考试动员演讲稿

时间:2023-05-16 19:14:36 发言稿 我要投稿

考试动员演讲稿集锦15篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现实社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的考试动员演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试动员演讲稿集锦15篇

考试动员演讲稿1

同学们,老师们

  大家上午好,我是来自xx班的陈xx,今天我在国旗下演讲的主题是《为梦,学习吧》

  在刚刚结束的学考后,我们收到了许多学长学姐的祝福,带着他们的期待与老师更加严格的要求,我们迎来了一个新的挑战,那就是高考,可能对于许多高二的同学来说,我们正处于一个迷茫的.阶段,现在的我们没有了老师给予的紧迫感,倒是多了一份懈怠。因为有的时候,真的会自己一个人思考着,我那么努力,到底是为了什么?我有想考的大学吗?我又真的可以做好吗?

  这时候,这种对自己的质疑可能成为你更加盲目放纵的理由,但是同时,这也可以成为一针你去发觉梦想的强心剂。

  首先我们应该做到的就是找到自己的梦想,你的梦想指引着你将会经历怎样的人生,或许寻找的过程会很艰难,但是我们还年轻,我们有那么多种可能,何必要在高三这么关键的时候虚度时间呢?我想,树立一个目标就是一个新的开始、

  再者,态度决定一切,因为世界上没有笨人,只有懒人,而我们没有权力懒惰,我们可以问一下自己,如果我们脱离了父母,我们能过的像现在一样好吗?当然,部分同学是有能力做到的,但是能力不够,你就得努力去争取,挣取自己的未来!

  在这个世界上,在成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,而在失败者的队伍里,很多人也不见得很愚笨,所以不管是对预备高三生的我们,还是即将升入高二的学弟学妹们,有一样的东西比聪明的脑袋更加重要,那就是人的意志,因此,为了使你更加强大,学习吧,学习会成就你的梦想!会使你的梦向实现的那天迈进!

考试动员演讲稿2

尊敬的教师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高二(2)班的xxx。

  小高考成绩恰在今日揭晓,它仿佛就在昨日。然而,新的挑战-----期中考试已经来临。

  对于广大高二学生,期中考试的概念可能在三个年级中最为薄弱,我们不妨模拟一下高二学生小高考以来的心境。

  小高考结束后,你是否欣喜若狂,感到心中巨石落地

  迎接新的学习生活时,是否有些懈怠

  考试将至,你是否消极怠工,萌生退意呢

  对于以上种种情形,针对高二学子的核心词语应当是调整与平衡。

  所谓调整--即认真反思小高考后的学习状态,与以往相比是否有所懈怠

  如果有,请以本次期中考试为契机,重整旗鼓,为进入高三做好准备。

  如何调整:

  1参考心灵鸡汤,虽然老套,但却有效。

  2学会及时与家长教师沟通。

  3看看你的四周,你的'同学是怎样学习的,他们能做的,你做到了吗

  如何把握学科之间的平衡:

  小高考已经过去,此刻摆在我们的是语数外和两门选修这五座大山。学科成绩的突破方式因人而异。我们能够选择集中精力攻克一门学科,也能够逐个击破,亦可五门同步发展。最重要的是,认识到这五门学科的重要性,分析自我目前的优势与劣势,取得五门学科之间的平衡。

  最终,着重强调考试纪律,人品远比一时的成绩重要,期望同学们自尊自爱,做诚信之人。

考试动员演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  天气转暖,甚至时而已查知炎热,头顶着太阳还会流汗。但是,我觉得这还不够,特别是即将面临中考与高考的战友们,我希望通过我的发言,再点一把火,沸腾起我们青春的热血。

  作为一名准初三毕业生,我深深体会什么叫“时光如梭,岁月如歌,弹指一挥”。是啊,忙碌、紧张而又充实的初三生活即将结束。推开记忆之窗,曾记否,四年前,我们带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入到我们交大二附中的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,师生相伴的时光远远超过了我们的父母、家人和朋友。四年来,我们有过欢快的笑,有过痛快的哭。我们难忘的课堂上与老师默契的配合,难忘运动场上与伙伴拼搏的身影,难忘每次考前动员时的众志成城。

  如今,我们初三二模的战鼓已经打响,年轻的我们就要扬帆启航了,中考是一场持久战,而二模就是这场战斗前的最后一场热身赛。在前进的道路上,我们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。但请相信,如今的我们,不会再像从前那样轻率武断,因为我们的血液里多了几分成熟;不会再像从前那样依赖父母,因为我们的思想里多了几分自信;不会再像从前那样无知任性,因为我们的心灵里多了几分坚强;

  “沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了面临中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的'每一道题,走好脚下的每一步路;全力应付我们心中的梦。

  二模在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,请让我们拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,用我们那颗勇敢的心,向着生命中的第一座高峰攀登。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,战胜这一次的二模。

  也许初三的路有些崎岖,有些坎坷;也许初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤……可是,与其说在为成绩为分数而战,倒不如说,初三是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

  此时此刻,交大二附中就像神舟飞船的发射场,而我们就像是蓄势待发的神州火箭,我们将冲破一切阻力、困难,抛开一切苦恼、彷徨、困惑,飞向自己的宇宙,飞向理想的星球。发挥出我们全部的实力,战胜这次的二模。

  同学们,努力就从现在开始,让我们坚定的信念在二模的考场上飞扬!让我们坚强的意志在二模的试卷上闪光!

  在这里,同时也预祝我们所有附中的同学们,都能在这次的期中考试中取得理想的成绩!

  谢谢大家!

考试动员演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我发言的主题是《挑战自我决战期中铸就辉煌》。

  晨风送爽,天气略带寒意,今天我们东方国际全体师生在此集会,迎接即将来临的新学期的第一次挑战——期中考试,我的心情无比激动,我仿佛看到了那战场上燃起的弥漫硝烟,听到了沙场战鼓的隆隆震响。同学们,你们就是我们东方国际学校战队的先锋,相信在期中联考这无声的战场上,你们一定会一炮打响,为东方国际学校的再一次辉煌吹响嘹亮的号角。

  “昨夜微霜初渡河,今晨春风调青发”,我们总会向往辉煌灿烂的明天,可明天是由每一个今天垒成,有向往、有行动、有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。同学们,期中考试是一次激动人心的'撞线,它会让你的努力变成荣耀,让你的付出结出硕果,而这一切的可能,都需要你们从今天的最后冲刺做起,充分利用好这屈指可数、一日千斤的关键时刻,分秒必争,全力以赴。“拼一个春夏秋冬,搏一生无怨无悔”,让我们都熔入到集体中,共同努力拼搏,为期中考试的辉煌流下自己的血和汗。在此,请让我代表东方国际学校所有老师和班主任对全体同学承诺:“决不放松对每一位同学的要求,严格管理、严格要求、严格治学,让每一位同学都能发挥出自己的全部潜能,实现自己的理想。”

  期中在即,英雄弯弓。同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的心,向着生命中的又一个山峰挑战,决战10天、决战20天、决战期中联考,用拼搏去创造奇迹,用奋斗去铸就辉煌。

  如今宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到来了,目标明确者,奋进、奋进、再奋进;患得患失者,屏弃杂念,心无旁骛;精神迷茫者,时不我待,我不负日。一句话,人生不拼不精彩。东方国际学校的同学们,你们准备好了吗?东方国际的学子们,加油啊!

  最后,祝所有的老师身体健康,合家欢乐!

  祝所有的同学学业有成,百尺竿头,更进一步。

  谢谢大家。

考试动员演讲稿5

各位同学:

  时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天,我们将迎来期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。下面就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试

  期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,各科成绩均要录入同学们的电子档案,填入家长联系手册,而且要对先进集体和个人进行表彰,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

  还有,对于初一同学来讲,本次考试是你们进入我校以来的第一次大型考试,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。

  对于初二同学来讲,你们的初中生活已经过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;

  对于初三同学来讲,本次考试关系到将来是否有更充足的自信心和顽强的拼搏力为打开理想高中的大门,奋力拼搏最后半年的关键所在。从这些意义上来说,本次期末考试对于我们大家来说,既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。

  第二、珍惜时间不浪费

  期末考试时间安排:初一、初二是26日、27日进行;初三是28日、29日进行。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实,确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。

  第三,坚持诚信考试

  考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处。

  考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们韩中学生在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。

  第四、要保持平和心态,科学对待考试

  考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的'飞翔。每一位同学都希望考出优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出韩中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,考得好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。

  亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

  最后,预祝全体学生此次期末考试圆满成功。

考试动员演讲稿6

亲爱的同学们,尊敬的各位老师:

  上午好!

  离开学已经过去了近两个月,本学期时间过半,我们初一、初二年级即将在4月27日、28日、29日迎来期中考试,初三年级即将举行体育中考和全市调研考试。然后全校进行期中教学小结,展开评教评学活动和举行春季球类运动会,今天我既是进行期中考试动员,也是阐明考试意义。

  首先,明确期中考试意义。

  考试通常有检测、诊断、选拔三种功能。考试是衡量学生一段时间内学习效果的标尺。考场就是战场,是展示自己的舞台,是暴露学习上的不足以图进步的平台,是展示自己不屈不饶、坚忍不拔的求学精神的地方。对于考试,我们该有一种怎样的心态呢?我想,融化冰的最佳方式不是远离,而是无限靠近。不是消极地逃避,而是积极地面对它。当你把考试当作自己成长发展的需要时,才能体验到考试的快乐;当你把考试当作是一种负担时,考试就是一种痛苦。所以说,我们首先要以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  第二,科学有效地复习。

  人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。因此我们要树立以下三个理念:1、重视课本、听课笔记。谁更熟悉了以上这二项谁就会在考试中获得胜利。2、要重视错题,无论是有错题集还是练习册上曾经做错过的题一定要要重新理清解题思路。3、上好复习课,在老师带领下对前面学过的知识进行疏理,要有计划性和主动性,合理分配各科复习时间。复习课就是把这些零散的知识进行整合,进行优化,使知识系统化、条理化,以便在考试中能快速提取和迁移。

  第三,科学的对待考试。

  考试时要沉着冷静,试卷发下来全把整个试卷浏览一遍。考试是全身心沉浸到到做题当中而不要考虑考试结果。要相信自己认真而全面的复习定会有回报。要认真分析试题,首先要仔细读题,推敲,读完整个题目再进行选择或填写。俗话说:“人易我易我不大意,我难人难我不畏难。”面对各类试题,既不可忘乎所以,也不必惊慌失措,难题既可能出现在试卷中间而不一定是最后。有些同学不能取得理想的成绩,往往是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,难的题目又攻克不了。同学们要吸取上次考试的教训,合理分配考试时间,做到先易后难,基础题不扣分,争取战胜难题,尽力考出自己最理想的成绩!

  第四,诚信考试堂正做人。

  做人德为重,做事德为先。考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。考试考砸了,可以下次再努力,但品行上有了问题,却不易地改正。在过去的考试中,我们常会遗憾看到有些同学考试作弊的公告,我们为这些同学感到羞愧。作弊不仅是对自己学习能力的蔑视和否定,更是对学校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了人格尊严。记住考好考坏只反映你的能力,而作不作弊则体现出你的人品。人品是一个人终生受益的资本,诚信是一个人最重要的美德!对考试作弊的行为,教务处和年级将严肃惩处。希望大家自尊自爱,切莫因小而失大。

  第五,我想对初三年级的'同学们说:中考前的学习、复习和考试十分繁忙,但是在此时你们更要懂得坚持,毕竟一份耕耘,一份收获。成功的背后总是伴随着无数的辛苦,只要你们有了坚定的目标,为了心中那美好的憧憬刻苦学习,在各种考试中不断历练、不断提高,我坚信最终你们一定会步入理想的高中,你们将赢得鲜花和掌声,续写启黄中学的中考的光辉篇章!

  同学们,期中考试和中考已经迫在眉睫,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,坚定的信念,整装待发,去迎接挑战吧!预祝大家都能发挥出最佳好水平,取得理想成绩!衷心祝愿我们初三的学长们的在离中考有60天的时间里争分夺秒,为了母校的光荣,跃马扬鞭,谱写启黄中学的新辉煌!为你们加油!

考试动员演讲稿7

老师们、同学们:

  早上好!

  今天是第22周,高二将于7月4、5日进行联考。高一将于7月9、10、11三天进行期末联考。高二考语文、数学、英语、综合四门;高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门;我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,在这提几点要求供大家参考:

  第一、端正态度,态度决定一切。端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义,对于高一学生来说,是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说,考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了,高二的同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要?通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比较,从而更好的促进我们的学习。

  第二、珍惜时间、目标明确。合理安排复习时间,注重复习效果。

  同学们!离期末考试高二只有二天,高一也只有7天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的.事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。。

  第三、你可以犯错,但必须成长。

  考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。,要细心谨慎;要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结,做到触类旁通,举一反三,查漏补缺,做到复习到位,消化到位使自己学习水平再上新台阶。

  第四、你可以担心,但必须微笑。

  期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

  第五、考试,考的就是人品。

  我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

  珍惜时间,把握现在,积极行动,我们相信通过师生共同努力,在期末考试中能考出让自己满意的成绩。

  谢谢大家!

考试动员演讲稿8

亲爱的老师们、同学们:

  早上好﹗

  当温馨的春风吹过,迎来了灿烂的阳光时,在这美妙的时刻,期中考试悄然而至,我们应该以什么样的姿态迎接它的翩然而来呢?在这里我想把“法宝、钥匙、阶梯”献给它,用优异的成绩做个大花环,让期中考试在每个人的心里留下闪光的烙印。

  自信是取得成绩的法宝。是一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番事业来。在复习考试中,我们要有这种自信心,要相信自己,相信自己的努力一定会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的激情,去开拓自己的成功之路,尽情描绘期中考试的.绚烂世界。自古以来哪一个自信者没有取得辉煌的成就。试想:没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?自信,让张海迪战胜了轮椅;自信,让霍金战胜了瘫痪;自信,让保尔战胜了失明;自信,让贝多芬战胜了失聪。只要有自信,我们就会战胜自己,战胜困难,在勤奋中勇敢前行,在期中考试中放射异彩。

  方法是取得成绩的钥匙。在复习考试中要有正确的复习方法,因人不同,方法各异。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的时间内收获更多的知识。复习考试时间有限,一份时光一寸金。因此,我们既要借鉴他山之石,也要利用自己的优势,既要把握住课堂,还要紧跟老师。不断改变和完善自己的复习方法,摈弃无用之方,攫取有用之法,在短时间内登上知识的宝塔,在期中考试中创造奇迹。

  总结反思是取得成绩的阶梯。人类在总结中前进,时代在反思中改变。在复习考试中,我们要善于总结,善于反思,总结是前进的动力,反思是明天的彩带。只有善于总结的人才会拥有新的灿烂,只有善于反思的人才会获得美好的未来。我们复习一章就总结一章,复习一课就反思一课,在总结反思中吸取经验,找出不足,及时弥补,不断进步。在总结中打拼天下,在反思中书写成功。

  期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、自信、拼搏投入她的怀抱,用优异的成绩为她编织美丽的花环,让期中考试熠熠生辉吧!同学们,古语说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,可我要说:“少壮知努力,老大无伤悲”。让我们齐心努力,共同奋斗,在充满活力的高登校园,期中考试你们一定会收获美丽。我衷心的祝愿师生们在期中考试中取得优异的成绩!

考试动员演讲稿9

老师们、同学们:

  时间过得真快,转眼间,一学期已过去了一半,本周四就要期中考试了。考试除了对同学们基础知识和基本技能进行考查之外,就是让教师了解学生掌握知识的总体情况,从而改进教学方法、调整教学措施和教学策略。通过考试,同学们对自己的学习情况得到认识,促使自己巩固所学的知识,调整今后的'学习方法和学习态度,找出学习中的长处和不足,查漏补缺。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

  一、每个同学都要针对自己的实际情况在老师的指导和帮助下制定出一个切实可行的目标,然后朝着这个目标奋斗。

  二、需要合理利用时间。备考时间不算长,但善于安排的人可以利用这个时间让自己得到一个大的进步。时间是公正的,谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。

  三、要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,这句话告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是重视复习的学生。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

  四、要正确面对考试。考试是紧张的,每一位同学都要正确对待。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。要细心谨慎,做到先看清题目,再认真思考理清思路,最后动笔写答案。

  五、要端正考试纪律。考试不仅是考查我们的学习知识,更是考察我们的思想品德,一个人首先必须要有一颗诚信的'心,才能把自己的学识用于社会造福于社会,且有人说,小利在于计大利在于德,有一颗诚信的信,也能更好的为我们自己创造一个更美好的生活。所以我们每位同学都必须都应该诚信考试。

  每一位同学都希望考出优异的成绩,以报答辛苦抚养我们的父母和辛勤培育我们的老师。但考试成绩必然有差异,考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,争取再进一步;考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗,尤其是高三的同学,更要根据期中考试成绩及时调整复习计划。

  同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心。衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,在这次的期中考试中都能取得好成绩。

考试动员演讲稿10

各位领导、老师、同学们:

  寒冬已逝,春意渐浓,在距离高考还有一百天的时候,我们在这里集会动员,就是预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗,在今年最金黄的秋季,收获我们最大的梦想。这是我们的希望,也是我们的誓言!

  三年来,我们摸爬滚打,与困难斗争,跟时间赛跑。在无数次的锤炼中,同学们凭着自己的毅力和实力,在通往高考的路上,一天天的磨练着雄鹰的翅膀。但还必须经过一百天的考验,我们才能展翅翱翔,搏击长空!我相信,一百天里的所有艰难困苦,决不能阻挡我们向目标挺进的步伐。九百多天里,我们从风雨中走来,踏过书山坎坷,渡过学海茫茫,那就让我们再用100天的拼搏来迎接命运的撞击吧!

  在这里我希望全体高三同学做到:

  1、不要忘记你的目标和理想。

  2、要有战胜一切困难的勇气。

  3、抓紧一分一秒,全身心地投入学习。

  4、要注意方法和效率。

  5、要用百倍的信心迎接挑战。

  同学们,风,从水面刮过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?我们留下的应该是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

  作为你们的老师,三年来,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和那些阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这三年里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,为你们明天的扬帆远航推波助澜。

  一百天,在历史的长河中只是短暂的一瞬,然而对于你们,它可以使时光倒流,完成十几年积淀的知识的回顾;也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术。

  在这一百天里,我们将忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作;我们将笑对每一位同学的提问和质疑;我们将刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,搜集高考名校资料,交流高考心得。

  在这一百天里,也许老师对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时仍然令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生能够有所作为,为了自己的`学生能够出类拔萃。

  在这一百天里,我们高三全体老师将众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧和意志,定能决胜于没有硝烟的战场!

  同学们,在你们的肩上,担负着祖国的希望,社会的责任和人类美好的未来!请不要再停留在十年寒窗苦的幽怨中,因为美丽从来就离不开艰辛;请不要再感叹古来征战几人回,因为懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写的!

  老师们,同学们,漫道年年岁岁花相似,须知岁岁年年花不同。我相信,今年花胜去年红!今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。十年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音,我坚信今年六月的硕果定会更加飘香,六月的笑脸必将更加灿烂!

  最后,预祝同学们取得优异的成绩,预祝今年高考再创新辉煌!

考试动员演讲稿11

  大家好:

  今天是7月1日,是伟大的中国共产党诞生日(1921),也是香港回归纪念日(1997),祝愿祖国母亲越来越强盛,越来越美丽!再过一星期,我们20xx—20xx学年下学期的期末考试就要开始了。时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的一个学期转瞬即逝。过去的日子里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭,但让老师难忘的是你们课堂上专注的眼神,运动场上潇洒的身影以及为了提高成绩为学校争光的坚定决心。

  期末考试是我们一学年学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节。是我们所有同学摘取果实的时候。我们要以百分之百的精力投入教与学的过程当中,去书写我们学习的新篇章。

  此时此刻,我想对同学们提四点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  同学们已经确立了自己的期末考试目标,希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。我们的.目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!

  2、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试,一起走向成功,走向胜利。

  谢谢大家!

考试动员演讲稿12

  时间飞逝,转眼本学期的工作已进入尾声。在过四天就是20xxx年元旦,值此辞旧迎新之际,预祝同学们新年快乐,学业有成!根据教育局工作的整体安排,20xx年1月10日左右进行期末检测,本周各科教学将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习,并在期末检测中取得满意的成绩,利用这个时间给大家提几点建议和要求:

  1、提高认识,重视检测。作为检测性的考试侧重于检验教学效果,其目的在于了解过去,发现问题,以便为同学们改进和完善学习方法,提高学习效率提供可靠的依据;为广大教师有针对性地制订下学期的教学计划,调整今后的教学措施,改进教学方法提供准确客观的信息。当然检测也是对每位学生综合素质的`挑战,是对同学们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我希望全体师生要提高对本次检测的重视程度,真正把它作为一次很好地检测自我的机会。我们不要求所有的学生都成为优胜者,但我们希望每一位学生都能争做追求进步挑战自我的勇士。

  2、搞好复习,查漏补缺。期末检测成绩的优劣,取决于平时知识的积累,但与期末复习的效果也有直接关系。为搞好复习,我们要求广大教师要认真制定复习计划,研究复习内容,改进复习方法,全面梳理和总结本学期的知识,帮助学生温故知新,此外,同学们也应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况,合理分配复习时间,有侧重的利用有限的时间和精力。总之,我希望全体学生都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中,树立信心,以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次检测。

  3、实事求是,诚信应考。检测也是对我们诚实守信品格的测验,诚就是要诚实待人,不说谎、不抄袭,不作弊;信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才能受到世人的尊敬和爱戴。靠弄虚作假取得的成绩,只能麻痹自己,欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是,诚信应考,自尊自爱,不弄虚作假,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。同时,我也要直言的告知大家,为了严肃考纪,使检测公平、公正,我们将严格执行和落实《华阳九年制学校考试管理规定》,对作弊学生一经发现,将严肃处理,给予处分,并记入学生档案。

  另外,我们真诚的希望广大教师在考务工作中,认真负责、一丝不苟,使这次检测真正起到反馈、评价、激励的作用。最后,祝全体教师工作顺利,身体健康!祝同学们期末检测取得优异成绩!

考试动员演讲稿13

  各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  这两天,我一直在思考我该对同学们讲些什么呢?左思右想,反复揣摩,我总觉得同学们是金钟三中幸运的20xx届,又是担负着重任的20xx届。为什么这样说呢?目前九年级学生中存在着以下几种不良的心理:

  一、 学习问题

  1、学习中的焦虑情绪

  九年级学生学习焦虑主要表现为考试焦虑。学生考试焦虑体现在对考试成绩的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。如果考试成绩不太理想,或是与自己制定的目标尚有距离,就会产生焦虑,坐不住,学不成,心情沉闷压抑,甚至产生对学习的恐惧或厌恶情绪。这种情况如果不能及时疏导,引导学生冷静客观的分析原因,就会使学生走上恶性循环:学习焦虑——效率低下——成绩下滑——焦虑加剧。这种学习焦虑在绝大多数学生身上都会发生,常见于学习成绩中游的学生。

  2.学习自负

  有些学生学习上非常自负,认为自己水平能力很高,自我感觉良好,但眼高手低,一看就会一做就错,殊不知自己是“半瓶子醋”。平时学习,浮躁懒惰,不深入,不系统,浅尝辄止。考试时,粗心马虎,不认真,不仔细,一塌糊涂。对于这样的学生,如果不能及时地加以引导,对于学生个人可能会难以提高成绩,对于班级可能会形成一股不良的学风。

  3.学习倦怠 有些学生学习成绩差,失去学习兴趣,对自己失去信心,或者自我封闭,抑郁孤僻;或者自我放纵,沉溺于玩乐、游戏、交友等方面,荒废学业。更有甚者,自我封闭的学生可能会形成抑郁症;自我放纵的学生可能形成小团体,对整个班级的学习氛围造成不良影响。进入九年级,随着中考的日益临近,如果不能对这些学生进行合理的教育引导,会更加刺激强化他们的这种心态,久而久之,会使他们对生活失去信心和兴趣,甚至对生活产生扭曲的理解,影响他们的一生。

  首先,说同学们是幸运的,是因为你们有校领导的高度重视,有兢兢业业责任心较强的良师益友相伴。开学已四个多月,相信在座的每一位同学都能感受到 1

  九年级的学习生活不同于七八年级,它是紧张而有序的、是艰苦而又快乐的、是充满挑战而又刺激的……在同学们取得点滴成绩的背后,蕴含着学校对你们的高度重视,蕴含着老师们的辛勤耕耘、蕴含着你们的勤奋刻苦。前不久,学校召开了九年级全体教师动员会,要老师们以百分之百的精力投入毕业班教学和管理过程中去;在教学实践中,也许同学们的感受比我更为深刻,任课教师认真备课,刻苦钻研,精心组织教学,向四十分钟要效益。我们八位班主任狠抓班级管理工作,为你们创造好的学习环境,使大家能够在愉快的心情中扎实学习、奋力拼搏。我们的老师有的从早到晚心系教室,心系学生;有的牺牲双休日,补缺补差、进行家访,这种无私的奉献精神和忘我的工作热情常常令我感动,值得大家学习。

  其次,为什么说同学们担负着重任呢?大家知道,,今年的中考我校取得了一定的成绩,在社会上赢得了的声誉。在成绩面前,我们领导、老师上下一心、同心同德,努力实现“二次创业”的辉煌。我们金钟三中正处在发展的关键期,能不能顺利度过关键期,能不能实现“二次创业”的辉煌,就要看在座各位老师和同学们的努力。

  我们经常听到这样一句话:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。套用一句对大家说:今天我以金钟三中为荣,明天金钟三中以我为荣。而这个“荣”字绝对不是口头上喊喊算了,是要付诸行动的。经过对大家第一、二、三次月考成绩的分析,我们可以看出形势不容乐观,再加上同学们平时的表现更让我感觉形势严峻。我们同学们当中普遍存在三个方面的问题:1、缺乏目标,没有计划;2、缺乏自信,没有毅力;3、缺乏紧迫感,没有动力。针对以上三个问题,我想和同学们谈谈三点认识:

  一、认识树立目标的重要性,知道现阶段的目标是什么

  不知大家可听说过这样一个调查:美国耶鲁大学进行了这样一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。这个调查告诉大家什么道理呢?目标就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样,我们的人生也需要目标的指引。有了 2

  目标,我们的生活才充满阳光,我们的人生才更有意义。同学们,你有自己的目标吗?有,比如有的同学可能想成为科学家、工程师或者是飞行员,有的想成为商界的大亨、政坛的要员或者是演艺界的明星。但大家要注意,任何远期目标都要依赖近期目标的实现,否则只是空中楼阁只是白日梦。要想使自己远期目标变为现实,我们必须面对的近期目标是什么?对,就是中考,可以说,中考无疑是决定我们人生命的第一道重要关口,跨过去就会柳暗花明,跨不过去,也许会遗憾终生。因此,当前,每一位同学都一定要把中考放在首位,让一切为中考让路。凡是一切不利中考的琐事和念头,都要统统抛弃,把有限的时间、精力用在最有意义的事情上去,那就是学习,就是备战中考。只有这样,才能梦想成真。

  二、增强自信,战胜困难,永不言弃

  给大家讲两个小故事,或许对你有所启发。前几年我带过一个学生,家境不好,父母在外打工,和年迈的奶奶一起生活。初一初二的成绩还一般般,到了初三以后,每次月考成绩都在上升而且上升的幅度越来越大,最后竟然以很好的成绩考上了曲一中。后来又以优异的成绩考上了大学。大学毕业后,他来我家做客,我俩聊起初中学习生活的时候,我就问他你那时怎会有那么大的动力。他说,我要像我表哥那样考上名牌大学。他还对我说,那时他心里只想学习,每个周日下午他一个人坐在教室里静心学习。还有一个美国老太,她在70岁时,产生了一个令人不可思议的想法:她决定去学习登山。在随后的25年中,她一直冒险攀登高山,其中有几座是世界上著名的,在她95岁那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年龄记录。她就是美国著名的胡达.克 鲁斯夫人。听了这两个小故事,我想对你说的是,不管你现在的成绩有多么糟糕,不管你现在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言弃,在未来的日子里你一定会创造奇迹,那时你或许为自己的成功而惊叹:其实我也很了不起。其实,一个人潜能是很大的,历史上的伟人、名人们只是发挥了他们潜能的20%左右,平常人一生只是发挥了他们潜能的1%左右。我们只要在中考中发挥我们潜能的10%左右,我们的中考一定会成功。

  三、珍惜时间,合理安排,科学用脑

  现在给大家算一笔时间帐。从今天算起离明年中考6月14号还有多少天呢?大家算过没有?只有222天了,去掉32个星期天,半个月的春节假期、还有法定假日5天,剩下整整170天的在校学习时间。时间,抓起来是黄金,抓不起来,就是流水。珍惜时间的道理每位同学都明白。对大家说来,往往说起来容易做起来难。要想真正的珍惜时间,我认为首先要明白任务,要让自己知道自 3

  己当前最该干什么;二是规定时限,就是让自己在规定的时间内完成规定的任务,只有这样才能提高效率;三是学会抗拒干扰,就是学会自我约束,控制自己不去做与任务无关的.事情。但是如果你不能明确自己的任务,不能在规定的时间完成任务,那么时间就会像一去不返的流水一样,而绝对不会成为黄金。对于合理安排,科学用脑,大家可以参考发给你们的初三学习安排,找到最适合你的方法。

  时间紧张而又匆忙,但是只要同学们树立目标,增强信心,珍惜时间,一定会创造奇迹的!。同学们,最后送给大家一句话,让我们以此共勉:天行健,君子以自强不息。

  九年级,是初中阶段学习关键的一年。九年级学习方法,将直接有助于以后的升学。九年级有哪些学习方法?关于九年级学习方法,落实到这一年的学习,要注意以下七方面。

  一、【九年级学习方法】:合理利用和安排时间。

  “凡事预则立,不预则废。”刚上九年级,最好能订一个学习计划,长远计划和短安排相结合,最好能细致些、具体到早、午、晚做什么,学什么,复什么。

  二、【九年级学习方法】:平衡各科,注意基础。

  中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。

  在不同的学习阶段,应采取不同的方法。对刚升上九年级的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力。可请学生思考下面问题:在较弱的科目上从80分提高到100分,在较强的科目上从100分提高到110分孰易孰难?(应该是前者较易,后者较难)。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。

  到了中考前三个月,情况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显的进步,也可能收效仍不是十分显著。但这时如果再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。而且,中考前两三个月时间安排得很紧,要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。因此,应该在尽量照顾弱势科目的前提下,全面兼顾各科,并且努力提高优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,并弥补弱势科目的不足。 4

  现在的中考,已不再是单纯的对知识的考查,而更偏重于能力的测试。那么,什么是能力呢?这是不是意味着丢开课本,盲目做一些标榜“能力训练”名目的繁多的练习题?“能力”就是运用知识解决实际问题的本领和方法。要提高自身能力,就必须先熟练掌握基础知识,这是根基,是基础,否则,所谓“能力”也就成了无源之水、无本之木了。

  比如,安装一支光管,如果连串联、并联的知识还未弄清,电路图也不懂画,那又怎会安装光管呢?所以,在学习过程中我们还是要从课本入手,从基础知识入手。可能有些同学会有这样的疑问,我加强课外加深题的训练,加深题都懂做了,基础题哪有不懂做的?可知道,在大考时,这些同学往往就被一些基础题“浅水淹死”了。相反的,如果基础知识掌握得牢固,不仅“知其然”,还“知其所以然”,能梳理清楚知识网络,从整体上加以把握,融会贯通,那我们解题时自然能够举一反三,速度也能随之加快。所以,一定要注意打好基础。

  三、【九年级学习方法】:搞好生活,保证学习。

  从某种意义来说,中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,紧张的学习尤其需要有良好的身体,而要有一个良好的身体,则要养成一种紧张而有序的生活习惯。

  “开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习不仅会搞垮身体,实际上也不利于学习。所以,我们一定要注意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以这种状态去学习,收效会更大。

  另外,我们学习紧张,除了注意劳逸结合外,还要注意参加适量的体育活动,以增强我们的体质。更要注意饮食均衡,不能吃一顿,不吃一顿,要保证早午晚三餐的营养供给。有的同学为了争取多一点学习时间或嫌饭堂饭菜不佳而随便放弃一餐半餐,还有的同学为了赶时间,吃饭时拼命地吃,三扒两下就吃完,之后又冲向课室学习。可知道,这样做,不仅对我们的学习收效不大,还会搞垮了我们的身体。

  初中阶段不但是长知识的最佳时期,更是长身体的黄金时代,所以,同学们一定要搞好生活,保证学习。总之,我们生活越有规律,我们的学习成效就越大,成绩上升就越快。

  四、【九年级学习方法】:加强思维能力的培养,多思多问。

  当今考试改革的方向偏重对能力的考查,靠死记硬背应付不了的。只有具备良好的分析、判断和推理能力,才能适应时代的要求。而要培养这些能力,主要是靠吸收老师的思维成果和运用逻辑思维进行独立思考。

  课堂上,老师讲解的内容都相当丰富,并具有很强的逻辑性,他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得,是课本上根本找不到的,对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以,课堂上同学们一定要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独 5

考试动员演讲稿14

  大家早上好,经过两个多月的紧张学习生活,本周三我们就要进行期中考试。每次考试,有些同学可能会有这样的感觉,我复习的差不多了。但是考完以后就是另外一种感觉了,我平时都会做的,可是不知道怎么回事考试的时候就考不出来了。

  其实考试需要认真复习充分准备,也需要技巧。考试更是一种能力的体现。

  首先,考试讲究方法。答题是有规律的,答题时要遵循先易后难的原则,灵活运用各种方法。例如数学一些选择题,可以用代入法、排除法来解决,两个相反的选项必有一错,在不能确认哪个是正确选项时,可先排除错误较明显的选项,再在剩下的选项里比较、定夺。再如英语,它大多数都为选择题,繁多的`题目或许会使你心烦,但当你对一道题目举棋不定时,可以思量每个单词的语法,或将选项代入,根据上下文的语境,反复默读,选择较为顺口的一项;检查时,如果没有万分把握,也不要随便改动你原先的答案,以免一失足成千古恨。

  其次,考试讲究心态。一要自信,离考试还有一天时间,再将各科内容过目一遍,翻阅一下手头的资料,理一下各个知识点,有了扎实的复习,我们完全可以非常自信从容地走进考场,毕竟我们准备了那么久,就是在等待检验自己的这一时刻。深吸一口气,慢慢呼出,扬起一个自信的笑容,相信自己可以。二要冷静,考试不可避免会遇到难题,遇到难题不能乱了阵脚,毕竟丢了钥匙并不可怕,无家可归才可怕,迷了路并不可怕,无路可走才可怕,所以遇到难题时,要保持冷静,因为我们并不是无路可走。我们向往李白恃才傲物的豪迈情怀,羡慕毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。那么就让我们在考场上运筹帷幄,笑傲考场。

  再次,考试讲究诚信。考试考方法,考心态,也考一个人的诚信。诚实守信是我们每个新中学子必须遵守的准则。我们切勿因小失大,为了考出好成绩而违返考试纪律,任由自己一时不负责任的行为而遗憾考场。

  在这高手如云的校园里,稀缺的恰恰不是聪明,而是一心一意,一条心。努力吧,同学们!亮剑吧,同学们!让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试,呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,向我们的父母和老师送上一份答谢。

  最后祝所有同学都能考出理想的成绩。

  谢谢大家,我的演讲结束了。

考试动员演讲稿15

各位老师、同学们:

  早上好!

  本周全校将开始期中考试。时间为14—16日。

  考试,作为教学评价的一种手段,其作用除对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为老师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公证,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识,技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习,包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法。因此,每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

  首先,我们每个学生要重视考前的复习。孔子说:“温习而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。

  其次,每一位同学都要正确对待考试。考试即是知识检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  第三,考试同样是一次行为规范的考验。我们要求做到:

  1、只带考试要用的物品,如笔、尺、橡皮等进入考场,不要夹带与考试内容相关的书本。

  2、考试时应认真安静地答卷,有不清楚的.举手问监考,不得交头接耳,不得左顾右盼,一经发现,均以作弊论处,并且该科成绩以零分计算。

  3、考试拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,除在规定的地方填写姓名、班级外,不在其它地方乱写,开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷。

  第四,考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

  每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头更进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。

  同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善。

  最后,祝同学们期中考试取得好成绩。

  谢谢大家!

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