教导主任发言稿

时间:2024-06-23 10:56:25 发言稿 我要投稿

【通用】教导主任发言稿

  随着社会一步步向前发展,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的教导主任发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

【通用】教导主任发言稿

教导主任发言稿1

各位领导、各位老师:

  大家好!今天,我站在竞聘的讲台上,心里真的很激动和三年前一样也很紧张。

  我毕业参加工作至今已经有10个年头了,10年来,学校领导、老师们在生活上给了我无微不至的关怀;在工作中帮助我支持我,使我慢慢的成熟起来,三年前走到教学副主任的领导岗位上;在此我感谢大家多年来对我的关心照顾和厚爱,真的谢谢你们。三年来在工作中不敢有丝毫的懈怠,怕因自己一时的疏忽而辜负了领导和老师对我的信任和期望。但我知道做的不好,这和我的个人能力不足有关,能完成任务但不够细致,往往有漏洞,缺乏创新能力,几年来在教学工作中没有新的举措,也就没有突出的成绩。但在领导和老师的帮助、支持下我还是踉跄的走完了三年,想说的话太多还是感谢吧。

  多年以来,无论是做年级组长还是教务处副主任,始终感受到我肩负组织交给的一份沉甸甸的责任,因此在工作中我不断严格要求自己,遵循以身作则的管理风格,认真履行岗位职责,克服了困难,全力做好自己的本职工作,在老师们的`全力支持和共同努力下,协助主任较好地完成了学校教学工作。

  今天竞聘岗位,回顾和反思自己的工作,如果能得到领导的信任和同事的大力支持。今后我将在以下几方面继续努力:

  首先,进一步加强自身学习。

  我会继续学习提高自己的学时水平、工作能力,发挥自己应有的作用。在过去的工作中,我虽自以为恪尽职守,但由于自己毕竟工作经验不足,工作能力有限,与工作要求和大家期望还有一定距离,但过去的三年也是我学习的三年,提高了能力、丰富了经验,为我今后的工作奠定了一定的基础。今后向向领导学、向同事学、向书本学。衷心的希望老师们一如既往的帮助我、支持我。在今后的工作中我摆正自己的位臵,当好主管领导和校长的助手,做到工作到位不越位,与同事补台不拆台,虚心听取各方意见,带动大家开展各项工作。

  其次,进一步克服自身缺点,发扬合作精神。

  人无完人,金无足赤。我会不断的去完善自我;己所不欲,勿施于人,我会不断地换位思考,身体力行,以身作则,用自身的行动去团结我校同事,共同成长,共同提高。“众人拾柴火焰高”,集体的智慧是无穷的。在校长的领导下,我将协助教学主管领导,担当起自己的职责,和大家一起彼此尊重,一起在充满和谐的氛围中快乐工作。

  第三,进一步增强服务意识,改进工作方法。

  无论在什么时候,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会一如既往地为老师们做好服务。同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多思考、多商量、多沟通,为使我校成为师生成长的精神家园尽自己的努力。

  给我一次机会,我将以严谨的工作态度和优异的工作成绩证明自己;给我一个舞台,我将以执着的敬业精神和满腔的工作热情来展现自我。我不敢奢求什么,我只想让各位领导老师支持我,相信在新的领导班子的带领下和全体老师的支持下我一定更好的完成这项工作,做出成绩。

  谢谢大家!

教导主任发言稿2

各位老师、同学们:

  同学们首先让我们用最热烈的掌声向受表彰的同学表示祝贺!希望大家能以他们为榜样。虽然紧张的期中考试已慢慢淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是“态度、目标、勤奋、恒心”。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的`学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习

  环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我们希望通过本次期中考试,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。这次考好的同学。百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是百中的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧

  中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。谢谢大家!

教导主任发言稿3

老师们,同学们:

  大家早上好。

  此刻,闻国歌之声,兴爱国之思。面对着鲜艳的五星红旗,你可曾想到,这是我们伟大祖国的象征,是爱国主义优良传统的象征。

  什么是爱国主义?列宁说:“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱,是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的。”正是这种崇高的感情,使无数仁人志士为祖国的繁荣富强奋斗终身,为捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的。中华民族5000年的文明得以延续,是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。

  在古时,有孟子“生于忧患,死于安乐”的大声疾呼,有屈原“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌,有诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的亲身实践,有陆游“位卑未敢忘忧国”的赤子之心。在近代,当我们面对鸦片的毒害,当我们面对八国联军的残暴,当我们面对日本帝国主义犯下的滔天罪行,当我们面对着侵略,压迫和屠杀的时候,有多少民族英雄挺身而出,为祖国抛撒一腔热血。

  人,都热爱自己的生命,是什么让他们置生命于不顾,甘愿流血牺牲呢?

  是爱国情!

  《诗经》关睢的歌喉;屈原《橘颂》的音韵;乐府、律诗与散曲歌颂了祖国历史恢宏岁月的辉煌。

  方志敏身上的那份清贫;杨靖宇腹中的树皮草根;孔繁森雪原上的那串脚印,象征着祖国的`灵魂与。

  岳飞的一阕《满江红》,文天祥的一篇《正气歌》,鲁迅的一声《呐喊》,捍卫了祖国不屈的尊严与神圣。

  这样的祖国,难道不值得我们爱戴,不值得为她流血牺牲吗?

  也许有人会说,爱国,应表现在血雨腥风的年代,而在和平时期,爱国似乎对我们是遥远的。其实,爱国就在我们身边。古人云“一屋不扫,何以扫天下?”,要爱国,首先就必须从身边的小事做起。爱国,就表现在少扔一片废纸,少说一句脏话;爱国,就是节约一滴水,一度电;爱国,就是尊敬师长,孝敬;爱国,就是懂得责任,懂得自强。爱国,还不应忘记过去,我们不能忘记《南京条约》割断骨肉之痛,不能忘记火烧圆明园灼热之耻,不能忘记东北三省被奴役和压迫,更不能忘记南京30万无辜的生命。同学们,让我们牢记历史,继承和发扬爱国主义传统,从我做起,以实际行动表达自己的一片爱国之心。

  我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

教导主任发言稿4

尊重的诸位领导干部、诸位教师:

  各位好!!今天我关键就“广州名教导主任个人工作室”的工作中及其“学期开始班级管理方法的进行”这两层面做一个讲话。

  最先,跟大伙儿报告一下“广州名教导主任个人工作室”的筹划和工作进展。

  广州名教导主任个人工作室是依据教育局文档规定,借助个人工作室组员的团体聪慧,进行系列产品品德教育科学研究、培训讲座,在自我提升的另外,根据示范性辐射源功效,推动我区优秀班主任人群的共同成长,逐渐塑造出一批有知名品牌特点的高质量的教导主任。

  个人工作室担负的学习培训等工作中2年为一周期时间。

  执行环节:在教育局委任的专家团队下,深层次院校,深层次课堂教学,靠近学员,一起一同实践活动,科学研究教学管理、班级特色基本建设等品德教育难题。机构组员和学生开展校本教研、课堂教学案例讨论,学员个案分析,具体指导学生编写教育叙事、德育论文与实例,撰写有使用价值的文化教育管理书籍。并按时机构到外校参观学习、进行德育教育座谈会,展现分阶段的学习培训、实践活动的感受与获得。

  汇总环节

  1、机构学生报告、沟通交流、展现学习成果与获得。

  2、汇总学习进修工作中的业绩考核,评定个人工作室组员工作实绩,工程验收个人工作室成效。

  自己是第一次主持人个人工作室的工作中,工作经验也不够,必须获得这里诸位的大力支持。我将怀着学习的心态,将该项每日任务视作一次新的起点、一次新的感受,一次新的磨练。

  大家个人工作室获得了城区领导干部和胡校长等学校领导的全力支持,为了更好地充分发挥八十六中团体的聪慧,能够更好地提升教导主任的专业能力,一同处理教学管理中碰到的难点,目前大家提前准备启动该校教导主任一起撰写《人人都可以成为一名优秀的班主任----班级管理中遇到的问题及解决方案》一书。本个人工作室很荣幸地聘用到钟怡美、马薇和李东成三位教师之名班个人工作室编写组员,一起互相配合此次材料的梳理、编写与出版发行工作中。

  具体步骤以下:起先请教导主任们进行一份“班级管理方法问卷调查”,进而搜集班级管理方法中发生的难点(调查问卷已发到本人手上,会议后或明天早上缴完),随后由个人工作室的老师们一起归纳后在9月的第一周挂在校园宽带上,随后请每名教导主任自己挑选不少于2个难题做答(热烈欢迎多选题,也热烈欢迎级长们和科小组长们积极开展,由于大家都曾拥有长期性代班的丰富多彩工作经验,那样大家会出现大量的参加者,大量的工作经验能够彼此之间共享、相互学习。)

  这儿有一个创作样版给大伙儿参照一下(见原材料“样版”)。它是我自己写的就“怎样建立历史人文班集体”而选用的一些作法,仅作参考。

  诸位教导主任在写的情况下最好是能提升一点基础理论阐述,那样会使更有深度和感染力(如:引入一些教育家名言或教育教学理论等)。每一种难题很有可能会出现很多的解决方案,大家选编后,都将尽量地把大伙儿全部的念头所有展现出去供大伙儿阅读文章、学习培训和参考。

  大家想在十一国庆后开展材料的选编,因此稿子请在10月10日前上传入公共性文件目录的《名班工作室》文件夹名称,特别感谢诸位!

  下面,依据院校的会务服务分配,要我做“学期开始班级管理方法”层面的报告。在这里我也简易介绍一下最近我进行的一些工作中。我今年带高一四班,刚带学员参与完8月11至17日的新生军训。

  在8月11日新生军训考虑前,大家教导主任仅有一个钟头与学员第一次见面的時间,这实际上便是大家的第一次班会,因而在新生军训前我还是干了较充足的提前准备。我认为与学员第一次见面,要确立传地传递出教导主任的代班核心理念、对班集体的规定和期待及其确立新生军训的组织纪律性和回家后暑假的每日任务,便于为学期开始的逐渐充分准备。那时候由于同学们间都互相了解,大家都十分腼腆,因此在排好啦班集体坐位后,我激励同学间相互之间挥手问好、做简易的简单自我介绍而且还让她们记录下来了彼此之间的名称和联系方式便捷今后联络。

  为了更好地让同学们间爱惜友情、明白互助友爱,尽早融进新的团体。在这里第一次的班大会上,我跟学员讲了2个小故事,第一个是有关友谊的故事。

  很多年前,大家八十六的老师学生在校园里常常能够见到那样感人的一幕:每日,有三四位不一样的男孩子身背或着背着一位自小身患小儿麻痹不可以走动的胖子男孩子念书和放学后。

  这名自小得了小儿麻痹的男孩儿,每日是由他的父亲用单车截他来院校,随后由同学们把他抬上班级。这一班的同学们为了更好地照料这名残废的同学们,自发性地产生了互帮互助工作组,每日轮着专车接送这名同学们,为了更好地少为自己的同学们找麻烦,而这名男孩子大白天尽量避免饮水。那样的一幕幕一直坚持不懈了三年直至高考后,而这名男孩儿竭尽所能,以优异成绩考入了暨南大学---广州市一所知名的名牌大学。在毕业晚会上,这名同学们坐着残疾轮椅上情深地阐释着一幕幕感人至深的旧事,他谢谢三年中一直对他不弃不离的同学们、谢谢不辞辛劳教育他的教师、学会感恩十多年来对他的体贴入微的关爱,他说道,他感觉自身非常幸福,由于身旁一直有这么多关怀他的同学们与老师,他之后一定要努力学习、好好工作来回报社会发展、回报以前协助过他的人……

  多么的自立自强的男孩儿、多么的讨人喜欢的学生们,是她们的爱给予了这名残废的同学们与艰难做斗争的胆量,是她们无私的奉献精神实质激起了这名男孩儿对日常生活的喜爱。

  然后我给学员讲了此外一个故事。

  还记得有一年的老师节,我收到了从遥远的北方邮来的一张老师卡,里边写着:他,感谢你们在今年高考前对于我的危重症医护,否则,我是没考上如今这所高校的。我看了,便觉一股暖流涌到了心中。再看落款,哦,原来是班级那一个称为波仔的男孩儿邮来的。他就是我教过的一个理工科普通班学员,那一个想舍弃今年高考,一不小心常常抓去交心最终总算考入了大学本科的男孩儿。20xx年,我又收到了他的一张生日卡,跟我说他早已毕业后了,如今已经澳大利亚留学而且再度谢谢老师们的教育。我觉得很高兴,为这一那么听话、那么学会感恩的学员觉得极其的高兴……

  希望这里的每一位同学们都能像这名同学们那般,让大家的教导主任和老师们给你觉得引以为豪!心怀感恩协助过你的同学们与老师,心怀感恩给与你性命的爸爸妈妈,感恩父母,常存心怀感恩,人和人之间就多一些和睦,少一些芥蒂;多一些团结一致,少一些磨擦;多一些了解,少一些抱怨。使我们都来做一个明白感恩的人!

  在新生军训前我也布局班集体一个每日任务,便是在新生军训中,每一个人都需要多发觉身旁你需要“心怀感恩与赞扬”的人,记牢她们的名称和她们做了的事,回家后每一个人都需要积极向“心怀感恩与赞扬”频道文章投稿。

  实际证明:根据这第一次的主题班会,学员们全是有一定的感受的,她们能清晰地掌握到教导主任的期待并在新生军训中持续加强这一观念。

  有一位学员在新生军训日记中那样写到:回想到近几天,我基本上每日都听见“您好”、“感谢”、“抱歉”这种词句,也每日和别人说“感谢”、“抱歉”这种文明用语,让学生们中间的关联越来越更为和睦,使我们觉得幸福快乐与开心。

  也有的`写到:我一边唱着《感恩的心》,一边想到爸爸妈妈体贴入微几十年如一日的照料。想到由小到大都教育我专业知识的教师,她们将一生精力都放进大家的身上了。想到如今新生军训文化教育大家的教练,她们很严格地看待大家,不能大家懒惰、舍弃,要大家咬紧牙坚持不懈再坚持不懈!谢谢她们……

  陪学员一起新生军训,教导主任还有一个关键的每日任务,一要仔细观察学员们在新生军训中的主要表现,依据班级学员的个性特征,以建立教导主任将来代班的方式;二是根据新生军训发掘出有发展潜力的教学管理优秀人才。新生军训前我能电話走访一部分来源于不一样录用院校的同学们,让她们跟我自我推荐或强烈推荐较有工作热情和工作能力的学员。在新生军训中,我能有心地分派不一样的每日任务给这种同学们,来考察学员的工作中使命感和工作能力,来找了班集体第一批出色班干。

  有关教学管理工作人员的岗位设置方案和选拨标准,我是那样精准定位的:尽量让每一个同学们都是有大展身手的机遇,都是有主人公的参加观念。所以我除开设定基本的组长、学委等10个关键委员会、9科科代以外,还设定了班集体图书馆管理员、宣传策划组员、搞笑小品演出组、善心工作组、乐器组、民族舞蹈工作组、朗读与主持人、班集体报道员等职位。将来的日巷子里,会根据班级特色基本建设“心怀感恩与赞扬”频道、送温暖活动、学习园地及主题班会尽量地让我们班的每名同学们都能参加到班集体的事务管理之中。有许多热情班务的老同学聚会积极自我推荐或强烈推荐别人,有个女孩,她一口气帮我强烈推荐了28位同学们出任不一样的职位,并另附强烈推荐她们的原因,看过她那么长的一封推荐函,真将我吓了一跳,并且因为我想不到她心中中关键班干的候选人居然跟我的有八成的类似!短短的7天的新生军训,从彼此之间生疏到能这般地认识自己同学们并豁达地为推存贤良,简直感人至深和钦佩!新生军训回家第二天,我们班就会有一位男孩子积极地创建了班集体Q群,另有一位热情的家长专业建了班集体的家长群,父母和学员根据在网上互动交流沟通交流提高了情义,彼此之间加重了掌握。当父母们了解我一个班有50名学员的情况下,她们衷心地讲到:有那么多的学员啊,教师您辛苦了,假如有哪些必须大家帮助,请一定要告知大家。我很打动,回应道:感谢诸位父母的激情适用!我新学期开学后会出现一封《致家长函》给大伙儿,会把班集体的状况给诸位父母做一个详尽的详细介绍,并把制订的班规、教学管理的对策、高一学员的特性和父母需相互配合进行的事项等都是会根据《致家长函》告之诸位父母……

  在此次大会的原材料中,我都附了一份自己设计方案的新学期开学后第一次主题班会的教学设计以供大伙儿参照。主题班会內容关键突显的是礼仪知识和组织纪律性的文化教育。我认为教會学员“先为人处事后办事”十分关键。“立业”为起先大家的校风校训,也是大家做为教导主任代班最重要的一件事,并且是坚持不懈地要努力完成的一个关键的重任。

  一个守规矩、有爱心、懂礼仪知识的小孩他不交流会变成后进生,他的学习培训也一定不容易差到哪里去。在一个友好的班集体,老师学生交往和谐、同学们间互助友爱,团结一致,那麼安全隐患发生的頻率便会较少,顺理成章,班级管理方法做起來也会放心许多。

  每一个班都是有自身班学员不一样的特性,因而教导主任们能够胆大地构建归属于自身班集体的知名品牌特点。例如:依据新生军训观查,我发现了我们班有一部分的男孩子会心烦气躁,做事马虎了事,并且自制力较差,她们一方面极需教师的恰当的正确引导,但另一方面又会忽视教师的正确引导,在频繁栽跟头,自我反思、纠正错误的全过程中渐渐地摆正自身的心态和了解,这就是她们务必历经的成长阶段。由于自制力差,学员个人行为的顽固性,因此教导主任的工作中并不是一次性的,只是顽固性的、延续性的。

  融合我班学员的具体,因而我明确提出了期待我们班能变成一个爱阅读,能静心阅读文章、明白享有学习培训快乐的班集体。我将根据创建班集体图书室、每星期同学2分钟推荐好书、按时念书沟通交流等方式,不断加强学员“喜爱阅读文章、享有学习的快乐”的思想观念。

  在给诸位教师的材料中,有一份就是我设计方案的9月2日开学第一天的班会课教案。在设计方案中,我有心地添加了大家班集体创“念书型”班集体的原素。为了更好地做到优良的主题班会实际效果,在主题班会前,我将强烈推荐一篇很有威慑力的给学员阅读文章----一位印尼技术工程师写的《令人忧虑,不阅读的中国人》(见原材料)。想不到当代的我们中国人在一个老外眼里居然是那样的,这一惨忍的客观事实禁不住令人汗颜。看了这篇后,因为我倍感厚重,认真地开展着自我反思。这篇真的是每一位我们中国人都应当读的!做为教导主任,也尤其非常值得强烈推荐给大家的学员,诸位教师有时间也何不好好地读一下,一定会有非常大的盈利。

  大家将要迈入的开学第一周是繁忙的,班规的制订;班干团队的建立和学习培训全是在新学期开学之初要进行的基本工作中;而学员的读书习惯和习惯养成也将在第一个月慢慢产生并在之后获得加强。教导主任代班的设计风格也根据教学管理酣畅淋漓地主要表现出去。第一周、第一个月针对教导主任而言是最重要的,也是最艰辛的。

  虽然开头难,但一旦开好啦一个头,后边的日子便会过得轻轻松松而开心。与其说先甜后苦,比不上苦尽甘来,教学管理也是一样!让我们一起努力吧!我的发言完后,谢谢你们!

教导主任发言稿5

尊敬的各位领导、各位评委:

  上午好!

  首先,我想代表今日参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢各位为XX学校选拔人才而付出的辛勤劳动。

  我校实行中层干部竞争上岗,我作为XX学校的教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样,我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任和副主任。如果我成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,我仍旧会努力,我在乎的只是和各位资深老师同台的机会,清楚地了解自己。

  本人出生于20xx年X月,现任职称是小学一级教师。从教XX年来,我基本上担任中、高年段的XX教学兼班主任。在工作中,本人坚持参加教育部门组织的各类培训学习和学习,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进经验,努力提高政治思想和业务水平。20xx年X月取得福建教育学院小学教育自考大专学历;20xx年到20xx年期间获得了普通话水平二级甲等证书、全国计算机应用技术中级证书。并参加了为期一年的XXXX培训学习、学习。

  在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的教师。我到XX小学工作的时间最短,参加竞争,是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。我不敢奢求什么,只想让各位了解我、帮助我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,努力学习,勤奋工作。

  我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。我是这么想,也是这么做的。因此,我申报了教导处主任、副主任的'职位。假如本人有幸能得到领导的信任,我将努力做好四个方面的工作:

  一、虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。

  二、加大师资队伍建设,塑造教师新形象近一二年来,我校老教师逐年退休,新补充教师越来越多。所以要加强对青年教师的培训学习、提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手:

  1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。

  2、强化中青年教师的基本功训练。

  3、把学校1到6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。故意给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长。

  4、加大青年教师制作课件培训学习的力度,组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面,辐射全体教师。

  三、认真执行新课程标准,全面推进素质教育。

  1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变。

  2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。

  3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。

  四、进行教改探索,积极开展教学研究活动。

  1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训学习。

  2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织骨干群体进行研讨。

  3、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

  以上是我对教导主任的一点儿个人见解,有不当之处,望各位评委、各位领导和老师多多包涵,多批评指教。

教导主任发言稿6

各位老师、亲爱的同学们

  大家下午好!

  在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意

  这次考试中,我校一二班、四年级都取得了语文数学并列全乡第一的好成绩,除此之外,五年级的数学和英语、三年级的数学、英语也取得了全乡第一名。学校个人考试中,一班的何翔宇语文数学分别为九十六分、一二班的房晶晶语文九十九、数学九十七分,同学们的老大难英语在此次考试中,四年级的王晓普、闻晨晖、刘红帆、孙苗、五年级的张雪、何莉、高珊等都考取了九十分以上的好成绩,期中一一班的侯杰考取数学九十九分的好成绩,位居全乡第一名。这些成绩的取得是我们开学至今以来不断努力的结果,是我校教师辛勤耕耘的结晶。

  一份耕耘、一份生活,我们应该认识到“胜败乃兵家常事”,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  就在我刚才表扬的同学中,虽然成绩较好,却没有得奖,主要的原因是因为部分同学存在严重的偏科现象,有的语文很好数学却差强人意,有的数学挺好,表达能力却很有限,在这里,我同时想奉劝这些偏科的同学,一定要端正自己的态度,努力的把自己的`不足补上去。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。”

  同学们,我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝全校学生学习愉快、天天开心,祝愿全体教职员工身体健康,家庭和睦,工作愉快,谢大家!

教导主任发言稿7

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家上午好!

  首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个竞聘演讲的机会。我竞聘的岗位是教导处副主任,主管教务工作。下面我就竞聘岗位的优势向大家作一下简要的汇报。

  1.我有较为扎实的专业知识和较强的工作能力

  本人生于1973年,本科毕业,中小学高级教师。自1991年参加工作以来,我勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。在普小工作的20年里,曾获湖塘镇青年教师评优课一等奖,武进区青年教师评优课二等奖,被评为武进区学科带头人。20xx年8月调入武进区特殊教育学校,多次承担市级公开课,均为本人独立备课,获同行的一致好评。先后参加常州市和江苏省特教评优课活动,获省二等奖。我与梅校长共同主持的市级课题顺利结题,被评为市级重点课题,并获常州市优秀课题成果二等奖,多篇论文发表于省级刊物,曾被评为武进区教科研先进个人,常州市学科带头人。在特校的八年里,作为班主任的我,已送走了两届毕业生,所教班级班风正,礼貌好,爱劳动,个性突出,在各项比赛中均取得了较好的成绩。曾被评为常州市优秀班主任。

  2.我能真心诚意的帮助其他老师

  虽然我不是中层领导,不是教研组长,但我们数学教研组的老师们还是比较信任我,每次上市级或校级公开课,我都会放弃休息时间,多次给他们出点子,反复磨课,修改教案,让他们尽量能上出自己的最高水平。当然作为师傅,我对自己的徒弟花的心思会更多一些,这两年我的徒弟是符王亚老师,不管符王亚老师上校级数学课还是上省级生活适应课,我都会主动去听课,打电话或微信反复交流出主意,希望她能成长的更快一些!

  3.我具有创新意识和实践精神

  在班主任工作方面,我会不断的尝试新的教育手段让每个孩子都清楚的知道自己的优点,并不断地告诉他:他在那方面最棒!提高孩子们的学习积极性和自信心。在毕业课程的'编写方面,我与毕业班的几位任课老师共同探讨,做好总体策划工作,并根据实际情况,或偶然的机遇不断修改,不断完善,学生在丰富多彩的活动中得到了锻炼,当家长看到精美的毕业纪念册时,纷纷点赞,总的来说我们也算是交了一份满意的答卷吧!

  如果我有机会走上中层干部的工作岗位,我将尽自己最大的努力为大家服务,回报领导和同事对我的支持与信任,全力以赴干好学校的管理工作:

  1.转变角色,摆正位置。努力当好领导的助手,工作中,力求做到“不出错、多出彩”;做好老师们的勤务员,认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。

  2.扎实工作,锐意进取。学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。需要合理地、科学地、规范地进行教学管理,扎实有效地开展课堂教学研讨活动,及时反馈、总结和交流教学经验。创造性地做好社团工作,让更多的社团成果成为武进特校的一道亮丽的风景线。

  不管这次竞聘的结果如何,我都会一如既往地做好自己的本职工作,为学校的发展贡献自己的一份力量!

教导主任发言稿8

老师们,同学们,大家早上好。

  此刻,闻国歌之声,兴爱国之思。面对着鲜艳的五星红旗,你可曾想到,这是我们伟大祖国的象征,是爱国主义优良传统的象征。

  什么是爱国主义?列宁说:“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱,是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”正是这种崇高的感情,使无数仁人志士为祖国的繁荣富强奋斗终身,为捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命。中华民族 5000 年的文明历史得以延续,是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。

  在古时,有孟子“生于忧患,死于安乐”的大声疾呼,有屈原“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌,有诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的亲身实践,有陆游“位卑未敢忘忧国”的赤子之心。在近代,当我们面对鸦片的毒害,当我们面对八国联军的'残暴,当我们面对日本帝国主义犯下的滔天罪行,当我们面对着侵略,压迫和屠杀的时候,有多少民族英雄挺身而出,为祖国抛撒一腔热血。

  人,都热爱自己的生命,是什么让他们置生命于不顾,甘愿流血牺牲呢?

  是爱国情!

  《诗经》关睢的歌喉;屈原《橘颂》的音韵;乐府、律诗与散曲歌颂了祖国历史恢宏岁月的辉煌。

  方志敏身上的那份清贫;杨靖宇腹中的树皮草根;孔繁森雪原上的那串脚印,象征着祖国的灵魂与精神。

  岳飞的一阕《满江红》,文天祥的一篇《正气歌》,鲁迅的一声《呐喊》,捍卫了祖国不屈的尊严与神圣。

  这样的祖国,难道不值得我们爱戴,不值得为她流血牺牲吗?

  也许有人会说,爱国,应表现在血雨腥风的年代,而在和平时期,爱国似乎对我们是遥远的。其实,爱国就在我们身边。古人云“一屋不扫,何以扫天下?”,要爱国,首先就必须从身边的小事做起。爱国,就表现在少扔一片废纸,少说一句脏话;爱国,就是节约一滴水,一度电;爱国,就是尊敬师长,孝敬父母;爱国,就是懂得责任,懂得自强。爱国,还不应忘记过去,我们不能忘记《南京条约》割断骨肉之痛,不能忘记火烧圆明园灼热之耻,不能忘记东北三省被奴役和压迫,更不能忘记南京 30 万无辜的生命。同学们,让我们牢记历史,继承和发扬爱国主义传统,从我做起,以实际行动表达自己的一片爱国之心。

  我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

教导主任发言稿9

尊敬的各位、老师:

  大家好!非常感谢学校给我这次交流的机会。今天能坐在这里和大家一起交流,我感到十分的荣幸,同时也很忐忑。面对我们学校的前辈,无论是教书还是育人,你们都是我的榜样;面对青年教师,我也不敢说自己可以起到表率作用。今年是我在下村小学工作的第5个年头,谈不上经验,仅把自己这几年来工作的一点体会和认识与大家交流一下,还请各位、老师批评指正。

  回想这几年的成长历程,经过了春的希望,夏的炙热,秋的收获,冬的等候,每一个足迹,每一滴汗水,每一份收获,仿佛一年中美丽的四季在歌唱着我的成长之路。一路走来我特别感谢给予我帮助的、老师,我的每一点进步都与你们的帮助是分不开的。

  一、春的希望—在摸索中成长

  20xx年8月31日选完岗后,我和很多新教师一样,先驱车到新的学校看一看,毕竟这是我以后将要工作的地方,由于路线不熟,一路感觉走了好长时间,到了学校后,感觉理想与现实还是有差距的,但我深知抱怨是无法改变现状的,于是就用“既来之则安之”来安慰自己。第一年我带的是一年级语文兼班主任,完全没有经验,边向其他同事学习边摸索前进。从上找名师教学视频,模仿他们的教学风格,学习他们上课时管理学生的方法。记忆很深的是重庆的余晓娟老师讲的《雷雨》一课,看后真的让我茅塞顿开,原来一节课可以上的这么精彩。余老师语言非常亲切,学生多样,一是对学生思维能力好的;二是从学生语言发展的方面去肯定。她还抓住了低年级学生好奇、探索、易感染的心理特点,课堂上创设在情境中体验,感受,达到情感共鸣,真正做到了寓教于乐。孩子们的思维,活跃;精彩的发言,令人赞叹。所以在之后的教学中,我也尝试摸索着用新奇有趣的方法去交流去。再后来,我上了第一堂公开课......

  后期,我也特别感谢学校,给我很多锻炼的机会,让我变得自信乐观,也更加努力。一路走来我是幸运的,遇到了好的,好的同事,好的学生,好的家长。

  二、夏的炙热—在学习中成长

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”,很感谢学校给予青年教师许多出去学习的机会,每一次外出听课,都深受启发。印象比较深的是在临沂兴华学校听了王崧舟老师的《渔歌子》一课。他对教材的钻研、对文本的把握,他身上的那种书卷气,那种文人气质绝不是表演出来的,而是由内到外,一举一动散发出的.。这样的底蕴也绝不是一天两天形成的,而是在长期学习和自我提升中培养出来的。另外一位是郭学萍老师又名“长辫子老师”,她的创意习作课也让我记忆犹新,她说:“世界属于让想象飞起来的孩子,还有那些,不愿长大的成人”然后,便拿出一个红通通的苹果,一切为四。让学生观察其中一块,用不同词语来形容,有的说像一艘红色的小船,有的说像一只翩翩起舞的蝴蝶......最后在长辫子老师的引导下,学生当场创作了一首诗歌并齐声朗诵。如果把语文学习比作是一只小鸟,阅读和则是他的两翼。回到学校后我也学习长辫子老师的方法,拿了一个橘子去教室,给孩子们上了一堂观察习作课,从橘子的外形进行观察然后触摸,剥开后的小橘子一瓣一瓣的,让学生想象他们像什么,并且让学生品尝橘子的味道,了解橘子的营养价值。最后完成习作,感觉很有意思。

  三、秋的收获—在比赛中成长

  工作的第二年,我第一次报名参加了语文优质课比赛,比赛过程中改课、磨课,让我认识到了自己的很多不足。每一次的公开课对我来说都是一次成长的历练,在此我真的要感谢太多的人,就拿上次美术优质课来说,导入部分是马乐英老师和曾培培主任,花了一个晚上在录播室帮我一点一点抠出来的;中间改课、练课是在夏校长、美术教研室赵峰主任、刘校长、以及教研室宋主任、黄主任、李老师还有中小好几位老师一遍一遍给我听课、评课中磨出来的,尤其到比赛前一天,夏校长还帮我把每一页ppt都翻一遍,耐心的帮我指出每页ppt中字体、排版的问题,斟酌课件上的每一句话,真的让我受益匪浅,也非常感动。到了比赛那天,课间只给五分钟准备,不能熟悉学生,而且五分钟需要发很多美术教具,当时兰陵县去了好几位美术老师,是他们帮助,才使得讲课顺利完成。所以在比赛结束后,我真的有感而发的发了一条朋友圈,感谢所有同事朋友的帮助,感谢小朋友们配合。成长的道路上绝非是我一个人的努力,而是大家一起相互取长补短,相互配合。几次的比赛让我逐渐发现,对于什么是好课,我的看法也逐渐在变。我不再把“新颖、创新、好玩有趣”当作好课的唯一标准。在这里,我想引用张祖庆在《给语文教师的新建议》一书中的一句话:“我渐渐明白,好课,要少点花拳绣腿,少一点形式创新;好课,要慢慢回到语文,回到真正的语文学习。”

  四、冬的等候—在实践中成长

  “共同学习,共同成长”是我之前在班里写的班主任。一路走来,很感谢我们班的孩子们,调皮是很调皮,但是总的来说很懂事。下面和一下在实践中比较好用的方法,也是接下来新学期想要继续做的。

  1、培养学生积累的习惯①落实课前三分钟,每日一分享,每一天都安排一个组长,代表小组成员在黑板上写下今天分享的名言,诗句等,锻炼学生上台演讲的能力,其他同学摘抄到摘抄本上。无法完成的小组,组员每人扣掉一分,无法领取奖励。②在班里倡导每晚读书半小时,养成做批注,摘抄的好习惯。

  2、正面强化。①高年级对小奖励已经不太感兴趣了,所以我会变换方式,优秀的学生可以获取抽奖的机会,在我能力范围内满足他们一个小愿望。②变废为宝。我和数学老师张艳秋倡导让学生们收集自己班里废纸,校园里的矿泉水瓶,攒够了我和学生代表去废品站卖掉,然后把卖掉的钱作为班费,给他们买奖励,他们会很乐意做这件事情。

  最后借用书中的几句话,我也再不断问自己:

  学生是否真正在思考、真正在主动学习语文?

  教师是否在真正教学生思考、教学生学语文?

  课堂是不是真的让每个孩子在思考、在主动学语文?

  精彩是教师个人的精彩还是教师唤醒学生,让每个学生真的走向精彩?

  语文教学之路,对我而言,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  总之,我的成长离不开学校的鼓励与支持,更离不开老师们的配合与帮助,我很幸运,在一个团结和谐的大家庭里工作。我深知,和许多优秀的教师相比,我还有很大差距。今后的工作中我将虚心学习,勇于创新,不懈追求。最后,祝大家在新的学期里工作顺利、身体安康、家庭幸福!祝我们学校的发展更加辉煌!谢谢大家!

教导主任发言稿10

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀,进步幅度大,品行优秀,在各方面有突出表现的同学。借此机会,我代表学校向为同学们的成长,进步而辛勤耕耘,默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望受表彰的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。

  同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。但是,在这半个学期以来的学习时间里,有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校。给班级。给老师。给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。转眼间已度过半个学期,为了在后半学期里同学们能够全面发展。健康成长,取得更大的进步,获得更加优秀的成绩,平安快乐地度过每一天,下面我将从尊师,爱校,勤学,守纪,安全五个方面对同学们后半学期的学习生活提出以下要求:

  一、尊师:

  老师是阳光和甘泉,哺育着未来的巨人.我们文明的言行,优秀的成绩,良好的素质都跟学校老师的辛勤教导有关.老师是我们的长辈,我们应该尊重她,我们要尊重老师辛勤的劳动成果,应该理解老师的心情.要知道老师给我们上的每一节课,都要花费几倍的时间来准备,也就是说,尊重老师,就要认真听讲;尊重老师就要努力完成老师布置的各项任务;尊重老师就要认真对待教师批改后的作业;尊重老师就是见到老师能主动问好;尊重老师就是文明的和老师交流,不顶撞老师等等,都是尊重老师的具体体现.尊重老师,同学们你们能做到吗?能在后半学期做得更好吗?

  二、爱校:

  我们的学校是一所团结拼搏.争创一流的学校,我们有一支过硬的值得尊敬的教师队伍,,我们应该为能在这样的学校里学习感到骄傲和自豪,当然荣誉的取得和保持依靠全体师生的努力.我们在这里学习,在这里生活,成长,学校的一草一木都是我们成长的见证者.热爱学校,要从爱护学校的公物开始,要从爱护学校的一草一木,节约学校的水电开始;热爱学校要从热爱班集体开始;热爱学校要做到珍惜学校的荣誉;热爱学校要提高自己言行的文明程度开始,因为你是一个文明学校的学生.热爱学校,要从努力学好本领,为校争光做起.要让大家见到你就说:不愧是廖田中学的学生!

  三、勤学:

  学生的主要任务是学习,学会学习,学习做人,学会劳动,学会生活,都是学习的内容.我们要做一个全面发展而又具有个性特长的人.作为学生勤奋学习是我们的责任.我们要认真预习,认真上课,积极活动,主动参与,认真作业,主动订正,自觉复习。特别是初三的同学要好好珍惜最后几十天的时间好好复习,迎接自己人生的第一次挑战。还有初二的生物和地理会考,我们也要重视,不要让这两门学科拖后退,明年升学考试后悔。还有其他年级的同学也要加油鼓劲,用知识充实自己。

  四、守纪:

  我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体.在集体中,我们谁也离不开谁.班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响.班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣.因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结,互相学习,互相帮助,互相关心.只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高.

  五、安全:

  安全第一,健康第一是当今社会的两大教育主题。为确保我校的教育教学秩序稳定,确保全校师生的人身安全,确保每位师生家庭的幸福,确保学校不安全事故的零目标,今天我要和同学们谈谈如何做好安全防范工作。

  1、注意消防安全:全体师生要注重防火安全工作,不要随意将易燃物放在明火附近,更不要违规超负荷使用用电设备,用明火后要及时熄灭,防止复燃或引燃其它物品。禁止将烟花。爆竹。火柴。气体打火机等易燃。易爆品带入学校。做好平时的`安全自查工作,消除安全隐患,人走要将电器关掉,电源开关关掉,保证校园安全。

  2、注意交通安全:放学时不要逗留,在路上要遵守交通规则靠右行,过马路时要注意安全,不在马路上追逐打闹,主动避让机动车辆。要按时回家,不要在教室或校园内逗留,在路上玩耍。

  3、注意饮食安全:要防止病从口入,不要随意吃没有卫生保障的食品。三无食品和小摊上购买的食品。

  4、注意活动安全:体育运动时易发生扭伤。肌肉。韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵守体育锻炼规则,作好运动前准备,掌握正确的动作技巧,注意自我保护,运动时注意不要剧烈碰撞,严禁冒险行为。另外上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯。走道上疯赶打闹。当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全。交友安全(上学期曾发生过)。防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

  5、注意溺水安全:炎炎夏日已经到来,凉爽的河流,水塘给人带来欢乐享受之余,同时也暗藏着安全危机。为确保师生安全,学校特向全体师生提出以下要求:

  1、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,塘边,不走偏僻的道路,回家时要接伴而行:

  2、不要私自外出游泳。

  3、对自己的水性要有自己知名,不能逞能。特别是我们中学生认为自己已经长大了,认为自己的事情不需要别人管理。总之,在未经家长同意,没有大人监管的情况下任何人都不许下塘下河游泳,一旦发现学校将对此事作出严肃的处理。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在中考和期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  同学们,期中总结之后又是一个新的起点,老师们。同学们,让我们携起手来,发扬成绩克服缺点,共同努力,再创辉煌吧!

  谢谢大家!

教导主任发言稿11

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!

  春风习来,带走冬日的寒风,很荣幸能够和大家一起分享这难得的时光。首先,请允许我代表全体教师向新加入xx大家庭的同学们表示热烈的欢迎!同时,我要由衷地感谢学校各级领导在工作中给予的关心和指导,感谢各位老师、同仁对我的鼓励和帮助,感谢同学们对我工作的理解与支持。

  新学期伊始,回顾过去,锐意进取,豪!更优秀的老师比比皆是,是领导还是在紧张忙碌的教育教学中,学校却盾时,这是我从进入工贸的第一年就从珍惜才能拥有,感恩才在此做出以下承诺:

  第一:爱岗敬业,切实承担应尽的'责任。将本着“对学生负责”的宗旨,立足教学,向课堂要质量,立足教育,向班级管理要效益。

  第二:刻苦钻研,锐意改革。不断学习,不断充实自己,不断反思与探索,寻求更有效的教学方法和管理办法,使教育成果最优化。

  第三:关心爱护每一名学生,寄爱于教。有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,选择教师就是选择了神的职业。关心爱护每个学生,以爱暖其心,以严导其行。努力做到教书育人,为人师表。

  新的学期预示着崭新的未来,亲爱的同学们,你准备好了吗?希望你们从现在开始,脚踏实地,苦练技能,用“水滴石穿”的恒心,“山登绝顶我为峰”的决心,全力以赴,迎接新的挑战。最后,祝同学们学业有成,老师们工作顺利,祝福xx学校越办越辉煌。

教导主任发言稿12

尊敬的各位老师:

  我很高兴能够在这里接手教务工作。虽然我已经有了一定的工作经验,但是我仍然需要在知识、能力和业务水平上进一步提高自己。以前我主要负责英语、小课教学和新室管理工作,对于数学、语文教学相对陌生。但是本学期,我将与几位副主任合作,共同研究数学、语文和英语等学科的`教育教学,深化素质教育,聚焦课堂,将新课改精神落实到实处,与全校师生一起努力提高教育教学成绩。

  作为教务处主任,我不会凌驾于教师和课堂之上,也不会独断专行。我将尽好公仆之职,努力服务于学校、教师和教育事业。我希望成为教师的知己和贴心人,为教师搭建平台,提供最优质的教学资源,克服一切阻碍,解决教师教育教学遇到的问题和困难。我们的开心就是我的快乐。

教导主任发言稿13

  我叫XXX,男,今年**岁,中共党员,师范毕业,小学高级教师,自任职教导处主任以来,我一直坚持思想建设,坚持努力学习党和国家的有关教育方针、政策、法规,尤其是潜心学习新课程改革理论,参加上级部门组织的培训学习,让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。坚持全面贯彻落实党的教育方针政策,认真执行各级领导的决策部署,积极努力配合校长开展工作,听从指挥,服从领导,和学校班子其他成员同心同德、精诚团结,在自己的岗位上尽力做好工作,能够脚踏实地认真履行自己的职责。现具体汇报如下:

  一、履行职责情况

  作为领导班子成员的我,回顾几年来的任职工作历程,自始至终都是紧密团结在校长周围,并和其他班子成员团结一致,同心协力,齐抓共管的。除了协助学校有关部门做好相关工作外,我是这样开展本职工作的:首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好正副校长的助手。

  1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中尽自己的能力支持好校长搞好学校的教学工作,形成合力。

  2、突出服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。几年来,我参加教研组活动,全面了解教研组工作情况,走入课堂帮助教师、学生在不同层次提高,做好服务意识来做好学校的工作,在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。其次,积极团结协调好班子成员,齐心协力,一起调查我校教学常规和教学研究工作中存在有哪些突出问题,抓好教学常规管理,提高教师的教学水平,找准工作切入点,有条理、分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内的各方面工作。三是采取的主要得力工作措施。这几年我校多名骨干教师外流,成绩好的学生到城区择校就读,以质量求生存、求发展显得特别重要。在这种严重的情况下,我和同事们以强烈的事业心、责任心努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序,在工作中勤奋苦干,善于思索,不断创新,坚持原则,出以公心,及时协同校长调配老师,为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作,使教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。我知道,学校的教学质量是学校的生命线,而要提高教学质量关键是抓教师的思想管理、教学工作管理。因此,我们注重如下主要措施:

  (1)、在校长的指导下,充分发挥教导处中心枢纽职能作用,认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。

  (2)、抓好教研组建设,领导和指导教研组长的工作,审查各教研组的工作计划,检查教研组工作计划的落实情况。定期召开教研组长会议,交流情况和工作经验,研究问题,落实解决问题的方法和措施。

  (3)、协助组织全校教师学习党的教育方针和教育理论及教育大纲,加强教学工作管理力度,抓好每学期学初各种计划制定,每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并认真落实教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;

  (4)、协助好校长做好每学年教职员工的人事工作安排,做好教师教学任务的布置,遇到有教师不能上课时,要及时安排其他教师顶课和各种临时性工作安排。

  (5)、以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调解教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,搞好教研活动,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量

  (6)、负责日常的教务工作,包括文印、考务工作、试卷质量评析、课表的安排、每年一度的初考、招生、新生入学报名、学籍管理等工作。

  (7)、组织教研组教师教研活动,确定教研课题,推动教学改革和教改实验,努力积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努力促进我校的教学水平,提高我校教学质量;

  (8)、做好教学工作总结,出版光荣榜,表彰教学优秀,以此促进教学质量的提高,每学期进行两次教育总结大会,及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生,奖励先进,鞭策后进;

  (9)、召开学生座谈会,广泛征集学生对教学工作的意见和建议,并及时反馈给教师,改进今后教学。帮助教学上有困难的教师,逐步促进教师提高教学水平。每学期学生家长会定期召开,加强 学校与家长的联系,共同管理教育好学生;

  (10)、严格执行课程设置计划和教学大纲要求,开足课程,并开展丰富多彩的文体活动和各种学科竞赛活动,活跃学生课余生活。

  (11)、组织人员完成“普实”及“两基”资料的`搜集、整理、自查工作等,顺利通过各级检查组的验收。

  (12)、充分利用我校现有教育教学资源,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。

  (13)、在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师,深入班级,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的工作职责。

  二、在理论学习、师德方面情况

  在工作中我能认真履行工作职能,始终坚持把学校的发展放在首位,组织好学校课程改革,协调好各部门为课改的进行提供保障和发挥各自的作用。与分管教研的科组长同志一道,为研究性学习的开展、校本教研出谋划策。积极引导教师向学习型、研究型、能力型的方向转变.建立新的课堂教学模式,提高教与学的兴趣;坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应新课改的需求。为适应新课改工作的需要,我先后组织教师到市、区参加新教材通式培训和新教材疏通学习,宣传课改精神,并坚持校内培训。用外派教师外出学习参观等方式,提高了课改的认识,使我校课改工作较为顺利的进行。

  在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。几年以来,我严格要求自己,自觉遵纪守法,廉洁自律,工作中既立言,又立行,做到不断学习,努力工作,不断提高自身的思想道德水平和业务能力。并要求自己做到:

  1、认真加强教育教学管理理论学习,加强责任感,爱岗敬业,关心爱护学生,以主人翁的精神,把教学当成自己的事业和“责任田”,把自身的发展与学校的事业统一起来。

  2、坚持原则,讲民主、求合作,一切以集体利益为重。行动上,尊重校长的决策,配合校长做好方方面面的工作。善于团结其他干部,全心全意依靠广大教职员工办好学校,尽最大可能维护广大教职工民主权利,热心为教师、学生服务。

  3、以身作则,严于律己,自觉遵守学校制订的各种规章制度,坚持做到全天坐班办公,及时处理各种事情。并常常和老师们一起谈工作,谈学习、谈生活,在生活,工作上尽可能给予教师们关心和支持,充分利用教工娱乐室、远程教育电脑室,开展丰富多彩的业余活动,协助学校为老师们创设了一个和谐宽松的工作氛围。

  4、在校长的支持下,和其他领导班子成员精心策划教务处的工作,既明确分工,又通力合作,共同完成任务,力争做一名在教师中起到表率作用的称职合格领导。

  5、充分体谅到教师们工作的辛苦,尊重他们的劳动成果,让教师真正成为学校的主人,不忘记学校的发展靠的就是他们的无私奉献,在工作安排、奖惩、工资晋升等问题上,要做到民主、公正、公平、公开,并把好的培训学习机会让给老师们。

  三、存在的问题及原因

  在几年多以来教务工作实践当中,我个人认为我校的确还存在许多问题和不足,主要有如下:

  1、农村学校教师视野不够开阔,理论水平不高,学习观摩先进经验的机会少,缺乏专业引领的专家和优秀教师,研究的深度广度不够,归纳总结的能力不强,专题研究难出成果。教师教学方法缺乏课程改革创新意识,不科学的传统教学模式,还没有彻底转变,各方面的素质跟不上新形势的要求。

  2、校本课程的开发因人力、物力缺乏感到无能为力,开发力度不够,没有成果.在教学常规工作管理上力度不够,工作还不够过细,管理条疏,流于形式,缺乏管理过程中的检查、监督、反馈和整改完善。

  3、缺乏充满活力的激励机制。没有制定出完善的奖励制度,没有激励竞争机制,如同失去强有力的杠杆,很难充分调动师生的工作和学习的积极性。

  4、学校基础设施使用有待加强。教学设备有些闲置不用,形同虚设,未能发挥其作用;实验仪器装备使用率偏低,学生的一些实验操作没有正常进行。多媒体/电脑教室,远程教育资源,现代化的教育手段,还没有充分辅助利用于教学。

  5、部分教师的教学工作责任心不强,积极性难以调动,加上教师专业结构搭配极不合理,没能做到合理分配,造成教师之间工作量不平衡,以致助长了部分教师的懒惰心理,极不利于教师队伍水平的整体提高。

  6、本人管理能力和业务水平有限,工作经验欠缺,做事情不够大胆果断,遇到棘手问题,往往不知所措,管理能力和管理素质还有待进一步提高。

  四、今后的工作设想

  本人要不断地研究教育教学管理方法,不断加强业务学习,不断改进工作中的不足,并在校长的领导下和支持下,团结班子成员,齐心协力共同做好如下主要工作:

  1、加强学校的常规管理,通过教育教学理论的学习、在职培训等不同的渠道,尽快提高自身的管理素质和管理能力。同时,加大教学常规检查的力度,使学校管理逐步规范化、科学化。

  2、加强课程改革的教学研究的广度和深度,走教研兴校的新路子,在教师队伍中开展大练基本功活动。坚持“三个一”,即每个教师每个学期上一节公开课、写一篇教学论文、确立一个研究课题。同时致力于培养骨干教师,从整体上提高教师队伍素质。

  3、充分利用学校现有基础设施,优化远程教育教学资源,加大仪器、电脑教室装备、多媒体教室的投入,完善和实现现代化教学手段,促进教学质量的提高。

  4、转变教学观念,紧紧依靠全体教职员工的智慧和力量,齐心协力,共同搞好我校课程改革工作,并一起面对我校将面临的各种挑战和困难。

  总之,今后的工作,还任重而道远,我将更加力求完善自己,使自己在思想上,教学中,管理上更严格要求自己,还必须继续加强教学信息交流,加强同上级部门的联系,永无止境地向领导、同事多多学习,从中吸取教训,调整策略,改进方法,振奋精神,扎实努力地工作,并多从主观上找原因,正视自己的缺点和不足,以实际行动去努力克服,下大力气进一步改善教学环境,提高我校教学质量,争取以人为本,实事求是,走群众路线,为教育事业而尽一份微薄之力。

教导主任发言稿14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!告别了严寒的冬天,度过了愉快的寒假,踏着春天的脚步,带着新的心情、新的希望和新的目标,我们又步入了一个新的学期、一个新的开始。在这个万物复苏、播种希望的季节里,我们共同憧憬着新的学期美好的未来。今天,全校师生在这里欢聚一堂,隆重举行新学期开学典礼,作为一名普通的教师,今天能有幸作为教师代表站在这里发言,我的内心非常的激动,也感到无比的荣幸。在此,首先请允许我谨代表全体教师向一直关心、支持我们的学校领导表示衷心的感谢!向全体同学致以新春的问候与祝福:祝你们在新的一年里,快乐健康的成长,学习蒸蒸日上!

  新学期伊始,我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋来到了这熟悉而又亲切的大家庭中。过去的20xx年,在我校全体师生的共同努力下,我们第中学取得了一个又一个辉煌的佳绩,在这万物勃发的春天,中的校园里正绽放出朵朵靓丽夺目的奇葩。鲜花朵朵艳,中满园香,正是因为有我们在座的每一位中的桃李竞放,才有了我们中今天的美丽芬芳。作为刚刚加入学校的一员,我为我们腾飞中的第中学而感到无上的光荣与骄傲!

  回首过去,收获的喜悦与奋斗的艰辛交织交融。展望未来,责任的重大与追求的高远同时同在。此刻的我们应该清醒地认识到,曾经过去的成功已经成为我们今天奋斗的起点,未来的辉煌将会是我们每个中人不变的追求。

  同学们,新的学期已经悄无声息的拉开了序幕,大家都准备好了吗?在这个知识日新月异和高速发展的时代里,不思进取和平庸懈怠只能落后被动,只有勤奋努力、不懈追求,完善人格、提高素养等等,这样才能跟上时代的节拍,才能成为未来社会的栋梁之才。

  俗话说:“良好的开端等于成功的一半。怎样能够在新学期里有一个良好的'开端,在这里借此机会,我谨代表全体教师向在座的同学们提出几点希望与建议:

  同学们,你们充满朝气、富有理想,你们是我们中学的希望,社会、学校、家长都对你们寄予了厚望,新学期希望你们能够继续学习做人、学会学习,把信心留给自己,把孝心献给父母,把爱心捧给别人。在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要你们积极乐观地面对学习和生活,你们一定会有一段精彩而有意义的初中生活。

  这学期初三的同学们即将面临着中考,此时的你们,汇集着学校和家长期待的目光。承载着老师与父母的梦想,也承担着巨大的压力。我希望你们能够坚定信心,科学安排,调整心态,奋力超越,宁可掉下几斤肉,也要为自己的人生理想而不断努力。要记住:成功就是一连串的奋斗,不能放弃,放弃就意味着失败。你们要用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。要记住:别人勤奋时就是我们学习的楷模,别人懒惰时就是我们超越的机会。同学们,请安下心来苦战本学期仅有的这点时间吧!希望你们继续发扬不怕苦、不怕累的精神,从我做起,从现在做起,树立信心,取长补短,迎难而上,不负众望,为初一、初二的学弟、学妹们做出表率,以优异的成绩回报家长、老师和社会。我想那时的你们才会终生不悔,喜迎六月,一生无憾的!

  初二的同学们,你们身上肩负着承上启下的重任,本学期即将面临着地理和生物两大科的会考任务,希望你们严于律已,刻苦学习,扎扎实实地掌握好基础知识,为初三的学习奠定良好的基础。

  初一的同学们,你们正处在打好初中学习基础的阶段,你们是中学新鲜的血液,希望你们发扬优良作风,摒弃不良习惯,遵规守纪,团结同学,争取在新的起跑线上取得更大的进步。

  “人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。而作为教师的我们,在新学期里,仍然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取。立足于讲台,向课堂教学要效率,全面奏响全校提高教学质量的凯歌!我们将准备用新鲜的活水去浇灌学生求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生心灵之乐,用和煦的道德微风去抚慰学生那稚嫩的灵魂!我们力争在新学期里为我校再创佳绩,取得更加令人满意的成绩。

  亲爱的同学们,新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。是雄鹰,我们就要翱翔蓝天。是骏马,我们就要驰骋草原。让我们扬起生命之帆,用自己的实际行动去争做高素质的中人,用我们的勤奋与汗水,用我们的智慧与热情,去开创属于我们的美好明天,共同来奏响一曲超越时空的动人乐章!

  最后衷心的祝愿在座的全体老师,在新学期里工作顺利,家庭幸福,虎年吉祥,马上有一切!祝愿全体同学在虎年里,快马加鞭,万马奔腾,一马当先,马到成功!祝福我们的学校桃李满天下,中的明天更美好!

  我的发言结束,谢谢大家!

教导主任发言稿15

尊敬的各位家长,你们好!

  首先,让我代表学校及七年级全体教师,对各位在百忙中抽出时间来我校参加七年级家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。我想,每一位家长都会望子成龙、望女成凤,每一位教师都希望自己的学生学业有成,每一位校长都希望自己的学生成为祖国的栋梁。但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说:“五加二等于零”。什么意思呢?是说学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会,就把学校的教育给全忘了。更为严重的是两个长假期后,每一个新学期开始时的摸底测试,孩子们的成绩都会下降。老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了。就其原因不言而喻。为此,每当放长假的时候,我们会给每一位家长写《致家长的信》,不知道这是否能给家长们一点启示和帮助?更希望我们加强配合,各自认真履行监管责任,共同教育好我们的孩子。

  多数家长应该都孩子的班级及任课教师有所了解,七年级的班主任及科任情况我就不再介绍了。今天的家长会,分两个阶段进行,先是年段集中………,然后分班级进行…………......

  下面先进行会议的第一阶段,先由我来向各位家长介绍学校近一个半学期以来,学校工作情况及七年级的工作概况,并与各位家长共同探讨孩子的教育问题。我校,自薛校长来了以来,在各级党委政府的关怀支持下,在各级领导的亲切关怀正确领导下,学校新一届领导集体团结一心,通过全校师生的共同努力,学校各项工作取得长足的进步。当然,这也离不开各位家长的热心帮助支持。学校近一个半学期以来,学校工作进展主要以下几个方面:

  一是学校的校容校貌有较大改观,师生的学习生活条件得到逐步改善。各位家长

  应该有所感觉,听孩子说过或看到了;我们学校,现有18个教学班,八百多名学生,80来名教职员工,市县骨干教师25人,市县名师13人,学校配备有较规范的理、化、生实验室,劳技、美术、体育室、图书室、阅览室一应俱全,借阅方便、资料丰富,两个多媒体教室,各教室都将装备“班班通”多媒体教学设备(已装备初三6个教室,还有初一初二12个教室逐步会装好)。宿舍、食堂设备逐步改进,为孩子创造安全、卫生、健康、优美的饮食环境。校园的优化美化工作也正在进行之中。

  二是学校全面贯彻党的教育方针,发扬“团结务实、拼搏进缺的敬业精神,坚持“以人为本、以德育人、自立立人、和谐发展”的办学理念,团结进取,求真务实,追求卓越,不断创新。学校在教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫(强化了师生管理,教师坐班制,学生全封闭管理),狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量正向更好更高的层次迈进。

  三是学校大力推行均衡教育,平均分配各班人数,平衡各班师资力量,老中青结合;不设重点班、实验班,对待学生一视同仁。学优生促其更优,学困生绝不言弃。

  学校的目标是:建成一所负责任、党委政府信任、群众满意,社会认可的农村中学。

  就七年级工作而言,这边也向家长们作个通报。

  回顾一个学期来,年级重视学生的思想品行教育,狠抓规范管理和教学常规,尽力把工作做细做实(全校集中次数最多);大力加强学困生的扶持力度,不放松对他们的思想教育;加强教师队伍建设,切实提高教师的敬业精神;六个班主任跟班勤快(全校最勤的),做了大量工作,如:学生的行为习惯、学习习惯养成教育,加强了早晚自习、上课、寝室的巡查、跟踪管理,学生自觉性、上课效率得以提高,逐步学会了适应初中生活。生活上同学们相互帮助、共同进步。寝室、教室的卫生按时打扫,爱护公共财物和资源,做到了人走关灯、人走锁门,节约用电。珍爱学校的一草一木,不践踏草坪,不攀枝摘朵。捡到物品及时交公或还给失主。按时就餐,有序排队。尊敬

  师长,路遇领导老师主动打招呼。学习上许多同学逐步养成好学、好问,上课积极举手发言的好习惯。在课余时间,布置了适量的学习任务基本能按时完成,各班级自习课纪律良好。

  家长朋友们,听到这,您是否认为把孩子放到学校,就可以高枕无忧了?撒手不管了?以前的旧观念说的,认为:生子…。生女…。。教育不关家庭的事呢?

  不,请您千万不要这么想,也千万不要这么做。家庭教育是一切教育的基础这不是推脱学校教育的责任,从主次上看,家庭教育为首,在孩子成长的过程中,家庭教育起到很重要的作用。

  接下来就与各位家长共同来探讨孩子的教育问题。

  (1)经常和老师沟通。孩子是你们的希望,你们也都希望他们将来有出息。我常听到家长满脸歉意地对我说:“老师啊,我就把孩子就交给你们老师了,或者说:孩子只听老师的话,不听我们的话。等等”其实这样是不对的。在座的每一位家长,你们是无师自通的教育家!父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须家长老师配合好。我们班级的学生比较多,作为班主任和各位家长的联系不是很频繁,其他科任老师和家长交流的机会就更少了。如果您能多和老师们取得联系,一方面可以使我们双方对孩子的教育更有针对性,另一方面,有您的关心也可以对孩子的学习形成一种动力。我们共同来做孩子的思想工作,我想至少可以使他们更进步一些,让小问题消灭于萌芽状态,所以我倡导家长多和老师沟通。

  (2)要全面而准确地估计自己的孩子。对孩子的评估不能过高,也不可过低。您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高;您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心。不过在这里我还要强调一点:一张试卷的分数并不能代表孩子的全部,我们更应该关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。时代变化了,人才的标准也

  在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展,才能适应未来社会的竞争和挑战。

  (3)理智地去爱孩子,教育孩子遇事多做自我批评,进行换位思考。有一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药。”作为家长要理智爱子,要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。在孩子和其他同学发生口角或矛盾,诉说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。当孩子受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你?老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。一定要维护老师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话您孩子的前途就葬送了。你们的理解和信任是对我工作的最大支持,也是我们老师工作不怕苦、不怕累的动力所在。

  (4)注重培养孩子的日常修养

  不管是家庭教育还是学校教育,其目的都是一个,将孩子教育好。学会做人是第一重要的,然后才是学知识学本领。我常常对学生说,要想学习,就要先学做人,如果做人都做不好,就不要谈学习,所以在今天这个家长会上我依然将做人这个话题放在重中之重来谈。现在有的家长只重视孩子的学习成绩,孩子一回家就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习怎么样?”却很少有家长问:“这一段时间在班里表现积极吗?和同学打架了吗?和老师关系处得好吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我认为一个好孩子应该热爱劳动、热爱班集体、不骂人不打架、能独立自主,有自信心、责任心、懂得感恩、诚实,讲信用、待人有礼貌、能与同学、老师和睦相处、尊重老师和父母等。我们知道,一个人的才能有高低,但只要他是一个好人就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我们一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。

  下面我讲三个实例,家长们可以细细体味一下做人的重要性:1。复旦大学的一名

  大学生多次顶撞老师,和老师处不好关系而被开除2。有一位老教授要资助四川某中学的一些贫困学生,这位老教授事先要了这些贫困学生的名单,并告诉校方不要将他的资助计划告诉任何人,并于此同时给这些贫困学生每个人邮了一本价格非常便宜的书,结果只有一个学生给老教授回了信表示感谢,最后,老教授只资助了这个回信的学生。事后,老教授讲:“只有这个学生懂得感恩,所以我资助了他。"3。北京一个著名的大型企业要招聘几名职员,有上千人来应聘,但应聘者没有回答任何问题结果便出来了,大家都很吃惊:这里有博士、硕士、有留学生,但为什么最终只录用了一个相貌平平,而且文凭较低的没有任何工作经验的年青人,主考官解释说:“我让勤杂员在你们必经的路上扔了一张又脏又破的报纸,但许多人都视而不视,只有这位年青人捡了起来,从中可以看出这个年青人的的人品要高于其他人,所以我们录用了他。从这三个事例中我们不难看出,现今社会需要的是德才兼备的人。所以即便你有在高的能力,没有好的品德,同样也会被社会所淘汰。所以作为家长在家里一定要注重孩子良好的品行培养,要明白,有怎样的父母,将培养出怎样的孩子,孩子就是父母的一面镜子。所以我们家长要做好榜样的作用,给孩子做一个正面教材。

  “小树易直也易弯”,家长们,我们一这定要注重从小事教育引导孩子什么事该做,什么事不该做,以此培养良好的习惯。要知道正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的`有才有德。

  (5)注意观察孩子平时的一举一动

  作为家长一定要孩子注意观察孩子平时的一举一动,孩子学坏的第一步往往表现在:爱打扮自己、染头发、注重化妆、结交陌生朋友、抽烟、早恋等。孩子一旦学坏,会逐渐丧失学习兴趣,听不进老师的规劝,发展下去,其后果可想而知。现在有的家长忙着赚钱,忽视了对孩子关注,这样对孩子的教育的结果肯定是失败的!而家长对孩子关注多的,孩子在各方面都很优秀,进步也快!所以家长一定要注意观察孩子平

  时的一举一动,多关注一下孩子。

  (6)不娇惯孩子、学会对孩子说不

  有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。我这里建议各位家长在家不要溺爱你们的孩子,让他们的生活有规律,不能由着孩子的性子来。教育孩子必须严格要求,俗话说严师出高徒,慈母多败儿。在我们家庭也一样,不要等到孩子有问题了,上网吧彻夜不归了,早恋了等等,这时你再去严格要求也晚了,所以我们决不能娇惯孩子。

  (7)、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

  (8)不要给孩子带手机最近我发现有的学生将手机带入学校,有的上网聊天结交不良朋友,有的上网玩游戏花钱买Q币、有的冒充家长跟班主任请假,以此逃学,几天不回校也不回家,后果可想而知,所以家长千万不要给孩子带手机。

  (9)规划孩子的周末活动双休日的管理很重要,首先,家长要督促孩子有计划完成家庭作业,但我要提醒家长一点,学生不是完成了作业就是完成了任务,而是要督促孩子及时复习和预习,这对提高成绩尤其重要。其次,家长要关注孩子的活动:是否进入游戏厅和网吧,更不能让孩子跟行为不良的孩子来往,同时要看适当控制孩子看电视的时间。

  (10)请假制度如果孩子没有特殊的事请家长不要给孩子请假,不要有一点小病或因一点小事就给孩子请假,这样不利于孩子意志力的锻炼,也容易让孩子产生厌学的想法。如果学生想请假,家长必须亲自打电话,我们这样做的目的是怕学生撒谎而中途逃学,另外如果学生病了,第二天还不能来,家长还要亲自打电话,为了您的孩子,希望您配合班主任做好这项工作。

  (11)要教育孩子注意各项安全,不要让孩子骑摩托车上学,不要让孩子乘坐无证、超员的车辆。

  家长朋友们,今日的付出,影响着孩子的未来。说实在的,就这讲话稿,我也一直修改修,每看一遍,都做改动,怎样才能让家长朋友们听着舒服,不产生抵触情绪,如何使这次家长会更有成效,都在认真思考。目的是,让我们携起手来,为了孩子的明天,共同为孩子撑起一片蓝天白云,让孩子在蓝天白云下,沐浴着阳光雨露,快乐健康的成长,!

  再次感谢你们能来参加这次家长会!说的不对、不妥之处,请家长朋友们批评指正!谢谢大家!

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