副校长就职演讲稿

时间:2024-09-04 15:59:50 发言稿 我要投稿

副校长就职演讲稿13篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家整理的副校长就职演讲稿,欢迎阅读与收藏。

副校长就职演讲稿13篇

  副校长就职演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  同学们知道什么是《宪法》吗?

  宪法是国家的根本大法。它规定了公民的基本权利和义务,具有最高的法律权威和法律效力,是制定其他法律的依据,它规定了公民的基本权利和义务。宪法对我国的国旗、国歌、国徽、首都予以了明确。

  也许有的同学会说,宪法好像与我们现实生活没有交集。其实不是的,《中华人民共和国宪法》是母法,是制定其他法律的依据。根据《宪法》的内容,国家相关部门制定了具体的'法律法规和各项规章制度,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为作出了具体要求;《中小学生日常行为规范》对我们的学习和品德养成提出了要求;当我们走进社会,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为我们保驾护航;当我们在消费遇到问题时,可以依据《消费者权益保护法》维护自己的合法权益。总之,我们学生在生活的各个领域都与法律相伴。

  1982年,我国现行宪法正式通过并颁布实施。自20xx年起,12月4日定为全国法制宣传日,20xx年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定,将12月4日设立为“国家宪法日”。

  同学们,《宪法》当中具体的内容我们会随着学业的增长慢慢地接触,今天让我们先来学习几条与我们少年儿童紧密相关的内容:

  《宪法》第一条规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。

  《宪法》第二条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

  《宪法》第五条规定:中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。

  国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。

  《宪法》第三十三条规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

  《宪法》第四十六条规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

  《宪法》第五十一条规定:中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

  《宪法》第五十二条规定:中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

  《宪法》第五十三条规定:中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。

  《宪法》第五十四条规定:中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

  同学们,我们要积极贯彻宪法精神,宪法其实离我们并不遥远,践行宪法精神更应该体现在我们的日常生活中。比如此时此刻,认真对待每一次的升旗仪式、满怀崇敬地高唱国歌;比如在校园中,遵守校纪校规,整齐穿着校服;比如在课堂上,用心学习,尊重宪法给予我们的教育权;比如在上下学途中,遵守交通规则、文明礼让等等。

  从冲动莽撞地解决同学们的纠纷,到能够与同学们和谐相处;从被动地受约束到主动地养成遵纪的习惯;从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想,与社会不良风气做斗争,这些都是我们践行宪法精神的体现。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

  国无法则乱,家无法则衰。同学们,我们不但要用法律规范自己的行为,我们还要把法治意识宣传给周围的人。让我们共同努力,为构建法治社会、实现中华民族的复兴之梦贡献自己的一份力量!

  谢谢大家!

  副校长就职演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  早上好!

  今天到演讲的题目是《宪法在我们心中》。

  20xx年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日。12月4日是中国的“全国宪法日”。

  宪法的意义在于它是国家的根本大法,规定了国家的根本制度,是治国安邦的总章程。宪法是母法,就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法。

  俗话说:“没有规矩不成方圆”,法律就是我们全社会每个人都要遵守的'规矩。而宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律效力,是我们的最高行为准则。我们要守法首先要遵守宪法。宪法的尊严和权威关系着国家的命运、社会的稳定和人民的根本利益。作为一名学生,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在我们上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,我们要做遵纪守法的好公民首先要增强遵守宪法、维护宪法的意识,树立宪法观念,大力宣传宪法在国家生活中重要地位和作用。

  我们知道宪法和法律都是为着最广大人民的根本利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,我们要知道哪些事可以做,哪些事不可做,哪些事必须做。我们是祖国的未来,民族的希望。我们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的和谐稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,全面维护宪法的尊严和权威,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。这是祖国和人民对我们的期望,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为将来担当中华民族伟大复兴的历史责任而努力奋斗!

  副校长就职演讲稿 篇3

各位领导、老师们:

  感谢大家的支持与信任让我站在今天就职的讲台上,我是抱着一颗感恩之心到咱们学校的。我非常感谢市委、市政府对我的信任和关心,感谢市政府办公室、市地方志编纂委员会办公室多年来对我的培养和支持,感谢学校两级领导特别是张校长、高书记对我的器重和厚爱!感谢我的母校靖远师范学校及我的老师,感谢30年前母校对我的启蒙、培养和推荐,她让我学会了学习、学会了做人!我也非常快乐能和靖远师范学校的各位领导、各位老师成为同事、成为战友。我将以一名新兵的身份投身到靖远师范学校这个优秀的团队中,我真诚地请求大家给予我关心与帮助,让我能尽快地熟悉学校的情况,实现角色转变,从而担当起责任,履行好职责。在此,我向各位领导和老师们郑重表个态:

  作为副校长、党委委员,我将坚决服从校长和书记的领导,努力做好校长、书记的参谋和助手,协助校长、书记做好分管工作,尽职尽责。在校长、书记和教职工之间发挥桥梁纽带作用,尊重学校其他领导,尊重老同志老领导,尊重全体教职工,顾全大局,求同存异,努力维护学校形象,维护好张校长、高书记及其他各位领导的权威,维护好班子团结、学校团结,维护好全体教职工的利益,绝不说不利于团结的话,绝不做不利于团结的事,不埋怨、不推诿、不气馁,敢于承担责任。

  我将把学习作为人生修养的重要内容,树立终身学习的理念,做终身学习的模范,认真党的最新理论成果,认真学习贯彻党的教育方针,认真学习有关教育的各项法规政策和教育教学方面的先进理念,积极向书本学习、向工作实际学习、向班子成员学习、向全体教职工学习、向全体同学学习,虚心借鉴,取长补短,努力提高自身的政治素养和业务素质,增强自身的教育教学管理能力,尽力做教育教学管理的行家里手。

  在今后的工作中,我将摆正自己的位子,在努力做好自己分管工作的同时,积极配合学校领导做好其他方面的管理工作,珍惜组织给予我的.难得时机,老老实实做人,勤勤恳恳做事,以务实的工作态度扎实有效地开展工作,充分发挥自己的特长,不断改进工作方法,做到“有为才有位”,抓铁有痕,踏石留印,以赤子之心为靖远师范学校的开展尽自己的绵薄之力。

  在工作中,我将处处做到严格要求自己,强化法律意识,严格遵守国家法纪和反腐倡廉各项规定,模范执行学校规章制度;强化自律意识,加强自身修养,无私奉献,勤政廉政,自觉承受上级组织和全体师生员工的监视;强化效劳意识,以人为本,以一个合格共产党员的标准严格要求自己,在老师当中当好头,做人做事大气、大度,为靖远师范学校的开展竭忠尽智。

  当然,我也知道,面对新环境和新工作,本人还有不少的缺点和值得改进的地方,在这里,我衷心地希望各位领导和老师们随时给予批评指正,我一定认真承受、深刻反思、诚心改进、努力提高。

  总之,我想,从今天起,我将时刻以一颗感恩的心对待组织,以一颗进取的心对待工作,以一颗清净的心对待生活,以一颗友爱的心对待同志。我将把今天作为一个新的起点,以新的姿态、新的面貌,尽快地融入新团体、进入新角色,恪尽职守,勤恳工作,以优良的成绩回报组织、领导和老师们对我的信任和期望!

  副校长就职演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天国旗下的讲话的主题是“树立宪法权威,做学法、遵法、守法、用法的公民”。12月4日是我国的第X个国家宪法日。今年国家宪法日的主题是“学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威”。

  宪法是规定国家最根本、最重要问题的国家根本法,是人民权利的保障书,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法不是生硬的一个文本,也不是抽象的政治宣言,是保证人民根本利益的有力武器。宪法与我们的生活和学习有着密切的关系,学习宪法、了解宪法对于我们的健康成长意义重大。青少年是祖国的未来,民族的未来希望。肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。从小培养法律意识,学习法律知识,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。作为新时代的青少年学生,应该重点注意以下三个方面:

  第一,要突出学习宣传宪法。卢梭增说过“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里”,突出抓好宪法的'学习宣传教育,对于我们中学生来讲,要着重了解公民的基本权利和义务等内容,增强宪法意识、公民意识、民主法制意识。牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立权利与义务相统一的观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

  第二,认真学习与青少年密切相关的基本法律。比如,《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等,通过学习,懂得认真接受教育,全面发展是我们学生的根本任务,懂得为了身心健康成长,必须增强法制观念,提高自我保护意识,争做遵纪守法的公民。

  第三,在学校生活中,守法要从守纪做起,养成良好的行为习惯。着重处理好两大关系。一是处理好自由和纪律的关系。要知道“任何自由都是以约束为前提的”我们每个人都生活在一定的集体之中。集体离不开纪律,纪律是取得集体自由的重要条件。课堂上你有发言的自由,但是你没有说闲话的自由,否则,你就影响了他人认真听课的自由和学习的权利。二是处理好权利和义务的关系。权利和义务一致的。宪法规定,公民在行使自己自由和权利的时候,不得损害国家的社会的集体的利益,不得损害其他公民的合法权利。你享有接受教育的权利,同时,你也有专心听课、认真完成作业练习的责任和义务;在校园班级中,你享有窗明几净的学习生活环境的权利,但是你也有承担劳动卫生工作的义务。你有言论自由,但是你不得污蔑陷害诽谤他人。

  同学们,国无法不治,民无法不立。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法、遵法、守法、用法,为推进我国依法治国方略的实施做出自己应有的贡献。谢谢大家!

  副校长就职演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  大家上午好!

  12月4日是我国的法制宣传日。今天我国旗下讲话的题目是《严以律己,做遵纪守法的好学生》。

  俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。青少年是祖国的未来,民族的未来希望。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

  同学们,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。可能做出一些不该做的`事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。

  一提到法律,提到违法犯罪,同学们可能会联想到杀人放火,认为只有这些行为才是犯罪,总感觉似乎犯罪离我们很遥远。其实,校园并非是一方净土,当我们放松对自己的要求时,犯罪离我们很近,我们的身边是否存在小偷小摸的现象;是否存在以大欺小,以强凌弱的现象;是否存在携带管制刀具的现象。20xx年我校的一名学生处于义气为同学抱不平跟别人发生冲突一脚踢在对方身上,造成脾脏破裂。根据司法鉴定构成轻伤,法律规定造成轻伤以上后果既构成犯罪,因此该学生的行为构成了故意伤害罪,受到了法律的惩罚,一失足成千古恨。20xx年市内一高中学生发生冲突,一学生受了欺负,回教室拿出管制刀具将对方刺成重伤。

  今天站在这里的学生大部分都是未成年人,对于未成年人犯罪我国法律是怎样规定的呢?我给大家讲一下:《中华人民共和国刑法》第十七条第一款规定:“已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。”意思就是凡年满十六周岁的人,实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负刑事责任。因为已满十六周岁的人,体力、智力的发展已比较健全,并有一定社会知识,已具有分辩是非善恶的能力,因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。第二款还规定:“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。”

  同学们,我们都知道这样一句话,那就是:“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢?就是指法律法规。因为有了法律法规,才对人们的行为有了约束,社会秩序才能得以正常维护。

  借此机会,我特别向大家提出几点希望:

  1、认真学习,贯彻和执行《中小学生日常行为规范》。认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道,法律是一把双刃剑,他既规范和约束人们的行为,不能跨越法律一步,不能违法。同时也是我们保护伞,法律也是武器,它可以保护我们,保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学习法律,学会用法律武器保护自己。

  2、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

  3、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。

  4、胸怀宽阔,因小事同学间发生矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。

  同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。

  副校长就职演讲稿 篇6

尊敬的领导、评委、老师们:

  大家好!

  当我站在这神圣的演讲台上,看到同志们鼓励的目光,我的心情无比激动。我要感谢领导、老师们给我竞聘副校长职务的机会!

  我叫绿叶,年近不惑,大专学历,中学高级教师,教导处副主任。在我二十多年的教学生涯中,我先后担任中学英语教师、中学语文教师、小学数学教师、小学语文教师。我待人以诚,爱生以情,敬业以精,育人以真。现在在实验小学这块沃土里,我和同事们一起摸爬滚打,辛勤耕耘,一步一个脚印地演绎着我平凡而富实的人生。

  在教育教学的旅途中,我付出了很多,收获也很多:市优秀班主任、市师德先进、市小语学科带头人、省优秀少先队辅导员、省级骨干教师、全国实验先进个人、全国课堂教学比武一等奖,全国论文评比一等奖等等,我深知这些荣誉的背后,蕴含着多少领导的鼓励和鞭策,饱含着多少老师的支持和帮助。在这里,我要真诚地道一声:感谢你们!

  我是一位中年妇女,更是一位情感与理性交融的女人。今天,我要以一个普通教师的身份向在座的各位倾吐我的心里话,谈谈对学校教学工作管理的一孔之见,尤其是怎样做一个称职的副手。

  在知识经济步入快车道的今天,在新一轮课改如火如荼实施的今天,一个学校要与时俱进,关键在于有一个团结奋进、锐意进取、乐于奉献的领导集体。山高人为峰,学校能充满活力,关键在于形成以校长为主心骨的众心捧月般的圆弧效应。作为副职干部,在思想上要找准位置,在工作中要扮好角色,在管理中要崇尚科学,在评价中要追求创新。

  一、在思想上找准位置,在工作中扮好角色

  我认为副校长是校长政令的执行者,是教师学生的服务者,是教育教学的带头人。工作中既要对校长负责,又要对师生负责。既要独挡一面,为校长分忧解难,又要合作交流,为校长出谋划策。既要身体力行深入教学一线,又要用新的教学理念指导教师开展教育科研。

  二、在管理中崇尚科学,评价中追求创新

  科学的教学管理要求我们不断更新观念,变换思维方式,创造性开展活动。在工作中要做到留心、专心、创新。作为主管教学的领导,必须有居高临下的`能力和未雨绸缪的预见性。概括地说,决策前,领会三个意图;管理中,树立三种观念;评价时,实现三个强化。

  1、决策前,领会三个意图

  首先要领会上级意图,把握机遇,找准学校工作与上级指示精神的锲合点;其次领会校长意图,把握全局,形成工作上的合力;其三是领会教师意图,把握民情,强化教师主人翁意识,促进管理目标的实现。

  2、管理中,树立三种意识

  这三种意识即人本意识、科研意识、创新意识。

  一是人本意识。

  人本管理是学校管理之本,现代管理学告诉我们,一个学校应该做到没有“管”只有“理”。所谓“管理”即是帮助老师理清工作思路,理顺思维通道,理出教学规律,理出自我价值。人本管理应注重在目标管理的同时,倡导情感渗透,把调动人的积极性,挖掘人的潜能作为管理者的主要职责;要运用“鲇鱼效应”,以形成学校工作的活力。引进激励机制,以获得教师工作效率的最大值。

  在管理中,要发挥激励机制作用。一是榜样激励,二是情感激励,实行“无情制度,有情管理”,注重老师情感的变化,善于疏导,排忧解难,善于以心换心。三是信任激励,对工作中偶有失误的人不抓辫子,不打棍子,鼓励老师在哪里摔倒就在哪里爬起来,这样,老师们才有安全感和亲切感,工作更主动,责任心更强。

  二是科研意识。副职干部科研素质的高低决定着学校教育教学质量的好坏。因此,在学校竞争日益激烈的今天,我们要用心去工作,用科研带动工作。

  作为校长助手,一方面要勤于学习理论,广泛收集信息,学习一定的科研方法,用来指导教学工作和教研工作,不断给自己充电,这样才能高屋建瓴,居高临下,使教科研工作具有前卫性。

  其次在常规教学管理中,如备教改辅考研等方面要进行创造性管理,要在扬弃传统管理经验的同时,注重有个性化突破。如备课模式的改革重在教学设计,重在引导教师从教参的桎梏中走出来,备学生、备教法、备活动、备资源,实施有创意的教学活动。在课堂中注重运用多元智能理论指导教学实践,让智慧的火花在师生的交流中闪烁,让每一个鲜活的生命得到全面发展。

  三是创新意识。作为校长助手,其管理套路要有创意。在新课程环境下的教学管理,应依照“以学定教”、“以学促教”、“以研促改”的教改思路,应探索基于网络环境下的探究性的学习模式,还应建立“点—线—面”网状教研体系,提倡跨学校、跨区域的集约化教改实验和家校合作育人的办学思路,使学校整体教育教学水平有一个大的提升。

  3、评价时,实现三个强化

  第一是进行横向评价,强化可比性——在教学工作中,可以按量计酬,优劳优酬,使评价结果具有公正性、公开性,以此增强老师的积极性。

  第二是进行形成性评价,强化教育性。实行“目标导向——情感调控——过程管理”的策略,进行全方位多层次的管理,既重结果,更重过程,在评价上自我完善,自我提高。特别是在课堂教学管理上,要形成一套行之有效的评价机制,

  副校长就职演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!刚才,xx副局长宣布了我的任职决定,对xx教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。我首先对局党组的信任表示深深地谢意!我深知作为xx农中兼xx学区校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革开始后,我也参与了校长的竞争,参与了xx学校校长这个岗位的竞争,在这个竞争过程中,毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。但是,一是好在在李校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。这“三好”,是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的`动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带领大家把xx教育事业推向一个新的发展水平。

  各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们,以后,我们就要一起共事了,大家将急切地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家说五句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。

  第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问xx农中和xx学区能带给我什么,而要问我能为xx农中和xx学区做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。

  第三句话,制度第一,校长第二。 在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。

  第四句话,追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,规模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。

  第五句话,成就教师,发展学生,这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。

  各位老师,我坚信,有局党组的正确领导,有xx镇镇党委和政府支持,有全体教师的共同努力,xx教育的明天一定会更加美好

  最后,祝愿大家身体健康,阖家幸福,万事如意

  副校长就职演讲稿 篇8

各位老师:

  首先,我要感谢多年来学校对我的培养,以及在座各位老师对我以往工作的支持和认可。

  今天,我从校长手里接到这份聘书时,感到它比以往任何一年接到的聘书都要沉,一下子感到肩上的担子重了许多。老实说心里一直有一种诚惶诚恐的感觉,因为我非常担心自己做不好工作辜负大家对我的`信任和期望。我也深知自己在人文修养、决策能力、服务精神等方面还要进一步提高,要胜任这一岗位,必须付出艰巨的努力。这对我来说既是一种挑战更是一种责任。

  我想用两句话作为我以后工作的准则。

  第一句话,责任在心 乐于奉献

  美国前总统肯尼迪曾经说过这样一句话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问学校能带给我什么,而要问我能为学校做些什么。”我想这是我努力做好工作的基础。

  第二句话,追求细节,做好小事。

  细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志,做小事。做好学校工作,需要这样一种大处着眼,小处着手的精神;需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。这将是我努力做好工作的手段

  希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,谢谢!

  副校长就职演讲稿 篇9

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!刚才,xx副局长宣布了我的任职决定,对xx教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。我首先对局党组的信任表示深深地谢意!我深知作为xx农中兼xx学区校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革开始后,我也参与了校长的竞争,参与了xx学校校长这个岗位的竞争,在这个竞争过程中,毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。

  一是好在在李校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较提高,为今后的`学校发展奠定了良好的基础;

  二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;

  三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。这“三好”,是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带领大家把xx教育事业推向一个新的发展水平。

  各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们,以后,我们就要一起共事了,大家将急切地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家说五句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。

  第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

  副校长就职演讲稿 篇10

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!刚刚,**副局长宣布了我的任职决定,对白河教育的未来开展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。我首先对局党组的信任表示深深地谢意!我深知作为白河农中兼白河学区校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革开始后,我也参与了校长的竞争,参与了白河学校校长这个岗位的竞争,在这个竞争过程中,毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。

  但是,一是好在在李校长带着下,经过10多年的艰辛奋斗,办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的开展,学校管理走上标准化和正规化轨道,教育质量也有了较提高,为今后的学校开展奠定了良好的根底;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。这“三好”,是学校的珍贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带着大家把白河教育事业推向一个新的`开展水平。各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们,以后,我们就要一起共事了,大家将急迫地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家说五句话,与大家共勉,作为与大家沟通的根底,也作为今天的见面礼。

  第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问白河农中和白河学区能带给我什么,而要问我能为白河农中和白河学区做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就开展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的开展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对困难的法宝。

  第二句话,凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。1+1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了开展有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该出现刺耳的杂音。

  第三句话,制度第一,校长第二。在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。

  第四句话,追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,规模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。第五句话,成就教师,开展学生,这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,开展教师是校长的第一要务,但教师的开展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在鼓励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。

  各位老师,我坚信,有局党组的正确领导,有白河镇镇党委和政府支持,有全体教师的共同努力,白河教育的明天一定会更加美好!

  最后,新年尹始,祝愿大家身体安康,阖家幸福,万事如意!

  副校长就职演讲稿 篇11

老师们、同学们:

  上午好!

  昨天,12月4日,是第X个国家宪法日和第X个全国法制宣传日。今年法制宣传日的主题是“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”。

  今天我讲话的主题是:培养法律精神,做遵纪守法、文明正气的三中人。

  提起法律,总给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都起着规范人们行为的作用。正是由于这些规范的存在,社会才变得有序,正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。

  前司法部部长张福森先生曾这样说过:确立全国法制宣传日,有助于营造全社会浓厚的法治氛围,使广大公民像逐步熟悉每年的“315”国际消费者权益日、“626”禁毒日一样,让“124”全国法制宣传日成为全体公民熟悉法律、认知法律、维护自身合法权益的节日,成为展示我国法制建设成就的节日,成为树立我国良好法治形象的节日,为实践依法治国方略,推进“依法执政”打下牢固的社会思想基础。

  作为当代的中学生,大家有幸目睹了改革开放以来中国法制建设的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法。那么,作为追求成为“卓越”人才的每个三中学子应该思考的是:在我们的校园生活中,在成长道路上,如何培养法律精神,与法同行?

  与法同行,要充分意识到法律离我们并不遥远,无论是在家庭生活、社会生活,校园生活中,法律都与我们息息相关。我们需要学法、懂法、用法,用法律保护自己的.权益,而不损害他人和社会的利益。比如说,我们极个别同学,因为一些鸡毛蒜皮的小事或一些道听途说的消息,轻则对同学敲诈钱物,重则拳脚相加,实施校园欺凌,殊不知这些行为就可能触犯了法律,是要受到相应的法律制裁的。因为不懂法而犯法是愚昧的,所以我们要增强法律意识,培养法律精神。

  与法同行,要求我们每个人在日常生活中做到遵守有关纪律,依法办事,恪守法律规范,也就是常说的“遵纪守法”。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。马克思曾经讲过,“法典是人民自由的圣经”。孟德斯鸠说:“自由是做法律许可的一切事情的权利。”可见,自由是相对的,是有条件的。只有最大限度地遵守法律、纪律,我们才能享受最大限度的自由。

  遵纪守法是我们每个公民应尽的社会责任和道德义务。可是在我们的校园生活中,有同学经常讲脏话、说谎话、抽香烟、考试作弊、破坏公物、乱涂乱画,刚刚刷过的雪白的墙壁上就出现了不该出现的脚印,刚刚打扫的包干区又被扔进了食品包装袋、饮料瓶等垃圾,凡此种种,不一而足。这些行为看起来是小事,其实有时违纪与违法只有一步之遥,坚持防微杜渐,才能防患于未然。

  据统计,当前我国14—25岁青少年在社会总人口中所占的比例为24.38%,而这一年龄段的青少年在在押犯中所占的比例却高达35。15%,这一数字令人触目惊心。无知的人最可怕,无知才会妄为,无知才会导致悲剧,法制观念淡薄,以身试法,最终必将受到法律的严惩。借此机会,我向大家提出几点希望:

  1、养成良好的行为习惯。认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

  2、认真接受法制教育。除了在政治课本上了解法律,更要学会在生活中运用法律,要用法律的手段保护自己的利益,了解《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》等法律法规。自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。

  3、胸怀宽阔。产生矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,宽容地待人处事,就能避免悲剧的发生。

  4、提高自身控制能力。许多人并不是不了解法律,也不是不知道自己的行为是否触犯了法律,但因为一时的冲动,也许就做出了让自己后悔终身的事。

  同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法,为形成崇尚文明、弘扬正气的校园风尚,提高学校的教育教学质量,提升学校的办学品位做出自己的贡献。

  谢谢大家。

  副校长就职演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下演讲的题目是“弘扬宪法精神,建设法治校园”。

  12月4日是我国现行宪法的实施日,也是全国法制宣传日,今天是第XX个法制宣传日。

  法者天下之公器,如果说法律是治国之重器,那么宪法就是治国之基石。宪法从内容上规定了国家生活的根本问题,具有最高的法律效力,在制定和修改程序上有着比普通法律更为严格的规定和要求。因此,我们要从小树立遵守宪法的思想,培养宪法至上的观念,自觉维护宪法的尊严。

  “天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”宪法的意义在于实施,宪法的权威也在于实施。一切法律制度之中最终的.法律不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心。正如大哲学家苏格拉底所说:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我们青少年应当把法根植在心中,成为一个理性的守法公民。“法在我心中”,我们无愧于自己,无愧于法律至高无上的尊严。这样一代代传承优秀的行为习惯,让宪法支撑起整个民族的精神,渗透到了人类灵魂的明天。

  西汉初年,文景之治;东汉年间,光武中兴;追隋朝开皇之治,忆玄宗开元盛世……这些古时社会繁荣时期都有一系列的法制。自“依法治国”被写进宪法时开始,转眼新时代的中国拥有的便是如此的“宪法之治”。所以,我们可以有幸站在这里,把那些不再完全的辉煌完全复合,以宪为桥,以法为梯,走向我们伟大的中国梦。

  中国梦是民族的,是国家的,也是个人的。以一个个体自居,本身是不可能通过自然变得优秀,是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。其实法,就在我们身边。对学生的我们而言,法就是教育、学习上的基本保障,我们理应珍惜自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。

  国有国法,家有家规,校有校纪,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们在这抹红色之下,共同许愿,让讲法懂法知法的风尚在我们的校园生根开花,蔚然成风。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  副校长就职演讲稿 篇13

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!刚才,xxx副局长宣布了我的任职决定,对白河教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。我首先对局党组的信任表示深深地谢意!我深知作为白河农中兼白河学区校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革开始后,我也参与了校长的竞争,参与了白河学校校长这个岗位的竞争,在这个竞争过程中,毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。但是,一是好在在李校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。这“三好”,是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的.动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带领大家把白河教育事业推向一个新的发展水平。

  各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们,以后,我们就要一起共事了,大家将急切地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家说五句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。

  第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问白河农中和白河学区能带给我什么,而要问我能为白河农中和白河学区做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。

  “激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。

  第二句话,凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。1+1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了发展有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该出现刺耳的杂音。

  第三句话,制度第一,校长第二。 在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。

  第四句话,追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,规模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。

  第五句话,成就教师,发展学生,这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。

  各位老师,我坚信,有局党组的正确领导,有白河镇镇党委和政府支持,有全体教师的共同努力,白河教育的明天一定会更加美好! 最后,新年尹始,祝愿大家身体健康,阖家幸福,万事如意!

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