文明美德伴我成长演讲稿

时间:2024-06-15 10:26:03 发言稿 我要投稿

文明美德伴我成长演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的文明美德伴我成长演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明美德伴我成长演讲稿

文明美德伴我成长演讲稿1

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

  文明美德是什么?文明美德是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与同学相处时的热情;是见到师长时的一声问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时主动制止;是自觉给老幼让座的瞬间……文明是一种美德,文明是一种修养,文明美德伴随着我的'成长。

  经常在学校的铁门边看到一个小小的黑板,上面的表扬总会令我愉悦。其实并不是我得到了什么表扬,只是当我看到自己的同学拾金不昧时,由衷的高兴而已。学校强调学生的养成教育,我认为这是与中国传统的文化一脉相承的。最自豪的是,排着整齐的路队,在校园的林荫道上大声向过往行人问好:“叔叔好”“阿姨好”“爷爷奶奶好”“老师好”,看着他们开怀的笑容,我们更加明白做一个懂文明的孩子是多么的幸福和满足。

  校园是我们学生的花园和天堂。虽然,老师耳提面命要爱护自己身边的环境,校园垃圾却总是不可避免的存在着。是不是我们的学生都是“语言的巨人,行动的矮子”?反思总能找到出路,学校让每个班级每天派出两名卫生督导员,每个学生在执勤的时候,深刻的感受到了清洁人员的辛苦。是啊,那位佝偻着背,披星戴月地爱护着“花园”的阿姨,我们真该对您说声“对不起” !

  文明不仅仅是教科书上赋予的慨念,文明不仅仅是选择对错的选项,文明更应该是生活中行动的体现。刘备曾劝其子要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,文明是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

  与文明美德一路同行,会使我们更加睿智,更加受人尊敬。我很喜欢梁启超先生,我想用他的话来总结我今天的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。当然少年文明则国文明,那么那时我们中国就是真正的文明大国了!同学们让我们拥抱文明,和美德手拉手,走向更美好的明天吧!

文明美德伴我成长演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  文明无处不在,我看过一组漫画,这组漫画的内容时常在我的脑海中浮现,它的内容是这样的:

  一个小男孩和一个小女孩走在放学回家的路上,在经过一个垃圾箱的时候发现它的旁边堆满了垃圾。小女孩用手把垃圾拣进垃圾箱里,而小男孩却拿出笔来写下了一句话,贴在了垃圾箱的上面:文明——只差一步。

  是啊,文明只差一步。看着这组漫画,我想起了我自己,我不就是那个吧垃圾扔在垃圾箱旁边的那个人吗?妈妈让我扔垃圾,我为了图方便,隔着垃圾箱老远就随手抡了过去,扔在垃圾箱的旁边并且若无其事地走开了。想到这里,我真是很惭愧,我作为一个少先队员就为了少走几步路,竟然做了这么不文明的'事情。如果人人都像我一样把垃圾扔在垃圾箱的旁边,那这个世界就会到处充斥着垃圾,成为垃圾的世界!到了那个时候,真是后悔也来不及了!

  文明只是一个很小的字眼,但却有着很大的作用,不敢想象,世界上没有了文明会怎么样。如果人人都讲文明,世界就不会再有黑暗的一面。可是现在,文明在很多人的心中正在慢慢的消失,世界上又有多少人会像漫画里的那个小女孩和小男孩一样的自觉呢?人们那纯净的心已经被财富、权利、利益、荣誉等种。种不善良的东西污染了,哪里还有文明的容身之所?一些人为了一点点小事斤斤计较,还作出了犯罪的行为,有的人的心灵被金钱占据,荒。唐的认为钱可以买到一切东西……人们啊,请给文明一个心灵的归宿吧!人们啊,从现在开始让文明常驻每个人的心间。让我们的社会处处盛开文明之花。

文明美德伴我成长演讲稿3

尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好!我是四年2班的xx。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来竞选大队长。为了能更好的为同学们服务、更全面的为红领巾增光添色,带领大家“迎十年校庆,传文明礼仪”这是我来竞选的目的。

  相信大家都喜欢看《喜羊羊与灰太狼》,我也不例外。

  我喜欢喜羊羊,他爱学习,爱钻研;我喜欢暖羊羊,她乐于助人,总能在别人遇到困难时挺身而出;我喜欢灰太狼,他有着许多人没有的坚忍不拔的`意志;我还喜欢美羊羊,与人交往她总是那样文明,礼貌。

  我想,把喜羊羊,美羊羊,暖羊羊和灰太狼的出色品质加起来应该就是当大队长的条件了吧!

  假如我竞选成功当上大队长,我将用灰太狼坚韧不拔的意志,火一样的热情来做好这项工作。

  假如我是大队长,我将永葆暖羊羊精神,随时准备帮助别人,送上春天般的温暖。

  假如我是大队长,我将做一位美羊羊式的文明礼仪标兵,带领大队干部宣传校园中的文明礼仪,寻找校园中的不文明现象,让我们小学部处处有礼仪,人人讲文明,让我们每个人都能感受到文明礼仪带给我们的快乐。

  假如我是大队长,我将向喜羊羊一样,乐于学习,勤于学习。队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

  最后,我想用拿破仑的话做结尾,“不想当元帅的士兵不是好士兵!”我就是那个想当元帅的好士兵。投我一票!我不会让你失望!谢谢!

文明美德伴我成长演讲稿4

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:文明礼仪伴我行

  人最重要的素质是什么?我觉得人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是"讲文明,懂礼仪"缔造了享誉千年的"礼仪之邦"。今天,在这庄严的升旗仪式上,我倡导"文明礼仪伴我行",文明是一种认识,文明是一种观念,文明更是一种文化,文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。本学期开学以来,我们感受到了可爱校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范懂礼仪讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔纸屑、食品袋和饮料瓶;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,(例如故意损坏课桌椅、宿舍楼男厕所设施损坏严重、在洁净的墙壁上涂鸦等;)还有的同学涂指甲、穿耳洞、染头发、男同学留长发、女同学刘海过长这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

  文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造,学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,精神面貌的最具体的反映,那么,在我们的校园,什么是文明。

  简明地来说,文明是"礼貌"的兄弟,是"知识"的邻居,是"整洁"的'朋友如果你讲礼貌,有知识,爱清洁讲卫生文明就一定会和你交上朋友。

  文明的同学一定是讲礼貌的人.他会经常使用礼貌用语:请,您好,谢谢,对不起,再见.他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人和尊重自己同样重要。

  文明的同学一定是爱学习有知识的人.他总是对知识充满渴望,他在课内课外都是一个主动的学习者,他爱提问题,不怕困难。他不会迟到早退,浪费时间。

  文明的同学一定是一个爱清洁,讲卫生的人。他会自觉维护校园的整洁环境,他不会随便买零食吃,他更不会乱抛瓜皮果壳,食品包装袋和纸屑,而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱。

  文明的同学一定是一个自觉维护公共秩序的人。他进入校门会自觉下车,吃饭打水会自觉排队,他不会在教室里或宿舍里嬉戏打闹,扰乱秩序。

  鲁迅先生曾经说过:"中国欲存争于天下,其首在立人,人立后而凡事举。"鲁迅先生说的"立人"就有要完善个人的道德修养。我想我们城关中学的每一位学子都希望自己的祖国有尊严,也都想成为一个有素质的文明人,那就请同学们行动起来吧!从我做起,从每一件小事做起,清洁环境,爱护公物,文明校园,这就是爱校爱国的表现!只要我们共同努力,我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵,我们的祖国一定会到处洋溢礼仪的芬芳!

  我的国旗下完毕,谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿5

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

  大家好!今天,我演讲的题目是《文明伴我成长》。

  时光如梭,转眼间,我已是一名三年级的学生了。十年的成长之路,在老师的谆谆教诲、父母的言传身教之下,一路上曾开过许多美丽的习惯花,我想这其中最灿烂最美丽的应该是那朵“讲文明”的习惯花吧!

  有人也许会问:你知道什么是文明吗?也许我很难准确地解释这个词,但我会告诉你:文明是路上相遇时的点头微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到老师时的`一声问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。

  还记得小时候,我和妈妈一起乘公交车,车上有两位大哥哥在聊天,从头至尾脏话不离嘴,那时的我就想,长大后我可不能像这两位大哥哥一样,我要做一个讲文明的好孩子,也就是从那时起,文明的种子就在我稚嫩的心田上扎根、发芽,我以我的一言一行、一举一动精心浇灌着这文明之花。

  在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌地招待;在学校,遇到老师,我主动问好;上下楼梯,无论多匆忙,我都注意谦让;我讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑总是主动捡起;在社会,我遵守交通法规,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  同学们,文明就像新鲜的空气,文明就像每天升起的太阳。常言道:“送人玫瑰,手有余香。”当我们送给别人一缕微笑时,别人也会给我们一抹阳光;当我们真诚地向别人伸出援手,别人也会真诚地对你报以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以礼相待,我们的校园,我们的社会,整个世界将会多么温馨,多么和谐!

  让我们永远记住:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  老师们,同学们,让我们共同努力,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。让文明之花开遍校园,芳泽四方!

文明美德伴我成长演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

  文明美德是至善至纯人性的结晶,它源自生活又融入生活。任何一个社会,任何一个民族,都十分注重文明美德,因为文明美德是架起与他人和睦相处的'桥梁。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。曾子避席,孔融让梨,蔺廉交欢等一个个灿若星辰。千百年来的文明礼仪之风传承至今,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

  文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。看到垃圾你是否会主动去捡?看到老人坐公交车你是否会让座?看到弟弟妹妹摔倒了你是否会去扶起?上下楼梯是否知道靠右行走,公共场合是否能不大声喧哗,衣服是否能够干净整洁,这些虽微不足道,但却都在考量着我们的文明的修养程度。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我相信只要大家从平常事做起,共同努力,传承文明,践行美德,让文明之花开遍校园;小手拉大手,让文明之河缓缓流入我们生活空间中每个人的心田。这样,我们中国‘‘礼仪之邦’’这个名字一定会更响亮,我们的人生才会更精彩!

文明美德伴我成长演讲稿7

尊敬的领导,尊敬的老师,友爱的同学们:

  大家好!

  今日我要演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

  文明美德是什么?文明美德是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱关心;是平常与同学相处时的热忱;是见到师长时的一声问候;是不当心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时主动制止;是自觉给老幼让座的瞬间……文明是一种美德,文明是一种修养,文明美德伴随着我的成长。

  常常在学校的铁门边看到一个小小的黑板,上面的表扬总会令我愉悦。其实并不是我得到了什么表扬,只是当我看到自己的同学拾金不昧时,由衷的兴奋而已。学校强调同学的养成训练,我认为这是与中国传统的文化一脉相承的。最骄傲的是,排着整齐的路队,在校内的林荫道上大声向过往行人问好:“叔叔好”“阿姨好”“爷爷奶奶好”“老师好”,看着他们开怀的笑容,我们更加明白做一个懂文明的孩子是多么的幸福和满意。

  校内是我们同学的花园和天堂。虽然,老师耳提面命要爱惜自己身边的环境,校内垃圾却总是不行避开的存在着。是不是我们的同学都是“语言的巨人,行动的矮子”?反思总能找到出路,学校让每个班级每天派出两名卫生督导员,每个同学在执勤的时候,深刻的感受到了清洁人员的.辛苦。是啊,那位佝偻着背,披星戴月地爱惜着“花园”的阿姨,我们真该对您说声“对不起”!

  文明不仅仅是教科书上给予的慨念,文明不仅仅是选择对错的选项,文明更应当是生活中行动的体现。刘备曾劝其子要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,文明是自身的修养,它就犹如一棵小树,只要你注意它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,赐予我们心灵的安慰。

  与文明美德一路同行,会使我们更加睿智,更加受人尊敬。我很喜爱梁启超先生,我想用他的话来总结我今日的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。当然少年文明则国文明,那么那时我们中国就是真正的文明大国了!同学们让我们拥抱文明,和美德手拉手,走向更美妙的明天吧!

  感谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿8

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

  中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族,千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今,使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的,而是靠后天不断培养和完善的。它就如同一棵小树,只要你注重它,倾心浇灌它,从日常生活和学习中去培养它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长,开花、结果。

  那么,什么是文明美德呢?其实它就在我们身边:它是遇见他人时的点头;是看见垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上的让座;是看到有人破坏环境时的提醒;是一方有难时热情慷慨伸手和浓浓的爱心;是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”它虽处处可见,但又是不可缺少的。

  “养成良好习惯,争做文明学生”。这是——小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门,敬爱的老师告诉我们的第一句话就是:“从今天开始,我们就是——小学的一名小学生啦,我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯,人人争当文明学生。”从此,文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们尊敬师长,孝敬父母,积极主动帮助长辈做力所能及的家务活。同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起,我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱,为助孤活动多献自己一份爱心。学校的`“学雷锋志愿者”团队从创建至今,队伍不断壮大,节假日里,志愿者们为军属老人嘘寒问暖,捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾,打扫卫生……提起这支队伍,提起——小学的学生,——镇人民无不竖起大拇指交口称赞。

  同学们,文明美德是一盏灯,指引着我们向前走去;文明美德是一瓶圣水,净化着我们的心灵。未来的路还很长,需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明,一起与美德手拉手,结伴同行。相信我们的校园一定会绽放出美丽的美德,我们的社会一定会迸发出文明的火花。

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿9

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

  其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的`走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿10

老师们、同学们:

  下午好!

  文明礼德是现代社会中必备的品质,是我们成长所需的精神养分,更是我们社会进展和前进的动力。在缺乏文明的国度里,社会就会停滞不前,人们就享受不到幸福美妙的生活。

  文明礼德,主要指的是着装干净、待人彬彬有礼、尊敬长者、语言不低俗、诚信守法、爱惜周边坏境等。这是一种良好的习惯,也是一种优秀品质。因为,文明之人必能使周边人对其产生好感,给他人带来欢乐。同时,文明也是尊敬他人、体现自身价值的良好行为。

  文明就像一股春风,滋润着人们的心田,它是一种宝贵的精神境界,见证了人类从古至今社会进展的历程,推动社会不断从愚昧向睿智、从落后向先进、从封建向科学进展。

  我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神,传承其文化,无愧于"文明之邦'的称号。

  然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数,诸如:某些人在公共场合随便吐痰,不在乎他人感受;还有些人,在拥挤的公车上,经常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,一些人在面对跌倒老人时,置之不理地扬长而去,都怕惹上麻烦的心里让人既生气又无奈。这些不讲文明礼德的`行为,是深藏在社会中的毒瘤,影响我们青少年一代的成长,阻碍社会的进展。

  每当看到这种不讲文明礼德的现象时,我不解地问自己:是什么缘由让这些现象累见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素养还是家庭训练呢?有一次,我在公交车上主动给一位老奶奶让座,老奶奶感动地连连道谢,脸上露出了可亲的笑容,这时,我最终明白了,其实文明礼德不难做到,它是我们日常生活中的一种良好习惯,人人都可以学会文明礼德。

文明美德伴我成长演讲稿11

  你拍一,我拍一,不能随地扔垃圾;你拍二,我拍二,上街买菜用布袋……&伴随着这优美的《环境好习惯拍手歌》,我读完了《文明美德伴我成长》这本书。

  从这本书中我知道了:中国,素有礼仪之邦、文明古国的美称,中华上下五千年的礼仪最精深,做为龙的传人,我们就更应该讲究礼仪了。

  在这本书中,最令我难忘的是《抗震救灾英雄少年》这篇故事:2008年5月12日14时28分,发生在四川汶州的那场8.0级大地震在每个中国人的心中都留下了不可磨灭的印象。九岁半的林浩在自救后,又把一名昏迷的同学背出废墟,又毅然重返废墟,再背出另一名被废墟掩埋的同学。15岁的雷楚年在地震发生时不是往外逃生,而是冲进教室救出七名同学。13岁的小女孩何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震时,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将10多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却被压在废墟下,50个小时后他凭着巨大的求生欲望和惊人的.毅力,在救援人员的帮助下获救……还有许多抗震救灾英雄的少年不怕危险,为了救别人而牺牲了自己,他们这种舍己为人的精神值得我们学习!这就是一种美德!

  当然美德不一定要做一些惊天动地的事,美德就在我们身边的许多小事中,例如:不随地扔垃圾、上街买菜用布袋、随手关灯、节约用水、爱护小树和鲜花……都是举手之劳。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地谈文明礼仪。可是看见校园中随处饮料瓶、食品袋……听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是语言的巨人,行动的矮子吗?我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!

  我们要实践社会文明,就要从这知行合一上下功夫、从自己的做言起行上下功夫,就要告别不文明的行为!

文明美德伴我成长演讲稿12

亲爱的老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是文明美德伴我成长。

  文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。文明的社会,需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜美的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

  中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。那么这样的人,是无法具备文明与美德的。因为一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

  而公共文明是社会意识的一种体现,公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的.肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

  文明,美德,他们都是在生活中的小事中体现出来的。不需要伟大的人去做,也不需要大家去做大事,只要可以将自己身边的力所能及的小事做好,并且也乐意去做,那,便是一个拥有文明美德的人。

  有人曾说:在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是文明美德。而我说:在一个伟大的人格中也要有一种前进的阶梯,这必须是文明美德!

文明美德伴我成长演讲稿13

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。文明的社会,需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜美的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

  以前,我曾看到过这样一则报道,说的是新加坡,新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家回答:"因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也,国耻。"不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

  中国有句古语:"百善孝为先"。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的.。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

  古人说:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任

  "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。中华民族也自古就有尊敬师长的优良美德。在我国历史上,最早开创私人讲学的孔子,据说有弟子三千,学有所成的有"七十二贤"。张良桥头真诚拜师。

  孟德斯鸠曾说:在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是文明美德。

文明美德伴我成长演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

  文明是一种严格律己、尊重他人的行为规范,美德则是美好、优良的品格,文明美德不仅仅是个人素质、教养的体现,更是个人道德和社会公德的体现。

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、注重个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一句温暖的话语,一次慰藉人心的宽容,融合成美德颂曲上一个个拨动人心的音符。

  小时候妈妈常给我讲孔融让梨的故事,这个故事体现了兄弟姐妹互相谦让、互相帮助、团结友爱的精神,成为文明美德的佳话。

  二十一世纪的我们更要学会互相谦让、礼貌待人,助人为乐,无私奉献。

  下面就是发生在我身上,让我有切身体会的一件真实事例。

  早春的一个清晨,我乘公交车去上学。寒风吹到脸上像刀割一样,好不容易挤上一辆公交车,车上人贴着人,气都喘不过来。“小朋友,你来坐这儿吧!”一位叔叔亲切的对我说。我客气的说:“谢谢叔叔,不用了。”叔叔很坚定地说:“你背着书包不容易站稳,你来坐吧,我站着就行。”说完,给了我一个微笑,他的微笑让我在这个冰冷的冬天感到无比的温暖,我说了声谢谢后就坐了下来。车到了下一站,上来了一位头发花白的老奶奶。就在公交车开动的瞬间,老奶奶打了一个踉跄,差点儿摔倒。我想:刚才那位叔叔把座位让给了我,我也应该像那位叔叔一样把我的座位让给老奶奶。于是,我站起来对老奶奶说:“奶奶您坐吧。”奶奶说:“你真乖,谢谢你。”

  在这件事中,叔叔起到了表率作用,我从中也学会了谦让、互助和尊敬老人。

  中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展历代流传下来的宝贵的道德文化遗产。它包含了优秀的.民族品质、优良的民族精神、和良好的民族礼仪等。

  如今,社会不断进步,人们生活也越来越富裕,有些人出现了一些不拘小节的行为,街道上乱穿马路;公共场所随地吐痰、大喊大叫;乘公交车时你推我挤……这些行为让人们觉得文明美德已渐渐离我们远去。作为学生的我们要对这些不文明的行为说不!要充分认识到:一个人如果缺少了文明美德,就等于缺少了左膀右臂,无论他的学习再优秀,事业再成功也不会令人欣赏。

  作为新世纪的我们要继承和发扬中华民族的优良传统美德,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明美德伴我们健康成长!种子就在我稚嫩的心田上扎根、发芽,我以我的一言一行、一举一动精心浇灌着这文明之花。

  在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌地招待;在学校,遇到老师,我主动问好;上下楼梯,无论多匆忙,我都注意谦让;我讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑总是主动捡起;在社会,我遵守交通法规,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  同学们,文明就像新鲜的空气,文明就像每天升起的太阳。常言道:“送人玫瑰,手有余香。”当我们送给别人一缕微笑时,别人也会给我们一抹阳光;当我们真诚地向别人伸出援手,别人也会真诚地对你报以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以礼相待,我们的校园,我们的社会,整个世界将会多么温馨,多么和谐!让我们永远记住:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  老师们,同学们,让我们共同努力,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。让文明之花开遍校园,芳泽四方!

文明美德伴我成长演讲稿15

各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》。大家都知道,中国是个文明的古国,中华美德传承至今有着深远的意义。那么文明礼仪这种品德应该要体现在我们小学生身上,是所有少年儿童都应该具备的情操。文明美德这个词,对于我们来说并不陌生,但似乎不是很熟悉,虽然我们常常挂在嘴边,而真正的文明美德,谁又能彻底理解呢?

  那天,我们老师开了一堂班会课,老师说到文明美德,同学们都纷纷发表了自己的意见。在大家你一言,我一语中同学们领悟了这个词的含义:它充满了美好,它充满了活力,它充满了阳光,有时还很可爱,它就在我们的身边和周围。

  我成长在一个风景优美,环境良好的农村小学,这所学校可以说是培养我成长五年的'家,我非常爱这个大家庭。在这个大家庭里面有教我们的科学文化知识、教我们如何做人的老师,还有一起共同成长的各民族同学。

  早晨,伴着小鸟"叽叽喳喳"声音我们来到了学校。一进校园,我们都会看见各班同学们自觉地在打扫卫生区,你看同学们干得多认8

  真啊!大家都有一个共同的心愿,就是想让我们的校园变得洁净、美丽。走进教学楼,哇!楼道是多么的干净,给人一种清爽,舒服极了。同学们上下楼梯见了老师都会亲切地问候:"老师好。"老师也会用清脆的声音答复我们:"你好。"一句简单的问候语使得师生之间的的关系更加融洽、和谐。

  同学们爱着自己的校园,更爱着这里的一草一木。下课了,同学们在校园里快乐的嬉戏玩耍。不管是怎么游戏,同学们都会注意自己身边的每一处生灵,都不会忍心去伤害校园的绿林植物,因为它们也是我们的好朋友。

  文明美德之花处处开。班级里,每天都有同学抢着擦黑板,拿好粉笔,给老师准备一把椅子可是老师哪里坐过。老师好累啊!天天给我们上课,批改作业,课下还为后进生补习功课。我们努力把教师打扫的干净为的也好让老师有个好心境。讲桌上的那些花,在我们的悉心照料下,也渐渐长大了,现在花儿开得能很浓很艳。

  在文明美德中,微笑也很重要。给别人一个微笑,送自己一份开心。比如有人随地扔垃圾,你如果这样说:"你怎么这样?随便扔垃圾,真不道德。快!捡起来,你不捡,我告老师。"哼,这样一来别人不会觉得你是一个讲文明道德的人,反而会说你没素质,本来他的错,到最后,因为自己的态度举止使事情发生的结果不一样。如果见此情,我们给他一个宽容的微笑—————微笑具有一种力量,可以净化人的心灵。在这种微笑的语境里给他讲述效果就大不一样,他会主动将垃圾捡起。

  文明美德是从日常生活中逐渐表现出来的。每个人都要从自我做起,从点滴滴做起。拥有文明美德是自身的一种修养,它会使你成为一个优雅的人。它虽微不足道,但却是我们每个人所不能缺少的品格。美丽的校园,优美的环境要靠你、我、他共同营造,让我们大家手拉手,共创和谐文明的校园,让文明美德伴随我们快快乐乐的成长,让文明美德礼花处处盛开。谢谢大家!