勤俭节约演讲稿14篇（实用）
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的勤俭节约演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
勤俭节约演讲稿 篇1
地球是我们的家，地球上的资源是人类赖以生存和发展的基础，随着经济的快速发展，各种自然资源不断减少，资源能源问题已成为各个国家的大难题。
中国市场每年消耗一次性筷子450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。而每回收利用1吨废纸，可以制造新纸850公斤，这样就可以节省纤维原料500公斤，木材3立方米，水120吨。可是据统计，全国每年有1400万吨废纸、500万吨废钢铁、 20多万吨废有色金属以及大量废塑料、废玻璃等没有回收利用。每年浪费的电将在12亿度以上。一些活动讲究排场，大吃大喝。酒店、食堂吃剩的粮食、鱼肉类、蔬菜、瓜果、酒、饮料等方面的浪费不计其数。人们大手大脚用水，水资源浪费也十分严重。
当我看到这些数据的时候，我震惊了，同时，我又想到在我们的校园里浪费现象也随处可见，午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉，饭桶里漂浮着完好无缺的水果，地上到处可见被同学们扔掉的.还可以用的铅笔，草稿纸上寥寥几字，便把命运交给了垃圾桶。
我们的国家每年提倡建设节约型社会，呼唤节约型校园，而建设节约型校园，作为窄岭实验小学的学生，我们义不容辞！
节约既是一种修养，也是一种文明的生活方式，体现在点点滴滴的小事上，少用一滴水，节约一度电，不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际，从点滴入手的节约号召再度涌现，毫无疑问，要让节约在全校蔚然成风，每个同学都有责任"润物细无声"。从小事做起，随手关灯，节约用水，杜绝浪费，我们互相监督。
我们的地球只有一个，我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源，环保和节约不只是嘴上的时髦，而更重要的是实际的行动。我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪。
勤俭节约，从我做起。为祖国为社会为这个地球，同学们，让我们携起手来，做一名勤俭节约的孩子吧！
勤俭节约演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
早上好。
今天我讲话的主题是：“勤俭节约，从我做起”。艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。联合国专门把每年的10月31日定为“世界勤俭日”，提醒并要求人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。
但是现在，随着人们物质生活水平的'不断提高，铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧，白天光线充足，总有几间教室的灯还在那里亮着；没人使用。卫生间空无一人。但自来水仍哗哗地流着；这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。
从我做起，从点滴做起，节约每一滴水，水龙头用后及时关闭，发现水管水箱有滴漏水现象，要及时报告；节约每一度电，做到随手关灯，节约每一张纸，作业本尽量做到正反面都用；节约每一粒粮食，用餐时能吃多少盛多少，不浪费；节约每一分钱，我们应该合理使用父母辛辛苦苦换来的每一分钱。
同学们，让我们一起从我做起，从现在做起，从小事做起，真正养成勤俭节约的良好行为，为建设节约型社会作出自己应有的贡献！
谢谢大家！
勤俭节约演讲稿 篇3
勤俭，一个令我熟悉而又陌生的词汇，在一个14岁女孩的心中有着不同寻常的分量。勤俭，在懵懂的青春中有些令我不知所措。于是，我要去探寻身边的勤俭，唤醒自己内心深处那层淡淡的勤俭意识。勤俭，勤劳而节俭。古有汉文帝不造露台，曹操不爱奢华。今有宋庆龄服饰简朴，洛克菲勒住便宜旅馆。古往今来，许多人在家财万贯，功成名就时依然保持着勤劳节俭的高尚品德。法国著名的学者卢梭也曾说过：“俭约与勤勉是人类的两大名医”。但是在现实生活中，勤俭早已被众人淡忘。甚至还有一些官员贪污受贿，一顿饭就能花掉农村贫困家庭一年的开销。节俭在这些官员面前就又成了空口一谈。朱德说过；“从俭入奢易，从奢入俭难，勤俭建国家，永久是真言”。
所以，我认为勤俭更是从基层抓起，从青少年儿童抓起，从而养成每一个公民的勤俭意识。少年强，则国强。少年智则国智。写到这里，我的心中又不禁感慨起来，勤俭从青少年儿童抓起又是谈何容易？目前，独生子女在当代学生中所占的比例越打越大，我们都是备受亲人宠爱的“小皇帝” “小公主"，过着“衣来伸手，饭来张口”的逍遥生活。加上长期以来家庭，学校，社会劳动教育的忽视，因而在我们身上出现了越来越不自立，没勇气不坚强等各种令人深思的问题。大学生上学由父亲扛行李送到宿舍，寄宿生周末带着脏衣服回家让母亲洗。这些故事早已不新鲜。呜呼，悲哉！学生要想勤劳节俭，必须要学会独立，尤其是自己做家务。
在学习之余，适当的做点家务，既能调节大脑，又能补充课外知识。我渐渐开始了自己洗衣服，自己做饭，在劳动的过程中往往能开阔视野，提高操作能力，学到许多宝贵经验。陶行知先生说过；“人有两件宝，双手和大脑。”动手动脑是相辅相成的。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，可能事倍功半。相反，如让学习，劳动，休息相互调剂，虽然相对的耽误了一点学习时间，但往往事半功倍，收获极佳。我们适当参加家务劳动，不但不会耽误学习，反而还能促进学习，更有利于学生成才。随着社会生产力的猛速发展，人们的物质生活越来越丰富了，原有的生活方式发生着改革，消费观念也相应发生了较大的变化。我们不能否认社会的进步和生活的变化，但我们绝不能抛弃中华民族的传统美德——节俭。我们从小背大的‘悯农’，试问有谁能真正做到？我们口口声声说的学生守则“不爱慕虚荣，仪容得体”却做了什么？节俭从现在开始，从我做起，珍惜粮食，不浪费资源，以俭素为美。要从前辈的`优良传统中吸取艰苦奋斗的精神，从而更加珍惜今天的幸福生活。不知不觉中，我内心深处的那层淡淡的勤俭意识被唤醒了。勤俭，我要让它在我这里变得不再陌生。慢慢的，慢慢的，成为我形影不离的好朋友。亲爱的小伙伴们！行动起来吧！让勤俭永远伴随我们的成长和生活！
勤俭节约演讲稿 篇4
口号一遍遍的喊，生活还在继续，铺张浪费的事迹还在蔓延，究竟这罪恶的根在哪，我们到底又应该做些什么，我们继续在探讨，我也有自己的一些看法与认知。
口号在喊，但不够响亮，口号深刻，但不足以深入人心，口号几乎摆在人们看不见的角落，节约的故事也很少发生，这是必然的，也是可以想象的，那一条条大字横幅形同摆设，不足以打动人的内心，也很不容易才能被人们看到，这是我们宣传工作的悲哀!大字横幅摆在人们不注意的地方，宣传标语写得像只刚出生的乌龟一样不引起人们的注意，难道也是节俭吗?需要在这方面节俭吗?这方面节俭了，其他铺张浪费还会引起别人注意吗?还会有人节俭的故事发生吗?我们领导都已经不敢喝万元以上的.茅台躲在角落里唱国歌了，我们这些普通人还不知道节俭吗?一个人节俭一点没什么，但是我们亿万人齐上阵，那势力谁可以阻挡，我们可以享受这样的生活真是幸福啊，有些地方连面都吃不起了。与他们相比我们毋庸置疑我们是幸福的，但是幸福之下有多少百姓在叹息，我们不在乎那一点粮食什么的吗?那是秋收万颗子，农夫犹饿死的结果啊!
希望引起社会的注意!勤俭节约沿承我们中华民族美德!
勤俭节约演讲稿 篇5
勤俭节约，热爱劳动是中华民族的传统美德。小到一个人，约每一张纸做起，让蓝天变得更蓝，树变得更绿。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，无论家里的收入高低，再有多富裕，我们都应该勤俭节约，我们要从现在做起，从生活中的点点滴滴做起，养成良好的勤俭节约习惯。
有一件事我记忆犹心。
那是去年春节期间的.一天，爸爸要在家里请客人，中午的时候，家里来了许多客人，这下该我们忙活的时候到了。我为客人洗水果，爸爸就忙着现摆起他的茶艺来了。最忙活的就是妈妈了，不长时间，妈妈就为客人准备了一桌丰盛的午餐，他们都吃的津津有味，赞不绝口的夸妈妈手艺好，下午客人走了，我帮妈妈收拾吃剩的饭菜。我把饭菜倒进了垃圾箱，妈妈看见了严肃地对我说：“干嘛到掉了，物价这么贵，不要浪费粮食，况且我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的，因该珍惜劳动成果，正所谓谁只盘中餐，粒粒皆辛苦。”从那以后，我懂得了节约饭菜。通过这件事我受到了深刻的教育。
有一次，奶奶洗完衣服忘了关水笼头，我连忙过去关水龙头，并对奶奶说：“以后要节约用水。”还有一次，爸爸在沙发上看电视睡着了，可是电视机还开着，我就悄悄地关掉电视机。后来爸爸知道了这件事，夸我是个懂事的孩子。
我已经是四年级的学生了，要多体谅父母的难处，多替家人着想，学会合理消费，虽然自己不当家，但也应该知道柴米油盐贵，这也正是我们因该必须做的。
勤俭节约演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家上午好！
我是高一的学生xxx，今天我很荣幸的能够站在台上做次演讲，感谢大家给的这个机会，我很激动。今天我演讲的这个题目是《勤俭节约，从现在做起》。
同学们，勤俭节约是我们中华传统美德，我们应该把它继承下去。我们能够有现在这样安逸又美好的生活，正是因为前人的节约，才有我们今天足够的物资去生活。那面对这样的结果，我们就更应该要勤俭节约了，要勤奋做事，节约东西，不能随便浪费。有一句话：“前人种树，后人乘凉”，这话说的就是要我们现在进行勤俭和节约，然后才能为我们以后的子孙留下足够的财产，不然将来他们来到这个世上就只剩下了荒芜，这多么可悲。
如今我们成为了高中生，已经接受过很多的良好教育，那必不能辜负这么好的教育了。所以从现在我们便开始节约和勤俭，即将成年的我们更要注意这个方面了，因为现在我们用的.是父母赚的钱，是父母在养我们，如果我们花钱大手大脚，不懂得节约，在有钱也终有败光的那一天，何况我们并不是那么的富有呢？你们说是不是？大家心里也是认可的，既然这个美德能够流传这么久，那必然是有它的道理的，为什么要做跟它违背的事情呢？
最重要的是，我们还是学生，没有那个能力赚钱养活自己，因此要做的就是每天控制自己的花钱额度，珍惜父母的血汗钱。现在做起，还不晚，只要好好养成这个习惯，我想以后的生活只会更好。再说了，现在的任务便是学习努力，做好自己分内的事情就行了。既然赚钱不行，那就过朴素的日子，节俭一点，不过的太差，就不会很难。
我也见过不少的同学即使没钱也要买贵重的物品，衣服鞋子都是往贵的买，不管是否富裕，就算借钱也要体面的模样，我觉得这是不可取的，这些是从众现象，也是盲目的攀比，每个人都是不一样的，为何非得一样，具体情况具体解决。那样只会给我们带来负担，给父母负担，这是很不好的。
所以，在这建议同学们，生活是自己的，何况学生的生活都是差不多的，没必要浪费钱去做没意义的事情，省一分钱都是在为以后的日子做准备，现在勤俭节约一点都不丢人，甚至是极好的做法的，那就从现在就开始吧。
谢谢大家听完我的演讲！
勤俭节约演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今日我演讲的题目是：《勤俭节省，从我做起!》。
记得我刚踏入学校的大门，老师就教我们背诵一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。从小，老师就教我们要勤俭节省!
千百年来，勤俭节省始终是中华民族的传统美德。
李商隐有句名言“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。是的，一个没有“勤俭节省”精神的国家是难以富强昌盛的;一个没有勤俭节省精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节省精神的民族是难以独立自强的。
有同学会问：“勤俭节省，我能做什么?”答案很简洁：从我做起，从身边的`小事做起!
回想我们在学习和生活中，是否留意节省每一滴水、每一度电、每一张纸……而事实上，往往是我们在不经意中造成了诸多铺张。很多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子，教室里还亮着电灯;吃完饭，地上处处洒落着米粒;洗完手，卫生间水龙头依旧滴滴答答地响着，有时甚至还听到哗哗的流水声……其实稍加留意，我们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。为什么?为什么会消失这样的现象?关键是我们的脑中没有节省的意识，更没有将节省养成一种良好的习惯，并形成一种观念。
同学们，勤俭节省不是一时的、而是永恒的话题。让我们乐观行动起来，从身边不经意的小事做起，节省一滴水、一度电、一张纸……“让节省成为习惯”、“让节省成为我们的生活方式”!一人一小步，将会带动社会进展一大步!只有我们时时到处、点点滴滴都节省，我们才能节省资源,也只有时时到处从我做起，我们的地球家园才会永久漂亮富裕!同学们让我们用实际行动来为建设节省型社会、节省型校内、节省型家庭而努力吧!
感谢大家!
勤俭节约演讲稿 篇8
近日在中山外国语学校参加了全县德育工作大会。聆听了专家的报告。我感受到培养良好的行为习惯对小学生特别重要。当今社会家庭中独生子女比例最大，许多孩子从小养成了许多不良的行为习惯。这些不良的行为习惯有的影响孩子的身心健康、有的影响孩子人格的塑造、有的恶习甚至影响孩子的一生。
行为习惯是人们在长时间里逐渐养成的、一时不易改变的行为方式，习惯一经形成就具有稳定性，成为一生自动化行为，良好的习惯使人受益终身。小学生年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。那么，如何更好地培养学生养成良好的行为习惯呢？
一、培养小学生养成良好的行为习惯的重要性
著名教育家叶圣陶曾经说过：“积千累万，不如样个好习惯。”可见良好的行为习惯对学习、生活、人生道路、人际关系有重要影响。
西方有句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”
坏习惯一但形成自然而然的随时暴露，有时一个很不起眼的坏习惯可能丢掉一份可观的工作。小学生的不良坏习惯经常表现在学校、家庭、社会中，具体的如动不动发脾气撕毁涂抹新书、新本子，在课桌上乱刻，课间脏话不断，日常生活自理能力差，霸道、任性、顶嘴，无交通意识，公共秩序意识淡薄，社会公德差等等。
当今社会需要培养全面发展的综合型人才。作为新时代的班主任担负的重任不仅注重学生知识与技能的培养，更注重学生良好习惯的养成。养成良好的行为习惯对每个学生的人格塑造，人生梦想的实现，德、智、体、美等全面发展都有非常重要的价值意义。
二、培养小学生良好行为习惯的策略
由于小学生的水平和接受能力存在差异，所以我们在教育教学中应分层次对待，尽量具体可行，贴近学生生活，为学生所接受。今天的学生抗拒的并不是我们的教育内容，而是我们给他们的教育方式。小学生在学校受教育的时间最多，与班主任在一起的次数也最多。所以班主任的言行举止、态度、价值观无时无刻不影响着小学生良好行为习惯的形成具体做法如下：
（一）尊重学生，做学生的知心朋友
学龄儿童交往的对象主要是父母、教师和同伴。随着小学儿童独立性与批判性的不断发展，他们与父母教师关系开始从依赖趋向独立，不再完全信服成人的权威。作为班主任要深入孩子们心中去，与学生打成一片，观察学生的言行，耐心倾听学生的谈话，了解学生的想法，分析学生的要求，鼓励学生树立自信心，满足学生的成就需要，从而找到培养学生良好行为习惯的切入点，然后进行引导。做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，不断的跟进学生的新情况，体验学生情感情绪，蹲下身来，建立平等和谐的师生关系，静下心来耐心听取学生的心声。
（二）实施民主管理，营造良好的班风
改变班主任的班干部随意任免意识，增强班级民主管理成分，把班干部看成是班级生活的组织和协调者，班主任与学生民主管理班级体，班级里的每一个学生都是这个班级的一份子，都有责任把班级管理好，共同制定适合本班级的日常行为规范，共同遵守，共同维护。把班集体荣誉作为自己的荣誉，给班集体抹黑的行为都是可耻的。把班集体作为凝聚中心点，每位学生都有责任为班集体增光，增强班集体荣誉感。
（三）开展调查研究，制定切实可行计划
作为一名班主任，新学期刚开学，就要收集整理学生的各方面信息资料，给学生和家长分别做问卷调查。了解家长对学校培养目标的知情度，家长对学校的意见，家长对学生的期望，家长对学生行为习惯的.教育。同时了解学生学习习惯、日常生活习惯、卫生习惯等。通过问卷反馈，联系各科任教师一起研究讨论，制定出一份新学期如何培养小学生良好行为习惯的计划。开学后将这份计划发给每一位学生，一起讨论，提出各自建议与意见。重新修改，最后制定出一份适合本班的新学期计划。
（四）开展多彩的活动，体验良好行为习惯
1、开展主题班会活动。每周五开展一次主题班会活动，由班主任组织，班干部汇报，班级成员一起讨论，总结这一周的计划完成情况。表现好的学生班主任要给予鼓励，表现差的给予批评根据班规进行处理。
2、开展晨间教育活动。早自习用一点时间引导学生读《小学生手则》、《小学生日常行为规范》。
3、开展生动活泼的主题活动。如阅读、讲故事十大好习惯手抄报评比、以诚信为主题的演讲比赛，报板报。这些形象的活动贴近小学生的生活，给学生提供了施展才华，开发智慧潜能的一片沃土同时也使学生有了积极的情感体验。通过学生自主学习体验培养他们建立良好的行为习惯。
4、开展课外兴趣活动。如小品、相声、歌舞、采访、辩论活动。这些活动都以直观生动的语言动作反映出小学生的行为习惯的方方面面，与完全的说理教育可以起到相互促进，相互渗透作用。让学生在情景中完成。
（五）做好家长工作，配合培养良好行为习惯
班主任利用家长会和学校通知向家长宣讲心理健康教育的基本知识，特别是有关培养良好行为习惯的知识；提高家长关注学生的心理状态，注意培养孩子的行为习惯，改善亲子关系，营造和谐的有利孩子身心健康发展的家庭环境。学校和家庭形成共同的价值取向。二者合一培养小学生良好的行为习惯将起到至关重要的作用。
（六）发挥榜样作用，培养良好行为习惯
小学低年级模仿心理、从众心理极强，所以要树立榜样，榜样的力量是一种隐力具有无穷的力量。首先，教师以身作则、言行一致，这些都潜移默化的影响学生品格的塑造。如班主任教导学生不能乱丢垃圾，自己却随手乱扔，没有做到言传身教的统一。这些不良的行为习惯无时无刻不影响着学生的人格发展。其次班集体中学生的榜样作用也是不可估量的。班主任应带领学生一起组织“班级之星”评比活动，如体育之星，学习之星，劳动之星等，每周评比一次，把获奖学生的大头贴，贴在墙角的班级之星栏目上。
（七）开展心理卫生辅导，培养良好行为习惯
针对一些不良行为习惯给学生带来的焦虑，结合学生平时表现出来的不良行为习惯，结合一些情境及时给予辅导。和学生建立平等和谐的关系，让学生敞开心扉说出自己的坏习惯，辅导员收集整理分析资料，一起制定目标，时时给予学生鼓励，让学生树立信心。一起努力改掉坏习惯，用加法计算好习惯，用减法计算坏习惯。
总之学生良好行为习惯的养成需要班主任教师与科任教师的合作，班主任教师与家长的沟通，学生与学生的交流讨论与竞争，教师与学生建立良好的师生关系。从小事抓起，从身边的榜样抓起，从学生的学习生活经验抓起。重在奖励少批评，坏习惯用减法，好习惯用加法。要相信学生，要培养学生树立自信心“相信我能性”。
勤俭节约演讲稿 篇9
尊敬的家长朋友们，老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我仅代表全校老师在国旗下和同学们交流关于“节约”是永恒的话题。
同学们，说到节约，我就想起小时候的故事。记得我向你们一样读小学的时候，家里吃的都是一些高粱饭、红薯饭、特难吃，偶尔能吃上一顿包谷饭，就算顶呱呱。吃的菜就别提了，每顿都是吃酸菜、小白菜、青菜，半个月能尝上一顿肉就算是家里比较富裕的了。有些人家一、两个月也吃不起一片肉。穿的就更不用说了，当时我们穿的都是补丁衣裤，过“六一”儿童节能穿上一件没补丁过的衣服，那就是最幸福的了，所以那时总听见爸妈在耳边唠叨，“要节约要节约，”唐代李绅的诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”也时常在耳边响起。但是今天咱们过的日子不同了，饭桌上摆的是美味佳肴，身上穿的是名牌服饰，生活中开着摩托车、汽车上班，节假日我们可以到处旅游，啊！我们的生活比以前确实好过多了。嗯！就这个现状今天我们还要不要节约呢？有些同学认为，今天不必节约了，那老师告诉你错了，有些同学认为，今天也应该节约，这些同学老师告诉你们，你们是最棒的！因为我们知道勤俭节约是中华民族的传统美德，也是富国强民的必由之路。
同学们想一想，如果国家不节约，面对许多的自然灾害，如四川的地震灾害，09年的雪灾，今年的旱灾，灾区怎么重建家园，怎么拿出资金解决面临的困难。如果我们不节约，我们怎么能做到“一方有难，八方支援。”更何况我们现在的国情，面临着严峻的资源环境问题——资源短缺 。近数十年来，自然资源的消耗量与日俱增，已有很多资源显现出短缺的现象。最重要的有水资源、耕地资源和矿产资源。目前全球有约1/3的人口已受到缺水的威胁，2000年缺水人口增加到1/2以上。我国人均水资源占有量仅为世界人均占有量的1/4，加上水资源在时间和空间上分布的不均匀性，水资源短缺的矛盾十分突出。环境污染也特别严重。
面对这些严峻的'问题，国际社会，各个国家提倡并大力支持低碳生活，用力开发太阳能、风能、生物能等环保能源。现在国家虽然也鼓励消费，但我要说的是鼓励消费，更要严禁消费过程中的浪费，别忘了“以艰苦奋斗为荣”，更别忘了“浪费是极大的犯罪”。勤俭节约至今仍然是我们应当树立的正确的荣辱观，人生观。我们不能仅仅把它当作一句口号，在当今时代“勤俭节约、艰苦奋斗”，被赋予了新的历史意义和使命。胡锦涛曾强调“要使节约在全社会蔚然成风。” 古今中外，无论是发达的国家，还是发展中的国家，都将艰苦朴素作为一种美德。联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”，时时提醒人们， 勤俭节约，不是一时的话题，而是永恒的话题！
那我们该怎么节约呢？勤俭节约从身边的小事做起，从一点一滴做起，如用水、刷牙时，水龙头不要一直开着；洗少量衣服时，洗衣机水位不要定得太高；离开教室办公室，随手关电灯、电风扇、空调；上厕所洗手时，水龙头开小些；少用一次性筷子、购物不用一次性塑料袋等等等等。只要你留心，节约意识常挂在心里，你就能做好节约，你就能富了小家强了国家。为咱们的强国富民，同学们，请记住节约是永恒的话题！我的话讲完了，谢谢大家！
勤俭节约演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
对企业来说，在经营中，每节约一分钱就是企业资金的一种创收。企业的财富来源就要从"节约"入手，在如今激烈的充满竞争的现代市场，每个企业都感到生存的压力，尽管经济高速增长，企业的利润却越来越低。节约就是一种勤俭的美德，节约对企业来说就是创造利润，对职工而言，就是一种敬业爱岗的精神。所以我们要从我做起，养成节约的习惯。
企业必须充分认识到降低成本是贯穿于生产经营之中的，节约是企业的第一生产力，树立强烈的节约意识，并在工作中实践，企业才能赢利和发展。节约要从自我做起，从工作中的节约一滴水、一张纸、一度电、一粒米饭、一个螺丝钉、随手关灯等入手，减少了浪费，为企业，为自己创造更多的财富，企业的成本降低，利润就相对提高，俗话说能省则省，省下来的就是赚的。对于企业就是要提高收入，减少费用。但我要提醒一下，提高生产效率的同时必须要以稳定的质量货源来提高企业利润，不要盲目地为节约生产成本而忽视产品质量，要以保持质量为基础控制成本，提高收入，推动企业发展。
工作中我们要以"节约"为荣，把节约作为一种应尽的责任，以高度的责任感对待工作中每件事，这样才能体现出我们的人格素养。节约其实也是一件很简单的`事，但要我们用心去行动起来，让我们去感悟节约的价值吧，建立节约的意识，让节约的细节深入到生活的每一个角落。尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《节约用水是一种美德》。
或许会有很多人问世界上最珍贵的是什么？有人说是石油，有人说是黄金，有人说是生命。我现在告诉各位世界上最珍贵的东西是——水。水是一切的生命之源。
或许会有人说：地球表面最多的是水，大海的水，大河的水，地下的水，谁是取之不尽用之不竭的。请同学们听完这些科学数据就知道水多么珍贵。地球上百分之九十三的水是咸水，不能喝。淡水之占百分之七，而能喝的淡水只占百分之零点八。虽然我国的水资源很丰富，但分布严重不均，南多北少。人均水平很低。有的地方还靠天吃水。就拿北京来说，它是一座严重缺水的城市。人均水平只占全国人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。节约用水对北京来说是一个非常迫切的问题，而且全世界都面临着严重的挑战！我们作为北京的一员，世界的一份子，还有什么理由不节约水呢？
作为一名小学生，或许我们的力量很小，从一点一滴做起，这样意义却很大。号召家人，朋友，同学们等等。这样人从一个人到几个人，然后就会慢慢波及到全世界的每一个人。这样就会产生无穷的力量。
这是我和我的家人积累的一些节水的小窍门，希望能和各位交流分享。比如把洗菜的水浇花；把洗菜水洗漱用水收集起来冲马桶；把滴水的水龙头关闭；洗澡擦浴液的时候关掉水。节水的方法很多很多，只要我们在生活中从小事做起，从现在做起，节约每一滴水，让我们的地球永远是一个蓝色的美丽的星球！
最后我说一句非常耐人寻味的话：如果我们不珍惜水，世界上最后一滴水，将会是我们的眼泪！！！
勤俭节约演讲稿 篇11
亲爱的老师。同学们：
大家好！
勤俭节约是中华民族的传统美德。它如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；它似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。古人说：力览前贤国与家，成由勤俭败由奢。纵览全球，许多国家，包括很多的发达国家，都把节约奉为立国之本。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。然而，当我们将目光聚焦在校园内外的时候，我们的心总有些阵阵作疼：偌大的教室空无一人，一盏盏日光灯依旧与明亮的太阳光争宠；洗手间外的水龙头，总会因为有人忘了关而呜呜哭泣；多少可以再利用的纸张就这么恋恋不舍的退出历史舞台；吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜；上学放学前后，总会有很多同学在校外的商店。摊点上排队买零食吃……其实稍加注意，我们可以做得很好，但往往我们却忽视了这些细节。如果任意浪费水资源，那么地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。想一想如果都浪费，不节约的话，后果是多么的可怕！
〝锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦〞这首古老的诗，我们都会背诵，它世世代代告诫我们，幸福生活来之不易。随着现在生活水平的不断提高，勤俭节约被很多人忽视，有时候节约还被人笑话，节俭被当成贫穷的表现。我们需要改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念，需要重新认识一下中华民族的传统美德。
作为与时俱进的学生，我们大多数都是独生子女，同学们的家庭条件也优越了，所以很多人就认为就不需要勤俭节约了，但是，我们应该知道中国还是发展中国家，能源也很匮乏。所以，我们应怀着以天下为己任的宏伟情怀，怀着对时代的责任感，传承勤俭节约的'美德，从我做起，从点滴小事做起，把勤俭自觉落实到学习生活的每一个细节。
有人说，节约不是贫穷的标志，它是全人类的一种责任，它应该是全球每一个公民应具备的素质。作为一名学生我们首先要从身边做起，不比阔气比志气，增强节约意识，改掉不良陋习，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成〝举手之劳〞的生活态度和生活方式，让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行。一举一动。牢固树立节约意识，〝让节约成为习惯〞。〝让节约成为生活方式〞，〝让节约成为一种时尚〞。
精诚所至，金石为开，相信有广大师生的积极参与，有我们全体学子的优良素质作基础，我们校园的节约风尚，一定会蔚然成风！记住：节约校园，从我做起！谢谢大家！
勤俭节约演讲稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下讲话的题目是《勤俭节约、爱护公物，共建美好校园》。一说起勤俭节约、爱护公物，有很多人可能认为这是老生常谈，因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似“节约光荣，浪费可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号。不错，勤俭节约、爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责，更是我们青少年应养成的美德和习惯。
当我们每天清晨步入校园，开始新一天学习生活的时候，大家一定会为自己生活在洁净、美丽的校园而舒心惬意。但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象：班级课桌凳经常被恶意损坏，部分同学坐在座椅上前后左右摇晃，课桌上随处可见涂鸦、刻划的痕迹；
教室门上，留下了许多大大小小的脚印和凹陷的小坑；
校园内经常可见扭曲、脱落的不锈钢栏杆；
花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死；
空无一人的教室，所有的灯全亮着，甚至彻夜不关。虽然这些现象只是少数人所为，但却影响到整个校园的'环境和品位，也给其他同学的学习和生活带来不必要的麻烦。
公物为大家，人人爱护它。在生活中如果你留意观察，会发现有很多爱护公物的文明人！就说我们校园内，每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯，每天都有工作人员细心地修剪着花木、检查电器设备的使用等等。这些可亲可敬的人，正以默默的行为给我们做出了榜样，也为文明做出了最好的诠释！
有人说：“改变世界很简单，只需要每次随手做一件好事。”而改善我们身边的环境，又何尝不是如此，走廊的垃圾，只需驻足片刻伸手捡起，便是爱护了我们的校园环境；
滴水的水龙头，只需伸手轻拨，便是爱护了我们的校园环境；
不该亮着的教室灯和楼道灯，只需我们抬手轻按开关，便是爱护了我们的校园环境；
身边的破坏行为，只需及时劝阻，便是爱护我们的校园。同学们，建设美好校园，需要我们具有“学校是我家”的主人翁意识，需要我们拥有一颗爱校的责任心，需要我们处处遵守学校的各项规章制度，相信大家都能认识到这一点。那么就请让我们携起手来，全体动员，全员参与，从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，让海军中学在我们每个人的精心呵护下变得更加美好！
我的讲话完毕，谢谢大家！
勤俭节约演讲稿 篇13
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！我演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》。
记得很小的时候，我们学的第一首唐诗就是：”谁知盘中餐，粒粒皆辛苦“，古人言，”尽览前贤国与家，成由勤俭败由奢“ 。艰难困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以俭。节俭，这一中华民族的传统美德，在今日的社会里，更显得意义深长。
我们从小就被教育，节约要从小处着手，从一粒米、一滴水做起，然而，节约终究不只是小事，现在的社会有时候变得很陌生，有些时候，节约成了小气被人笑话，更有些时候，节俭却被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念，需要重新认识中华民族留下的千年传统和良好美德……
由此，我也想到了我们的节约意识却反差很大。回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。很多纸张只写了几个字就扔进废纸篓；白天亮着的电灯、水龙头哗哗的'流水、地上到处洒落的粮食……其实稍加注意，我们能够做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。我想，在家里我们肯定能做到随手关灯、关水，为什么我们却忽略了这些细节？关键是我们没有将自身真正溶入到生活中，没有将节约养成一种良好的习惯，并形成一种观念。
节约，是家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当。节约是一种远见，一种态度，一种智慧。小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开”勤俭节约“这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的；
因此今日，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，”让节约成为习惯“、”让节约成为生活方式“，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，唯有时时处
处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也唯有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶！
勤俭节约演讲稿 篇14
亲爱的同学们：
早上好！
我今天讲话的题目是"勤俭节约美德不能丢"。
勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。从厉行节约的晏婴到"一钱大守"刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神，才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针，建国初期，毛泽东主席曾说"要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括执行厉行节约，反对浪费这样一个勤俭建国的方针。"正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作"过时"的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为荣，艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象，在我们的学校里也屡见不鲜，例如：水龙头中的长流水，教室里人去灯不熄，食堂里每顿倒掉的剩菜剩饭，校外小店里我校的小朋友用起钱来大手大脚。
勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗？答案是否定的。
我们知道，改革开放后，国家的.经济在不断提高，但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里，还有许多下岗工人靠社会救济金金生活，在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候，勤俭节约的美德不能丢。
勤俭是建立在"勤"与"俭"的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加，劳动者创造的成果才会越累越多，社会才能发展进步。反之，则是社会衰败，文明倒退。
上个星期我校各最低点年段开展了各种活动,如一1班着重写字的指导、一2、一3着重文明礼貌的教育。四年级段开展了队报评比并进行了展览。
在这里老师发现还有一个问题，随着天气越来越冷，同学们早饭不吃的现象也严重起来了，在此要提醒各位同学，不吃早饭对上午的学习是不利的，会降低学习效率，也对身体发育是不利的。有同学在放学后到校门口的小摊上去买包子吃，这些无证摊贩上的食品卫生得不到保证，特别是里面的肉馅味道很美但是肉的来源很成问题。希望各位同学引起注意。
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