。
一个单元、一个章节复习完了以后，选择适当的试题，要求学生在一定的时间内对本单元的内容进行自我测试。做完后，让学生自我检查，辩明对错，自我评判。学生通过自测自评，发现薄弱环节，然后通过查找资料，请教老师、同学，以解决这些问题。这样做可以大大提高学生的学习主动性和应试能力。
对于周考、月考之后的试卷讲评，我认为老师应通过对错题的分析，揭示知识的内在联系，要总结规律，举一反三，触类旁通。教师把试卷讲评课上好了，可以开拓学生的思路，启迪学生的智慧，从而达到事半功倍的效果。
做题还有一个问题，哪就是要注意消化吸收，不要一味地贪多求快。我们也强调要多做多练，但一定要注意做题的效果。毎次做完一张试卷后，一定要落实对错题的解决。否则学生做得苦、教师改得累，成绩又没提上去。
四：注重解题过程的反思，注重学生思维能力的提高，要做好对学生解题思路、解题方法的指导。
对学生，要求他们经常反思自己的解题过程。要求学生反思这道题自己是怎样想出来的；解题时自己在哪一环节遇到了困难，自己又是怎样解决这个问题的，从中我可以得到什么样的启迪。
对老师，要求针对中考的题型和要求进行解题方法、解题技巧的专项指导。在复习过程中，老师要针对每一种题型对学生进行解题思路、解题方法、解题技巧，回答问题以及书写规范化的分析和指导，严格要求学生规范作答，工整书写，以养成良好的答题习惯，以防在考试中出现非智力因素的失分。
例如，在历史课的复习过程中，对于材料分析题的问法，我规纳了有三种：第一种，根据材料，请回答；第二种，根据材料，结合所学知识，请回答；第三种，直接提出问题。对于这三种不同的问法，我是这样规纳解题方法的：第一种，根据材料，请回答；答案往往就在材料中，学生应当从材料中去寻找答案。第二种，根据材料，结合所学知识，请回答；答案往往就在教材中。老师应指导学生用材料所给的信息去联系教材、资料中的相关内容，去找到相关的答案。对于第三种，直接提出问题的题目，则要看具体的问题，不过大多数情况下，可以直接从教材中找到答案。
我想，如果能对中考各种题型的特点认真的去分析、规纳、总结，找到不同题型的特点，做好解题方法、解题技巧的指导，那么在复习时就能做到有的放矢，取到事半功倍的效果。
五：树立自信，保持良好的心态。
用良好的心态去面对考试，尤其是重要的考试，尤为重要。过度紧张，会导致思维的混乱、计算的错误。我们要教会学生调控情绪、树立自信，以积极的、良好的心态去面对考试。
总之，我认为，在复习阶段，要立足考试说明，夯实基础知识，很抓知识点的落实，克服前进中的困难，决战中考，赢在六月！
复习的演讲稿9
同学们：
早上好!一转眼，我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段，我们即将迎来本学期的期末考试.
期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验，
我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们开展好期末复习和最后的考试，今天，利用这个机会，给大家提几点建议和要求：
首先，希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期末考。其次，科学合理安排好复习计划，以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……
我还要提醒同学们，期末考试也对我们的诚实守信品格的.一次考验。诚，就是要诚实待人不说谎，不抄袭，不作弊;信，就是讲信用重承诺，遇到错误勇于承担，让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。
考试马上就要到来了，你做好准备了吗?如何从容应对，以最佳状态迎接挑战，并且发挥最好水平呢?在这里，向大家介绍一些复习方法——
首先，要有很好的心理准备，当然包括自信心，认为这是一次对我学习的最好的检验方式，我会发挥最好水平的。考前要放松自己，不要非常紧张，想到这次考试难度很大，考卷上会出现有题目我没见到过的题型，那样会在考场上临时失去水准，这样的心理可要不得!一旦有这样思想存在脑中，在考试时就会束缚手脚，甚至会把明明准备充分的内容都忘记了，所以要鼓励自己，通过充分复习，肯定能通过考试!当然，最重要的就是各门功课的复习了，每门功课都有它的特点，但又在特性上相通，比如语文和英语都包含了语言能力的培养，听、说、读、写缺一不可，这就需要靠平时的积累和大量课外课内知识的存蓄。而数学则需要有一定的语文理解能力做基础，否则无法审清题意，导致失分。
在每节复习课上，老师的复习往往非常系统，那么，除了认真听讲之外就要自己消化，不是生搬硬套，还要根据自己的实际情况制订适合自己的复习计划来，安排好时间，安排好内容，做到有条理。
还有，要注意合理的休息，可不能光顾着复习，不注意睡眠，好的睡眠可能是记忆提高的保证，也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复习中去。
“一份耕耘，一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水，就会换来多少成果。在这里预祝同学们组织好期末复习，争取发挥出最佳水平!
复习的演讲稿10
尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家早上好！
首先感谢各位家长百忙之中参加家长开放日活动，感谢大家多年来对中心学校的大力支持。港区中心学校一路走来能走的这么稳健，发展这么迅猛，成绩这么辉煌，是我们师生共同努力的结果。借此机会，我代表老师们对大家表示感谢！
著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。在我们的小学学习生活中，xxxx年9月，应该是一个关键的时刻。从那时起，你们有幸成为了中心学校的一份子，成了中心学校的主人。今后，无论你走到哪儿，这儿都将成为你的母校。
转眼间，你从三年级的小朋友，已经成长为风华正茂的少年。你们遵守纪律、勤奋好学，给学校老师、同学留下了深刻的印象。如今面临毕业的你们，是不是有很多感慨呢！
我们都是六年级的学生，再有两个月就要毕业了，对于在座的同学来说，这是小学阶段的最后一段时间，是关键的一段时间，是繁忙、拼搏、奋斗的一段时间。在这短暂的时间里，我们既要学好本期的课本知识，还要对小学阶段的所有知识进行一个系统的复习巩固。可以说，六年的马拉松式的长跑，这是最后的冲刺。在这人生的关键时刻，我想送给所有同学们几个关键词：
一、认清形势，珍惜时间
六年级下学期，在整个小学阶段，处于举足轻重的地位。它既是对前面几年学习的检阅，也需要我们六年级老师和学生对小学阶段的知识进行一次整理和提升。在最后两个月的复习时间里，希望大家珍惜分分秒秒的时间，努力学习。用惜时名言激励自己抓紧时间，建议大家可以将一些惜时名言写在小纸条上，贴在自己的课桌上，时刻提醒自己。
同学们，父母呕心沥血的养育我们，辛辛苦苦的教育我们，我们有什么理由不好好学习呢？因为，优异的成绩是对父母和老师的最好回报。
二、制定目标，精益求精
“精”是什么意思，“益”是什么意思，“精益求精”又是什么意思？对了，精是好的意思，益是更加的意思，精益求精是已经很好了，还要求更好。希望同学们对待学习的态度要精益求精。同时，要给自己定一个目标，在学习中能合理安排时间，提前做好学习规划，为自己制定出阶段性复习目标。每次考试，语文准备考多少分，数学准备考多少分，英语准备考多少分，都要有明确的目标。还可以在班里确定一个竞争对手，比听讲，比作业，比成绩，比做人，共同携手共同进步。
三、见贤思齐，讲究方法
孔子曾说过：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”意思是见到有道德有才能的人，就想向他学习、看齐；见到不讲道德的人而要认真反思自己，有没有这种不良思想。
比如，在我们六年级学生当中，就有不少优秀的同学，如珍惜时间，争分夺秒学习的的李紫原、肖宇超、方芳；对自己要求严格，精益求精的高怡然，张改利、高彩云、宋诗涵、马昊阳；善于总结学习方法，高效优质学习的单亚琦、余婕、翟婕、宋诗涵；有强烈集体责任感的吴雨杭、孟祥龙、李豪杰等。
我们六年级的师资队伍也是最强的。河南省骨干教师2位、郑州市骨干教师3位，郑州市优秀教师1位，还有很多教师都是区里有名的好教师，基本功、素养大赛、优质课均多次获得一等奖。他们经验丰富，激情四射，任劳任怨，积极进取，和学生打成一片，他们是学校发展的核心竞争力。
聪明的学习者，往往有一套科学的学习方法。作为一名学生，提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下，学会改进学习方法，借鉴别人的优秀成果，优化自己的方法，真正找到属于自己的、适合自己的学习方法。如，背诵时采用“提纲记忆法”；背古诗，记住每句开头第一个字；语文学科加强阅读习作训练，数学学科要突出思维训练，要学会归类总结，举一反三，触类旁通。
四、全力以赴，主动学习
同学们要做学习的主人，要积极的调动自己的学习热情，自己的主观学习意识要强，全身心投入到学习中去。课前学会预习，上课认真听讲，积极思考，课后主动复习，坚持不懈，全力以赴，脚踏实地走好每一步，完成好每一次作业，弄懂每一个问题，做到今日事，今日毕。
在课堂上，我们要聚精会神边听、边思考，要紧随老师的授课思路，认真做好笔记，除记下知识要点、思路，还要记下那些生疏的，听不明白的内容。课后一定要对没解决的课堂问题进行整理、思考、请教，直到领会为止，不留下任何知识死角。
今天的耕耘便是明天的收获，一份付出就会有一份回报。现代社会竞争激烈，谁不努力，就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的社会竞争所抛弃，那么，就必须靠自己今天去奋力争取。
五、家校携手，共育孩子
孩子是祖国的未来，对一个家庭来说，孩子就是一个家庭的全部。周恩来总理说：“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。”然而，我想说：再穷不能穷教育，再富不能惯孩子。
我们的老师敬业奉献，毫无怨言，勤勤恳恳，天天放学之后，把孩子留下来无偿的辅导。为了孩子的学习，我们的六年级老师抓课堂，抓作业，抓辅导，还经常加班到深夜。很多老师双休日，还把作业、作文、试卷带到家里继续批改，目的就是在孩子最佳的学习时间学得更多的知识。
在此，我提议让我们把最最热烈的掌声送给我们无私奉献的老师。谢谢老师们！另外，希望同学们珍惜和老师、同学结下的情谊；记住我们共同生活的那份美好；记住我们的母校；记住我们在中心学校的日子；记住自己在学校参加的每一项活动。
从孩子跨入我校的的'那一刻起，就是我们相识并携手合作的开始。今天我们又走到一起，仍然为了孩子。我们的家长，亲人、朋友，他们用最诚挚的心灵，用最关切的眼神，用最温馨的微笑，默默关注着你们健康快乐地成长，虽然他们不说话，但是此时无声胜有声，让我们伸出热情的双手，对他们无声的关怀表示感谢！
相信有老师辛勤的付出，孩子刻苦的努力，家长的有力支持，我们的孩子一定会在最后的小学时光里，有最大的收获。亲爱的孩子们，老师相信你们；家长相信你们；我们更要相信自己！
最后，老师祝福你们通过自己的努力，在后期的学习中有更大的进步，在期末的升学考试中取得优异的成绩，也希望家长一如既往的关心支持孩子们的学习，支持学校的工作，做好孩子的后勤服务，让我们一起努力！
最后，祝同学们开心学习，愉快生活，健康成长。祝各位家长工作顺利，往事如意！祝老师们身体健康，心想事成！
谢谢大家！
复习的演讲稿11
当我们出生时，时间是这个世界送给我们最珍贵的礼物，这礼物对于任何人都是如此公平，金钱买不到它，地位留不住它。同时，它也是最容易溜走，是最容易被浪费的。
正如鲁迅先生所说：“时间，每个人每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”由此，我们可以得出这样的结论：成功的人，善用时间，庸碌的人，消磨时间。
有位哲人说：“一个用‘分钟’计算时间的人，比一个用‘小时’计算时间的人，时间多出59倍！”鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间用在写作上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑，这提醒我们，要学会“见时间之缝，插学习之针”，把流逝的时间变成有用的财富。
惜惜光阴，飞快流逝，单元测试的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。我们不禁感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜，时间过得真是太快了！同学们，面对下周期末考试，你们准备好了吗？
期末考试，是对同学们一个学期以来学习的一次大检阅。俗话说：“复习是医治遗忘的灵丹妙药。” 所以，我们要珍惜仅有的一周时间，认真复习，在有限的时间里，最大限度地提高复习效率。
复习是紧张而又短暂的一种学习过程，在复习的过程中，我们首先应该做到保持一个平和的心态。乐于学习，善于学习，勤于学习。有人说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只要把学习当作快乐的事情，那么就没有什么困难能阻挡我们发奋学习了。豁达的精神，乐观的心态会让我们坦然面对考试。
除此之外，我们还要掌握科学的'复习方法，来帮助我们提高复习效率。
第一，制定合理的复习计划。复习时间有限，如果不分主次的，把知识从头到尾再学一遍，显然是行不通的。我们应该参考老师给我们编写的《期末复习指导》，理清各科复习重点内容，明确各科复习进度,学习各科复习方法,并根据自己的实际情况，制定合理的复习计划。按计划有重点的复习,会收到事半功倍的效果，短时高效。
第二、上课认真听讲,积极思考。在复习阶段，老师会带领我们将所学的知识进行回顾和梳理，还会教给我们审题、答题的方法和技巧，所以我们在听复习课时要格外认真听讲，提高复习的听课效率。同学们还可以把重点的知识和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。
第三、有错必改、及时纠正。在复习阶段，老师布置的作业要独立思考、认真完成。老师批改后，要及时纠正，并分析错误的原因。改错后，将错题整理好、收集好。有时间可以将错题集拿出来看一看，想一想，做一做。这样能更加扎实有效地掌握知识要点，提高我们的学习效率，学习效果比“题海战术”强多了。
第四、要注意劳逸结合，科学用脑。在复习阶段，请同学们注意休息,多饮水,适当参加体育活动，保护好自己的身体。以健康的身体迎接期末考试，才能真正发挥自己的正常水平。
同学们，让我们以良好的心态、科学的方法、充分的准备吹响期末考试的号角，为这次期末考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦，为家长和老师送上一份答谢与回报！
最后，我们预祝每一位同学都能在期末考试中取得理想的成绩！
复习的演讲稿12
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《以良好的心态应对期中考试》，再过几天，期中考试悄然而至，大家准备好了吗？对于即将到来的期中考试，我有以下建议：
1、建立知识点间的联系。有的同学非常苦恼：为什么我比某同学努力得多，但成绩总不如他呢？诚然，人与人之间的智商是有差别，但大部分同学的智商差距不大，好成绩除了靠努力之外，还要有好方法，那么什么才是好的学习方法呢？据专家研究，学得好的.同学总是在试图找寻知识点间的关联，而学得慢的同学却往往只会死记硬背，每个知识点都不是孤立存在的，而是与其他知识点有联系的，正如我们每一位同学有多重身份，你不仅是自己父母的儿子或者女儿，也是同班同学的同学，还有可能是学生会干部或者班干部，还有可能是语文课代表或者数学课代表，你只有知道这个人的各种身份才能算真正认识此人，学习知识同样如此，例如被英语单词，如果你孤立地被英语单词将会很难，而且容易忘记，每个英语单词不仅有它的名词形式，还有它的形容词、副词、词组等，还有它的反义词等，我们在背单词时要学会建立联系，或者把这个单词放在一句话里面就会容易记住。其他学科也是一样，物理的很多公式，它们是怎么推导出来的，公式与公式之间有什么联系？只有寻求这样的联系，学习才能高效。
2、学会整理知识。我们学习了很多科目，大脑中有很多很多知识点，但这些知识点在很多同学脑中是一片浆糊，杂乱无章，所以提取应用起来就无从下手，建立良好的知识结构，就是绘制一份优秀的地图，就是建造一座设计良好的城市，所以我们每学完一个章节或者考试之前应学会对知识进行整理，你把知识点脉络整理清楚了，应用起来才会得心应手。上次我给大家介绍了思维导图，不知道有多少同学尝试过，如果你不会画思维导图，你画树状图、概念图都可以达到异曲同工的效果。
3、树立积极心态。期中考试只是对大家前段时间学习的一次检测，所以调整心态，不要太紧张。很多同学总喜欢和学习成绩非常优秀的同学比较，但越比较就越感到自卑，因为总是考不过别人。我们应该学会自己和自己比，今天的我和昨天的我对比，这次的期中考试成绩比上次的大考成绩相比有多少进步，这样不断超越自我，才能越来越优秀。
4 、诚信考试。诚信是立人之本，期中考试不仅是对大家学业的检测，也是对大家品格的检验。学校致力于营造公平公正的考试环境，一旦发现作弊现象，将会严肃处理。相信大家能够做到实事求是，考出自己的真实成绩。
最后，祝大家在期中考试中取得让自己满意的成绩，谢谢！
复习的演讲稿13
亲爱的老师，同学们：
大家早上好!
时光如梭，岁月匆匆，转眼间，我们即将迎来一个学期的结束！今天是6月7日，再过十天的时间，我们就要迎来本学期的期末考试。期末考试是我们展示一学期努力成果的时刻，也是同学们收获成果的时刻；期末考试的成绩更是评价我们是否能升入高一年级的重要依据。此时此刻，在现在紧张而有序的复习中，我想和同学们分享几点复习建议。
首先，我们应该珍惜时间，不要浪费它。离期末考试仅剩下一个星期的时间了，可以说时间非常紧张。但只要我们能够认真听好每一节复习课，踏实完成每一道习题，仔细完成每一次作业，那么我们的复习就一定会有明显的效果。同学们要抓紧每一分每一秒的时间，暂时少玩一会儿，回家后少看一会电视，将与学习无关的事情放一放，全身心地投入到总复习中去。今天要做的事情尽快完成，不要抱有任何侥幸心理，不要等到拿到成绩报告单才后悔莫及。
其次，我们要全面复习不疏漏。一个学期中，我们学习的知识很多，同学们要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复习，要一个单元一个单元，一篇课文一篇课文有计划的复习。千万不要东复习一点，西复习一点，时间花得不少，但还是丢三落四。在全面复习的.基础上，我们还要找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。同时，我们还要讲究复习方法，每复习一个知识点，就要真正掌握，还要学会运用，课内外结合起来，要能够举一反三，注重复习的效果。
另外，复习期间，我们要注意身体，千万不要生病。要想考出好的成绩，首先要有好的身体。夏天，天气热，特别容易生病。请同学们课间不要做剧烈活动，不要乱喝冷饮，不要吃不干净的东西;也不要整天呆在房间不出门，复习累了一定要适当休息一下，抓紧白天的时间，晚上睡觉不要太迟，一定要注意劳逸结合，保证良好的身体状况。
我还想说，亲爱的六年级同学们，这次考试将是我们小学生涯中最后一次考试，我们即将结束紧张而充实的小学生活。回想起六年前，当时我们还一无所知，带着纯真的笑脸和求知的激情，投入到了我们郑师附小的怀抱！这些年来，我们与学校老师相伴相依的时光比起父母、亲人和朋友还要多。为了我们的学习和健康成长，我们敬爱的老师付出了很多心血。在我们还不会写作业的时候，他们帮助我们想办法；当我们在生活和学习中遇到困难时，他们给予我们建议……回头想一想，心中留下太多美好的记忆！在这个小学生涯的最后一次考试中，我真心希望每一个六年级同学都能够挺起胸膛，解决困难，将压力转化为动力，为自己的小学生活再添上浓墨重彩的一笔！
最后，希望亲爱的老师们和同学们，能够全身心地投入到紧张的复习中！只有付出了努力，才会有收获。只要同学们保持信心，努力奋斗，相信期末考试一定会获得出色的成绩！
谢谢大家!
复习的演讲稿14
根据自治区教育厅教研室关于召开的20xx年中考说明会的要求及市教育局教研室的安排，我校派出9名老师参加了说明会。根据区市要求，结合我校的实际，现就我校中考语文备考情况，做如下三方面汇报。
一、树立团队意识，弘扬协作精神
学校迎接中考，不单单是个人的付出，更是团体协作的结晶。中考树立“团结协作，必结硕果”的团队意识很重要，要干群协作，同事协作，同舟共济，共谋中考。我们在整个复习、教学的过程中，把协作精神、团队合作放在复习备考的第一位。从备考方案的制定，到复习进度的安排，从检测试题的编制，到作业的设计，从任务的切割，到资料的搜集，都发挥学科组、年级组的团队精神。团队协作的核心是群策群力，要淡泊得失，全力以赴。考的是学生的知（识）情（感）意（价值观），看的是老师的精（精诚团结）气（底气要足）神（神凝于一）！
二、紧跟中考动态、认真研读课标
抓住两个字：实、稳。
1、中考讲习会结束，我们就把区教研室安老师的5份讲稿传到学校群里，供组员传阅、理解，对照《宁夏教育》第一期相关语文中考的信息，进一步学习、研读，了解其中暗含的信息。
2、关于今年语文中考当中一些变化，比如增加的语境阅读、古诗文理解性背诵、谚语俗语的运用、非连续性阅读、文言文断句，等等，我们通过对比20xx年中考试卷，结合具体复习任务，及时告知学生这些变化，在复习中加以重视。包括试卷样式的变化（小书册形式，不再是长卷）。
3、关于古诗文的背诵，以前是相对明确的，本次则把范围限定在《课标》规定范围内，这与之前我校制定的方案有出入，我们把该补的得补，该删的抓紧删，尽可能给学生划定安全可靠的有效信息范围，节约复习时间。
4、复习，不仅仅是再现知识的过程，更是把知识转化为能力的过程，还是形成情感、态度、价值观的过程。一句话，复习不单是做题，而且不能简化为做题。而是要“以人为本”，以学生的素质发展和能力提高为本，即“温故而知新”，“学而时习之，不亦乐乎”。“温故而知新”，贵在“新”上：提高新认识、发现新方法、0形成新能力。
5、备课，尤其是集体备课，要如同中央农村工作会议提出的脱贫攻坚战的策略一样，讲究“精”、“准”。不大水漫灌，要科学滴管，按需滴管。
6、认真研读课标。这是教学的“宪法”，也是中考的“宪法”。不可不遵。
三、抓好各个环节、突出复习重点
中考我校按照三轮计划复习，相互穿插，综合进行。首先是抓好古诗词和文言文阅读这两大部分1/4的分值题。
结课到4月上旬。
第一轮复习四月底结束。背诵已经在之前有过几次的全面检查，不是难点。难在个别诗词的理解记忆和正确书写。
内容：古诗词默写34首。作文。
古诗文复习策略：1、每节课课前默写3首诗。学生板演和同步默写，一并进行。对照板演，同桌互批，当堂检验，及时纠正，这样能保证课堂有效率，准确了解每个学生的掌握情况，便于采取进一步的方法。
2、让学生明白，每首诗词难记的字，难理解的句子其实也就个别。要学会抓重点，破难点。比如“燕”、“雁”（谁家新燕啄春泥、归雁洛阳边、燕然未勒归无计），可以从季节、生命力、蓬勃、思想情绪等角度对比理解。再比如“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”的理解可以重点从“惶恐、伶仃”两词上着手破难点。再比如“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句诗，重点从评价历史角度去思考。所以说，本着“字不离句，句不离篇”的思想，很重要。这也是教会了学生怎么去稳妥的把握整首诗的方法。复习，不仅仅是会做题，更是把知识转化为能力的过程，最终形成态度价值观的过程。也就是“学而时习之，不亦乐乎”。
作文复习策略：
1）目标。让大部分学生能写出合格的运用多种表达方式作文。少数学生审慎地在作文中书写个性，有创新意识。具体是结合九年级下册作文教学的序列（审题、立意，选材、加工，布局、谋篇，写实、虚构，个性、创新），以及初中语文教材中的优秀篇章，从作文方法、技巧上做一些理论铺垫。如《走一步再走一步》、《紫藤萝瀑布》、《藤野先生》、《我的母亲》、《从百草园到三味书屋》等，都是学生学习作文技巧、技术的富矿。我认为，这些课文不能不重视。里面涉及拟题、选材、章法、主题、明暗线、手法、生活、体验、成长……等等。好文不厌百回读，要反复读经典文章，这是作文教学的“富矿”。
2）重视对特殊作文的批阅。个别同学的作文，要直指关键，反复修改，直至写出达标的文章。这部分是作文复习的重点。缺啥补啥。
3）优秀作文的交流。每次模考，我们会把全年级最优秀的作文，修改、打印、分发到各班，供同学们学习、参考。“他山之石，可以攻玉”嘛。
4）作文中要有“我”，避开“假、大、空”，落实“真、小、新”。
5）作文秘诀“观（观察、观点）世（世界、世间、人世）音（文章的美感、节奏、旋律、艺术……）菩萨（仁、爱、慈、善、道、德……）”
3、穿插现代文（记叙性散文）的阅读。
（阅读，最后交流）
3、第二轮复习五月底结束。
内容：文言文19篇、现代文（议论文）阅读。
文言文复习策略：不能往后拖，越早越好，便于学生训练、改进。
1）同样，让学生明白，每篇文言文中难记的词义，难理解的句子其实也就个别。也要学会抓重点，破难点。复习文言文要贯穿“字不离词，词不离句，句不离篇”的思想。比如“但少闲人如吾两人者耳”中“闲人”一词与整个句子及文章主旨的关系，“公问其故”的'多层含义，“天将降大任于斯人也”中“斯人”所指……等等。把背诵、解疑、讨论、作业，要花在课堂上。留在课下，学科挤占，相互干扰，这个不好。
2）“四、五、六”作业：积累四个疑难成语（谚语、俗语、）、每篇文言文五个左右的疑难句子、六个重点注解。把夯实基本贯穿在每日的作业训练中。我们的作业要求每一课一页，没写完的留着，复习的时候、补充的时候好再次利用。这样，既是作业本，又是资料本，把零散的资料集结起来。
3）每日课堂提问不能少。提问内容就是学生作业中找出的疑难句子。同时，通过作业，反应个性和共性的问题，以便老师针对不同问题着手解决。（提问一定得有方向，把关注和检查结合起来。）
4）文言文复习，重在学有所获。
把背诵、释义、理解、运用四个方面结合起来。
现代文阅读复习策略：
1）现代文的复习，把文体知识、阅读能力、思维表达等，结合具体的文章进行学习、归纳、训练。尤其要教给学生提炼、总结、归纳方法。比如句子赏析、修辞妙用、线索的寻找、人物分析……等，都有方法和步骤。
2）注意训练学生会读。一定要让学生读，不能泛泛地去做题。训练学生读的耐心和从文章中找“根”的机智。精读一篇，胜过泛读若干。
3）把阅读和作文结合。阅读材料，往往是好的作文材料，所以也能学到写作方面的诸多方法，选材、加工、结构、谋篇、文采等。
4、第三轮六月中旬结束
1）主要是针对模拟考试出现的问题，做一些针对性的训练和复习。学生个性问题的解答。
2）对于口语交际、谚语俗语、成语、非连续性阅读、文学常识等内容，穿插在各阶段的复习和模拟考试之中进行。因为，这些不大属于能力，而是侧重于技术。有一些属于积累内容，有一些则它有自己的特点，即有答题的步骤和章法。
3）针对实际情况，进行考前心理及应试辅导。
主要是指卷面书写、考场时间把握、试题查漏、心理适应……的技巧指导及紧张、慌乱等意外的克服。包括草稿纸的使用。
这就是我校中考的复习备考策略。
谢谢各位聆听。不对之处，请各位同仁指正。
复习的演讲稿15
亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！
今天我讲话的题目是：认真复习准备，迎接期中考试。同学们，新的职业教育法颁布，对我们中职学校教学有了新的要求，在人才的培养上有了新的思路，从中职到高职到职业类本科到职业类硕士到职业类博士，为中职类学生升学提供了直通车。我们的前途一片光明，学习知识对我们很有必要。那么接下来的期中考试你准备好了吗？
经过半个学期的学习，我们即将迎来期中考试。期中考试不仅是对同学们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅，更是对每一个人综合素质的一次挑战。
常言道：一分耕耘，一分收获，有了辛勤的劳动，我们才会有收获。考试就等于是对我们平时学习的考验，凡事都要认真对待，我们要认真做好每一次考试，才能在考试中不会因为粗心或者其他的原因而造成不必要的失误，其实机会就在我们的手中，我们只有在平时的磨练中洒下勤奋的汗水，才能在考试中获得丰收。虽然每次考试不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们更好地进行复习和考试，今天，我给大家提几点建议和要求：
首先，希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的`态度面对考试。考试只是学习过程的一个组成部分，是检查你学得如何的一个方法。考试时满不在乎与过分紧张的状态都是不对的，只有在复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张程度而又不过分的紧张，才是最佳状态。但是每次临到考试，总会有一些同学因为过度焦虑和紧张，影响知识水平和能力水平的正常发挥。如果同学们能够以平常心态来看待考试，以从容自信的态度面对考试，就能够正常发挥出自己应有的水平。
其次，科学合理安排好复习计划，以良好的态度赢取令人满意的成绩。俗话说：凡事预则立，不预则废。扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。有人说一个用分计算时间的人，比一个用时计算时间的人，时间多出59倍！我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点，保持这样的恒心与韧劲，锲而不舍，才可能聚沙成塔把有限的时间变成无限的力量！
最后还要提醒同学们，考试也是对我们的诚实守信的一次考验。诚，就是要诚实待人不说谎，不抄袭，不作弊；信，就是讲信用重承诺，遇到错误勇于承担。孔子说过：人而无信不知其可也。做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切！在这次考试中，大家要时刻记住要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。同时，大家还要注意如下规定：不提前交卷，不带书籍等入场，严守考试纪律。诚实考试诚实答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上守信的人。在本次期中考试中学校也会狠抓考风考纪，对违规学生按《xx市高级职业中学学生成绩评定与毕业鉴定的暂行规定》执行。
同学们，让我们在新的职教法的春风里，挥洒汗水，成就属于自己的人生。最后，祝同学们在期中考试中取得好成绩！
我的讲话完毕，谢谢大家。
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