毕业演讲稿

[优选]毕业演讲稿

　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。随着社会一步步向前发展，演讲稿的使用频率越来越高，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的毕业演讲稿，希望对大家有所帮助。

毕业演讲稿1

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师、同学们：

　　大家好！

　　我是xx大学本科的学生，我叫杨xx，非常荣幸能参加今天xx大学的毕业典礼，并作为代表发言，我也很感谢xx大学领导和老师对我的信任，给了我这么好的一个机会与各位领导、来宾和同学分享我在xx大学的收获和喜悦。

　　三年前的一天，39岁的我参加了xx大学网络学院新生开学典礼，成为了xx大学金融学专业的年纪较大的学生。当时我的心情是又激动又担心又不安，激动的是终于圆了自己多年来就读名牌大学的美梦，担心的是忙碌的工作与繁忙的学习是否能够同时兼顾，不安的是网络学习的文凭是否能够得到单位和社会的认同。经过三年来的学习，我发现自己的担心是多余的。

　　xx大学为我们提供了一个强大而完善的学习平台。我们可以随心所欲选取其中一所完成自己的名牌大学梦；在这里，有丰富的教学资源，我们可以随时随地上去接受名校名师的熏陶；在这里，网络交流很方便，我们的疑问和困惑可以随时得到很好的解决；在这里，学习很自主，我们可以根据自己的工作和生活实际，弹性地安排自己的学习，做到工作、学习、生活三不误。

　　在xx大学的这三年里，我感受到了学校的诚挚关怀，得到了老师的尽心教育，学到了知识，交到了朋友，拿到了文凭，提升了自身的学识和学历，从而也提高了自己的综合素质和综合竞争力。在这三年中，我取得了优异的学习成绩，各科平均成绩93分，年年被评为南开大学远程教育优秀学生。在学习之余，我积极参加期货和证券从业资格考试，在20xx年9月拿下了期货从业合格证，同年11月全部通过五门证券从业资格的考试，认定为证券专业水平二级。作为一个40多岁的'中年人，我在学业上取得优秀的同时，工作上也取得了丰收，公司任命我为澳门离岸服务公司财务经理，成为澳门技术劳工的一员。 20xx年、20xx月年连续两年被评为中山市优秀外来员工家长，并在20xx月年9月1日以沙溪镇第10名的积分胜利入户中山，成为农民工城镇化的先行者。

　　同学们，我相信，到xx大学学习是我的正确选择，我也相信，到xx大学学习也是你们的正确选择。只要坚信我们的正确选择，珍惜我们的学习机会，付出我们耕耘的汗水，在这里，我们终将乘风破浪，直挂云帆济沧海，使自己的人生航程越走越宽阔，越走越美好。在这里预祝大家学业进步，万事顺意，在新的起点，取得更辉煌的成绩。

　　谢谢大家！

毕业演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好！

　　今天阳光明媚，国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严，校园显得异常的美丽。看看校园的地上，似乎已经印上了我们的足迹，我们的心中涌动着，对学校的无限依恋，因为，在今天，我们即将告别母校，去奋战新的人生道路！

　　在此，我谨代表学校220名毕业生，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意！

　　这六年的路，我们走的.辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着坎坷，却嗅得成功之花的香味。六年的岁月，2190个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏。

　　六年的岁月，既漫长又短暂；六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的工作表情：最难忘，放学后的教室里，老师为同学们辅导，那永不疲倦的目光和身影；最难忘，队会上师生们自娱自乐，欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁，既教书又育人。

　　还有短短两个星期我们就要告别母校，我们已经准备好了，我们一定会从容应考，用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们永远都是三小人，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家、对人民有用的人才。 亲爱的老师，我永远忘不了您的谆谆教诲；

　　亲爱的同学，我永远忘不了我们之间的友谊；

　　亲爱的校园，今天我们因您而骄傲，明天您一定因我们而荣光！

　　最后，请允许我代表东营一小六年级全体毕业生同学，向学校领导和老师们致以最崇高的敬意！

　　祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长！

　　祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌！

毕业演讲稿3

毕业生同学们：

　　今日能参加你们庄重的毕业典礼，感到十分高兴。首先，请允许我以一名教师的名义，对你们顺利完成大学学业，即将奔赴祖国各条战线，表示衷心祝贺。

　　大学毕业时人生历程的重要里程碑。在这激动人心的时刻，国家，社会，家庭对你们都有很高的期待。作为一名老教师，我也想对你们说几句心里话。此刻有一种说法，大学毕业是继高考之后又一次大规模的人才分流。这种分流有的指职业的分流，有的指地理的分流，指大家分赴天南地北，山东河西。我不说这些，我想说大学毕业同样是青年人在思想上和学业上一次大分流。原本在大学学习，大家一齐爬坡，大学毕业到达一个顶峰。毕业后下一步怎样办不知你们研究过没有。按照以往的经验，毕业后根据个人工作，家庭，生活等不一样很快地就分成三种情形。一种人是继续攀登，继续向上走;一种人开始放松甚至慢慢放纵，迅速走下坡;还有一种人不快不慢不紧不松走平路。三种不一样的思想状态和生活理念很快将大学毕业生分成三股，并且这种分流会在很长一段时间起作用，影响你的工作成绩，生活质量和个人思想状态。所以我想请大家在大学毕业这样重要的时刻认真想一想，我下一步该怎样走，我想加入到那个潮流之中

　　作为你们的师长，我当然期望我们的毕业生都能在毕业之后继续攀登，大展宏图，在不一样岗位做出辉煌成绩。千万不要走下坡路，怎样才能坚持上升的势态呢你们都会有自我的答案。我的答案是十个字"心中存大志，努力在当下"。首先要有志向，志向高远，目标清晰，道路明确，才会有干劲。我们经常说：心有多大，舞台就有多大。你们明白袁隆平院士，获国家最高科学奖，但他心中仍有一个目标，就是水稻平均亩产再提高100斤。有了目标工作才有方向。一个人心无大志，目光短浅，不可能有大出息。仅有大志还不够，重要的还是个人努力，并且从当下开始，从零开始，一点一滴积累自我的知识，经验和成果，不断武装自我，丰富自我，积累自我，相信那句老话"一份汗水一份收获"。人的一生肯定会遇到一些机会，但机会只会光顾那些有准备的`青年。千千万万的人生经历都印证了这个事实，即一个人人生成功与否不取决于他的聪敏程度，而取决于他的努力程度。一个人心有大志，又肯吃苦，这样的人生肯定会成功。毕业礼上教师的演讲稿

　　当然一个人要有大志，要肯努力，还取决于你心中的勇气和智慧。动画片《机器猫历险记》中有一句话说："每个人都能够活出闪亮点来，不论你是普通的铜，铁材质，还是高品质的钛合金身躯，而能让你闪亮的永远是你的勇气和智慧。"我衷心祝愿你们早一天迎来自我闪光的时刻。

　　临别赠言很多，但我想，必须要心存大志，二从当下开始努力，能做到这两点，相信你们必须会在祖国和中华民族伟大的复兴事业中创造出辉煌的业绩。青岛科技大学的毕业生有光荣的传统，我们的毕业生有国家领导人，有大型企业，公司负责人，有各级工矿企业的技术老总。我们有一个庞大的校友网络。我真切地期望能在学校60或70周年校庆时，听到你们成功创业的好消息。期望你们不忘母校，常回家看看。最终祝同学们前程远大，自强不息，勇往直前。

　　多谢大家！

毕业演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是XXX。今天，我站在这里，代表六（3）班全体同学向我们的母校道别，向老师们道别，向朝夕相处的同学们道别！

　　实验小学，这个我整整生活了六年的地方，这个即将告别的地方。我清楚地记得这里的一草一木，六年里，我在这里度过了最快乐的时光。怎能忘记学校为我们开展的`丰富多彩的活动：运动场上，我们激情飞扬；校园艺术节，我们轻歌曼舞

　　插柳之恩，终身难忘。敬爱的老师，感谢您六年来对我们的关心与呵护。我们怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导；怎能忘记伤心时您亲切的话语；怎能忘记落后时您热情的鼓励一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。

　　我还要感谢陪伴了为我六年的同学们。我们每一次游戏，每一次辩论都是那么难以忘怀。同学情是最值得留恋的，也是最绚丽多彩的。有了你们，才有了小学六年这段美好的时光。

　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。请相信，今日，我们因实小而骄傲，明日，实小因我们而自豪！

　　最后，我衷心的祝愿同学们学习更上一层楼！祝愿老师们桃李芬芳，工作顺利！祝愿我们的母校明天更加辉煌！

　　谢谢大家！

毕业演讲稿5

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　今天，我代表所有的20届毕业生，站在这里向我们的母校，向学校的老师，向朝夕相处的同学，向这难忘的时光说再见！

　　当我春天去秋来时，花开了，岁月匆匆。几秒钟之内，小学六年的学习生涯就结束了。在这个阳光明媚、炎热的夏日，在离开母校的那天，我们最后一次相聚在这里，分享我们的感受。这一刻，我们的心情五味杂陈，每个人的.心里都充满了对母校一切的留恋。回想起来，六年的小学生活在我的脑海里依然历历在目。母校的每一棵树、每一朵花、每一片草、每一块砖、每一片瓦，每一位老师、每一位同学，都是那么熟悉，那么亲切。

　　过了六年，到了该分开的时候，才发现校园的每个角落都藏着我们的回忆：大家早就一起读书了，书的声音也听见了；大家一起打石膏，开怀大笑；让我们打扫卫生，打扫每个角落；大家军训，学农业，流汗；大家一起送走了实习老师，流下了纯真的眼泪；大家跳进掩体，溅起无数沙粒；大家一起。六年的时间，我收获了友情，知识，快乐，努力，汗水。

　　我们要走了，毕业不是终点，而是新的起点！让我们带着母校老师的希望继续努力，取得好成绩，成为你引以为豪的学生！

　　我的演讲到此结束。谢谢你。

毕业演讲稿6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　今天，太阳金光灿灿洒在大家欢快的一张张笑脸上，就连蓝天白云也会映出我们此刻的心情。今天，这个特殊的日子，我们最后欢聚在这个充满温馨的礼堂里，欢聚的这些闪烁六年的灯光下。

　　看看操场上的那棵紫荆花树，从我们刚来到校园，它便陪伴了我们度过了六年。它身上的每一片树叶，似乎都记录了一次次精彩的校运会，振奋人心的学生演讲……它看见了我们每个星期向国旗光荣的敬礼，它见证了我们胸前飘扬的红领巾，每一片叶子都记录下我们的成长。当一片片树叶飘落时，它们将随风远去，便载上了我们的童年回忆。此刻，我脑海里又回想起了大家的朗朗读书声，欢快活跃的歌声，无忧无虑的笑声；眼前又浮现了那激情四射的文艺汇演，专心致志的课堂，辛勤努力的清洁劳动，竞争激烈的运动赛场，绕有趣味的郊游，最后还有收获结晶与汗水的`考试……这些都是回忆，都是美好的往事。

　　还记得刚踏入校园的那一天，爸爸拉着我的小手，我跟着他。爸爸刚将我送进去，便匆匆忙忙地走了，只剩下我自己，面对陌生的环境，陌生的面孔，陌生的老师，我很害怕。但其他的同学们却走来和我一起说话聊天，就这样我们成了朋友，更成为了现在一起度过六年的同学。上课时我不理解也不掌握一些地方，老师从不生气，反而耐心的教诲我，—正是因为老师耐心的教导，无微不至的关怀，让我不再害怕，开始喜欢上课，喜欢上这里的一切。现在再看看这个校园，这里也不再陌生，一切都变得那样熟悉，这儿就如我的家，老师同学就如我的家人。

　　提起我x年级时的“xx活动”，我在那次也收获甚多。在场上，大家已负责好自己的工作，虽然有些家长不能来，但同学之间也玩得也是不亦乐乎。看，下面这个游戏就考验亲子之间的信任与默契了，只见我紧紧地拉着同学的手，蒙上眼睛的我犹如迷失方向的小羔羊，不知何去藏着危险，就怕一只老虎把我吃了，当我拉着伙伴的手时，她就如我的另一双眼睛，我信任她，任由她指挥，通过合作我顺利通过所有障碍来到了终点。正是因为这次，我更坚固了自己的友谊，当然同学们和我的友谊还不止发生在这些故事吗？虽然有时有什么困难，当大家对我的关心，就如一股暖流涌上我的心头，这六年里，我虽然失去什么东西却得到了更多更好的。

　　更记得那x年级时的中队表演，那时的我还很少出席过校内活动，虽然与班级同学在一起，但是心中依然很紧张，台下那么多人，咦？就是那个身影，是x老师，开始唱起那首《xx》了，大家无疑紧张到了极点。台下x老师微笑着，鼓励我们，老师台下的微笑与指挥，谁知道那一点点鼓励却是我们大大的前进动力，就是那一次我们出色表演完了，迎来了台下响亮的掌声。

　　美好事往，一件件多的数不清，历历在目，却是件件值得提起，他们是我们成长道路上的一颗亮星星，正是它指引我们向前的路。

　　美丽的校园，可爱的同学，亲爱的老师，六年的时光来，一朵朵紫荆相继绽放，淳朴又美丽，那树上的紫荆依旧在开放，依旧那么茂盛，美丽，当他们落下时，轻轻经过，似乎会发现什么更美的。我们将要告别欢乐童年，迎来少年，我们现在即是分离，即是告别。

　　再见了，敬爱的老师，您的哺育让我这株祖国的花朵茁壮成长，在您的教导下我懂得了一个个道理，您用烛光照亮了我的童年。

　　再见了，美丽的母校，在你的怀抱中我有泪水也有欢笑，我失去了许多却又收获更多，您就是我温暖的家，以后我也要经常回家。

　　再见了，可爱的同学，你们那一张张面容都印在了我的心里，正是因为有你们我的童年才不缺少色彩，你们是我的伙伴，请记住我们在一起的时光，愿我们的友谊天长地久！

毕业演讲稿7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　六年的时间转瞬即逝，时间从我们身边匆匆走过，它静静地流逝着，留下了痕迹。在这小学中的六年，2190个日日夜夜里，我变得聪明了，也长大了。记忆的海洋里，往事的画片在脑海里不断地回放着，那些年一起玩过的游戏，一起谈论的话题，一起唱过的儿歌，一起……在美丽的xx小学里，鸟儿在天空中自由地翱翔着，也代表着我们，无忧无虑地成长着。挥舞着双手，依依不舍地告别母校。

　　在这六年中，老师教会了我们怎样学习，用知识的露水浇灌着我们，培育着我们求知的幼苗。在老师的耐心教导下，我们从“静夜思”都要老师一遍又一遍地教才能勉强读出的小孩子，变为流利地背诵长长的课文的学生。老师教会了我们乐观、宽容与理解，教会我们真诚、守信与信任，用理性的阳光照耀着我们，抚摸着我们幼稚的心灵，让我们从溺爱中解脱，成为一个人见人爱，懂礼貌讲文明的大哥哥，大姐姐。

　　在这2190个日月里，老师为我们付出了许许多多。而现在她们的辛勤与劳苦，终于得到了回报。让我记忆深刻的是xx老师，您为我们整整带了四年，为此还犯下了一身的病痛。四年前的'那个早上，您一走进了我们的班级，就接下了教育我们这个班级的重担。有的学生调皮，您耐心地为他做心理疏导与教育；有的学生学习不好，您耐心地辅导他写作文，做作业，使他一步一步进步，成为优秀的好学生。xx老师为我们付出的东西太多了，四年前，她把爱与希望的种子播下，如今是收获的时候了。

　　我十分欣赏xx老师告诉我们的一句诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊，当我们赞叹大海的浩瀚时，是否会想到江河奔流中的忙碌；当我们赞叹雄鹰搏击长空时的潇洒时，是否会想到它在学习飞翔时的艰辛；当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时，是否会想到它在盛开时所遭遇的打击；当我们赞叹宝剑的锋利时，是否会想到它在磨砺时所遭遇的挫折；当我们赞叹成功之花的明艳时，是否会想到当初它的芽儿所洒遍的泪泉与血雨……没经历过风雨，怎能见彩虹？这句诗往往在我失落，在我缺少希望或者感到绝望的时候响彻我耳边，这份精神与思想，正时xx老师所传递给我的，要让我学会先苦后甜。

　　亲爱的xx老师，是您带给了我无限的教诲与思想。

　　亲爱的同学，是你们让我体会到了真挚的友谊。

　　亲爱的校园，今日我以你为骄傲，明日你以我为骄傲！

　　啊！美丽的西门小学，你留给我多少美好的回忆，你是我最美好的家园。我相信，在以后的日子里，我会经常想起这个美好的家，想起xx老师，想起一起学习、一起玩乐、一切成长的伙伴们。就此，带着美好的回忆，离开。

　　谢谢大家！

毕业演讲稿8

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　首先，请允许我代表一中21年级的35名毕业生，向所有关心和教导我们的领导和老师表示衷心的感谢。

　　今天是难忘的一天，也是我们一个毕业生难忘的一天。三年的初中生涯今天就要结束了。这一刻，我觉得每个人的心情都和我一样，有喜悦，有悲伤，更多的是回忆和怀念。三年看似如此漫长，但当我们今天面对离别时，却觉得它是如此短暂。

　　有人说初中生活是一本太仓促的书。没错，三年时间，——多页的悲欢离合匆匆翻过，却给我们留下了那么多鲜活的细节，那么多精彩的`片段。亲爱的同学们，让我们以一种感受人生蜕变的状态环顾这条路的成长：在赛场上，在比赛之外，我们勇敢而豪迈；教室里，张张的卷子，我们忙着写；在艺术舞台上，有五颜六色的灯光，我们轻歌轻舞。亲爱的同学们，回首我们青春留下的深深脚印，有开心的笑声，有酸楚的青春烦恼，有无尽的人生开悟，有不断追求，永不放弃实现人生价值的自信微笑。

　　“有些时候，你乘风破浪，把我浑浊的船帆摆正，在深邃的大海上架起一座桥梁。”让时间作证，承载着一中领导和老师们的殷切期望和深情厚意，我相信，我们一定会成为有智慧有激情的人，有远大志向有脚踏实地的人，有德才兼备勇于创新的人，有担当敢于担当的人！

　　谢谢大家！

毕业演讲稿9

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　很荣幸能作为毕业生代表，在这庄严隆重的毕业典礼上发言。今天，是我们终身难忘的日子，因为我们将告别熟悉的大学生活，踏上人生新的征程。在这里，请允许我，代表xx级的全体毕业生，向辛勤培育我们的学校领导和老师们，表示我们最衷心的感谢！（敬礼）

　　抚今追昔，我们永远不会忘记三年前的那个夏天，满怀着希望和憧憬，走进了这个树木葱茏，碧草如茵的美丽校园。在关校，我们感受到了团结紧张、严肃活泼，创新进取的优良校风，遇到了一些学识渊博、勤奋敬业的`老师，认识了一批亲善友爱、志趣相投的学友。

　　回首三年的大学生活，感慨万千。我们不会忘记早晨那嘹亮的冲锋号，队列中那整齐的步伐；我们也不会忘记运动场上生龙活虎的腾跃，舞台上热情奔放的歌声和比赛中高声加油的呐喊；我们更不会忘记课堂上老师那谆谆的教诲和图书馆教室中我们勤奋的身影。

　　三年来，在学校老师孜孜不倦的教诲下，在同学相互关心和帮助下，我们放飞年轻的梦想，收获累累的硕果。我们增长了学识，陶冶了情操，提高了能力，我们学会了怎样求知、怎么做事，更学会了怎样做人。

　　三年来，我们见证了海关学校飞速发展的轨迹，亲历了学校以坚定的步伐向本科院校迈进的奋斗历程。我们曾在关校50周年的校庆中观礼，在世界海关组织亚太培训中心的揭牌中献花，在学校二期的大楼前驻足沉思……

　　此时此刻，我们对母校是那么地恋恋不舍，但作为毕业生，我们得走了。关校是港湾，我们是小船，今天我们就要起航，因为我们的目标在远方。

　　不忘春风教，常怀化雨恩。我们虽然毕业了，但母校已经在我们的心中树立起一座永远的丰碑。”致知，力行，慎独，忠诚“的校训，将成为我们永久的人生信念。那矗立的”关魂“将永久保留着，我们对母校的敬仰和留恋。在今后人生漫长的道路上，我们将牢记校训、牢记恩师的教诲，在各自的工作岗位上，建功立业，为社会做贡献，为母校争荣誉。我们一定能够做到，今天，我们以关校为荣，明天，关校以我们为荣！

　　［在这里，我们也想对在校的师弟、师妹们说：”不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。“成功总是由汗水甚至泪水浇灌而成的，成功的路上总是布满了艰辛和坎坷。天道酬勤，希望你们珍惜在学校学习的宝贵机会，充分利用学校的学习资源，努力学习，规划自己的人生，打造核心竞争力，为走向工作岗位，走向社会做好准备。］

　　最后，请允许我代表03级的全体毕业生，表达我们最美好的祝福：

　　祝愿母校的”专升本“成功，母校蒸蒸日上，大展宏图！

　　祝愿各位领导，老师身体健康、工作顺利！

　　祝愿各位师弟、师妹生活愉快、学习进步！

　　祝愿我们所有毕业生前程似锦、一路顺风！

　　谢谢大家。

毕业演讲稿10

尊敬的老师、同学们：

　　大家好!

　　还曾记得六年前的秋天，一群天真可爱的孩子背着轻快的书包，宛如第一次见到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、欢声笑语地走进了人生的起跑线、知识的游乐园——家乡的小学;永远不会忘记，站在高大宽敞的礼堂中，在数百双眼睛的聚集下，一位普普通通的三年级小学生那紧张的演讲;还能想起，今年初春，一名学生带着对故乡的美好回忆与深深留恋，离开了曾度过美好童年的母校与玩到大的同学、伙伴，来到这环境优美，设施齐全的崭新校园;还记得，在明亮的教室里，愉快的课堂上任课老师与同学们那对一名学生作文的点评··这就是我小学生涯的几个难以忘怀的.镜头。它们犹如珍藏在心灵里的一本永远不会褪色的相册：有辛酸的难忘经历;也有甘甜的美好时光;有成功时会心的微笑;也有失败后伤心的泪水··

　　当一次次站在国旗下、师生前动情地演讲时，我都想起了几年前的一天。那天，我站在故乡学校礼堂的讲台下，拿着自己撰写的介绍写作经验的手稿，双腿颤抖地等待着主持人指引上台的语言与手势——那是我小学生涯的第一次公开演讲。尽管已经在老师和爸爸妈妈面前练习了多遍，但是我的心自从踏进这礼堂的门开始，就已慌了神：这台下坐着的可是整个三年级级部的二百四十多位同学和十几名老师呀!就在我想办法平静下来的时候，主持人突然叫我上台演讲。

　　我的双手拿着快要湿透了的演讲稿，站在话筒前，一字一颤地演讲着。时不时，我那不争气的双腿还“跳着舞蹈”。没过一会儿，观众席就传来了质疑的声音：“他到底能不能读下来?”“遇事这样紧张的人，还能写出好作文?”“算了，大家都干脆休息一下吧!”这时，我的心里也没底了：我到底能不能行呢?就在我对自己能力产生怀疑的时候，那时的班主任于老师投来了坚定的目光，并冲我点点头

　　。那神情是在告诉我：“我们相信你，你能行的!”我也在心里暗暗地说：“对!我能行!”在接下来的几分钟，我便做到了曾经所期盼的“超常发挥”，自然、大方地结束了演讲。当我最后那深深地鞠躬后，得到了浪潮一般的掌声和赞扬的声音：“他写的作文真是不错!”“他真是我们的榜样啊!”

　　从那以后，我便从启蒙老师——于老师的手中得到了自信这件宝物：学校每次组织活动，不管能力如何，总是有我忙碌的身影出现。经过几年的锻炼，我不但变得更加自信，能力也得到了提高。到现在，不敢说是样样精通，但对于每方面也已略知一二。现在我可以说：“那次的演讲虽然不是小学六年来第一次对自己的超越，但是最重要的一次超越!

　　每当闲暇时光，我总是在脑海中回放小学生活那难忘的镜头，细细品味着这回意无穷的用珍珠、黄金都换不来的宝贵经历。还有短短的一个多月，我们就要向曾朝夕相处的老师、同学以及美好的小学生活挥手告别了。革命先驱者李大钊曾说过：”昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。“我要把毕业前仅剩的一点儿时间好好利用，争取为我六年的小学生活画上一个圆满的句号，为小学时光留下一段更加美好的回忆!

毕业演讲稿11

　　毕业设计（论文）是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对于培养学生综合运用所学基础理论，基本知识，基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用。

　　毕业设计（论文）答辩是考察学生毕业设计（论文）的真实性，全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。

　　我今天主要讲两个问题

　　一，关于毕业设计（论文）答辩主持人的职责

　　二，关于毕业设计（论文）的选题原则

　　一，关于毕业设计（论文）答辩主持人的职责

　　在讲毕业设计（论文）答辩主持人的职责之前，要强调一下毕业设计（论文）的目的与意义

　　通过毕业设计（论文）达到以下目的：

　　1、巩固和加深已学过的基础知识和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

　　2、掌握土木工程专业设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用专业的有关技术规范和规定。

　　3、学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外相关发展的水平和状况。

　　4、培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济，技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

　　可以说，答辩过程和答辩主持人的工作，就是在检查毕业设计（论文）是否实现了我们的目的当然，从毕业设计的选题开始，就应该朝着这个目标努力。

　　答辩主持人

　　答辨主持人是这个关键环节的把握者，必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义，明确答辩主持人的职责要求，掌握答辩技巧，落实答辩环节，突出答辩的重点难点，确保答辩的质量，真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。

　　答辩主持人具有相应专业本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的.答辩主持人资格证书。

　　答辩主持人职责如下：

　　1、接受中央电大和当地答辩委员会的指导，全面负责答辩小组的工作；

　　2、提出答辩小组成员建议名单，协调校外成员的工作；

　　答辩小组：人数须为5人及以上单数。小组成员结构：

　　答辩主持人1名（具有相应专业本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书），

　　答辩教师若干名，

　　秘书1名（具有相应专业本科及以上学历，负责汇总答辩题目及答辩评语，成绩）；

　　副高级及以上专业技术职务者不少于两人。

　　对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核，只有符合要求的人员才能能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成，指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。

　　答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训，要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。

　　3、按照实施细则要求，审查学生的答辩资格；

　　答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核，答辩主持人必须审核每一篇论文，只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。

　　4、主持并参加答辩；

　　答辩过程中必须严格按照规定的程序进行，不走过场，答辩主持人赋有监督和检查的职责。

　　在答辩过程中，针对学生的论文提出问题，对提出的问题的难易要适中，对问题的数量要符合该专业规定的数量。

　　5、对答辩中发现的问题，及时向分校（工作站）毕业论文领导小组反馈，并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。

　　6、答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议，根据《中央广播电视大学毕业设计（论文）答辩评判标准》（见附件十）学生毕业设计（论文）答辩评判标准分好，较好，较差三个等级，答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。

　　在写答辩评语时，要结合论文和答辩的实际情况，写出客观的评语，并给出恰当的成绩，对答辩合格的论文，主持人方可签字。不得随意给分，坚决杜绝无原则送分。

　　二，关于毕业设计（论文）的选题原则

　　毕业设计（论文）的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目，对于整篇毕业论文写作是否顺利，关系极大。好比走路，这开始的第一步迈向何方，需要慎重考虑。否则，就可能走许多弯路，费许多周折，甚至南辕北辙，难以到达目的地。

　　指导学员选题，要遵循这样两条基本原则：第一条是价值原则，即论文的选题要有价值。

　　论文选题的价值所在，就是要符合本专业的培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

　　第二条是可行性原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间，地点，环境；主观条件包括作者的才能，学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时，必须考虑自己的主，客观条件，量力而行。即要选择那些客观上需要，主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。

　　（一）选题原则

　　要能够正确而恰当地选题，首先要明确选题的原则，明确了选题原则，就能比较容易地选定一个既有一定学术价值，又符合自己志趣，适合个人研究能力，因而较有成功把握的题目。一般来说，选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。

　　中央广播电视大学毕业设计（论文）教学工作规范

　　1、选题原则

　　选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区，本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。

　　本，专科的选题在深度和广度上要有所区别，选题难度，大小适中，以在规定时间内，经努力可完成为宜。

　　学生在指导教师指导下确定初步选题后，由教学点专业责任教师签署意见，教学点加盖公章后，报分校专业责任教师签署意见，分校教学管理部门签署意见并存档（见附录1）。

　　选题一经确定，一般不再作变动。特殊情况必须修改的，须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后，一般不再作为选题推荐。土木工程专业（本科）综合实践环节教学大纲

　　（一）选题原则

　　1、选题要符合培养目标的要求

　　毕业设计（论文）应按照教育部"三个面向"的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

　　2、理论联系实际，注重现实意义

　　选题要尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。

　　3、难易适中，大小适度

　　要选好毕业论文的题目，把握"适中"的原则是很重要的选择课题的工作量和难度要适中，以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时，要尽可能选择那些能发挥自己的专长，学有所得，学有所感的题材。

　　4、鼓励一人一题，若多人同做一个工程，每人应完成不同的设计内容。

　　（二）选题类型

　　1、建筑工程课群组参考选题

　　（1）建筑工程设计型

　　（2）建筑工程施工型：

　　结构类型：混合结构，钢筋混凝土结构，钢结构；多层框架，单层工业厂房；

　　房屋类型：写字楼，中小型宾馆，办公楼，中小学，幼儿园，俱乐部等；单层工业厂房；

　　建筑图纸可有指导教师提供，学员完成结构设计及施工组织设计。

　　2、道路，桥梁课群组参考选题

　　（1）道路与桥梁工程设计型

　　（2）道路与桥梁工程施工型

　　桥梁：钢筋混凝土，预应力混凝土简支，梁桥，承式桥台；

　　道路：直线，曲线，环合曲线线路，纵面，横面，平面设计；城市立交线型；

　　学员完成结构设计及施工组织设计。

　　3、建筑管理课群组参考选题

　　（1）施工技术型

　　参考选题

　　1）高层建筑施工组织设计；

　　2）大型深基础施工方案和施工组织设计；

　　3）高层滑模施工方案和施工组织设计；

　　（2）建筑管理型

　　参考选题

　　1）建设项目管理，质量，投资进度控制；

　　2）国际工程招标，投标；

　　3）合同与索赔；

　　4）房地产投资分析，风险分析。

　　4、其他参考选题

　　（1）专题研究型

　　专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究，科学试验，文件检索等方法，采用合理的统计，计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。

　　（2）软件开发型

　　随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用，如：结构分析程序设计，有限元程序设计，计算机辅助设计（CAD），计算机辅助工程（CAE），计算机教学辅助（CAI），信息管理自动化，地理信息系统（GIS），全球定位系统（GPS）等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。

　　结束语

　　选题是毕业设计的开始，答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师，认真学习中央电大关于毕业设计（论文）的有关文件，熟悉毕业设计（论文）的要求与答辩的工作流程，把握毕业设计（论文）的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。

毕业演讲稿12

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了。尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为你如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。

　　难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的'路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，浩月当空，月光星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩。

　　六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。

　　美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香。即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。

　　只为了通向终点，才在路上通行；只为取得最好的成功，才在最难最难的路上走。

　　再见了老师，再见了同学。

毕业演讲稿13

　　今天是我们全班最后一次坐在教室上课，三天中考结束后初20xx级3班即将成为过去，三年的点点滴滴，伤感徘徊、嬉笑怒骂只能成为回忆，今天在这里我和大家告别，一语未成，泪眼泛酸，感谢大家三年的陪伴，你们的汗水，你们的笑容，你们的眼泪我们都一一记住，并将永远铭记。

　　对不起，这些年我对你们更多的是批评，是指责，不是我狠心，而是太爱你们，对你们要求太高，我是想让你们的心灵经受一次次洗礼，让你们学会思考，审视自己的言与行，得与失，好让你们快快长大。

　　对不起，我总拿你们和上一届比较，不是我偏心，而是希望激励你们不断完善，不断超越，从而比上一届更优秀。此时此刻，我得说一句发自肺腑的话：在我心中你们是独一无二的，你们并不比任何集体差，你们也完全有资格成为下一届学弟学妹们得榜样！

　　三年来和你们朝夕相处，你们早已成了老师最亲的人。在你们感觉到痛之前老师早已痛了，你们高兴之前老师早已高兴过了，你们悔恨之时老师早已在为你们惋惜。

　　三年，一千多个日日夜夜！我们共同携手，相依相伴。我们奋斗着，改变着，成长着。

　　三年前，你们满脸童稚，是个十足的小孩子；而今天，你们个头长高了，人也成熟了，是青年了。

　　三年前，你们自由放任，组织纪律观念淡薄；而今天，你们专注安静，能做到自习课无人守望，考试无人监考。

　　三年前，他们想法单纯，情绪多变，互不相让；而今天，你们遇事沉着冷静，成熟稳重，宽容大度，学会自我调节。

　　三年前，你们自卑自闭，腼腆羞涩，不敢发言，不敢上台；而今天，你们不卑不亢，落落大方，侃侃而谈。

　　三年前，无数次的失败像噩梦缠绕，让我们痛苦，挣扎，徘徊；而今天，我们将失败踩在脚下，绽放笑脸，高昂头颅，勇往直前。

　　三年中，我们取得了很多骄人的成绩：到民族会场上公开课，你们用自信和从容征服了在场的所有观众；我们的舞蹈《踩花山》代表彭水县参加重庆市中小学体育艺术科技2+2项目班级展示活动评比荣获一等奖；我们在无数次的大小公开课展示活动中留下精彩，让人流连；我们在无数次的大考小考中勇创佳绩，突破了历史……

　　这三年，我们是辛苦的。

　　请允许我再次细数我们那些辛苦的岁月。凌晨6：00，当别人还在酣睡，我们已经奔走在昏黄的路灯下；凌晨6：50，当别人正奔走在昏黄的路灯下，我们却早已在学校操场上孤独地跳着“踩花山”；凌晨7：00，当别人正睡眼惺忪，我们却已在教室激情晨读；中午12：50，当别人在惬意午休时，我们却在教室忙碌奋战；晚上8：00，当别人早已躺在沙发上安逸休息时，我们却依然在教室里孜孜以求；周末，当别人正在享受假日的清闲时，我们却依然在教室上下求索。三年，我们比别人多上了多少课，多做了多少作业，多考了多少卷子，少睡了多少觉，少休息了多少时间。同学们，当我们想放松时，请回望那些走过的足迹吧！

　　这三年，我们是幸运的。

　　我们留下了辛勤的汗水，我们幸运！我们有一直默默爱着我们的父母，我们幸运！我们有这样一群纯真可爱的同学，我们幸运！我们有学校领导的亲切关怀，我们幸运！我们有如此可爱和认真负责的老师们的呵护，我们幸运！

　　同学们，当我们听不到张老师的唠叨，听不到杨老师那如雷霆般巨响的声音，看不到谢老师为占课而风风火火的身影，听不到秦老师的手舞足蹈和别具特色的“鸭梨”，听不到蒋老师或幽默或讽刺的话语时，我们心中是否有一些失落？经历过，是幸运，请珍惜，把他们放在心里吧！无论你们走多远，我们的心永远与你们同在！我们永远注视着你，祝福着你！

　　在这个离别的日子里，老师有不舍，也有担心。担心我们这三年将你们装在摇篮，密不透风，一旦你们走出去，见到花花世界你们会变坏；担心我们为你们默默付出太多，一旦失去了这个环境，你们是否会适应；担心这三年我们老师总是管着你们，提醒着你们，一旦失去了这种呵护，你们还会不会自觉；担心这三年我们宠着你们，惯着你们，当没有人宠着惯着，你们会不适应。

　　但老师相信，幸福三班的学生，无论走到哪里，遇到什么环境，遇到什么挫折，你们都能从容应对，你们都能彰显英雄本色。

　　对了，幸福三班——这个我们不得不提的名词。这个我们共同经营了近两年的“宝贝”再过几天就将告一段落，但是我们相信我们“幸福三班”的口号足够嘹亮，幸福三班的味道足够清香，幸福已经植根于我们的内心，幸福必将永随我们走遍天涯海角，直到永远……

　　同学们，我说过我们都算是大山里的人家，我们没有家财万贯，我们没有显赫的身世，有的只是一颗纯真向上的心。“孩儿立誓出乡关，学不成名誓不还”，我们只有靠学习来缩小和别人的差距。因此，我们什么都输得起，但唯有学习我们输不起。要改变命运，我们不能靠别人，只有靠自己！

　　农村孩子，这是我们的标签，我们要因此而自豪。因为我们身上有我们独特的可贵品质：善良、淳朴、懂事、善解人意……请永远珍藏这些可贵的品质，永保这些可贵的品质，我们的高中，我们的大学，我们的人生都会更加绚烂。

　　对于明天的中考，我相信大家是期待的，是兴奋的。三年，千多个日日夜夜，我们流汗，流泪，明天就是书写奇迹的时候，希望大家自信、冷静地去拥抱中考，老师将在考场外默默地售后你们，为你们服务。但有一点，老师不会紧张，因为我的`学生我清楚，只要正常发挥你们就将书写传奇，创造辉煌。10天后，我们静候佳音。加油，同学们！

　　三年风雨同舟，三年同学情真，三年师徒情深，无论何时，请不要忘了你们曾经有一个共同的’家，记住无论天各一方，还是彼此相邻，一定互相联系，互相帮助。

　　最后送大家三句话：

　　一、记住我们的班训：用微笑征服一切。

　　二、要永不放弃努力，当努力成为了一种习惯时，你就离成功不远了。

　　三、记住我们叫“幸福三班”。

　　亲爱的同学们，如果人生是一次旅行，老师们只能陪你们走到这里，剩下的路程你们会遇到更好的人陪伴，相信你们会越走越轻松，越走越精彩，再见了，一路走好！

领导、各位家长、各位老师、亲爱的同学们：

　　上午好！

　　三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的六月，在这个充满了离别和希望的时刻，同学们满怀着对高中生活的憧憬，即将踏上人生的另一个阶梯，走向更精彩的青春舞台！在此，我们向圆满完成初中学业的全体同学表示衷心的祝贺！往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难忘。早晨校园小路上、路边石凳旁，梁绮莹、宋晓磊、梁晓雯、李晓怡等同学读书的身影，是加美学校最美的一道风景；傍晚操场上，梁承福、刘南健、张国健、梁有豪、邓健、林华强等同学龙腾虎跃、挥汗如雨，演奏着青春的交响；晚修教室里，蔡诗敏、李若愚、盘勤志、蔡树霆等绝大多数同学聚精会神，尽情挥洒，笔尖下流淌的是青春的五线谱；老师的办公桌旁，围坐着叶皓君、钟嘉瑜、苏淑仪、李蔼琪、陈思颖等同学，一双双渴望的眼睛里写满了未知；晚间宿舍里，七八个同学玩笑打闹间瓜分了一碗方便面，你一勺，我一口，谁也不会介意口水在杯碗盆勺间飞扬，因为我们是哥们，因为我们是兄弟！雏鹰即将高飞，面对即将升入高中的你们，我有两个期望送给各位：

　　第一，我期望你们要有责任感。对家长的责任，对学业的责任，对自己的责任。惟有担起自己的人生责任，才能真正实现你人生的价值。

　　第二，我期望你们要拥有一颗感恩的心，学会感恩。父母把你们带到这个美丽的世界，默默地为你们付出，不求回报，希望你们能懂得感谢父母给予的一点一滴；老师们手把手地引领你们走过人生最重要的一段历程，临别时别忘了给老师留下一个微笑！同学们，诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方？路在脚下。亲爱的同学们，蛟龙出海，蔚蓝的大海将任由你们劈波斩浪；鹰击长空，浩渺的蓝天将任由你们腾空翱翔！同学们马上就要踏上新征程，扬帆远航，祝愿同学一路顺风！谢谢各位。

毕业演讲稿14

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　你们好！时间过得真快，转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事，难忘的六年小学生活历历在目，母校的一树一木，一花一草，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切！

　　我永远忘不了的是刚刚转来此班的时候，我转过3次学校，只有到20xx级5班的时候，我发现班上的同学是我转过的几个班级中最热情，最团结的班集体。我作为新同学转到这个班上的时候，班上的同学都以热烈的掌声表示欢迎，气势之大，使我非常感动，我和班上的同学也认识得非常快。说他们团结是因为他们都很大度，不会为一些小事去老师那告状，同学之间发生了矛盾，其他同学都会去劝说，去阻止，绝不会袖手旁观。他们已经把班级这个大家族看成了一个集体，在学习上互相帮助，在生活上相互关心，集体荣誉感非常强，无论什么集体活动，同学们都会团结一心，去努力拼搏。现在，我也很荣幸的融入到这个班集体。能与同学们和睦相处，我非常高兴！

　　这里还留下了我童年最美好的回忆，每当我打开记忆的匣子，许多事情像放电影一样，浮现在我的.脑海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒······我忘不了考试考砸后，老师帮我分析错题的情景；忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景；忘不了选拔落选时的失落；忘不了经过努力后获奖时的喜悦；忘不了并肩生长的同学；忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师！

　　可是，我们已经六年级了，我们要离开难分难舍的老师、同学，离开母校了。此刻，我的心里是多么的不舍啊！六年的岁月、1900多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里，无法抹去……我们要告别烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。

　　在迈入初中的大门之前，我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上，身体健健康康！祝愿同学们在新的学校里学业进步！最后祝愿我们师生的情谊比天高、比海深！祝愿我们的母校更加辉煌！

毕业演讲稿15

敬爱的老师，亲爱的同学：

　　岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来我的教师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见!

　　六年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天——12月5日，我刚走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样热血沸腾，我明白这一切都是教师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候，“刷”的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。

　　我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，教师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。“嘘——”哨声响起，我们准备好了，大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，教师大声地为我们加油，605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊!教师同学们嘶声力竭，我们必须要取胜!真是“皇天不负有心人”!我们最终赢得了第一场。接下来的`一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动最终拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。

　　男生代表队失败了，教师仍旧不停地鼓励我们，给 我们信心。那一次比赛，成了我脑海中永久的记忆。

　　想起难忘的小学六年生活，让我忍不住向昔日的教师同学问一声;你们还好吗?

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